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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)

    時間:2025-05-15 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文是注重細節(jié)和語法的準確性,能夠展示作者對語言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇一

    這時,我提議:“我們一共十個人,把這個蛋糕*均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公*了。”

    “行是行,但是萬一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”

    “那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會有異議了。”

    就這樣我們分起了蛋糕,我們吃著蛋糕,心里十分開心。生日聚會很快就結束了,大家都高高興興的回到了家中。

    生日聚會讓我知道了數(shù)學是有多么的重要,只有學好數(shù)學,才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇二

    春天,當萬物還沉浸在睡夢時,迎春花早已探出了腦袋,第一個感受到了春天的氣息。它拿出自己的號角,開始激昂地吹了起來:“春天來了,春天來了……”于是,大自然在它的呼喚下舒醒了,為春天增添了一份活力。

    夏天,姹紫嫣紅的花兒在陽光強烈的照射下,都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染,濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下,它們吸收著泥土的精華,在這些養(yǎng)料的滋潤下,為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,給人們帶來了無限的樂趣。

    秋天,萬花凋謝,而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機盎然的圖畫。“采菊東籬下,悠然見南山”。難怪陶淵明對菊花如此的偏愛。

    冬天,鳥兒南遷,樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命,人們的眼里都是單調的畫面,想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著,好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地,人們眼前一亮,在白雪皚皚的天地間,有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著,讓人不覺得想起一首詩:

    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨立開。

    遙知不是雪,為有暗香來。

    其實人們的生活也是這樣,在危難面前,也許會變得脆弱,也許會變得頑強。但我們都要向自然界的強者學習,學習它們萬強斗爭、善于拼搏的精神,使我們變得更堅強,更勇敢,在人生的道路上走得更自信,更堅定。

    莉迪亞,五歲時因得了腦膜炎和敗血癥,雙腿已經壞死,為了她的生命安全,醫(yī)生截去她的雙腿;這時聽到老師喊我們回去,我望著一片狼藉的市場頓時想告訴大家,叔叔阿姨和小朋友們,讓我們行動起來"保護環(huán)境,人人有責"。在自然中,我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦650字作文一花一世界,這是詩人湛藍清純的思悟,而對母親而言,她的孩子,就是永遠植根于她心田,與她全身血脈筋絡相連的一朵花,這花就是她的全部世界。

    這是一篇寫景的作文,語言活潑、輕快,“迎春花早已探出了腦袋,第一個感受到了春天的氣息”、“姹紫嫣紅的花兒在陽光強烈的照射下,都垂下了腦袋”等擬人化的描寫突出了四季的美麗和生機盎然,文章結尾提出生活也需要堅強,立意較為深刻。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇三

    法國著名雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸。

    那是在上個學期的期末,當時我還在涌泉小學上三年級。一個陽光明媚的早晨,上課鈴歡快地唱起了歌,同學們都坐在教室里開始認真地讀書了,然而坐在我旁邊的馮天卻遲遲未到,在我的印象中她是很少遲到的,我猜她可能是生病了。

    中午在食堂里吃飯時,一個爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里——馮天的爸爸騎摩托車去椒江時被汽車撞了,在醫(yī)院里搶救!聽到這個消息,我們驚呆了,怎么會發(fā)生這么不幸的事呢?我正發(fā)楞,突然有人大聲說:“我看電視上說折一千個幸運星就可以實現(xiàn)一個愿望,我們一起折一千個幸運星吧,這樣就可以幫馮天許愿讓她爸爸趕快好起來。”

    女同學們聽了這話,紛紛拿出美術學具袋里的彩紙,開始動手折幸運星。就連班里那幾個*常很頑皮的男生也沒有袖手旁觀,笨手笨腳地跟著我們折了起來,馮超磊同學還跑到家里拿了一個五角星形的玻璃瓶,用來盛裝幸運星呢!

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇四

    教材分析:

    本節(jié)課是在學生已經學過除法和分數(shù)的意義以及分數(shù)與除法的關系的基礎上進行教學的。由于學生在理解比的意義上比較困難,教材并沒有采取直接給出比的概念的做法,而是密切聯(lián)系學生已有的生活經驗和學習經驗,提供了多種情境,引發(fā)學生的討論和思考,讓學生體會引入比的必要性,感受比在生活中的廣泛存在,也為比的應用比例等后續(xù)學習做好鋪墊。

    教學目標:

    在認真分析教材的基礎上,結合學生實際,我從知識、能力、情感等方面擬定了本節(jié)課的教學目標。

    知識目標:經歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義,能正確讀寫比,會求比值。

    能力目標:培養(yǎng)學生自主學習、獨立思考,能利用比的知識解決一些生活中的數(shù)學問題。

    情感目標:引導學生廣泛聯(lián)系生活實際,充分感受數(shù)學知識的美與樂趣,激發(fā)學生的求知欲望。

    重點難點:

    基于教學目標我確定了本課的教學重難點。

    重點:理解比的意義,正確讀寫比,會求比值。

    難點:理解比的意義。

    有的學生在生活中已經接觸或使用過比,并有一些相關的活動經驗。但學生對比的理解僅僅停留在形式上。教學中力求通過豐富的情境幫助學生達成對比的真正理解。為此設計了具有挑戰(zhàn)性的問題讓學生思考、討論,使學生逐步體會比的意義和價值。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇五

    生活像一道彩虹,各色俱全。只要你有心,便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

    我家門前種著兩棵柿子樹。一天早晨,我無意間看到樹上面居然長了許多“花苞”,我高興地跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽!柿子樹要開花了!很快就能吃柿子了!”媽媽卻告訴我,開花還早呢,那不是“花苞”。我很好奇,又去問了老師,老師也這么說。我便決定親自觀察,看看那究竟是什么。

    幾天后,“花苞”綻放了,露出幾片“花瓣”,它們湊在一起,與其他花相比,不過綠了一點。我感覺媽媽和老師騙了我!但是,我仍然十分好奇:其他的花要么紅,要么白,要么紫,或者是粉紅、金黃、淺藍等等。沒有見過綠色的“花”呀?或許根本就沒有綠色的“花”吧!我在百度查詢了一下,無果。于是,我又去問老師,老師讓我繼續(xù)觀察。

    這次,為了看得更清楚,我特地準備了一個放大鏡。兩天后,“花瓣”像睡醒了的孩子,舒展了一下身體,它們的間距變得越來越大,看起來也越來越不像花了。我用放大鏡在上面仔細觀察一番,居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路!這時,天真的我才明白,那真的不是“花苞”,而是“葉苞”!

    果然,幾天后,“葉苞”全綻開了,一片片綠葉在微風中搖晃著小腦袋,好像在告訴我:“春天真溫暖!”

    朋友們,只要你有心,生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個有心人吧!

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇六

    過去的日子,我總自稱是個懂得感受生活的人,以為追求一種浪漫感覺和不必負責的熱情便是享受生活,以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道,其實不是這樣的,那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨時,或是在憂傷的時候,才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

    那是一個黃昏,云壓得很低,雨卻不大,一個人回家,心情很好,快到家的時候,風吹得猛了些,雨也下大了,雨點打在我身上,我不禁覺得有點兒冷了,只好打破剛剛的寧靜與浪漫,撐開傘,在雨中艱難地走著。每次從這里路過,總能看到一排排的平房,匆匆而過從不在意,而在這天,一種難以名狀的感覺竟從心底升起。那房子簡陋得好像經不起這場風雨,我似乎看到了它在搖晃。可我卻更真實地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風雨中,有個家,有個避風的港灣,盡管它簡陋,但它會為你撐起一片晴空,為你永遠點燃一盞燈,在那里靜靜的等著你,永遠!永遠!

    我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了,可門緊鎖著,我從口袋里掏出鑰匙,突然我好想哭,為那種有家不能歸的感覺哭。

    我終于發(fā)現(xiàn),生活應該是平靜中的永恒,自己的家才是你心靈的歸宿,才是你真正向往的地方。只有家才會給你安全與溫暖,再浪漫的燭光,再豐盛的晚餐也比不過一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風雨也打不濕你在家人呵護下最美的笑臉。

    我——家很重要。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇七

    那天以后,我每天下午都來觀察這群可愛的小蝌蚪。它黑黑大大的腦袋,配上長長的尾巴,就像一個逗號。就這樣觀察了十幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了兩條細細長長的后腿,身上的顏色依舊是黑乎乎的。再過一周,我又來觀察小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它們的前腿也長出來了,可是它的.尾巴還沒消失,四條腿配上一條尾巴,顯得有些奇怪,不過身體的顏色已經由黑色變成墨綠色了。

    此后隔三差五,我就跑到湖邊去觀察這群小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它們的尾巴慢慢的由長變短,最后消失不見了。雖然變成了青蛙的樣子,但是它們的身體還是深綠色,為什么沒有在別處看到的青蛙是披著鮮綠色的外衣呢?爸爸告訴我:“因為它們是幼蛙,從出生到變成真正的青蛙需要兩個月的時間。”我聽后恍然大悟。

    暑假快結束時,我又去了云龍湖,離很遠就聽到湖邊“呱呱”的叫聲,走近一看,幾只披著綠色外衣的青蛙正快活地在荷葉上跳來跳去。這一定是我觀察的那群小蝌蚪。

    從小蝌蚪變成青蛙,這個過程真的很神奇!

