我們應(yīng)該珍惜和平穩(wěn)定的環(huán)境,努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。接下來,讓我們來看一些激勵(lì)人心的講話稿,它們能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力和積極向上的思維。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
溺水是造成少年兒童意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,回看之前各地發(fā)生的溺水事件在很大程度上是有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發(fā)生,給每名溺水學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。可以說,溺水事故的發(fā)生,教訓(xùn)十分慘痛,應(yīng)引起我們對(duì)孩子生命安全的高度重視。為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,共青團(tuán)嶗山區(qū)委、嶗山區(qū)教體局特向廣大少年兒童及家長朋友發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。家長一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)家長加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:一是不要在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;三是注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;四是不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件家長可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學(xué)施救,不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
尊敬的家長朋友,孩子的人身安全無小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識(shí),切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,廣大少年兒童要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓家校聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。
祝每個(gè)家庭合家歡樂,吉祥如意!
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)近盛夏,天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的'道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。
六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇三
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,隨著氣溫的逐漸升高,炎熱的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的`發(fā)生。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),其中溺水事件已成為造成17歲以下人群非正常死亡的首要因素。近期就有多起溺水事故發(fā)生:僅4月27日一天就有三起溺水事故導(dǎo)致六名學(xué)生死亡,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡。湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡,路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡。美好的生命卻被無情的河水所吞噬,令人惋惜更令人痛心。
夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),同學(xué)們就忽視了危險(xiǎn)就在身邊,最終導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中,同學(xué)們要提高安全意識(shí),防患于未然。尤其在遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。水無情,但人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事故是可以防止的。
今年的5月1日至5月31日,是我市的中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)月,今天,老師代表學(xué)校向全體同學(xué)提出以下六條要求,請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(1)不私自下水游泳;
(2)不擅自與他人結(jié)伴游泳;
(3)不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
(4)不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
(5)不到不熟悉的水域游泳;
(6)不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富 能失而復(fù)得,也不象離離原上草能周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人們留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水!
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
小朋友們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇五
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長,任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
1、出現(xiàn)溺水時(shí),不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),應(yīng)立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,x人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,x中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。
同學(xué)們,希望大家記住我今天講的“充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性”、“預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議”、“掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法”、“現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家!
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇六
伴隨著春節(jié)的如期而至,孩子們盼望已久的寒假也即將來臨,為確保幼兒過一個(gè)快樂、健康而又安全的寒假,保證每個(gè)孩子在家庭中生活的安全,鄉(xiāng)飲鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年1月14日,專門開展以“快樂度寒假安全伴我行”為主題的年終安全教育活動(dòng)。
首先,圍繞“防火、防電、防騙”以及“出行交通安全”等安全注意事項(xiàng),對(duì)幼兒進(jìn)行了細(xì)致的安全教育,尤其是對(duì)燃放煙花爆竹和飲食安全等問題進(jìn)行了特別強(qiáng)調(diào)。
其次,組織幼兒觀看安全教育視頻錄像,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的各種安全常識(shí),提高他們的自救自護(hù)意識(shí)。
最后,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》,提醒家長在寒假中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)督管理義務(wù),配合幼兒園及教師做好幼兒的假期安全工作。
此次年終安全教育活動(dòng)的開展,完成了暑假幼兒安全監(jiān)督管理工作的完美交接,增強(qiáng)了幼兒的安全常識(shí)和自救自護(hù)意識(shí),為幼兒寒假生活安全提供了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇七
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、開展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。
3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。活動(dòng)形式:事實(shí)案例,唱歌,知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室。
三、主持人:
丁蘭,孫曉冰。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人丁蘭講話:
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
(二)案例:
《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
(三)節(jié)目表演:升華篇dd唱歌。
人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂多于煩惱。
你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇八
師:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那牡娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)。
2、防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?
教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、說說日常生活中應(yīng)該怎樣防范溺水事故的發(fā)生?
