活動總結的目的是幫助我們吸取教訓，提高工作效能，為下一步工作的展開提供指導。如果你需要一些活動總結范文的參考，不妨看看以下這些，或許能夠給你一些啟發和借鑒。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇一
今年三月是自治區第十六個公民道德建設月。開展公民道德建設月活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。加強公民道德建設，宣傳是先導，教育是基礎。為認真開展自治區第八個公民道德建設月，以月促年，大力推進思想道德建設，努力在廣大師生員工中形成艱苦奮斗、開拓創新、自強不息、追求卓越的良好精神風貌和道德風尚，加快學校教育事業的發展。學校黨支部以教學研討、課堂教學、參加社會實踐報告活動、學習全國思想道德先進模范事跡等形式認真扎實開展公民道德建設月活動。
結合學校黨支部開展的座談會、演講比賽、文藝活動等多種方式和途徑，將深入學習宣傳《公民道德建設實施綱要》滲透到日常政治課教學中，使愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻20字基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德人人皆知，不斷提高了學生道德水準。
誠信是社會主義和諧社會建設的基本要求，也是公民道德建設的重點。全校教師積極參與到開展結合學風建設大討論，針對存在的問題，將誠信作為重要的教育內容來抓，培養了學生誠信為榮、失信為恥的觀念，把學生誠信情況納入學生評優、升學等考核內容。
積極配合各教研組開展的各項活動，鼓勵全體教師普遍參與，是我校在新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，切實抓好了公民道德實踐活動，不斷提高了教師和學生的道德水平、文明素養。
1、組織開展了學習活動。校黨支部通過學習、座談會、知識競賽、觀看電教片等多種形式，組織全校教職工深入開展了學習貫徹黨的十七大精神、紀念改革開放x周年等宣傳教育活動，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。
2、學校開展以我與誠信緊握手、文明與我結伴走為主題的誠信教育實踐活動，將誠信為本、誠信立校、誠信育人、遵紀守法、文明修身落實到了學校教育的各個環節。要開展誠信班級評選活動，開設誠信考場，把誠信列入優秀學生、文明班級的評選中。
3、在學生中大力宣傳了公民道德實踐七個不活動，即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不浪費，從身邊小事做起，從點滴做起，養成了良好的行為習慣。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇二
今年3月是全省第十一個“公民道德宣傳建設教育月”，為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實深入地推進社會主義榮辱觀教育，進一步提高公民思想道德素質，鞏固“創優”、“創模”、“城鄉環境綜合治理”工作成果，努力提高全局干部職工的文明素質，我局對開展“公民道德宣傳教育月”活動作了細致安排，并落實專人負責此項工作，積極參與縣委、縣政府和轄區組織的各種宣傳活動，取得了良好的宣傳教育效果。
根據縣文明委的安排，結合我局實際，我局認真開展了以下工作：
通過以上活動的開展，在全局營造了公民道德建設的良好氛圍，全體干部職工的公民道德意得到了提高。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇三
今年3月是自治區第十三個"公民道德建設月"。組織開展"公民道德建設月"活動，深入推進公民道德建設，是全面貫徹落實黨的十八大、自治區第八次黨代會精神的具體體現，是堅持以現代文化為引領，弘揚和培育**精神，提升廣大師生文明素質和社會文明程度的有效途徑。根據縣教育和科學技術局的總體要求，結合我校實際，積極組織了形式多樣、內涵豐富的德育實踐活動。現總結如下：
"宣傳月"活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，各職能部門都予以高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
我校充分利用班會、國旗下演講、廣播廣播、、宣傳欄、黑板報等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
1、開展"文明交通行動"。利用黑板報、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念，積極參與交通服務引導，勸阻不文明行為，倡導文明出行。營造知榮辱、促和諧的良好風尚和友愛和善的人際互助關系，打造良好的交通秩序，使文明出行成為我校師生的自覺行動。
2、開展"最美溫泉人"評選推薦活動。學校按照我縣文明委的要求，大力開展發現、宣傳、爭做"最美溫泉人"活動，挖掘、選樹和宣傳學校的"最美人物"。鼓勵廣大教職員工抓拍身邊的"最美教師"，不斷擴大"最美教師"的影響力和感召力，激發教職員工尋找"最美"、爭當"最美"的熱潮。
