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    社區義務勞動活動方案(專業23篇)

    時間:2025-06-06 作者:飛雪

    活動方案的制定需要有充分的時間和精力的投入,不可急于求成。為了幫助大家更好地制定活動方案,以下是一些精選的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇一

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全市范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

    弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城。

    3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

    1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

    2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

    3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

    4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

    要緊密結合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志愿者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

    各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《吉林市志愿者注冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇二

    以黨中央深入學習科學發展觀重要思想為指導,組織我校團員教師進行深入的理論學習,增強團員教師的先進意識,帶領團員教師堅定信念、樹立理想、積極實踐,為建設雙新和實現自我人生價值而奮斗。

    二、我校團員教師概況。

    按照團中央對團員的相關規定,我校現有團員教師共28人,其中在編在崗正式教師共12人,臨聘教師共16人,具體名單如下:

    臨聘教師:姚暢、杜芳、張靚、楊聲華、文艷、黃潔、李異、彭思思、孔晶晶、劉伯恒、瞿娜、唐曉春、申千驥、陽四麗、聶書友、胡盛。

    1、參觀長沙簡牘博物館。

    2、全體(在職)團員教師聚餐,ktv唱歌。

    3、參觀學習后,上交學習心得。

    1、長沙簡牘博物館位于市中心白沙路92號,交通四通八達。是目前國內外唯一一座集簡牘收藏、保護、整理、研究和展示于一體的大型現代化專題性博物館,也是長沙一個重要的文化景點和對外開放的窗口。組織團員教師參觀有利于增進文物的了解和增強保護文物的意識,激發團員教師的愛國熱情。參觀后每位團員教師上交一份學習心得。

    擬定于二十一周周四(1月21日)下午2點在校門口集合出發,前往目的地,4人一組乘出租車前往。3:00開始參觀,全程約1小時。參觀后須上交一份學習心得。

    2、為進一步增強全體團員教師的凝聚力,提高團員教師的團結意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,擬在參觀后進行聚餐、ktv唱歌等活動。4:00集合從長沙簡牘博物館出發,步行前往“傣妹”火鍋店就餐。晚6:00從步行街出發,4人一組乘出租車前往紅歌匯ktv聚餐唱歌,晚10點各自解散回家。

    五、經費預算。

    1、參觀簡牘博物館為免費。

    2、聚餐費30元/人,ktv費用40元/人,車旅費10元/人。

    總計:

    小寫:2240元(全體),大寫:貳仟貳佰肆拾元。

    ------------------------。

    年輕就是活力,年輕就是自信,年輕就是激情。

    為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的'專業素養,學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容,方案如下:

    一、個性才藝。

    個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性,發揮專長。

    1.參加人員:所有團員教師。

    2.活動容范圍。

    團員教師可以結合自己的學科與專業特點,也可以超學科超專業發揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。

    3.活動形式:

    自由申報內容,可以是結合校藝術節的教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術類作品。

    4.活動時間:

    申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。

    5.評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。

    二、教學比武。

    1.課堂展示。

    參加人員:除已被評為區級骨干教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。

    時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。

    評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

    2.論文撰寫。

    參加人員:所有團員青年教師。

    要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,字數不少于3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。

    時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。

    評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

    三、戶外活動。

    五四騎游活動。自愿報名參加由團區委組織的騎游活動。

    五四晚,局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯歡會,并組織節目參加。

    四、考察參觀。

    時間:5月中下旬。

    地點:寧波奉化。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇三

    按照區委、區政府“努力快發展,全面建小康,打造中心區”的總體要求,以弘揚奉獻精神、創建和諧社會為宗旨,繼續堅持“人民城市人民建,建設城市為人民”的原則,充分挖掘義務勞動資源,合理、有效地組織公民開展義務勞動,不斷提高義務勞動管理水平;同時牢固樹立“保持勞動傳統、提高勞動質量、增強勞動協作、保障勞動安全、創造勞動精品”的義務勞動理念,為把我區建設成為“經濟強區、生態新區、科教名區、旅游大區”而努力工作。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇四

    “五一”勞動節的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的`幼兒園“五一”勞動節活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

    1.知道5月1日是國際勞動節。

    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

    3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

    活動對象:全園幼兒。

    活動時間:4月20日到5月1日。

    活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    (一)小班——自己的事情自己做。

    2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”