4、小結(jié)通過這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
希望小朋友們通過這次活動(dòng)學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:幼兒園中班教案|幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇九
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
成員:
三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)。
2015年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)。
四、自救與救護(hù)。
1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
(3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
(2)、空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的.手同時(shí)放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
五、有序退場。
六、師生討論交流,與家長交流。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇十
5月15號(hào)到5月21號(hào)為xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實(shí)際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容:
2.一場啟動(dòng)儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式。
3.分發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長書,發(fā)送到每一位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人),切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過班級(jí)微信平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
4.進(jìn)行一次交通安全逃生演練。掌握危難時(shí)自救的方法,確保學(xué)生生命安全。
5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行一次“珍愛生命、安全出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。
6.一次安全隱患排查。
8.利用福建省學(xué)校安全教育平臺(tái),組織參加“2017年全省中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育”活動(dòng),完成率達(dá)100%。。
9.組織一次專題培訓(xùn)。
10.一場總結(jié)反思。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇十一
夏季是溺水事故高發(fā)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,幫助廣大師生和家長增強(qiáng)防溺水安全意識(shí).近日,____小學(xué)多舉措開展防溺水安全教育活動(dòng)。總結(jié)如下:
學(xué)校高度重視。召開安全工作會(huì),分管安全的李江副校長認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水教育的通知,要求大家會(huì)后認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神。
利用國旗下講話,向全校同學(xué)發(fā)出倡議,教育學(xué)生做到七不__,引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。呼吁同學(xué)們珍惜美好生活,珍愛自己的生命。
班主任及學(xué)生首先認(rèn)真完成巴中市安全教育平臺(tái)防溺水專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)及答題;。
并結(jié)合實(shí)際將相關(guān)教育內(nèi)容融入主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全再教育。
組織學(xué)生開展一盆水閉氣體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到溺水時(shí)的難受,心里產(chǎn)生對(duì)水畏懼。從而自覺遠(yuǎn)離水域,確保安全。
保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報(bào),宣傳溺水的危害性;。
各班班主任利用好下午放學(xué)前三分鐘的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒。學(xué)校還利用家長會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性,動(dòng)員家長參與到預(yù)防溺水安全教育中來,努力形成全社會(huì)齊抓共管的強(qiáng)大合力,為孩子筑起一道安全屏障,讓孩子快樂學(xué)習(xí),健康成長。
生命高于一切!學(xué)校通過一系列防溺水安全教育活動(dòng),為學(xué)校的安全教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的美好童年增添安全保障。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇十二