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇八

    一股清泉從石縫間汩汩流出,我發(fā)現(xiàn)了流水的快樂與歡暢;一片紅葉從樹梢上盤旋落下,我發(fā)現(xiàn)了秋風的凄清與惆悵;一顆流星從夜空中悄然滑過,我發(fā)現(xiàn)了夜晚的寧靜與安詳。

    在這*淡而又充實的生活中,總會有多多少少意料之中亦或是意想不到的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)影響著我們,改變著我們,它們使我們成長,讓我們在生活的綠茵中踏出一條小徑,兩旁開滿了屬于我們的獨特的花兒,也灑滿了我們的汗水。而這些發(fā)現(xiàn)又往往是發(fā)生于不經意間的。它們就藏在我們生活的角落里。

    就在我現(xiàn)在的角落里,期末考試正一步一步地向我走近。我坐在桌前努力地將知識填進腦中。稍一抬頭,卻瞥見了廚房里透出來的微弱的燈光,和燈下晃動的一個忙碌的身影。這身影是多么熟悉啊!那每天在學校門口等我放學的,學習時遞給我一個削好的蘋果的,不正是這身影嗎?是啊,沒錯,這不正是媽媽的身影嗎?就在我備戰(zhàn)期末時,她又開始為我準備晚飯了。我的心里在這一瞬間充滿了溫暖。

    在這*淡而又充實的生活中,我發(fā)現(xiàn)了親情。

    那在節(jié)日里送上一張自制的賀卡,在我生日那天吟出一首自己寫的稚氣未脫的詩的,除了朋友,還會有誰呢?一起玩鬧時你燦爛的笑容,早已刻進了我的記憶。別離之刻緊緊相擁時眼中的淚水,我又怎會忘記?我們曾立下誓言:把舊時的回憶塵封在心底,無論走到哪里,都不許將它忘記。

    在這*淡而又充實的生活中,我發(fā)現(xiàn)了友誼。

    漫步在幽靜的林間,避開了世俗的嘈雜,余下的只有這份恬靜和愜意。清風徐來,送來了綠葉清新的氣息,和野花淡淡的芬芳。風掠過樹葉的“沙沙”聲,和著鳥兒歡快的歌唱,這是多么和諧多么美妙的景象啊!微閉雙眼,用心去感受這城市中僅有的一片凈土——我聞到了丁香醉人的芳香,混著泥土味,這確實讓我沉醉了;我聽到了遠處傳來的潺潺的水聲,水碰到巖石上,碰出了一個個高低不同的音符,奏出了這世上最美妙的樂曲。

    在這*淡而又充實的生活中,我發(fā)現(xiàn)了自然。

    花開花謝,雁去雁來。多少載光陰在我指尖流過,如絲一般輕盈,沒有留下任何痕跡。而在這*淡而又充實的生活中,又留下了多少發(fā)現(xiàn),它們影響了我,改變了我。它們使我成長,為我在生活中指明了方向。

    在這*淡而又充實的生活中,我發(fā)現(xiàn)了……。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇九

    我說課的內容選自大班數(shù)學領域《生活中的數(shù)字》。_數(shù)_來源于生活,運用于生活。尋找生活中的數(shù)字這一活動內容靈活豐富,根據(jù)大班年齡特點和已有的生活經驗,他們對生活事物充滿好奇心。《綱要》中指出:_教學活動內容的選擇既貼近幼兒生活,使幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野。_因此我選擇了這一活動。

    1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,初步了解數(shù)字在不同物品上的不同用途。

    2、嘗試運用數(shù)字紙條進行游戲活動,從中體驗游戲的樂趣。

    3、幼兒能對數(shù)字產生興趣,能積極關注身邊事物的情感態(tài)度。

    本次活動中,主要的學習方法是讓幼兒在游戲和實際操作中運用各種感官,感知周圍生活中的數(shù)字,體驗數(shù)字與人們生活中的關系。本活動自始至終讓幼兒處于活躍、積極的學習狀態(tài)中。

    發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,了解它們的不用用途,并知道人類與數(shù)字的密切關系。

    1、數(shù)字找朋友--激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。

    2、找數(shù)字--幼兒在食物上找數(shù)字,并激勵幼兒相互交流,說說自己的發(fā)現(xiàn)。

    3、生活中的數(shù)字--通過講述、猜想來激勵幼兒暢所欲言,充分調動幼兒的積極性,營造輕松愉悅的氛圍,拓展幼兒已有的生活經驗。

    4、幸運號碼--通過游戲發(fā)現(xiàn)數(shù)字的趣味性和豐富性,從而更真切的體會數(shù)字的神奇,隨便的調換數(shù)字的位置就可以排成不同的數(shù)字組合。

    5、設計電話號碼--幼兒運用已有的知識解決問題,為自己編電話號碼。讓沒個幼兒參與其中,從而體驗成功感,使他們對數(shù)字產生極大的興趣,激勵幼兒在生活中主動觀察事物和運用數(shù)字,為以后學習奠定基礎。

    根據(jù)《綱要》中指出:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。本活動利用游戲導入,能激發(fā)幼兒的學習興趣,氣氛活躍,而重點部分的教學采取動手操作實踐,保證數(shù)學活動效果,本教學活動是環(huán)環(huán)相扣的,讓幼兒在學中玩,玩中學,使新知識得到鞏固和利用。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十

