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    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)

    時間:2025-05-13 作者:JQ文豪

    通過寫讀后感,我們可以對自己的閱讀理解和思考能力進行檢驗和提升,同時也可以與他人分享自己的感悟和體驗。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇一

    這本書講了一個關(guān)于蟋蟀的故事。在紐約時代廣場地鐵站的一個報攤里,一個叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個報攤。一天晚上,他突然聽到了一個奇怪的聲音,那種聲音就像小提琴的弦急促劃過所發(fā)出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀,他的媽媽堅決不同意養(yǎng)一只蟲子在家里。

    不過,一番理論之后,媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來。夜晚,柴斯特孤獨地躺在盒子里。突然,一雙黑色的眼睛出現(xiàn)在了椅子上。那是誰呀?原來是老鼠塔克。于是,一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了,它們聊起天來。

    原來柴斯特是這樣來到這里的——它在家鄉(xiāng)時,突然聞到了一股香味,香味是從一個籃子里發(fā)出來的,幾個人在那里野餐,它跳進去吃了很多美食,接著它睡著了,醒來后才發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了紐約。

    這只蟋蟀有著美妙而清脆的嗓音,只要他從收音機中聽過一首曲子,它就可以做到過耳不忘,永遠地記下來。在老鼠塔克和亨利貓的指導(dǎo)下,每天晚上它們都一起快樂地練習(xí)著。

    一個晚上,三個好朋友一起開了一個派對,大家正玩得開心的時候,不小心把火柴盒從桌上推了下去。火柴滑過地面,起火了。

    外面的人聞到了煙味,趕緊把門打開,把火滅了,它們總算死里逃生了!

    第二天早上,瑪利歐一家急急忙忙地趕來,他媽媽現(xiàn)在非要把它扔掉不可了。不過在聽完它的演奏后,他媽媽驚訝得像見到鬼一樣,于是它又可以繼續(xù)留下來。

    后來這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂家,一天到晚報攤前都圍滿了人,大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了,它收拾好東西,在朋友的目送下踏上了那輛開往康涅狄格州的火車。這本書中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。

    我喜歡柴斯特是因為它的歌聲十分美妙動聽,而且有著過耳不忘的本事。喜歡塔克是因為它十分大方,十分開朗。它善解人意,也十分懂得收納、也很節(jié)約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇二

    故事講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,一次偶然機會被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在那兒,它遇到了兩個好朋友——塔克老鼠和享利貓。雖然蟋蟀柴斯特后來功成名就,但它并不快樂。孤獨讓它感到疲倦,它非常懷念過去在鄉(xiāng)下時的那段日子,后來在朋友的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯事敢于承擔責任,有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾,闖了大禍,然而它并沒有逃之夭夭,而是勇敢地去面對,主動接受懲罰。而后,柴斯特又請了它的伙伴來吃頓晚飯,可因塔克在跳舞時踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個火災(zāi)的肇事者是塔克,可柴斯特卻說這都是自己的錯。“如果不是它邀請朋友到報攤里來,也不會發(fā)生這場意外,而且,要不是它演奏了那首倫巴舞曲,也不會惹得塔克舞興大發(fā),因而踢翻了那盒火柴”。

    多寬廣的胸懷啊!

    不過現(xiàn)實生活中也有許多人逃避責任,連一只蟋蟀都不如!

    這里的塔克老鼠也很討人喜歡,它雖然很珍愛錢,可在朋友需要幫助的時候,它把一生的積蓄都拿了出來,多純真的友情啊!

    還有亨利貓,它非常熱心,愛幫助別人,非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時候,亨利貓說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。”這才是真正的友誼!

    看了這本書,我明白了:做錯事要勇于承擔責任,對待朋友要真誠,要學(xué)會理解和尊重別人。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇三

    《時代廣場的蟋蟀》這本書,是由美國著名的作家喬治。塞爾登所創(chuàng)作的。這本書主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機會來到了一個繁華的大城市,結(jié)交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友,并體驗了一次不同尋常的生活。

