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    駐村述職報告個人精選

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    駐村述職報告個人篇一

    20_年,是全面建成小康社會決勝階段的關鍵之年,縣招商局持續推進脫貧攻堅幫扶工作,扎實做好各項脫貧攻堅工作,順利完成了幫扶貧困村_村村脫貧和貧困戶15戶42人的脫貧目標任務,現將我局20_年度脫貧攻堅幫扶工作總結如下。

    開展結對幫扶工作是落實科學發展觀,提高資源利用效率,協調地域經濟發展的有效形式。我局始終把結對幫扶工作作為全局工作中的一項重要工作,積極開展幫扶工作,不斷創新幫扶工作機制。年初我局把扶貧工作列入局重點工作,對全年的脫貧攻堅幫扶工作進行專門研究和部署,進一步充實了以黨組書記任組長的脫貧攻堅幫扶工作領導小組力量,明確了分管領導主抓此項工作,責任落實到人,并按照“五個一”幫扶機制的要求,嚴格落實派駐干部的工作經費和待遇保障。工作中我們堅持做到有組織領導、有實施方案、有檢查督導;堅持做到落實任務、落實責任、落實資金,傾情傾力,認真對待和落實幫扶工作。

    以深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機,結合“三為_·愛家樹風”宣講活動、學習宣傳貫徹省第十一次黨代會精神宣講活動等,開展基層黨員干部感恩奮進、廉政自律等教育,引導黨員在脫貧攻堅工作中自覺發揮帶頭引領作用;進一步深化黨員干部結對幫扶工作機制,強化干部結對幫扶工作;強化基層黨組織建設,開展黨組織結建,使其成為帶領群眾脫貧致富的堅強戰斗堡壘。

    (一)產業扶持逐步展開。

    為深入推進產業扶貧,切實加大投入,整合資源,因戶施策。

    1、對19戶有養殖意愿的貧困農戶發放脫溫雞苗485只,對26戶有養殖意愿的貧困農戶發放豬苗26頭。

    2、在扶貧日活動中,通過向_市郵政公司籌集資金3.31萬元,向32戶貧困農戶發放脫溫雞苗1000只,飼料3000斤,化肥2000斤,引導他們逐步擴大養殖規模,從而幫助貧困群眾早日甩掉貧困的‘帽子’,真正走上致富的道路。

    (二)基礎設施穩步推進。

    1、_村村衛生室于今年5月啟動招標程序,6月開工建設,并于8月完工。

    2、全村20_年貧困家庭危房改造1戶,危改補助d級2萬元/戶,共補助2萬元。

    3、全村20_年貧困家庭四改三建三清9戶,補助資金9300元/戶,共補助8.37萬元。

    4、全面啟動1、8、9組聯戶路建設,現道路平整已完成,年底全面完成聯戶路硬化項目。

    (三)能力建設不斷提升。

    1、對有勞動能力的貧困對象給予其生產就業扶持,并做好勞務輸出聯系工作。

    2、不定期組織農、林業等專家到村對農戶進行核桃、花椒、蘋果、黃果柑等經果林栽種和管護技術培訓,提高生產技術水平、創業就業能力,從而促進農民的增收致富。

    3、加大對產業種養殖方面的技能培訓,鼓勵青壯年勞動力學習技能,更好地帶動地方產業發展;在全村范圍內開展創業、創新等職業技能培訓,實現勞動力轉移,提高勞動者素質,增加村民就業,增加經濟收入。

    4、加大對各項扶貧政策的宣傳指導,幫助貧困戶熟悉各種惠農惠民政策,幫助貧困戶更好地利用惠農惠民政策發展經濟。

    20_年,我局將繼續按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進農民持續穩定增收為重點,繼續做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進一步健全長效幫扶機制,努力發揮本局職能優勢,實現農業增產、農村增效、農民增收,促進區域經濟發展。并將認真總結,彌補不足,采取行之有效的工作措施,團結和帶領干部群眾,同心同德,為實現_村貧困人口脫貧致富目標而努力奮斗。

    駐村述職報告個人篇二

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    駐村個人述職報告范文

    今年3月以來,xx村同步小康駐村工作組按照上級有關要求,在鎮黨委政府和上級領導的關心和支持下,積極工作,取得了一定的成績,同時也存在很多不足,為了下步更好地開展工作,現將xx村同步小康駐村半年工作情況匯報如下:

    一、了解村情民情

    自駐村工作開展以來,駐村干部緊緊圍繞“一宣四幫”工作職責,以“樹群眾觀念,走群眾路線,謀群眾利益,做群眾工作”為指導,以“三走六送”為載體,扎實深入群眾開展各項工作,走訪群眾300余戶800多人次,深入了解村情民情:xx村面積2.9平方公里,距縣縣城13公里,土地肥沃,全村共有13個村民組,農戶1530戶,人口6443人,現有耕地面積5220余畝,黨員83人。全村有貧困戶135戶,參加新型農村合作醫療達93%以上,參加新型農村社會養老保險83%以上。全村以種養植業、主要種植水稻、玉米、疏菜種植等作物,飼養牛、豬、羊、家禽等。近年來,由于黨的政策好,落到實處,加之上級黨委和政府的關懷,該村在基礎設施上有所改善,醫療衛生室1所。

    二、xx村發展存在的主要困難和面臨的問題

    對村情了解后,我駐村工作組就xx村發展在在的困難和問題及發展優勢和有利條件深入開展調研:

    目前xx村發展在在的問題有:

    1、缺少勞動力,且農戶文化程度低。由于青壯年外出務工者勝多,導致本村勞動力輸出過盛,余留在家的基本是老弱病殘,生產勞動力不足,許多農戶都是心有余力不足。許多良田肥地都沒有得到有效的利用,產量較以前嚴重降低。由于文化程度偏低,導致了務農缺技術,務工缺技能,造成了勞動力平均收入水平偏低。