老師們,同學(xué)們:
時(shí)近盛夏,天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的.傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。
六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇十三
同志們:
今天,我們召開全市學(xué)校幼兒園安全管理工作會(huì)議,目的是通報(bào)當(dāng)前我市學(xué)校幼兒園安全管理工作形勢,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,采取有力措施,全面抓好校園安全管理工作,嚴(yán)防各類安全事件發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
校長是學(xué)校安全工作的責(zé)任主體,對(duì)這一點(diǎn)我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。為督促各學(xué)校更好的履行安全管理工作職責(zé),20xx年市教育局已先后開展了市直學(xué)校“百日安全大檢查”、全市落實(shí)自治區(qū)教育廳一號(hào)預(yù)警情況督查、市直學(xué)校安全演練專項(xiàng)檢查、“安全教育日”活動(dòng)開展情況檢查等專項(xiàng)督查活動(dòng),5月初,又與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生、食藥等部門開展聯(lián)合檢查,內(nèi)容主要包括校園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)情況、安全教育開展情況、學(xué)校衛(wèi)生狀況、校園周邊環(huán)境綜合治理情況等內(nèi)容。各旗區(qū)教育(教體)局均開展了多次不同類型的檢查。通過檢查我們發(fā)現(xiàn),安全管理仍然是目前全市各學(xué)校、幼兒園管理工作中較為薄弱的環(huán)節(jié)。近日,市教育局下發(fā)了《關(guān)于市直屬學(xué)校安全隱患排查情況的通報(bào)》,通報(bào)了各校的安全隱患,少則20余條、多到40余項(xiàng)。這些都是檢查人員在較短的時(shí)間內(nèi)排查出的問題,實(shí)際存在的問題還可能更多。結(jié)合幾次檢查,各學(xué)校、幼兒園主要存在以下安全問題:
一是對(duì)安全工作的重要性和主體責(zé)任認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步到位。安全不保,何談教育;學(xué)校要發(fā)展,安全是根本。作為第一責(zé)任人,許多校園長對(duì)學(xué)校安全管理工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠到位,仍然存在僥幸心理,安全工作講的比做的扎實(shí),自己親力親為的少一些,而讓副校長、學(xué)生處和班主任去處理解決多一些;沒有將“一崗雙責(zé)”與教育教學(xué)管理同落實(shí)、同部署、同考核,安全管理相對(duì)滯后。今年市教育局與各旗區(qū)教育局和市直各學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀,一些學(xué)校采取“存檔備查”的方式,沒有將工作任務(wù)和職責(zé)分解到崗、落實(shí)到人。
二是管理措施、制度建設(shè)還需進(jìn)一步健全。全市多數(shù)學(xué)校幼兒園未獨(dú)立設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu),有的甚至只在德育辦配備一名兼職安全聯(lián)絡(luò)員。安全管理制度針對(duì)性不強(qiáng),與具體的崗位結(jié)合不夠,與學(xué)校幼兒園年度實(shí)際情況切合度不夠,舊內(nèi)容沿襲多年甚至下載抄襲;一些學(xué)校幼兒園在制定預(yù)案時(shí)未經(jīng)會(huì)議研究討論,應(yīng)急預(yù)案中處理重大事件的組織機(jī)構(gòu)不完善,工作人員配置及其職責(zé)不明確,有的工作人員根本不知道自己的職責(zé)所在;大多數(shù)預(yù)案可操作性不強(qiáng),也沒有實(shí)操演練。學(xué)校幼兒園開展避險(xiǎn)、逃生、自救、互救等方面的演練活動(dòng)次數(shù)少,空間僅限制在教室,內(nèi)容僅限制在地震和消防,有時(shí)甚至以存在安全風(fēng)險(xiǎn)為由取消演練;全市各級(jí)各類學(xué)校幼兒園大都沒有達(dá)到教育部“安全演練一月一次”的規(guī)定要求。學(xué)校幼兒園安全檢查的廣度、頻度、細(xì)度、力度不夠,更有甚者只停留在口頭上、書面上或有直接關(guān)聯(lián)的少數(shù)人的行動(dòng)上,沒有真正形成全員抓安全的氛圍。個(gè)別學(xué)校幼兒園疏于安全管理,不能采取科學(xué)的措施和有效的手段,對(duì)排查出的安全隱患一拖再拖,甚至久拖不改。
三是安全教育工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。一些學(xué)校、幼兒園安全教育意識(shí)淡薄,對(duì)于安全教育“進(jìn)教材、進(jìn)課堂”,最后一節(jié)課下課前的安全教育落實(shí)不力,檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)校、幼兒園未在課程表中排安全課,安全教育課大多數(shù)以班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)代替,全年未組織一次規(guī)范的安全教育活動(dòng),不對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)檢測。沒有安全教育的專用教材,如校本教材或讀本,也沒有較系統(tǒng)的安全教育教案。許多學(xué)校、幼兒園未舉辦針對(duì)教職工的專題安全教育或講座。市、旗區(qū)教育局舉辦安全教育培訓(xùn),有的書記、校園長等主要負(fù)責(zé)人常派別人代替自己參訓(xùn),事后既不補(bǔ)課也不聽取參訓(xùn)人員意見。
