在優秀作文中，作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。這些優秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格，給人以深刻的思考和感悟。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇一
在大家看來，暑假只不過是漫長的兩個月，不過，暑假對于我來說并不漫長，因為我的暑假生活過得多姿多彩，妙趣橫生。
一、學習篇。
暑假作業是必不可少的，這個暑假的作業并不算多，暑假作業我每天做幾頁。做完后，我給媽媽檢查了一下，沒有什么問題。
二、閱讀篇。
讀書對于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我幾乎10天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進》、《女生日記》，這一個假期我就收獲了一大堆豐富的知識。
三、家務篇。
在暑假里我愛上了勞動。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現在這些家務我已經干得非常熟練了，在干活的過程中也體驗到了勞動的快樂，并且從勞動中學習到了很多知識。
四、旅游篇。
旅游是在這個暑假里最給力的事情了，因為媽媽帶我去了桂林，讓我感受到：桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗；真是太有意思了！
五、體育篇。
體育對于我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時，這有兩個好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛煉了身體。你還別不相信，這鍛煉還真的挺有效，我的個子明顯長高了。
這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了！你喜歡嗎？
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇二
談起暑假，心里就高興，暑假快樂的事可多了，它們就像電影一樣，在我的腦海里一一飄過，但使我印象最深的一件事就是上周四的生日了。在上周四，是我的生日，因為我上午要讀奧數，所以，生日會只好在下午舉行了，而且，是在家教班舉行的。
下午一點三十分左右，我到達了家教，發現大家還在睡午覺呢！而燕老師正在外面玩手機，我湊過去一看，在淘寶呢！
不一會兒，蛋糕送到了，又過了十分鐘的時間，大家也起床了，同學們爭先恐后地問我蛋糕送到了嗎？我騙她們說還沒送到，她們就一直纏著我，真煩啊。我只好告訴她們蛋糕已經送到。
生日會開始了，梁老師將蛋糕打開，拍了張照片，然后，插上蠟燭并點燃，又將燈關掉，大家唱起了生日歌，隨后，又讓我許愿，愿望是什么呢！保密。
老師先給我切蛋糕，我端著蛋糕回到座位時，順手將章云翔的臉上抹了一點奶油，大家棒腹大笑，隨后，又有更多人來抹章云翔，最后，章云翔的黑皮膚瞬間變成了小白臉，大家又笑了起來，這時，竟有人抹了我的好朋友章云潔和陳杪潔，哼，氣死我了，我要為她們“報仇”！
那些男生瞬間就被我ko了，又紛紛變身成了小白臉。
這時，教室頓時安靜下來，大家都看著我，準備聽我的指令，“三，二，一，開始。”大家紛紛拿起手中的奶油抹吳姐姐，最后，她被我們抹得妝容都毀了，我們哈哈大笑起來。
快樂的時光總是過得很快，快樂的下午過去了，我希望暑假一天比一天快樂。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇三
傍晚，我和爸爸去荷花廣場玩，在那里，有很多人。
我拉著爸爸的大手隨著人群來到了荷花廣場的中心。那里有悠揚的花鼓戲，優美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動的，有可以在里邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再里邊爬行奔跑的那個大水球。
我迫不及待地拽著爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許后，我迅速鉆進了大水球里。水球開始轉動，燈光隨著波浪發出五顏六色的光。興許太過著急，沒等我緩過神來，撲通一聲摔了一個跟頭。我連忙爬起來，繼續奔跑，像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了，心里開始有些著急了，趕緊爬起來，當沒事一樣地繼續奔跑;可是，還沒等我站穩，緊接著摔了個大跟頭，手也有點疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有節奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心里還是很高興。我玩水球的技術越來越高，連旁邊的人都夸獎我。
