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高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇一
在端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的是賽龍舟!
五月初五這天，在_江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系，我見他們的青筋若隱若現，真像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇二
在端午節的時候，都有賽龍舟的活動，那么，關于賽龍舟的。
作文。
應該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的端午節賽龍舟作文相關資料歡迎閱讀。
賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了!
賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!
炎熱的暑假到了，今天，爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊，我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經是人山人海了，大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。。
過了一會兒，比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線，而青龍的人們一時反應不過來，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后，努力向前追去，打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協力，還不斷發出：“加油!加油……”的鼓勁聲。此時，岸兩邊的人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢，紅龍中的人見青龍追了上來，趕緊向前劃。這時候，激動人心的時刻到了，紅龍和青龍的游行速度不分上下，一會兒你前面，一會兒我前面，大家誰也不讓誰，岸上的喊聲響得快要震破了天：加油，千萬不能輸，打敗他們……青龍似乎已感受到了人們對他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領先了，紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛。可這時候，青龍已經到了終點，岸上的人們立刻歡呼起來，成功屬于青龍!
今天的賽龍舟比賽，讓我明白了一個道理，只要堅持不懈，齊心協力，成功一定屬于他們!
在端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系，我見他們的青筋若隱若現，真像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇三
想，端午節賽龍舟比賽比的不僅是輸贏，拼得不止是精神，更是展現民風民俗。因為這樣，才使得中華民族博大精深的傳統文化得以傳承和發展，才使得這份珍貴的非物質文化遺產不被世人所忘卻!
也許，端午節對很多紹興人而言，只是單純的包包粽子，陪老人聊聊天，但這一點也體現不出端午節的風俗。唯獨那年的龍舟比賽，讓我真真切切地領略到了端午節的魅力所在!
記得那年端午，雖正值六月初，但酷署便提前來臨了。瓜渚湖畔，艷陽高照，柳枝隨風搖曳，岸邊黑壓壓的一片滿是人群，連個落腳歇息之地也沒了。
我走在岸邊，只見此刻的人們，一個個都踮起腳跟，伸長脖子，唯恐落看了什么，頗像一只只爭食的雛鳥。而我也學著他們，踮起腳來東張西望，可就是什么也看不到!也罷，擠進人群的我搶占了“觀景臺”，這才發現原來湖邊停泊著五艘龍舟，每艘龍舟前都有一個栩栩如生的龍頭，五彩的龍鱗，怒瞪的雙眼，都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的漿手們則穿著統一的服飾——上衣紅艷，帶有龍紋;下褲青藍，好似龍爪。
“加油，加油!”在一聲聲吶喊助威聲中，比賽終于拉開了帷幕。每位漿手都萬眾一心，很有節奏地拉開臂膀，向終點進發，比賽一時間竟難分勝負。
隨著比賽的進行，漿手們的體力消耗十分巨大，臉憋得通紅。可時間不等人，漸漸地比賽進入了白熱化階段，五條龍舟你追我趕，互不相讓。此刻的漿手們顯得十分疲憊，已然沒有原先高漲的士氣，只見他們滿頭大汗，揮汗如雨，顯然他們已是強弩之末。盡管如此，他們為了比賽的勝利，顧不上擦汗，用盡九牛二虎之力奮力直追，卻一點兒也不為酷熱的天氣而放棄絲毫，最終，堅持到最后的“紅隊”一舉奪魁，贏得了在場所有人的喝彩!
我想，端午節賽龍舟比賽比的不僅是輸贏，拼得不止是精神，更是展現了紹興的民風民俗。因為這樣，才使得中華民族博大精深的傳統文化得以傳承和發展，才使得這份珍貴的非物質文化遺產不被世人所忘卻!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇四
“嘿呼嘿——嘿呼嘿——”
“大家都加把勁啊，馬上就要到終點了!”
“后面的再努力一下，我們已經離終點不遠啦……”
大河中一片喧嘩，河岸上一群人在不停地喊著：“加油!加油!”