四是心理健康教育和疏導(dǎo)作用需進(jìn)一步發(fā)揮。近幾年在校學(xué)生自殺、自殘、自傷情況時(shí)有發(fā)生。2014年全市非正常死亡9人,今年第一季度已發(fā)生一起學(xué)生跳樓自殺未遂事件。我市近年來與全國的情況相似,班主任對(duì)學(xué)生了解、投入的情感與工作要求還有差距,加之家庭教育欠缺、社會(huì)不良環(huán)境影響,都是加大了校園安全事故發(fā)生的可能性。目前,雖然多數(shù)學(xué)校配備了有資質(zhì)的專兼職心理健康教育教師和相應(yīng)的場所及設(shè)備,但沒有充分發(fā)揮其作用。學(xué)校的心理教師、團(tuán)組織、班委會(huì)及眾多的專兼職思政工作人員,與學(xué)生進(jìn)行直接的、深入的、細(xì)致的交流溝通,心理健康教育和疏導(dǎo)工作都需要進(jìn)一步發(fā)揮作用。
五是信息報(bào)送夠及時(shí),臺(tái)賬檔案不夠完整。在發(fā)生一些苗頭性問題或者安全事故特別是有學(xué)生傷亡時(shí),不少學(xué)校有遲報(bào)、瞞報(bào)消息的情況,結(jié)果往往造成其他部門先于教育部門報(bào)送,當(dāng)自治區(qū)和市里過問時(shí)或家長與學(xué)校產(chǎn)生糾紛時(shí)教育局才知道,使問題處理和矛盾解決被動(dòng)。如果再有一些不負(fù)責(zé)任的媒體或人員炒作,事情處理將更加困難。另外,由于機(jī)構(gòu)不健全、人員配備不足等原因,大部分學(xué)校安全管理檔案建設(shè)不規(guī)范,分類不科學(xué),年度不區(qū)分,裝訂不合格。有的學(xué)校安全檢查做了不少,隱患整改做了很多,但沒有留下檢查、整改等工作臺(tái)賬,安全管理實(shí)際成為一本糊涂賬。
六是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、人防物防技防設(shè)施存在較多隱患。部分新搬遷學(xué)校工程質(zhì)量差,存在校園地基下沉、樓外墻體裝飾經(jīng)常脫落等現(xiàn)象,必須立即采取有力措施進(jìn)行整改。部分學(xué)校女生宿舍防護(hù)設(shè)施欠缺。根據(jù)消防部門檢查結(jié)果,全市有110所學(xué)校、幼兒園內(nèi)消防設(shè)施問題嚴(yán)重,有的未經(jīng)驗(yàn)收即搬遷入駐,但是多年來卻一直沒有完成相關(guān)手續(xù)的辦理工作,這是違反消防法的重大責(zé)任行為;也有部分學(xué)校消防設(shè)施基本齊備卻無法正常使用,有的學(xué)校的消防栓無水,也沒按規(guī)定配齊配足滅火器;個(gè)別學(xué)校建有水窖但無高壓水泵;許多學(xué)校幼兒園沒有配備消防報(bào)警系統(tǒng)。有的學(xué)校安保人員未按要求配備必要的警用器械;校園安全監(jiān)控系統(tǒng)內(nèi)存不足;校內(nèi)監(jiān)控存在“死角”,清晰度不高,攝像頭等設(shè)備損壞未及時(shí)更換維修。絕大多數(shù)學(xué)校沒有安全救援物資儲(chǔ)備,也未安排安全工作和預(yù)備救援經(jīng)費(fèi),甚至連價(jià)值幾百元的一鍵報(bào)警器都沒有安裝。還有安全提示標(biāo)識(shí)設(shè)置不合理的問題,比如學(xué)校外墻裝飾不時(shí)脫落卻沒有設(shè)置避險(xiǎn)標(biāo)識(shí),有的安全出口指示標(biāo)識(shí)懸掛位置過高或設(shè)置間隔大于20米,甚至錯(cuò)誤的指向另一個(gè)逃生距離更遠(yuǎn)的門;還有的學(xué)校在需要進(jìn)行安全提示的場所基本無標(biāo)識(shí)。一些幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備配置都是按照成人設(shè)計(jì)并建設(shè)安裝的。
七是部分學(xué)校衛(wèi)生管理工作需進(jìn)一步精細(xì)化。一些學(xué)校對(duì)商店、餐廳均實(shí)行承包制,商店、餐廳從業(yè)人員更換頻繁,管理粗放。比如餐廳對(duì)食品留樣缺乏科學(xué)監(jiān)管少留或不留,有的未配備消毒燈、滅蠅燈,工作人員故意將監(jiān)控探頭朝向天花板,蔬菜副食未按要求離地存放,部分從業(yè)人員健康證到期未及時(shí)體檢換證,上班期間不戴帽子和口罩卻佩戴首飾,洗消設(shè)備不足,餐廳自由出入、無人值守,超市過期食品不下架,超市從業(yè)人員無健康證;宿管人員等沒有健康證;校醫(yī)室無資質(zhì)銷售藥品,對(duì)學(xué)生晨檢、傳染病防治和衛(wèi)生監(jiān)督等工作沒有記錄,幼兒園服藥管理不符合規(guī)定或未配備專兼職醫(yī)務(wù)人員等。
八是對(duì)安全隱患多層次的檢查和整改需進(jìn)一步強(qiáng)化。許多學(xué)校對(duì)各類安全隱患認(rèn)識(shí)不夠深,整改態(tài)度不夠積極,甚至一拖就是幾年。比如2013年五部門聯(lián)合檢查時(shí),在某學(xué)校查出隱患22項(xiàng),而今年我們對(duì)照檢查后發(fā)現(xiàn)只整改了3項(xiàng)。而其中許多隱患只需要很短的時(shí)間就可以部署或完成整改,像宿管、食堂工作人員不會(huì)使用滅火器問題,卻能擱置兩三年仍未培訓(xùn)到位。
