<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:飛雪

    通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃的制定,可以提高工作效率,確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文內(nèi)容完整,覆蓋了幼兒園各個(gè)方面的教育教學(xué)工作。希望可以為大家提供一些參考和借鑒,幫助大家更好地編寫(xiě)自己的幼兒園工作計(jì)劃。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇一

    計(jì)劃通過(guò)將組織在一定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了具體的依據(jù)。下面是由小編推薦的幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀。

    全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

    1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

    3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。

    4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

    5、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

    6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。

    7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),認(rèn)真總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。

    隨著氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,所以本著“預(yù)防為主、保教結(jié)合”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:。

    本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)武漢市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則》中的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長(zhǎng)。

    (一)加大一日活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

    1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問(wèn)”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

    2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。

    3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

    4.午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

    5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

    6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安回家,確保萬(wàn)無(wú)一失。

    7.在作業(yè)和游戲中要?jiǎng)屿o兼顧,活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅(jiān)持“保教并重,共同提高”的宗旨。

    (二)認(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

    1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無(wú)衛(wèi)生死角。

    2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時(shí)間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。

    3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種查驗(yàn)、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療,徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。

    (三)加強(qiáng)膳食管理。

    1.認(rèn)真驗(yàn)收中心配送過(guò)來(lái)的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

    2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)分析工作,按要求召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)義,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。

    3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到48小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

    4.師生伙食嚴(yán)格分開(kāi)。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。

    (四)重視健康檢查。

    1.開(kāi)展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

    2.加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理,管理方法得當(dāng)有效并有記錄。

    3.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

    4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作,了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有關(guān)措施。

    5.確保新入園幼兒體檢率達(dá)100%。

    (五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。

    1.教師一切活動(dòng)均以孩子為中心,“安第一”警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)每月安全檢查情況落實(shí)整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

    2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。

    3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄。

    4.一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。

    5.利用櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)幼家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

    (六)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。

    1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

    2.按照《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇二

    為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的自我防護(hù)和自我保健意識(shí),切實(shí)做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點(diǎn)。

    一、目標(biāo)。

    (一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,為春季傳染病防控工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)和預(yù)防措施,提高自我防病意識(shí)和防病能力。(二)深入開(kāi)展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛橫幅,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門全面開(kāi)展在校師生健康教育。

    2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)。

    被感染的機(jī)會(huì)。5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好自我隔離和防護(hù)。咳嗽或大。

    別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時(shí)要戴好口罩。

    2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)。

    消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級(jí)老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。(四)結(jié)核病7.8.9.10.策。11.12.13.只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。

    出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)。

    2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)。

    3/。

    4肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。

    咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療。在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國(guó)家免費(fèi)政告,不隱瞞病情、不帶病上課。8.9.養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)習(xí)慣。

    保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

    三、健康教育主要策略。

    詢和服務(wù),分發(fā)宣傳材料;舉辦。

    2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)。

    4/4。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇三

    幼兒健康是人類生命質(zhì)量得以提高的基礎(chǔ);幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。

    一、指導(dǎo)思想:

    1、最大限度地保證我園教育。

    教學(xué)。

    秩序的正常開(kāi)展。

    2、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

    二、工作舉措及時(shí)間安排:

    1、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開(kāi)由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。(5月5日)。

    組長(zhǎng):

    ——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

    成員:

    ——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級(jí)教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

    成員:

    ——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

    各班教師及保育員加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和宣傳工作。

    3、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要家。

    長(zhǎng)配合的要求。(5月5日)教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

    4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)。

    5、對(duì)保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)。

    6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

    7、配齊消毒用具。(多功能室再購(gòu)買3臺(tái)消毒器,5月9日前完成)。

    我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住”抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠”四個(gè)方面,決定采取以下措施,對(duì)于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:

    1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時(shí),保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問(wèn)、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時(shí)采取措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時(shí),返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書(shū),確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn)行晨檢,中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

    2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時(shí)與缺勤幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。

    3、我園將采取多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行大力宣傳,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防疾病的常識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在園內(nèi)以板報(bào)的形式對(duì)全園教職工、幼兒、幼兒家長(zhǎng)、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過(guò)溫馨小提示讓家長(zhǎng)了解疾病的預(yù)防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場(chǎng)所等地方,避免疾病的傳播。

    4、我園將積極開(kāi)展戶外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,確保每一位幼兒的身體健康。

    5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的,當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

    6、除了這些外,我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)講故事、談話等途徑開(kāi)展”我會(huì)洗手”等活動(dòng),教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

    a、四月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出板報(bào)。

    b、五月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

    c、六月《水痘的預(yù)防與治療》。

    d、七月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

    我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇四

    我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠"四個(gè)方面,決定采取以下措施,對(duì)于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:

    1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時(shí),保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問(wèn)、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時(shí)采取措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時(shí),返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書(shū),確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn)行晨檢,中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

    2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時(shí)與缺勤幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。

    精選范文。

    職工、幼兒、幼兒家長(zhǎng)、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過(guò)溫馨小提示讓家長(zhǎng)了解疾病的預(yù)防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場(chǎng)所等地方,避免疾病的傳播。

    4、我園將積極開(kāi)展戶外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,確保每一位幼兒的身體健康。

    5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的,當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

    6、除了這些外,我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)講故事、談話等途徑開(kāi)展"我會(huì)洗手"等活動(dòng),教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

    a、九月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出板報(bào)。

    b、十月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

    c、十一月《水痘的預(yù)防與治療》。

    精選范文。

    d、十二月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

    我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇五

    幼兒園是人群高度密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂以下工作。

    1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

    2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免傳染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。

    3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

    本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育部門、防疫部門),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