    (二)中班——我是快樂的小幫手。

    3.各班每周評選出一名“值日之星”

    3.讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來(發記錄表)。

    4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)。

    “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備(整理書包)。

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇五

    為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情,讓同學們在勞動將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人思想道德修養,同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們班希望開展一次活動。

    我積極,我勞動,我收獲,我快樂。

    五棟宿舍后面。

    班上班干部和申請助學金的同學。

    1、由生衛委員向班干部和班級申請助學金簡介此次活動并征求全體班干部意見,獲得通過。

    2、由組織委員統計參加的人數并做好記錄。3、經班委會討論決定將人數分為兩組。

    4、在確定活動時間的前一天生衛委員再次通知集合的時間、地點。

    1、活動當天所有人員在五棟門口集合,通知注意事項及領取勞動工具。

    2、活動當天下午12點10集合,人員到齊后,點到。

    3、為兩個小組分配任務。

    4、分配勞動工具,并按事先安排的負責區域進行勞動。

    5、12點40集合清點人數,結束這次的義務勞動。

    1、勞動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。

    2、在勞動時,要注意安全。

    3、要聽從指揮。

    4、打掃完后,歸還工具。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇六

    為了激發廣大師生積極參與創國衛復查活動活動的熱情,使他們進一步養成愛衛生、講清潔的良好行為習慣,并影響和帶動家庭、學校、社會,形成以講文明、愛衛生為榮的良好社會風尚。根基縣政府和教委的統一安排,我校特制定本活動方案。

    組長:何正權負責整個活動的指揮、安排、協調。

    副組長:瞿娟負責活動的具體落實,擬定活動方案。

    組員:薛禮忠負責活動安全工作,擬定安全工作應急預案。

    20xx年6月18日上午8:00——11:30,全體學生參加義務勞動一次;

    全體學生。

    步行街。

    完成對劃定的義務勞動區域內街道(重點是人行道),綠化帶內的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務;消除義務勞動區域內電桿上等非劃定區域內張貼廣告。

    1、班主任及學生7:50到校集中,由學校行政領導帶隊,集體前往勞動地點,由班主任具體組織學生進行義務勞動。

    2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。

    3、整個活動過程,由班主任帶隊,遵守活動紀律。

    4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假,擅自離開。

    5、活動過程中,參加人員盡一切努力,杜絕意外事故的發生。

    6、參加義務勞動的學生統一校服,佩帶紅領巾,帶上中隊旗。

    7、建立義務勞動情況報告制度。每次義務勞動,學校將參加義務勞動人數、學校負責人、教師的到崗情況、勞動任務的完成情況做好詳盡的記錄。

    十子口到報恩路。

    報恩路入口到大足賓館。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇七

    緊密圍繞黨的、十八屆四中、五中全會,黨精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進“精神文明”建設這一中心任務,將雷鋒精神納入“精神文明”建設過程,努力實現學雷鋒志愿服務活動的品牌化和常態化,繼承和發揚雷鋒精神,提高廣大青年員工的服務意識和責任意識,全面樹立谷電團青品牌形象。

    二、活動主題。

    “傳承雷鋒精神共建和諧谷電”

    三、活動時間。

    四、組織機構。

    組長:安珍。

    成員:田志杰柳宏偉賈文豹王玲。

    職責:負責編制學雷鋒活動實施方案,策劃志愿者服務活動,負責學雷鋒主題活動的實施推進。指導各團支部開展學雷鋒活動,并負責撰寫活動總結上報上級團委。

    五、活動內容。

    (一)開展雷鋒精神宣傳。

    緊扣雷鋒精神,結合社會主義核心價值觀的宣貫,制作雷鋒精神的宣傳展架在辦公樓一樓大廳門口展出;在廠網站刊載雷鋒精神的相關報道和文章;組織全廠廣大團員青年通過網絡觀看《雷鋒的微笑》主題電影,要求各團支部撰寫觀影心得不少于5篇。

    (二)開展志愿者服務。

    以構建和諧地企關系,培養青工的服務奉獻意識為目的,組織青年志愿者隊伍,到周邊社區、雙聯村、小學慰問服務孤寡老人和留守兒童,為孤寡老人送去生活用品,為留守兒童送去學習用品并進行“安全用電”知識普及。通過志愿者服務活動進一步踐行和發揚雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀。