另外,個(gè)別學(xué)校沒有積極營造加強(qiáng)協(xié)作、共同育人的內(nèi)外環(huán)境。學(xué)校內(nèi)部學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生、教師與教師之間親密協(xié)作的育人氛圍略顯不足;學(xué)校與家庭、教師與家長之間的育人協(xié)作關(guān)系還不夠深入和緊密;學(xué)校與社會(huì),特別是與社區(qū)之間雖然都在做教育人、管理人的工作,但缺乏深入的協(xié)作。這一問題導(dǎo)致學(xué)校安全管理、教育教學(xué)管理和改革等多方面,可利用資源不足且處在單打獨(dú)斗的狀態(tài)。
上述問題暴露出我市學(xué)校幼兒園安全管理工作還存在很多漏洞,必須引起高度重視。
學(xué)校是教書育人的場所,對(duì)人一生的成長發(fā)展至關(guān)重要。青少年又是特殊群體,思維不縝密,心理不穩(wěn)定,防范意識(shí)、辨別能力和自控水平都比較差。由于學(xué)校和學(xué)生的這些特殊敏感性,校園安全事故一旦發(fā)生,就會(huì)被全社會(huì)高度關(guān)注,甚至直接影響社會(huì)秩序和穩(wěn)定大局。沒有校園的安全穩(wěn)定,就沒有教育的健康發(fā)展,就沒有整個(gè)社會(huì)的和諧進(jìn)步。為此,大家一定要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念,對(duì)這項(xiàng)工作決不能有任何的僥幸心理和懈怠情緒。只有把學(xué)校安全工作做好,才能為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧安寧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,才能推動(dòng)全市教育事業(yè)健康發(fā)展,對(duì)于今后學(xué)校幼兒園安全工作,我提出以下幾點(diǎn)要求。
一、學(xué)校安全管理意識(shí)必須進(jìn)一步增強(qiáng)。
“安全重于泰山,禍患源于疏漏”。今年我市安排的重大節(jié)會(huì)中教育系統(tǒng)參加表演人員眾多,安全工作任務(wù)非常重。我們必須以對(duì)廣大少年兒童和教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全管理工作的責(zé)任心和使命感。
一是要充分認(rèn)識(shí)到抓好安全管理是辦好人民滿意教育的重要前提。沒有安全就沒有教育。學(xué)校、幼兒園的安全穩(wěn)定對(duì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧有著重要的影響,安全管理的一把手責(zé)任意識(shí)必須強(qiáng)化。學(xué)校幼兒園作為獨(dú)立法人,首要的職責(zé)就是確保校園內(nèi)少年兒童的生命安全。大家想想,全市500多所學(xué)校、幼兒園,30多萬在校生,3萬多名教職工,涉及多少家庭?老百姓把孩子交給學(xué)校,也就是把孩子的一切、家庭的希望、祖國的未來交到了我們手上,其中絕大多數(shù)學(xué)生是未成年人,還不具備相應(yīng)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,需要學(xué)校和老師的全方位保護(hù)。所以,校園安全必須天天安排、時(shí)時(shí)提醒,廣大教育工作者一定要高度重視學(xué)校安全,對(duì)那些一時(shí)難于解決的安全隱患必須嚴(yán)防死守,確保不發(fā)生任何惡性事故。
二是要充分認(rèn)識(shí)到抓好安全管理是維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定的重要保證。要實(shí)現(xiàn)“全面建成國家中西部地區(qū)教育強(qiáng)市”這一宏偉目標(biāo),安全是保障。安全工作是學(xué)校幼兒園管理的基礎(chǔ)性工作,存在很大的不確定性,舊的安全隱患消除后,新的隱患還會(huì)出現(xiàn),不可預(yù)見的安全事故也隨時(shí)有可能發(fā)生。目前我市正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期,一些深層次的社會(huì)矛盾不斷暴露,很有可能會(huì)引發(fā)社會(huì)上的各種安全事故,進(jìn)而波及到學(xué)校幼兒園。因此,我們要有充分的思想準(zhǔn)備和完善的工作預(yù)案,為孩子們健康成長撐起安全的“保護(hù)傘”。
三是要充分認(rèn)識(shí)到抓好安全管理是學(xué)校幼兒園主要指責(zé)。做好學(xué)校幼兒園安全管理工作是維護(hù)正常教學(xué)秩序、提高學(xué)校幼兒園教育質(zhì)量的前提,是學(xué)校必盡的責(zé)任,更是抓班子、帶隊(duì)伍的重要一環(huán)。隨著社會(huì)的全面發(fā)展和時(shí)代的不斷進(jìn)步,廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注度越來越高,不重視學(xué)校、幼兒園安全的思想觀念已經(jīng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展需要格格不入,必須堅(jiān)決摒棄。全市各級(jí)各類學(xué)校幼兒園要樹立正確的工作觀、發(fā)展觀和政績觀,將安全管理工作擺到重要議事日程,滲透到日常管理和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力,確保學(xué)校幼兒園的安全穩(wěn)定。
二、學(xué)校幼兒園安全管理措施必須進(jìn)一步強(qiáng)化。
今后一個(gè)時(shí)期,全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園都要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制和各類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)制度管理和落實(shí),加大檢查和整改力度;各位校園長要高度重視、親自過問,分管校園長要經(jīng)常深入校園檢查指導(dǎo),定期研究解決存在問題,真正把校園安全管理落實(shí)到位。要重點(diǎn)抓好以下工作:
(一)加強(qiáng)“三防”,進(jìn)一步加大安全保衛(wèi)力度。各學(xué)校幼兒園要盡快設(shè)置專門的安全工作機(jī)構(gòu),配置設(shè)備和專兼職工作人員。同時(shí),要按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》和市教育局的要求,在今年上半年完成安全管理制度和各項(xiàng)預(yù)案的制訂和完善工作,并加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。要將學(xué)校幼兒園的各個(gè)場所、有可能發(fā)生事故的教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施等劃分責(zé)任區(qū)域和項(xiàng)目,落實(shí)具體責(zé)任人員,并且依照“一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,真正建立并形成安全管理工作的網(wǎng)絡(luò)化和立體化格局。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合校園及周邊地區(qū)的不同情況,主動(dòng)協(xié)調(diào)公安部門,積極推進(jìn)校園治安防控體系建設(shè),按照“立足內(nèi)部、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、全面設(shè)防、確保安全”的要求,切實(shí)提高校園安全管理工作水平,防止侵害學(xué)生事件的發(fā)生。要高度重視和加強(qiáng)安保設(shè)施建設(shè),不斷提高科技含量,建立起人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合的防范體系。要主動(dòng)聯(lián)系文化新聞出版廣電局、執(zhí)法局、食藥局等安委會(huì)成員單位,下大力氣整頓學(xué)校的周邊環(huán)境和安全秩序,并構(gòu)建長效管理機(jī)制,力求為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。從今年開始,市教育局將與各旗區(qū)、各有關(guān)部門合作,借鑒專家、部分一線教學(xué)和管理人員的經(jīng)驗(yàn),逐步制定、完善、實(shí)施學(xué)校、幼兒園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè),首先將制定執(zhí)行消防管理標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)校幼兒園要按照市教育局的部署和要求執(zhí)行,不斷提升安全管理的水平和層次。
(二)加強(qiáng)交通安全,不斷規(guī)范校外學(xué)生幼兒用車管理。各學(xué)校幼兒園要配合公安部門做好上下學(xué)期間校門口及周邊交通安全管理工作,配合交警部門做好接送學(xué)生和幼兒的社會(huì)車輛的監(jiān)管工作,教育學(xué)生拒乘“黑車”、“病車”和超載車,維護(hù)好校園門前的交通秩序。要通過家長會(huì)、校訊通、發(fā)放《告家長書》、簽訂責(zé)任書等形式,教育和引導(dǎo)家長認(rèn)識(shí)交通安全的重要性,認(rèn)真解決存在問題,切勿使用貨運(yùn)汽車、摩托車、三輪車等車輛接送學(xué)生和幼兒。學(xué)校幼兒園要主動(dòng)與交警部門聯(lián)系,在校園門口道路上安裝交通警示牌、設(shè)置減速帶;要加大對(duì)學(xué)生和幼兒在上下學(xué)(入離園)途中的安全教育,防止因闖紅燈、逆向行駛、飛車等造成傷害事故發(fā)生。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生消防管理,切實(shí)消除學(xué)校安全隱患。全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要不斷完善并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校、幼兒園餐廳自行管理、不得對(duì)外承包和委托經(jīng)營、原材料定點(diǎn)采購等規(guī)定,加強(qiáng)校園內(nèi)餐廳監(jiān)管,嚴(yán)防群體性食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校、幼兒園餐廳要按照有關(guān)法規(guī)和管理部門的要求,規(guī)范管理、規(guī)范操作,涉及學(xué)校幼兒園餐飲的監(jiān)控逐步實(shí)現(xiàn)與食藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng),接受食藥監(jiān)局全天候的視頻監(jiān)管,切實(shí)打造“明廚亮灶”工程。教職工及其家人不得開辦和參與以營利為目的的校外輔導(dǎo)、托管機(jī)構(gòu)。教育學(xué)生并告知家長,不到校外托管機(jī)構(gòu)就餐和住宿。加強(qiáng)消防和用電安全管理,按規(guī)定在教室、圖書室、學(xué)生宿舍、報(bào)告廳等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材,并且要逐年在這些場所配置消防逃生工具物資儲(chǔ)備箱,學(xué)校特別是幼兒園在校園美化和日常管理中要保持安全疏散通道暢通,確保管理人員能熟練使用滅火器等消防設(shè)施。
