優秀作文是才情的流露，每一個字句都展現了作者獨特的審美和才華。借助以下優秀作文范文，我們可以更好地理解并掌握寫作的要領。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇一
我沉默了，也無語了，我思考著，內心深處一股暖流涌起，那就是溫暖，溫暖是愛，溫暖是情，我們要學會發現溫暖和感悟溫暖，讓我們共同努力，讓溫暖灑滿人間。
滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候，你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候，你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當你受到重創而自暴自棄的時候，你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯，家人的溫暖還是會關懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆：“啊，情滿人間，溫暖無處不在！。”
在美國曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的`兩個話題表達出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。
在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時候，我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少，因為上午去幼兒園的時候，衣服只穿了一點，身子很冷。看著外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來，這讓人覺得走進了冰天雪地里。看著在天空中隨風舞動的雪，我覺得雪真的很美，也很孤獨，像一個個精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時，一個親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡，爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來給我送衣服來了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時年老了不少，我差一點叫了他“爺爺。”
我第一次看到爸爸這么年邁，我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊！他付出了他自己的青春，為了我和弟弟，我發現爸爸雖然有時候發脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來送棉衣。
“那，爸爸給你送來的棉衣！”雖然這短短的一句話，但在我心潮卻引起了軒然大波，()我相信在所有人看來這只是簡單的一句話，可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前，我以為爸爸不愛我，不喜歡我，但是經過這一次送棉衣的經歷，我才知道爸爸其實很關照我，但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我知道爸爸也很關照我。
其實溫暖就在我們的身邊，一個動作，會是他人感受到溫暖，很簡單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇二
上周五的晚上，天氣并不好。滴滴答答的小雨下個不停，讓人心中不免生出一絲煩躁。我望著窗外的小雨發呆，以至于忘了今天6點還要去學舞蹈，而此刻已經5∶30了。
急急忙忙換好衣服，背上書包，邁著急匆匆的腳步跑上車。可惜，老天并不領我的情，眼前的車窗一片朦朧，雨下得不急不緩，只剩下一片模糊的霓虹燈光，只聽到雨刮器搖擺的聲音。又堵車了!