今天是端午節，我并不打算像之前的端午節一樣，只在家里包粽子、吃粽子。這個端午節，聽說村子里舉行賽龍舟，那場面，好生熱鬧。
聽他們這么說，我便決定前去一探究竟……。
這場面可真是壯觀啊!且先不說有一大波人圍觀，光是離得老遠，就能聽到觀眾們震耳欲聾的贊嘆聲和議論聲，以及選手們那口號聲……看著這么熱鬧，我便找了個空子鉆了進去。
哇!賽龍舟果然名不虛傳。只見一艘艘顏色不同的龍舟在河面上飛快地疾馳著。選手們手握雙槳，喘著大氣，劃著龍舟。坐在龍舟頭的隊長在不停地打鼓，還喊著口號鼓勵他們。觀眾們也激動萬分，目不轉睛地盯著場上的局勢，心里暗暗猜測著勝負。我緊張得伸長脖子，大張著嘴巴，緊握著雙拳，手心都冒汗了!
比賽又持續了一段時間，轉眼間，終點就在眼前了。選手們似乎又加了把勁，龍舟行駛如飛，仿若一條條巨龍在水面上穿梭、疾馳……快了，更加快了!看哪!紅色的龍舟超過了藍色的龍舟!人群中發出了尖叫。
近了，近了，更近了!紅色龍舟隊離勝利更加近了一步。可是，在這千鈞一發的時刻，黑色龍舟的隊員們似乎使出了渾身解數，他們超越了紅色龍舟!
龍舟不斷地競爭著。終于，紅色龍舟反超黑色龍舟，奪了冠。紅隊的隊員們也是抱在一起，相擁而哭泣……一瞬間，歡呼聲、嘆息聲縈繞耳際，江上的龍和岸上的龍徹底連在了一起。
端午節習俗眾多，有食粽子、掛艾草、賽龍舟等等，其中給我留下難忘印象的非賽龍舟不可，看著龍舟個個爭先恐后地爭奪冠軍的場面，可真是驚心動魄啊!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇五
在我國傳統節日中，我有一個最喜歡的節日，那就是端午節。
端午節的傳統文化有很多：紀念屈原、賽龍舟、吃粽子……說起粽子我最喜歡吃了，又香又甜非常美味，唯一不好的就是博起來太麻煩，非常粘。
還有賽龍舟，這個需要的是團隊精神。劃得動作和時間要一致這樣才能又穩又快。在我6歲時過端午節，我爸爸要帶我們去看賽龍舟，我很開心，因為之前只在電視上看見過，而這次是近距離觀看！
到了賽龍舟的地方，雖然太陽很兇猛，但還是有很多人。看到龍舟了，顏色各異，頭千姿百態，張著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如一條條真龍在戲水。
龍舟上的人都是彪形大漢，穿著紅背心，頭上用白毛布扎著英雄結，各各如同出征的戰士，顯得格外精神。
比賽開始了，龍舟們你追我趕，誰也不甘落后，每條龍舟的指揮員站在船頭，像去打仗的戰士一樣沖在最前面。劃槳的壯士用盡氣力，木漿上下飛舞，動作快而齊。敲鑼打鼓的人也在一旁加油助威，大家配合得非常好。快看，有一條龍舟遙遙領先，成了龍群之首，奪得了冠軍！就這樣比賽結束了。
就是因為有這些傳統節日，生活才更有趣。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇六
5月28日，天氣有點炎熱，卻阻擋不住人們對端午節賽龍舟這一傳統賽事的熱情。
這天上午，我作為龍首小記者的一員，來到了“第五屆西安漢城湖龍舟節”的`開幕式現場，現場鑼鼓喧天，非常熱鬧。在這里，我看到了來自13個不同的參賽隊員們在現場為比賽做著準備，他們中還有來自外國留學生代表隊，隊員們圍成一圈，為自己的團隊加油，鼓勵，他們的助威方式特別的引人注目。
我龍首小記者隨機采訪了參賽人員，他們對端午賽龍舟的話題表示出極大的熱情。我采訪了其中一名中國大哥哥“你是怎么過端午節的？”可是很可惜，哥哥回答我沒太聽清楚，我又問：“你端午節吃粽子嗎？”這次大哥哥很大聲的回答：“當然吃啊！”就在我準備下一個問題，我們的隊伍喊集合，我就對大哥哥：“謝謝，加油加油！”
開幕式上，嘉賓們為每個參賽龍舟進行了“龍頭點睛”，寓意吉祥如意，祝愿隊員們取得好成績。在完成了投祭品和祭祀禮后，龍舟賽正式開始了。
13支隊伍兩兩一組，需要在最短的時間內完成五百米的比賽，爭奪進復賽的權利。比賽開始了！其中西一龍舟隊的選手們奮力前進，就要接近終點時，看臺上的觀眾們歡呼聲更加激烈。
不僅如此，河面上一直有一艘船，載著表演團隊，為在場的觀眾和比賽對員演唱響亮的歌曲。
這是我第一次做小記者，謝謝龍首文化給我這次展現自我的機會。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇七
賽龍舟，是家鄉端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞亭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。
端午節的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進人群，坐在外公旁邊。只見四周人山人海，彩旗飄揚，熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點上準備比賽。過了一會兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方。“加油，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著，運動員使盡全力，拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊第一名，白隊第二名，紅隊第三名，黃隊最后。我想；黃隊輸是因為他們不團結，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸的原因。
通過這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團結就是力量”的道理。要學習賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協力。
賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了！把后面的'兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！
賽龍舟，是端午節的主要習俗。源于古時候，楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
端午節我們是要吃粽子的，這是中國人民的傳統習俗。粽子被正式定為端午節食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽米中摻雜、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
可見，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現錐形、菱形。粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來又出現用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。