    我今天要介紹給大家認識的,不是這只極具音樂天賦的蟋蟀,而是這只蟋蟀的好朋友老鼠塔克。這是一只特別的老鼠,是所有老鼠中最有錢的。

    塔克不僅有錢,還十分仗義。有一次,柴斯特因啃掉了瑪利歐家里的半張兩塊錢鈔票,而被瑪利歐父母關(guān)進了籠子里,只有等到瑪利歐把錢還清了,才能把柴斯特放出來。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利,肯定是要來看望它的,它們多希望柴斯特能被放出來啊!而現(xiàn)在,唯一能救柴斯特的辦法,就是替它還清那筆錢,能做到這件事情的,只有塔克了,盡管塔克有那么一點兒舍不得,但是為了它的朋友,它從它那冒著被踩死的風(fēng)險,從人群中撿回來的兩塊九角三分中,拿出了兩塊錢幫助柴斯特,讓柴斯特重獲自由。

    那筆錢,雖然少到只有兩塊九角三分,但是對于塔克來說,卻是無比珍貴的,畢竟那是冒著生命危險撿回來的銅板,塔克與柴斯特之間的'友誼肯定不止那兩塊錢。友誼,是無價的,可能是一個微笑,一句溫暖的話,或是在朋友傷心委屈的時候給予溫暖,都能讓你們之間的友情變得更好。但是,當你脾氣不好的時候,一個厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎。

    友誼,是一個美好的東西,易得也易失,一定要好好珍惜,它就是你的暖寶寶,溫暖你的心。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇四

    這段話出自于喬治·塞爾登寫的《紐約廣場的蟋蟀》一書。這本書寫得輕松愉快,又富有純粹。高尚的趣味。既能陶冶情操,又能被書里的故事所打動。

    這本書寫了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因機緣巧合來到紐約時代廣場的地鐵站,被瑪利歐帶回報攤并認識了塔克和亨利,開始了它在時代廣場的新生活。

    它們?nèi)齻€成為了好朋友,但如果不是它們,就不會釀成火災(zāi),柴斯特也就不會有機會把自己的音樂天賦展現(xiàn)給世人,得到白利尼一家的支持,又得到了音樂教師史麥德利先生的認可,給這個不起眼的報攤帶來很興旺的生意了。

    從此,柴斯特一舉成名,獲得了非凡的成就,讓全紐約的人都來聽它天籟般的聲音,讓各大報社和電視臺都在播報。柴斯特頓時成了紐約最出名的“音樂家。”

    可是,正當它成就輝煌之時,它卻出人意料的回到故鄉(xiāng),這是為什么呢?是因為它一直以來都還時時刻刻惦記著溫暖而又美麗的故鄉(xiāng),懷念著往昔那美好的生活。

    如果換做是我們呢?一定想要得到更多的掌聲,登上更高的舞臺,擁有更高的地位,獲得更輝煌的成就,讓全美國,甚至全世界都來聽,難道不是嗎?柴斯特之所以能做出這樣的決定,是因為它不忘初心,是個簡單、純粹、聽從自己內(nèi)心的高尚的人。

    通過這本書,讓我學(xué)到了許多的人生啟事:是金子總會發(fā)光的。不要被名譽和地位沖昏了頭腦,而要做一個遵從自己內(nèi)心的高尚的人。就像電影《無問西東》里的一句臺詞:愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇五

    編者按:《時代廣場的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說,作者用樸實的語言,寫出了人人看得懂的道理。

    一本好書能啟迪人的心智,凈化人的心靈。陶冶人的情操,完善人的品德,給予人們幫助,反之,一本壞書也能使人思想墮落,品德敗壞,誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書,我讀過不少好書,但迄今為止,給我留下印象,最深刻的一本好書就是《時代廣場的蟋蟀》。

    《時代廣場的蟋蟀》這本書是獲得過國際大獎的兒童小說,他獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎,是20世紀全球50本最佳童書之一。作者是美國著名兒童文學(xué)作家喬治,塞爾登。

    蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可他卻因為貪吃,跳進了一個野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方,時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約。柴斯特幸運地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人,男孩瑪麗歐。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂天賦,回報了朋友們的真摯友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個紐約的演奏家,然而,功成名就后的柴斯特卻滿心思念,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

    讀完了這本書,我的心溫暖無比,有一團友誼的火在心頭照亮。人情那么暖,讓我感到這真是一個溫暖的世界啊!另外蟋蟀柴斯特夢游吃掉了兩塊錢,他并沒有逃跑,而是勇于承擔責任,小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉,可他并不吝嗇,在朋友需要幫助的時候,拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢。這些事情也教給了我做人的道理:要勇于承擔責任;要學(xué)會幫助別人。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇六