幸好，沒堵太久，終于到了。一路狂奔來到電梯前。撥開被雨打濕的頭發，看著電梯口的樓層數字一個個往下跳，17、16、15、14……等等，怎么停在7樓?我抬手看表：6∶05，遲到了。再看看靜止的數字，眼角瞟到了員工電梯。
邁步走去，只見一位老人推著一輛三輪車也來到了電梯前。他穿得很樸素，灰暗的外套，墨綠的袖套，臉上滿是皺紋，黝黑的臉上一對眼睛稍顯渾濁，如同樹根般的手緊緊抓著車把，吃力地把推車往電梯內推去。可能是送貨的。
我見塞下了三輪車和老人的電梯空間所剩無幾，心中長嘆一聲：要等下一部了，但愿老人不要上太高的樓層。可是，一想到已經遲到了，心里不由得緊張起來，只得轉開臉掩飾自己的窘迫，裝作四處打量的樣子，卻久久沒聽到電梯門關上的“叮”的一聲。
就在這小雨紛飛的日子里，空氣中，悄然多了一絲溫暖……。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇三
在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時候，我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少，因為上午去幼兒園的時候，衣服只穿了一點，身子很冷。看著外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來，這讓人覺得走進了冰天雪地里。看著在天空中隨風舞動的雪，我覺得雪真的很美，也很孤獨，像一個個精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時，一個親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡，爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來給我送衣服來了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時年老了不少，我差一點叫了他“爺爺。”
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走到一個僻靜有一點燈亮的地方，撩起衣角，發現身上多處受泥土的“青睞”。正愁怎么解決，一聲怒斥傳來：“你怎么弄成這副樣子？！”借著微弱燈光看到媽媽那微怒的臉龐，心下不禁松了口氣：“我剛剛摔了一跤。”媽媽微微皺眉，拉著我趕回家，還不忘嘲我句：“真是的，都十一十二的人了，還這么不小心……”
我聽在耳里，暖在心里。
一股股暖流沖進我的心房……。
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關于溫暖，人們有無數種理解。有肉體上的感受，還有我們心中的一份感動。而今天，我們單說再我們心中的溫暖。這些溫暖是由一次次感動產生的，一滴滴眼淚匯成的，一顆顆心創造的！在這背后都會是一個個感人的小故事。有人說：“人的心都是肉長的，誰不會感動？”這是不錯的。讓浪子回頭，讓罪犯獲得“新生”。這就是世間溫暖的力量！
陽光是溫暖的，它給予我們活力，讓我們懂得迎接；關心是溫暖的，它給予我們力量，讓我們懂得微笑；愛是溫暖的，它給予我們生命，讓我們懂得珍惜！溫暖是春天的和風，是夏天的甘泉，是秋天的碩果，是冬天的艷陽。不經意掠過人們的心田，讓我們懂得放眼世間的美好，感受世間的溫暖！
我喜歡溫暖就像鳥兒喜歡樹木，花草喜歡陽光一樣~~~語言是無法形容的。作文。
來源：m.03/。
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感受自身的溫暖（模板17篇）篇四
無知的歲月悄悄地過去了，天真已經過去了，我仍然會記得我給了你多少痛苦。
那時，我還不到20歲的表弟在練習騎摩托車。當我四五歲的時候，我請我的表弟帶我一起去。他不能扭曲我，所以他不得不把我帶到摩托車的后座。然而，因為我的表弟是一個新手，他不小心打碎了一大塊別人放在附近的玻璃，他的表弟沒有嚴重受傷。然而，我躺在血泊中，憤怒地哭泣。我的堂兄急忙把我帶到母親身邊。我母親驚呆了，帶我去醫院縫了幾針。我永遠不會忘記，我媽媽的那塊已經滿了，有個媽媽真好！
我父親愛我，甚至有點溺愛我。當我洗碗的時候不小心打碎了碗，我爸爸到處照顧我。第二天，我媽媽問:“為什么少了一個碗？誰打破的？”我不敢說話，我父親說:我不小心弄壞了它。”多少次，在我父親為我辯護后，他說他不會再為我辯護了，他會讓我有能力承擔責任。然而，當我一再犯錯時，他會毫不猶豫地為我辯護。爸爸，我很高興有你。
媽媽你知道嗎？那天你從醫院回來時，莫名其妙地哭了。我很驚訝。你說我必須努力學習，我的父親是無情的。最后，你對我說，你不能騎自行車，因為你突出的腰。但是我父親沒有接你，而是讓你自己從醫院回來。媽媽，看著你失望而痛苦的表情，我也很難過。事實證明，你真的像有人說的那樣孤獨了很久。
然而，我親愛的'媽媽，不要哭，在眼淚中，讓我們一起選擇堅強。好嗎，媽媽？
就像汶川地震一樣，母親把手機放在嬰兒襁褓中，并說了幾句感人的話:“寶貝，如果你還活著，你必須記住你媽媽愛你。”作為母親最親近的孩子，作為孩子，我們是最幸福的。我很高興有一個愛我的母親，一個溫柔的父親和一個聰明善良的哥哥。
哥哥，那天，當你看著漫畫，看到賣火柴的小女孩時，你的小手輕輕地抓著我的裙子，用孩子氣的語氣說:姐姐，我想帶她回家。她沒有鞋子穿。太可憐了。”你知道嗎，那一刻，我心如刀割，原來我一直不認識你，親愛的哥哥，我羨慕你，也羨慕你，我曾經恨過你，原來那么善良。
我知道父母的愛永遠不會隨著時間的流逝而縮水。我感受到了家人的溫暖。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇五
百姓登上大雅之堂，是2007春晚的一大進步。春晚十幾年來成為明星大腕兒喧鬧的舞臺已經令人感到厭倦，今年的晚會散發著令人感懷的平民氣息。一些給人留下深刻印象的節目無不打上了“老百姓表演”的烙印。這其中，最讓人感動者，莫過于打工子弟朗誦的《心里話》。“別人和我比父母，我和別人比明天”，語言樸實得令人落淚。春晚把“表演者”首次聚焦到社會最底層，讓農民工的娃娃登上熒屏，道出了令13億中國人深省的話語。還有，由70多名西藏日喀則牧民表演的舞蹈《飛弦踏春》，把藏舞近乎原汁原味地搬上春晚舞臺，老牛皮靴子踏得地板山響，向觀眾傳達的，是那種最讓城里人想念的、難得一見的快樂。此外，由40多名大學生表演的舞蹈《進城》，則把農民工進城后由茫然到奔波的過程刻畫得惟妙惟肖，看得人心里跟著熱乎。這些節目所選擇的題材、尤其是表演者，都是最普通的平民百姓！它們不求讓個體的名字顯赫春晚舞臺、沒有捧紅任何一個“個人”，而是以一種整體的群落所營造的樸實無華的氛圍，溫暖著每一位中國百姓，讓老百姓能“從藝術中發現自己”，因而感到十分親近。
許多年來，春晚的舞臺極盡豪華與富麗，無論整體的舞臺包裝還是單個的節目包裝，都華美得令人窒息。而在今年的晚會上我們卻感受到一陣清幽之風、一股清雅之氣，一種古樸的純美風格。這就是由舞蹈《小城雨巷》、雜技《俏花旦》、武術《行云流水》等節目所營造的審美意境。舞蹈《小城雨巷》取材于詩人戴望舒的《雨巷》――江南雨巷，細雨蒙蒙，執傘少女，如一枝枝空谷幽蘭！好一幅水墨山水的畫卷，好一首詩情畫意的歌吟。這份純凈，這份充盈，這份古雅，在浮躁喧囂的都市生活中已難以重現，與其說我們喜愛這個舞蹈，不如說，我們懷念那悠然逝去的清新、甜美歲月。同樣，在雜技《俏花旦》中，我們看到了兒時玩過的“抖空竹”。30歲以上的人多半都玩過這種中國的傳統玩具，而20歲往下的人恐怕連見也沒見過這種“怪物”吧。《俏花旦》把中國傳統的好多美好元素都集中在一起：雜技的絕活，戲曲的服飾扮相，刀馬旦的功夫，以及從前孩子愛玩的抖空竹游戲……從中讓我們感受到傳統文化的嫵媚，傳統歲月的.溢彩流光。而武術《行云流水》，則進一步讓觀眾在太極拳、羽扇、素白寬口的對襟衣等中國文化的魅力中，感受到傳統文化的游刃有余、揮灑自如，從而把觀眾再一次帶到對傳統的感懷之中。
時光不斷地奔赴向前，但美好的情懷不應隨著時光的飛轉而流逝掉，在傳統中、在曾經流轉的歲月中，我們有取之不盡的寶藏。豬年春晚在艱辛的努力中為中國百姓竭力呈現的，就是這樣一種溫暖的感受。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇六
“吱呀——”開門聲驚醒了我的思緒，我抬頭一看，是媽媽。這一刻，我感覺到，我辜負了關心我的每一個人，尤其是最疼愛我的父親和母親。我把臉深深地埋在膝蓋間，抽泣著。我感到媽媽溫暖的手落在我的頭上，輕輕地拍著。我不敢抬頭看她，不愿面對媽媽臉上日夜操勞的痕跡。“這么大了還哭鼻子呢?”我聽到媽媽附在我耳邊的話語，“好孩子，別哭了，今天電影院有一部好電影，你爸爸買了票，要晚上和我們一起去看呢。噢，擦干淚，我和你爸爸做了幾道你愛吃的菜:爆雞丁、炸排骨、松花蛋、炒筍絲，你不都愛吃嗎?來，和媽媽一起去吃……”我聽著再也忍不住了，摟住媽媽大聲哭起來:“媽媽，你罵我吧!你怪我吧!我對不起你們哪!”媽媽也摟住我，拍著我的背說:“傻孩子，媽知道你心里不好過，看著你這樣媽媽也不好受。可媽媽不怪你，因為你盡力了，你也沒有對不起爸爸媽媽，你所做的一切都為了你自己不是為了別人。堅強點，振作起來，不管你做了什么，你都是父母最心愛的。”，媽媽握著我的手，我感覺到媽媽手中的溫暖蔓延到我的全身。媽媽的話打開了我所有的心結，望著那明亮的眼睛.我不禁感慨:人間真摯的就是親情。風吹開了我的窗簾，一道陽光透了進來，呵，我又屬于陽光了。
我想起小說《飄》中的最后一句話:畢竟，明天又是另外一天了!明天，我將重新踏上征途。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇七
“你真的想好了嗎？你確定再復讀一年嗎？我勸你再好好考慮一下。”
“嗯，我想好了，我已經下定決心要復讀了。”
目送著昔日與自己談笑風生的同伴背著滿滿的行囊去了我不曾到過的遠方，然后，轉身，我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程，容不得我褻瀆，更容不得我逃避。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
這一年我要獲得的不是優異的成績，而是一種堅強，能夠告別過去的那個自己的堅強。過去的我常常幻想，在這個世界上會不會有另一個我，做著我想做的事，過著我想過的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝，最終，在本該飛向遠方的季節，我沒有了振翅的勇氣。我知道，我的翅膀還不夠堅強。
如今，我不再癡癡想著未來的樣子，取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動力，用堅實的腳步丈量未來的長路，以夢為馬，不負韶華。
我要好好努力，茁壯生長。衡水學霸張錫峰說：“把手握緊，厚積薄發，你只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部，含著淚，在深夜里奮斗，在回憶里奔跑。沒有人在年少時想成為一個普通人，我也有夢想啊……”是啊，年少當有志，志當存高遠。我，也一樣！
夜色微涼，銀月如燈。打開信息欄，發現摯友在空間“說說”底下留言了，她寫道：“加油，姐妹，熬過去，我們等你。”
嗯，要熬過去，未來可期啊！那說好了，我們先兵分兩路，頂端相見。
“繁花似錦覓安寧”，但我不愿做那安寧之人。我要目望前方，追逐心中的太陽。
心若向陽，無謂悲傷。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇八
坐在這里，打開記憶中的那個珍貴的百寶箱。回憶那天，回憶那件事，回憶那個人，重溫那份溫暖。
那天，那份錢，那位爺爺，那天是放國慶的小長假，傍晚時，媽媽說要做鹽酥雞。那里沒有蘋果了，別讓我拿起50塊錢到小攤上去買。可能是因為國慶的原因，在那里擺攤的人都沒有那么多了。賣蘋果的也只剩一位老爺爺了。他頭發有點亂，白發清晰可見，皺紋爬滿了他的臉，他顯得有些蒼白，身上的衣服幾乎都是補丁。這一塊那一塊，肩上還有一些灰塵，穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細一瞅，好像他的左腿有些發抖，我看了他的一眼，他也看了我一眼，剛好我倆對視，他看我的眼神讓我不禁打了個哆嗦。
我被她嚇得立刻走向別的攤位，但好像發現只有她一個人賣蘋果的。眼看太陽要落山了，媽媽還在等著我的蘋果，便鼓起了勇氣硬著頭皮就上去了。
爺爺。你這蘋果咋賣的呀？他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話中充滿慈祥，臉上露出笑容，好像并沒有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢發現少了20。我翻了翻身上的四個口袋，就是找不到20塊錢。再次走去。路還是沒看見。淚水在我眼眶里打轉。
這時耳邊忽然傳來了一個聲音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的還挺快。我猛地一發現是那位老爺爺小姑娘，您的20塊錢不要了，不要我可要收走了，我接過那20塊錢，嘴里默念。謝謝，謝謝，謝謝爺爺！
月光照進那個角落，周圍的月光只有我和他兩個人，我看著他頓時感覺親切了不少。在我還緩過神來的時候，那個爺爺已經默默地拄著拐杖離開了，原來他真的花了好長時間才追了上了我。，原來他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢？趕緊回家。哦來了……關上記憶的百寶箱，不讓他流逝，永遠記住這份溫暖，永遠記住這個人。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇九
那天，天空陰沉著臉，仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數學卷子上那些大大的紅叉叉和那個鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦，怎么也擦不完。這時，一個愛湊熱鬧的男生過來瞅了瞅我，又拿起我的卷子裝模作樣地看了看，用大人的口氣說：“孩子，你考得這么低，俺可咋辦啊。”“涼拌。”另一個聲音響起。話音未落，旁邊傳來一陣竊笑聲。我一把奪過卷子，奪門而出。
來到走廊，我逐漸放慢了腳步。誰說心碎無聲?我能感覺到我的心正在碎裂。每碎一片，那清脆的響聲，都會讓我的心更疼。想到考試的分數，同學的嘲笑，我覺得我就像一只受傷的小貓，縮在冰冷的墻角，無助地睜著大大的眼睛，一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時的我，多么希望有人能過來安慰我。可是，希望有什么用呢?沒人回來的，沒有人。
就在我傷心、孤獨、無助的時候，一塊手絹伸到了我的面前。“把眼淚擦擦，別哭了。”耳邊響起了熟悉的聲音。是……她嗎?“是我。”她仿佛看出了我的心思。我撲到她懷里，“所有人都不喜歡我，所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話。“不會的，有我陪著你呢。”“你真的……會陪著我嗎?”淚光中，我仿佛看到她在微笑。“會的，我會一直陪著你。”
感受自身的溫暖（模板17篇）篇十
雨下的不算小，雨聲一直回蕩在我的耳邊，雨的清涼浸透了我的全身，它召喚著我。我穿好外套，今天的溫度確實下降了不少，時不時感到一絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之“冷”了下來。
猛然間，我發現雨中有兩個人影，那分明是一個七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘，母親拼命將傘向孩子那一邊歪，歪，歪……自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧，將那幸福的目光投向孩子。
我的心中暖和了一些。
走著走著，前面一段路有個缺口，水流的很大，我正擔心如何過去，后面來了一位阿姨，她穿著雨靴，將我攙了過去。我感激地望著阿姨，并向她道謝，阿姨向我微笑了一下。
我心中掠過了一股暖流。
來到車站，我抬頭看這個世界，燦爛了許多。
車來了，車上的人雖不少，但彼此之間卻存在著一份默契；打傘的人寧可淋雨也要在上車之前收好傘；穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人；一個打傘的人上車后，將傘放到了一個遠離人的角落；一個穿雨衣的人在下車之前，將座位上的雨水擦干。
我心中暖融融的。
來到學校，走進教室，聽見一位同學說：“我的雨傘上周日落在這兒了。上周一放假，我還以為會丟呢！真沒想到，今天一看，雨傘竟然還在這兒。”
聽了這話，我感到心中的雨早已停了，太陽出來了，光芒四射。雖然實際天氣并不是這樣的。
我發現，雨中還有一道獨特的風景，那便是人與人之間的關懷與理解。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇十一
“人間處處有真情，真情處處暖人心。”人間的每一處，每一個角落都有真情，只需要你去觀察、發現。“暖和”一個多么動人的詞，我喜愛這個詞，為什么？清別問我為什么，因為下面就有答案了。
在一個漆黑的夜晚，深藍的天空中掛著一輪金黃的'圓月，每一個人都在做著香甜的美夢，唯有我破壞了這獨享的幽靜。在那一個夜晚，我感冒了，晚上睡覺讓我無法安然地入睡，做我那香甜的美夢，我自己睡不著也算了，干嘛讓我親愛的媽媽也睡不著呢，當時真討厭自己，但我從中，感受到溫暖了。
我的咳嗽聲把媽媽給驚醒了，媽媽不顧一切地走來，撫摸著我的額頭，媽媽好像小聲地說些什么，她又毫不猶豫地去拿藥和溫開水給我吃，吃完后，我就去做我那香甜的美夢了，媽媽的微笑在心里綻放出來了，我退燒了，現在還在做美夢呢！我醒來時，看見了媽媽的身影在我眼前。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”是媽媽給予了我溫暖，我感受到了暖和。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇十二
那一刻，我感受到了溫暖溫暖是什么？溫暖是冬日里的一束陽光，使人感受到溫度；溫暖是沙漠里的一泓清水，使人感受到清涼；溫暖更是饑餓時的一塊面包，使人頓時感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時，給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語，更是一個擁抱，一句溫暖的鼓勵。
體育課可不是我的強項，比人喜歡上體育，可我不喜歡。但周五的體育課如約而至，老師說要測立定跳遠。只見老師手中拿著記錄本，我怔住了，眼睛直愣愣地目向前方，心中的恐懼感油然而生，害怕自己會達不到及格的范圍。老師每說一句話，我總是牢牢地聽著，不敢輕易走神。只見老師拿起身后的量尺，緩緩向我們走來，輕輕地放在跑道上，用眼睛目測著1cm和量尺，仿佛不敢出一絲差錯。“測試開始，xxx！”叫聲引來班里許多同學觀看，“哇！”隨著同學的驚呼聲，第一位同學也雙腳落地。“xxx同學開始。”
沒過一會兒，就該輪到我做準備了，我的心里更是七上八下，于是立即跑到朋友們那里，隨便聊會天、說些話，來緩解心里的壓力。“王浩然！”耳邊聽到我的名字，擰著不肯去，說自己不會跳。朋友們一看我不敢去，于是拉著我的雙臂，把我拖過去了。旁邊的李文靜對我說：“沒事的，閉上眼睛蹦一下就好了，別管成績如何，只要能登記在本子上就行了！”聽完這番話后，我的心里有一股暖流涌過，也許是她的這句話給了我力量，給了我溫暖，剛才的擔心拋到了九霄云外。照著她說的我站在規定的位置，閉上了雙眼，深深地吸了一口氣，身體縱身一躍，我已經落地了，成績還不錯。只見李文靜看了我一眼，朝我點了點頭，像是對我的肯定。
溫暖讓我有了力量，讓我不再懼怕。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇十三
冬天到了，我來到了姥姥家，呆了幾天，突然覺得沒意思，于是我就開始想做什么好，突然從窗戶看到一位阿姨正扶著一位老奶奶過馬路，然后腦子里閃出一個念頭，“不如去幫助別人吧！”對，就這么做，說辦就辦我下了樓，看見一位老爺爺吃力的正推著三輪車，原來車沒氣了，我趕忙跑過去，幫老爺爺推到修車部，把車打上氣，老爺爺說：“謝謝你。”我說：不用謝。我蹦蹦跳跳的回家，非常高興，像是把心里的一塊大石頭挪走以后，我又做了一些事，比如:扶著老奶奶過馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車等一些事，做完這些事，我心里想吃了蜜一樣甜，我高興極了，之后，我又去了敬老院，去看望老爺爺奶奶們，順便幫服務阿姨一些忙。
一個寒假過去了，快要開學了。我心里想：如果每個人都像我這個樣子該多好啊！看著窗外滑到的老爺爺我心里是這樣想的。
陽光就像一個害羞的小姑娘，始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴寒，騎車去上英語興趣班。一路上，行人屈指可數。偶爾路過的幾個人也都包裹得嚴嚴實實的。一陣風吹過，樹枝被甩起了長長的辮子，隨即幾片落葉孤單地飄落我也被冷風吹得直打哆嗦。無奈之下，我把冰冷的手往媽媽背后的衣服里伸去。
“啊!”隨著一聲大叫，媽媽轉過身來，心疼地看了看我，“這么冷的手，別凍著了啊!”“嗯，就是手有點冷。”“這樣吧，我把圍巾給你。”不容我多加思考，媽媽便伸手將圍在她脖子上的圍巾解了下來，然后放在我脖子上，一圈又一圈地繞著，直到剩下最后一點點了才將圍巾塞進我校服的拉鏈里：“這樣應該會熱點，我今天怎么會忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說這話時似乎還帶著一點自責。“沒事的，媽媽，你迎風騎車比我更冷。要不你圍著吧。”“不行，不行，我大人不怕冷的。”我知道，任憑我再說什么，媽媽都不會同意的。所以我也只好作罷。
冷風繼續呼呼地吹著。我坐在自行車后座卻沒有了先前的寒冷，感謝媽媽給我圍上的這條圍巾，更要感謝媽媽對我的這份關愛。心中有愛，什么寒冷都可以抵御。
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感受自身的溫暖（模板17篇）篇十四
秋風蕭瑟，撩起我胸前的碎發，我佇立在天臺上，凝視著，遠方一點點消失殆盡的殘陽，那條流淌著似乎從未干涸的小河泛著金光，刺痛著我的眼眶。十月的風，真有些刺骨。我不禁微縮著身子，獨自品嘗著這份形單影只的孤獨與寂寞……“明天以后，我只能奔跑，我也害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”，慢慢地我哼起了歌，突然覺得，此時此刻，我就是我最好的陪伴，一個人的路一個人走，也會覺得溫暖。
人們總是渴望著別人給予的溫暖，沒有這個溫暖，便一直哀傷，一直彷徨，就像王子沒有了白馬，天使沒有了翅膀，童話故事中巫師沒有了魔杖，終日沉浸在自怨自艾的深淵中。卻不曾想過，溫暖也可以來自自身，陪伴可以是自己，像王子沒有了白馬，卻依舊可以行遍天涯；天使沒有了翅膀，卻依舊可以保持純潔的模樣；巫師沒有了魔杖，他也會回歸善良。
孤獨寂寞此刻與我無關，我享受著這這份獨自暢游的輕松自在，我享受著這份自己帶來的溫暖，神游于自己的世界。
記憶停留在那曾讓我感動的一幕廣告畫面：一個年輕人在繁華的大都市生活，在那個地方，高樓永遠只屬于成功的人，他受中介的漠視，只因他寒酸的模樣就否定了他擁有寬敞房子的權利，在他小小的擁擠的房間里，他渴望著，追逐著。一天，他找到了一張人們棄置不用的壁畫，畫面上藍藍的海水，椰林樹影。他立在他窗前，太陽照射到他臉上，而他望著那幅畫，手里端著泡面，哈出一口氣，臉上是幸福的微笑，一如臉上的陽光那般明媚。從他明媚的笑容中我看到了來自他內心的溫暖。
在很多時候，我們會被世俗淹沒在人海，受到人們多少的嘲諷和否定。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我們也要活得漂亮；哪怕沒有享受高檔生活的權利，我們也要讓自己過得溫暖與幸福。
因為我們心中有一個太陽，它光芒萬丈；因為我們能感受到一種溫暖，它來自我們自身！
感受自身的溫暖（模板17篇）篇十五