3、組織開展"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務"道德實踐活動，()利用學雷鋒月開展志愿服務活動。3月5日是中國青年志愿服務日，我校積極組織團員參加由縣團委舉辦的"弘揚志愿精神、構建生態溫泉"--3·5中國青年志愿者服務日啟動儀式。在儀式結束后，我校學生前往城鎮小學對面的小區和旺福樓小區清理暴露在外的白色垃圾，用實際行動展現青年志愿者的奉獻精神和風采！3月12日，我校組織團員志愿者帶著精心編排的節目走進溫泉縣敬老院，為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統美德，發揚志愿服務精神。
4、培養廣大師生的感恩意識，組織全體學生觀看了《2013感動中國十大人物頒獎晚會》，并要求每位同學用心寫出自己內心真正的感受，在同學中起到了不小的反響。
5、開展道德模范評選推薦活動，開展"做一個有道德的人"演講比賽。組織學生舉辦了"做一個有道德的人"演講比賽。同學們以"做一個有道德的人"為主題，從身邊的小事說起，旁征博引，從不同層面詮釋了提升道德素養的重要性。
6、開展了以"愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取"為主題的手抄報比賽活動。通過比賽展覽活動增強了學生對**美好發展前景的信心。
7、組織學生開展以"垃圾不落地，校園更美麗"為主題的主題班會。各班通過集中演講、討論、宣讀報紙資料等方式向廣大同學陳述不亂扔垃圾，保持校園衛生的重要性，提高學生的衛生意識。
8、開展"文明餐桌行動"主題班會教育活動。通過"文明餐桌行動"主題班會活動，使同學們牢固樹立"一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱"的觀念，在我校形成了樹文明用餐、節約糧食、尊重勞動的良好氛圍。
9、開展了"復興中華，從我做起"主題教育讀書征文活動。通過活動增強了學生的愛國主義熱情，此活動今后將繼續開展一系列的討論、演講活動。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇四
開展“公民道德建設月”活動，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的`一個行之有效的途徑。為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區、家庭為基地，創造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作，現總結如下：
一、校領導高度重視，主要領導親力親為。
學校領導高度重視此次活動，成立了由校長書記牽頭，政教處、年級組全體人員參與的“公民道德建設月”活動領導小組。
二、廣泛宣傳，深入學習，營造輿論氛圍。
學校結合“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題活動充分利用各種宣傳陣地進行大力度宣傳。利用升旗儀式、班會、黑板報、板報等宣傳陣地，通過召開開學典禮、主題班會、征文比賽、手抄報比賽等多種形式，廣泛開展公民道德基本規范和文明禮儀的宣傳，使社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德進一步深入人心，在全校掀起一個學習實踐公民道德的新高潮。
以活動為載體，吸引廣大師生普遍參與，是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，切實抓好了公民道德實踐活動，不斷提高了師生的道德水平和文明素養。
利用有效載體和學生喜聞樂見的形式宣傳校訓、校風、教風和學風，宣傳二十字公民基本道德規范和中學生守則，宣傳報道了我校“公民道德建設月”活動進展情況。
2、開展師德師風教育和職業道德教育。
在廣大教師當中，認真開展了師德師風教育、職業道德教育，樹立良好的師德形象，促進了教師自身業務水平和綜合素質的不斷提升和完善。
3、開展文明行為與文明禮儀養成活動。
在宣傳月活動期間，加大對學生的文明行為、文明禮儀養成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”為契機，開展了形式多樣的文明禮儀教育（包括文明用語、文明著裝、文明交通），要求使用文明禮貌用語，說普通話（比誰的語言美、不說臟話等），規范學生的基礎文明行為，進一步提高了學生的文明程度。
4、開展“美化校園、愛我校園”主題活動。
引導學生做“做環保小衛士”，為美化校園、美化環境，組織“不亂扔廢棄物”、“誰的行為美”等主題活動，引導廣大學生養成愛護環境、保護環境的良好習慣。
通過“我身邊的雷鋒”主題教育、“道德標兵”等活動。深入宣傳“公民”的道德行為標準，組織廣大學生積極參與道德實踐活動，增強了青少年的社會責任意識和公民意識，塑造了良好的道德品質。
6、開展誠信維權教育系列活動。
大力倡導“誠信為本、以德興校”思想理念，緊密結合學生實際，加強檢查監督，健全機制，深入開展了“誠信，從我做起，從現在做起”簽名、評選“誠信標兵”、“文明班級”等活動；并在“3.15國際消費者權益保護日”前后，組織開展了“呼吁誠信、共創維權，打造誠信校園”、“維權知識進校園、進班級行動”等系列活動。