(四)加強(qiáng)安全教育,努力提高學(xué)生安全素質(zhì)和防范能力。加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校幼兒園安全管理工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。各學(xué)校、幼兒園要按照自治區(qū)的要求將安全教育列入常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,排入課程表,每周獨(dú)立開設(shè)1課時(shí),同時(shí)結(jié)合班團(tuán)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課或每月一次的應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行開展。要針對(duì)不同年齡學(xué)生、幼兒的特征,結(jié)合不同的時(shí)間段和節(jié)點(diǎn),根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)調(diào)整實(shí)際產(chǎn)生的新的安全隱患,開展形式多樣、校內(nèi)校外通用、富有實(shí)效的安全知識(shí)教育,做到“有大綱、有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材、有教案”,真正讓廣大學(xué)生和小朋友掌握必需的安全保護(hù)常識(shí)和應(yīng)急逃生技能,提高自我防護(hù)能力。各學(xué)校在學(xué)業(yè)考試中,將安全教育內(nèi)容采取單列或與學(xué)科融合的方式,列入學(xué)業(yè)考試并賦予一定的分值。要特別重視學(xué)生的青春期教育,積極開展心理健康教育、早期疏導(dǎo)和有效干預(yù),增加并開展耐挫折等教育內(nèi)容。高中階段及以上學(xué)段學(xué)校在做好常規(guī)安全教育的同時(shí),還要重點(diǎn)做好維穩(wěn)、涉毒、涉黃、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的安全教育管理工作。另外,還要加強(qiáng)針對(duì)教職工的安全教育,并與其年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)掛鉤,以提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,掌握必要的安全知識(shí)、排險(xiǎn)技術(shù)、避險(xiǎn)技巧、逃生技能,提高突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的組織、協(xié)調(diào)和指揮能力。
(五)加強(qiáng)自身管理,確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。各學(xué)校、幼兒園要根據(jù)實(shí)際情況,明確自身安全工作重點(diǎn)和存在問題,制定針對(duì)性強(qiáng)、行之有效的應(yīng)急防范措施。如建立樓道、樓層教師和學(xué)生值班管理制度,防止擁擠踩踏事件發(fā)生;寄宿制學(xué)校要配備宿舍管理專職教師或宿管人員,嚴(yán)格落實(shí)夜間值班、巡查制度;學(xué)生幼兒在校在園期間,要堅(jiān)持每節(jié)課的出勤管理(包括早晚自習(xí));特別注意防范在早晨、晚上和課間、惡劣天氣、重大活動(dòng)等因?qū)W生集中活動(dòng)而發(fā)生擁擠踩踏等惡性事件。抓好校舍安全工作,對(duì)教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場地及器材、各類水電氣管線、懸掛垂吊物等教學(xué)及生活設(shè)施經(jīng)常性進(jìn)行細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改;高質(zhì)量完成學(xué)校幼兒園各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),嚴(yán)格保證工程質(zhì)量。抓好危險(xiǎn)物品安全監(jiān)管工作,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品和管制刀具等,對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室各類危險(xiǎn)和劇毒藥品加強(qiáng)監(jiān)管。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生幼兒等事件。學(xué)校幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)事件,要在第一時(shí)間向教育部門報(bào)告;對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)而造成嚴(yán)重后果的,將追究有關(guān)人員的責(zé)任。在這里,我還要提醒各位局長、校園長,學(xué)校幼兒園的所有設(shè)備都要按照國家標(biāo)準(zhǔn)采購配置,不達(dá)標(biāo)的設(shè)備發(fā)生事故也將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
另外,各學(xué)校、幼兒園在開學(xué)時(shí)要利用學(xué)生信息采集的時(shí)機(jī),細(xì)致了解學(xué)生幼兒疾病史、宗教信仰等情況,必要時(shí)簽訂書面文本,并且告知校、園內(nèi)相關(guān)部門和教師。