    1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級(jí)立即對(duì)班上所有物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

    2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

    3、教師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

    1.積極開(kāi)展健康教育,保護(hù)易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳專欄、板報(bào)等形式。

    2.開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、傳染病等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的.基本知識(shí),提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇六

    幼兒園是人群高度密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群之一。那么關(guān)于幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃應(yīng)該如何制定呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。

    為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防控法》,全面落實(shí)傳染病的各項(xiàng)防控措施,有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行,提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平,做好今年傳染病防控工作,在醫(yī)院分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定xx年傳染病防控工作計(jì)劃:

    一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家傳染病有關(guān)法律法規(guī),健全規(guī)章制度。

    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防控法》等相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心及我院制定的有關(guān)傳染病防控工作的要求和規(guī)定。

    2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度,組織制定各項(xiàng)疾病防控工作計(jì)劃和措施,并組織實(shí)施。

    二、嚴(yán)格督促檢查規(guī)范化管理。

    1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作,有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

    2、傳染病病例報(bào)告:責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人時(shí),應(yīng)立即認(rèn)真填寫(xiě)“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

    3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào):根據(jù)疫情需要,專職疫情報(bào)告人員,審核確認(rèn)“傳染病報(bào)告卡”后,通過(guò)國(guó)家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

    4、定期開(kāi)展傳染病的漏報(bào)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作,做到各負(fù)其責(zé),抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。

    1、通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識(shí),宣傳傳染病防控知識(shí),根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防控知識(shí),提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。

    2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時(shí)、科學(xué)的防控決策信息,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。

    3、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

    四、加強(qiáng)疫情管理,落實(shí)防控制度。

    完善傳染病防控工作各項(xiàng)制度,認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)預(yù)檢分診、門診日志登記工作,每月對(duì)各科室進(jìn)行傳染病報(bào)告檢查,查閱門診、急診病人登記,檢驗(yàn)科及放射科及ct室的各種登記本,確保全年傳染病防控工作做到無(wú)漏報(bào)。

    督促各科室健全各項(xiàng)管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫(xiě)完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

    六、規(guī)范腸道門診、完善發(fā)熱門診建設(shè)。

    進(jìn)一步規(guī)范腸道門診運(yùn)轉(zhuǎn),按時(shí)開(kāi)診;完善發(fā)熱門診建設(shè),依托感染科,做好發(fā)熱病人管理。

    進(jìn)一步完善傳染病防控部門自身建設(shè),明確崗位職責(zé)和任務(wù),做好傳染病、腫瘤報(bào)告、死亡醫(yī)學(xué)證明管理等工作。同時(shí)持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),3月份安排專人到疾控中心接受專項(xiàng)短期培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。根據(jù)情況增加防控人員,保證各項(xiàng)防控工作的有效實(shí)施。

    幼兒園是人群高度密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂以下工作。

    一、預(yù)防措施:

    1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

    2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免傳染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。

    3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

    二、制定應(yīng)急預(yù)案:

    本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育部門、防疫部門),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

    三、疫情報(bào)告:

    1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級(jí)立即對(duì)班上所有物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

    2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

    3、教師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

    四、教育宣傳。

    1.積極開(kāi)展健康教育,保護(hù)易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳專欄、板報(bào)等形式。

    2.開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)性傳染病等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識(shí),提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇七

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    宣傳:

    上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxxx。

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

    2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

    3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

    4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。

    本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

    1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

    2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

    3、教師每天上、下午巡查班級(jí),堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

    1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

    2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

    學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇八

    為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《xxx傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》,現(xiàn)就我校xx學(xué)年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見(jiàn)制定了一些措施及計(jì)劃。

    1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

    2、全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

    3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

    4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立結(jié)核病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對(duì)結(jié)核病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人,切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。

    按照《傳染病防治法》,積極配合x(chóng)xx門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。

    1、疫情報(bào)告。

    一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)亍?/p>

    疾病預(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:

    (1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;

    (2)班主任每天進(jìn)行巡視;

    (3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;

    (4)建立專門的傳染病登記本。

    2、疫情控制。

    一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作:

    (1)協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

    (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療xxx門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開(kāi)展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

    (3)根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

    (4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

    3、預(yù)防措施。

    (1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

    (2)開(kāi)展對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育,開(kāi)設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    (3)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,

    切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

    (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

    4、結(jié)核病的預(yù)防控制措施。

    (1)運(yùn)用多形式、多渠道開(kāi)展防控結(jié)核病教育。通過(guò)專題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過(guò)課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識(shí),使預(yù)防結(jié)核病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化,并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,反復(fù)強(qiáng)化,深入人心,確保遏止與防治結(jié)核病計(jì)劃貫徹、落實(shí),并得到有效防控。

    (2)利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動(dòng),開(kāi)展豐富多樣的健康教育活動(dòng)。如開(kāi)展板塊展覽、知識(shí)競(jìng)賽、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),廣泛開(kāi)展預(yù)防結(jié)核病的有益健康教育活動(dòng),寓教于樂(lè)。

    (3)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識(shí)教育叢書(shū),供學(xué)生閱讀。

    (4)要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,從而帶動(dòng)社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開(kāi)展。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇九

    工作計(jì)劃要有集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(zhǎng),反對(duì)主觀主義。

    為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的自我防護(hù)和自我保健意識(shí),切實(shí)做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點(diǎn)。

    一、目標(biāo)。

    (一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,為春季傳染病防控工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)和預(yù)防措施,提高自我防病意識(shí)和防病能力。

    (二)深入開(kāi)展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛橫幅,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門全面開(kāi)展在校師生健康教育。

    二、健康教育核心信息。

    (一)流感。

    1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,常開(kāi)窗,勤通風(fēng)。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。