    淺,從中我懂得了友情很重要。

    這本書講的是蟋蟀柴斯特,在人情冷漠的紐約,幸運的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利小貓,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,自己也成了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。

    最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

    友情可以幫助我們,讓我們從黑暗走向光明,讓我們從孤單走向充實。友情還可以帶給我們許許多多的快樂,當我們傷心的時候,它會讓我們快樂起來,當我們遇到困難的時候,它會幫助我們解決困難,這讓我想起了我的好朋友欣欣。當我傷心的時候,她會走上前用她的幽默讓我變得快樂。當我遇到困難的時候,她會幫助我解決困難。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來。這時欣欣走了過來,輕輕的笑了笑對我說:“這道題不會寫了嗎?”我說:“是的。”“我來教你吧。”欣欣說道。經(jīng)過欣欣的教導(dǎo),我順利地把這道題解決了。我對欣欣說:“欣欣,謝謝你。”她聽了以后給了我一個甜蜜的笑容,并且說:“謝什么,我們倆是好朋友啊。”聽完,我也給了她一個比蜜還要甜的笑容。當我遇到困難的時候她會幫助我,當她遇到困難的時候我也會幫助她。就這樣,我們一直相互幫助,相互謙讓,共同學(xué)習(xí),共同進步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來越親密,是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,是友情讓我們變的更加優(yōu)秀!

    朋友,是守候在你身邊的繁星,朋友,是溫暖你一生的陽光,我們一定要好好珍惜朋友之間的友情,讓生活變得更加美好!

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇七

    這是一個關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們,你們想聽嗎?那就讓我講給你們聽吧!

    有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因為貪吃,跳進了野餐籃,結(jié)果不知怎么陰差陽錯地來到了紐約的時代廣場。他雖然離開了他的家鄉(xiāng),但是他也認識了兩個好朋友:亨利貓和老鼠塔克。

    還記得有一次,柴斯特在睡覺時不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了,那可是白利克(他的主人)一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀!老鼠塔克便給他出了幾個餿主意:一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢拋個滿地,讓主人以為是小偷進來了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個人來承擔責任。所以我覺得柴斯特是一個勇于承擔責任的蟋蟀。

    不知不覺有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時,他卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因為柴斯特雖然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時間之內(nèi)都要表演一場,這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒有顯得不開心,很高興柴斯特能重獲自由。

    讀了這本書,我知道了:柴斯特是一只勇于承擔責任的蟋蟀。在日常生活中,我們也要像柴斯特一樣,即使犯了錯誤,自己也要勇于承擔責任,不拖累別人,這都是好的表現(xiàn)。柴斯特,我會永遠記住你的善良和勇氣,我要向你學(xué)習(xí)!

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇八

    當我拿到這本書時,我就被有趣的書名給吸引住了。我迫不及待地打開書,津津有味地讀起來。沒幾天,我就把這本書讀完了。

    書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約時代廣場的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。

    書中的柴斯特令人喜愛,也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因為不小心,在生日聚會上把報攤點燃了。伙伴們叫它逃跑,但它卻說:“我的錯誤就由我來承擔吧!”看,多么可愛、勇敢、誠實的蟋蟀啊!

    讀完這個情節(jié),我不僅想到了小時候的自己。那時,因為頑皮,打破了媽媽的香水瓶。很快的,香氣彌漫了整個家。媽媽聞著香味,飛快地跑過來,氣勢洶洶的樣子把我嚇壞了,我撒了一個謊。還有一次,我看見媽媽的珍珠項鏈是那么美麗,忍不住想拿來戴一戴。于是,我趁媽媽出門時,就偷偷地拿出來把弄。結(jié)果,由于太用力,把線給弄斷了,珍珠撒了一地,各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來,藏在一個隱秘的地方。當媽媽回來問我有沒有看見她的項鏈是,我卻斬釘截鐵地說:“沒有!”現(xiàn)在想想,我覺得真是慚愧。如果時光能夠倒流,我一定會向媽媽實事求是地說出實情,請求媽媽的原諒。

