通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長與進步,找到自身的不足之處并加以改進。接下來,小編為大家介紹一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇一
想起雷鋒時,總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。回顧歷史,我們可以發現,雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
不管是在工作中還是在生活中,我們都應該把雷鋒精神發揚光大。
三月即將過去,但是學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇二
小時候,我們總是看一些愛國的影片,對我印象比較深的有《狼牙山五壯士》、《閃閃的紅星》、《地道戰》等等。那時候的感覺是:哇!我們的中國解放軍太厲害,太勇敢了,但是隨著慢慢長大,我才真正覺悟了雷鋒精神:他是做事盡職盡責、是干一行愛一行、是那種螺絲釘般的“釘子”精神、是全心全意為人民服務的奉獻精神,是一種無私奉獻的大無畏精神。
習近平總書記說:“積小善為大善,善莫大焉。雷鋒精神,永遠值得弘揚。”過年前,在黨工部組織的主題為愛崗敬業的活動中,我們看了一個短片,里面的主人公叫王繼才,從26歲開始,就堅守孤島,一干就是30年,他每天做的工作就是將我們的五星紅旗冉冉升起。有一次由于島上天氣原因,他的生活用品和糧食不能送到,他連續17天靠海螺充饑,那是什么支持著他?我覺得是對工作的執著,是愛崗敬業精神,是對祖國的忠誠。
作為新一代的年輕人,我們現在每天吃的好,穿的好,我們每天的生活都像在過年,但是我們現在真正要培養的是人格魅力,我們應該將雷鋒作為學習的榜樣,行動的楷模,學習他為人民為社會服務而不圖回報的精神,學習他在學習上的釘子精神,去鉆去擠,掌握更多的本領和知識。
在工作中,我們要愛崗敬崗,撲下身子,實干攻堅,我們已經不是花骨朵,但我們依然盛開,在最美的年齡,我們應該做最值得為之奮斗的事,現在的我們應該充滿朝氣和活力,應該敢想、敢闖、敢干。
習近平總書記在2020年的新年賀詞中說:天上不會掉餡餅,努力方能夢想成真,擼起袖子加油干!2020年,習近平總書記說:幸福是奮斗出來的!2019年,習近平總書記說:我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。所以我在此呼吁我們所有人,讓我們凝心聚力,擼起袖子加油干,為了我們的夢想,努力奔跑,努力奮斗!
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇三
開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動,支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區及加區老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現了新時代邊防官兵良好風貌,促進了保持共產黨員先進性教育活動深入開展。
那么,在新的歷史條件下,如何把向雷鋒同志學習與保持共產黨員先進性相結合呢?
首先,我們要學習雷鋒同志堅定的共產主義理想信念。雷鋒同志對共產主義的理想信念堅如磐石,他在日記中寫到:“我就是長一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義。”“革命需要我燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”看到這些樸實而堅定的話語,反思自身,在發展市場經濟的今天,物質文化要求日益提高,有些共產黨員的共產主義信念發生了動搖,有些黨員甚至丟棄了共產主義,走向x向犯罪。共產黨員一旦失去了堅定的黨性,就失去了其奮斗終身的目標和理想,失去了強大的精神支柱和力量源泉,注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念,為國家富強,為人民富裕而奮斗的精神,值得我們每一名共產黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產主義信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能抵制各種腐朽思想的侵蝕,才能始終保持共產黨員的先進性。
其次,我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務,是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律,是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創造出驚天動地的業績,但他總是樂于助人,把有限的生命投入無限的為人民服務中去,始終保持著共產黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權,正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益,被人民所擁,被人民所愛戴。“水能載舟,亦能覆舟”,如果我們黨失去了人民的信任,就將失去了立黨之本,立國之根。全心全意為人民服務不是口號,不是形式,是實打實的行動,是心對心的付出,老百姓是最明白的人,共產黨好不好?問問農民就知道。共產黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神,就是要牢記全心全意為人民服務宗旨,堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
再次,我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。要學習時間是有的,問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁,一個是鉆勁。”我們要學習雷鋒的這種精神,抓緊一切時間學習。當今時代,是一個知識爆炸的時代,也是一個知識更新很快的時代,稍有懈怠,就會落伍。共產黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量,如果我們不能不斷的學習進步,必然無法做出正確的決策,必將制約經濟、文化各方面的發展,甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產力的代表,要做先進文化的代表,要代表廣大人民的利益,就必須時刻保持先進性,時刻掌握前沿知識,走在信息科技的前列,才能有能力指導和帶領全國人民走向進步,走向繁榮昌盛。
有人說“雷鋒精神”是六十年代的產物,今天已經不流行。我要說雷鋒精神是我們十三億人民的結晶,是我們中華民族文明教育下的產物,是我們新中國時代的楷模,是我們不可遺忘的先進典型。在學習雷鋒精神的同時,又要與時代相結合,與保持共產黨員先進性相結合,把中華文化的精華傳承下去,并發揚光大。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇四
每3月5日都號召學雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規范自己,做到言行舉止得體,學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。
通過這次活動,同學們的言行文明多了,學習面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。
學習雷鋒要學習他的'“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的'棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體現在我們的思想上,落實在我們的行動上。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽!