    (三)開展主題實踐。

    圍繞生產經營中心工作,以“學雷鋒”活動為契機,鼓勵廣大團員青年立足崗位,投身工作,用實際行動投身全廠中心工作,為實現全年目標任務不懈奮斗。要求各團支部依托“號、手、崗、隊”,進一步強化支部建設和青工培養,開展勞動競賽和義務勞動,在具體的工作中進一步深化雷鋒精神,不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。

    六、活動要求。

    (一)弘揚核心價值觀。按照黨的和十八屆三中、四中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,提煉財政精神,使學雷鋒活動常態化、持久化。

    (二)突出主題實踐。立足本職工作,要緊緊圍繞中心工作、緊密結合崗位職責和業務實際來開展學雷鋒活動,號召廣大青年員工發揚和繼承雷鋒精神,創造優異的工作業績,錘煉良好的工作作風。

    (三)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手,圍繞構建和諧地企關系,針對周邊村寨孤寡老人、留守兒童開展志愿者服務活動,切實樹立“可信賴、有實力、負責任”的大唐品牌形象。

    (四)發揮先進典型作用。要把學雷鋒與各類先進宣貫有機結合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干部職工。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇八

    1、到指定地點之后要及時和負責人聯系,向他們了解具體工作,做到有目的、有針對性地徹掃。

    2、清掃地面上的垃圾。

    3、在活動的過程中遇到亂扔垃圾的行為要及時提出自己的建議。

    4、以集體榮譽為重,無違紀、不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明的一中學生。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇九

    1.xx鎮政府負責在11月11日前,完成xxx義務勞動1.1公里河道段所有違章建筑拆除、附屬物清理等現場及周邊環境整治工作,為河道土方開挖創造現場施工條件。同時,負責籌備義務勞動活動啟動儀式。任務責任人xx鎮鎮長。

    2.xx鎮政府負責在11月13日前,按照設計標準完成xxx義務勞動段1.1公里河道土方開挖工程,負責修整10個岸坡標準斷面以供其他單位參考。任務責任人xx鎮鎮長。

    3.縣公安局負責車輛通行路段的交通管制和現場交通引導、車輛停放等工作,根據現場實際情況及時對車輛進行分流或實施交通管制,確保道路安全暢通。同時,負責做好現場秩序的維護工作。任務責任人縣公安局局長。

    4.縣衛生局負責醫療衛生保障,安排急救車輛、醫療人員在活動現場待命。任務責任人縣衛生局局長。

    5.縣水務局負責布置10輛流動衛生間供參加義務勞動人員使用。同時,對工程進度和質量進行督導。任務責任人縣水務局局長。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十

    20__年,__社區以五一社區聯誼活動為紐帶,以融洽鄰里情為目的,大力開展群眾性社區聯誼文化活動。為確保做好此項工作,社區特制訂如下活動計劃:

    一、構筑載體創亮點。

    社區將邀請駐區的單位代表、臨街商戶來參加社區鄰里聯誼活動,使社區內的單位和居民實現資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

    二、工作方法。

    按照街道辦事處的工作,緊密聯系社區初建,因地制宜,認真做好組織實施工作,以豐富多彩的社區聯誼活動為依托,從不同角度合力推進社區鄰里之間的和諧、融洽。

    三、開展活動、搭建平臺促交流。

    充分發揮社區聯誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用,并結合當前的形勢和國家重大節日,適時地組織開展社區聯誼文化活動。

    1、舉辦家庭文化展演、風采展示。

    為豐富社區居民群眾精神文化生活,增進社區鄰里感情關系,展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動,帶動社區創建文明城市活動的_。

    通過開展現場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區精神文明創建工作,和社區文化展示,形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。

    2、開展喜迎五一聯誼活動。

    社區計劃在今年的五一國際勞動節,組織社區干部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業余生活,健身強體,增進居民間的相互了解,提高社區的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性,真正發揮社區聯誼活動應有的作用。

    3、開展鄰里聯誼運動會。

    組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關系等,增加溝通交流機會,構建和睦鄰里關系。

    4、開展社區鄰里退休老年才藝秀。

    社區計劃在九九重陽節組織轄區內退休老年人開展一次才藝展示,把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為,真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。