    在現(xiàn)代,隨著科技的不斷進步,游戲成為了很多兒童的重要娛樂方式之一,然而,很多家長卻對這種娛樂方式心存疑慮,擔心孩子花費太多時間玩游戲,影響學習成績或者孩子性格變得孤僻。但實際上,放手讓孩子游玩,也可以讓他們學到很多東西,甚至對其幫助非常大。在我近期與孩子們的親子互動中,我嘗試了這種放手游玩的方式,并獲得了許多啟示和收獲。

    第二段:放手讓孩子游玩的益處。

    當我們放手讓孩子玩游戲時,他們可以自由選擇自己喜歡的游戲和節(jié)奏,通過游戲,他們可以學習到很多東西,例如,一些基本的數(shù)學、英語或漢字知識,還能夠讓他們的手眼協(xié)調能力及反應能力得到鍛煉。另外,大部分游戲還需要共同合作,讓孩子們學會了團隊合作的能力。此外,玩游戲時產生的興奮感還能夠讓孩子們變得更加積極,增強學習和生活的動力。

    第三段:放手讓孩子游玩的注意事項。

    當我們放手讓孩子們玩游戲時,也不能忽視他們的游戲時間和游戲內容,注意適當?shù)臅r間限制和游戲等級選擇,以便控制游戲時間,避免讓游戲成為孩子生活的全部。并且,我們要關心游戲的內容,注意游戲是否符合孩子的年齡段和學習能力等。如果游戲內容過于暴力、不良或者網游致癮,甚至會對孩子的身心健康產生不利影響。

    最近,我試著讓自己的孩子玩一些有益的游戲,并觀察了他的習慣和行為。我發(fā)現(xiàn),他的自律性和專注力有了明顯的提高,甚至在學習新知識時,已經有了更積極的學習態(tài)度。與此同時,孩子也收到了成果,成為了班級里的佼佼者,但他對游戲的熱愛還未減退。

    第五段:結論。

    綜上所述,雖然一些父母反對孩子玩游戲,但是一些娛樂游戲對孩子的成長還是非常有效的。如果我們能夠創(chuàng)造一個適當?shù)挠螒颦h(huán)境,加以適當監(jiān)督,讓孩子們放開手游玩,不僅可以幫助他們在游戲中獲得快樂和成就感,還能夠幫助他們變得更加懂得自我管理和提高想象力,對其成長大有幫助。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十一

    “啪”,又一顆石子被我踢開,我百無聊賴地在大街上走著,心中被煩躁塞滿。月考成績出來了,我的成績慘不忍睹,三科試卷上滿布的紅?刺痛了我,當成績公布時,我甚至想奪門而出。

    真是太丟人了,我繼續(xù)煩躁地走著,東風嗚咽著吹過,刀子般刮在我的雙頰上。忽然,“轟隆隆”的聲音從路邊一個小屋傳出,我不禁好奇地向里面張望。屋子里,幾個人揮舞著大掃帚,在鍋里忙得不亦樂乎,鍋里有暗綠色的東西,是茶。

    他們依舊認真地炒著,每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅決不少炒一下,汗水大滴大滴地落下,不一會兒只見他們氣喘吁吁,但絲毫沒有想休息的意思。

    我上前問道:“你們難道不能少炒幾下,省點力嗎?”其中一名工人思考了一會兒,說道:“制作茶葉是一項繁瑣的工作,每一環(huán)節(jié)都不得疏忽。就拿炒茶來說吧,如果你少用點力,少炒幾次,把工作不當回事的話,茶葉就會變成次品,老板發(fā)現(xiàn)了,工資就沒有了保障!”

    我懂了:只有勤奮、認真,才能取得理想成績。我要認真地面對學習,勤奮、刻苦地學習,一次失敗不可怕,可怕的是不知敗因!

    我昂首闊步地走出茶坊,大步向前進,陽光灑在我身上,照亮了我前進的道路。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十二

    突然,我發(fā)現(xiàn)在書柜下面的夾層里有一只小蜘蛛。它全身黑乎乎的,周邊又是和它體色相近的灰塵,因此不怎么顯眼。

    我停了下來,默默地注視它,心想:原來你和我一樣懶。

    小蜘蛛忽然扭動八條腿,迅速爬到左邊的柜角上,接著吐出一根細細的透明的絲,絲的頂端黏著一個白色的小球,粘在右邊的柜腳,它又順著這根絲爬到右邊來,往左邊吐絲,同時加固交叉的絲線。反反復復,七八根絲線有一個共同的交點,小蜘蛛就穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,八條腿小心翼翼地拉扯細膩如發(fā)絲的絲線,若哪根斷了,它就爬過去重新來過一遍。不久,一個牢固的中心確定了,小蜘蛛就開始把網一圈一圈向外延伸。它的肚子上始終黏著一根韌性極強的白絲。有那么一次,它倒掛在書柜底部織網,一不留神,腿上的絲禁不住它一分為二,小蜘蛛幸得肚上白絲固定,在空中輕微晃動了幾下便止住了,小小的白絲成了它的安全帶了。