    2.接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過(guò)流感疫苗者,可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費(fèi)接種流感疫苗。

    3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

    4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

    5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好自我隔離和防護(hù)。咳嗽或大噴嚏時(shí)用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場(chǎng)所或參加聚會(huì)活動(dòng),以免傳染給他人。

    (二)麻疹。

    1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒(méi)有接種過(guò)麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說(shuō)話時(shí)產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。

    2.得了麻疹,常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會(huì)有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡。

    4.對(duì)8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實(shí)施保護(hù)性隔離措施。

    5.家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

    6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時(shí)要戴好口罩。

    (三)手足口病。

    1.手足口病主要通過(guò)密切接觸傳播,預(yù)防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬衣被。

    2.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時(shí)要掩住口鼻。

    3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,勤開(kāi)窗,常通風(fēng)。

    4.家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

    5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級(jí)老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。

    (四)結(jié)核病。

    1.肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。

    2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。

    3.得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療。

    4.在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國(guó)家免費(fèi)政策。

    5.只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。

    6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。

    7.出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課。

    8.養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)習(xí)慣。

    9.保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

    三、

    健康教育主要策略。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十

    為認(rèn)真做好20xx年我校傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我校傳染病防治工作的實(shí)際,特制定20xx年我校傳染病防治工作計(jì)劃。

    完善學(xué)校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng)對(duì)師生傳染病知識(shí)教育,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)。

    要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

    建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)生活委員對(duì)早晨到校的`每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。

    班主任要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

    學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購(gòu)買無(wú)證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。

    學(xué)校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報(bào)等各種形式,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

    2—4月校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

    5—6月腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并組織學(xué)生進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

    7—8月秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防

    9—10月腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢。

    11—12月加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

    2xx年8月26日

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十一

    一、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。

    二、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

    一、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開(kāi)由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。(5月5日)。

    組長(zhǎng):蔡x——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

    成員:王x——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級(jí)教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

    成員:張x——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

    各班教師及保育員加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和宣傳工作。

    三、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要家長(zhǎng)配合的要求。(5月5日)教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

    四、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)。

    五、對(duì)保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)。

    六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

    七、配齊消毒用具。(多功能室再購(gòu)買3臺(tái)消毒器,5月9日前完成)。

    八、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十二

    為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的自我防護(hù)和保健意識(shí),切實(shí)做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點(diǎn)。

    (一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,為春季傳染病防控工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)和預(yù)防措施,提高防病意識(shí)和防病能力。

    (二)深入開(kāi)展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛橫幅,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門全面開(kāi)展在校師生健康教育。

    (一)流感。

    1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,常開(kāi)窗,勤通風(fēng)。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。

    2.接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過(guò)流感疫苗者,可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費(fèi)接種流感疫苗。

    3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

    4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

    5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好隔離和防護(hù)。咳嗽或大噴嚏時(shí)用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場(chǎng)所或參加聚會(huì)活動(dòng),以免傳染給他人。

    (二)麻疹。

    1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒(méi)有接種過(guò)麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說(shuō)話時(shí)產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。

    2.得了麻疹,常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會(huì)有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡。

    4.對(duì)8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實(shí)施保護(hù)性隔離措施。

    5.家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

    6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時(shí)要戴好口罩。

    (三)手足口病。

    1.手足口病主要通過(guò)密切接觸傳播,預(yù)防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬衣被。

    2.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時(shí)要掩住口鼻。

    3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,勤開(kāi)窗,常通風(fēng)。

    4.家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

    5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級(jí)老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。

    (四)結(jié)核病。

    1.肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。

    2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。

    3.得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療。

    4.在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國(guó)家免費(fèi)政策。

    5.只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。

    6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。

    7.出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課。

    8.養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)習(xí)慣。

    9.保證充足的`睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

    4.做好疫情監(jiān)測(cè)、媒體培訓(xùn)、風(fēng)險(xiǎn)溝通和應(yīng)對(duì),各地每天要定時(shí)收集國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外、當(dāng)?shù)孛襟w的相關(guān)信息,及時(shí)發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息。

    (三)針對(duì)重點(diǎn)人群和重點(diǎn)區(qū)域深入開(kāi)展健康教育干預(yù)。

    5.積極指導(dǎo)教育部門全面開(kāi)展在校師生健康教育,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T開(kāi)展春季傳染病防控的健康教育活動(dòng),覆蓋轄區(qū)全部學(xué)校,特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校晨檢的指導(dǎo)與管理,加強(qiáng)科學(xué)洗手、文明咳嗽、勤開(kāi)窗通風(fēng)等防病行為的教育與演示。

    各級(jí)要開(kāi)展層層督導(dǎo),對(duì)健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各地在進(jìn)行各類健康教育宣傳活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況,并及時(shí)上報(bào)各地開(kāi)展的健康教育工作情況,同時(shí)做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十三

    為認(rèn)真做好20xx年我校傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我校傳染病防治工作的實(shí)際,特制定20xx年我校傳染病防治工作計(jì)劃。

    完善學(xué)校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng)對(duì)師生傳染病知識(shí)教育,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)。

    要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

    建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)生活委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。

    班主任要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

    學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購(gòu)買無(wú)證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。

    學(xué)校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報(bào)等各種形式,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

    2—4月校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

    5—6月腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并組織學(xué)生進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