很快，旁邊的工作人員說時間到了，我仍舍不得離開。在爸爸的勸說下，我還是依依不舍的準備離開了。
此時已是晚上八點多鐘，我和爸爸走出荷花廣場的路上，我發現，廣場上每個人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇四
人們常說:"桂林山水甲天下”。我在書本上也曾經學到過，心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個愿望終于實現了。
我和爸爸媽媽還有姨媽一家，我們坐飛機來到旅游勝地桂林。早上，我們先從桂林磨盤山碼頭坐船游漓江前往目的地陽朔。導游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍天、白云、青山、綠水，天是那么的蔚藍蔚藍，云是那么的雪白雪白，一座座連綿起伏的青山，像一條翠綠的巨龍來到人間，水是那么的清澈見底，能看見水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣，山水間那清新的空氣真是令人心曠神怡啊！
瞧，眼前那一座座形態各異、千姿百態的山。有的像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬，還有的像小孩，這些山真是太奇特了。漓江里的'水在陽光的照耀下波光粼粼，宛如一面碩大的銀鏡，把藍天、白云、青山都照進了“鏡子”里。這里真是山清水秀，風景如畫。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽。
下午，我們還去陽朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長又粗的竹子合綁在一起的，每條竹筏上坐兩個人，用一把大傘遮擋太陽。我和哥哥坐在竹椅子，船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動，微風吹拂在臉上很舒服，水時不時地從竹子縫里“冒”出來，濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗，水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。
這桂林的山水真是美麗極了，又好看又好玩，真是讓人流連忘返。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇五
就要收假了，我的煩惱又來了，就是因為我上一個學期的體育只得了60分，我又很肥，所以跑得很慢，磋磋他也很肥，但是他每一次跑步都用盡全力，而我卻感到跑步只是鍛煉的一種方式，所以我的體育一點都不好，這次的體育又下滑了，哎，現在連跑步都不及格，我媽媽也很生氣，所以叫我每天都要鍛煉，任務是：每天圍著球場跑十五圈，打30到50分鐘的籃球。這些只是為了減肥和鍛煉自己的體質，而且下一學期的體育必須得到80分，不然我媽媽又要把我打得“豬”血淋頭的。（因為我屬豬，所以是打得豬血淋頭，哈哈哈哈哈哈……）。
作業也不是很多，但都是最難的，比如說：讀書卡、300字的作品（用來參賽的）……我還用活么？！天呀……你放過我吧！我的人生真的很慘么，為什么呀？作文要寫7篇，而且都要在電腦上寫，邊寫邊想，每一次寫作文，我都要在電腦前坐上二到三個小時，幾乎連喝水都不行，有時候媽媽見我打字很慢，又進來罵我，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……天，你為啥要這樣折磨我呀，我到底犯了什么錯呀？！
又要去拔一顆牙齒，因為下排的2顆門牙一顆被壓進里面，一顆被擠出外面。以前上排也有，但是已經在上學的時候拔掉了，在拔的時候又要給要拔的那顆牙齒打麻藥（因為那一顆牙齒不是要換的牙齒，所以要打麻藥，真的好麻呀！），也可以不拔的，但是媽媽為了不讓它再長出來（是被擠到外面的那一顆），所以要我一定要拔掉，我好痛苦呀！！
雖然已經過了立秋，但是天氣還是很熱，只要一上學，我就不得去游泳了，這樣我就要天天去跑步和打籃球了，我討厭跑步也討厭打籃球，只要天天得去游泳就好了。
到底有誰能幫我趕走這種煩惱呀？！
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇六
去年暑假，我經歷了許多。讓我最難忘的，是在開學的前幾天，去游玩了泉城歐樂堡夢幻世界。
我們先去坐“軌道式游園火車”。可是一路上的娛樂設施太誘人了，我們竟然從諸神火車站就下車了。
下了車，我們仰頭驚喜地欣賞著龍卷風、雷神之錘、藍火之戰、白馬過山車、星空過山車、天空之城、大擺錘等游樂設施，看得目不暇接，我們竟然不知道從哪兒開始玩起了。