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇五
xx年3月5日,我們09人力班舉行了以愛在你我身邊,學習雷鋒精神為主題的政治理論學習活動,活動中,大家踴躍發言,在融洽的氣氛中,我們進一步地理解了雷鋒精神的內涵,也對周圍的人和事有了更深一層的認識。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民服務。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。
其實,在絕大多數國人心目中,學雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何,經過四十年磨礪,如今已被簡化為“再單純不過的符號”——可以“極凝練地概括為三個字:‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻”概括“雷鋒精神”,來得更貼切、更平實、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產主義精神”、“時代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場經濟、消費社會,是“對立”的、“互補”的,還是有可能“化合”的……就讓他們繼續探討下去好了。
通過這次活動,我們班同學之間多了份關注,互相幫助的情感,很多同學動情地描述了自己身邊的好人好事,讓全班為之動容。雖然有時感動藏于心里就好,但是,把感動說出來,能更好地觸動身旁的人,也感染大家做多點好人好事。在我們身邊除了擁有朋友,兄弟姐妹,父母之外,還有許多為了我們,默默付出的人,她們都是我們學習的模范。我們不應該忘記他們,我們應該感謝他們,珍惜他們。有時,感謝的一句簡短的話可以勝過千言萬語。
愛就在你我身邊,發現身邊的愛的小故事的時候,別忘記也深思一下,或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動的點點滴滴,讓我們深呼吸,那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經能夠成為我們精神建設的重要方面,培養青年的主要途徑,傳播精神文明的重要形式,弘揚先進文化的生動載體。我們這一代也要繼承發揚雷鋒精神,將愛進行到底。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇六
天明了,仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發踏上了此次學雷鋒的路途。
當我們離開學校的時候,是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位__學子迎著這燦爛的金光。經過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復蘇,綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學雷鋒的目地——__社會福利院。身處21世紀的我們雖然不會再經歷硝煙戰火,但是面對新時代的我們更要奮勇前行,跟上時代的步伐。不要再次因為落后而被別人凌辱。同時我們56個民族必須通過共同的努力,團結一心,把我們的五千年文明歷史發揚光大。
車緩緩駛進福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續續從車上下來,手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經下了樓,和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時,心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你,也會因為你給他們帶來的短暫節目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學生的我們,更應該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點,但也許那一點就是酷熱中的那點甘露,沁人心碑。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇七
初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務,"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。
黨的十七屆六中全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定,將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。"一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產黨員,就應該像他那樣,用一生的忠誠和執著,堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業。要學在前面、做在前面,做繼承與發揚雷鋒精神的積極實踐者,始終保持對崗位的熱愛,對工作的執著,多感恩、多奉獻,做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。
學習雷鋒精神,就是要學習他做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入的"釘子精神"。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,教學工作的負擔雖沉重,我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚"釘子"精神,在全校范圍內營造良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,在業務上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
學習雷鋒精神,就是要學習他敢于為集體為國家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為人民教師,我們更要學習他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業做出無私的奉獻。
學習雷鋒精神,就是要學習他團結集體,服從集體的"團結一致"的精神。我們在學校集體中生活工作,更要學習他這一點。老師們積極為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在學校建設和學校管理中群策群力,把個人融入到集體中,樹立"校興我榮,校衰我恥"的思想意識,才能保持教育事業的欣欣向榮。
學習雷鋒精神,就是要學習他"全心全意為人民服務"的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛生勞動,為學校環境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業務,展開教學交流;幫助學習有困難的學生補習功課,為生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……讓教師熱情的身影出現在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過時,雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學雷鋒日",更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。更希望我們的社會"人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒",被愛心所包圍。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇八