    7—8月秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防。

    9—10月腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢。

    11—12月加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

    20xx年8月26日。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十四

    堅(jiān)決貫徹落實(shí)____關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情重要指示精神,不折不扣落實(shí)國(guó)家醫(yī)保局關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“兩個(gè)確保”工作要求,確保我市救治患者不因費(fèi)用問(wèn)題得不到及時(shí)救治,確保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不因醫(yī)保總額預(yù)算管理規(guī)定影響救治。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情救治保障工作,我中心成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。主要包括溝通協(xié)調(diào)、督促落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組決定事項(xiàng),收集梳理工作推進(jìn)過(guò)程中存在的困難問(wèn)題,研究提出工作建議并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展,做好信息宣傳報(bào)道工作。領(lǐng)導(dǎo)組執(zhí)行值班制度,嚴(yán)格按照值班要求,盡職盡責(zé),保持24小時(shí)通訊暢通,遇有緊急、重要事項(xiàng)要立即上報(bào)并及時(shí)快速協(xié)調(diào)處理。

    三、工作任務(wù)。

    在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期,為防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散和蔓延,充分發(fā)揮醫(yī)保在聯(lián)防聯(lián)控的作用,共筑抗擊疫情新堡壘,中心依法依規(guī)、有序有效開(kāi)展防治工作。

    (一)“新型冠狀病毒感染肺炎”享受特殊報(bào)銷政策,讓患者放心就醫(yī)。

    1、對(duì)于新型肺炎疑似、確診病例的醫(yī)療費(fèi)用,在基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后,個(gè)人負(fù)擔(dān)部分由財(cái)政給予全額救助,實(shí)施綜合保障。

    2、對(duì)于異地就醫(yī)新型肺炎患者,先救治后備案,報(bào)銷不執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定。

    3、患者使用的符合衛(wèi)生健康部門制定的新型冠狀病毒感染肺炎診療方案的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目,__市新型肺炎定點(diǎn)醫(yī)院要及時(shí)將藥品和診療項(xiàng)目分組錄入,納入醫(yī)保基金支付范圍。

    (二)減輕定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)壓力,讓其放心救治。

    1、對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎患者醫(yī)療費(fèi)用單獨(dú)預(yù)算。中心預(yù)付__市醫(yī)療集團(tuán)人民醫(yī)院100萬(wàn)元,用于冠狀病毒感染肺炎患者的治療。

    2、暫停對(duì)長(zhǎng)期護(hù)理人員上門醫(yī)療服務(wù),定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過(guò)電話、微信、視頻等遠(yuǎn)程方式做好長(zhǎng)護(hù)人員醫(yī)療指導(dǎo)工作。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十五

    為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計(jì)劃。

    4.制定和完善疫情防控工作方案制度:

    幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

    5.認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;7.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

    (一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作。

    1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

    集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

    開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

    2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。

    正式開(kāi)園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)。

    通知到每一位幼兒并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的要暫緩返校。

    3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

    建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

    4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。

    準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。

    對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

    5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

    保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

    6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。

    在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

    開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

    7.做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。

    做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

    加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

    8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。

    后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

    9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

    教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)園。

    (二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃。

    1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

    2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡。

    進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

    3.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。

    出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

    4.通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

    5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)。

    具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

    6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

    (三)開(kāi)園后的工作安排。

    1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。

    學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

    2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。

    每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。

    全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

    4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。

    實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

    食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)。

    均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。

    不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。

    嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

    5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

    6.組織幼兒參加體育鍛煉。

    認(rèn)真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

    7.做好師生缺課缺勤登記。

    實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。

    因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

    8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。

    疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。

    1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

    2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

    3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。

    如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

    4.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

    疫情就是命令,防控就是責(zé)任!

    讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十六

    為了依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)校園傳染病控制,確保兒童入學(xué)前完成免疫規(guī)劃疫苗接種,建立有效的免疫屏障,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》,我幼兒園結(jié)合實(shí)際,制訂查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。

    以班為單位,幼兒園開(kāi)展兒童查驗(yàn)證工作普及率達(dá)100,;兒童建證、建卡;兒童補(bǔ)種后免疫規(guī)劃疫苗全程接種。

    全園幼兒。

    登記記錄情況;漏種補(bǔ)種情況;對(duì)已全程完成接種的兒童將預(yù)防接種查驗(yàn)證明歸入健康檔案。

    學(xué)期初。

    由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)、各班教師具體經(jīng)辦。

    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證是一項(xiàng)政府行為,對(duì)預(yù)1。

    防傳染病在校園的暴發(fā)流行、保護(hù)兒童身體健康,保證校園正常的教學(xué)秩序具有重要意義。幼兒園高度重視查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)對(duì)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,保證工作順利開(kāi)展。

    2、宣傳動(dòng)員、增強(qiáng)意識(shí)。利用全體教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、電話聯(lián)系、上門家訪等形式進(jìn)行宣傳,提高教師、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童接受預(yù)防接種的意識(shí),保證每名新入托、入學(xué)兒童的監(jiān)護(hù)人能知道入托、入學(xué)報(bào)到時(shí)要攜帶兒童預(yù)防接種證才能辦理入托、入學(xué)手續(xù)。

    3、加強(qiáng)聯(lián)系,認(rèn)真落實(shí)。幼兒園和鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強(qiáng)信息溝通,建立合作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)新入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十七

    為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

    xx。

    1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

    2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

    1、預(yù)防為主,常備不懈。

    宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

    2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

    嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

    4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

    5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

    1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

    2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。

    3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。

    (1)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

    在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

    發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

    個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)即時(shí)報(bào)出相關(guān)信息。

    發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)即時(shí)報(bào)出相關(guān)信息。

    (2)報(bào)告方式。

    當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告。

    1、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

    2、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

    3、加強(qiáng)健康教育,定期開(kāi)設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)和定期消毒制度。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十八

    完善學(xué)校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng)對(duì)師生傳染病知識(shí)教育,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)。

    要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

    建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工-1-作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)生活委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。

    班主任要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

    學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

    學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的-2-疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購(gòu)買無(wú)證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。

    學(xué)校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報(bào)等各種形式,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的'衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

    具體工作如下:

    2—4月校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

    5—6月腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并組織學(xué)生進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

    7—8月9—10月秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢。

    11—12月加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減-3-少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

    幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃優(yōu)選(通用19篇)篇十九

    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xxx傳染病防治法》及《傳染病報(bào)告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。

    2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度,組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

    二、嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范化管理。

    1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作,做好全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

    2、傳染病病例報(bào)告:責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時(shí),應(yīng)立即認(rèn)真填寫(xiě)“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

    1、通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí),利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí),根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí),提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。

    2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。

    3、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

    四、加強(qiáng)疫情管理,落實(shí)防治制度。

    完善傳染病防治工作獎(jiǎng)懲制度,定期開(kāi)展傳染病的漏報(bào)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作,必須做到各負(fù)其責(zé),抓好各個(gè)環(huán)節(jié),確保全年傳染病防治工作做到無(wú)漏報(bào)。

    五、加強(qiáng)對(duì)科室的傳染病防治。

    工作的技術(shù)指導(dǎo),督促健全各項(xiàng)管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫(xiě)完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

    為了做好我中心強(qiáng)化傳染病疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及相關(guān)信息的報(bào)告和管理工作,現(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃,具體如下:

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    作為銷售人員,制定銷售工作計(jì)劃可以幫助我們更好地組織工作,提高銷售效率。小編整理了一些值得學(xué)習(xí)的銷售工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业匿N售工作起到一定的指導(dǎo)作用。
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。7月1日是收費(fèi)站安全生產(chǎn)日,為
    安全工作計(jì)劃是一份書(shū)面材料,用于對(duì)安全工作進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些安全工作計(jì)劃范文,掌握編寫(xiě)規(guī)范和實(shí)用的技巧,為企業(yè)安全提供有力支持。
    工作計(jì)劃書(shū)的重要性不僅在于明確工作目標(biāo)和任務(wù),還在于提前做好必要的準(zhǔn)備工作,減少工作中的問(wèn)題和困難。以下是一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)模板,供大家在編寫(xiě)自己的工作計(jì)劃書(shū)
    工作計(jì)劃書(shū)是在工作開(kāi)始前制定的一種書(shū)面文件,用于規(guī)劃和安排工作任務(wù)和時(shí)間。工作計(jì)劃書(shū)是工作的指南和綱要,可以幫助我們掌握工作重點(diǎn)和方向,提高工作的專注度和執(zhí)行力
    通過(guò)制定工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地了解自己的工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí),從而提高自己的工作效率。想要寫(xiě)一份出色的工作計(jì)劃書(shū),不妨看看以下范文,從中汲取一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及預(yù)算等重要因素。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同類型的活動(dòng),你可以根據(jù)自己的需求選擇適合的方案。市教育局、市城管局等
    特定行業(yè)或部門在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要考慮到自身特點(diǎn)和特殊需求,以更好地應(yīng)對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。通過(guò)以下應(yīng)急預(yù)案的案例分析,可以更好地理解應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要性。
    在應(yīng)急預(yù)案中,統(tǒng)一的指揮和協(xié)調(diào)是確保各個(gè)部門和人員配合一致的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)瀏覽一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,以便更好地理解應(yīng)急預(yù)案的重要性和制定過(guò)程。
    一個(gè)成功的應(yīng)急預(yù)案需要全員參與,建立良好的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力。預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要工具,小編整理了一些實(shí)用的范文,供大家在編制應(yīng)急預(yù)案時(shí)參考。所以在這之前我
    畢業(yè)論文是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入研究和思考的一次機(jī)會(huì),也是展示個(gè)人能力和水平的重要階段。小編整理了一些成功畢業(yè)論文的案例,它們內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)獨(dú)到,希望能給
    在工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在這個(gè)月的工作目標(biāo),評(píng)估是否達(dá)到了預(yù)期的效果。在總結(jié)過(guò)程中,我們不僅看到了成績(jī),也看到了很多問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。一、由于具備了相
    通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。古箏,這一古雅的民族樂(lè)器,因其音色優(yōu)美、容易
    講話稿在公共場(chǎng)合中的使用不僅能夠增強(qiáng)主題的表達(dá)效果,還能夠提升演講者的形象和自信心。請(qǐng)欣賞以下講話稿的精彩內(nèi)容,希望能對(duì)你的講話稿寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    在現(xiàn)代社會(huì),演講稿范文被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等。以下是小編為大家整理的出色演講稿,希望對(duì)大家在演講技巧和表達(dá)能力方面有所啟發(fā)和提高。
    讀后感可以是對(duì)一本書(shū)的整體評(píng)價(jià),也可以是對(duì)某個(gè)角色的贊賞或批評(píng),甚至可以是對(duì)某個(gè)情節(jié)的解讀和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家一些啟
    對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié),我們應(yīng)該全面而客觀地反思自己的工作,并尋找提升之道。請(qǐng)大家注意,以下是一些月工作總結(jié)寫(xiě)作的常見(jiàn)錯(cuò)誤和解決方法,希望能避免大家在寫(xiě)作中犯同樣
    個(gè)人總結(jié)是不斷進(jìn)步的基石,讓我們能夠更好地提高自己。小編為大家收集了一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟示。總結(jié)。一年一度的民主評(píng)議黨員工
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,找出問(wèn)題所在,并給自己提出合理的改進(jìn)建議。想要寫(xiě)出一篇精彩的月工作總結(jié)嗎?那就不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文
    工作體會(huì)是一種成長(zhǎng)的過(guò)程,它能夠幫助我們提高職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。下面是一些優(yōu)秀的工作體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已經(jīng)有
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們理清活動(dòng)的思路和邏輯,深入思考活動(dòng)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。歡迎大家閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范例,希望對(duì)大家的活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。為貫徹落實(shí)市政府辦公室印發(fā)
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或醫(yī)務(wù)人員在一定時(shí)期內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種文書(shū)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路
    個(gè)人總結(jié)的過(guò)程是思考和反思的重要階段,可以幫助我們更好地理解自己。以下是一些著名作家和學(xué)者的個(gè)人總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟迪。思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義
    個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái),提高自己的創(chuàng)造力和適應(yīng)能力。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)
    寫(xiě)報(bào)告范文需要我們具備一定的背景知識(shí)和研究能力,同時(shí)還要善于利用各種資源和工具進(jìn)行調(diào)查和分析。讀者可以根據(jù)自身需求和興趣選擇閱讀這些報(bào)告范文,并從中獲取所需的信
    演講稿范文是在特定場(chǎng)合下進(jìn)行口頭表達(dá)的一種書(shū)面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。在下面的選取的演講稿范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的演講表達(dá)方式
    實(shí)踐報(bào)告可以激發(fā)我們對(duì)實(shí)際工作的熱情和動(dòng)力,提升工作的積極性和效率。在實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的報(bào)告寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)。我們作為當(dāng)今大學(xué)生,在
    在中班教案中,教師通常會(huì)明確每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的目標(biāo)和要求,讓幼兒更明確自己的學(xué)習(xí)方向。掌握編寫(xiě)中班教案的要點(diǎn)和方法,對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。1、觀察家鄉(xiāng)橋
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題和矛盾,提高工作效率和質(zhì)量。小編特意為大家整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。新學(xué)年以來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)重
    培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,以更好地推動(dòng)組織發(fā)展。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,或許能夠找到啟發(fā)和靈感。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,提高自我管理能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì),或許可以給你一些靈感。法制教育是思想政治
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果。接下來(lái)是一些學(xué)生們撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)提供一些幫助和啟示。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷全面系
    在學(xué)校教育中,講話稿范文被廣泛運(yùn)用,作為學(xué)生演講的基礎(chǔ),能夠培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思辨能力。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┻m合用于開(kāi)班會(huì)、慶典等活動(dòng)的講話稿。
