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    研討新學期工作計劃(實用14篇)

    時間:2025-06-03 作者:字海

    一個好的工作計劃可以幫助我們更好地適應學習和生活的節奏??纯聪旅孢@些成功人士的學期工作計劃,或許能給你一些啟發。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇一

    本學期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。

    愉快的暑假生活結束了,新的學期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

    小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。

    小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

    常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

    在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規章制度,家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現,了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

    將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現狀況及時報告醫務室。

    總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇二

    迎新作為學生會下學期第一個活動顯得尤為重要,部委們經過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應。在開展迎新前應恢復到原來的精神面貌,在迎新前應作簡單的培訓工作。做到那幾天認真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學校的關心,體會到學生會的精神面貌,并盡快的適應并融入到大學生活中去。在大一新生軍訓過程中應極力學生會的工作和宗旨,讓他們了解并學生會,調動他們產假學生會的積極性。

    作為學校保障同學們權益的部門,在納新前應做好宣傳工作,包括部門的具體工作內容,納新人數及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內容要求,安排還面試地點,面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結果認真討論,確保每個面試者的權益不受損害。

    因為我部的主要工作對象是學校餐廳,負責餐廳的衛生安全檢查,也擔負著同學和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學們提出需要解決的問題,我部統一整理,反應給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經理給出解決方案。會上也由各班生活委員現場提問,會后由同學們監督改進。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學們。

    該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經驗?;顒又荚诮o同學們交流煙臺的特色景點,還有美食。以及請專業人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真偽。今年的主題可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學們講食品健康,在生活中如何辨別變質食品,在購買易變質食品時注意的問題。

    餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛生及食品安全例行檢查。根據部委的課程安排,確定固定檢查人員,進行培訓。做好檢查時的標準,每次檢查應重點注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學們的建議及時反饋。

    我部管理著學院的音響設備,對于院里的活動以及系里的活動會派專人進行技術指導,所以活動前后進行設備的清點及質量檢查。嚴格審批設備借用,做好借還是的清點。每個部委都應熟練使用設備,知道如何保養設備,解決一些常見的問題。

    每個部門都是學生會的重要組成部分,履行者各自職責,部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務,根據我部的特色來安排工作,不應什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。

    宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進行合作,還有宿舍查水表,應與學管會合作,保障同學的權益。以及飲水機,熱水器等公共設備的維護和檢修。

    我們部一直是個。

    全面貫徹《xx央關于全面實施素質教育的決定》,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,圍繞學校工作重點,搞好思想政治工作、學風整頓,加強對學生干部,班團干的管理,提高他們的戰斗力和凝聚力;配合教學研究組和興趣活動組,圍繞課堂教學內容,組織好搞好文娛、體育、獻愛心等活動,活躍校園生活,促進班級間的交流,弘揚中華民族傳統美德,以道交友,以友進德。

    1、每月召開學生會干部、團委委員、班團干學習會議,培養學生骨干的組織和管理能力。

    2、每天進行“三隊”排練工作。

    3、廣播室每天堅持播音。

    4、作好團隊室實物管理?!叭牎睂嵨镉筛麝犡撠熑斯芾?。

    5、出版櫥窗、墻報、黑板報。

    6、團籍、檔案管理、吸收新團員、收團費。

    1、協助做好開學工作。

    2、健全“三隊”,并進入正常訓練。

    3、2月18日至24日進行“學風整頓”。

    4、2月12日召開學生會干部會議。

    1、3月4日各班組織“獻愛心”活動。

    2、3月5日組織學雷鋒活動。

    3、3月中旬上團課。

    1、第八周(4月5日)組織新生掃墓。

    2、4月中旬上團課。

    3、4月中旬發展新團員,收團費。

    1、第十二周(勞動節放假時間)各班進行“獻愛心”活動。

    3、5月中旬上團課。

    1、“六一”開展活動。

    2、6月中旬上團課。

    3、歡送初三學生赴岑中考。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇三

    上學期,在園區領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我們園區順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步把環保教育滲透到幼兒教育領域,做好創建“省級教育強鎮”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務實創新為重點,不斷提高保育教師的工作水平和思想專業素質。經保護小組全體成員討論后,制定以下工作計劃:

    第一,做好孩子日常作息的訓練。

    開展《幼兒園教育指導綱要》,要培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養孩子的行為規范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日?;顒又叙B成良好的行為習慣。

    1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養文明行為習慣,自己吃飯。根據孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。

    2.指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。

    3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養孩子的環保意識。

    4.培養孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。

    5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養孩子良好的活動習慣。

    二、在教育上要做到有機結合,糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務的活動,培養互相幫助的良好品質。

    第三,兒童戶外活動是增強兒童體質、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質量,增強體質。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。

    四、加強兒童安全意識的培養,杜絕安全事故的發生。

    讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責任感,時刻把孩子放在自己的視線內,排除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養孩子的自我保護意識和高度的適應能力。

    防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

    七、保育員隊伍的建設。

    1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

    2.積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

    3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

    以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。

    1.協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

    2.搞好班級的環境衛生,接受園內衛生大檢查。

    3.清點好班級財產,領取幼兒各種物品。

    4.制定學習保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。

    5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。

    1.積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。

    2.學習《教師一日活動操作規范》、幼兒突發事件的處理。。

    3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

    4.認真做好各項衛生消毒工作。

    5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動。

    1.積極參加園內的游戲活動評比活動。

    2.積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。

    3.認真備好教案,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。

    4.積極參加“五一”勞動節組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環保教育活動。

    5.學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

    6.接受園內衛生大檢查。

    1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。

    2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。

    3.積極配合教師完成本班主題活動。

    4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

    5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

    6.幼兒怪癖的糾正方法。

    1.積極參加“幼兒一日常規教育之我見”論文評比活動。

    2.協助填寫家訪記錄、家園聯系工作及反饋。

    3.搞好室內外外環境衛生及各項消毒工作。

    4.積極參加“文明班”經驗交流活動。

    5.積極配合教師完成。

    6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。

    1.認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。

    2.做好環境衛生迎接園內衛生大檢查。。

    3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出。

    4.積極參加教師技能技巧比賽。

    5.做好放假前的各項準備工作。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇四

    新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的'優秀素質。

    1.積極參加組織各項體育活動。

    2.督促分院各班級開展活動。

    3.協助其他部門開展分院活動。

    由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

    1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽。

    活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

    活動時間及地點:?;@球場10.3---10.10。

    比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。

    (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加。

    比賽方法及具體規則:

    1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

    2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

    3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

    (1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

    換人最多十次。

    (2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

    (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

    (4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

    (5)各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出常。

    (6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

    2.舉辦足球比賽。

    (1)采取抽簽分組制,以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

    (2)如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。

    3對3三分球積總分取第一名。

    三分大賽三人積總分排名取第一名。

    3對3班級積分取第一名。

    足球賽取前三名。

    具體的獎品獎勵討論決定。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇五

    新的學年已經開始,為了使幼兒發揮最大的潛能,獲得最大的發展,北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧融洽的適應新學期。

    研究發現,中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現:

    1、優勢表現。

    (1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

    (2)產生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

    (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發現。

    (4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

    2、劣勢表現。

    (1)孩子的規則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

    (2)部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

    (3)部分孩子表現欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發言,影響了活動的順利開展。

    (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。

    1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養,不利于孩子今后的全面發展。

    2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。

    1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

    2、為幼兒提供真實體驗的機會,創造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

    3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園溝通模式”。

    1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發展狀況,提供適合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。

    2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲。

    3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。

    4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領。

    5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

    6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學期重點工作。

    7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況,經常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。

    那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?

    中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

    因此,我們怎樣在日常生活中,去培養中班孩子的良好行為習慣呢?