最刺激的是，我們坐了世界上最先進的從德國馬克公司進口的“藍火之戰”發射式過山車。該過山車當前世界僅有三臺，價值過億元，全長1098米，制高點38米，最高時速可達100公里，采用lsm發射。排隊等待的過程是煎熬的，聽著那一陣陣尖叫，就不禁心驚膽戰，媽媽一次次想打退堂鼓，可我還是想挑戰一下自己。好不容易輪到我們了，還沒調整好心態呢，過山車就一下“飛”走了，以每秒0.28公里的速度直奔大圓環。到了大圓環，先是轉360度，我以為這樣就完了呢，可上了一個大坡之后，“嗖”一聲又下來了，緊接著又是個順勢“擰麻花”……那種驚恐的感覺充斥著你的視覺神經，更挑戰著你的心臟承受力。好不容易才結束，我倒沒事，可旁邊的媽媽卻嚇哭了，媽媽說這輩子再也不玩這個了。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇七
今天是個天氣晴朗的日子。下午，我和姐姐一家懷著愉快的心情，走在去洸俯河捕魚的路上。一路上，草坪上的花綻放開美麗的花苞，好像對著我們微笑；小鳥嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導游為我們引路。
來到了洸俯河我們急忙跳下車，一鼓作氣沖到了河邊。那里已經聚集了好多釣魚愛好者，他們已經有了不少的收獲。我們趕緊找了一個小河堤，下了臺階，麻利地脫下鞋子，開始戰斗。涼涼的水，讓我們噪熱的心一下子就涼爽了，就好像漫步在大海邊。下了臺階，看到了漫入臺階的水中有小魚小蝦。它們躲藏在臺階裂開的石縫里，嘴貼著巖壁尾巴向上翹著，好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點好像一條美人魚身披黑白相間的沙衣，在水中婀娜多姿地游動；有的像熱帶魚似的小魚，銀色的身軀，上面紋著粉紅色的條紋；還有的是灰色的身子，上面鑲嵌著像藍寶石一樣的藍色斑紋，看起來美麗無比。
我拿好漁網、小水桶、手電筒等工具，慢慢地彎下腰，輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚小蝦的石縫里，輕輕地把魚網放入水中漸漸的靠近魚兒。心驚膽戰地朝魚兒猛地一撈。誰知魚兒比我想象的還要快。見了那張網拔腿就跑，在水中和臺階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒了蹤跡，我愁眉苦臉地跟姐姐說：“還是你來吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚的。姐姐不像我一樣打草驚蛇，而是靜靜觀察魚所在的地形。過了一會，姐姐喊我過去和她一起捕魚，姐姐說：“我用魚網把小魚都趕出去，你用網堵住它們的出路，再把它撈起來。”我們就按這個方法捕起魚來。真沒想到真的成功了，一口氣就逮了三條大魚，兩條小魚，還意外收獲了一條蝦米。我大喜過望，高興得手舞足蹈。
我們還發現了鱔魚。一開始我們還以為是蛇呢，嚇得我心經膽顫四處逃竄。沒想到姐姐挺身而出，說：“那是鱔魚不是蛇，快給我網，咱們把它捉住。”我壯著膽拿起網子，面對逍遙自在的鱔魚，我猛地一撈，就把它給逮了個正著。我們一共捕了三條鱔魚。這真是滿載而歸呀！
在回家的路上，夕陽西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽光照在湖面上好像撒下了無數金子，蕩漾著波紋，金燦燦的。該走了，它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中，我們結束了這次愉快的捕魚之旅。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇八
我的人生中有許許多多的第一次，它們都是我童年時的美好回憶，有第一次自己睡，第一次玩電腦，以及第一次獨立等等，但使我最最難忘的，是我人生中第一次做菜。
所謂第一次做菜，做的菜是花菜炒蛋，這道菜對我這新手來說難度系數有點大，我必須專心、努力去做。
首先，我先把花菜切成一粒一粒的小碎末，我的動作一點兒也不嫻熟，有些切的像鉛筆頭那么大，有些切得像小珍珠那么大，還有的有大拇指頭那么大，我切得零零碎碎，一點兒不均勻，奶奶教給我，要把這些花菜切得均勻。
切完了花菜，我又拿來了三個雞蛋，我把它們各自打掉、放入碗里搗鼓。雞蛋可真難打，我拿筷子打了好久，手都酸了，才變成稀。
接下來，就開始在鍋里放油，等油熱起來之后，我就把花菜倒入鍋中，啪的一聲，清脆響亮，接著，就發出“啪、啪、啪……”的聲音，就像花菜在鍋上跳舞似的，我再放入一勺味精，兩大勺鹽，和一勺白糖等，奶奶在旁邊耐心的教我，我先炒幾下，翻動菜花，再倒入蛋，在炒幾下，倒入一點醬汁。
不一會，一碗花菜炒蛋就上菜了，我吃了一口，雖然有點咸，但畢竟是我第一次做菜，我吃出了成功的喜悅，收獲的幸福。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇九
暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣，不用在學海中爭渡，有的只有那安逸。可時光一去不復返，我們的腳步離暑假越來越遠。