感受溫暖在生活中，學會感受是必不可少的。因為感受是人們心靈溝通所不可缺少的，它給人們帶來了情感，使我們的生活變得豐富多彩，不再有乏味。幾周前，我突發急性闌尾炎，要做手術。當時我心中十分害怕，怎末也不做。可是當時任何地反抗都是徒勞，手術依然照常進行。一進手術室我就閉上了眼睛，在不知不覺中便睡著了。當我再一次醒來時，手術已經做完了，我已躺在了病床上。那時的我心中十分難受，不想躺在醫院，想去上學。因為馬上就要考試了，其他同學都在學校緊張的.復習，我并不想落在別人的后面。可是虛弱的身體并布允許我繼續去上學。那天晚上，出乎我的意料的是，有許多的同學來醫院看望我了，我當時十分的感動，我從來沒有想過會有這麼多的同學能夠關心我。在以后住院的幾天里，為了我不拉下每一堂課，同學們每天都來給我補課。我當時十分的感激同學們，心中原本失落的那種感覺也在同學們的熱心幫助下也漸漸的消失了。我們應該學會感受，學會用心去感受。在生活中的每一天，我們無時無刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，體會它們是對是錯，體會其中的意義。如果我們能過做到這一點，也就算是真正學會了感受。能夠做到這一點，我想，我們也能做一個幸福的人。
我們應該學會感受，努力去做一個幸福的人，做好一個幸福的人。那樣，即使在自己危難的時候，也不會孤獨。
感受自身的溫暖（模板17篇）篇十六
師達住校期間，我總能想到您慈愛的面龐。您總是板著臉，要求很嚴格，但是嚴厲的同時又不乏溫柔。您就是敬愛的宿管老師！
那一次宿舍扣分，我們和您真正走到了一起。
“校有校規，舍有舍規。”開學的當天晚上，您就在宿舍走廊里向我們宣讀了宿舍的管理制度和扣分細則。我們宿舍八個人以為入校才第一天，不會馬上就實施這些新規，依然我行我素地說話，直到您破門而入那刻！“你們幾個剛才沒有聽見嗎？宿舍熄燈后不允許說話！師達是一個集體，不是你們的家！”聽到您的大聲呵斥，我們幾個面面相覷，默默回到了自己的床位。
一連幾天，我們連續扣分。宿舍一直這么差下去肯定不行。每天，我們八個人離開宿舍之前，您都要急急趕來，囑咐我們再檢查檢查。“床頭柜物品擺放整齊！書放在書架上！不要忘記地面，保持地面一塵不染！這個下鋪被子是誰疊的？二分折！”您一次次的教導和提醒溫暖著我們幾個人的心。
我們宿舍八個人開始知恥而后勇，奮發圖強。我們列出了明細的分工，互相監督，互相幫助。終于，一天中午，我們發現我們的分數發生了翻天覆地的變化。您的叮囑和鼓勵見效了！我們在您的激勵下也收獲了努力后的成果。
我們每個人心里都感到了溫暖，正要去您那里道謝，您卻親自來了。“看你們屋多整齊，稍微一努力都趕上文明宿舍了！繼續保持，加油！”您歡快的語調透著對我們的肯定和鼓勵。
謝謝您，宿管老師，是您讓我們的師達生活充滿溫暖。在我們茫然無措的時候，是您那親切的囑托和鼓勵讓我們找到了風向標。謝謝您，宿管老師！
感受自身的溫暖（模板17篇）篇十七
我以為是小女孩吃那熱呼呼的豆腐時，感到筷子上有一些溫暖，然而卻不是。小女孩從筷子上感受到媽媽的哺育之情……小女孩是多么善于觀察事物，她不是用眼睛，而是用感恩的心一個純潔的心靈觀察事物的美，并感到驚嘆的快樂。
我們有很多美的事物在我們身邊，卻不被發現。我們不應該為那些豪華的盛宴所贊嘆，那些東西有錢就能買到。可那筷子上的溫暖，卻是用心去感受。當我們心中充滿欲望，貪婪的烏云便遮擋了我們的視線，看到的只是名牌服飾、新型發式、珍饈美味……相反，如果人們有了敏感的眼睛，那我們就可以觀察到美的.事物并用心去感受。這時，世界上沒有了欲望、貪婪這些令人不愉快的事。世界上到處飄著粉色的心，人們沉浸在這美妙的世界當中，活在快樂之中。
可是，這只是一個美麗的愿望，卻不能實現。現實中，人們每天為錢而奔波，為利益而互相殘殺，眼中閃爍的是孔方兄的光亮，燃燒的是貪婪的火焰。然而，世界上總會有像小女孩一樣善于發現美的人，他們正直、善良、純潔，用善于發現美的眼睛，觀察事物獲得快樂。把美指給別人，把溫暖傳遞給他人。
快樂、美是無處不在的，它們藏在每個人的生活的角落里。只要你肯發現它，就會獲得快樂。
愿每個人都感受到筷子的溫暖，愿每一個都快快樂樂。
指導老師：袁華利。