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    故鄉(xiāng)讀后感500字六年級大全

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇一

    讀完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》這篇文章,我最想說說文中的閏土了。

    魯迅在文中回憶閏土?xí)r講了一個(gè)活潑能干的少年形象:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了”。是一個(gè)典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中,閏土和魯迅認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。雖然他們家境不同,那時(shí),閏土的家境雖然不是很好,但是他知道許多事,見多識(shí)廣。而魯迅家境很好,是個(gè)地主少爺。卻整天被困在四角的天空里。閏土向他講了許多稀奇的事:獾豬、刺猬、猹、角雞、鵓鴣……使魯迅難忘。

    但二十年后,當(dāng)他們再見面時(shí),閏土竟然還叫他“老爺!”書中是這樣描寫的:他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!”二十年了,怎么這樣叫?以前是以哥弟相稱的好朋友。魯迅感覺他和閏土間隔了一層透明的屏障。是永恒的,不可破碎的。

    在那時(shí),多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳等導(dǎo)致閏土十分貧窮,都苦得他像一個(gè)木偶人了,從書中的外貌描寫可以看出,閏土家境十分不好,再加上六個(gè)孩子,唉!

    魯迅的《故鄉(xiāng)》還表達(dá)了一個(gè)意思:自由。自由是美好的。是啊,沒有了自由,就算給我1000個(gè)億我都不換,在《少年閏土》片段中,魯迅寫道:啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。從這一句中我感受到魯迅在那時(shí)是多么渴望自由啊!

    比起現(xiàn)在,我們自由的生活,無憂無慮,豐衣足食。一到下課就和同學(xué)們鬧,不可能像閏土和魯迅呢樣有著隔閡。

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇二

    狗狗是人類最好的朋友,它們是忠誠、善良的化身。人類與狗狗之間發(fā)生過許多偉大的故事,不論是靈犬萊西的聰明、勇敢、還是八公的忠誠與堅(jiān)守,都深深地震撼著人們的內(nèi)心。這個(gè)暑假,我又讀到了一個(gè)令人為之動(dòng)容的狗故事,那就是美國作家戚爾遜·羅爾斯所寫的《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。

    擁有兩只屬于自己的浣熊獵犬是男孩比利是大的夢想。可是這個(gè)夢想對于貧窮的比利一家來說是遙不可及的,沒有人認(rèn)為它可以實(shí)現(xiàn),包括比利的父母和妹妹們。但是,比利卻下定決心要靠自己的力量完成這個(gè)看似不可能完成的夢想。他挖野菜、摘黑莓果子、用捕獸夾捉野兔……只要能夠賺到不起眼的幾個(gè)美分,他都努力去做,好無怨言。每天的老累讓他疲憊不堪,卻從不輕言放棄。時(shí)間一天天流逝,比利終于在兩年的努力之后得到了老丹和小安,兩只可愛的獵犬。

    比利與自己心愛的獵犬形影不離,并且成功的訓(xùn)練了它們,老丹和小安勝過多少擁有貴族血統(tǒng)的名貴犬。它們每天一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊,結(jié)下生死與共的情誼。

    老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎(jiǎng)杯和選美比賽的銀獎(jiǎng)杯,追蹤到了最為狡猾的浣熊鬼,在奧沙克山區(qū)為比利贏得了崇高的榮譽(yù)。但在一次捕獵中,比利遭遇惡獅,在與惡獅的搏斗中,忠實(shí)的老為了保護(hù)主人,那毛茸茸的耳朵被撕得一條一條的,肚皮兩邊的助骨被利爪抓開,露出了白色的骨頭,血肉模糊的傷口遍布全身。我停了下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。事與愿違,老旦犧牲了,可愛的小安失去了伙伴,也不愿活下去。

    在他們的墳?zāi)股暇谷婚L出了一株美麗的紅色羊齒草!她像彩虹一樣夾在兩座墳?zāi)怪g,那是神圣之地,只有天使才能播下羊齒草的種子。

    他們都能為自己的家人和伙伴奉獻(xiàn)出寶貴的身命,天是為他們播撒羊齒草的種子時(shí),就說明老丹和小安得到了永生!