暑假，再見！而我們又要在學海中泛著孤舟前進，在空白的畫卷上創作成功的輝煌。過去，已是逝去，已是永遠的逝去。投入八年級的懷抱，撲面而來的是滿滿的行程，又要在未知中創造出勝利的曙光。
暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學習的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經是處于一個“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態去揣摩初中。在初中的學習生涯中，我們已經沒有多余的時間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對新時光的感慨！
暑假，再見！八年級的程序已經啟動，而我們，也要適應這種不同于七年級的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發自己的潛能，而我們也在隨著八年級的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進，同著清風、伴著明月。
有人說，只要你八年級學的扎實，九年級便不再對學習而迷茫。是啊，八年級來了，九年級還會遠嗎？八年級，只要我們打好基礎，未來會越來越順利。我堅信著：現在的艱辛，現在付出成倍的努力，以后一定會有收獲的季節！
此時此刻，我們要正式對暑假說一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進入八年級的新生活，在八年級這個龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇十
靖淇是我香港游學時的結對小伙伴，暑假里，她媽媽帶著她和妹妹靖淳又不遠萬里來杭州探望我，我的心里充滿感動和興奮。
早一個星期我們就在策劃行程了，今年暑假杭州那么熱，找一個戶外游玩既不被曬傷又能體現杭州自然美景的地方，我們一家不約而同地想到了九溪。
今天的氣溫又超40℃，我們挑了下午兩點最熱的時間出發了，在車上我故意說今天我們到戶外玩，靖淇和靖淳吃驚地望著窗外的太陽，面露難色。車彎進了九溪路，陽光頓時被樹蔭遮蔽了，她們的心情開始輕松下來，車在蜿蜒曲折的石頭路上逶迤，好像連它也在高興地撒歡兒。
我們把車停在九溪煙樹停車場，就開始下車步行上山，這里的氣溫果然比市區低很多，一路上我自豪地當起了小導游：“九溪十八澗是西湖新十景之一，山路回回轉轉、溪水叮叮咚咚……”走到理安寺的三叉路口，爸爸說玩水就這兒了，我們走到路邊探下頭去，一池清澈的泉水在歡快地歌唱，泉水深深淺淺，水下的鵝卵石清晰可見，三個小伙伴迫不及待地脫了鞋去擁抱她。溪水清涼無比，和緩處流過我們的腳背輕輕柔柔，像在給我們按摩，水急時沖刷我們的小腿竟有些站不穩，微風吹過，仿佛根本不是酷暑，而是置身于秋季。爸爸把西瓜“冰”在了溪水中，媽媽拿出驅蚊水噴在我們的皮膚裸露處。
“啪”，一陣清涼浸濕了我的后背，原來靖淇在后面用水“偷襲”我，我看了看媽媽，媽媽仿佛懂我的意思：“玩吧，反正浴巾和換洗的衣服都帶了。”我高興地轉過身來迅速還擊，靖淳也加入了進來，一會兒幫我，一會兒又“叛變”，整條溪仿佛都被撥水聲和我們的歡笑聲覆蓋了。正當我們玩得有點累了時，發現靖淇媽媽在上游一個大半個人高的臺階上“筑堤壩”，頓時提起了我們的興趣，我們三人也飛快地爬上去加入其中，有人負責找石頭，有人負責中間傳遞，有人負責搭放，溪水被石頭阻擋后并沒有停下來，或是改變了方向，或是從石頭縫里鉆了出去，我們仿佛從中悟出了些什么：遇到阻擋和困難，不要氣餒，要像水一樣克服困難，勇往直前。
“吃西瓜嘍！”我們就像歡快的小鹿一樣奔向爸爸，站在溪水中品嘗著冰鎮香甜的西瓜。靖淇媽媽說：“杭州真是個好地方，城里高樓大廈、欣欣向榮，山里流水樹林、充滿野趣。”我的自豪之情溢于言表。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇十一
暑假在我們的殷切期盼中來臨了。
今天，我閉著眼睛踩上了我家的健康秤，不敢正視自己的體重。透過手指間的縫隙，一看秤的指針，嚇了我一跳：天哪，這是真的嗎?我的體重居然達到了45公斤!都是爸媽太疼愛我，使我過著“飯來張口，衣來伸手”的千金大小姐的生活。看看鏡子里的我是多么的“富態”!哎，這成了我的一塊“心病”。
爸爸看著我日益“變圓”的臉，就切斷了我的源頭——零花錢，讓我用勞動去掙錢。爸爸告訴我這是一舉兩得的好辦法：一、讓我明白生活的艱辛，掙錢不易，改變千金大小姐的生活;二、讓我減去一身肥肉，恢復苗條的身材。
爸爸和我約定：每天只做一個小時的裝配活，做五天，有三十元工資。我想到有三十元工資可以拿，就硬著頭皮去了。
到了老爸廠里，我才知道“打工”的辛苦。烈日當空，廠里又悶又熱，仿佛是一個大火爐。不一會兒，我已是汗流浹背了。
