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    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇一

    一杯奶茶,讓我到了身邊的母愛。

    我喜歡喝奶茶。熱時(shí)一杯冰奶茶,降溫消暑;冷時(shí)一杯熱奶茶,驅(qū)寒保暖;傷心時(shí)一杯焦糖奶茶,甜在心里;高興時(shí)一杯珍珠奶茶,身體和心靈的雙重享受……喜人的顏色,大顆飽滿的珍珠、令人陶醉的芳香,使我對(duì)奶茶情有獨(dú)鐘。

    下雨天,媽媽從學(xué)校接我回家,路上碰到一家奶茶店。天冷,從店里飄出的`甜甜的芳香立刻讓我雙腳生根,走不了路。“媽媽,我想喝奶茶”,我說。“寶貝,外面奶茶不健康,里面放了好多添加劑呢。咱回家,媽中午給你做紅燒排骨、清蒸鯽魚、過油肉、炒白菜,都是你愛吃的,怎么樣?”媽媽勸道。我生氣了,朝她大吼:“不就一杯奶茶嘛,這么小氣,至不至于!不給買就算了,切!”我跺著腳大踏步甩掉了媽媽,頭也不回地走了,留下了后面不知所措、孤零零打著傘的媽媽。

    事。終于,傍晚時(shí)分,媽媽走了出來。她衣服上、手上全是面粉,手被燙起了幾個(gè)水泡,顯得更加粗糙。媽媽大汗淋漓,似乎哭過,眼眶紅紅的。他額頭上仿佛又多了幾道皺紋,幾根銀絲夾雜在烏黑的頭發(fā)中是那么刺眼。“來,孩子,嘗嘗媽媽做的珍珠奶茶。”她把一個(gè)碗遞給了我,里面盛了滿滿一碗奶茶。看著這碗奶茶,我鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。我含淚嘗了一口。這奶茶,甜到了心里,卻又有幾分苦澀,幾分酸楚,可能這就是母愛的味道吧。

    那一刻,我明白了:母愛,。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇二

    一個(gè)炎熱而憂郁的下午,我沿著人行道走著,在穿梭的人群中,聽自己寂寞的足音。

    想起那作業(yè)記錄本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),我不禁心頭一涼——晚上又得熬夜了。每到這種期中期末復(fù)習(xí)階段,老師布置的試卷便像小山似的壓得我喘不過氣來。明天又要考試了,可我書還沒看,今天又得復(fù)習(xí)到深夜了。想到這兒,我深深地嘆了口氣,加快了腳步。

    回到家,我趕緊開始了飯前的作業(yè)之路。正當(dāng)我專心致志地奮筆疾書時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)筆沒水了。我打開抽屜,翻了半天也沒找到備用筆芯,這才想起早在這之前就已經(jīng)用完被我扔了。我頓時(shí)愣住了,但腦袋卻在飛速旋轉(zhuǎn)。終于,我翻到了一支曾因堵塞被我廢棄掉的水筆,只有用它了,但這都大大影響了我的速度,電腦qq里傳來同學(xué)作業(yè)快要寫完了的歡呼,我心里暗暗吶喊著不幸,為什么所有的事情都那么不如意!生活真是沒意思。

    正當(dāng)我皺著眉頭,拼命似地甩著那沒水的筆時(shí),爸爸進(jìn)來了,說他和媽媽要帶我去奶奶家吃飯。我跟著他們走著,心里都在計(jì)劃著今晚的作業(yè)。

    不知不覺中已來到了家門口,我輕輕地敲了門,門開了,一個(gè)慈愛的微笑映入我的眼簾––––是奶奶,她環(huán)著我的手臂,把我拉到沙發(fā)上坐下,這時(shí),爺爺、叔叔、嬸嬸和弟弟見到我們,也都圍了上來。奶奶溫柔地拉著我的手,眼里閃著淚光說:“學(xué)習(xí)要注意身體呀,你看你,比小時(shí)候瘦多了,今天全是你愛吃的菜,吃多點(diǎn)兒,啊!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺也慈祥地拍著我的肩:“學(xué)習(xí)是辛苦,但不光是你一個(gè)人,每個(gè)人都是這么苦過來的,我們都在陪著你呢。”“是啊,是啊。”弟弟突然冒出了俏皮的童音,逗得我們都笑了。明亮的燈光把整個(gè)屋子照得亮如白晝,照在我們身上,照進(jìn)了我的心里,暖暖的,我的眼睛笑彎成了月亮。

    回到家,又開始了漫長(zhǎng)的奮斗之路,但心中卻沒有了那份惆悵,擁有的是永恒的安心。

    成長(zhǎng)追夢(mèng)的路上,真正的幸福不是事事稱心如意,而是親人永遠(yuǎn)的支持與陪伴,那才是最平淡最簡(jiǎn)單,卻又最珍貴的幸福。

    2下一頁。

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    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇三

    1、欣賞理解散文詩,初步理解幸福的含義。

    2、積極表達(dá)自己的感受,知道獲得和付出都是一種幸福。

    課件、“幸福墻”、電腦、電視機(jī)等。

    一、欣賞“微笑”的照片,引出話題“幸福”。

    1、孩子們,今天老師帶來了很多照片,看看這些照片上,有哪些不同的人。

    :這些照片里,有可愛的小朋友,有慈祥的老人,有爸爸媽媽,叔叔阿姨,有我們黃皮膚黑頭發(fā)的人,也有金發(fā)碧眼的外國人。

    2、發(fā)現(xiàn)了嗎,他們有一個(gè)共同的表情是什么?

    他們都在微笑,大家來想一想猜一猜,她們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心呢?

    :你們都覺得他們生活得很幸福很快樂,那么什么是幸福,他們的幸福又在哪里呢,我們來聽一聽。

    二、欣賞、理解散文詩,感受幸福。

    1、你聽到了什么?他們分別說了些什么?

    2、讓我們?cè)賮硗暾匦蕾p一遍。

    :是的,幸福就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    三、欣賞視頻,尋找幸福。

    1、今天老師帶來了一段錄像,錄像里說的是一個(gè)叫小荻的小朋友,她生活中的一些片段。請(qǐng)你們仔細(xì)地看一看,找一找,小荻的生活中有哪些幸福。(幼兒欣賞視頻)。

    2、發(fā)現(xiàn)了嗎,小荻的生活中有哪些幸福,找到了嗎?