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇三

    國慶長假期間,我看了《同步閱讀》里‘故鄉(xiāng)的云’這篇文章,這篇文章不僅表達(dá)了作者懷念故鄉(xiāng)的云,還表達(dá)了作者對童年往事的思念之情。

    這篇文章主要講了作者想起小時(shí)候,(.)望著天空看云。文章寫了二月和八月的云的想象,白云、火燒云、晚上的云。

    同樣,我們也有自己的家鄉(xiāng)。無論是誰離開自己的家鄉(xiāng)很久時(shí),都會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)。作者就想起了故鄉(xiāng)的云,在作者心里,家鄉(xiāng)就是云,他不僅思念故鄉(xiāng)的云,還思念著自己的家鄉(xiāng)。

    所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇四

    “鄉(xiāng)愁是一杯酒,鄉(xiāng)愁是一碗水……”一首《鄉(xiāng)愁》勾起了我對家鄉(xiāng)的回憶,也讓我想起了一篇關(guān)于《二十年后回故鄉(xiāng)》的作文。

    這首詩描寫了作者離開家鄉(xiāng)二十年后再次回到故鄉(xiāng)的所見所聞以及家鄉(xiāng)房一番美景。

    作者把自己在故鄉(xiāng)的一些事物經(jīng)過修改,寫成了一篇寫景文,作者在開頭運(yùn)用了大量的歌詞,引出了自己回憶家鄉(xiāng),回到家鄉(xiāng),起到了一個(gè)引起下文的作用,并且點(diǎn)明了題目,開頭和結(jié)尾收尾呼應(yīng),更加的寫出了自己對家鄉(xiāng)的回憶。在順序方面,內(nèi)容清晰,不是稀里糊涂的,沒有讓人感覺到一頭霧水,以上這些都是結(jié)構(gòu)美。比如說:“故鄉(xiāng)的'山,故鄉(xiāng)的云……”一首《故鄉(xiāng)》勾起了我對故鄉(xiāng)的美好回憶。

    在文章的中間,作者運(yùn)用了好詞好句,比喻和擬人的修辭手法,好詞好句讓我感受到了家鄉(xiāng)的美和家鄉(xiāng)的情感。修辭手法卻能把家鄉(xiāng)的某個(gè)事物或者某個(gè)人更加生動(dòng),具體,形象的表達(dá)出來,讓人感到這個(gè)東西仿佛就在眼前,活靈活現(xiàn),這就是語言美,比如山腳下一條清澈見底的小溪潺潺流過,那么盡心職守,那么無怨無悔。

    文章還有情感美,比如說,“天地君,親師”,“張老師,您是我唯一不能忘的人。您用辛勤的汗水把我培養(yǎng)成人,您永遠(yuǎn)是我的老師,永遠(yuǎn)是給我指引方向的人”,我從這句話體會(huì)到了作者對張老師的情感很深。

    我從中學(xué)到了許多東西,要詳略得當(dāng),還要注意三美,語言美,結(jié)構(gòu)美,情感美,還必須適當(dāng)運(yùn)用修辭手法。

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇五

    這少年便是閏土。我是在魯迅的《故鄉(xiāng)》中認(rèn)識(shí)他的。當(dāng)時(shí),這健康可愛、有著紫色的圓臉、頸戴銀項(xiàng)圈的少年,留給了我很大的印象。他給作者,也給我們訴說了他的稀奇的見識(shí):角雞、跳魚兒、貝殼、猹……他和作者一齊開心的交談,一齊天真的歡笑,在一齊肆無忌憚的玩耍。

    但,二十年過去了,閏土已不是以前的閏土了,歲月在他的臉上和手上,都留下了滄桑的痕跡。他之前紫色的健康的圓臉,如今變作灰黃;紅活圓實(shí)的手,如今變得又粗又笨并且開裂,倒像是松樹皮了。最重要的是,閏土見到魯迅后,第一聲叫出來的,竟然是“老爺”!