爸爸告訴我：“把螺絲放在產品的縫里，再用錘子敲進去就可以了。”說完，他示范了一遍，我連忙說：“行了，行了，我會了!”剛開始，我覺得這活挺簡單。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我的手酸了，背也酸了，腳麻了，眼睛也累了。“啊!”錘子砸到了我手了，我“嗚嗚”地哭了起來。爸爸走過來，鼓勵我說：“沒關系的，只要繼續加油，一定會做好的。”我看著爸爸充滿信任的眼神，又看看其他工人汗流浹背的樣子，我咬咬牙堅持著。
一個小時終于熬到了，盡管腰酸背痛，盡管汗流滿面，盡管左手還受了傷，為了和老爸的那一份約定，還是堅持了下來。暑假“打工記”，讓我受益匪淺!
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇十二
由于我太矮，媽媽很擔心我長不高，于是她幫我報了游泳班。
這是初次學游泳，我上第一節課時，就早早的到了游泳池，等待教練幫我們分班，一個班大約五至八人。分完班后，教練帶我們去空場地上做熱身運動，這樣為防止在水下抽筋。
熱身運動完畢后，大家就排隊依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水，哇！水好涼呀！，我不禁打了寒顫，教練說：“人把身子整個沉下去，這樣就不會冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習水下憋氣，先深吸一口氣，把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣，我們都嫌棄才五秒鐘，教練說先試試你們行不行。第二次開始了，我們深深地吸了一口氣，隨著整個身子沉入水中，教練開始在一旁計時：“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅持，就繼續往下數，最后數到十秒才喊停。“哎呦，不錯嘛！”教練夸我們。“由于你們的進度還不錯，那我就教你們新的內容。”我們高興地拍打起水面，濺起了一陣陣的水花。
之后，我們又學習漂浮，教練給我們示范了一下，一只腳落地，另外一只腿抬起來，成九十度左右，再深吸一口氣，頭沉入水里，接著另一只腳迅速抬起與水面平行，且要腳向里蹦緊。教練問：“懂了嗎？”我們點點頭，似懂非懂。于是，我按照教練的方法做，身體還真的地漂起來，教練見了，對我說：“學得挺快的。”我聽了心里十分的得意。
時間過得飛快，一轉眼一個小時就過去，下課時間到了，大家還是意猶未盡，依依不舍地離開游泳池。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇十三
暑假里，我的一天，過得很充實也很豐富。
上午，我跟著媽媽學英語，學英語是一件有趣的事情。聽英語故事時，引人入勝的情節把我帶到了故事當中，我跟那里的人說話，交流思想。他們說話的語調起伏不定，我的情緒也跟著他們跌宕起伏。有時候，故事里的小主人拖長音調，像在唱著一首優美動聽的歌謠，有時候他卷起舌頭，像1、2歲的小寶寶在學說話，有時候他又撅起嘴巴，像一只鸚鵡在學舌。寫英語作業時，我的作業本就變成了一個“戰場”，每道練習題都是我的敵人。于是，一個個“小士兵”在我的筆下出現了，“小士兵”必須各司其職，站好崗位，才能跟其他“士兵”一起組建成強有力的隊伍，團結合作打敗敵人。有時候，我會遺忘掉幾個“士兵”，或者讓他們站錯了崗位，這時，這支隊伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵，毫無生機。稍微用點策略，“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起沖鋒陷陣了。學完英語，我就像打了大勝仗一樣，心情無比舒展。
下午，黑管的練習是必不可少的。我和黑管交朋友已經三年了，他身上所有的部件我都了如指掌。當我氣息不足時，黑管會不情愿地發出尖叫聲，以示抗議，當我累得筋疲力盡，嘴唇跟黑管接觸不夠“親密”時，黑管也會無精打采，“呼呼”喘著粗氣，當我稍不留神，按錯一個鍵時，黑管就會從一段優美的旋律中擠出一兩聲怪叫，直到我的手指在鍵上嫻熟地飛舞，我的氣息如貫長虹時，黑管就會跟我一起傾情演奏出一首動聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動人畫卷，我跟黑管一起在畫里盡情痛快地暢游。
晚上，炎熱的夏季，游泳是最好的解暑方式，也是我的最愛。跳入水中，一股清涼鉆到我的心里，無數個水的小精靈輕輕地撫摸著我，它們有時候捉弄我，讓我透不過氣來，有時候又鉆進我的鼻孔里，讓我忍不住要奮力沖出包圍，打個噴嚏，再深深地吸口氣。我喜歡這些調皮的水精靈，在它們中間，我有時候像一只翱翔的雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒俯沖水底。有時候我又像一只潛水艇，潛在水底，看水精靈在你追我趕，歡快地跳著舞。有時候我又像一只老態龍鐘的大海龜，懶洋洋地躺在水面上，讓這些水精靈推著我，一搖一晃，漂來漂去。