各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真落實(shí)市安委會(huì)確定的6月份安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)萬里行活動(dòng)方案,結(jié)合6月16日安全生產(chǎn)集中宣傳日,各學(xué)校、幼兒園要安排部署好系列教育活動(dòng),營造活動(dòng)氛圍。7月份,我市還將在鄂托克前旗民族職業(yè)高中舉辦“騰格爾-蒙古人”杯中學(xué)生技能大賽暨蒙古族中學(xué)生傳統(tǒng)體育藝術(shù)比賽,在烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦全市第五屆“天驕”杯民族小學(xué)民族傳統(tǒng)體育藝術(shù)節(jié)暨校長研討會(huì),請(qǐng)有關(guān)旗區(qū)教育(教體)局和學(xué)校做好參賽學(xué)生的安全教育培訓(xùn)管理工作。特別是8月份我市承辦的第十屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),市教育系統(tǒng)的對(duì)口接待人數(shù)多、任務(wù)重。尤其是運(yùn)動(dòng)員、演職人員、工作人員等,接待和入住人員將超過2萬人次。各參賽參演人員派出單位和接待單位,必須落實(shí)安保措施、制定詳細(xì)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的各類安全預(yù)案,確保賽事活動(dòng)順利進(jìn)行,不出任何安全責(zé)任事故。
三、學(xué)校安全管理責(zé)任必須進(jìn)一步落實(shí)。
在今年的全市教育工作會(huì)議上,市教育局已經(jīng)與旗區(qū)教育(教體)局、市直各學(xué)校簽訂了安全工作責(zé)任書。我再次強(qiáng)調(diào),校園長是本校本園安全管理工作的第一責(zé)任人,分管校園長是直接責(zé)任人,班主任是本班級(jí)學(xué)生幼兒安全工作的重要責(zé)任人,廣大教職工是安全管理的具體實(shí)施者。各環(huán)節(jié)責(zé)任人員要各負(fù)其責(zé),主動(dòng)配合,通力合作,共同做好學(xué)校安全管理工作。會(huì)后,各旗區(qū)教育(教體)局、各市直學(xué)校要立即開展學(xué)校幼兒園安全大檢查、大整改專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)查各類安全隱患和漏洞。要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定檢查方案,精心組織,周密部署,要堅(jiān)持“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)檢查責(zé)任,防止走過場。凡因檢查不到位、隱患不整改、責(zé)任不落實(shí),釀成重特大事故的單位,要依法對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行從嚴(yán)從重的處理。
各旗區(qū)教育(教體)局一方面要加大力度,落實(shí)“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全”、“一崗雙責(zé),黨政同責(zé)”的安全責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行安全事故“一票否決”制度。校園長的聘任須將其安全工作履職情況作為重要依據(jù)。另一方面,要發(fā)揮統(tǒng)籌、監(jiān)督、管理、查處的職責(zé),與旗區(qū)安委會(huì)各成員單位協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園的安全檢查和隱患整改的監(jiān)管力度,行使好黨和人民賦予的權(quán)利。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,對(duì)那些安全事故責(zé)任人的寬容,就是對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的漠視,也是對(duì)黨的教育事業(yè)的失職。
同志們,學(xué)校幼兒園安全穩(wěn)定工作責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn)。希望大家居安思危,狠抓落實(shí),切實(shí)提高責(zé)任意識(shí),做到警鐘長鳴。為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校幼兒園安全工作的良好局面,為保障教育改革與發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,盡到我們應(yīng)盡的義務(wù),擔(dān)起我們應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
幼兒園防溺水活動(dòng)安全講話稿(精選14篇)篇十四
2、培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)。
3、讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。
圖片、故事、實(shí)物救生圈。
培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)。
為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳。
1、老師給你們帶來了一個(gè)故事,《小猴溺水》。
(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),檢查掌握的程度)。
5、我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答)。
8、講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。
活動(dòng)延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺。