無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇一
例題：某美術館正在策劃藝術家黎明的作品展，請根據“給定資料 4” ，為這一作品展撰寫一則導言。 (20 分)
要求：
(1)圍繞黎明的創作宗旨、作品材質及其藝術追求等方面作答;
(2)內容具體，層次分明，語言流暢;
(3)不超過 400 字。
知滿天解析：
第一步：審題
1.題型：導言是一應用文種，可以判斷為貫徹執行題，導言是又被稱為引言，亦稱緒論，是指著作前的概述部分。用于說明自己撰寫著作的目的、過程、資料來源，并扼要地說明書中闡述的觀點和結論，因此導言主要是對藝術家黎明作品展的主要介紹，格式直接按照“導言：”形式即可。
2.范圍：給定資料4
3.字數400字
4.問數1問
6.要求：層次分明，對導言的內容進行了規定
解題思路：從審題環節我們不難看出，可以確定導言的內容從三個方面展開，本質是對于黎明作用展創作宗旨、作品材質及其藝術追求展開概括。因此對于題目審題環節不容忽視。
第二步：找點
材料4
段落1
1.宗旨：體現出中國元素、中國符號、中國精神
2.材質：行為、裝置、水墨試驗、油畫、綜合材料
3.藝術追求
(1)早期油畫作品隱含著藝術家對歷史的挖掘以及與歷史對話的強烈要求
段落2
墨、丙烯、工業膠粘劑
2.藝術追求
段落3
1.材質：中藥
2.藝術追求
將自身放在作為中國文化責任人
體現中國文化博大精深
水墨精神就是東方文化精神
段落4
1.材質：冰磚
2.藝術追求：
對建立在圣經宗教信仰上的文明質疑，對自身文化立場的反省
宗教作品表達出浮躁焦慮心理 指證西方以人為中心的無端無助
展現了天人合一的中國精神內核
第三步：加工并書寫
從材料4的各個段落中發現，每個段落中都有材質、藝術追求，因此要將其進行合并書寫。
導言：黎明的創作宗旨是中國精神，他的創作以中國元素、中國符號為支撐，實現藝術精神與中國精神的共振。
黎明善于借助行為、裝置、水墨試驗、油畫、綜合材料等不同的藝術材質和媒介展現他的“中國精神” 。他的作品大多采用布面、牛皮卡紙、水墨、長城風化的泥土、油墨、丙烯、工業膠粘劑、中藥等材料;他還用現代化機械制造冰磚，以冰雕的技法制作裝置作品。
黎明的作品， 每幅都傳達出他深遠的藝術追求。 早期油畫作品隱含著藝術家對歷史的挖掘以及與歷史對話的強烈要求; 裝置作品凸顯了百年中國現代化進程中裹挾的極度不安的民族自尊與殖民語境中的主體性精神; 巨幅綜合材料系列作品展示出他對中國精神和本土語言的強烈自信，以中國精神的文化想象，展開大國意識的責任抱負;行為水墨作品隱含著博大精深的東方文化精神; 宗教作品表達出浮躁焦慮心理， 指證西方以人為中心的無端無助，質疑西方文明、反省自身立場，展現了天人合一的中國精神內核。
應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇二
1、信實性
(1)要掌握表述的分寸。在當用與不當用、偏高與偏低、偏大與偏小之間加以區分;事物的范圍、性質要描述和歸納得恰如其分。要求表述的含義清楚，詞語的內涵、外延明確，一切會導致歧義、多義和似是而非的象征、隱喻等等都應在排除之列，以免引起誤解而致誤導。如"成績"與"成就"之分，"錯誤"與"缺點"之分，"大多數"與"絕大多數"的不同，"部分"與"大部分"的界限。
(2)表現要誠達。"誠"，就是要求有實實在在的內容，不能空話連篇，言之無物;不能裝腔作勢，嘩眾取寵;"達"，就是要求語言能原原本本地把內容表達清楚，忌浮言、假話。如介紹商品，性質、功能、售后服務、價格等都須實事求是，不吹噓、不護短，才能在感情上取得顧客的信任。那些"王婆賣瓜，自賣自夸"的花言巧語，那種動輒"領導世界新潮流"、"譽滿全球"的陳詞濫調只會失信于讀者，最終削弱商品的.競爭力。
(3)數字要精確，字詞運用要恰當。借助極富科學性和說服力的數字，發現問題、分析問題、解決問題。但應慎重，不能混用。如數字發生變化時表達要清楚，"增加了多少"與"增加到多少"并不一樣;有關數字的詞語要概念明確，比如"以上"、"以下"、"不足"、"超過"、"小于"、"大于"的用法不應給讀者造成疑竇，如不要在"100公斤以上的"、"100公斤以下的"之后給讀者留下"100公斤的"該怎么辦的問號。
2、針對性
即看對象說話。許多應用文的語言，受客觀環境和政策法規的制約，都應看準表述對象，因人、因事、因時、因地而異，不可千篇一律。給領導看的，要求語言莊重，文字簡約;給群眾看的，則要求深入淺出，語言通俗;介紹一件商品，要注意具體的對象、環境、內容和要求，做到隨機應變，以獲得最佳的傳播效果。針對性強，就能使文章有的放矢，有助于解決問題。
3、規范化和專門化
(1)具有詞語的穩定性與選擇性的統一。所謂詞語的穩定性，是指某些固定的詞語相對穩定地使用于某些應用文。如介紹信的開頭總以"茲有"開啟下文，許多公文的結尾都以"特此"收束全文。所謂詞語的選擇性大多數的應用文都有一套比較固定的規范性習慣用語，供人們在寫作時選用。這些習慣用語多用于應用文的標題、開頭、引文、過渡與結尾處。例如：開頭用語中的鑒于、為、為了、由于、遵照、按照、根據、隨著、茲有、奉、近來等;結尾用語中的本、為荷、為要、為盼、此令、此復、希即遵照執行、希酌情辦理、現予公布。特此函達、以上報告，請審核、當否，請批示、以上妥否，請指示等。
(2)具有句法的穩定性和靈活性的統一。所謂句法的穩定性，是指某些類型的句子在應用文中占有很大的分量。如總結中要匯報情況，請示時要闡述原因，求職信中要作自我介紹等，主要使用陳述句。應用文在有所陳述的基礎上，往往要提要求，無論是上級對下級，還是下級對上級。如"以上通知，請遵照執行"，"以上請求，望領導批準為荷"等等。所謂句法的靈活性，是指在穩定性的基礎上，適當地求新、求變。靈活恰當地選用句式，可使行文變化多姿，從而增強文章語言的表達效果，增強文章的外在美。例如，對事物下定義時宜用長單句、判斷句;敘述事物時宜用短句;發號施令時宜用短句、單句、主動句?？傊?，選用什么樣的句式，要根據表述內容靈活掌握。
(3)力求簡潔，具有莊重感。應用文中，經常使用一些文言詞語，如常用的有"經、業經、業已、茲、茲有、茲將、特、者、荷、取、于、而、則、為、為此、與之、依、逾、至、其、亦、以、尚、須、未、予、示、之……"，可增強文章的莊重感。
(4)用圖式替代語言文字。圖式包括圖、畫、符號、照片、表格、公式等。在應用文特別是科技應用文中大量使用，成為一種常見的輔助書面語言，從而形成應用文語言的又一大特色。
應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇三
2. 公文格式上分哪幾部分：眉首（文頭）、內文、版記（文尾）
3. 函的使用范圍：函適用于不相隸屬機關之間商洽工作；詢問和答復問題；請求批準和答復審批事項。
4. 公告和通告的使用范圍：公告主要用于國內外宣布重大事項；通告是公布在一定范圍內應當普遍遵守和周知的事項。
5. 請示的正文由哪三部分組成：原因+事項+結尾。
6. 綜述的寫作方法：內容概括法；歸納概括法；匯集概述法；縱縮綜法；對比法；縱橫法。
7. 啟事的定義和概念：“啟”字含有“陳述”的意思。“事”即“事情”。啟事，就是公開陳述事情。單位或個人將需要向大眾說明并請求予以支持的事情簡要寫出，通過傳媒公開，這樣的文書就是啟事。
8. 制定計劃要符合原則，smart代表什么：s-具體的（specific）； m-可衡量的（measurable）； a-可實現的（achievable）；r-相關的（related）；t-有時間限制的（time-bound）。
9. 論文修改應注意什么：（1）檢查觀點（2）驗證論據（3）調整結構（4）修改語言。
10. 論文修改常用方法：（1）熱加工 （2）冷處理 （3）“集體會診” 。
應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇四
應用文就是日常生活、學習、工作中，直接地用于實際中，解決實際問題的一種常用文體，如公文、啟事、書信、廣告、收據等等，每個人都應該掌握它，因此應學會應用文的寫作方法。
為什么要學會寫應用文呢？
我們通過一個故事就可以理解了，一個外號叫“文學家”的氣象學校的畢業生，分配在一個水災頻繁的縣里工作，縣里讓他到烈馬河上游水文站里負責報告汛情的工作。烈馬河的水位在汛期漲落厲害，縣里便要根據上游水文站的報告來安排防汛事務。“文學家”到站不久，就給縣里發回了第一份水情報告?？h長一看，報告里盡是對水文站的描寫，什么“青山壁立，直指藍天”、“溝壑深邃，似乎無底”，頭兩頁都是這類東西，縣長笑笑，把報告壓在公文夾里辦別的事情去了，自言自語說：“這孩子真不懂事，我哪有時間欣賞他的景物描寫呢？”縣長邊往辦公室外走，又邊想道：“文學家”寫的是“汛情報告”呀，不會一點不說汛情吧？于是縣長退回辦公室從公文夾里抽出“文學家”的報告再讀下去，讀到快結尾的地方，才見寫道：“昨日狂雨一陣，烈馬水位上升。（next88）山間霧氣騰騰，雨量400毫升?！笨h長一看，倒吸一口冷氣；“哎呀，好在我又看了這報告，乖乖，400毫升狂雨，烈馬河該水位上升4米，這是特大的汛情了?！彼麕缀跏桥艹鲛k公室，召集縣機關所有人到烈馬河沿河各鄉組織防大汛。那烈馬河的堤壩上，白天是人，大家忙著抬土，增高堤岸，夜里也是一堤燈火，照樣工作。可是汛期一直沒到?？h長只好派人到上游水文站了解情況，才知是“文學家”只記得堆砌詞藻，胡亂描寫，把“雨量四個毫升”寫成“400毫升”，擴大了一百倍?？h長把“文學家”叫回來狠狠批評一通。一會兒，文學家沒聽見縣長的聲音了，慢慢抬頭一看，只見縣長斜靠在椅背上睡著了。原來，縣長看到“文學家”的誤報，已24小時沒吃沒喝沒睡覺了，現在緊張心情一松弛，再也支持不住，就睡著了?！拔膶W家”看著睡熟的縣長，想到自己那不合格的報告造成的損失，羞愧地低下了頭。
這個故事說明：應用文是一種重要的工具。辦公事的應用文則叫公務文書，也稱公文。國務院辦公廳的《國家行政機關公文處理辦法》中說“國家行政機關的公文，是傳達貫徹黨和國家的方針、政策，發布行政法規和規章，請示和答復問題，指導和商洽工作，報告情況，交流經驗的重要工具?！鞭k私事的應用文叫私人文書，是人們聯絡感情，交換信息，交流思想，互相幫助，進行社會交流的重要工具。那位氣象學校的學生由于不懂得應用文與文藝作品的區別，不懂得應用文的寫作目的，不懂得應用文的寫作要求，又缺乏認真細致的態度，便給縣里造成了巨大的人力、物力浪費，危害是十分大的。這又從反面說明了學習寫應用文的重要性。
對同學來說，學寫應用文也是一種學習任務，因為國家教委頒布的《小學語文教學大綱》中也明確規定：小學生應學會最簡單的應用文。如便條、通知、書信、日記、調查報告、會議記錄、說明書、板報稿等等。學寫應用文的能力是小學生必須掌握的作文技能之一，因為學會這種實用性的作文能力，將來便能更好地為社會服務，為國家出力。
為了寫好應用文，在具體操作時，應該明確應用文的目的、特點等等。
應用文的寫作目的就是實用，也就是針對實際中的問題，進行分析，直到幫助解決問題。公務性的應用文是進行領導、指導的工具。所有應用文，或是為了宣傳一種先進思想、行為，或是為了批評落后現象；或是起到互相聯絡，增進互相了解的作用；或是進行信息交流，掌握動向，研究對策；或是起憑據作用?？傊疄榱藢嶋H生活中的應用。
應用文的目的既然是應用，那么，與這目的相聯系，便有自己的特點。如要求觀點正確，扶正去邪；內容要真實，一是一，二是二，不能像寫小說那樣可以虛構；語言要準確、樸實，忌諱亂描寫，亂形容；具有一定的程式性。即應用文在漫長的歲月里，形成了自己一些特殊的程式和較固定的格式。格式錯了，就要受到非議。
書信是常用的應用文體之一。請讀完下列例文后，也給自己的親戚或朋友寫一封信，請注意書信的格式。
應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇五
一、申論每道題的作答要求也是有精細化標準的，每道題的要求會確定整道題的評分標準，有些考生在考試中，忽視作答要求，只審清題干部分，也是不夠的，所以在考試過程中，我們需要對于作答要求進行精細化的分析，并嚴格按照要求進行合理的答案呈現。
二、答案從材料中找
很多考生在作答過程中，會將自己的個人主觀方向加入過多，才會導致我們的答案與正確答案背道而馳，申論本質上不同于其他考試，要求考生必須結合給定資料，并對其進行仔細閱讀、精準分析、提煉答案。
三、合理把控字數
對于申論來說，在合理的字數中呈現出更多的關鍵答案才是得分的王道，字數限制一定會在要求中明確給出，我們可以在審題時，對于字數建立起敏感程度，以此確定答案的詳略，在規定字數內，作答出最全面的答案。
四、把控好時間
應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇六
計劃與方案其實就是工作的打算和安排，進行書面化、條理化、具體化以后就是通常所說的“工作安排”、“工作要點”、“工作規劃”、“工作方案”，我們經常用到的就是“工作要點”或者叫“工作安排”。不經常用到的如書中提到的“中長期規劃”、“項目方案”、“綜合方案”等大家可以看看書了解一下不作為重點掌握。但要清楚計劃或要點是把想要做的工作具體化，而方案則是把計劃進一步明細化，有完成計劃的具體方法和步驟，具有可直接操作的特點。
重點學習一下工作要點的結構和寫作特點。工作要點是一級機關或一個職能部門針對未來一個時期工作的簡明扼要安排，多由于領導機關或部門對下屬單位布置工作和交待任務。如通遼市地稅局2006年工作要點、2006年紀檢監察工作要點等，要點的要求明確，指導性強，便于執行，也有利于事后檢查。
工作要點有標題、正文、署名和成文日期四部分組成，工作要點的特點是具有指導性、預見性、可行性和約束性。
總結就是單位或個人對過去一定階段所做的工作或開展的活動進行全面系統的分析、研究和評價，從中找出成績、問題、經驗和教訓，揭示規律的書面報告材料?？偨Y是一種比較靈活的應用文體，經常用的有三大類：單位總結、個人總結、專題總結。重點掌握個人總結的結構要素和寫作要求，一般了解單位總結和專題總結的寫作要求與技巧。
個人總結要抓住主要問題，突出經驗、教訓和個人思想上的收獲體會，不可停留在工作過程的回顧或一般優缺點的檢查上。
個人總結行文結構一般由標題、正文、落款三部分組成。
標題：單位名稱+期限+內容+文種
正文：1、前言：交代與中心內容有關的情況;
2、全面總結一般包括成績收獲、經驗體會、問題教訓三個部分;
3、總結經驗教訓，提出努力方向。
落款：寫作者姓名、日期
說一下年終自我小結的寫法，一般地說，除標題外，可分為三部分：
第一部分：工作成績?？上葘懝ぷ?，后寫成績，也可把工作和成績結合起來寫。開頭不宜多說。如：“一年來我做了以下幾項工作：”或“我在2005年中做了以下工作：”。
第二部分：存在的問題及原因。
第三部分：努力方向。
簡報是反映所在單位或系統完成工作任務的情況和經驗，實際工作中出現的新情況、新問題及值得注意的新思路，或某項調查研究的成果和有價值的統計數字的內容簡要的內部資料，起著上情下達、下情上達、左右溝通、交流經驗的作用。
按照內容簡報可分為思想動態簡報、工作簡報和會議簡報。我們在工作中應重點掌握工作簡報、會議簡報的寫作格式、寫作要求和寫作技巧。
工作簡報的版式由版頭、正文、版尾等要素組成。
簡報的寫作要求：
1、新：反映新情況、新問題、新經驗;
2、準：材料真實確切、問題切中要害、政策把握準確;
3、簡：篇幅短小精悍，語言簡潔明了;
4、快：迅速及時，快編快發;
5、全：要素齊全，格式規范。
這里強調一下，我們在寫信息簡報時，首先要制作好標題，“題好文一半，眉清目傳神”，所謂“看人先看臉、看報先看題、看書先看皮”，標題是信息的“臉面”。如：《通遼市地稅部門推行電子納稅受歡迎》，讓人一看事實清楚，一目了然。
調查報告是為了工作需要和特定目的，對某一事物、問題或事件進行調查研究后，通過分析、加工，利用調查材料和研究結論整理撰寫出來的書面報告。
調查報告也稱為考察報告。其主要特點，一是針對性強—針對人們普遍關心的事情或者亟待解決的問題而寫;二是用事實說話—報告的內容真實準確，建立在深入細致的調查研究基礎之上;三是揭示規律性—通過對事實的分析研究，得出規律性的認識。調查報告按照調查范圍和內容，可分為綜合調查報告、專題調查報告;按照作用，則可分為基本情況的調查報告、典型經驗的調查報告、新生事物的調查報告、揭露問題的調查報告、澄清事實真相的調查報告等五類。
調查報告一般由標題、正文、落款等三部分構成。
(1)公文式標題。由調查對象和內容加“調查報告”、“調查”、“考察”、“調查與思考”組成。
(2)通訊式標題。①單式標題，用一句話或一兩個短語概括調查報告的主題或要回答的問題。②復式標題，由主題和副題組成。由主題概括調查報告的主旨或要回答的問題，用副題標明調查對象及其內容和文體。
(3)正文。由前言、主體、結尾組成。
①前言。根據具體情況和要求，選擇說明以下內容：調查對象的基本情況，調查的方法，調查報告的主題和主要內容，調查報告要回答的問題等。前言的作用在于讀者對調查內容獲得總體認識，并為主體部分展開做準備。
②主體。總體要求，不僅反映已調查清楚的具體情況，更要反映從實際情況中總結出來的規律性認識，即成功的經驗、有效的措施或做法，問題產生的原因、教訓和解決問題的辦法等。要做到有理有據，先后成序，詳略分明，主題突出。
③結尾。或總結全文，或表達意見和建議，或提出發人深省的問題，或展望前景。形式多樣，靈活掌握。但須簡潔凝練，不拖泥帶水。有些調查報告的前言和正文已說清楚，就不必再寫結尾。
(3)落款。內部使用的調查報告，正文之后應署調查者(單位、調查組或個人)的名稱或名字，并標明調查 報告的成文日期;公開發表的調查報告，大多將調查者署在標題之下，正文之后不寫成文日期。
匯報提綱是下級機關向上級機關匯報工作時所撰寫的匯報內容提要。按照匯報內容分為綜合工作匯報提綱和 專題工作匯報提綱。
匯報提綱在內容上具有特定的針對性，結構上具有邏輯條理性，語言上要求樸實簡練。
匯報提綱一般分為標題、正文、落款三個部分。
標題：公文寫法，如《關于稅收工作情況的匯報提綱》;直接寫法，如《關于公務用車改革進展情況的匯報提綱》。
正文：分兩層，一是前言，二是主體。
落款：匯報單位名稱可在標題下面，也可放在文尾，與時間并行。
會議記錄是在開會過程中，由專門人員把會議的組織情況和具體內容如實記錄下來的文字材料。
會議記錄一般由記錄頭、記錄主體、審閱簽名三部分組成。
1、記錄頭：會議名稱、會議時間、會議地點、會議主持人、會議出席列席和缺席情況、會議記錄人員簽名等。
2、記錄主體：會議中心議題、會議討論焦點及主要意見、主要領導權威人士或代表人物的言論、定調性言論和總結性言論、會議決議或議而未決事項。
會議記錄兩條最基本的寫作原則：真實性、完整性。
會議紀要是一種常用公文，是在會議記錄的基礎上整理加工而成的、記載傳達會議決定事項和主要精神，要求與會單位共同遵守、執行的`，具有紀實性和指導性的公文。
會議紀要一般分為辦公會議紀要和專題會議紀要。
會議紀要一般分為標題、日期、簽發人、正文、落款五個部分。
(1)會議名稱加文種，如《全國水利建設現場經驗交流會議紀要》、《高等院校后勤管理體制改革會議紀要》。
(2)發文機關、會議名稱加文種構成，如《財政部中專學校校長會議紀要》。
(3)與會單位加會議內容加文種，如《壞渤海地區商討對外開放工作會議紀要》。
(4)由主標題和副標題構成，主標題提示會議的主旨，副標題標明會議名稱和文種，如《以“三個代表”為指針，進行教育改革——濟南市部分教育工作者學習“三個代表”的座談會紀要》。
2、編號：一般加括號寫于標題下方正中位置。
3、日期：會議紀要的成文時間即會議通過的時間或領導人簽發的時間。
4、簽發：由會議召集人簽名。
5、正文：會議紀要的正文分為前言、主體、結尾三部分。前言，簡要介紹會議的基本情況，會議召開的目的，會議的起止時間、地點、參加人員，會議的基本議程、主要活動和會議結果;主體，具體闡述會議討論的問題和意見、結論和決定，以及對今后工作提出的要求;結尾，一般不單獨寫。
6、落款：會議紀要不加蓋印章。在正文后分別注明主持人、出席人和發送單位。
通知適用于批轉下級機關公文、轉發上級機關和不相隸屬機關的公文、發布規范性公文、傳達事項、任免人員等。
通知是公文中使用頻率最高、適用范圍最廣的一個文種，是上級向下級傳達、告知事項的一種下行文。通知具有使用范圍的廣泛性、受文單位的專指性和較強的時間性，同時還具有行文簡便、寫法靈活、種類多樣的特點。
通知一般可分為批示性(批轉性)通知、指示性通知、事務性通知、知照性通知等。如：國務院批轉財政部、國家計委關于進一步加強外國政府貸款管理若干意見的通知(批示性)、國務院關于進一步精簡會議和文件的通知(指示性)、國務院關于發布《國家行政機關公文處理辦法》的通知(發布性)、通遼市地方稅務局關于作好五一長假期間值班值宿的通知(事務性)
通知一般由標題、主送機關、正文、落款和日期幾部分組成。
1、標題：標題一般由發文機關、事由及文種三部分組成。除發布的規章應用書名號，其余均不使用書名號和標點符號。要具體處理好“關于”引起的介詞結構和文種表述，杜絕重復出現“關于”和“的通知”字樣。
2、主送機關：指通知的對象，一般應寫全稱或規范化簡稱、統稱。主送機關較多時注意排列的規范性。同級機關用“、”，不同級別、類別的機關用“，”分開。
3、正文：包括通知的依據和目的、通知事項、通知結語三部分。
4、落款和日期：在公文右下方寫明發文時間，并加蓋公章。
適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問。
報告是下級機關向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議、答復詢問與要求、報送資料使用的一種陳述性公文，是典型的上行文。
報告按內容可分為工作報告、情況報告、答復報告等。
報告中不得夾帶請示事項或要求上級機關答復的事項。報告一般有標題、主送機關、正文、成文日期組成。
1、標題：報告是上行文，可采省略發文機關名稱的兩項式標題結構形式，即“事由+文種”。如《關于2003年上半年工作情況的報告》。
2、主送機關：只有一個，即有隸屬關系的上級機關。
3、正文：把握以下幾點：
(1)前言。概述，并用“現將……報告如下”。
(2)工作情況和成績。
(3)工作經驗。體會。
(4)存在問題。一分為二。
(5)今后打算。改進措施。
4、成文日期
適用于向上級機關請求指示、批準。請示具有隸屬性，只有本部門和本系統的下級機關方可向上級機關請示。請示按其內容分有稅政業務請示和行政事務請示兩類。
下級機關向上級機關請示必須做到：凡屬職權范圍內的一般問題不隨意請示;請示必須一文一事，且主送機關只有一個;請示必須在事前;上級機關收到請示后應認真研究，及時予以批復。請示屬上行文，文末必須有請示語。
1、標題：請示標題通常由事由和文種兩部分組成。
2、主送機關：應是發文機關的直屬上級機關，不得多頭請示。如是受雙重領導的機關向上級機關請示，應寫明主送機關和抄送機關，由主送機關負責答復。應根據隸屬關系逐級請示，不得越級請示，因特殊情況必須越級行文時，應同時抄送被超過的上級機關。