    應(yīng)當(dāng)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)吧。是當(dāng)時(shí)的種種壓力,才使得一個(gè)天真無邪、自由歡樂的少年變作一個(gè)目光呆滯、呆若木雞的農(nóng)民。閏土就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影,庸俗、麻木。

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇六

    故鄉(xiāng)是什么味道的?是甜蜜的或是苦澀的?是夢幻的還是虛無縹緲的?故鄉(xiāng)的情,故鄉(xiāng)的味道是復(fù)雜的,魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中這樣告訴我。對!是復(fù)雜的!

    故鄉(xiāng)是甜蜜的!

    可是,現(xiàn)在一切都變了,變得復(fù)雜了,變得陌生又飄渺了……

    魯迅從兩千余里之外,冒著嚴(yán)寒,要回到別了二十多年的故鄉(xiāng)去,冷風(fēng)拍著船體,吹進(jìn)船艙里,沒有一絲活氣的村莊在魯迅眼里被完整地勾繪出來。

    一切都是陌生的。

    故鄉(xiāng)又是陌生、飄渺的。

    蕭條的街道頂替了往日的熱鬧,在瓦楞上顫抖的枯草、凄涼荒蕪的老屋,記憶中故鄉(xiāng)一切不返,魯迅迎來了一個(gè)陌生的故鄉(xiāng)、鄰居,以及一個(gè)陌生的、不同往日的閏土,時(shí)光的洗浴,讓魯迅和閏土間多了一道無法逾越的障礙。深藍(lán)天空下,站在瓜地里的那個(gè)少年的身影變得模糊,刻薄的.鄰居說著刁鉆的話,這一切讓魯迅心里多了一道悲哀的傷痕。

    船在開,景在移,魯迅在文中最后部分離開了故鄉(xiāng)。

    月是故鄉(xiāng)明!讀了《故鄉(xiāng)》的你我,是否也沉浸在那朦朧的故鄉(xiāng)情中呢?

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇七

    《故鄉(xiāng)》是語文教材指定書目,也是我們小學(xué)生必讀的一本書。這本懷念故鄉(xiāng)的小說是湖北武漢的董宏猷,這本書一些自己故鄉(xiāng)的事,以及懷念故鄉(xiāng)為引線,主要寫了自己回憶兒時(shí)的喜,怒,哀,樂。讓我們真實(shí)的感受到了作者小時(shí)候的生存狀態(tài)以及心理現(xiàn)實(shí)。

    書中描繪了許多與作者小時(shí)候有關(guān)的人物。如:善解人意的母親,小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的玩伴閏土,摳門,又喜歡貪小便宜的“豆腐西施”楊二嫂,還有行蹤不定,十分神秘的外鄉(xiāng)人阿q……其中,我最喜歡的人物是閏土,他雖然有些調(diào)皮搗蛋,但是他還是一個(gè)愛和別人分享的人。

    有一次作者去海邊游玩時(shí),碰到了閏土,兩個(gè)人一起玩兒的非常開心,每到一個(gè)地方,潤土都會(huì)細(xì)心的教他一些知識(shí),雖然這些知識(shí)不多,可能作者也懂得,但閏土還是毫無一絲保留的,全部教給了作者。

    在這篇章節(jié)中,閏土能非常大方地和朋友分享自己的知識(shí)。還和朋友玩的非常開心。反觀我自己,在生活中,有一次同學(xué)來問我一道非常難的題,這道題我看了一遍,是我想了好久才做出來的,所以我裝作面露難色的對于我的同學(xué)說:“對不起,這道題我也不會(huì)。”看到同學(xué)失望的走了,我心里暗自高興,覺得這是我好不容易做出來的題,不能就這么隨便的教給了同學(xué)。現(xiàn)在想想,這真是不應(yīng)該。以后我會(huì)像閏土一樣,去大方的和別人分享我所擁有的知識(shí),讓自己擁有更多的朋友,并且變得更大方。