    足足過去了八分鐘,一張精致小巧的蛛網在書柜角落全線竣工。小蜘蛛趴在網的右上角一動不動,似是在閉目養(yǎng)神,又似在等待獵物落網。

    看著這張巧奪天工、獨具匠心的小網,我還是不由得愣了一會兒。一只小蜘蛛在面對它本分工作時,懂得將工作做得盡善盡美,而且竭盡全力。

    你也許會說,蜘蛛把網織好是他的天職,若網不結實,捕不到蟲挨餓的是它。

    是的,但是現(xiàn)實生活中,依舊有少數(shù)人對自己的工作態(tài)度散漫,遲到早退,對工作不負責任,又如何與小蜘蛛相比?無論何時,我們都應該盡全力做好自己的工作,把它做完美,不負自己的初心。

    看著小蜘蛛,我一邊認真擦書柜,一邊哼起一首小詩般的謎語:“小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。”

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十三

    平凡生活中的五味雜陳,夾雜在生活的氣息中。需要我們去發(fā)現(xiàn),一杯牛奶的甜,一顆番茄的酸,一枚辣椒的辣等等。

    如蔣勛所說:“所以的味道中淡是生命中最深的味道。”但對于我,來說最深的是平凡中的甜。記憶中最深的就是外婆的綠豆糕。

    小時候,我和母親到外婆家去。每次外婆都會做綠豆糕給我吃。將泡好的綠豆放入鍋里煮成綠豆湯。每當綠豆湯煮好,我就想一只小饞貓順著綠豆的清香進入了廚房。外婆看著我開心的笑著說:“別急,一會就出鍋。”

    一把鍋打開熱氣騰騰的綠豆湯中綠豆顆顆分明。外婆拿出了一塊的冰糖放入綠豆湯中,盛了一碗放入幾顆紅棗。說:“慢慢吃,小心燙。”

    我卻像好久沒吃東西的落魄者狼吞虎咽的喝著帶著清香的綠豆湯。外婆開始制作綠豆糕,將綠豆湯放入淀粉攪勻。這是一項巨大的工程,就像世界上的杭州灣跨海大橋、青藏鐵路。要把淀粉攪勻,吃到的綠豆糕才不會有硬點。這樣的綠豆糕才能入口即化。外婆用湯勺慢慢的一次又一次的攪拌,漢珠在她的臉龐上慢慢劃下來,淀粉也慢慢被攪勻,放入蒸鍋里。

    外婆將一鍋的綠豆糕放在我的面前:“慢慢吃,還有很多呢!”每次去外婆家最熟悉的味道。

    久而久之,外婆的身體越來越差。我上初中以后,我很少去外婆家了。也很少吃到那久違的味道。母親也會給我做,可是遠沒有外婆的好吃。

    綠豆糕縱使平凡,但是卻是我童年的回憶。隨著時間的推移,一切也會漸漸離我我們而去。失去的也會成為回憶。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十四

    人生百味,面對人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,要從平凡中發(fā)現(xiàn)幸福。

    驕陽下,一位老大爺踩著特制的小三輪,車后面扎著一把花傘,傘下面坐著他的老太婆。她正說笑著,沒牙的嘴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,有的只是無限的喜悅與欣慰。

    傍晚的涼風里,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在天邊散步,滿臉寫著快樂和憧憬。在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點頭,花兒在微笑。

    一個簡易自行車行里,老師傅正與顧客就修車費的問題推來推去,他沾滿油漬的手硬是將幾毛零錢還給顧客,引來路人贊許的目光。

    菜場里一對賣雞的夫婦,正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人,有誰知道他們經歷過怎樣的人生坎坷?從他們大汗淋漓的臉上,從他們樂呵呵的應答聲中,我們感受到了忙碌,充實,也充滿著喜悅。

    小男孩不安分地站在爸爸的車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著鬼臉。在他們的身邊,一個賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽,一邊愛憐地笑著,一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。孩子頑皮地吐吐舌頭,奶聲奶氣的說一聲“知道了”。

    我們常常抱怨生活里有太多的煩惱,生活中有太多的不幸福。那是因為你在仰望天空,從不低頭發(fā)現(xiàn)這些平凡的幸福。其實幸福就在你的身邊,就在你每天經過的路上,就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里,更是在身邊人的歡聲笑語中。盡管這些都是很平凡的事,但是有了這些,我們的人生才完美。

    上一頁2下一頁。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十五

    那同樣是一個冬天,只不過更寒冷罷了。我偷偷地從家里逃了出來,來到屬于我的“秘密基地”。我踏上那已經被大雪擁抱了的土地,這一刻,我的眼里只有這一片“異域風情”美麗地方。