小時候耳熟能詳的歌曲“學習雷鋒好榜樣……”,記憶中雷鋒就是我們的榜樣,我們都應該好好學習,天天向上,等長大了,就像雷鋒那樣全心全意為人民服務。通過這段時間的學習,我深刻地認識到,雷鋒精神是永恒的。
雷鋒同志,作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。雷鋒原名雷正興,中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日,偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。因雷鋒熱于助人事,所以雷鋒二字已在我們中國已經成為“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。習近平主席指出,雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的寫照。
雷鋒有太多的感人事跡讓我們學習。
出差:從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國。”
五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還牽著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發抖,就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”
一次,雷鋒從安東(今丹東)回來,要在沈陽轉車。他背起背地下通道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步地邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說“俺從關內來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘我送您到撫順。”老人感動極了,一口一個好孩子地夸他。進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時,才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應該做的。”
過年的時候,戰友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每當逢年過節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,因為他是我們的好榜樣。
團結友愛:雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
特殊的星期天:一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的。他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的干起來,還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了一場誤會。
可敬的傻子:一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己全部的積蓄。
孩子知心人:一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即如今的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。雷鋒平時工作.學習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師,同學談心,或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友,啟發他們好好學習,天天向上。建設路小學六年級的小馬同學就是經過雷鋒的耐心教導,逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點,學習取得進步,并佩戴上了紅領巾。
模范班長:一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好的班長一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩,手里還拉著一個小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時,才把那對母子安全送到家。
謙虛謹慎:雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過沈陽軍區首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模范事跡.通過報紙.電臺作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
中國共產主義戰士雷鋒忠于共產主義事業,毫不利己幫助別人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投向到無限的為人民服務中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量。雷鋒展示給我們的是全心全意為人民服務的共產主義精神和態度。我們每個公務員都有屬于自己的工作,我們要在做好本職工作的前提下,再去做好事才是合理的做法。有一個小故事:北村鄭蘇仙,一日夢至冥府,見閆羅王方錄囚。……有一官公服昂然入,自稱所至但飲一杯水,今無愧鬼神。王哂曰:“設官以治民,下至驛丞閘官,皆有利弊之當理,但不要錢即為好官,植木偶于堂,并水不飲,不更勝公乎?”官又辯曰:“某雖無功亦無罪。”王曰:“公一身處處求自全,某獄某獄避嫌疑而不言,非負民乎?某事某事畏煩重而不舉,非負國乎?三載考績之謂何,無功即有罪矣。”由此可知,作為國家公務員,應該對自己的本職工作有強烈的事業心和責任感,做到盡力、盡心、盡情、盡責,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻。
我們身邊就有許多的雷鋒:“中國好人”李玉坤。一名年過六旬的普通環衛工人,每月拿著幾百元的工資,卻無償資助20多個貧困老師完成學業。她就是山東文登人——李玉坤。十多年來,她收入微薄,卻善舉不斷。汶川大地震、西南旱災和玉樹地震,她都曾經慷慨解囊。粗略統計,她先后為災區捐款10多萬元人民幣。20xx感動中國人物,高齡孤寡“五保”老人拾荒助學子——劉盛蘭。山東省煙臺市招遠市蠶莊鎮柳杭村一位普通的孤寡老人,屬于當地分散供養的“五保”老人。1996年就開始拾荒助學。18年來,他總計捐資助學10萬多元,資助了100多個學生。我們黃驊的舍己救人英雄白寶海、鄭炳強,在寒冬臘月,面對冰水中痛苦掙扎、危在旦夕的5條鮮活生命,他們來不及考慮自身安危,奮不顧身跳進冰涼刺骨的河水中,營救素不相識的落水者。成功營救落水者之后,他們“不想給人添麻煩”,待體力稍微恢復之后,就悄然離開現場。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,是我們所有公務員全心全意為人民服務的楷模。許許多多的雷鋒就生活在我們身邊,雷鋒精神依然在溫暖著我們的世界、燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們實現美好中國夢的腳步。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇九