一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇八
一年一度的傳統佳節——端午節到了，在這個古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。
這天，我們一家人來到了晉陽湖，觀看了一場精彩的賽龍舟大賽。10點多鐘來到湖邊，已是人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，那種氣氛，令人陶醉。
這次比賽共有十二支隊伍參加。現在進行山大隊和汾府酒業隊較量。當裁判員一聲令下，兩支隊伍出發了。山大隊依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著，拼命地前進著，一下子領先，排在了前頭;而汾府酒業隊卻顯得手忙腳亂，落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著，在湖邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，兩只隊伍都士氣高漲。最終，山大隊憑借船頭指揮員正確指揮，隊員動作整齊劃一，奪得了這場比賽的冠軍!我不由得為他們喝彩。
只有，團結一心，齊心協力，才會成功!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!
一年一度的傳統佳節——端午節到了，在這個古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。
這天，我們一家人來到了晉陽湖，觀看了一場精彩的賽龍舟大賽。10點多鐘來到湖邊，已是人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，那種氣氛，令人陶醉。
這次比賽共有十二支隊伍參加。現在進行山大隊和汾府酒業隊較量。當裁判員一聲令下，兩支隊伍出發了。山大隊依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著，拼命地前進著，一下子領先，排在了前頭;而汾府酒業隊卻顯得手忙腳亂，落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著，在湖邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，兩只隊伍都士氣高漲。最終，山大隊憑借船頭指揮員正確指揮，隊員動作整齊劃一，奪得了這場比賽的冠軍!我不由得為他們喝彩。
只有，團結一心，齊心協力，才會成功!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇九
1、能夠同朋友合作，提高相互協調配合的能力。
2、練習全蹲走，發展腿部肌肉。
3、鼓勵幼兒敢于挑戰和競爭，激勵幼兒的班級榮譽感。
紅旗五面《七個小矮人》音樂。
1．幼兒做準備運動，活動關節和大肌肉。
2、幼兒隨《七個小矮人》的音樂練習作小矮人全蹲走。
3、請幼兒進行自由組合（六人一組）并推選組長。排成縱隊講競賽規則：手扶前面小朋友的肩不能脫開，大家一起向終點前進，誰先走到終點拿到紅旗誰就是第一名。老師將為第一名的組員每人獎勵小亮點。各組進行配合練習一遍。
4、幼兒競賽（兩次）。評價各組配合情況。評價遵守規則的情況。
5、邀請大一班和大二班幼兒和本班冠軍組進行比賽。未參加競賽的幼兒吶喊助威，激勵幼兒的集體榮譽感。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十
很快，一年一度的端午節又到了，這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時吧，那時候家鄉的河還能劃船的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時，好奇的我便硬是拉著家里的奶奶出門看熱鬧去。作為保姆的奶奶總是很慈祥，我也把她看作自己的親人，她便拖著我的小手，顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排，氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發令槍響后，箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚，特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手，劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉，家鄉竟有如此激動人心的場面!而奶奶在旁一直緊緊地攥著我的`手，和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著奶奶的手回到家中。午飯時間到了，奶奶端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。奶奶微笑著說，這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子，我還驚喜地發現米飯里面還有內涵豐富的肉餡。它們都是奶奶從鄉下帶來的，大家都會在劃龍舟時吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團，用力地咬下了一塊。望著奶奶仁慈的笑容，我只感到口中無比的親切與溫馨。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十一
為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部。
1、宣傳端午知識。
同學們自主發言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼。
通過之前講端午故事的環節，大家評出“我們的端午”，并讓其發表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子。
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午。
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約。
x師姐為本次班會作總結，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十二
1—6年級學生。
每班20人其中男、女各10人組成2個隊(男隊女隊)。
5月30日下午。
校田徑場。
50米。
比賽規則：各隊按照指定的跑道進行，若有搶跑道或阻礙其他隊比賽的行為，視為犯規，不計名次!
