只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，才能提升自己的寫作水平，并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要思考的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇一
前天，我和媽媽外公、周典成媽媽、周典成爸爸、周典成、劉阿姨、悠悠，還有悠悠的婆婆去西涌。我們包了一輛面包車，去西涌，我們經(jīng)過羅湖、大，小梅沙。經(jīng)過了很多隧道，到了山路口，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我暈了車。
到了西涌，我看見一只綠色，翅膀上有綠點的蝴蝶，很漂亮，我看到了大海，我看到了船，我看到了飛艇。媽媽和其他人在商量事情，我叫外公和我抓螃蟹。我們坐兩張船去大甲島，第一張船能坐六個人。船來了。這時候，媽媽忘記帶游泳衣了所以去買了兩件回來，一件是我的.一件是媽媽的。我坐第一排，媽媽坐在我身旁。外公坐在第二排，媽媽幫我穿上救生衣，船開始動了，越來越快，浪把船拋起來然后跌下去，一上一下的，很好玩心里又很緊張。
到了大甲島，我們一行人買了門票進去，我叫外公陪我去抓螃蟹，我在那里翻了石頭也沒有。我們在餐廳吃中午飯，飯后我和媽媽到?jīng)_涼房去換泳衣。我在和悠悠比賽當(dāng)秋千，看誰當(dāng)?shù)淖羁熳罡撸瑡寢屧谖液竺嫱莆耶?dāng)秋千，悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠當(dāng)秋千。然后，我和媽媽去游泳了。我看到海水很清晰，看到小魚在水里游來游去。我不會游泳，在海水比較淺的地方抓小魚。我不小心喝到一點海水了，好咸啊!跟媽媽往右邊走，那里有很多貝殼;我撿到兩個螺絲殼，長長尖尖的。在海里撿的貝殼里有寄生蟹。媽媽撿了一個很小的活的扇貝。我和媽媽在海灘上撿了很多貝殼，還有白色的珊瑚石。我在海里撿了的貝殼，里面有寄生蟹，嚇得我大聲尖叫。
媽媽在海灘上撿很多完整的扇貝，這些扇貝有大也有小。還有很多不完整的扇貝，有許多完整的小貝殼。
下午四點鐘，我們坐快艇回西涌，司機還沒來，所以我們?nèi)ズ忱镒ンπ贰４笫^下面有很多貝殼也有螃蟹，那些漂亮的貝殼里面都有寄生蟹，水里有魚，外公那里有魚蝦。我和媽媽拿一個礦泉水瓶把寄生蟹、蝦裝到礦泉水瓶里。
回到家，把貝殼洗干凈，晾干裝好。
文檔為doc格式。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇二
一個個美麗的貝殼深深地觸動了我的心，身處海邊的我不知為何，回憶起了往事。
“嘩~~嘩~~”一陣陣海浪像張開了雙手似的向岸邊翻滾而來，我漫步在柔軟的沙灘上，伸手，觸摸著新鮮的空氣，呼吸，品嘗著空氣中帶有的一絲淡淡的咸味。抬頭仰望天空，注視著一身純白無暇的云朵，微微一笑。
我繼續(xù)漫步，突然，我亮眼望去，發(fā)現(xiàn)有一個小東西正躺在細膩的沙子中。我走過去，拾起來，原來是一個小貝殼，貝殼上布滿了許多生動的花紋，似乎在闡述著它那不平凡的歷史。我想，貝殼既然有那么好看的花紋，但為什么它們要把自己都埋在深深的土壤中呢？我想，可能是因為它們并不想將自己那不平凡的歷史展示給被人看吧，可能是它們有些簡譜，并不想炫耀自己吧。
站在沙灘上的我，靜靜地凝視著手中的貝殼。正是貝殼那淡泊名利，簡單樸素的精神，深深地觸動了我的心。
我乘上了時光機，穿越到了以前的世界，同時，也看清了曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)的我，是一個比較愛攀比，愛炫耀的人，一看見別人穿名牌衣服、褲子、鞋子時，心里便會有一種莫名的沖動，總覺得自己在某些方面比不上人家，自己很嫉妒別人，導(dǎo)致以前的我養(yǎng)成了一種愛攀比的壞習(xí)慣。有時候，每當(dāng)自己有了什么好的，新奇的東西，就會拿出來炫耀炫耀，讓別人總覺得自己的東西很好似的，讓別人羨慕。
現(xiàn)在一看到那個美麗的貝殼，覺得以前的我真的很好笑。我想，名牌衣服、褲子、鞋子算什么，那些不都是穿的，只不過就是在前面加兩個小小的字眼罷了，穿得舒服便可。而那些穿名牌的人，大多數(shù)都是用來炫耀的，讓別人產(chǎn)生羨慕之情。
其實，做人，有時候就要想這小小的貝殼一樣，簡單樸素，淡泊名利。
像居里夫人，一生中獲得過無數(shù)的榮譽，但她卻是如何對待的，她把自己獲得的獎牌或獎杯給女兒當(dāng)玩具玩耍，讓女兒在獎狀上涂鴉；她所穿過的衣服，上面都布滿了大大小小的污垢，但她依舊在穿。可見，她是多么的淡泊名利，簡單樸素啊！其實，不僅僅是居里夫人，在這個世界上，還有許許多多像貝殼一樣的人：淡泊名利，簡單樸素！
這次漫步，帶給我的，不僅僅是風(fēng)光無限美的海邊，帶給我更多的觸動的是——貝殼！
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇三
海風(fēng)在耳邊吹者，海鳥在耳邊縈繞，這一切都讓人感到心曠神怡。我和弟弟妹妹們來到海邊。
海灘上的貝殼可多了，有黃的、紅的、白的、藍的、紫的……。
我們提著一個小籃子，光著小腳丫，仔細觀察著沙灘上的貝殼，把漂亮的，顏色鮮艷的裝進小籃子。
我們累了，坐在地上休息休息，發(fā)現(xiàn)沙灘邊的亂石灘上有好多好多的小螃蟹，這可激發(fā)了我的興趣。我穿上鞋子，和弟弟妹妹來到亂石灘。我將一塊石頭翻起，就看到一只小螃蟹，我趕緊捉住了它。仔細一看，他的樣子很威武，棕色的外殼上有兩只有黑有小的眼睛。十只長腿，兩只大腳不時的抬起，做出要咬人的架勢，威風(fēng)極了!
弟弟他們已經(jīng)捉了很多了，我也繼續(xù)捉螃蟹，不一會就趕上了他們。我們把小螃蟹放在剛才撿貝殼的小籃子里，不一會叫撿了滿滿一小籃。
傍晚，我和弟弟妹妹們提著螃蟹和貝殼高高興興的回家了，我們把小螃蟹放在我們特別為他們設(shè)計的家里，還放上了美麗漂亮的貝殼，看著這個美麗的螃蟹之家，我們心里有說不出的高興!
今天我和同學(xué)來到海邊，海風(fēng)輕輕地吹拂著我的頭發(fā)，令我感到神清氣爽，心曠神怡。我脫下鞋子，慢慢地走向海水邊，金黃的沙灘，細柔的沙子，讓我踩上去很舒服!海水悄悄地漫過腳邊。啊!好爽啊!沙灘上的人多得數(shù)不勝數(shù)。
我和我的同學(xué)商量了一下，一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步，趁卷來陣陣小小的海浪時，趁沙子下滑時，我們彎下腰，在里頭摸索。
“呀!找到了!”我高興地叫了起來。在我手中心，有一個被陽光照得閃閃發(fā)光的貝殼，它潔白無瑕，光滑，甚至帶有點海的味道。可把我高興壞了，繼續(xù)等下一波海浪，不一會兒，我又拾到一個貝殼，它的底是黃色的，上邊還有黑色的小花紋。真漂亮啊!
有時我們還走近海里，卷起褲角，在水里摸索。1個，2個，3個，4個……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現(xiàn)的我的眼簾。我和我的同學(xué)一共撿了15個貝殼。
在我們的身后，留下了一串金光閃閃的腳印!
我一向喜歡貝殼，吵著要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應(yīng)了.
我們來到海邊，啊!這里的景色真美，浪花輕輕地拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪!它們在陽光下閃閃發(fā)光。
忽然，阿姨叫道：“雪璇，快來，這個貝殼多好看!”我跑過去一看，果真是一個好貝殼，它有碗那么大，身上映著一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
漸漸地，小籃子里裝滿了貝殼，我們高高興興地準(zhǔn)備回家。
離開海灘時，我不時回過頭去，啊!我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國藍色的海洋!
前天，我和媽媽外公、周典成媽媽、周典成爸爸、周典成、劉阿姨、悠悠，還有悠悠的婆婆去西涌。我們包了一輛面包車，去西涌，我們經(jīng)過羅湖、大，小梅沙。經(jīng)過了很多隧道，到了山路口，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我暈了車。
到了西涌，我看見一只綠色，翅膀上有綠點的蝴蝶，很漂亮，我看到了大海，我看到了船，我看到了飛艇。媽媽和其他人在商量事情，我叫外公和我抓螃蟹。我們坐兩張船去大甲島，第一張船能坐六個人。船來了。這時候，媽媽忘記帶游泳衣了所以去買了兩件回來，一件是我的一件是媽媽的。我坐第一排，媽媽坐在我身旁。外公坐在第二排，媽媽幫我穿上救生衣，船開始動了，越來越快，浪把船拋起來然后跌下去，一上一下的，很好玩心里又很緊張。
到了大甲島，我們一行人買了門票進去，我叫外公陪我去抓螃蟹，我在那里翻了石頭也沒有。我們在餐廳吃中午飯，飯后我和媽媽到?jīng)_涼房去換泳衣。我在和悠悠比賽當(dāng)秋千，看誰當(dāng)?shù)淖羁熳罡撸瑡寢屧谖液竺嫱莆耶?dāng)秋千，悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠當(dāng)秋千。然后，我和媽媽去游泳了。我看到海水很清晰，看到小魚在水里游來游去。我不會游泳，在海水比較淺的地方抓小魚。我不小心喝到一點海水了，好咸啊!跟媽媽往右邊走，那里有很多貝殼;我撿到兩個螺絲殼，長長尖尖的。在海里撿的貝殼里有寄生蟹。媽媽撿了一個很小的活的扇貝。我和媽媽在海灘上撿了很多貝殼，還有白色的珊瑚石。我在海里撿了的貝殼，里面有寄生蟹，嚇得我大聲尖叫。
媽媽在海灘上撿很多完整的扇貝，這些扇貝有大也有小。還有很多不完整的扇貝，有許多完整的小貝殼。
下午四點鐘，我們坐快艇回西涌，司機還沒來，所以我們?nèi)ズ忱镒ンπ贰４笫^下面有很多貝殼也有螃蟹，那些漂亮的貝殼里面都有寄生蟹，水里有魚，外公那里有魚蝦。我和媽媽拿一個礦泉水瓶把寄生蟹、蝦裝到礦泉水瓶里。
回到家，把貝殼洗干凈，晾干裝好。
松軟的沙灘上留下了一串串淺淺的腳印，那是我們成長的足跡;彎下腰去撿拾那別致的自然之子，拿在手上，在明媚的陽光下放射著格外的色彩，就如我們豐富多彩的人生。
人生在世，有多少事要經(jīng)歷?這其中少不了失敗，少不了成功;這其中夾雜著我們的淚水，我們的汗水。
失敗，成功，淚水，汗水，交織著繪成美麗的圖畫，記載著歷史的回憶。
正是這些，使我們的`人生更加精彩;正是這些，使我們的人生更加多彩。
在歷經(jīng)滄桑之后，我們終于能夠擁有一種平和豁達的心態(tài)，去感悟人生，去享受人生。
撿拾貝殼，收藏人生的點滴。當(dāng)夕陽的余暉照在身上，我們能夠?qū)ψ约赫f：我已經(jīng)過完了完美的一天，我收獲了很多，我的人生豐富多彩，我的人生無悔!
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇四
那 是在一個滿塘荷花盛開的夏天里，那天我值日，所以下午回家時比平常要晚，可是不湊巧的是半路車子壞了，淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來，當(dāng)時年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家，我想和太陽賽跑，可總也跑不快。原本朋友一群的我，但隨著時間的腳步只留下了兩排腳印，兩個影子。 真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家，這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了，沒辦法只有兩眼淚汪汪了。可你只是急忙忙的說了句：“沒關(guān)系的。”然后微微一笑轉(zhuǎn)身離開了。望著你遠去的背影，我無奈的默默蹲在暗暗的角落里，心里充滿了說不出來的委屈。可不只是什么后你已與我并蹲下，我淚流滿面的與你對視著，你輕輕的擦去我臉上的淚水，微笑著對我說：“我陪著你等你爸爸媽媽，我剛才回家告訴我爸爸媽媽了。”我抽噎著對你說：“我還以為你們都不理我了呢?”你調(diào)皮的說：“怎沒可能呢，我誰啊，我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對姐姐這麼好，還經(jīng)常讓姐姐開心，我怎沒舍得呢﹖”
哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊。“哈哈…”
這純真的笑飛遍整個星空。
在滿天星光下，在這迷人的夜晚，在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個夜空。這份美好而又純真的友誼爭得了最為神圣的見證。我好想大聲的告訴整個宇宙，我擁有天地間最美麗的友誼之花，可我無言描繪。
我曾刻意記過小學(xué)語文老師給我打的作文批語中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹，最純真的朋友，你應(yīng)為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。
今天我們在兩所不同的中學(xué)，時間不同，地點不同，但友誼永恒不變。
貝殼、童年、我的微笑。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇五
我家有一艘貝殼船，它全身是由扇形的貝殼組成的，活像一只正在海面上乘風(fēng)破浪的小帆船，所以它又叫“乘風(fēng)波浪”號，這是媽媽在我過生日的時候送給我的，我非常喜歡它。
船的桅桿上豎著代表我們中國的三面鮮艷的紅旗，迎著風(fēng)兒飄揚。桅桿上還有貝殼組成的帆，被風(fēng)吹得鼓鼓的`，正在海上隨風(fēng)飄蕩。船帆上寫著：“一帆風(fēng)順”，仿佛預(yù)祝我做事能夠一帆風(fēng)順，馬到成功。
每次早上醒來，首先映入眼簾的就是那艘貝殼船，而那兩名“乘客“眨巴著眼睛，好像在催促我趕快上學(xué)呢!每當(dāng)我遇到難題，想放棄時，又看見那威風(fēng)凜凜的帆船、那兩名“乘客”，它們用堅定的眼神望著我，好像在說：“不要氣餒，通往直前!”，我又仔細思考起來，終于干掉了那道難題。
我喜歡我家的貝殼船。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇六
8月7日，導(dǎo)游阿姨帶著我們來到了黃島四五金沙灘。
哇，這兒的沙灘好大啊！我趕緊改為：迫不急待更能形容當(dāng)時的心情脫下鞋子，踩在軟軟的沙灘上，沙灘軟得像像海綿，像棉花糖，好舒服呀！我忍不住低下頭抓了一把沙子，哇，這么細，這么黃，細得像面粉，顏色黃得像金子。我興奮地沖著媽媽喊：“好美的沙灘呀，快脫鞋子，咱們一起撿貝殼！
我們?nèi)ド碁┑臅r候剛好趕上是漲潮的'時間，海浪特別大，一個海浪就能沖上來很多貝殼，貝殼的品種特別多，有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看見這么多的貝殼，心想：撿回家做成裝飾品，那該有多好啊！
后來我和媽媽就一塊行動了，突然，我看見一個大大的扇貝，我高興地大聲尖叫：“哇，這么大的貝殼，我就奔向扇貝，誰知道一個海浪過來，比我多一步改為：“快得多”比較恰當(dāng)，它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了，我就用屁股挨水的時間順手抓了一把沙子，加上“意外之喜”更貼切！沙子里有很多小貝殼。媽媽說：“盈盈，你可真棒啊！”
接著我和媽媽又到干沙灘上撿貝殼，沙灘上的貝殼比海里沖上來的多多了，我在沙灘上撿了好多貝殼，然后，我們就高高興興地回家了。
撿貝殼真好玩，下次我還想要再來一次。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇七
宇宙中的某個星球上，住著許多人，那些人根據(jù)不同的膚色和民族又分成許多國家。其中有一個國家叫瘦人國。這個國家國民的肌肉普遍比其他國家國民的肌肉要少許多，體重要輕許多。這個國家的人非常厭惡肌肉，十分崇尚骨感美，喜歡皮包骨的感覺。
有一年，為了大力發(fā)展瘦人事業(yè)，當(dāng)局決定開展一場全國選瘦大賽。獲得冠軍的選手將擔(dān)任國家瘦人事業(yè)的形象代言人。
離選瘦比賽還有3個多月，全國選瘦比賽組委會就在《瘦人新聞報》以及“瘦人網(wǎng)”上做了大幅廣告：
好消息：全國選瘦比賽即將拉開帷幕。
為了發(fā)展瘦人事業(yè)，增加國民的骨感美，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，將于x月x日開始在都城舉行全國選瘦比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽時間：x月x日至x月x日，為期一個月。
二、參賽對象：年齡在15周歲至17周歲的未成年人。
三、參賽資格：身高150厘米以上，體重在30公斤以下，每日都堅持瘦身，并且不怕過度消瘦的“瘦身愛好者”。
四、選瘦比賽分男子組和女子組進行。
五、報名方式：在“瘦人網(wǎng)”上報名。
六、其他比賽事項參見《全國選瘦比賽實施細則》。
七、為了滿足參賽人員的要求，從明天開始，本組委會與xx中學(xué)聯(lián)合舉辦為期3個月的“瘦身培訓(xùn)班”，為全國選瘦比賽培養(yǎng)種子選手。培訓(xùn)不分男女。：090-4141444。
全國選瘦比賽組委會。
廣告一出，全國各地報名參賽者趨之若鶩。
在xx中學(xué)的大操場上，立著一塊兩米高的廣告牌，寫著兩行大字，上面一行是：為全國選瘦比賽培養(yǎng)種子選手；下面一行是：瘦身培訓(xùn)班報名處。來“瘦身培訓(xùn)班”報名的人在“報名交費處”排起了長隊，長長的隊伍一直延伸到校外的大街上，造成了嚴(yán)重的交通堵塞，交警不得不跑來維護交通秩序。
“瘦身培訓(xùn)班”開班了。開學(xué)那天，在開學(xué)典禮大會上，瘦里吧唧尖嘴猴腮的校長緩慢走上講臺，用右手的中指推了推總是往下滑的眼鏡，接著又敲了敲話筒，然后有氣無力地說：“今天，瘦身培訓(xùn)班隆重開班了。我非常高興，我們的瘦人事業(yè)大有人在，我們的瘦人培訓(xùn)后繼有人。這次瘦身培訓(xùn)班的開班目的是：通過3個月的強化訓(xùn)練，減掉每一個學(xué)員身上的肌肉，使每一個學(xué)員能夠在全國選瘦比賽上取得好成績，拿到名次。我們這次瘦身培訓(xùn)班將引進國外先進的“瘋狂瘦身法”，效果非常顯著，一定能讓每一個學(xué)員都有驚人的`收獲。現(xiàn)在，我宣布培訓(xùn)班紀(jì)律：一、培訓(xùn)班每天只開一頓飯，不準(zhǔn)吃早餐和晚餐；二、每頓飯只吃半根黃瓜，不超過100克；三、每天只喝300毫升水；四、每天晚上只睡3個小時；五、每天運動20個小時；六、不準(zhǔn)偷吃任何食物，包括自來水；七、不準(zhǔn)缺課；八、不準(zhǔn)退學(xué)；九、不怕折磨；十、不怕犧牲。凡是違背紀(jì)律者，罰款三萬元。”
“電線桿子阿男”、“豆角劉三”和“衣架子蘭蘭”都在父母的陪同下報了名，并且和家長一起參加了開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮結(jié)束，“衣架子蘭蘭”的媽媽就要回去了。“衣架子蘭蘭”拉著母親的手，流下了眼淚。她母親為她擦去眼淚說：“看你，真沒有出息！這點苦都受不了，還怎么參加選瘦比賽？一個17歲的姑娘，身高才160公分，體重竟然有30公斤，太胖了！丑死了！不減怎么行？三個月后我再來接你。記住：一定要再減掉幾公斤肌肉！”
三個月的培訓(xùn)結(jié)束了。半數(shù)學(xué)員都住進了醫(yī)院。“電線桿子阿男”因為營養(yǎng)不良缺鐵性貧血住院；“豆角劉三”因為餓暈了栽倒在地，身受重傷而被送進醫(yī)院；“衣架子蘭蘭”因為被風(fēng)刮倒了，左手骨折被送進醫(yī)院。其他沒有進入醫(yī)院的學(xué)員，也只能拄著拐杖，被來接他們的父母攙扶著上了自家的小車。
三個月后，全國選瘦比賽正式開始了。男女分組比賽，交叉進行。每個參賽選手需要上臺展示自己的骨感美，展示自己的“三圍”，還要展示自己編排的造型和舞蹈動作。
《選瘦比賽規(guī)則》中規(guī)定：允許選手住拐棍拐杖和其他器具上場。選手上臺展示時身體不能倒下，否則就被淘汰出局。
第一天進行的是男子組比賽。“電線桿子阿男”被父母攙扶著上了舞臺。他營養(yǎng)不良，嚴(yán)重貧血，臉色發(fā)白，瘦骨如柴。他走路很不穩(wěn)，搖搖晃晃，身體幾乎沒有什么肌肉和力量，看上去像具木乃伊。他身高162公分，體重29公斤，三圍分別是60、40、60。他在舞臺上原地轉(zhuǎn)了一個圈就倒下了，等候在一旁的醫(yī)護人員立即將他抬上了救護車，送進了醫(yī)院。
“豆角劉三”第二個上場。他瘦得皮包骨，看不到什么肌肉，皮下脂肪消失，皮膚沒有彈性，像具骷髏。他住著拐棍上場。臺下響起了掌聲。他來了精神，扔掉了拐棍，脫去上衣，踉踉蹌蹌地展示自己的肋骨。他的肋骨一根根凸起，比顴骨還高，肋骨與肋骨之間凹進去很深，就像一道道水溝。他的四肢也沒有看到什么肌肉，像是四根燒火棍子。主持人公布了他的三圍：59、39、59。比賽結(jié)果出來了，他獲得了男子組第一名。
第二天進行的是女子組比賽。通過抽簽，“衣架子蘭蘭”最后一個上場。比賽接近尾聲時，主持人宣布：“下面請最后一名選手——衣架子蘭蘭上場。”
這時，只見“衣架子蘭蘭”被父母用擔(dān)架抬到了舞臺上。由于她瘦得出奇，平時就站立不穩(wěn)，只能拄著拐杖行走。父親怕她在比賽時摔倒，就請教專家，特制了一個“人體支撐架”。有這種“人體支撐架”支撐，即使不能站立，也不會倒下。她的雙腿很美，就像是仙鶴的腳，沒有肌肉，只有皮包骨。
“衣架子蘭蘭”身高160公分，體重27公斤，三圍分別是52、38、56。最后，“衣架子蘭蘭”獲得了全國女子組冠軍。
“衣架子蘭蘭”拿到證書，興奮無比。她拿掉了“人體支撐架”，甚至連拐杖也扔掉了。當(dāng)她走出賽場時，突然一陣大風(fēng)刮來，將她刮上了天空，被一團烏云卷走了。她的父母呆呆地站在那兒，望天興嘆。
二、備戰(zhàn)“國際餓人皮客運動會”
設(shè)立在肥胖國的國際餓人皮客運動會總部給瘦人國發(fā)來了一份邀請函：國際餓人皮客運動會將于x月x日在肥胖國首都達拉達市舉行，歡迎瘦人國組團參加比賽。
瘦人國體育局遵照國王的指示，立即召開局長會議，制定計劃，布置工作。會議決定由瘦人國運動員培訓(xùn)中心負責(zé)在全國選拔各個項目的運動員。
運動員培訓(xùn)中心的張三主任，30年前是名國家運動員，曾經(jīng)參加過國際餓人皮客運動會，并且獲得過冠軍。退役后，他進入體育局，努力工作，積極上進，終于當(dāng)上了主任。他身高180公分，體重竟然有60公斤。在瘦人國，他已經(jīng)是大胖子了。網(wǎng)友們經(jīng)常取笑他，說他嚴(yán)重違背了瘦人國的審美觀。
張三主任擔(dān)任運動員選拔領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，并且由他帶領(lǐng)一班人到全國各地去選拔人才。
張三主任一行來到a市第一高級中學(xué)。這所中學(xué)以出運動員而著稱，每年都要為國家輸送數(shù)十名體育人才。
李校長挑選了十幾名高三年級的舉重好手和跑步苗子，分別進行舉重比賽和400米跑步比賽。
比賽結(jié)果，舉重第一名成績是：挺舉10公斤，抓舉4公斤。跑步第一名的最好成績是2分45秒。
“這十幾人的成績算是很不錯的”，李校長說，“多數(shù)學(xué)生肩不能挑手不能擰，更跑不動，連走路都感到吃力。”
“他們每天上下學(xué)怎么辦？”張三主任問。
“都是父母開車接送。”李校長說。
“出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么？”張三主任不解地問。
李校長說：“這和人們的價值觀有關(guān)。現(xiàn)在人們以瘦為美，人人都在拼命瘦身，消滅肌肉，減少體重，控制飲食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，缺鐵性貧血，免疫力下降，甚至智力也在下降，最終導(dǎo)致全身力量喪失。現(xiàn)在中學(xué)生的平均體重比十年前的平均體重減少了30斤。”
張三主任說：“這樣下去怎么得了？外國人又要說我們是東國病夫了。現(xiàn)在青少年的體質(zhì)這么差，大家還在大喊瘦身，瘋狂瘦身，盲目瘦身。瘦身產(chǎn)品如雨后春筍般地出來；各個謀體也大作瘦身廣告，大力宣傳瘦身，違背事實地夸大瘦身的好處。商家只管掙錢，不顧國民的身體素質(zhì)。一些體重很正常的人也在盲從瘦身，這樣下去，如何了得？一個國家，連一個像樣的運動員都選不出來，不敢想象。”
“我們?nèi)ネ鈬刚堖\動員吧。”張三主任的秘書說。
張三主任嚴(yán)肅地說：“那算什么事啊？把別人的成績當(dāng)做是自己的成績？臉比城墻厚！我就不相信招不到合格的運動員。走，去別地看看。實在不行，我們就去農(nóng)村招。農(nóng)村瘦身的情況會好些。”
張三主任帶著一班人幾乎跑遍了全國各大城市的高級中學(xué)，也沒有招到幾個合格的體育苗子，最后不得不到一些偏遠的農(nóng)村中學(xué)選拔了一些人來培養(yǎng)。
國際餓人皮客運動會就要開始了。以張三主任為團長的瘦人國體育代表團一行300人，去肥胖國達拉達市參加了比賽。
比賽結(jié)果：瘦人國創(chuàng)造了獎牌零的記錄。
三、動員全民抗戰(zhàn)。
有一天，一份特別情報送到了瘦人國國王的辦公桌上：肥胖國將要向瘦人國發(fā)起進攻，全面占領(lǐng)瘦人國，最后消滅瘦人國。
放下這份情報，國王的腦海里只出現(xiàn)兩個單詞：征兵、備戰(zhàn)！
國王讓首相放下手里所有的事情，全力以赴抓征兵工作。軍隊太少，就不能抵抗外來入侵之?dāng)场?/p>
首相在第一時間趕到兵部，抓緊時間開會，研究抗戰(zhàn)計劃，部署備戰(zhàn)工作，并下發(fā)緊急通知，要求全國各地方武裝部門全力以赴做好征兵工作。
無紙化辦公提高了工作效率。通知才發(fā)出幾分鐘，全國各地都收到了關(guān)于緊急征兵的通知，并且都有回應(yīng)：堅決響應(yīng)號召，全民動員，廣泛征兵，為國家輸送身強力壯的合格兵員，保家衛(wèi)國，絕不損失一寸國土。
征兵工作開始了。適齡青年紛紛報名參軍。保家衛(wèi)國，熱情高漲。
可是，體檢合格的適齡青年卻寥寥無幾。絕大多數(shù)的應(yīng)征者都因為身高不夠、體重不夠、嚴(yán)重貧血、體力不支等原因被淘汰。身體初檢時，許多人只是在操場上跑了一圈就躺在地上喘大氣了。
全國各地身強力壯的適齡青年非常少！
兵源告急！
各地征兵辦將征兵工作的進展情況送到了首相和國王的辦公桌上，國王和首相都皺起了眉頭。國王與首相商量：降低征兵標(biāo)準(zhǔn)，尤其是降低對身體素質(zhì)的要求，只要能走路就可以入伍。
此時，情報部又送來了一份特別情報，交到了國王的手里。這是一份肥胖國20年前制定的“稱霸全球計劃”的復(fù)印件，并且還附了一份會議紀(jì)要。會議紀(jì)要內(nèi)容如下：
肥胖國稱霸全球會議紀(jì)要。
時間：x年x月x日晚。
地點：總統(tǒng)第一辦公室。
參加人員：總統(tǒng)、副總統(tǒng)、總統(tǒng)智囊團全體成員、長、總參謀長、宣傳部長、衛(wèi)生部長、醫(yī)學(xué)專家、人口學(xué)家、心理學(xué)家、作家協(xié)會主席。
總統(tǒng)智囊團提出：要在20年后稱霸全球，必須從現(xiàn)在開始，想方設(shè)法降低外國的綜合國力。
人口學(xué)家認為：要降低外國的綜合國力，應(yīng)從降低他們國民的身體素質(zhì)開始。降低了身體素質(zhì)就降低了勞動力，降低了勞動力就削弱了他們的經(jīng)濟實力。削弱了經(jīng)濟實力就等于降低了綜合國力。
醫(yī)學(xué)專家建議：要降低外國人的身體素質(zhì)，應(yīng)該從減少他們身上的肌肉著手。因為，肌肉是力量源泉，肌肉就是生產(chǎn)力。
心理學(xué)家提議：要減少肌肉，就應(yīng)該提出瘦身的理念，提倡骨感美，推崇新的審美觀，將外國青少年引向瘦身的誤區(qū)。
最后，總統(tǒng)指示：
1、由宣傳部長負責(zé)動員所有的謀體，大力宣傳瘦身的意義；
2、由作家協(xié)會發(fā)動所有作家，大寫特寫瘦身的文章和圖書；
3、由衛(wèi)生部負責(zé)組織專家，研制瘦身產(chǎn)品，推向世界各地。
國王看到這份特別情報，身體發(fā)軟，癱倒在沙發(fā)上。
戰(zhàn)爭很快就爆發(fā)了。
新兵開赴前線。
很多新兵體制太弱，扛不起槍，走不動路，在半路就掉隊了。
前線告急！
瘦人國前線被突破！
沒有幾天功夫，瘦人國只好割地賠款，結(jié)束戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)后，國王發(fā)布一道命令：禁止男性公民瘦身，患有嚴(yán)重肥胖癥者需經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)方可瘦身，違者判刑三年。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇八
令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。記得那是三年級的時候，一天放學(xué)，天不合時宜的下著蒙蒙細雨，我一個人急匆匆的往家跑，由于地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來，卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害，怎么都站不起來。這時，我的耳邊響起了一個蒼老的聲音：“小朋友，你沒事吧?我扶你起l來吧。”我一抬頭，看見是一位頭發(fā)花白的老奶奶，她馱著背，臉上布滿了皺紋，看起來特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來，又去把我的傘撿了起來。還語重心長的對我說：“孩子，下雨天千萬不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎么辦，要是沒有人可就糟了。”我心里特別感激，忙說：“奶奶，謝謝您!我一定記住您的話，要不是您，我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說：“趕緊回家吧，免得家里人擔(dān)心。”然后就就慢慢的走了。
這件事雖然過去很久了，可是她就像一個絢麗的貝殼，深深地印在了我的心里!
專家點評:。
這篇文章，將令“我”感動的事情比作“貝殼”，記述了下雨天“我”得到老奶奶幫助的事情，表達了“我”對老奶奶的感激之情。文中對老奶奶的外形特點描寫的比較詳細，尤其是“瘦骨嶙峋”一詞用得好，將老奶奶的特點生動的展示出來。是篇不錯的文章。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇九
一個星期天的早上,爸爸組織了兩個家庭一起去召平湖玩.
到達了目的地,爸爸選了一塊比較平坦的土地,搭好帳篷,充好了橡皮船的氣,就和一個同事去釣魚了.
我們在湖水中打鬧,在船上玩耍,在帳篷里休息,看爸爸他們釣魚,要是誰問在這里什么好玩,那就數(shù)觀察小貝殼了.當(dāng)我正在蹚著涼涼的湖水,腳下踩著忽軟忽硬的沙石時,突然,我看見一個活動的貝殼,我覺得它很有趣,就仔細的觀察起來.
不知不覺的已經(jīng)到了中午,火辣辣的太陽照著我,于是,我戀戀不舍的回到帳篷里,還不忘記把小貝殼帶上.
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇十
我看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾著。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺;又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的.，那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫，美景在這幅畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢?
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇十一
每當(dāng)我看到那個小小的貝殼，仿佛就能看見那姐姐的背影。
那是一個愉快的暑假，我去一個海濱小城度假，很快一個暑假就要過去，新的學(xué)期又要來臨，在我準(zhǔn)備回家的前一天，我想買一寫紀(jì)念品回家，以做收藏品，將來肯定會回味無窮的。買什么好呢?忽然，我聽見一個姐姐在叫賣：“貝殼!貝殼!既美麗又便宜的貝殼!。”
我跑到那姐姐面前，問：“貝殼多少錢一個?”
“一毛錢一個。”那姐姐答道。”
我心想：真便宜!便隨手掏出五毛錢，說：“給，我買五個。”
“不用了，我明天要走了。“再見。
可是，到了晚上，我的貝殼全不見了，我多想再有一個貝殼，我想明天去沙灘上在拾幾個貝殼。
但是，第二天沒有漲潮，我只好空手而歸，我正準(zhǔn)備上車回家時，那姐姐匆匆跑來，說：“小弟弟，這是你的貝殼。“說完，又匆匆跑回去了。
每當(dāng)我看見這個小小的貝殼，仿佛就能看見那姐姐的身影。她那美好的品質(zhì)將永遠打動我的心。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇十二
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著一圈一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人采來做錢幣呢!在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!
請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)相看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心哪!”
專家點評:。
“貝殼很小，卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著一圈一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人采來做錢幣呢!在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!”既有對貝殼的直接描寫，又有別人評價的襯托，兩者結(jié)合很好表現(xiàn)了貝殼的可愛。“比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?”承上啟下且感悟深刻。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇十三
這幾天，我讀了《白色的貝殼》這篇文章。使我深有感觸。
小說描寫了一群生活在海邊的淳樸孩子，偶然與療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識了。朱伯伯離開療養(yǎng)院的前一天，孩子們跟他約好了去看他，還為他準(zhǔn)備了禮物——漂亮的白色貝殼。當(dāng)他們來到療養(yǎng)院時，卻發(fā)現(xiàn)朱伯伯把與他們的約會忘了。朱伯伯還編出一個謊言&&他剛開了一個很重要的`會議。一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好的情感與信任。誠信是無價的，情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的源泉，是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的一句謊言，卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈，給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng)傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無存，當(dāng)他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠摯友情的見證，失去了孩子們心目中的價值。在孩子們的心中，貝殼已不是那么純潔了，孩子們在月光下將它扔進了大海，一種復(fù)雜的感情油然而生，他們認為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷，才能找回原來的潔白。孩子們純潔美好的情感不容褻瀆，愿我們的生活中少一些朱伯伯，真摯善良的友情地久天長！
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇十四
在一次參觀海洋生物標(biāo)本的時候，我終于見到了這平凡的珍珠蚌。它們通體為黑色或是灰色，身上纏著土黃色的線，還粘著一些已經(jīng)干掉的淤泥。我百思不得其解：這個普通的蚌殼怎能孕育出如此美麗的珍珠呢?解說員告訴我，人工培育珍珠是把砂礫放進珍珠蚌里，經(jīng)過幾個月甚至幾年之后，砂礫就變成了一顆閃閃發(fā)亮的大珍珠。
看著那玻璃櫥窗中的一個個養(yǎng)育珍珠的貝殼，陷入了沉思。沙子不像金，天生有金燦燦的外表;沙子不像樹，能成為棟梁之材;沙子不像石，有堅硬的身軀，但貝殼不放棄，它用自己的血肉去磨練這個沙粒。在它鍛造珍珠時，有時會被沙子磨破，有時會著急，但它從來沒有半途而廢，只是默默抱著一絲希望等待。一個貝殼一生才能造出一顆珍珠，有時還沒能造出珍珠就被貪婪的人打開找珍珠。有的沙子無法成為珍珠，那么，那些貝殼連它一生最微小的事都做不了。
這平凡普通的貝殼，不正是我們的母親的人生寫照嗎?媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大，卻不求回報，而我們有的成了祖國的棟梁之材，有的卻成了平庸的人，但不管我們變成什么樣的人，媽媽始終抱著希望等待著。母親為我們付出了全部，為的就是能讓我們成為人群中那一顆顆耀眼的“珍珠”。因此，我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為對祖國，對社會有用的人，這樣才不會辜負母親對我們的期望，才不會讓母親對我們花的心血白白浪費掉!
文檔為doc格式。
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇十五
這幾天，我讀了《白色的貝殼》這本書，使我深有感觸，這其中每一篇故事都蘊涵著深刻的道理，都記錄著孩子每一個成長的腳印。那里的每一篇故事都是那么感人，都是那么貼近我們的生活。
其中最令我感觸頗深就得算那篇《白色的貝殼》了。小說描寫了一群生活在海邊的淳樸孩子，偶然與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識了，他們是那么崇拜作家伯伯，將他視為忘年摯友。朱伯伯離開療養(yǎng)院的前一天，孩子們跟他約好晚上七點半去看他。為此孩子們特地為他準(zhǔn)備了最珍貴的禮物--漂亮的白色的貝殼。可是，當(dāng)他們準(zhǔn)時來到療養(yǎng)院時，朱伯伯卻與別人談笑風(fēng)生地一起吃飯，把與孩子們的約會忘到九霄云外去了。為了掩飾自己的爽約，他還“非常嚴(yán)肅地”編出一個謊言——他剛開了一個“很重要”“非得參加不可”的會議。孩子們純真的眼里頓時蒙上了一層陰霾，僅僅一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好真摯的情感與信任。
誠信是無價的，情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的源泉，是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的'一句謊言，卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈，給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng)傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無存，當(dāng)他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠摯友情的見證，失去了孩子們心目中的價值。在孩子們的心中，貝殼已不是那么純潔了，孩子們在月光下將它扔進了大海，一種復(fù)雜的感情油然而生，他們認為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷，才能找回原來的潔白......
孩子們純潔美好的情感不容褻瀆，愿我們的生活中少一些“朱伯伯”，真摯善良的友情地久天長!
貝殼為話題貝殼的故事（專業(yè)16篇）篇十六
在美麗的沙灘上，有一對好朋友，就是貝殼和沙。但是它們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
有一天，幾個小孩子到沙灘上玩，一個孩子撿到一個美麗的貝殼。貝殼閃閃發(fā)亮，五彩斑斕，美麗極了。孩子們說：“多美麗的貝殼呀!”貝殼聽了，洋洋得意。不久，那幾個孩子跑走了。貝殼對沙粒說：“你看，人們稱贊我漂亮呢;而你卻這么丑陋，和你做朋友真是失敗!”沙粒笑著說：“你的確是漂亮，但你的美麗和光彩是我們磨擦你后才有的。”“什么?我會需要你?真是笑話!”沙粒不說話了。“說話呀!告訴你，從這一刻起，我要跟你一刀兩斷，再也不想跟你這個丑陋的東西混在一起!”沙粒氣壞了，忍不住了，它不甘示弱地說：“就算分開，也不必跟我吵架呀。”貝殼說：“總之我一刻也不想再見到你。”
大海聽到了貝殼和沙粒的對話，就涌起波浪，將貝殼卷到海里。貝殼剛好落在海底一塊礁石上，它感到很舒適，心想：總算離開了沙粒那個討厭鬼了。貝殼在遼闊的大海里，除了看到碧藍的海水和礁石外，什么也沒有。幾天后，它感到寂寞和孤獨，不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自語地說：“我真后悔啊!當(dāng)初要是不責(zé)怪沙粒，不離開沙粒的話，現(xiàn)在就不會過上這么寂寞，這么痛苦的日子了。”貝殼懊悔地自責(zé)著。這時它已經(jīng)不再那么美麗了，因為它缺少了沙粒的磨擦，它變得粗糙了。大海聽到貝殼的話后，又把它送回到了沙灘上。貝殼回到了沙灘上，它紅著臉對沙粒說：“對不起，沙粒，是我錯怪了你，請你原諒我。”沙粒說：“沒關(guān)系的，讓我們重新做好朋友吧。”貝殼聽了，眼里不時涌出感動的淚水。從此，貝殼和沙粒又和好了。
是的，無論一個人的外表有多美，如果有一顆驕傲的心，就會失去身邊很多朋友;一個人外貌雖然有點丑，如果它的心靈美，就代表他是個善良正直的人，心靈美才是最重要的。
這幾天，我讀了《白色的貝殼》這本書，使我深有感觸，這其中每一篇故事都蘊涵著深刻的道理，都記錄著孩子每一個成長的腳印。那里的每一篇故事都是那么感人，都是那么貼近我們的生活。
其中最令我感觸頗深就得算那篇《白色的貝殼》了。小說描寫了一群生活在海邊的淳樸孩子，偶然與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識了，他們是那么崇拜作家伯伯，將他視為忘年摯友。朱伯伯離開療養(yǎng)院的前一天，孩子們跟他約好晚上七點半去看他。為此孩子們特地為他準(zhǔn)備了最珍貴的禮物--漂亮的白色的貝殼。可是，當(dāng)他們準(zhǔn)時來到療養(yǎng)院時，朱伯伯卻與別人談笑風(fēng)生地一起吃飯，把與孩子們的約會忘到九霄云外去了。為了掩飾自己的爽約，他還“非常嚴(yán)肅地”編出一個謊言——他剛開了一個“很重要”“非得參加不可”的會議。孩子們純真的眼里頓時蒙上了一層陰霾，僅僅一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好真摯的情感與信任。
誠信是無價的，情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的源泉，是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的一句謊言，卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈，給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng)傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無存，當(dāng)他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠摯友情的見證，失去了孩子們心目中的價值。在孩子們的心中，貝殼已不是那么純潔了，孩子們在月光下將它扔進了大海，一種復(fù)雜的感情油然而生，他們認為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷，才能找回原來的潔白。。。。。。
孩子們純潔美好的情感不容褻瀆，愿我們的生活中少一些“朱伯伯”，真摯善良的友情地久天長!
在我的記憶中一直有枚紫色貝殼，我好想把它找出來。
記得有次和媽媽去海邊游玩，突然看見有位阿姨的袋子破了，里面掉出了漂亮而閃亮的紫色貝殼，我連忙叫住那位阿姨，將那枚紫色貝殼撿起來送還到她手里，那位阿姨笑了：“你是一個好孩子，希望你以后一直做一個好孩子。”隨后把那枚紫色貝殼送給了我。我接過貝殼，鄭重的點了點頭。
有了那枚紫色貝殼后，我一直努力當(dāng)一個好孩子，因為每當(dāng)我把貝殼拿出來，我看見那枚貝殼在閃閃發(fā)光。記不清多少次我將辛苦攢起來的零花錢丟進乞丐的碗里;記不清多少次我將地上臟兮兮的硬幣撿起來交給老師;記不清多少次在公交車上我將座位讓給老人……數(shù)不清，這或許是那枚貝殼在背后鼓勵我。我感謝那枚貝殼。
隨著年齡的增長，我做的“傻事”越來越少。
想來想去，我總覺得缺了些什么。我感到困惑：“我還是個好孩子嗎?”我常常這樣問自己。我想那枚貝殼上已經(jīng)蒙上了一層灰。
成長是需要付出代價的，在一次次抉擇面前，我在懷疑：我真得長大了嗎?
那枚紫色貝殼，它現(xiàn)在躺在哪里?我真的很想找到記憶中的那枚貝殼，讓它像我記憶中的那樣光彩奪目。