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
我們要向雷鋒同志學習,是要學習他的精神。一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。
雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝,在世界政治生態發生巨大變化,中國共產黨由革命黨向執政黨轉變的時代背景下,將這一精神特質灌注于社會,必將激發支撐民族崛起的強大精神力量。
解讀雷鋒精神,首先應把我們的著眼點置于信仰大廈的構建。在一定意義上,當我們真正讀懂雷鋒堅守共產主義信仰信念的動因,及其產生的社會作用,才能找到精神支點和動力之源。
信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題,更是全球化時代尤其是我國現代化進程中,避免精神迷失,獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失,主要是指政治信仰的缺失,更進一步講是對共產主義信仰的弱化。出現這種弱化,有國際共產主義運動處于低潮的背景,也有當今社會價值判斷、價值追求的原因,即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上,不再追求偉大的精神目標。
雷鋒精神以共產主義信仰為核心,既是對信仰特質的印證,同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人,一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守,一種巨大的力量便產生出來。以中國共產黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例,先后有數百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命,他們像殉道者一樣,前赴后繼,靠的就是共產主義信仰。
雷鋒僅僅走過22年的短暫人生,他不僅以小事鑄就輝煌,甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發我們思考人生的意義在哪里,怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質和精神、舍與得的辯證關系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻,是因為他一直堅守“毫不利己,專門利人”的價值觀念,且付諸行為。雷鋒并不“傻”,其行為來自對人生意義和價值的.理解,源自對幸福真諦的感悟。
雷鋒精神告訴我們,什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種,一種是功利價值,另一種是道義價值。功利價值重要,但存在有限性,道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事,很難把一個民族引向高尚,就如我們評價道德楷模時,如果總是關注其付出了多少金錢,就近乎步入道德誤區。從功利價值上講,一個企業家拿出上百萬、千萬元的捐獻,一定比以拾荒為生,同時撫養幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量,后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義,結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現于金錢付出的數量。一個微笑,一句關愛的話,都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值,于是,由有限化作無限,同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。
雷鋒精神啟示我們如何去實現人生價值。雷鋒有生之年,所做出的都是人人皆可為的小事,也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標,找到價值追求與價值實現的途徑。規律表明,檢驗一個人的品質和境界,并非都要通過大事件,能夠創造驚天地泣鬼神之偉業者畢竟不易,更多的人是平凡的,如果一個人做出更多的是小事,并且執著持久,也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。
隨著社會的進步,我們步入了一個彰顯個性和強調自主權利的時代,與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現在單純得多,因而更強調“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經濟結構已經趨于多元化,這種情況下按經濟規律進行社會調節成為主調,大眾擁有更多職業選擇和對事物的選擇權,這是社會的進步,有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員干部而言,雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。
轉型期的中國,社會矛盾和問題很多,要實現中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣,真正擔負起屬于自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在于,他繼承了中華民族傳統文化所要求的“不以善小而不為,不因惡小而為之”的古訓,同時踐行了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此,今天弘揚雷鋒精神,彰顯其時代價值,發揮其引領社會的作用,更應使弘揚雷鋒精神常態化,不能“三月來四月走”。
英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說:一個沒有英雄的民族是可悲的民族,而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明,摧垮一座精神雕像很容易,重新建設卻需要付出雙倍的努力。或許在目前的社會狀態下弘揚雷鋒精神并不容易,但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導,更多是體現在社會出現媚俗化傾向時確立主流價值,并強力維護和推行。
作為國家標準審查部的成員,我們肩負著為國家標準把好關,為標準化事業奮斗終生的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代,但他的精神無時無刻不鼓舞著我們,激勵著我們。當我們對奮斗目標有些迷茫的時候,有他在前面為我們指明方向;當我們遇到困難挫折的時候,有他在前面激勵著我們;當我們取得成績的時候,有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣,是我們這個民族永恒的豐碑。我相信,在雷鋒精神的指引下,我們一定能認認真真的完成標準審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標準化事業服務的思想落到實處;我們的質檢事業一定能從一個勝利走向又一個勝利!