    3、(結(jié)合課件)那么這里哪些是小荻小朋友收獲到的幸福?哪些是小荻小朋友把愛分給了別人,幫助了別人,她同時(shí)也獲得了幸福,我們來看一下。

    (1)她收獲了爺爺?shù)亩Y物,這就是幸福。得到了別人的夸獎(jiǎng),這就是幸福。別人跟她分享玩具,這就是幸福。得到了別人的愛,這當(dāng)然是一種幸福。

    (2)她給爺爺拿報(bào)紙,幫爺爺捶背,把愛給了爺爺,這就是幸福。她把小朋友扶起來,關(guān)心同伴,這就是幸福。她給媽媽拿拖鞋,倒水,關(guān)心媽媽,這就是幸福。小荻把愛分給了別人,這也是一種幸福。

    四、說說“幸福墻”上的幸福瞬間。

    1、出示幸福墻,學(xué)說幸福話。

    今天老師帶來了一面幸福墻,這上面有很多的照片,是由我們生活中一個(gè)個(gè)幸福的瞬間串聯(lián)起來的。誰愿意上來選一張照片,說說照片上幸福的事情。

    2、分組完成“幸福時(shí)光膠卷”。

    都想來啊,這樣等下你們上來選一張照片,把照片里的事情創(chuàng)編成一句話“什么什么,這就是幸福”,然后把照片貼到這個(gè)幸福時(shí)光膠卷上,六個(gè)小朋友一組,全部貼完以后,面朝著自己的照片排好,和好朋友一起試著一句接著一句說說。(幼兒操作)。

    3、展示幸福時(shí)光膠卷。

    剛才我們合作完成了幸福時(shí)光膠卷,來,看看這組幸福時(shí)光膠卷是哪些小朋友完成的?請(qǐng)你們上來說說這些幸福的事,和老師合作完成一首散文詩,好嗎?(好)。

    五、情感遷移,說說自己的幸福。

    幸福的故事很多很多,每天都在發(fā)生。每個(gè)人都有自己的幸福,幸福就在我們身邊。小朋友,你們有哪些幸福的事,來與呢。

    :你們說得真好,幸福是一種微妙的力量,它可能很小,小到一句鼓勵(lì),小到一個(gè)擁抱,但它卻能給我們帶來大大的感動(dòng),。

    這樣,我們回去,把自己的幸福點(diǎn)滴,畫下來,下節(jié)課再來一起分享。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇四

    有一個(gè)人去應(yīng)征工作,隨手將走廊上的紙屑撿起來,放進(jìn)了垃圾桶,被路過的考官看到了,因此他得到了這份工作。原來獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

    有個(gè)小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒,有人送來一部有故障的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子整理得漂亮如新,其他學(xué)徒笑他多此一舉,后來雇主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天,小弟被挖角到那位雇主的公司上班。原來出人頭地很簡(jiǎn)單,吃點(diǎn)虧就可以了。

    有個(gè)小孩對(duì)母親說:“媽媽你今天好漂亮。”母親回答:“為什么。”小孩說:“因?yàn)閶寢尳裉於紱]有生氣。”原來要擁有漂亮很簡(jiǎn)單,只要不生氣就可以了。

    有個(gè)牧場(chǎng)主人,叫他孩子每天在牧場(chǎng)上辛勤地工作,朋友對(duì)他說:“你不需要讓孩子如此辛苦,農(nóng)作物一樣會(huì)長(zhǎng)得很好的。”牧場(chǎng)主人回答說:“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物,我是在培養(yǎng)我的孩子。”原來培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單,讓他吃點(diǎn)苦頭就可以了。

    有一個(gè)網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說:“如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草堆里,應(yīng)該如何找?”有人答:“從草堆中心線開始找。”有人答:“從草堆的最凹處開始找。”有人答:“從草最長(zhǎng)的地方開始找。”教練宣布正確答案:“按部就班的從草地的一頭,搜尋到草地的另一頭。”原來尋找成功的方法很簡(jiǎn)單,從一數(shù)到十不要跳過就可以了。

    有一家商店經(jīng)常燈火通明,有人問:“你們店里到底是用什么牌子的燈管?那么耐用。”店家回答說:“我們的燈管也常常壞,是我們壞了就換而已。”原來保持明亮的方法很簡(jiǎn)單,只要常常更換就可以了。

    住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說:“你這里太危險(xiǎn),搬來跟我住吧!”路邊的青蛙說:“我已經(jīng)習(xí)慣了,懶得搬了。”幾天后,田邊的青蛙去探望路邊的青蛙,卻發(fā)現(xiàn)它已被車子軋死了。原來掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)離懶惰就可以了。

    有一只小雞破殼而出的時(shí)候,剛好有只烏龜經(jīng)過,從此以后小雞就背著蛋殼過一生。原來脫離沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單,放棄固執(zhí)成見就可以了。

    有幾個(gè)小孩很想當(dāng)天使,上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái),叫他們要保持光亮,結(jié)果一天兩天過去了,上帝都沒來,所有小孩已不再擦拭那燭臺(tái),有一天上帝突然造訪,每個(gè)人的燭臺(tái)都蒙上厚厚的灰塵,只有一個(gè)小孩大家都叫他笨小孩,雖然上帝沒來,但他也每天都擦拭,結(jié)果這個(gè)笨小孩成了天使。原來當(dāng)天使很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了。

    有只小豬,向神請(qǐng)求做神的門徒,神欣然答應(yīng),剛好有一頭小牛由泥沼里爬出來,渾身都是泥濘,神對(duì)小豬說:“去幫他洗洗身子吧!”小豬訝異地答道:“我是神的門徒,怎么能去侍候那臟兮兮的小牛呢!”神說:“你不去侍候別人,別人怎會(huì)知道你是我的門徒呢!”原來要變成神很簡(jiǎn)單,只要真心付出就可以了。

    有一支淘金隊(duì)伍在沙漠中行走,大家都步伐沉重,痛苦不堪,只有一個(gè)人快樂地走著,別人問:“你為何如此愜意?”他笑著說:“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少。”原來快樂很簡(jiǎn)單,擁有少一點(diǎn)就可以了。

    人生的光彩在哪里?

    早上醒來,光彩在臉上,充滿笑容地迎接未來。

    到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿地活在當(dāng)下。

    到了晚上,光彩在腳上,腳踏實(shí)地地做好自己。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇五

    之前,我不明白一個(gè)問題——為什么有人寫一篇隨筆可以一氣呵成,而我一篇中怎么都會(huì)出現(xiàn)一兩處涂改?不過,在寫昨天那篇隨筆時(shí)發(fā)現(xiàn)原來這件事這么簡(jiǎn)單。

    原來,一氣呵成寫一篇隨筆需要心無雜念。之前我有一個(gè)習(xí)慣,在寫到500字的時(shí)候,心中會(huì)冒出一個(gè)念頭:“之前有沒有涂改啊?”我就會(huì)回頭看一看。不管有或者沒有,都會(huì)開始緊張,有時(shí)心里想:“不行,下面我不能再出現(xiàn)涂改了!”沒有時(shí)心里想:“前面寫的不錯(cuò),全篇我不能再錯(cuò)!”這時(shí)“墨菲定律”就開始出現(xiàn)了,一旦擔(dān)心某種情況會(huì)發(fā)生,這種情況就會(huì)更有可能發(fā)生,那結(jié)果自然而然就是——錯(cuò)字越來越多,涂改越來越多。