    1、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。

    2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

    3、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

    4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

    5、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

    6、利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

    所以,孩子的良好行為習慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養,還應落實在生活的各個方面。培養孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇六

    暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經經的學習計劃。

    這個假期,我每天只閱讀了一個小時,并沒有如愿以償的完成計劃。而這個學期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業,便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。

    老師上課時講過“運動有助于身心平靜,身體健康?!比说囊簧⒉皇菍W習的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。

    新的學期,新的一天,我一定要努力學習,加油少年!

    時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。

    第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學請教。

    第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。

    第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

    第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結友愛。

    第五,利用節假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。

    以上就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力。

    新的學期開始了,同學們又投入到了緊張的學習當中。

    上學期,我學習很認真,聽課很專注,做作業也很認真,左后都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學習中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優點,我要繼續發揚;是缺點,一定在這學期把它克服掉。

    我的新學期計劃是:學習方面,每天堅持早讀,多讀一些經典美文。課前主動預習,上課認真聽講,積極發言,課后及時復習,溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。

    除了學習,每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習書法,課余閱讀大量課外書。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇七

    (一)對概念的掌握:兩個班上多數學生對數學概念的掌握不夠牢固,多數數學概念在學生的腦海中呈模糊、混淆狀態。對學過的概念,學生的鞏固和應用不夠;對在教學中即將生成的概念,教師應加大引導力度。

    (二)學生的計算能力:提高學生的計算能力是本班的一個重點,部分學生分數的加減法仍存在問題,在計算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計算錯誤率相當高。

    (三)對應用題的掌握:應用題教學是兩個班的一個難點,多數學生一碰到應用題就感到頭疼,對應用題產生了畏懼感,且在實際操作中不去讀題,不去認真理解題意和分析應用題中的數量關系,部分學生是不知從何下手,應用題錯誤率仍然相當高。

    (一)教材的思想目標。

    通過本冊數學教學,學生學習到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義的教育;了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻,受到熱愛人民的道德品質教育;知道愛惜錢物,勤儉節約,培養良好的養成教育;了解有關的動物、植物知識,培養愛護環境,保護生態的環衛意識。

    (二)教材的雙基目標。

    1、學生理解分數乘、除法的意義,掌握分數乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數乘、除法(簡單的能夠口算)。

    2、學生學會進行分數四則混合運算。

    3、學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比。

    4、學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓和周長和面積。

    5、學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。

    6、學生能夠解答比較容易的一到二步計算和分數應用題,能夠綜合。

    運用所學知識解決比較簡單和實際問題,能夠根據應用題的具體情況,靈活地選用算術解法和方程解法。

    7、學生理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數的實際問題。

    (一)學會預習教材,能提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。

    (二)每天進行口算速算練習,當天改完之后反饋給學生,通過這樣的強化練習提高學生計算的速度和正確率。

    (三)隨著年齡和能力的增長,學生學會通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學會自主學習的方法和途徑。

    (四)一周三練。每周一三五的下午,讓學生進行筆算練習,本學期計算內容較多,特別是小數的計算,非常容易出錯,這個練習的目的就是強化所學,提高學生計算的能力。

    (五)教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張探究式、體驗式的學習方法,培養學生的動手操作能力和發散思維能力。

    (六)利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發,自己找出解決問題的方法,體驗學習數學的快樂。

    (七)養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇八

    新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:

    為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今后更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

    由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。

    為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:

    1、模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對于幫助同學就業上崗具有積極作用。

    2、游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。

    3、敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。

    4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統一、歸類。

    5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。

    為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關于電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。

    (注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)

    另外,本部門會做好活動的工作的總結工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

    以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。

    機電系勤工部

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇九

    隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。

    我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才,團組織承擔指導、服務、管理社團的職責,以社團為載體,營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。

    發展學生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發展規律,有效地指導社團建設。通過完善政策、建立機制,關心、扶持、指導社團的發展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發展,充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值,激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

    本學期將展開社團節等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現各個社團的風采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發展創造積極的條件,學校積極創造條件,集中展示與自主宣傳相結合,活動建設與骨干指導相結合,開展了一系列內涵深刻、格調高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭艷、各展風采的良好氛圍。