一年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名。
二年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎3名。
三年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名。
四年級設：一等獎1名二等獎2名三等獎2名。
五年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
六年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
男、女隊按照成績排列名次，頒發獎品!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十三
鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。
體驗團結協作的樂趣，培養競爭意識。
2、節奏輕快的音樂，收錄機。
3、紅旗一面。
一、準備活動。
聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）。
游泳（活動上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉）競走（全身運動）體操（放松運動）。
二、“開龍舟”游戲。
1、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧）。
2、老師觀察：幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調一致，有節奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣。
師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？
幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。
幼：前面的小朋友走得太快了。
師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？
幼：要一起走。
幼：要喊口令。
幼：喊1、2、3、4……。
幼：喊加油、加油……。
師：如果速度一致，有節奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們再試一試。
4、幼兒再玩“開龍舟”游戲。
幼：我們還要一起出同一個方向的腳。
師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？
5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲。
老師觀察，幼兒游戲的情況，進行個別指導。
過渡語：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達紅旗處，就算勝利。
1、幼兒五人組龍舟，并排從起點出發，開展龍舟賽。
2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。
四、放松整理活動。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十四
“咚”“咚”“咚”渾厚有力的鼓點聲破空而來，坐在嬸嬸家吃端午團圓飯的我心早已飛到劃龍舟的現場。一吃完飯，我、弟弟拉著媽媽和奶奶趕緊往云浦路跑。
可一出來就傻眼了，一路的河邊早已被看龍舟的人里三層外三層堵得水泄不通，有的人甚至爬到樹上，有的站到車上。我試著擠進去，但馬上又被擠了出去，只好邊走邊尋找空隙。
“咚咚咚咚咚”鼓聲更緊密了，呀，肯定是有龍舟開始比賽了，我還沒找到位置，只好跟著鼓聲邊走邊跑。路上，有一個3歲的小朋友跟我一樣，雖然沒有看見龍舟，聽到龍舟的鼓聲，高興地喊著“加油加油”，仿佛他已經看到龍舟比賽的精彩場面，逗著路旁的人哈哈大笑。
后來，媽媽把我們帶到了樂成街道的龍舟指揮臺，我和弟弟舒服地坐在凳子上觀看。
這時河面上，一條橘黃色龍舟一馬當先，隊員們槳頻一致，龍舟劈浪前行，后面一條白色的龍舟緊追不舍。“加油！加油！”兩岸觀眾的吶喊聲、助威聲此起彼伏，慶祝的鞭炮也不時沖向云宵，為贏的龍舟祝賀。
我們看完了樂成街道水域的龍舟，接著又去了城南街道的龍舟指揮臺。這里水域比樂成寬敞許多，龍舟數量明顯比樂成街道少一些，但兩旁觀眾依然很多，路旁停滿了車，有多人打著傘堅守著一年一度與龍舟的約會，等待著龍舟的自由角逐，終于河面上熱鬧起來，上下游匯集過來的龍舟爭相追逐起來。
看了整整一個下午，看到有的龍舟開始回家了，我和弟弟在媽媽的催促下才戀戀不舍地離開。
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十五