    四、加強引導生活質量。

    引導居民圍繞創建文明城市,爭做文明市民,大力實施社區鄰里聯誼行動,為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操,愉悅身心,提高家庭生活質量。創建社區精神文明建設新氛圍。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十一

    通過今天由學院組織的預備黨員社區義務勞動,使我對“全心全意為人民服務”,“徹底地為人民的利益工作”有了新的認識和提高,對“三個代表”重要思想理論的認識更加深刻,深刻體會到全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,始終貫穿于黨的不同時期領導人的思想言論中,是黨員保持先進性的根本體現,需要我們全體黨員在實際的工作生活中認真實踐。

    “全心全意為人民服務”是中國共產黨的宗旨,也是對每一個共產黨員的基本要求,是共產黨員黨性的最重要體現,只有樹立了全心全意為人民服務的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標,才能真正成為一名無產階級的先鋒戰士。

    “全心全意為人民服務”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務”,要克已奉公、不謀私利,要顧局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務”,是一個共產黨員永遠應該具備的精神品質。在不同的歷史階段,為人民服務可能會有不同的形式,但為人民服務的宗旨不會變。

    共產黨員的先進性,首先體現在思想上,就是“全心全意為人民服務”的思想,這是黨章的要求,是每一個黨員必須具備的,每個黨員的'崗位不同,但意義相同。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務用于實際行動中去。今天在鑒湖社區進行義務勞動,我主要負責二單元的樓道清理,并與其它預備黨員合力完成了本次義務勞動的所有任務。在勞動過程中不僅感受到團隊的力量,更讓我覺得自己在做些對基層群眾日常勞動有了新的認識,認識到我黨從群眾中來,到群眾中去,為人民服務的宗旨。也明白自己在以后的行動上,要緊跟著黨組織走。

    更需要深刻領會為人民服務精神的歷史意義和現實意義,“為人民服務”是我們工作的實質。

    我作為一名黨員應該結合自身實際, 樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,才能時刻發揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多干實事,少享受,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,把保持共產黨員先進性落到實處,更好地服務于人民。更要在現代科學技術的發展日新月異,知識更新的節奏加快的時代下,不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十二

    1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

    2、意義:

    1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

    2)參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

    3)主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

    二、社會實踐的組織形式:

    組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協作。

    具體過程參考如下:

    a、編組、選題。

    b、聘指導教師。

    d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。

    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

    f、分析活動資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規律特點。)。

    g、撰寫社會實踐調查報告。

    三、注意事項:

    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

    3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十三

    各社區均可申報創建創業型社區活動。第一批創業型社區從20__年4月開始創建,20__年12月驗收。根據申報情況,確定創建單位,有我市創建工作領導小組組織考核驗收,對綜合得分在90分以上的社區,頒發“創業型社區”牌匾。

    (二)主要任務。

    創建創業型社區主要鼓勵支持離校未就業高校畢業生、從事基層服務項目的高校畢業生、農民工和其他有創業意愿的城鄉勞動者自主創業和返鄉創業。

    二、創建步驟。

    (一)申請創建。各社區結合本轄區實際情況,分批確定創建創業型社區,第一批創業社區將《市創業型街道(鄉鎮)、社區創建申請表》于20__年6月14日前報街道勞保所。

    (二)啟動創建。經創建工作領導小組評定并公布創建創業型社區名單后,各社區抓緊制定創建工作方案,細化工作措施,全面開展創建工作。

    (三)創建督導。創建期間,創建工作領導小組要定期深入創建社區進行現場指導和督導。

    (四)自查自評。創建創業型社區要依據考核標準首先組織自查自評。

    三、創建要求。

    1、有組織。成立由社區主要領導為組長的創建工作領導小組,加強對創業型社區創建工作的組織領導,創建創業型社區應成立相應的工作機構,具體開展創建工作。

    2、有窗口。創建創業型社區應設立“創業指導窗口”,配備熟悉創業政策的工作人員,建立規范的創業服務標準、完善的工作流程、健全的工作制度,開展政策咨詢、項目推介、培訓指導、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務。

    3、有培訓。創建創業型社區應摸清本轄區內有創業培訓意愿的城鄉勞動者狀況,做到年齡、結構、技能、數量“四清”,并登記造冊。創建創業型社區每年組織參加創業培訓的人數不少于轄區內有創業意愿的勞動者總數的30%。