    活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們反思活動(dòng)的效果和成果,并及時(shí)調(diào)整策略。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為積極響應(yīng)全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),落實(shí)福建證
    通知可以用于學(xué)校、機(jī)構(gòu)、公司等各種場(chǎng)合,起著及時(shí)溝通和信息傳遞的作用。準(zhǔn)備寫(xiě)通知時(shí),可以參考這些例子來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。校屬各單位(部門):“五一”、端午假期
    不斷寫(xiě)月工作總結(jié)可以培養(yǎng)我們的反思習(xí)慣和總結(jié)能力,提高工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范文,或許能夠幫助你排憂解難。
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作,提高工作的效率和質(zhì)量。在下面,小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總
    律師工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次回顧,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。閱讀以下律師工作總結(jié)的范文,可以幫助我們更好地了解律師工作總結(jié)的寫(xiě)作方
    教師工作總結(jié)可以促使教師對(duì)教學(xué)理念、方法和策略進(jìn)行反思和提升。下面是一些值得借鑒的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等
    培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)評(píng)估的一種重要方式,可以為下一步的改進(jìn)提供參考。接下來(lái)是一些值得一讀的培訓(xùn)工作總結(jié)寫(xiě)作范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。去20xx年,學(xué)校進(jìn)一步加
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,并提出改進(jìn)的方向和目標(biāo)。接下來(lái)是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。為深入貫徹黨的群主路
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地理解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。下面是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,通過(guò)閱讀這些案例,可以幫助大家更好地理解實(shí)習(xí)報(bào)告的要求和寫(xiě)作技巧
    調(diào)查報(bào)告能夠?yàn)闆Q策者提供科學(xué)依據(jù),幫助他們做出正確的決策。下面是小編為大家搜集到的一些調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。課題選擇的背景及意義:進(jìn)入中學(xué)階段
    教師演講稿是教師在一定場(chǎng)合下用口頭形式進(jìn)行表達(dá)的一種文本。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀教師演講稿的文字和視頻資料,供大家參考學(xué)習(xí)。希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
    月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。為了幫助大家更好地寫(xiě)出月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些值得借鑒的范文,一起來(lái)看看吧。一年的時(shí)間就這
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。那是三十多年前的事了,每每回想
    在工作匯報(bào)中,我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和反思,以便進(jìn)一步改進(jìn)。工作匯報(bào)是在崗位上對(duì)一段時(shí)間的工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要形式,它不僅可以讓我們對(duì)
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,提高自己的作文水平。
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的
    作為一名教師,通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。這些教師心得范文涵蓋了不同教育階段和教育領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),關(guān)于教育教學(xué)的方方面面都能夠找
    報(bào)告的撰寫(xiě)不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄實(shí)際情況,更重要的是要能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行分析、總結(jié)和歸納。最后,請(qǐng)注意下面范文中的寫(xiě)作風(fēng)格和用詞技巧,這對(duì)于改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平很有
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地組織時(shí)間,合理分配任務(wù),避免拖延和無(wú)效的工作,提高工作質(zhì)量和效率。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,讓我們一
    初中生在課外閱讀方面有一定積累,但需要更廣泛地涉獵各類書(shū)籍。評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)應(yīng)該充分尊重學(xué)生的努力和進(jìn)步,注重正向引導(dǎo)和肯定。1.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼
    應(yīng)急預(yù)案是一種在緊急情況下制定的行動(dòng)計(jì)劃,旨在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、保護(hù)人員財(cái)產(chǎn)安全和最大程度減少損失,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定并熟悉相關(guān)預(yù)案,以確保能夠應(yīng)對(duì)各種可能的
    工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)全面的工作規(guī)劃和執(zhí)行方案,它幫助我們明確目標(biāo)、分解任務(wù)并確定工作時(shí)間表。下面給大家分享一些工作計(jì)劃書(shū)的經(jīng)典案例,希望能為大家提供一些參考和啟發(fā)。
    銷售工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的參與和溝通,以及不斷學(xué)習(xí)和提高的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些銷售工作計(jì)劃范例,供大家參考。希望能夠幫
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地掌握工作的節(jié)奏和優(yōu)先級(jí),做到事事有準(zhǔn)備、事事有落實(shí)。為了幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),小編整理了一些實(shí)用的模板和指南,供大家參
    作為一種重要的口頭表達(dá)形式,發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注重選擇合適的詞語(yǔ)和語(yǔ)調(diào),使得觀眾易于理解和接受。不同的場(chǎng)合需要不同的發(fā)言稿,下面是一些優(yōu)秀范文,供大家參考選擇。
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地管理時(shí)間、合理分配資源,并提前做好準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些成功案例的工作計(jì)劃書(shū),它們展示了科學(xué)的編寫(xiě)方式
    應(yīng)急預(yù)案的編制需要全面考慮各種可能發(fā)生的緊急情況,并制定相應(yīng)的處置方案和周密的組織運(yùn)作流程。請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)看一下下面的應(yīng)急預(yù)案案例,看看是否能夠找
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解工作進(jìn)展和完成情況,及時(shí)調(diào)整工作策略和計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和領(lǐng)域的工作計(jì)劃書(shū),了解不同行業(yè)的最佳實(shí)踐
    工作計(jì)劃書(shū)還可以作為與團(tuán)隊(duì)成員或上級(jí)溝通和協(xié)調(diào)工作的工具。工作計(jì)劃書(shū)范文九:以個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,幫助大家規(guī)劃個(gè)人的長(zhǎng)期和短期目標(biāo),提供了良好的工作方向。
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。從上學(xué)期開(kāi)始,我初次接觸
    工作計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)工作任務(wù)、時(shí)間安排和目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行概括和歸納的書(shū)面材料,它對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。下面是一份經(jīng)過(guò)整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助
    我們常常會(huì)忙于瑣碎的事務(wù),沒(méi)有系統(tǒng)地安排工作,這時(shí)候一份工作計(jì)劃書(shū)就能發(fā)揮重要的作用。希望以下的工作計(jì)劃范文對(duì)大家編寫(xiě)自己的工作計(jì)劃書(shū)有所啟發(fā)和幫助。
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)注重自身的思想建設(shè),堅(jiān)定馬克思主義信仰,明確個(gè)人的政治方向,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。接下來(lái)是一些入黨積極分子的先進(jìn)事跡,他們的奮斗故事鼓舞人心