    那怎樣才算是心無咋念呢?換一個(gè)詞就是,忘乎所以,一心就想著寫隨筆,不去想有沒有涂改,往下寫不能出現(xiàn)涂改……東晉時(shí)有一位書法家叫王羲之,一邊練字,一邊吃饅頭蘸汁,結(jié)果把墨水當(dāng)成了醬汁,還吃得津津有味,這難道不是心無雜念嗎?他一心只想著練字,那兩者味道相差甚遠(yuǎn),因?yàn)樗恍闹幌刖氉郑艣]嘗出來。

    這個(gè)事例就是心無雜念最好的典故,身邊的同學(xué)心無雜念,與普通的同學(xué)也是有差別的課堂再亂他也能聽清老師講話,自習(xí)課吵翻天他也可以安靜寫作業(yè)。

    原來寫一篇無涂改的隨筆這么簡(jiǎn)單,做一個(gè)心無雜念的人這么簡(jiǎn)單。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇六

    有一個(gè)人去應(yīng)征工作,隨手將走廊上的紙屑撿起來,放進(jìn)了垃圾桶,被路過的主考官看到了,因此,他得到了這份工作。

    原來獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

    有個(gè)小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒,有人送來一部有故障的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子整理得漂亮如新,其他學(xué)徒笑他多此一舉,后來雇主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天,小弟被挖到那位雇主的公司上班。

    原來出人頭地很簡(jiǎn)單,吃點(diǎn)虧就可以了。

    有個(gè)牧場(chǎng)主人,叫他孩子每天在牧場(chǎng)上辛勤的工作,朋友對(duì)他說:“你不需要讓孩子如此辛苦,農(nóng)作物一樣會(huì)長(zhǎng)得很好的。”牧場(chǎng)主人回答說:“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物,我是在培養(yǎng)我的孩子。”

    原來培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單,讓他吃點(diǎn)苦頭就可以了。

    有一個(gè)網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說:“如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草堆里,應(yīng)該如何找?”有人答:“從草堆中心線開始找。”有人答:“從草堆的最凹處開始找。”有人答:“從草最長(zhǎng)的地方開始找。”教練宣布正確答案:“按部就班地從草地的一頭,搜尋到草地的另一頭。”

    原來尋找成功的方法很簡(jiǎn)單,從一數(shù)到十不要跳過就可以了。

    住在田里的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說:“你這里太危險(xiǎn),搬來跟我住吧!”路邊的青蛙說:“我已經(jīng)習(xí)慣了,懶得搬了。”幾天后,田里的青蛙去探望路邊的青蛙,卻發(fā)現(xiàn)它已被車子軋死,暴尸在馬路上。

    原來掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)離懶惰就可以了。

    有幾個(gè)小孩很想當(dāng)天使,上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái),叫他們要保持光亮,結(jié)果一天兩天過去了,上帝都沒來,所有小孩已不再擦拭那燭臺(tái),有一天上帝突然造訪,每個(gè)人的燭臺(tái)都蒙上厚厚的灰塵,只有一個(gè)小孩,大家都叫他笨小孩,因?yàn)樯系蹧]來,他也每天都擦拭,結(jié)果這個(gè)笨小孩成了天使。

    原來當(dāng)天使很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了。

    有一支淘金隊(duì)伍在沙漠中行走,大家都步伐沉重,痛苦不堪,只有一個(gè)人快樂地走著,別人問:“你為何如此愜意?”他笑著:“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少。”

    原來快樂很簡(jiǎn)單,擁有少一點(diǎn)就可以了。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇七

    有時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)抬起頭來想:什么是幸福?有人說,幸福是一縷陽光,照亮了身處困境的人。幸福是一杯溫暖人心的熱茶。六年級(jí)的時(shí)候,一件開心的事讓我覺得擁有幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    那是一個(gè)多雪的冬天,天空飄著一片片晶瑩的雪花,慢慢地覆蓋了整個(gè)城市。原本寬敞的道路積了一層厚厚的雪。路上行人很少。在這個(gè)下雪但不冷的冬天,我坐在家里看著窗外美麗的風(fēng)景。突然。腦子里閃過一個(gè)念頭:我想打雪仗,堆雪人。我和媽媽說了之后,就匆匆下樓了。飛舞的雪花調(diào)皮地落在我的衣服褲子鞋子上,一碰就化了。我找到鄰居家的孩子,和他們一起堆雪人。雖然我的手很冷,但我的心很溫暖。我好像體驗(yàn)到了身邊強(qiáng)烈的幸福感,深深的體現(xiàn)在我的腦海里。我跟他們打起來了,笑著,開心的笑容一直掛在臉上,我負(fù)責(zé)打樁,而他們?cè)跐L雪球。我看到孩子們興高采烈地推著雪,小雪球沒花多少時(shí)間就變成了一個(gè)大雪球。我看著那個(gè)大雪球,高興地支起一個(gè)可愛的雪人。我看到這個(gè)的時(shí)候,總覺得少了什么,就立刻從樹上折下一根短樹枝,放在它手里。我看著看著,覺得擁有幸福快樂很簡(jiǎn)單,仿佛一觸即發(fā)。孩子笑起來像孩子的鈴鐺,只聽他們說:“耶!雪人堆起來了,我們?nèi)ゴ蜓┱贪伞!敝笠蝗盒∨笥褔掖蜓┱獭2痪茫覀冮_始了一場(chǎng)雪戰(zhàn)。一個(gè)小孩指著我的手,把它砸了。我突然覺得很開心,于是笑著把它擠成一個(gè)小雪球,朝她砸去。我看著他們,臉上忍不住笑了。我趕緊撿起幾個(gè)小雪球,準(zhǔn)備往他們耳朵里扔,沒想到,他們比我還快,讓我措手不及。結(jié)果就這樣,大家玩了很久才回去,那份快樂一直伴隨著我。這一刻我才真正意識(shí)到,擁有幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    從此我不再抬頭思考,但我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。幸福,其實(shí)一直就在我們身邊,只是我們不重視。開心其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    文檔為doc格式。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇八

    去年夏天,我與爸爸來到泰山下。望著眼前高聳入云的泰山,我心中的氣勢(shì)不免少了一半,原本懷著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志來登山,可望著這不見盡頭的臺(tái)階,我還是退卻了,額頭上也滲出了幾顆豆大的汗珠。我不由得埋怨起來:“這么高,怎么爬?”爸爸看了我一眼,深邃的眼睛里似乎也含著些許失望。