    這里是一片“梅花林”,一走進這,就能聞到沁人心脾的梅花香。北風狂烈的吹著,有不少梅花已經和土地來了個“親密接觸”。而還在樹枝上的梅花,仿佛就是天生的“王者”。寒風猛烈的刮著,我的臉已經凍的不行了。讓我驚奇的是,樹枝上的梅花則更加艷麗,香味更加迷人。

    有句詩說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是啊,這世上的花有成千上萬種,有許多香味都要比梅花香。但是,又有誰知道梅花的香味是要經過這樣的嚴寒才能散發(fā)這樣清新的花香。

    梅花挺著傲人的身姿屹立在大雪紛飛的“雪城”中,她仿佛是一個驕傲的“女王”,狂風越吼,它就綻放的越美麗,越嫵媚。它是天生的贏家,在這雪虐風饕的日子里,所有的花朵已不見蹤影時,她就獲得了“冰雪女王”的稱號。

    “雪城”里,依舊狂風怒號,只不過有一些淡淡的梅花香……我要像記憶里的梅花那樣,頑強,自信,遇到困難,不放棄讓自己變得更好,難忘這次平凡的發(fā)現(xiàn)。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十六

    初夏,我在靈韻溪邊玩耍。靈韻溪邊長滿了翠綠的小草。

    我撥開小草,驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩只蝸牛在吃著翠綠的葉子,葉子是橢圓形的,像一個綠色的面包。在葉子的不遠處(小河邊),有一只只水蜘蛛,在水面上輕快地跳著,像一位位舞蹈明星在練芭蕾。還有一群群螞蟻,在幾片葉子上乘船,可能是要到別的地方旅游了!也可能是風太大了,把它們吹到了葉子上,可能再也上不了岸了,真可憐!我在水中仔細一看,呀!水中有一只烏龜!那青綠色的龜殼,多么像一位軍人,穿著翠綠的軍裝。它從水中探出頭來,圓滾滾的身子,像一個圓圓的小球,但它很靈活。它頭望著天,可能也是在觀察夏天那美麗的景色了!

    夏天的靈韻溪可真美妙!

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十七

    近年來,有越來越多的家長開始意識到兒童游戲的重要性。游戲是兒童成長過程中的必要元素,也是他們學會社交技能、自主思考、創(chuàng)造性思維和發(fā)展身體協(xié)調能力的重要途徑。然而,有些家長對孩子的游戲并不放心,他們認為有些游戲可能會影響孩子的學習成績或者對孩子產生負面影響。與此相反的觀點是,如果家長適當?shù)胤攀肿尯⒆佑螒颍麄兛梢詮挠螒蛑袑W習到很多知識和技能,甚至能夠培養(yǎng)出某些特殊才能。本文將分享作者的一些心得體會,探討放手游玩對兒童成長的積極影響。

    第二段:游戲是學習的方式之一。

    游戲,特別是教育游戲,是一種有趣的學習方式。越來越多的研究表明,游戲對于兒童的成長和學習都有益處。游戲可以幫助兒童學習識字、數(shù)學、科學、社會學以及其他課程內容。此外,游戲還可以激發(fā)兒童的想象力和好奇心,并幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。通過不同類型的游戲,兒童可以學會和掌握各種各樣的技能,這些技能對于他們在將來的生活中非常重要。

    第三段:游戲可以促進社交能力發(fā)展。

    與成年人不同,兒童對人際關系的需求更強。他們需要學會與其他兒童相處,以發(fā)展出社交技能,從而成為一個更完整的人。游戲可以促進兒童之間的互動和交流,他們可以通過游戲學習分享、合作、協(xié)調和團隊精神。在游戲中,孩子們可以結交新朋友,并建立長久的友誼關系。游戲可以幫助兒童在他們的成長中獲得自信和獨立性,成為一個更好的社交者。

    第四段:游戲可以促進身體健康。

    大多數(shù)兒童都喜歡活動和運動。游戲可以激發(fā)他們的運動興趣,并幫助他們發(fā)展身體協(xié)調能力。運動游戲是一種有趣的方式,可以促進兒童身體的力量、靈敏度和協(xié)調性。此外,游戲可以鼓勵兒童戶外活動、探索和體驗,從而讓他們更好地了解周圍的世界。

    第五段:結論。

    通過游戲學習和玩耍,兒童可以不斷地探索和發(fā)現(xiàn)新東西,同時也逐漸成長為獨立思考的人。家長應該給孩子足夠的自由,鼓勵他們探索和發(fā)現(xiàn)更多的事情。當然,家長需要確保他們的孩子在游戲過程中得到安全、有益和積極的體驗。家長可以參與孩子的游戲,建立親子互動關系,讓他們更好地了解和理解孩子需求。總之,適當?shù)胤攀肿尯⒆佑螒颍梢詾樗麄兊某砷L和發(fā)展注入更多正能量。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十八