    在社區(qū)工作計(jì)劃中,我們需要考慮社區(qū)資源的利用情況,了解居民的需求和期望,制定適合的工作目標(biāo)和策略。以下是一些成功實(shí)施的社區(qū)工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),并提高學(xué)習(xí)效果。以下心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),有助于我們拓寬思路和開(kāi)闊視野。
    公司是一種組織形式,通過(guò)集合和管理資源來(lái)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)。這些公司總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和不同規(guī)模公司的發(fā)展特點(diǎn)和成功之道。工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們審視自己的工作目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,將其轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)步驟。以下是一份以實(shí)際案例為基礎(chǔ)的工作計(jì)劃書(shū)范文,旨在幫助大家理解和運(yùn)用工作計(jì)劃書(shū)的
    10.教師心得體會(huì)可成為學(xué)校和教育局制定教學(xué)改進(jìn)政策的參考依據(jù)。小編為大家收集的這些教師心得體會(huì)范文,是一些經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐的教師總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)
    心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見(jiàn)證,通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    制定辦公室工作計(jì)劃是一個(gè)思考和規(guī)劃的過(guò)程,可以促使我們更好地理解工作目標(biāo)和意義。接下來(lái)是一些成功的辦公室工作計(jì)劃示例,希望能給你帶來(lái)一些啟示。屈指算來(lái),進(jìn)公司已
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要我們細(xì)致考慮工作的各個(gè)方面,從而更好地把握工作的全局。工作計(jì)劃書(shū)范文的參考可以幫助我們規(guī)避一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作錯(cuò)誤,提高工作計(jì)劃書(shū)的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)寫(xiě)作將自己的感悟和收獲記錄下來(lái)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和自律,提高工作效率和質(zhì)量。一份完善的工作計(jì)劃書(shū)可以在準(zhǔn)確評(píng)估工作難點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)工作的高效和高質(zhì)量。
    編寫(xiě)自查報(bào)告需要耐心觀察和深思熟慮,全面客觀地了解自己的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,
    撰寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以促使我們思考,梳理思路,找到解決問(wèn)題的方法和策略。接下來(lái),我為大家提供一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考。文體部在接下來(lái)的一年的工作計(jì)劃,我
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地制定工作目標(biāo),明確工作重點(diǎn),提高工作效率。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)模板,供大家參考和使用。201x年即將過(guò)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,以及發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了幫助大家寫(xiě)出更好的月工作總結(jié),小編特意為大家搜集了一些范文,這些范文內(nèi)
    工作計(jì)劃書(shū)還能幫助我們?cè)u(píng)估工作進(jìn)展和效果,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)更好的工作效益。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
    自查報(bào)告可以幫助我們整理思緒,梳理問(wèn)題,提升理解和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。在“查短板,找差距,促整改
    -合同協(xié)議是雙方意愿的明確表達(dá),對(duì)于交易的順利進(jìn)行起到了重要的推動(dòng)作用。掌握合同協(xié)議的要點(diǎn),可以有效地避免合同糾紛和權(quán)益損失。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):承租方(
    心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,人們對(duì)
    合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,預(yù)防糾紛的發(fā)生,提高交易的可預(yù)測(cè)性和安全性。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。一、工程名稱及地點(diǎn):廣
    在現(xiàn)代社會(huì)中,規(guī)章制度扮演著重要的角色,它能夠維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。規(guī)章制度范文的閱讀可以幫助我們更好地理解規(guī)章制度的重要性和必要性,培養(yǎng)遵守制度的態(tài)度和習(xí)慣
    非常感謝各位朋友能夠出席今天的活動(dòng),讓我們一起共同見(jiàn)證這一重要的時(shí)刻!下面將有一場(chǎng)精彩的競(jìng)賽開(kāi)始,讓我們?yōu)檫x手們加油助威吧!尊敬的周處長(zhǎng),同志們:為了扎實(shí)開(kāi)展好
    編寫(xiě)策劃方案時(shí),需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、人力、物資等,以充分利用資源,做到優(yōu)化配置。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家的策劃工作有所
    今五一勞動(dòng)節(jié)到了,每年的五一勞動(dòng)節(jié)我都會(huì)有很多的收獲,今年的五一勞動(dòng)節(jié)我也一樣,收獲了很多,我看到了很多有意思的見(jiàn)聞,我把他們都記錄了下來(lái),來(lái)和大家分享一下吧!
    快樂(lè)是一尾魚(yú),在水里游來(lái)游去,不努力的人,永遠(yuǎn)也捉不住它。四歲那年,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。那時(shí)家里還沒(méi)有買鋼琴,每天晚上媽媽都帶我去琴行練,很辛苦地來(lái)來(lái)回回。一開(kāi)始
    今日是5月3日,我想這幾天什么活兒都沒(méi)干,就向爸爸提出做點(diǎn)事。爸爸說(shuō):“那你就整理整理你的‘小天地’吧!”好,說(shuō)干就干!立即行動(dòng)!可是,要把我的房間整理好,可不
    心得體會(huì)是一種積累,通過(guò)整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同人在不
    師德師風(fēng)要求教師具備高尚的道德情操和專業(yè)素養(yǎng),始終保持良好的精神狀態(tài)。以下是一些教育界專家對(duì)于師德師風(fēng)建設(shè)的建議和看法,希望能夠?yàn)槲覀兲峁┲笇?dǎo)和啟示。
    工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可行性和可操作性,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和修改。工作計(jì)劃書(shū)范文的分享可以促使我們交流和學(xué)習(xí),提高工作計(jì)劃的質(zhì)量和效果。一是全國(guó)第二批小農(nóng)
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或其他方面經(jīng)歷之后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和體悟。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的發(fā)展和進(jìn)步。現(xiàn)在
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人提升。以下是一些通過(guò)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)后所寫(xiě)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。20xx年6月2
    貿(mào)易活動(dòng)的發(fā)展促進(jìn)了各國(guó)之間的相互合作和互利共贏,為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了動(dòng)力。在下文中,我們將分享一些關(guān)于貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)信息。為了加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)知識(shí)的理
    合同協(xié)議是建立雙方信任的重要方式,它為雙方提供了合作的法律保障。以下是一些合同協(xié)議的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案的總結(jié),供大家參考和借鑒。甲方:乙方:依照《^v^合同法》
    購(gòu)房需要理性思考,不應(yīng)盲目追求過(guò)高或過(guò)低的價(jià)格,需根據(jù)市場(chǎng)行情與個(gè)人實(shí)際情況平衡選擇。對(duì)于購(gòu)房的一些常見(jiàn)問(wèn)題,小編為大家整理了一些常見(jiàn)問(wèn)題解答,供大家參考。
    主站蜘蛛池模板: 久久夜色精品国产噜噜噜亚洲AV | 国产精品污视频| 国产精品ⅴ无码大片在线看| 精品福利视频一区二区三区 | 四虎精品影院4hutv四虎| 国产VA免费精品高清在线| 久久久久久亚洲精品无码| 亚洲日韩精品A∨片无码| 99re6在线精品免费观看| 99免费精品国产| 亚洲精品国精品久久99热| 97久久国产亚洲精品超碰热| 亚洲永久永久永久永久永久精品| 欧美成人精品第一区二区三区| 亚洲精品亚洲人成人网| 久久精品国产免费| 欧美精品亚洲人成在线观看| 久久精品人成免费| 国产精品V亚洲精品V日韩精品| 亚洲国产精品ⅴa在线观看| 成人区人妻精品一区二区不卡视频| 国产成人AV无码精品| 欧美精品VIDEOSSEX少妇| 一区二区三区精品| 久久精品人成免费| 毛片a精品**国产| 久久精品国产一区| 午夜天堂精品久久久久| 久久精品国产72国产精福利| 999国内精品永久免费观看| 伊人久久精品影院| 国产日韩高清三级精品人成| 国内精品久久久久影院优| 久久se精品一区二区影院| 欧美亚洲国产成人精品| 精品久久久噜噜噜久久久| 亚欧无码精品无码有性视频| 国产精品免费看久久久香蕉| 国产精品久久国产精麻豆99网站| 亚洲线精品一区二区三区| 亚洲精品456播放|