3、正文：請示正文一般由請示起因、請示事項和請示尾語三部分構成。請示起因一般先說明行文的目的、依據，強調請示的必要性，為請示事項的提出作好必要鋪墊;請示事項是請示的核心內容，要求明確、具體地指出，并做到既符合政策、法規，又具有建設性、可行性;請示尾語一般有“特此請示，望于批復”，“以上請示請批準”等慣用語。
4、落款：正文結束，在右下方署名署時并蓋公章。
批復是上級機關用來答復下級機關請示事項的下行公文。批復具有上級機關答復下級機關請示事項的專指性，下級有請示，上級才有批復。而且針對性極強，下級機關請示什么上級機關就答復什么。
批復由標題、主送機關、正文、成文日期組成。
標題：一般由“發文機關名稱+事由+文種”構成。
主送機關：發出請示的下級機關。
正文：一般由批復依據、批復事項、執行要求三部分組成。
成文日期：
函適用于不相隸屬機關之間商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。內容上可分為申請函、商洽函、詢問函、答復函、告知函。從行文方向上，“函”有來函和復函之分。函作為公文中唯一的一種平行文種，其適用的范圍相當廣泛。在行文方向上比較靈活，不僅可以在平行機關、不相隸屬的機關之間行文，而且還可以向上級機關或者下級機關之間行文。有隸屬關系的上下級機關之間不得使用函，上級機關的內設機構可以向下級機關的相關業務部門行便函，便函屬于非正式文。
1、標題：函的標題一般由發文機關、事由和文種三部門組成。發文機關視具體情況一般可省略。屬答復性質的函，文種均須標明“復函”。
2、主送機關：頂格寫機關全稱或規范化簡稱，后標冒號。復函的主送機關即來函單位。
3、正文：一般由緣由、事項、希望與請求和結語幾部分組成。復函的開頭應引述來函的日期、文號或標題等。尾語一般用“專此函告”，“敬請函復”等作結;復函多用“此復”、“特此函復”等為結尾。
4、落款：正文右下方署名署時并蓋公章。
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應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇七
2. 公文格式上分哪幾部分：眉首（文頭）、內文、版記（文尾）
3. 函的使用范圍：函適用于不相隸屬機關之間商洽工作；詢問和答復問題；請求批準和答復審批事項。
4. 公告和通告的使用范圍：公告主要用于國內外宣布重大事項；通告是公布在一定范圍內應當普遍遵守和周知的事項。
5. 請示的正文由哪三部分組成：原因+事項+結尾。
6. 綜述的寫作方法：內容概括法；歸納概括法；匯集概述法；縱縮綜法；對比法；縱橫法。
7. 啟事的定義和概念：“啟”字含有“陳述”的意思?！笆隆奔础笆虑椤?。啟事，就是公開陳述事情。單位或個人將需要向大眾說明并請求予以支持的事情簡要寫出，通過傳媒公開，這樣的文書就是啟事。
8. 制定計劃要符合原則，smart代表什么：s-具體的（specific）； m-可衡量的（measurable）； a-可實現的（achievable）；r-相關的（related）；t-有時間限制的（time-bound）。
9. 論文修改應注意什么：（1）檢查觀點（2）驗證論據（3）調整結構（4）修改語言。
10. 論文修改常用方法：（1）熱加工 （2）冷處理 （3）“集體會診” 。
應用文的寫作方法應用文寫作方法和要點篇八
材料4
段落1
1.宗旨：體現出中國元素、中國符號、中國精神
2.材質：行為、裝置、水墨試驗、油畫、綜合材料
3.藝術追求
(1)早期油畫作品隱含著藝術家對歷史的挖掘以及與歷史對話的強烈要求
段落2
墨、丙烯、工業膠粘劑
2.藝術追求
段落3
1.材質：中藥
2.藝術追求
將自身放在作為中國文化責任人
體現中國文化博大精深
水墨精神就是東方文化精神
段落4
1.材質：冰磚
2.藝術追求：
對建立在圣經宗教信仰上的文明質疑，對自身文化立場的反省
宗教作品表達出浮躁焦慮心理 指證西方以人為中心的無端無助
展現了天人合一的中國精神內核