    生活因平凡而美好。

    生活中有平凡的人,也有平凡的事。如果你深入地思考后,你就會發(fā)現(xiàn),如果這個世界沒有了平凡的人或事,那這個世界就不會這樣美好。

    農民工,幾年前才開始流行起來的詞語,卻是現(xiàn)在城市里不可缺少的一部分。他們平凡得不能再平凡,可是平凡中透露著那么一點不平凡。

    去年暑假,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹木都耷拉著,大地沒有了原有的生機。只有我家對面的樓房正在施工中,機器的轟鳴聲和大頻率的空調賣力地發(fā)出“嗡嗡”的轟鳴聲,這才讓這煩悶的大地有了一絲生機。

    我一把拉開窗簾,還沒反應過來,陽光便迅速刺入我的眼睛。過了一會兒,我吃了一驚——一群被太陽曬得近似古銅色的人正頂著烈日在搬磚,汗水順著他們的臉一滴一滴的滑落在地上。可誰也沒有去蔭處休息的跡象,都只顧著拼命地干活。我心里一陣嘲笑:“真是一群要錢不要命的家伙。”心里這樣想著,突然空調不再發(fā)出“嗡嗡”的聲音了,搗鼓了一會發(fā)現(xiàn)空調壞掉了,這可把我給急壞了,漸漸地,我被熱得頭昏腦脹,身體快要被汗水給淹沒了。

    沒辦法,我只好向那群家伙求助了。可是我沒有想到的是,他們竟二話不說就答應了,這令我又驚奇又感動。只見他們麻利地將梯子搭在我家墻上,開始檢查線路,不一會兒,空調又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。空調吹出涼爽的冷風,頓時讓我輕松不少。我高興得連道謝謝,他們露出一排大黃牙,憨厚地笑著說:“不用謝,舉手之勞。”說完就去工作了。我心里一股敬佩之情油然而生,也令我剛才對他們的嘲笑而感到羞愧。

    他們每天為精心打扮這座城市而日夜奔波,用自己的一身臟,一身疲憊換來這座城市的美麗。他們廉價地出售自己的勞動力,卻為他人創(chuàng)造了幸福。即使是這樣,但還是會有一些人對他們冷言冷語,甚至鄙夷。

    其實,在我們所處的環(huán)境中有很多像農民工一樣平凡而偉大的人,也有很多平凡而偉大的事。只要我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們或它們。他們就在我們身邊,他們就是我們的榜樣。

    世界因平凡而美麗。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇十九

    美麗,不是偉大的專利。平凡中,一樣可以有別樣的美麗。

    在喧囂的城市,在熱鬧的鄉(xiāng)村,我們經常會看到,在馬路邊,在角落里,在拐角處,有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細看才發(fā)現(xiàn),一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面對比它們自身大好幾十倍的“龐然大物”,它們毫不畏懼。它們只知道,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的小螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻,就必須承擔起這份重大的責任。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔責任的美麗。

    在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會知道,在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風搖曳。它們,正是默默無聞地守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹!它們面對大漠的風沙,毫無畏懼,反而迎著風沙,去與之抗衡,它們在維護著祖國的安全,它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立,展現(xiàn)了它們奮力向上的精神。它們不一定高大,但它們每長高一寸,都是經過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆,用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡,可它們有堅強不屈的美麗。

    我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡,普通的事物,總會被人們忽視。人們只會去關注那些偉大亮麗的東西,卻忘記了,這些東西是從前也是平凡的,在光鮮亮麗的背后,是堅持不懈的努力。在平凡中,一樣可以有別樣的美麗!

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(熱門20篇)篇二十

    在我們鄉(xiāng)下,最不缺的便是野草了,理所當然它就成了”平凡之王”。但是,我萬萬沒有想到它也會平凡得讓人心疼。

    一場大雨毫無征兆地下了起來,空氣里仿佛伴著青草香,使我沉醉其中。我撐著傘緩緩地走在鄉(xiāng)間小路上,欣賞著大雨滂沱時的景象。遠處,一株株野草伴隨著狂風的氣焰左右飄搖,野草被狂風壓向泥土,撕扯著它的根部,而它,一次又一次地跌倒,又一次又一次地爬起,堅決地傲挺在狂風暴雨中,我震驚了!

    凜冽的寒風不斷地向我襲來,這么大的雨勢也沖淡了我想看雨景的心情。我快步來到屋檐,眼神不經意間又看向了野草遍地的地方。野草還是如剛才一樣,跌跌撞撞、顫顫巍巍,但即使是這樣,它也決不言敗,無聲地對這風雨進行斗爭。我看見這些野草快站不起來了,可它們卻還是艱難地慢慢慢慢地起來,在它們起來時,我的淚也悄悄落下,小草的堅強不屈、敢干拼搏的精神把我征服了,我不禁問自己,要是換作是你,你是否能像它這般堅強嗎?我的回答是不能。

    一場大雨,一陣狂風,一株野草,教我在平凡中看見了精彩,雖然它很平凡,但卻至高無上!