    品讀《故鄉(xiāng)》,讓我從中獲得了許多知識(shí),我以后一定也要去學(xué)習(xí)故鄉(xiāng)里的人物精神,做一個(gè)更好的自己。

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇八

    讀完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》這篇文章,我最想說說文中的閏土了。

    魯迅在文中回憶閏土是講了一個(gè)活潑能干的少年形象:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,凡從他的胯下逃走了。是一個(gè)典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中,閏土和魯迅認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。那時(shí),閏土的家境雖然不好,但是他見多識(shí)廣,知道許多事。魯迅的家境很好,是個(gè)地主少爺。卻整天被困在四角的天空里。閏土還想他講了許多稀奇的事:獾豬、刺猬、角雞、鵓鴣使魯迅終生難忘。

    讀了《故鄉(xiāng)》這本書,使我印象最深的一段話是這樣寫的:我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。這句話對當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在都有著獨(dú)到的詮釋。《故鄉(xiāng)》這本書。它主要是想告訴人們空有希望不去奮斗,那希望也就無所謂有,而如果為了希望去奮斗,那希望也就無所謂無。雖然實(shí)現(xiàn)希望困難重重,但是只要你去探索了、去實(shí)踐了,那么就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能。希望之路是祖祖輩輩用自己的雙腳走出來的路,是祖先們實(shí)踐出來的路,也是祖先們探索出來的路。

    剛開始我讀《故鄉(xiāng)》時(shí)以為太無聊了,常常浪費(fèi)時(shí)間,寫作業(yè)不認(rèn)真。匆匆忙忙地寫,馬虎潦草,效率很差,隨著年齡的增長,我才知道原來讀書是多么的有趣,也漸漸懂得了珍惜時(shí)間。還記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句諺語嗎?相信大家不會(huì)陌生吧,而這句話的含義就是在告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

    魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言,讓我們把它作為座右銘吧!

    故鄉(xiāng)讀后感故鄉(xiāng)讀后感六年級篇九

    晚上讀書,讀到季羨林先生的《月是故鄉(xiāng)明》,忽然有些失落。

    季老先生說,每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。

    離開家鄉(xiāng)十年。

    十年,物是人非,家里老舊的房子,依然在城市的一角,灰色的水泥墻,斑駁著我的心。父母都已年近花甲,因思念我的緣故,白發(fā)驟生,本已憔悴的面龐被歲月刻下了深深的烙印。寄希望于父母心情的開朗,身體的康健,我才能少些愧疚。

    月是故鄉(xiāng)明,讓我想起了家中陽臺(tái)上看到的月亮,還有兒時(shí)經(jīng)常仰望的星空。那時(shí)的夏夜,治安極好,不關(guān)門,鋪了席子睡在門口走廊上,不需費(fèi)神,就可看到星星閃爍的表情。

    不知是我內(nèi)向還是家庭的原因,我極少與父母有語言上的交流,以至于而立之年依然不知如何與父母溝通,釀下了諸多矛盾。還好是我的親人,他們原諒我,也讓我在能夠有勇氣面對生活。

    生活是快樂的,不管有多少困難,現(xiàn)實(shí)總是在矛盾中不斷前進(jìn)。幸福就是痛并快樂著。

    月是故鄉(xiāng)明,對家鄉(xiāng)的思念愈久愈沉,沉在心底最深處,永遠(yuǎn)揮之不去的,是對親人感恩的心。

    月是故鄉(xiāng)明,新的家鄉(xiāng)也有明亮的一彎新月,這份感情,愈久愈深,深深地扎根于心間,開枝散葉。

    月是故鄉(xiāng)明,心中永遠(yuǎn)銘刻著的,是對過去的懷念,是對生活的憧憬。

    成長是憧憬和懷念的天平,當(dāng)我走出青澀的歲月,漸漸成熟,這心頭的天平才漸漸趨于平衡,希望它不至于頹然倒下,倒下了,將倒下我自己。

    月是故鄉(xiāng)明,永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的憧憬。

    現(xiàn)在的我,早已過了強(qiáng)說愁的年齡,總會(huì)在不經(jīng)意間,被一些人、一些事、一些言語所觸痛,我想,這才是真實(shí)的我。

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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶?/div>
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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