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇十
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。”這是一首家喻戶曉的歌,這首歌歌頌的是一位偉大的人物,——雷鋒。
雷鋒1940年12月18日出生在湖南長沙的一個農村家庭里。但他的命運卻是十分悲慘的,在雷鋒小時候,雷鋒的父親便被日本人害死,隨后,他的哥哥在工場高強度工作下,因過度疲勞而死亡。后來,他的弟弟被活活的餓死在媽媽的懷抱里。再后來,母親因不堪地主兒子的凌辱,上吊自殺。從此,雷鋒便開始了一個人生活,雖然他是個孤兒,但是,他卻是一個積極向上、愛崗敬業的人。
雷鋒在學習上“向上”,發揚刻苦鉆研的“釘子精神”,雷鋒在生活上“向上”,發揚艱苦奮斗的`創業精神。雷鋒說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,生活上,要向水平最低的同志看齊。”勤儉節約,艱苦奮斗是雷鋒在生活作風上的本質體現。雷鋒一生中節儉樸素,他的每件衣服,每雙襪子,都補了又穿。他曾說“我們的國家還窮,穿破了衣服補好了再穿,省下衣服交給國家這樣既減少國家開支,又發揚了艱苦奮斗勤儉節約優良作風。雖是在當時經濟不發達的情況下養成的,但也是雷鋒特有的品質。這正是我們今天提倡的艱苦奮斗,反對大手大腳、鋪張浪費的奢侈之風。
雷鋒在價值取向上“向上”,發揚大愛無疆的、向善精神,雷鋒說,一滴水只有融入大海才不會干枯,一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務中去才能充分體現自身價值。全心全意為人民服務是雷鋒精神的實質,也是雷鋒精神能夠保持生命力和持久活力的源泉。在我們生活中隨處可見的志愿者活動,就是大愛精神的體現,這其實就是雷鋒精神。
雷鋒在人際關系上“向善”,發揚助人為樂精神,雷鋒有句,“活著就是為了使別人活得更美好。”雷鋒的一生做了數不清的好事,他可以在任何時間,任何地點,幫助一切有困難的人。雷鋒這種做好事不留名,舍己為人不求回報,互助合作不計報酬的“傻子”精神,正是當前構建社會主義和諧社會的親合劑,對全社會形成合作互助的新型人際關系和良好道德風尚能起到良好的示范和引導作用。
雷鋒自立、自重、自律、自強的精神是今天我們學習的精神,哪里需要我,哪里就有我,我要到黨最需要的地方去,盡自己一切的力量,使自己的祖國強大起來,雷鋒成了煉鋼工人,在煉鋼廠,雷鋒三次被評為先進生產者,五次被評為車間紅旗手,還被評為夜校優秀兼職教員,出席了鞍鋼青年社會主義建設積極分子大會,在鞍鋼那年先進工人光榮榜上,雷鋒還不滿19歲。
雷鋒在小時候,便有個愿望,那就是當一名軍人,1960年1月8號,雷鋒終于穿上了綠軍裝,成為了一名新戰士,雖然個子小,但他很努力,有著堅定不移的信念與決心,成為了一個合格的戰士。
人的生命是有限的,但是雷鋒生命的期限卻是那么短,為人民服務是無限的,但是,雷鋒為人民服務的期限是那么多,雷鋒他做到了,做到了把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,雷鋒人雖死了,但是他的精神是永遠不會消失的,雷鋒精神會影響一代又一代的中華兒女。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇十一
為弘揚雷鋒精神,紀念毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”xx周年,并將“保持共產黨員先進教育”活動引向深入,3月3日,我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動,支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區及加區老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現了新時代邊防官兵良好風貌,促進了保持共產黨員先進性教育活動深入開展。
那么,在新的歷史條件下,如何把向雷鋒同志學習與保持共產黨員先進性相結合呢?
首先,我們要學習雷鋒同志堅定的共產主義理想信念。雷鋒同志對共產主義的理想信念堅如磐石,他在日記中寫到:“我就是長一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義。”“革命需要我燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”看到這些樸實而堅定的話語,反思自身,在發展市場經濟的今天,物質文化要求日益提高,有些共產黨員的共產主義信念發生了動搖,有些黨員甚至丟棄了共產主義,走向_走向犯罪。共產黨員一旦失去了堅定的黨性,就失去了其奮斗終身的目標和理想,失去了強大的精神支柱和力量源泉,注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念,為國家富強,為人民富裕而奮斗的精神,值得我們每一名共產黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產主義信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能抵制各種腐朽思想的侵蝕,才能始終保持共產黨員的先進性。