說到端午節，我非常的開心，因為在我們家鄉，可以看到端午節賽龍舟。
端午節這天，天氣格外晴朗，不到早晨八點鐘，江岸上就熱鬧起來，人們人們挨挨擠擠，談笑風生，開心極了。
信號彈劃過天空，賽龍舟開始了，六條船上的運動員使勁地向前劃著，我看到他們那么投入，那么認真，頭上的汗水像下雨似的往下滴，我心里感動極了，也和岸上的啦啦隊一起拼命的叫著加油!加油!健兒們聽到我們的喊聲，勁頭更足了，向前沖去，結果一號船得了冠軍，剛一宣布結果，人們都歡呼起來。
龍舟比賽結束后，開始搶鴨子了，只見從龍舟上扔下了好多好多的鴨子，它們在水里亂撲、亂叫著，不知所措時，人們從四面八方向它們擁來，拼命的抓著，眼看著那些可憐的鴨子一只一只被人捉走，我心里好難受啊!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十六
賽龍舟，是端午節的主要習俗。
相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，在夜間煮熟，早晨食用。
包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩草蘆葦葉，某些地區也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽，統稱糯米粽。棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，有的家長還要做棗粽給考生吃。端午節小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，小巧可愛，現已成為一種普遍的工藝品。在中國某些南方城市，青年男女還用香囊來表達濃濃愛意。民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在端午節，人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。家家戶戶都要灑掃庭院，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形或虎形，稱為艾人、艾虎;制成花環、佩飾，美麗芬芳，婦人爭相佩戴，用以驅瘴。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。
端午節上山采藥，則是我國各國個民族共同的習俗。鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。端午節作為我們國家的一個傳統節日，擁有著許多的習俗，我們也應該好好的記住和尊重端午節的習俗，這樣才是對傳統文化正確的做法!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十七
賽龍舟是順德傳統的民間體育活動。過去，由于順德河涌水道縱橫交錯，以農業耕種、種植業、飼養塘魚為主，順德農民習慣了“開門見山，舉步登舟“的生活，逐漸演化成賽龍舟的習俗。每年農歷五月初五---端午節，平時深埋河涌下的龍舟裝扮一新，各鄉各鎮擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊實力顯赫，享譽國際，十多年來在國內外大賽中，多次勇奪桂冠。
去年農歷五月初五這天，我也隨媽媽去馬崗管理區觀看當地的賽龍舟。一大早的河岸邊，早就是人山人海，水泄不通，熱鬧非凡了。此時，人聲鼎沸，呈現出一派喜氣洋洋的節日場面。每條彩龍顏色各異，千姿百態，它們都張著犄角，睜著眼睛，顯得神采奕奕。
“預備，開始!”隨著裁判員的一聲令下，各色各樣的“龍”如箭離弦，順流而下，欲爭群龍之首。它們都在你追我趕，力爭上游，誰也不甘落后，那激動人心的場面，催人振奮。頓時，樂聲響徹江面，鼓聲咚咚，鑼聲當當，號子高亢。龍舟上的健兒們如同出征的戰士一樣，個個神采奕奕。他們狠勁猛劃，奮力沖刺，岸上山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽，作壁上觀，每一條龍舟都牽動著觀眾的心，我的心猶如大海里的波濤，時起時伏。健兒們果然不負觀眾所望，他們沉著、冷靜、鎮定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領先，成為了群龍之首，岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現。朋友，請到我們家鄉來，來看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
高考端午節賽龍舟（模板18篇）篇十八
今天的天氣可好了，我和媽媽睡醒后去運河邊看了龍舟比賽。參加比賽的人很多，而且都是男的'，剛開始我很奇怪就問媽媽了，媽媽說，你自己想想看，后來我想明白了，男的力氣大劃的快，叔叔看了我笑了說我真會動腦筋。
比賽的時候，每個叔叔都劃的很快，都在為自己的隊爭光。我看到一號隊最早沖過了終點，我為他們感到高興。