    在充分認識社團現狀、重要性的同時,必須正視社團發展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態,社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經費等硬件設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。

    這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發展,我們必須在全面掌握現狀,扎實理清思路,充分認識問題的基礎上著眼發展,確定社團工作的規劃目標。

    1、充分發揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則,充分發揮學生社團的主動性和創造性,開展學生喜愛的較高層次的活動。

    2、舉辦好第×屆××中學文化節。通過開展學術、科技、文體藝術、社會服務等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。

    3、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動,加強社團間的交流與協作,不斷創新活動內容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。

    1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導向,負責有關網絡安全、信息安全的事務保障,維護社團論壇安全發展。

    2、加強學生社團管理中心的自身建設。進一步完善并嚴格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務廣大社團及會員的合理需求,加強學生社團間的橋梁紐帶作用,及時指導、協調、監督社團開展好各項活動。

    3、加強各社團自身的內部建設。各學生社團要本著“自我服務、自我發展”的原則,規范管理,明確責任,努力實現社團工作的規范化。

    4、關注社團未來,促進社團發展,通過舉辦“學生社團論壇”,開展社團建設大討論活動,吸引廣大會員共同關注社團的創新與未來發展。

    1、加強對社團干部的培養。積極選派社團學生干部參加校團委舉辦的學生干部精英學校,提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協調能力;加強社團內部學生干部學習和交流工作,有效提高社團干部的整體素質。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。

    2、注重培養社團后備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。

    3、廣泛發動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇十

    作為學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的工作計劃。

    育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發育滋長。促進學生的全面發展和健康成長,把學生培養成對社會有用的棟梁。

    有計劃才有目標,有目標才有成功。我的.工作計劃分為五個階段;

    第一階段:內務整理。

    內務整理:凈、齊、平。

    因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設有寢室長,先培養寢室長內務整理,然后讓寢室長帶領其他學生整理內務。

    1。地面,無論何時地面保持干凈。

    2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

    3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

    4。毛巾,領帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。

    5。洗瀨間,地面保持干凈,衛生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。

    6。柜子,衣物要擺放整齊。

    7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。

    8。公共財務,要愛惜公共財務,如愛惜自家的一樣。

    第二階段:紀律。

    紀律:靜,齊、快。

    1。公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發揮,在集合時不喧嘩。

    2。集合,隊伍整齊,有序。

    3。早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個快。

    第三階段:團隊精神。

    身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。

    寢室衛生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。

    第四階級:溝通。

    常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

    第五階段:走進學生心靈。

    對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。

    做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在學校得到溫暖,努力學習。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇十一

    新的學期伴隨著新的挑戰,同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學期中,我們康復系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進一步加強和完善組織部內部建設,以便更好的發揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我系的團組織生活,體現組織部活潑的一面。為此,康復系團總支學生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,更多的發揮我們的作用,為我系、學院學生會工作的'順利進行盡一份力。

    組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設、苦練內功,在扎實地做好各項常規工作的基礎上,嘗試大膽有益的創新,推動組織部的各項工作取得進步。

    1、提高組織部在學生團總支的影響力,并取得各種榮譽。

    2、委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

    3、各班的團支部活動開展得有聲有色,對黨、團有了較多的認識,并更加擁護黨、團的領導。

    4、通過組織活動,與團總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當中,工作計劃視實際發展情況做適當的調整。

    1、為了慶賀建國六十周年,對新生進行愛國榮校教育。

    2、開展法律教育工作、普及法律知識。

    3、做好組織部內部建設工作,我部準備邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作交流會,學習新學年度組織部計劃書,包括團員團日活動開展方式等。