其次,我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務,是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律,是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創造出驚天動地的業績,但他總是樂于助人,把有限的生命投入無限的為人民服務中去,始終保持著共產黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權,正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益,被人民所擁,被人民所愛戴。“水能載舟,亦能覆舟”,如果我們黨失去了人民的信任,就將失去了立黨之本,立國之根。全心全意為人民服務不是口號,不是形式,是實打實的行動,是心對心的付出,老百姓是最明白的人,共產黨好不好?問問農民就知道。共產黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神,就是要牢記全心全意為人民服務宗旨,堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
再次,我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。要學習時間是有的,問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁,一個是鉆勁。”我們要學習雷鋒的這種精神,抓緊一切時間學習。當今時代,是一個知識爆炸的時代,也是一個知識更新很快的時代,稍有懈怠,就會落伍。共產黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量,如果我們不能不斷的學習進步,必然無法做出正確的決策,必將制約經濟、文化各方面的發展,甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產力的代表,要做先進文化的代表,要代表廣大人民的利益,就必須時刻保持先進性,時刻掌握前沿知識,走在信息科技的前列,才能有能力指導和帶領全國人民走向進步,走向繁榮昌盛。
有人說“雷鋒精神”是六十年代的產物,今天已經不流行。我要說雷鋒精神是我們十三億人民的結晶,是我們中華民族文明教育下的產物,是我們新中國時代的楷模,是我們不可遺忘的先進典型。在學習雷鋒精神的同時,又要與時代相結合,與保持共產黨員先進性相結合,把中華文化的精華傳承下去,并發揚光大。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇十二
雷鋒——一個多么熟悉的名字,一個多么令人感動的名字,連主席也曾親自為他題詞。
媽媽說:“雷鋒叔叔有很多精神值得我們學習。”
他樂于助人,在別人需要幫助的時候,他總是不惜一切地伸手相助。他曾把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。倘若同學、家人、朋友之間都非常友好,非常和諧,有困難互幫互肋,世界就會變得特別美好。
他的釘子精神也是我們值得學習的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。在學習上我們也要提倡這種釘子精神,除了上課我們也要多參加各種各樣的課外活動。所以呀,時間是靠我們擠出來的,在學習過程中如果碰到了困難也不要放棄,要去努力解決這個難題。
他非常勤儉節約,從不亂花錢,哪怕是一分一角都要用在有用的地方。雖然現在豐衣足食,生活富裕,但我們也要珍惜父母辛苦掙來的錢,多把錢用在該用的地方。還要多幫爸爸媽媽做力所能及的家務事,將來才能用自白的雙手掙來更多幸福。
雷鋒叔叔還說:“如果你是一滴水,你是否洋溢了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”我們每個人都是一顆小小的螺絲釘,每天踏踏實實地做好每一件事,將來才能實現遠大的理想和目標。
如何寫學習雷鋒精神心得體會(匯總13篇)篇十三
從榜樣人格的價值導向作用來看,深入開展學習雷鋒活動,為當代社會樹立了與時俱進的價值坐標。在當今價值觀多元化、思想多樣化的背景下,雷鋒作為一個榜樣,是一面旗,一個標桿,一個導向,對社會價值具有引領和整合作用。他以平凡的人生實踐,樹立起人生價值選擇的最佳坐標,集中體現出社會主義核心價值體系的精神力量和人格魅力,幫助人們確立正確的價值取向、作出正確的價值選擇。
從道德人格的示范效應來看,深入開展學習雷鋒活動,是加強公民道德建設、養成文明行為規范的重要環節和方法。人只能用人來建樹,人格影響著人格的發展。雷鋒作為道德人格,帶給人的影響是全方位的,包括知、情、意、行的合力作用,促進人們由知到行、知行合一,使人們自我道德人格不斷地走向完善和發展。譬如,他的“平凡而偉大”“言行一致的革命精神”“螺絲釘精神”“甘做人民勤務員”,都使人們在思想上認同、心靈上契合、感情上交融,從而轉化為實踐中的行動,成為行動指南和行為準則。由此,榜樣的力量是無窮的,道德的力量則在于行動。當前,要重視學習雷鋒活動的實踐價值,使之成為提升人們價值追求、文明素質,人人踐行“三思三創”城市精神的道德實踐過程,推進我市的道德建設。
從榜樣教育滿足人的個體發展特別是精神的需求來看,深入開展學習雷鋒活動,是人民建設共有精神家園的'一種自覺追求。當前我們正處在一個急速轉變的社會轉型時期,人對于榜樣及榜樣教育的個體需要不僅僅是基于人自身不斷完善發展的一些基本需要,更為重要的是,期盼一個能激勵人、鼓舞人、慰籍心靈、寄托靈魂的精神家園。面對各種道德困惑和焦慮,人們對雷鋒的心靈呼喚從未停止過。雷鋒精神曾哺育和激勵了一代又一代人的成長,今天,我們將通過深入開展學習雷鋒活動,形成人人都關心他人、人人都受到他人關心的社會氛圍,使我們的城市更加和諧文明。
我們需要學雷鋒精神,但我們也必須實踐雷鋒精神,讓新時代的雷鋒精神不再只是學習理論知識,而是讓更多的人慢慢養成樂于助人、全心全意為人民服務、為黨為社會奉獻的優秀道德價值觀。