    嬌嫩的葉芽兒頂著露珠在晨曦里閃光,可是誰也不知道在這之前它究竟經歷了什么。正如詩中“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

    它讓我明白了:

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    通過編寫小學教案,教師可以清晰了解學生的學習需求,有針對性地設計教學活動。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的小學教案范文,供大家參考。我聆聽了浦亞紅老師執(zhí)教的《小露珠》
    教學工作計劃的制定需要教師對學生的特點和需求進行深入了解,以便更好地滿足學生的學習需求。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學工作計劃范文,供大家參考。高一年級共16班
    優(yōu)秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。讓我們一起來閱讀一些經典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。自從媽媽給我報了補習班以后
    精心編寫教學工作計劃可以幫助教師合理安排時間,提高工作效率。下面是一些值得注意的教學工作計劃案例,希望對大家在編寫過程中有所啟發(fā)。1、引導幼兒懂得多吃蔬菜身體好
    通過編寫小班教案,教師可以提前預測教學過程和學生的學習情況,做好教學準備工作。接下來,小編將為大家介紹一些小班教案的編寫技巧和方法,希望對大家有所幫助。
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    中班教案是教師進行教學計劃和總結的重要材料,它對于教學質量的提升至關重要。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。我們的周圍充滿了各種各樣的聲音,
    一個完善的活動方案應該包括活動的背景、目標、內容、流程、預算等要素。小編為大家準備了一些實用的活動方案,希望能夠幫助大家提高活動的質量和效果。新的學期剛剛開始,
    通過編寫安全教案,可以更好地組織和管理安全教育活動,提高安全教育的效果。下面是一些經過驗證的安全教案,大家可以參考借鑒,并根據(jù)自己的實際情況進行調整。
    這次活動結束了,我們需要寫一份活動總結,以總結經驗,提高下一次活動的質量。下面是一些重要活動的總結報告,希望對大家了解活動的過程和結果有所幫助。為了讓孩子們從小
    活動總結是對活動目標、策劃、執(zhí)行、評估等方面進行全面分析和總結的過程。最后是一些比較好的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和方法。1月22日,湘潭
    活動總結是對活動所達到的目標和效果進行分析和總結,為未來的工作提供指導和思路。在下面的范文中,小編為大家展示了一些寫活動總結的技巧和方法,希望能夠對大家有所啟發(fā)
    優(yōu)秀學生不僅在知識領域有所突出,還在品德、思維能力等方面有全面發(fā)展。那么,以下是一些優(yōu)秀學生的領導才能和組織能力展示,一起來學習他們的經驗吧。黑夜,漫漫長夜,又
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。1、人生旅程上您為
    優(yōu)秀作文是作者經過反復推敲和修改后的結果,它需要經過精心的打磨才能夠達到完美的程度。以下是一些優(yōu)秀作文實例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認識。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
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    精心構思和組織結構是寫好作文的關鍵,我們要注重提升這方面的能力。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點,讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨特性。五一長假的時候
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    活動總結是一種價值的體現(xiàn),通過總結可以將活動的成果和價值進行展示和傳播。下面是一些活動總結的注意事項和常見問題,希望對大家的總結工作有所幫助。提升酒店的知名度和
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    活動方案的編寫是一項具有挑戰(zhàn)性的任務,需要綜合考慮各種因素和情況。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案,供大家參考借鑒。一、活動主要內容:(一)活動目的:今
    寓教于樂是幼兒園教案設計的重要原則之一,通過游戲等活動來促進幼兒的學習興趣。做好幼兒園教案的編寫是保證教學質量的重要環(huán)節(jié),以下是一些經過實踐驗證的教案模板。
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    活動總結是對一次活動進行回顧和總結的書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,提高活動的效果,我想我們需要寫一份活動總結了吧。在下面這些活動總結范文中,你可以看到不同類
    每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內心感受和對世界的獨到觀察。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。一天,小安沒帶橡皮。很不幸,寫作業(yè)的時
    通過撰寫總結范文,我們可以回顧過去的經驗和成果,反思過程和方法,并從中獲得新的啟示和提升。在這里,我們收集了一些總結的精華,希望可以為大家的寫作提供一些參考和指
    在活動總結中,我們可以回顧活動的目標設定、實施過程和達成的結果。接下來,小編為大家整理了幾篇活動總結范文,希望能夠對大家寫活動總結有所幫助。我辦結合中心工作,積
    活動總結可以促使我們思考自己的成長和發(fā)展,對自己的優(yōu)點和不足進行認知和評估。以下是小編為大家整理的一些精選活動總結范文,供大家閱讀和借鑒。這一學期我們的體育課外
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