    爸爸沉默了一會(huì)兒后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,其實(shí)爬山是件很簡(jiǎn)單的事情。你不要想著它有多高,你只要一步步地向上爬,保持一種積極的心態(tài)。看著眼前的這一級(jí),踏上去,再踏上一級(jí),你終會(huì)爬到山頂?shù)摹!?/p>

    爸爸的話說完了,他望著躊躇不決的我,轉(zhuǎn)身踏上那塊古老而又光滑的石板,朝我呼喚道:“來吧,兒子!別害怕,只要你戰(zhàn)勝了心中的恐懼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都很簡(jiǎn)單。”望著午后陽光下爸爸高大的背影,又望望那不見盡頭的'臺(tái)階,我果斷地奔向爸爸。

    初登泰山,時(shí)值初夏,一夜清風(fēng),萬樹梨花,吹面不寒,潤(rùn)物無聲,綠了山林,濃了春花。這一切的一切,都是那么令人心馳神往。對(duì)于一個(gè)在平原上生活了十幾年的孩子來說,是多么新奇啊。山風(fēng)徐徐而來,如和風(fēng)拂柳;風(fēng)聲悅耳動(dòng)聽,似燕語呢喃。伴隨著泰山宜人的光景,不知不覺中,我已經(jīng)爬到了半山腰,這才發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有騙我,原來爬山這么簡(jiǎn)單,似乎沒花多少力氣就到了這兒,而剩下的一段路也不足為懼了。我不由得笑起來,爸爸則笑得更加爽朗了。

    其實(shí),所謂的困難正是心中的恐懼,是急于求成的心理在作祟。也許走向成功的過程很困難,但只要你敢于邁開眼前的這一步,一切就再簡(jiǎn)單不過了。

    也許,在那成功的時(shí)候,你會(huì)不禁感嘆道:“哦,!”

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇九

    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我也該上初中了,來學(xué)校時(shí),開始很陌生,后來漸漸有了自己的新朋友,也就習(xí)慣了,看著風(fēng)雨天別人的家人從家里帶衣服來噓寒問暖,而我從來也不指望家中會(huì)有人來看我。

    有時(shí),我就會(huì)傻傻地問:“愛有什么征兆嗎?愛來時(shí)是怎么樣的?為什么書上總是把愛寫得那么偉大而神秘,那么溫馨。”

    這天,不知什么原因,奶奶老遠(yuǎn)從家中走來,只為說一聲:“要我注意身體,當(dāng)時(shí)我嗯了一聲,我和奶奶走出了學(xué)校,校門口兒奶奶又分開了,我看著那硬朗的背影,心里有一種說不出的感受,過了很久,奶奶又來了,我就好奇的問道:“您怎么來的。”

    “搭車來的啊,還花了不少錢呢?”

    “來這里干什么啊!”

    “我看你這么幸苦,就合點(diǎn)東西你來吃,并且還聽說你感冒了,來看一看。”

    就這樣我們來到醫(yī)院,看完病后奶奶要回家了,我當(dāng)時(shí)心里好難受,可同時(shí)又有一種就不出的甜,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著奶奶離去的背影,我發(fā)現(xiàn)奶奶的身上已不是以前那樣硬朗了,走路顫顫的。

    藍(lán)藍(lán)的天空,熱鬧的街市,在奶奶離去的那一剎那,我明白了,愛并不是我想地那么難,它時(shí)刻在你身邊,只要你懂得去接受愛,世界就會(huì)變成美好的人間。

    愛是無邊無際的愛是偉大的,愛是心靈的觸動(dòng),同時(shí),愛也是簡(jiǎn)單的。

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    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十

    我的朋友有很多,但是最初我以為我讀懂了朋友。原來,朋友就是我的玩伴。

    小學(xué)時(shí),每當(dāng)下課我就會(huì)找?guī)讉€(gè)同學(xué)玩,蕩秋千、采集樹膠、捉蟲子……上美術(shù)課時(shí),我們下象棋,看漫畫。有時(shí)還會(huì)離開位置去玩。

    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,這也意味著我們會(huì)就要分別了。在暑假的這些天里,于是我想,我該找誰玩呢?就在這幾天,他發(fā)信息給我,他讓我和他一起去騎自行車,我答應(yīng)了。

    于是我們選定了去臥陽大道。這一天,也是我最開心的一天,因?yàn)槲铱梢院臀彝娴淖詈玫呐笥严嗑哿耍谑蔷驮缭绲某霭l(fā)了。

    一看見面,我就認(rèn)出了他,在我們騎車的時(shí)候,我才得知他準(zhǔn)備在三中上學(xué),唉,我似乎遇著了一個(gè)霹靂,唉,不知下次何時(shí)能與他相見。

    如果沒有了他的陪伴,生活是多么的乏味,如果沒有人陪著我玩,生活該多么的令人厭倦。

    我們騎著騎著,就看見看一個(gè)非常大的蹦蹦床,這次是他請(qǐng)我玩,到了傍晚,我玩累了,我們紛紛走了下來,是時(shí)候該告別了。夕陽西下,我硬著落日的光輝回家了。

    上了中學(xué)后,我又邀請(qǐng)他來我們家玩,結(jié)果他告訴我他的作業(yè)太多了,根本寫不完,但是,也許是因?yàn)槲覀兲芯壏至税桑谑窃谝粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班里,我們又見面了。

    在補(bǔ)習(xí)班里,我不會(huì)的題目,他教我做,沒帶的東西他借我用,他對(duì)我真好!這一刻我讀懂了朋友,原來朋友就是患難之中幫助我的“天使”!

    他陪我走過了那么多年,陪我做了那么多事情,有好事與我共享,有壞事與我同憂。但是我卻把他當(dāng)成了普通玩伴,雖然與他相間的時(shí)間太少了,但是我還經(jīng)常和他聯(lián)系。

    我終于明白了,朋友不是玩伴,玩伴也不一定是朋友。我突然想到了語句名言,“患難之中見真情”!