7、開展全校性“心系榮辱觀、樹立新風尚”征文活動、演講比賽。
開展“心系榮辱觀、樹立新風尚”主題征文和演講比賽，學習和實踐社會主義榮辱觀，樹立文明新風，引領時代風尚，不斷提高學生道德素質和文化素養。
8、開展學生文明上網教育。
開展學生網絡文明宣傳活動，引導青少年文明上網，自覺遵守社會公德，營造文明網絡環境，促進青少年學生健康成長。
總之公民道德建設是提高全民族素質的一項基礎性工程，也是一個復雜的社會系統工程，在學校領導的統一領導下，不斷學習，反復實踐、逐步深化，不斷賦予活動以新的內容，力求使我們學校的公民道德建設活動取得更大實效。通過公民道德建設活動的開展，使我們學校每個教職員工和學生的思想覺悟、道德素質有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，取得了非常理想的效果。
今后，我們將堅持以“科學發展觀”為指導，求真務實、勇于創新、開拓進取，在實踐中總結經驗、探索規律，使我校未成年人思想道德教育和公民道德建設工作不斷邁向新臺階。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇五
今年xxx月，是第*個“公民道德建設月”，是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，提高干部群眾道德素質的一個行之有效的途徑。為了使第三個“公民道德建設月”活動深入、扎實地在我院開展起來，大力弘揚和培育民族精神，突出“誠信”教育，提高全院干警的公民道德建設整體水平，我院做了一定的工作，現將這一情況簡要總結如下：
一、根據機關工委統一部署，領導十分重視，結合本院實際，及時召開了全院干警宣傳動員大會，對本院“公民道德建設月”活動進行了深入宣傳和詳細部署，制定了工作計劃，對工作及活動均作了安排，目的在于提高認識，統一思想，使“公民道德建設月”活動深入每個黨員干部心中。通過宣傳動員，全院黨員干部統一了思想，提高了認識，一致認為這項活動的開展是非常必要和及時的，為活動的進一步開展奠定了良好的思想基礎。
二、組織黨員干部采取集中學習和自學相結合的形式加強學習和宣傳，大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學，認真學習《公民道德建設實施綱要》、學習黨的十六大精神和十六屆三中全會精神及有關黨報、黨刊的內容。通過學習，加強黨員、干部廉潔自律教育，提高在新形勢下堅持“兩個務必”，保持艱苦奮斗優良作風的自覺性。大家都撰寫了讀書筆記、心得體會，并進行了測試。
利用“公民道德建設月”活動契機，深入開展“誠信”教育，引導干警樹立良好的職業道德，不斷提高全院干警的政治水平和業務能力，使“誠信”成為人們自覺遵守的行為準則。把弘揚和培育民族精神納入公民道德教育的全過程。
發動全院黨員干部深入開展向雷鋒同志學習活動，組織院里干警對全院衛生進行了徹底打掃，尤其是衛生死角的垃圾污物進行徹底清理。
通過公民道德建設活動的開展，使大家的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高，愛崗敬業的精神大大增強，辦事效率也有大的提高，為人民服務的意識有了進一步提高。在平時的工作中，對來辦事的當事人進門讓座，渴了有開水，能盡快辦完的事絕不讓當事人多等。干警們都能夠自覺遵守基本道德規范，一起從基本道德規范做起，切實把基本道德規范作為社會生活遵守的基本準則，作為做人的基本準則，并在遵守基本道德規范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四有”新人。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇六
為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區、家庭為基地，創造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導，充分發揮學校教育的主渠道作用。
學校是對未成年人進行系統思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統教育。根據新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞"愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學習共產黨員標兵的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環境與文化氛圍。
（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體。
社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結合不同層次青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動。