    2、農民收入低,產業化水平不高,增收渠道窄。當前,全村仍面臨著缺乏新的產業支撐,農業產業結構、農村經濟結構矛盾突出,產品市場化程度低,農產品價格偏低,農民增收項目不多,農民增收難等諸多困難和問題突出。

    3、農民生產積極性不高,還存在等、靠、要的老思想。多數村民對市場經濟還不適應,他們習慣于日出而作日落而息的生活,視農為本,寧愿守地受窮,也不愿因地適宜發展新的種植業和養殖業。

    發展在在的優勢和有利條件:

    1、xx交通便利,田地連片可發展蔬菜種植和農業產業化發展的優勢。

    2、xx村具有旅游開發價值。

    三、工作開展情況。

    1、走訪困難群眾,為群眾解決實際困難,排查矛盾糾紛6余起,開展“五服務”活動幫扶困難戶2戶。

    2、在抗旱工作中同步小康工作組積極協調配合,幫助群

    眾解決實際困難和問題,按照保民生、保秋收、保增長的要求,針對災情實際,積極主動和創造性地采取有效措施,幫助群眾抗旱救災。充分發揮我們工作成員的優勢,通過整合調配物資和設備,為群眾生活生產供水提供幫助,全面開展抗旱保苗,努力把災害損失減小到最低程度。主動與農業、水利、等相關部門的溝通聯系,在技術、人才、物資和設備等方面得到有力支持。在此次抗旱救災工作中,我一直參與到救災工作的第一線,保持昂揚的斗志和積極的精神狀態,和人民群眾安裝設備、牽引水管到田間地頭,在自己的崗位上盡職盡責,全力配合相關部門和群眾投入到抗旱救災攻堅戰中,全村受災40%的水稻得到了挽救,更是群眾看到了希望。

    四、存在的問題和不足

    由于駐村工作是一項新的工作,我們沒有工作經驗,難免在工作中要走很多彎路,在工作中的創新方式不強,同群眾聯系還有待進一步的加強。

    五、下步工作安排

    下半年,我們將針對在在的問題和不足,調整和創新工作方式,嚴格按照年初制定的工作計劃和鎮黨委、政府的要求,完成各項工作目標任務。

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    駐村述職報告個人篇三

    一、加強學習,不斷提高自身素養,努力做到以人格影響人格

    學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,這對于我這個學校管理者來說,只有學習、學習、再學習才能適應不斷發展變化的新的形勢。

    1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對教師負責,對學校負責、對學生負責。

    2、加強業務學習,不斷提高自己的管理水平和業務能力。校長是學校的靈魂,在學校發展中處于決策地位,在全校教育管理中處于主導地位,因此我堅持看閱《湖南教育》《人民教育》、《中小學校長》《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,始終走在教育改革的前沿。

    3、堅持法律、法規學習,依法治校。作為校長,自己首先要帶頭學法、懂法、守法。平時經常翻閱《學校法律實務大全》、《學校法律法規基礎》,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。

    二、真抓實干,腳踏實地,努力搞好各項工作

    1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平。

    學校利用集訓時間和校例會時間,組織教師學習了《教師職業道德規范》、《中國師德手冊》、黨的方針政策等內容,嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題,進行了探討和研究,制訂了相關的制度。針對我校師生比例不協調及教師老齡化的嚴峻形勢,不斷探索符合校情的考核機制,激發競爭意識、生存意識、發展意識,加大群眾參與力度,保證各項考核公平透明。

    2、加強對學生的文明禮儀教育和感恩教育。

    各班召開了主題班會、出了專題板報,組織學生進行了書信和演講比賽。學校利用櫥窗、廣播等渠道,進行了宣傳教育,尊敬師長、團結同學的良好風氣其本形成,說臟話、打架罵人等不良行為基本消除。每周進行文明班級和文明寢室的評比。

    3、加強了“常態化工作”的落實。

    (1) 積極推進教學改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師培訓學習、撰寫論文、階段總結,以研促教。做到了領導帶頭,全員參與。

    (2)強化質量管理,加強過程管理,我親自帶領學校領導進行教學常規檢查,課堂聽課,對好的進行表揚,對有問題的進行指導或批評。教導處也注重了“教學六認真”檢查,建立了學生監督機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,期末進行學生問卷調查,并把調查情況作為教師績效工資發放和評優的重要參考依據。本學年各項考試和競賽都有獲獎。

    (3)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,骨干教師相對缺乏。為此,我們注重了對年輕教師和骨干教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃落實,同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路。

    (4)安全工作常抓不懈,我校繼續以“求質量、保平安、促發展”為工作目標,始終把安全工作放在一切工作的首位,開設了安全教育課程,層層簽訂了責任狀,設立了安全值班室等,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發生。

    ( 5)重視學校體藝工作,積極參加教育局組織的各項師生活動,提高師生的身體素質,并讓各方面的能力得以提高。

    (6) 積極爭取,努力改善辦學條件,近幾年在上級部門的高度重視下,寶田學校的校容校貌發生了翻天覆地的變化,學校一班人正在打造花園式的書香校園,辦人民滿意的教育。

    三、廉潔自律,認真履行職責

    (1)學校完善后勤管理制度,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學生食堂,學生寢室得到了美化、凈化,學生有了更好的學習環境。嚴格了收費制度,每期派領導調查,沒出現亂收費現象。

    (3)走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作。

    總之我們做了一些工作,我深知離領導,師生及人民的要求甚遠,經驗不足,精力有限,缺點很多,今后要繼續努力工作,發揚成績,改正缺點,為教育事業貢獻力量。

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