    4、做好團組織、團員和干部統計報表工作,以更好的開展團內活動。

    5、做好團費收繳活動以及新生團組織關系轉換工作。

    6、配合院學生黨支部做好黨員先進性教育活動,推薦優秀團員進行黨校學習。

    7、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,客觀公正的對各班班會進行評估。

    8、召開大學生心理健康講座。

    9、做好學院內開展各項活動的組織配合工作,充分發揮自身作用,同時也使組織部的組織能力有進一步的提高。

    1、九月份:迎接新生,進行愛國榮校教育。

    (1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應大學生活”為主題的座談會。

    (2)以“認清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座。

    (3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。

    (4)在羅馬廣場召開迎新晚會。

    (5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽。

    2、十月份:法制安全教育。

    (1)為了應和建國六十周年慶典,我系組織部將與護校隊合作***一日早晨在風雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。

    (2)各班組織召開“關愛生命,關注安全”主題班會。

    (3)學生會組織各部門考核成員在休閑草坪進行早訓。

    (4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。

    3、十一月份:開展團組織生活。

    (1)我部邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作經驗交流會。

    (2)在全系范圍內宣傳黨,提高系所有團員對黨的進一步認識,學習黨的有關知識,組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育。在全系范圍內宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關流程和需要注意的事項。營造更加濃厚的對黨學習的環境。

    (3)在全系進行評選優秀團干部和團員的活動。

    (4)各班召開以“紀念五四運動九十周年”為主題的班會。

    (5)發展新團員,整理團關系,收取團費。

    4、十二月份計劃:大學生心理健康普查。

    (1順著學習、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經成為大學生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學生心理健康教育老師開展:“大學生心理健康系列活動”從而增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

    (2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會。

    (3)各班心理委員負責組織全班同學進行一次心理游戲。

    (4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協調開展一次青年志愿者活動。

    (5)組織召開冬季運動會。

    5、一月份計劃:新年晚會。

    (1)組織召開新年晚會。

    (2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會。

    (3)組織進行“新起點,新志向”演講比賽。

    (4)總結前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現突出的同學及班集體。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇十二

    良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

    1、首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態,克服漫長暑假在家養成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節班會。

    2、組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

    3、抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

    4、搞好班級環境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

    5、加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。

    6、多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。

    7、配合科任老師了解學生狀態,及時向科任老師了解班級情況,協調班級工作,有問題及時處理。

    8、在班級的各項活動中培養學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

    9、教育學生遵守校規校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶bp機、手機的現象。

    1、發揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發揮課堂陣地作用。

    2、積極為學生教育創造環境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

    3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。

    4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

    1、深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規格化。

    2、實施寢室長責任制,負責寢室的衛生和紀律。

    3、嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。

    1、應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。

    2、發現學生有不良動態及時與家長聯系,協助老師工作。

    3、認真對待、處理家長反映的問題。

    4、精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇十三

    新學期馬上要開始了,我為自己制定了一個學習計劃:

    一、在課堂上認真聽講,不做小動作。

    二、回家第一時間寫作業,寫作業時要認真。

    三、上學決不能帶錢、零食到學校。

    四、養成早睡早起的好習慣,每天早上要預習當天的.課文。

    五、下課不亂跑,也不在教室里打鬧。

    六、準時上學,不能遲到。

    七、不能與同學吵架,要和睦相處。

    八、要與同學互相幫助。

    九、不隨手扔垃圾。

    以上計劃,我一定會完成的,請老師和家長監督我!

    研討新學期工作計劃(實用14篇)篇十四

    指導思想:

    認真學習《xx中小學美術課程標準》,貫徹、應用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉變并靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學操作行為。

    主要工作:

    一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。

    二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數5—6名左右。全面負責初中起始年級美術學科的新教材實施工作。

    三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

    中心組成員教學展示和經驗交流。(3次)。

    青年教師教學展示和經驗交流。(2次)。

    四、做好新教材課堂教學經驗交流、總結及新教材課堂教學案例匯編的工作。

    五、聘請專家作上海市中小學美術課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫新理念的專題報告。

    六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。

    七、按照教研室的要求,做好區中學美術青年教師大獎賽的組織工作。

    八、聚焦三維目標并以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。

    九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設計,每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文。

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