    我以為我讀懂了朋友,最初我只把朋友當(dāng)成了我的玩伴……。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十一

    我之前有一名摯友,我們也因?yàn)閷W(xué)習(xí)互相認(rèn)識(shí)。直到后來我向他提供了錯(cuò)誤的答案,他在全班面前自信滿滿地讀著,招來了別人的嘲笑,友誼也因此有了裂縫。接下來幾天,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己莫名其妙丟筆,最后發(fā)現(xiàn)是他的報(bào)復(fù),從此友誼徹底決裂。后來斷斷續(xù)續(xù)的又有了一些朋友,但也有利益存在而不長(zhǎng)久。那時(shí)我認(rèn)為是沒有純粹的友誼的,就是現(xiàn)在,他也只是看上我的知識(shí)而已。

    不久后,我感冒了,頭疼欲裂,忍著痛堅(jiān)持上學(xué),感覺整個(gè)身體都十分乏力。那幾天,他幫助了我很多,給我講解課堂上的重難點(diǎn),給我他記得筆記,多虧了他,我才沒落下學(xué)習(xí)。他還提醒我要多喝熱水,不要熬夜,先修養(yǎng)好身體,還在周末去我家照顧了我(我家人長(zhǎng)年不在家)。我開始感受到了朋友間的友誼。

    我的“世界”是一片空白,從小就缺少友情和親情,也不善于和別人打交道,但我卻一直希望,有人能為我慶祝個(gè)生日,只要說一聲祝福就好。插上蠟燭還沒點(diǎn)火,就聽見門外的敲門聲,“咚咚咚,在嗎?”我推開門,沒想到他來找我了,我剛想邀請(qǐng)他進(jìn)來,卻被他拉出了門。

    他帶我走上天臺(tái),此時(shí)夕陽燃得正烈,遠(yuǎn)處云的鮮紅映照著近處雪的金黃,余暉照映在他的臉上,顯得多么耀眼。他從兜里掏出一個(gè)橡皮泥捏蛋糕,盡管形狀奇怪,但能看出他很用心。“鐺鐺,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我顫抖的接過來,眼里泛著淚花。原來,友誼一直在我身邊,它并不遙遠(yuǎn)。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十二

    待在城里久了,人心難免煩悶。每當(dāng)我感覺工作壓力大或心緒不寧時(shí),我總是迫不及待地想到龍須島的一個(gè)漁村去住幾天,安頓一下浮躁的心。那里有我的一位摯友,他叫李作做。

    出崖頭城區(qū)往東,向成山頭方向狂奔,穿過城廂古城,進(jìn)入龍須島,從街心十字路口往北,車子在一段土路上起伏著,大約二、三里路,就到了泊南崖。這是一個(gè)安宓的小漁村,在冬日的暖陽下靜臥著,懶洋洋地曬著太陽。友人的家到了。

    作做的家,是一個(gè)普通的院落,四間瓦房,兩個(gè)廂房。但在他的的精心打理下,卻顯得非同尋常。傳統(tǒng)的飛檐式瓦門樓,下方托著一塊匾額,上書“半島畫屋”,門上打朱漆,一副隸書對(duì)聯(lián):勤耕地?zé)o多有少,苦讀書不圣也賢。墻頭上,搭著錨鏈、梗繩、玻璃浮漂,門前還躺著一個(gè)破舊的老舢板,盡顯漁家風(fēng)情。

    一進(jìn)門,友人李作做就迎了出來。擁抱后,進(jìn)屋,落座,遞煙,泡茶。在我的生活里,這種擁抱禮很少用到,而每當(dāng)見到作做時(shí),一切都顯得那么親切而自然。

    我和作做初次相識(shí)大約在15年前,他和李嵬、杜春輝等幾位熱愛油畫的青年在崖頭舉辦了一個(gè)名叫“新概念”的油畫展,我去看畫時(shí),見到了他。他留著長(zhǎng)發(fā),在腦后扎了個(gè)馬尾巴,印象很深。深談后發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)坦誠而率真的人,屬樂天派,我很喜歡這種性格,從此我們成為莫逆之交。

    作做喜歡油畫,源于兒時(shí)他與一位大畫家的相遇。上個(gè)世紀(jì)70年代,吳冠中到龍須島人民公社接受貧下中農(nóng)再教育,十幾歲的李作做在海邊遇到了正在寫生的吳冠中,作做就蹲在旁邊看,吳冠中問:“你喜歡畫畫嗎?”作做點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,作做經(jīng)常幫吳冠中背畫箱子,吳冠中閑暇時(shí),就教作做畫些簡(jiǎn)單的素描、速寫。三個(gè)月后,吳冠中離開了龍須島,從此他再也沒有來過榮成,也許他早已忘記了當(dāng)年那個(gè)幫他背畫箱的小男孩,他也許并不知道,正是他點(diǎn)燃了一個(gè)少年追夢(mèng)的火把。直到今天,作做仍孜孜以求,癡心不改。

    作做是一個(gè)農(nóng)民,家里耕種著兩畝地,日子過得很清貧。農(nóng)閑時(shí),作做就畫點(diǎn)畫,身邊的朋友幫忙找找銷路,雖然這樣,生活還是很緊巴。可在作做的人生字典里,從來沒有一個(gè)“愁”字。這幾年,全國各地很多畫家來榮成寫生采風(fēng),做作的“半島畫屋”接待過不少名家,段正渠、柯文輝、楊松林等人都曾來過。著名油畫家戴士和曾三次來這里,戴士和對(duì)李作做說:“我是城市里的一只痛苦鳥,你是大海邊的一只快樂鳥,我不如你,你多幸福啊!”大家哈哈大笑。

    的確,作做的生活很簡(jiǎn)單,很清苦,卻充滿了歡聲和笑語。在與他交往的十幾年中,半島畫屋已成為我心靈慰藉的港灣。我們?cè)黄鸪鋈ズ_叜嫯嫞黄鹕仙讲刹瑁黄鹪谠鹤永镒鰺荆硕嗟臅r(shí)候就到海邊舉辦一個(gè)篝火晚會(huì),作做有一把破舊的老吉他,喜歡老崔的《一無所有》,每當(dāng)他唱起這首歌時(shí),我們就跟著一起狂野地吼起來,跳起來,盡情地宣泄著、放縱著,直到嗓子干啞,渾身癱軟,跌倒在沙灘上。

    作做有一個(gè)賢惠的妻子,除了上山干活,很少出門串門。沒事的時(shí)候,她就在家里擺弄些剪紙,從容平淡,象水一樣。嫂夫人做的飯菜很好吃,能把人撐個(gè)半死。魚蝦都是小海剛上岸的,菜是自家小園種的,特別是她蒸的大餑餑,托在手里輕輕的,咬一口,透暄透暄,麥香誘人。

    臨別前,作做總是叮囑我一句話:“沒事就來站”。其實(shí),這么多年來,我早已把做作的“半島畫屋”當(dāng)做了我心中的寄園,面朝大海,春暖花開。

    (春節(jié)前,作做就打電話告訴我,嫂夫人的剪紙登上了中國郵票,我很高興。直到昨天,才到作做家去了一趟,拍了一些嫂夫人的剪紙作品,包括郵票上使用的剪紙?jiān)鳎N在這里,以饗網(wǎng)友。)。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十三

    人活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這樣認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫,染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑。點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

    當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單又難以捉摸的友誼。友誼擁有神奇的力量,使我們?yōu)橹鸷场?/p>

    朋友并不是找出來的,而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一支筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是怎么簡(jiǎn)單。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十四

    晚飯后,平日里悠閑慵懶的媽今天卻忽然變得神采奕奕,打開電腦,還不忘快活地向我們說道:“今天我要在網(wǎng)上在線答高級(jí)工程師的卷子,別來影響我啊!”

    高級(jí)工程師?我心中產(chǎn)生了無數(shù)的質(zhì)疑。在我心里,媽永遠(yuǎn)只是一個(gè)“朝九晚五”的普通上班族,她因?yàn)樘疹櫦彝ザ鴽]有被提拔,安然知足地享受著太平的生活。可如今,她卻又和“高級(jí)工程師”這個(gè)高級(jí)響亮的名稱聯(lián)系在一起,是在讓我摸不著頭腦。

    我悄悄地躲在門后,暗中觀察著媽。她還未開始答題,正在作準(zhǔn)備工作。她的唇邊掛著一絲淡然的微笑,雙眸中的自信與堅(jiān)強(qiáng)閃閃發(fā)光,映在了電腦屏幕上。她似乎不經(jīng)意地向門邊上瞟了一眼,然后用雙手整整衣領(lǐng),端起茶杯,小心地抿了一口熱水,清清嗓子。緊接著,她馬上要開始答題了,閉上雙眼,深呼吸,立即開始了緊張的答題。

    躲在門后的我,忍不住思緒萬千。看到媽對(duì)這份題認(rèn)真的態(tài)度,我也從中看到了媽對(duì)它的重視。這份試卷,或許并不僅僅是一份普通高級(jí)工程師的試卷,在它上面,一定還寄托了媽媽的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己追隨夢(mèng)想的權(quán)力,媽曾經(jīng)犧牲過自己的夢(mèng)想,并不意味著現(xiàn)在乃至將來都必須無條件地犧牲自己的夢(mèng)想。原來,我沒有懂媽媽真實(shí)的想法,甚至還自私狹隘地認(rèn)為她奉獻(xiàn)的一切都天經(jīng)地義,我真是太笨了。想到這里,我不禁雙頰火燙。

    我悄悄嘆了口氣:“我真是太幼稚了。原來,我真的沒有懂得媽媽心中那永遠(yuǎn)的理想,也沒有理解她對(duì)我那奉獻(xiàn)一切的愛。我實(shí)在是太自私了,唉。”

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十五

    盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———友誼!

    假如有人問我,友誼是什么,我只能說,我不知道,友誼是一個(gè)抽象的名詞,它就像空氣,看不到摸不到,只是,你的呼吸讓你知道它的存在。

    過節(jié)或者生日的時(shí)候,那些小小的祝福,讓我心里暖暖的!仿若一股暖流注入那個(gè)空洞的地方,遇到困難時(shí),朋友的幫助,讓我懂得了友誼的感受!

    它像一股清泉,劃過身邊,涼涼的,甜甜的!透明的清澈,美麗的干凈!是那樣的純凈!友誼像茗茶,淳淳的,香香的,只有慢慢品味才能體會(huì)它的味道!亦或者是裝上了潔白翅膀的天使,時(shí)時(shí)刻刻用愛守護(hù)著。

    如果要給友誼加一種顏色,那我會(huì)說,它的顏色五彩繽紛,變幻不定,它是白色的,純白的顏色,純潔的感情!它是紅色的,友誼是熱情的,它是藍(lán)色的,有著憂郁也有不快,但是更多的卻是快樂,因?yàn)橛颜x本就是快樂的化身!只是有時(shí)它偷懶了,所以憂郁就跑出來了。其實(shí)友誼是一張白紙,我們每個(gè)人的手中都有五顏六色的畫筆,為友誼添上色彩,肆意的涂鴉,肆意的創(chuàng)作!這就是友誼,因?yàn)樗枰覀冏约喝ソ?jīng)營(yíng)。

    原來那就是友誼,是一片照射在冬日的陽光,溫暖被風(fēng)吹過的地方,是一首飄蕩在夜空的歌謠,回味著過去,譜寫著未來。

    其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì),那就會(huì)是永恒,既然建立了友誼就不要去破壞它,因?yàn)橹辽僭?jīng)體會(huì)過這種快樂,所以保護(hù)這堵用心建立起來的圍墻,它是無法代替的獨(dú)一無二!

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十六

    老媽喜歡嘗試,嘗試生活中她不曾有過的、不曾經(jīng)歷過的所有事情,最近,她在做面包。

    看著一件件搬進(jìn)家里的新玩意兒:面包機(jī)、搟面杖、案板……看到這些“家伙”,再想一想我對(duì)美食的絕對(duì)偏好,星期日做完作業(yè)后,我馬上奪過老媽手里的廚具,接手她將要完成的任務(wù)。

    我隨意地瞥了一眼說明書,然后裝作十分老練的模樣,往面包機(jī)里加入面粉和水,盡管還是撒出來一點(diǎn),但看到我像模像樣動(dòng)作后我媽微笑地離開了。

    處理完撒出來的東西,我嚴(yán)格按照說明書上標(biāo)注的稱重、時(shí)間、溫度,進(jìn)行系列調(diào)節(jié)工作,隨后,在轟隆隆的聲響中,面包機(jī)開始了工作,我一臉興奮地宣布我即將大功告成。正當(dāng)全家準(zhǔn)備大肆慶祝的時(shí)候,廚房?jī)?nèi)突然傳來一聲沖天巨響,嚇得我立刻趴到地上。還是老爸比較鎮(zhèn)定,他迅速?zèng)_進(jìn)廚房,先把插頭拔掉,再用家用滅火器對(duì)著冒著自煙的面包機(jī),恨不得把其中的二氧化碳全部?jī)A瀉上去。后經(jīng)調(diào)查,原來是我的酵母放太多了,又因?yàn)樯w子蓋得太緊.就發(fā)生了本只該發(fā)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的一幕。眼看著濺得到處都是的面糊,我摸著腦門,十分尷尬。幸好,面包機(jī)沒有受到什么損害,我迫不及待地試了一下,嘿,可以繼續(xù)工作,在征得爸爸媽媽同意后我又開始了我的嘗試。

    這一次,我嚴(yán)格控制酵母質(zhì)量,防止廚房?jī)?nèi)“面花四濺”,當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我再次披掛上陣。盡管進(jìn)行了細(xì)心的檢查,但我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,再按下啟動(dòng)鍵后,我便捂著耳朵躲進(jìn)了相隔廚房至少有十米的臥室,這次并沒有發(fā)生任何異常,而是聽到代表已經(jīng)完成的一聲“叮”。

    “老爸,老媽,快出來欣賞我的大作!”我頓時(shí)喜出望外,一面嚷嚷著一面奔向廚房,查看我的戰(zhàn)果。正當(dāng)全家拿起刀叉果醬準(zhǔn)備品嘗的時(shí)候,我失望地發(fā)現(xiàn),我做出來的面包像發(fā)糕一樣多孔蓬松,細(xì)嘗還有發(fā)酵的酸味,并不十分可口。