    4、有項目。創建創業型社區積極發動社會各界征集一批投資少、見效快、市場前景廣且適合各類人員的創業項目,如社區餐飲業、零售業、家庭服務業、種養殖業等便民利民的創業項目,積極為有創業意愿人員,至少推薦1個符合實際的創業項目。

    5、有基地。把創業基地建設作為推動創業型街道創建的工作重點,充分挖掘轄區各類資源,搭建創業基地,以減免或低價租賃等方式為創業者提供場地,引導大中專畢業生、城鎮失業人員、失地農民、復轉軍人、殘疾人等群體進行創業。

    6、有政策。創建創業型社區應確保稅費減免、創業場地、小額貸款、創業培訓、創業服務等各項優惠政策落實到位。

    7、有宣傳。利用社區閱報欄、墻報、板報和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創業成果等多種宣傳形式,將創業政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭,在全社會形成鼓勵創業、支持創業的濃厚氛圍,政策知曉率達90%以上。

    四、及時報送信息。

    各社區要高度重視信息報送工作,及時將創建的進展情況、工作動態,特別是在創建工作中積累的好經驗、好做法以信息或簡報的形式,報送至街道勞保所,從而推進創建工作,確保創建工作順利進行。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十四

    在我校本科教學水平平估即將來臨之際,為響應學校號召,樹立同學的集體榮譽感和對集體的熱愛。同時,積極配合評建工作,20xx生物工程班主動要求打掃我校實驗室,為評估出一份力。

    活動目的:

    迎接我校評估,增強我班集體榮譽感。

    活動主題:

    我以評建為榮,我為評估作貢獻。

    活動時間:

    20xx12.07上午9點30—11點30。

    活動地點:

    理工樓生物實驗室。

    活動對象:

    07生物工程所有學生。

    活動流程:

    1、9點25在理工樓n113集合,班干部先聯系好老師后,同學們來到實驗室。

    2、學號為1到13號的同學打掃e221,其他同學打掃e222。分別由班長和團支書負責。

    3、更具體的分工視情況而定。

    注意事項:

    1、注意保護儀器。

    2、注意自身安全。

    3、聽從班干部指揮。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十五

    一、活動主題:

    童話再現夢幻之旅--__元旦節狂歡夜。

    二、活動時間:

    20__年12月31日(星期五)晚7:00至9:30。

    三、活動地點:__。

    四、活動對象:

    __所有業主。

    五、活動形式:

    以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

    1、化妝舞會:

    參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

    評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

    2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

    3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

    4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

    六、游戲規則:

    蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十六

    為積極做好金融消費者權益保護及公眾教育服務工作,營造和構建和諧的金融消費環境,工商銀行南通分行在全行范圍內開展了"3.15金融消費者"宣傳教育活動。現將其活動總結如下:

    我行結合人行和工總行要求及時制定并下發了《關于組織開展"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案,明確指導思想,以"暢通維權渠道,保護金融消費者合法權益"為主題,組織開展形式多樣的"3.15金融消費者權益日"主題宣傳活動。

    我行消費者權益保護辦公室及時將消費者權益保護相關知識通過金融服務園地轉發全行。組織全行干部員工學習《新消費者權益保護法》,了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費者的基本權利;學習《消費者金融知識宣教手冊》(20xx年版),掌握金融服務基本知識、投訴維權須知以及常見產品和服務風險及操作注意事項;學習《征信業管理條例》,掌握信用報告網上查詢辦法,提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規意識。

    (一)做好網點主陣地宣傳。營業網點通過液晶電視播放《新消費者權益保護法》專題宣傳教育視頻,告知消費者,金融機構在新消費者權益保護法中應履行的義務。電子屏滾動播放"暢通維權渠道,保護金融消費者合法權益"、"權益保護以人為本優質服務誠信文明安全消費和諧金融"等"3.15金融消費者權益日"活動主題,并公布咨詢投訴電話。如東支行營業部等網點設置"3.15"宣傳專區,設立了"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發放宣傳材料,向消費者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關知識,強化消費者風險意識,引導消費者依法、理性維護權益,并廣泛聽取、收集客戶意見建議。

    (二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業部、機構業務部、個人金融業務部以及市分行消費者權益保護辦公室聯合開展了"3.15"《消費者權益保護法》知識普及活動。發放《新消費者權益保護法》知識介紹資料60余份,介紹"新消法"賦予消費者的基本權利,金融機構應履行的責任。"3.15"活動日,一位老年客戶向活動組反映市分行營業部一柜員拾金不昧,表示要送禮物或錦旗,活動組婉言謝絕,在市分行營業部宣講員指導下在網點留言簿上留下了感謝信;個人金融業務部宣講員指導客戶現場使用"95588"咨詢電話;機構業務部宣講員認真解答了一位老年客戶關于其他行業的投訴,并幫忙撥通了12315投訴熱線,客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。3月10日,我行海安支行走進海安中大街社區開展"3?15金融消費者"權益征信宣傳活動。活動豐富多彩,寓教于樂,通過布放展牌、發放資料、現場講解開展宣傳,有獎問答、抽獎、文娛表演活躍現場氣氛。縣電視臺"民生熱線"欄目當晚對活動進行了報道。港閘支行以"3.15"為契機,走進企業,將征信知識宣傳手冊、信貸產品手冊發到企業負責人手上,詳細講解企業信用系統有關知識,要求企業珍惜信用信息,不能出現任何不良記錄。開發區支行設立宣傳臺,向消費者宣傳信用報告的用途、知情權、異議申訴權等知識同時,還選擇了與百姓生活相關度較高的業務種類,普及安全用卡、客戶維權、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識,幫助社會民眾增強辨假防騙能力,收到良好效果。三是開展現金業務權益保護宣傳。通州支行各網點除在營業網點門口設置宣傳臺并擺放宣傳資料,向客戶講解反假幣和征信知識外,還組織員工到農村集貿市場、人口流動量多的場所發放宣傳折頁,宣傳"新消法"賦予金融消費者的六項權利、講解反假幣的基礎知識、識假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛護人民幣的意義等,并現場進行殘損幣及小面額錢幣兌換,受到人們的普遍歡迎。啟東支行開展"3.15"現金業務權益保護集中宣傳活動,為過往市民提供人民幣反假、現金結算等方面業務知識咨詢服務,受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務宣傳員,走進共建單位-如皋市如城鎮供電社區開展現金業務宣傳。提高社區群眾對我行金融服務的滿意度。四是普及銀行基礎知識。人民路支行營業室舉辦了主題為"3.15保護消費者權益,從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產品,如何防范金融欺詐風險,維護自己的合法權益。現場指導客戶使用自助銀行及網上銀行。青年路支行南通節制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網點,聯合展開"3.15"宣傳活動,重點向農民工客戶宣傳銀行卡、轉賬匯款、自助機具、電子銀行等方面的內容,宣傳我行服務政策。

    (三)與監管部門共同宣傳。3月15日,如東支行營業部理財經理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業人員與如東縣人民銀行貨幣發行科及計劃統計科兩位專家共同開展了"3.15"消費者權益保護宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業等金融知識進行了資料的發放和普及,收到了收好的效果。

    "3.15金融消費者權益日"宣傳活動期間,南通分行115個網點開展網點宣傳,開展大型戶外集中宣傳活動20余場,參與員工509人次,發放《消費者權益保護法》和《征信管理條例》知識要點、信用報告網上查詢指南、反假幣等宣傳折頁7600余份、發送短信758條,受眾對象3900余人。海安電視臺"民生熱線"欄目對我行海安支行征信主題宣傳活動進行了報道。"3.15"宣傳活動讓消費者了解了"新消法"賦予金融消費者的各種權利、金融機構應履行的責任;了解了自身信用報告的用途、知情權、異議申訴權;了解我行投訴受理渠道和處理流程,有效強化了消費者風險意識和依法、理性維權意識,同時也提升了我行服務品質。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十七

    一、活動目的:

    為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情,讓同學們在勞動將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人思想道德修養,同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們班希望開展一次活動。

    二、活動主題:

    我積極,我勞動,我收獲,我快樂。

    三、活動時間:

    四、活動地點:

    五棟宿舍后面。

    五、活動對象:

    班上班干部和申請助學金的同學。

    六、活動準備:

    1、由生衛委員向班干部和班級申請助學金簡介此次活動并征求全體班干部意見,獲得通過。

    2、由組織委員統計參加的人數并做好記錄。3、經班委會討論決定將人數分為兩組。

    4、在確定活動時間的前一天生衛委員再次通知集合的時間、地點。

    七、活動流程:

    1、活動當天所有人員在五棟門口集合,通知注意事項及領取勞動工具。

    2、活動當天下午12點10集合,人員到齊后,點到。

    3、為兩個小組分配任務。

    4、分配勞動工具,并按事先安排的負責區域進行勞動。

    5、12點40集合清點人數,結束這次的義務勞動。

    八、注意事項:。

    1、勞動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。

    2、在勞動時,要注意安全。

    3、要聽從指揮。

    4、打掃完后,歸還工具。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十八

    為進一步美化廠區環境,助力廠區文明生產,開展“扮靚廠區、助力生產”義務勞動活動。

    二、參加人員。

    全體青年員工及其他黨員同志。

    三、活動時間。

    四、活動內容。

    針對廠區衛生環境開展清理美化,重點檢查主廠房。

    五、活動負責人員。

    總指揮:

    活動現場指揮:

    活動攝影攝像:

    活動宣傳報道:

    活動后勤物資:

    六、分組情況及負責區域。

    第一小組:

    負責人:

    負責區域:

    第二小組:

    負責人:

    負責區域:

    第三小組:

    負責人:

    負責區域:

    第四小組:

    負責人:

    負責區域:

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇十九

    一、活動目的:

    為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情,讓同學們在勞動將“校園是我家,保潔靠大家”的.口號落到實處,提高個人思想道德修養,同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們班希望開展一次活動。

    二、活動主題:

    我積極,我勞動,我收獲,我快樂。

    三、活動時間:

    四、活動地點:

    五棟宿舍后面。

    五、活動對象:

    班上班干部和申請助學金的同學。

    六、活動準備:

    1、由生衛委員向班干部和班級申請助學金簡介此次活動并征求全體班干部意見,獲得通過。

    2、由組織委員統計參加的人數并做好記錄。3、經班委會討論決定將人數分為兩組。

    4、在確定活動時間的前一天生衛委員再次通知集合的時間、地點。

    七、活動流程:

    1、活動當天所有人員在五棟門口集合,通知注意事項及領取勞動工具。

    2、活動當天下午12點10集合,人員到齊后,點到。

    3、為兩個小組分配任務。

    4、分配勞動工具,并按事先安排的負責區域進行勞動。

    5、12點40集合清點人數,結束這次的義務勞動。

    八、注意事項:。

    1、勞動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。

    2、在勞動時,要注意安全。

    3、要聽從指揮。

    4、打掃完后,歸還工具。

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    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇二十

    20xx年xx月x日全天。

    活動地點:

    小區內、園內。

    活動目的:

    1、知道5月1日是勞動節;。

    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛她們的情感;。

    3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,并能分享勞動的感受;。

    活動準備:

    2、提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通;。

    3、各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);。

    5、“我勞動我快樂”橫幅;(29日掛園內)。

    (一)內容:收集勞動者的圖片。

    流程:教學活動后布置作業---回家觀察---手機圖片資料---展示(我的觀察勞動成果展示)。

    備注:

    1、時間:4月27日以前;。

    2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;。

    3、28日展示各班觀察成果;。

    (二)內容:參觀活動。

    流程:對社區踩點---教師引導參觀---訪問---討論(勞動與生活的關系)---操作參加力所能及的事---教師總結—照片收集---展示(我的勞動勞動成果展示)。

    備注:

    1、時間:29日上午9:20—10:30;。

    2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育;。

    3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確;。

    4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現,并請幼兒分享感受;。

    5、照片展示在勞動節后呈現在“我的`勞動勞動成果展示”中;。

    6、各班組組織細節需有詳細。

    (三)內容:親子勞動體驗。

    流程:準備勞作工具—講解勞動節相關事宜(教學主管)—班級執行任務(班長)(對園內進行勞作)--總結活動(分享)(班長)---延伸(繪畫)。

    備注:

    1、時間:29日下午15:30分—16:30分;。

    2、提前通知家長參加親子活動的時間;。

    3、各班組組織細節需有詳細計劃。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇二十一

    我院是國家體育系統骨干院校,擁有教育、科技、人才優勢,體育進社區活動方案。為了更好地利用學院資源,為提高沈陽人民的健康素質服務,我院工會與科研處擬組織28位具有博士學位的中青年教師開展“體育科技進社區”系列活動,促進社區群眾體育的開展,促進和諧社會的構建。同時,通過此項活動,進一步提高我院高學歷群體的科技轉化意識,更好的發揮體育科技為社會服務的作用。

    二、活動內容。

    (一)“健身科學進社區”

    1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

    2、開辦博士科學健身大講堂。

    3、博士贈送體育圖書活動。

    (二)“體育科技服務進社區”

    1、科學健身指導、咨詢和體質儀器測試。

    2、開辦體育博士咨詢熱線。

    (三)建立體育特色的居民社區。

    選擇若干條件具備的社區,建立長期聯系,在平安、和諧、幸福社區建設中加入體育元素,提高居民的健康意識和科學鍛煉的習慣,形成社區的特色文化;同時成為學院的社會實踐基地。

    三、活動安排。

    根據“長打算、短安排”的原則,以一年為限分階段啟動。

    (一)第一階段準備階段(20__年7月---8月)。

    1、制定方案。

    2、組織力量。

    3、策劃活動。

    4、選擇社區。

    (二)第二階段啟動階段(20__年9月---20__年6月)。

    1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

    2、組織“科學與健身”、“鍛煉方法與自我監測和評價”、“科學健身與營養”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。

    3、贈送體育圖書5000冊。

    4、選擇10---15個社區開展義務體質檢測、咨詢。

    5、開辦咨詢熱線(網上)。

    6、建立長期聯系社區3—5個。

    (三)第三階段總結評估階段(20__年7月---8月)。

    1、聽取社區居民意見(包括問卷訪談)。

    2、實地檢查上述活動效果。

    3、組織專家對活動進行評估。

    4、制定活動推進方案。

    四、活動聯絡、領導和組織機構。

    學院由主管工會和科研處的黨政領導牽頭,由工會、科研處具體負責,列入學院“為遼沈老工業基地作貢獻行動計劃”。

    五、活動地點。

    六、活動經費預算。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇二十二

    二、活動意義;通過組織社員打掃圖書館比賽,倡導吃苦耐勞的精神,提高社員團隊合作精神,豐富社員的課余生活。

    三、活動前期準備:由社團組織負責參與活動同學的工作,宣傳部負責本次的`宣傳工作,組策部負責活動的規劃,網絡部負責網上系列工作,實踐部負責人員的分配和實踐工作。

    四、活動地點:本校圖書館借書處。

    五、活動時間:xx年3月29日。

    六、本次活動時間本周六,參與者為本社團全體社員和組織機構人員及校內愿意從事系列公益活動的同學。全體人員將被均等分組,由負責人帶到指定的地點進行活動,活動過程中會有便衣不定時檢查,活動結束時由機構人員和園長一起評出“積極分子第一組”,并對他們給予一定的獎勵,以此激勵其他的組。

    七、經費預算:xxxx元整。

    【活動目的】為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和調動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養,同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們班開展了這次活動。

    【活動主題】校園保潔活動。

    【活動時間】xx年11月29日。

    【活動地點】福建工程學院北校區。

    【活動對象】法學0906班同學。

    【活動準備】。

    1、11月26日下午由團支書在班會時向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見,獲得通過。

    2、由組織委員統計參加的人數并做好記錄。

    3、向法學系青年志愿者協會上報此次活動,并領取活動綬帶。

    4、經班委討論決定將全班同學以宿舍為單位分為五組,并劃分好各自分工的區域。

    5、在28日晚上班長再次通知各個宿舍集合的時間、地點。

    【活動流程】。

    1、29日早上7點30分班委在學生公寓d區門口集合,通知注意事項及到潤良樓六樓領取勞動工具。

    2、8點整,班委在d區門口等待班級同學,大家到齊后,班委對同學以宿舍為單位進行分組。

    3、將十條綬帶發放到每個小組,每組兩條。

    4、分配勞動工具,每組四個夾子一個畚斗,并按照事先安排好的負責區域進行勞動。

    5、10點30分時,我們到潤良樓樓下集合,結束這次的義務勞動,并合影留念。

    【注意事項】。

    1、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。

    2、在河邊勞動時,要注意安全,不要在河的邊緣上行走勞動。

    社區義務勞動活動方案(專業23篇)篇二十三

    在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施的方案:

    全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨勝利召開。

    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”濃厚氛圍。

    (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

    (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

    (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

    (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

    (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

    (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

    xx區總工會。

    20xx年4月6日。

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