    “金無足赤,人無完人。”每個人都難免會犯錯。其實,犯錯不可怕,可怕的是知道錯了,還不承認,不悔改。“誠實是金。”我們都應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí),做一個勇于承認錯誤,勇于承擔責任的人。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇九

    最近,我們一起閱讀了一篇長篇小說《時代廣場的蟋蟀》。

    這本書講述著一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個小男孩——馬利歐,他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時代廣場開了個小報攤,雖然客人不多,但每天還是可以賣出去一些報紙的。但有時候,馬利歐的爸爸媽媽會沒空來報攤,所以,年紀小小的馬利歐就會幫爸爸媽媽賣報紙。在馬利歐看管報攤時,一天收入也不是很多,但他已經(jīng)很盡力了,所以父母也不會生氣。

    看著馬利歐幫父母看管著報攤,我的心里有些不好受。要知道,和馬利歐相差不多大的我有時還會向爸爸媽媽撒嬌,要這要那,纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當自己樂呵呵的時候,我卻常常忽略了父母的感受。有時,爸爸媽媽既要上班,又要擔心著不懂事的我們,心思就不能完全放在工作上,這樣不但影響了父母的工作,還給父母帶來莫大的精神負擔,這樣的孩子多不懂事呀!

    有一個聽話,乖巧的孩子是每一個父母的愿望,親愛的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長需要的每一樣?xùn)|西,每一個愿望,漸漸長大的我們也該像馬利歐一樣,幫著父母實現(xiàn)他們的每一個愿望吧!

    就讓我們從做一個乖小孩開始,把愛回報給最愛我們的爸爸媽媽!

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇十

    在熱鬧的紐約,人潮涌動;在紐約小小的角落里,有一個小小的報刊店;報刊店的報紙上,有一個小小的籠子;在籠子的角落處,曾經(jīng)有一只會演奏流行歌曲的蟋蟀。

    在讀這本書之前,我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧,就算再忙,那樣的日子過得肯定也會很逍遙。每當我想入非非的時候,感覺就像在空中飛舞的風(fēng)兒,自由自在地奔跑,撿起花瓣和清香,開心得都能把自己迷醉!可是,讀了這本書之后,我的想法發(fā)生了改變。

    柴斯特是一只小小的蟋蟀,但是它有著特別高的音樂天賦,任何一首曲子只要一聽就會演奏,而且曲調(diào)動聽婉轉(zhuǎn);任何一種節(jié)奏只要一瞬就能掌握,轉(zhuǎn)眼間就能表演出來。這還不是最厲害的,它彈奏出來的音樂,能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步,能讓為家庭奔波的大人們駐足,能讓喧鬧的紐約安靜下來……柴斯特成了明星!

    可是這種萬人羨慕的生活,它覺得怎么過都有點怪怪的。它越來越想念家鄉(xiāng),這種思鄉(xiāng)之情就像是一只蝴蝶,遠離了屬于自己的花朵,它不快樂。最后,柴斯特果斷地離開了這里,回到了家鄉(xiāng)。

    我開始沉思,對我來說到底什么樣的`生活才是美好的?我的腦海里閃過了在書中亨利貓說的一句話:"既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那么成名又有什么意義呢?"。

    傾聽自己心靈的聲音,我發(fā)現(xiàn)自己并不是真的想當大明星,僅僅只想活得更自由快樂。大明星那么忙,哪有什么自由和快樂?而我可以看喜歡的書,玩喜歡的游戲,做喜歡的手工,畫喜歡的畫……很是自由快樂!

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇十一

    一只蟋蟀柴斯特因為貪吃跳時了一個野餐籃,被帶到了紐約的時代廣場地鐵站里。它遇到一個主人——瑪利歐和一對好朋友——一對不是天敵的亨利貓和塔克老鼠。柴斯特用它絕妙的音樂天賦,使自成為震驚整個紐約的演奏家。每天上午八點和下午兩點的演奏會,讓它覺得很不快樂,于是它決定功成身退,回到了自己的故鄉(xiāng)。

    大家可能會想:好不容易有了出人頭地的日子。它還有什么不滿足的?因為它覺得不快樂。你一定會說難道出名不快樂嗎?其實,出名和快樂之間隔著一個問題:自由。然而快樂是因為自由才產(chǎn)生的,所以快樂和自由往往都聯(lián)系在一起。只要出名使它覺得不自由,那么它必定覺得不快樂。正如亨利貓所說:“既然柴斯特一生是它自己的,它就應(yīng)該去做自己想做的事情。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”出名雖然會讓自己自豪而快樂,但是卻沒有隨心所欲的感覺。

