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家長會主持詞雙人 家長會主持詞及流程初中篇一大家下午好!
首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
今天的家長會共分8個流程進行：
下面初一5班家長座談會正式開始。
一、介紹班級文化
初一5班以“翔宇”命名，翔宇為偉大總理周恩來的字，意在5班全體同學向周總理學習一絲不茍、認真負責的處事態度，也是讓學生以“為中華之崛起而讀書”為心中信念，努力學習，實現夢想。
二、介紹班級基本狀況
三、頒獎
首先頒發班級前十名的獎;前八名學生榮獲“年級學習標兵”，后兩名獲“班級學習標兵”，下面請蔡曉爽、杜紅宇、大陳寧、范雪巖、小陳寧、李晶、王旭冉、王齊、代春雨、孫夢穎上前領獎
下面有請我們的年級學科狀元，數學杜紅宇116分，語文蔡曉爽103分，政治蔡曉爽、小陳寧93分，生物蔡曉爽98分
下面頒發學習進步獎，榮獲“年級進步標兵”的學生有：陳然然 ( +26 名 )、張 萌 ( +13 名 )、杜紅宇 ( +10 名 )?歡迎他們上前領獎;榮獲“班級進步標兵”的學生有： 賀 帥 ( + 9 名 )、榮 亮 ( + 8 名)、馬繼碩 (+ 8名)，歡迎他們上前領獎
下面頒發獲我們的優秀小組，他們在第十周量化成績中獲得第一名與第二名，他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組，有請小組組長上前領獎
下面頒發班主任特別獎：獲班主任特別獎之“最具責任感獎”的學生：劉亞新
獲班主任特別獎之“尊師典范獎”的學生：?? 路紅蕊
獲班主任特別獎之“心系成績獎”的學生：?? 馬繼碩
獲班主任特別獎之“最佳值日小組長獎”的學生：賀帥?? 陳宇航
歡迎他們上前領獎。
四、下面請同學們說說對自己半年來表現的看法(請學生按順序發言)
五、有請各組代表說說你們心中的老師(請代表按順序發言)
六、有請學生家長按順序發言，中肯提出對學校的意見和建議
七、下面有請班主任做一下簡要總結
八、輕松一刻，下面請欣賞舞蹈“小街舞”
下面全體學生起立，齊唱《跪羊圖》。
九、下面，就到了學生和家長與老師自由交流的時間了。
感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一定不負重托，更加精益求精努力工作，竭力實現“給我一個孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。
我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的、美好目標，讓我們試目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
家長會主持詞雙人 家長會主持詞及流程初中篇二(合)尊敬的各位家長：
您們好!【鞠躬】
甲：首先，請允許我代表螞蟻班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和__同學共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，我相信，我們一定會盡力做到。同時，又希望您們能借此了解我們自開學以來，在學習、生活等各方面的成長狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。
乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候，這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的愛護與哺育，因為你們，我們的成長才如此美好，如此難忘!
乙：是啊，母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜?感謝你們!
甲：當然，一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則，任勞任怨。下面有請我們的班長__介紹咱們螞蟻班的班級歷程，我們一同把掌聲送給他!
甲：是啊，不知不覺我們一同走過了一年時光。有過歡笑，有過淚水，是這個美麗的班級讓我們凝聚在了一起。
乙：正是有了我們認真負責的班干部，我們的螞蟻班才如此的優秀!永遠忘不了，他們的無私奉獻，而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責，始終在堅持著。
甲：也忘不了，他們每次都把管理到標準，為同學們建立一個良好生活環境的同時，也提起了同學們認真學習的熱情。
乙：當然除了班干部外，我們還有一些優秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協助老師，我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請學習委員__講話。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要踏踏實實學習，堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
甲：對，人生就應該一步一個腳印，不要成天做白日夢，到頭來一無所獲!我們班的每位同學都有著這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果，請看得星榜、表揚欄、小組爭分__榜等，那一個不是他們自己奮斗的結果。那么，讓我們有請班主任助理__向各位家長報告同學們奮斗的碩果!
第三項
甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時，不要忘記了小組長的存在，自從學校推行高校課堂的模式以來，每個同學都積極主動，能各盡所能，發揮所長，奉獻集體。我認為組長的功勞也不容忽視。他們每個人負責六七位同學，他們每天服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊!有請組長代表在本組發言，我們掌聲歡迎。
乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個高尚的人所必備的。而我們的家長又何嘗不是如此?父母是孩子的第一任老師，一個好孩子背后都離不開一位優秀的家長。下面有請家長代表上臺發言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎.
甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
(合)：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創美好未來!
今天的家長會就到這里，再次感謝大家的!積極參與1
甲：我很榮幸，也很幸運。來到__中學的第一年就有一個優秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務，對我們如同母親般的呵護，讓我們快樂地成長!
乙：就好比上一次吧，我們班主任x老師代表__中學去市里講公開課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在x老師眼里就好比動力，她不言敗，保持著自信與樂觀。比賽之前，她備課，準備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級事務，每天勞累到深夜。她說過：“要為__中學爭光，要為初一五班爭光!要為學生們爭光!她最想聽到的就是別的學校的同學這樣說‘你們__的老師真棒!’功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她!老師的那份志氣我無法用言語去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學生的肯定也不賴!
甲：還有一次，我們班的__衣服裂了一道口子，x老師知道了，什么也沒說，買來了針線，認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧!
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x老師上臺講話。
甲：濃濃師生愛
乙：溫暖我心田