    當(dāng)我一邊抱怨一邊打算用自己的“領(lǐng)悟”能力再一次放手一搏時(shí),老媽攔住了我: “別鬧了,先好好研究一下具體的方法再去嘗試吧。”盡管有點(diǎn)不情愿,但這一“炸”一“松”的教訓(xùn)的確深刻,我開始上網(wǎng)查看他人博客,并向一個(gè)老媽的同事作了咨詢。

    第二天,我嚴(yán)格按照特定的規(guī)程及老媽同事向我傳授的秘訣,又做了一次,可想而知,這次是絕對(duì)的成功。再后來,不僅是成功做成了普通面包,就連中式點(diǎn)心、烤肉、餅干等也一氣呵成。看著滿桌的“作品”,老媽拍著我的頭,意味深長(zhǎng)地說道:“一切的成功,哪怕是一件很小的事情,其實(shí)并沒那么簡(jiǎn)單”,我深有同感地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    友誼原來很簡(jiǎn)單(實(shí)用17篇)篇十七

    ——題記。

    無論在何時(shí)何刻,我們都需要朋友。至少我是這么認(rèn)為的。生活就猶如一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,但到了最后點(diǎn)綴的卻是那綠色的友誼。朋友,不必天天見面;不必天天聯(lián)系;只要心里有你,就是值得交的朋友。真誠的友誼不會(huì)忘記,執(zhí)著的感情不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)的朋友不會(huì)分離,真誠的問候不分四季。朋友,當(dāng)你高興時(shí)他會(huì)分享你的喜悅,當(dāng)你傷心時(shí)他會(huì)陪你默默流淚,當(dāng)你失落時(shí)他會(huì)給予你安慰,再多的付出也無怨無悔。朋友,求質(zhì)量不求數(shù)量,交朋友要用心交,朋友是值得拿命來珍惜的。友誼---它擁有神奇的力量,總是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>

    就像王勃寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是天大地大,要怎么找到懂自己的真心朋友呢。每當(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意間“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆時(shí),或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么的簡(jiǎn)單。

    不要用眼睛去看人,而是要用心。只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。

    朋友,是你快樂時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難化解;是你孤單時(shí)使你不再孤獨(dú);是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

    朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

    其實(shí),無所求的朋友很難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,想想最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”,她不要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也常常介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。