    我們都生活在大城市里,每天都過著的城市生活屬于每個人的快樂已經(jīng)剩余不多,自由早已變得像金子一樣珍貴。

    身份、價值、地位并不重要,重要的是它們能不能使你快樂。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇十二

    有一只小小的蟋蟀柴斯特,遇到了一連串的偶爾,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華嘈雜的紐約時代廣場。

    本來的小蟋蟀在渾厚而安靜的鄉(xiāng)下,看的是天然清爽的田園景色,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮刺眼的顏色;以前,潺潺的溪水,鳥兒的歌頌都是最美的音樂,而當初,喧囂的聲音就像波浪,一波雙一波地涌進了紐約時代廣場這個大貝殼。

    分開了熟習(xí)的地方,來到了生疏的環(huán)境,使柴斯特覺得了一縷孤單和哀傷,但它卻用離奇和摸索的眼光從新端詳這個與以往截然不同的城市。它不退縮,而是用盡力和真摯溶入了這個處所,不僅占有了很多朋友,還用美好的歌聲博得了人們的歡呼,打造出了一個全新的本人,可是,功成名就的柴斯特并不迷戀這繁榮的都市生活,卻悼念著鄉(xiāng)間無拘無束的日子,在朋友的懂得和輔助下,它終于回到了擁有它太多太多回想的家鄉(xiāng)。

    咱們每個人的人生途徑都各不雷同,會碰到窘境跟崎嶇,但我們應(yīng)當堅持均衡的心態(tài)樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.迎接每一次挑釁,閱歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會看到壯麗的彩虹,只有領(lǐng)有安靜純樸的心,生涯才會對我們微笑。

    在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友行文順暢輕松假如你讀了《時期廣場的蟋蟀》這本書,我的一天(方李諾),我想,這只小蟋蟀必定也會成為你的好友人!

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇十三

    蟋蟀柴斯特因為貪吃,來到人情冷落的紐約的中心——時代廣場。在地鐵站中,它遇見了聰明機靈又略帶市儈的塔克老鼠、忠誠、憨厚的享利貓和小男孩瑪利歐。有一次,它燒了瑪利歐的一些報紙,他媽媽大為惱火,柴斯特用它優(yōu)美的音樂回報了她。它的音樂天賦出來,整紐約只有它那優(yōu)美動人的叫聲,讓瑪利歐一家擺脫了困境。而功成名就后的些斯特卻想回到鄉(xiāng)下,在朋友的幫助下它又回到了別的農(nóng)場。

    這是一份多么真摯的友情呀!從中我想到了父母之愛。一次我發(fā)高燒,在醫(yī)院掛了好幾瓶水,全都讓我躺在床上。媽媽又是給我掛水,又是給我配藥,忙得不可開交,還給我講故事。

    在這中,我又想到了老師之愛。有一次,我才上二年級,參加了第一次作文比賽,心進而“撲通撲通”跳個不停,我十分激動,老師安慰我說:“別緊張,不用著急,只要保持平常狀態(tài),好壞也沒有什么關(guān)系!”

    從中,我又想到了同學(xué)之愛。有一次,我忘帶豎笛了,心急如焚,盛毅把他唯一的一把豎笛借給了我。我在課上一帆風(fēng)順,盛毅卻為了我受到影響。

    “啊!”友情真是人們最好的東西,無處不在,有了它,這個世界就會變得更美好。

    母親的時代廣場的蟋蟀讀后感(優(yōu)秀14篇)篇十四

    一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng),但是他因為他的貪吃跳進了一個野餐籃,它被帶到了時代廣場的地鐵站。他在那里認識了老鼠塔克和忠誠亨利貓,還遇到了非常喜歡它的小男孩:瑪利歐,也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別,又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。

    我喜歡其中的小男孩瑪利歐,因為他在蟋蟀在的一段時間里非常愛護小蟋蟀。

    任何人讀了這本書,都會永遠記住那只名叫柴特斯的蟋蟀,記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。