夜晚，我躺在床上，窗外，風吹過樹葉，沙沙作響，我想著一天的收獲，漸漸地進入了夢鄉。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇十四
每當想到一年中我們有一個這么長的假期，我就會很激動和幸福！這是我們老師和學生才有的“福利”啊，在最炎熱的季節，我們可以按照自己的意愿，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里，真好！
可是，很多的老師和孩子沒有一個計劃，往往一個假期過后，回想起來，似乎什么也沒有做，白白荒廢了時間，甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個提議，倡導大家過一個既愉悅身心，又忙碌充實的暑假：
一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下，制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學習，還要有娛樂，有讀書，有特長培養，還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士為我們無償捐助的，每當看到這些書，我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解，讓大家了解它的內容和意思，書中有注解，也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會，開學我們要逐一檢查。
三、培養一項課余愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操，學習了一項本領，同時也豐富了我們的.校園文化生活，你看，每當我們演出節目的時候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，范雨欣的電子琴都考到九級了，而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看著他們在舞臺上精彩自信的表現，真讓人羨慕啊！所以，利用好假期這個時間，爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業余愛好，著重培養，爭取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個難得的讀書機會，時間那么寬裕，心情那么悠閑，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃，計劃讀什么書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。
五、出游。如果條件允許的話，建議孩子們和父母一起有一次出游的機會，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長見識，去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景，體驗風俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機渡輪。旅游，是一種親近自然放松身心的方式，也是學習實踐的機會。
五年級暑假四季的風（優秀15篇）篇十五
暑假假期我們一家人來到了白水寨。據說這里不僅水美，山也很美，還可以煅練身體，于是我們來這游玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來是一條瀑布啊！
但我并沒有被這點小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰白水寨。
經過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺”，這里是第1425級了，到瀑鳴臺，可以零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。
瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽啊！
但是由于我媽媽實在走不動了，我和爸爸不斷地鼓勵下，經過兩個多小時的努力下我們終于登上了第4099級的仙姑天池了，它是一個美麗的大湖，也是瀑布的水源，據說瀑布的落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。
不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會到了自然的美，同時讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。