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    精心編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,提高工作效率。下面是一些值得注意的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家在編寫過程中有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒懂得多吃蔬菜身體好
    優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。自從媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班以后
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行深入了解,以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。高一年級(jí)共16班
    通過編寫小學(xué)教案,教師可以清晰了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,供大家參考。我聆聽了浦亞紅老師執(zhí)教的《小露珠》
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。冬,雖然沒有春的
    教學(xué)計(jì)劃是指教學(xué)者為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)所進(jìn)行的有機(jī)安排和組織。教學(xué)計(jì)劃范文的收集和整理,有助于教師們相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高教學(xué)水平。一、學(xué)生情況分析:本年級(jí)有一
    優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。說實(shí)話看這部劇的
    活動(dòng)方案的成功與否,除了方案本身的設(shè)計(jì)和執(zhí)行外,還需要參與者的積極參與和支持。以下是一些經(jīng)過精心策劃的活動(dòng)方案,相信可以為您的活動(dòng)增色不少。我們有著五千年的`悠
    自我總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以激勵(lì)我們積極改進(jìn),提高自己的能力水平。請(qǐng)大家看看以下小編精心整理的自我總結(jié)范文,相信對(duì)于寫作自我總結(jié)會(huì)有一定的幫助。
    銷售工作計(jì)劃是指銷售人員在一定時(shí)期內(nèi),根據(jù)市場(chǎng)情況和目標(biāo)要求,對(duì)銷售任務(wù)、銷售策略、銷售渠道等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。接下來是一些成功銷售團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總
    活動(dòng)方案的成功與否也與活動(dòng)的宣傳、組織和評(píng)估等環(huán)節(jié)密切相關(guān)。這些活動(dòng)方案范文不僅包含了活動(dòng)內(nèi)容和方案,還對(duì)活動(dòng)的執(zhí)行和評(píng)估提供了一定的指導(dǎo)。3、暢談理想與追求,
    學(xué)校是我們獲取教育資源和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾溃覀儜?yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,
    學(xué)習(xí)是一種積極主動(dòng)的行為,它需要我們的主動(dòng)參與和投入才能取得理想的效果。學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的重要途徑,對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要。如何高效學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生
    在商業(yè)領(lǐng)域,公司是通過合作和競(jìng)爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的機(jī)構(gòu)。這些成功案例不僅僅是經(jīng)濟(jì)收益的體現(xiàn),更是對(duì)整個(gè)行業(yè)的推動(dòng)和引領(lǐng)。一、活動(dòng)的目的:2、進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)協(xié)會(huì)的
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營(yíng)養(yǎng)。
    通過財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決財(cái)務(wù)工作中存在的問題和不足。以下是一些來自各個(gè)行業(yè)的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能夠給您提供一些思路和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大
    在策劃書的編寫過程中,我們需要充分調(diào)動(dòng)各方參與者的積極性和創(chuàng)造力,確保活動(dòng)能夠取得最好的效果。這些策劃書范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,值得
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。我對(duì)中國古典文學(xué)有著強(qiáng)
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。一、愛上一個(gè)錯(cuò)的人,世上再無對(duì)的人!二、愛
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。【教學(xué)內(nèi)容】:人教版小
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。1.快樂如清風(fēng)
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,撰寫一份詳盡的實(shí)習(xí)報(bào)告是作為對(duì)實(shí)習(xí)過程的回顧和對(duì)自己實(shí)習(xí)成果的總結(jié),是一個(gè)重要的工作。以下是一些值得一讀的實(shí)習(xí)報(bào)告示例,它們展示了實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中
    范本并不是只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案,我們可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使其更符合我們的個(gè)人風(fēng)格和要求。在寫總結(jié)之前,建議您先閱讀一些范文,了解一下總結(jié)的寫作特點(diǎn)和要
    優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。這時(shí),我提議:“我們一共十個(gè)人
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。。每天早上,我剛剛睡醒
    通過寫日記,我們可以傾訴內(nèi)心的情感,在紙上釋放壓力,獲得精神上的寬慰。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,大家一起來看看吧。記得根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作
    學(xué)校是學(xué)生人生中重要的一部分,對(duì)其人生軌跡產(chǎn)生重大影響。接下來是一些學(xué)校生活中的趣事和故事,讓我們一起回憶一下。2、商場(chǎng)購物四處瞅,注意安全出入口。3、遠(yuǎn)離火災(zāi)
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。看!快看啊!是誰來了?那當(dāng)然是我們
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    自我評(píng)價(jià)不僅是對(duì)自己的肯定,也是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些自我評(píng)價(jià)范文的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。作為一名教師,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,
    在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要客觀地描述實(shí)踐過程和結(jié)果,進(jìn)行深入分析和思考,從而形成有效的結(jié)論和建議。下面是一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的示范,希望大家能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,寫出
    教案的編寫過程也可以促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解和反思。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,供大家參考。1.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志
    優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。鄉(xiāng)村里的果園是美麗的,鄉(xiāng)村里的果園是
    讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)審美情趣和文學(xué)修養(yǎng)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。讀完這些范文,對(duì)照自己讀過的書籍,或許能夠給你一
    通過寫小學(xué)生讀后感,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所讀書籍的思考能力和表達(dá)能力,同時(shí)也提高了他們對(duì)一段故事的理解和把握能力。下面是小編為大家整理的一些小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大
    活動(dòng)方案的編寫是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要綜合考慮各種因素和情況。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案,供大家參考借鑒。一、活動(dòng)主要內(nèi)容:(一)活動(dòng)目的:今
    寓教于樂是幼兒園教案設(shè)計(jì)的重要原則之一,通過游戲等活動(dòng)來促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。做好幼兒園教案的編寫是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教案模板。
    優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。她,曾經(jīng)是我的同桌——陳小秋。她留著一頭學(xué)生短發(fā),額
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,提高活動(dòng)的效果,我想我們需要寫一份活動(dòng)總結(jié)了吧。在下面這些活動(dòng)總結(jié)范文中,你可以看到不同類
    每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。一天,小安沒帶橡皮。很不幸,寫作業(yè)的時(shí)
    通過撰寫總結(jié)范文,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和成果,反思過程和方法,并從中獲得新的啟示和提升。在這里,我們收集了一些總結(jié)的精華,希望可以為大家的寫作提供一些參考和指
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施過程和達(dá)成的結(jié)果。接下來,小編為大家整理了幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懟顒?dòng)總結(jié)有所幫助。我辦結(jié)合中心工作,積
    活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行認(rèn)知和評(píng)估。以下是小編為大家整理的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。這一學(xué)期我們的體育課外
    教師工作總結(jié)是與同事們交流教學(xué)心得、分享成功經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。范文十:教師工作總結(jié)——教書育人,助推國家教育事業(yè)蓬勃發(fā)展1、在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)
    年度總結(jié)是一次對(duì)自己成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴收獲和成果的梳理和總結(jié)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以記錄自己取得的成就和進(jìn)步,也可以分析自己的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的例子,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。
    讀后感是讀者在閱讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感受的一種寫作形式。它不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)作者的觀點(diǎn)和主題的理解和思考。請(qǐng)大家閱讀以下的讀后感示
    讀后感是一種情感的呈現(xiàn),通過文字的方式將感受傳遞給讀者,引發(fā)共鳴和思考。下面是一些讀后感的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛挽`感。《變形記》是由主人公格里高
    讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀的內(nèi)容,開闊我們的思維,啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,通過閱讀可以了解到不同讀者對(duì)同一作品的不同理解和
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。x年,對(duì)于身處改革浪潮中
    讀后感是在閱讀過程中我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的過程,它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵和寓意。小編整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和借
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有家鄉(xiāng),我也不例外。我的家鄉(xiāng)在東北,那里
    中班教案的制定需要考慮到教材內(nèi)容、學(xué)生興趣、教學(xué)資源等多方面因素,力求做到因材施教。通過學(xué)習(xí)中班教案范文,我們可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的思路和方法。1、提高安全意
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我檢視的機(jī)會(huì),讓我們更好地反思自己的工作方式和方法。如果你還不知道怎么寫月工作總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些思路。本年度擔(dān)任后勤
    通過不斷寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),從而不斷提高自己的工作能力。接下來,小編為大家整理了一些值得一讀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
    在項(xiàng)目開始之前,編寫一份詳細(xì)的策劃書可以幫助我們明確目標(biāo)和計(jì)劃,并做好準(zhǔn)備。策劃書范文中的思路清晰,邏輯嚴(yán)密,可以幫助你更好地組織和安排自己的策劃方案。
    在編寫活動(dòng)方案時(shí),我們要考慮到活動(dòng)的參與人群、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的因素。這些活動(dòng)方案范文的收集,旨在為大家提供一些實(shí)用的參考和借鑒,希望能夠幫助大家做好活動(dòng)策劃工
    教學(xué)計(jì)劃是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量和效果。優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。高三進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段。為
    月工作總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié)和評(píng)價(jià),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提升和優(yōu)化。在寫月工作總結(jié)時(shí)可以參考以下范文,了解如何組織語言和結(jié)構(gòu)。。x年,自治區(qū)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)在中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)
    教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)、教學(xué)資源的利用和教學(xué)方法的選擇等因素。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。現(xiàn)代信息技術(shù)已在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,
    教學(xué)計(jì)劃的編制需要充分考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教師教學(xué)方法等因素,以提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些教學(xué)計(jì)劃,我
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。今年是我在公司的第六個(gè)年頭,也是比較
    小學(xué)教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),保證教學(xué)質(zhì)量和效果。小編為大家精選了幾份小學(xué)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假來臨了,通過學(xué)習(xí)一些家居
    小班教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和發(fā)展需求。接下來,讓我們一起來看看小班教案的范文示例,相信對(duì)教師們的備課工作會(huì)有所啟發(fā)。
    年終總結(jié)是在年底對(duì)過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。請(qǐng)大家閱讀下面的年終總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜懽约旱目偨Y(jié)提供一些幫助和參考。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)和經(jīng)歷的總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我縣工業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,在州統(tǒng)計(jì)局工
    教案模板可以幫助教師思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提供多種教學(xué)方法和活動(dòng)形式。接下來,讓我們一起來看看一份完整的教案模板,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、學(xué)科和教材內(nèi)容來確定,能夠幫助教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。小學(xué)教案的編寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,希望大家能夠努力提高自己的教學(xué)
    幼兒園教案的編寫需要綜合考慮幼兒的認(rèn)知、語言、社交和動(dòng)作等各個(gè)方面的發(fā)展。幼兒園教案是指在幼兒園教學(xué)過程中,教師對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)
    新年是一個(gè)充滿希望和喜悅的時(shí)刻,讓我們迎接它的到來吧。小編為大家搜集了一些新年總結(jié)的范文,希望可以給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。計(jì)劃意圖:過新年是對(duì)付孩子來
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。“天哪,明天就出發(fā)?”我剛下
    通過寫學(xué)習(xí)心得,我能夠培養(yǎng)自己的自我反思能力和自我管理能力,提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和展示學(xué)習(xí)的成果。
    尊敬的嘉賓們,非常感謝您們的到來,讓我們共同慶祝這個(gè)重要的時(shí)刻。以下是一些著名主持人的精彩演講和表現(xiàn),讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子
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