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    大班教案是指在幼兒教育中,針對大班學(xué)生的教學(xué)計劃和指導(dǎo)方案。對于那些即將編寫大班教案的教師來說,以下是一些實用的范文,希望能夠幫助你們更好地完成教學(xué)工作。
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    應(yīng)急預(yù)案的目的是提前考慮和規(guī)劃各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,以便能夠迅速、有效地應(yīng)對。這些范文總結(jié)了許多實際案例,希望能夠給大家在制定應(yīng)急預(yù)案時提供一些思路和參考。
    策劃方案的實施過程需要不斷進行監(jiān)測和調(diào)整,以確保目標的實現(xiàn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。。一、主題:1、“家”:我們一
    應(yīng)急預(yù)案不僅是對自身發(fā)展的一種保障,也是社會發(fā)展的需要。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生前制定的一系列應(yīng)對措施,旨在保障人民生命財產(chǎn)安全,維護社會秩序穩(wěn)定,我想我們應(yīng)該
    個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進行總結(jié)和概括的一種方式。小編為大家準備了一些精心挑選的個人總結(jié)范文,這些范文包含了各個方面的經(jīng)驗和心得,希
    通知的形式可以是口頭通知、書面通知、電子郵件通知等多種形式。小編為大家整理了一些通知寫作的注意事項和技巧,希望對大家有所幫助。機關(guān)部處,直屬單位,各校區(qū)、學(xué)部、
    轉(zhuǎn)讓合同具有明確雙方權(quán)利與義務(wù)、確保交易合法性的作用。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓合同范文,僅供參考,大家一起來了解一下吧。在人們愈發(fā)重視契約的社會中,關(guān)于合同
    在我們的研究項目里,開題報告是一個必不可少的環(huán)節(jié),它能夠幫助我們明確研究的方向和重點,我覺得我們應(yīng)該盡快寫一份開題報告。這些開題報告范文都經(jīng)過嚴格評審和篩選,具
    通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進行定位和分析,找出自身的不足之處,并制定相應(yīng)的改進計劃。以下范文展示了一個完整的月工作總結(jié),歡迎大家參考借鑒。
    教案模板是教學(xué)活動的設(shè)計藍本,可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)并實現(xiàn)教學(xué)目標。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案模板,希望對大家的備課有所幫助。本周聽了滿老師的一節(jié)數(shù)
    大班教案是教師在大班幼兒教學(xué)過程中對于內(nèi)容、方法、教具等的整理和記錄。通過參考和學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的大班教案,教師可以不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略。1.認識少數(shù)民
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    在制定教學(xué)工作計劃時,需要綜合考慮各種因素,如教育政策、學(xué)科特點等。以下是一些教學(xué)工作計劃案例,可以幫助大家更好地理解和編寫自己的計劃。復(fù)述課文,對照《風(fēng)俗通》
    六年級教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)要求,進行合理的設(shè)計和安排。小編為大家整理了一些六年級教案的范例,希望對大家有所幫助。1.聽歌曲《恭喜》,回顧除夕。
    在進行教學(xué)之前,我們需要準備好一份詳細的教案,以便有條不紊地進行教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的二年級語文教案,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標:1、細讀課文2、3、4
    活動策劃需要具備良好的組織和溝通能力,以及在壓力下處理緊急情況的能力。在活動策劃領(lǐng)域,以下是一些經(jīng)典范例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。1、為促進社會主義精神文明建設(shè),
    公司的經(jīng)營狀況可以通過財務(wù)報表和其他指標來評估和分析。以下是小編為大家整理的一些成功公司的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家有所啟發(fā)。1、為規(guī)范公司車輛使用管理,提升公務(wù)
    教案模板可以幫助教師及時反饋和調(diào)整教學(xué)方向,提高教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。接下來是小編為大家整理的教案模板范文,希望對大家的備課工作有所幫助。xx老師在這節(jié)課的
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報告來向上級匯報工作進展或者向同事分享經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是一些典型的報告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。是一個特殊的春節(jié),由于春節(jié)假期
    教學(xué)計劃需要根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的實際情況設(shè)置教學(xué)目標,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典教學(xué)計劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
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    寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,進一步改進和提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些有關(guān)工作經(jīng)驗和心得體會的文章,希望能對大家的工作產(chǎn)生一些積極的影響。掃地清潔工每當早
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