我校大隊部向各個中隊發出號召，在我校各個中隊廣泛開展"看百部優秀影片、讀百部優秀圖書、唱百首優秀歌曲"為主題的"三百"教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。
2、廣泛實施爭創"四小"工程。
本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛實施了爭創"四小"工程：
一是開展了學英模、樹規范，爭做"小標兵"活動。在此基礎上，進一步強化了學生日常行為規范的養成教育，加強了學校校風校紀建設，使公民道德規范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學習環保知識，爭做"小衛士"活動。依托環保教育基地，引導中小學生學習環保知識、增強環保意識、建設美好家園。中小學生參加了爭當"小衛士"活動，開展了"清理口香糖"、"拾撿白色垃圾"、"清除野廣告，城市更美好"、"護河行動"、"清理街道衛生大行動"、"回收廢舊電池"等系列活動。
三是開展了奉獻愛心，爭做文明"小伙伴"活動。開展勤工助學、愛心助殘、城鄉小伙伴手拉手等團結互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。
四是開展誠實守信，爭當"小主人"活動。圍繞培育學生的主人翁精神，廣泛開展"誠實守信，做小主人"主題教育活動，通過征集誠信。
格言。
制作誠信格言展牌建立"誠信"檔案開設"誠信考場"等適合學生學情的富有教育意義的活動，培養學生做誠信學生，做城市學校的小主人。
為認真貫徹落實市精神文明建設委員會《關于開展“公民道德宣傳月”活動的通知》(舟文明委[20xx]8號)精神，我局結合自身工作特點和干部職工思想實際，于今年x月在全局組織開展了“文明創建從我做起”主題教育月活動，進一步提高了機關干部職工的思想道德素質和文明素養，達到了預期目的。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心籌劃，確保主題教育月活動有序開展。
局黨組對“公民道德宣傳月”活動高度重視，把活動開展作為提高干部職工道德水準、優化人文環境、建設和諧機關、創建市級文明單位的一項重要工作來抓。堅持“早著手、早部署、早動員”，及時召開了黨組會議進行了專題研究，結合我局創建市級文明單位工作實際，決定組織開展“文明創建從我做起”主題教育月活動。同時，明確了活動領導和工作組織，制定了主題教育月活動實施方案，明確了教育活動的內容，將各項活動任務具體分解到局各處室、單位，并在全局會議上作了動員和部署，為整個教育活動有序展開奠定了堅實的基礎。
二、搞好宣傳，強化教育，營造主題教育月活動良好氛圍。
在組織宣傳和學習教育中，我局針對學教時間緊、工作任務重、工學矛盾相對突出的實際情況，科學處理工作與學習教育的關系，充分利用中心組學習、機關學習、黨工團活動日等時間，采取舉辦輔導講座、座談討論、知識測試和自學等形式，通過網站、宣傳欄、標語等媒介，以公民道德建設為中心，以與本單位密切相關的文明禮儀為主要內容，加強對干部職工《公民道德建設實施綱要》、《浙江省公民道德規范》、《舟山市市民文明守則》和文明禮儀知識的宣傳教育。組織全局干部職工觀看了一場愛國主義教育片、聽取了一堂公民道德講座、接受了一次迎接黨的xx大理論知識測試；各處室、單位還認真組織了一次專題文明禮儀知識的學習，開展了一次公民道德大討論，引導廣大干部職工“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”，營造了濃厚的活動氛圍。
三、分層施教，選好載體，促進活動有聲有色開展。
在活動內容上，我們根據不同崗位和不同部門干部職工的特點，圍繞“五個文明”主題，堅持分層施教、因人施教，選好載體，豐富內容，提高了廣大干部職工參與面和參與度，使活動開展得有聲有色。
（一）圍繞政務文明,開展勤政廉潔、務實高效的宣傳教育。在全局機關干部職工中，組織開展了“四個一”活動。一是全局舉辦一次“公民道德”專題講座。邀請浙江海洋學院龔鷹副教授為全局干部職工作“講文明禮儀，促人際和諧——談公民道德建設”的專題講座，使全局干部職工受到了一次文明意識的教育；二是各處室、單位組織干部職工開展一次“文明禮儀”專題學習，重點學習個人禮儀、公共禮儀、公務禮儀等常識，提高自我修養；三是各處室、單位組織干部職工開展一次公民道德大討論活動，倡導文明，摒棄陋習；四是組織開展了兩次對局各處室、單位的節能降耗檢查，并進行了通報，促進干部職工養成勤儉節約的良好意識。通過活動，使機關干部職工改進了工作作風，提高了思想道德水準和綜合素質。
（二）圍繞服務文明，開展言行文明、優質服務的宣傳教育。在市行政中心會議中心、機關食堂、理發室、醫務室、物業公司、保安隊等部門中，組織開展了四項活動。一是制定完善各部門文明優質服務規范和標準，堅持統一著裝，佩帶工號牌上崗，微笑接待，文明用語，優質服務；二是在食堂、會議中心、理發室、醫務室等對外窗口，組織開展創建“文明窗口”活動；三是在保安隊、會議中心二個青年人比較集中的部門中，開展了爭創市級“青年文明號”活動；四是在全局對外窗口單位，組織開展“機關服務之星”評選活動，樹立窗口工作人員的良好形象。通過活動，強化了全局職工全心全意為機關干部職工服務的思想，進一步提高了服務質量和服務水平。
（三）圍繞行車文明，開展遵紀守法、文明駕駛的宣傳教育。在機關車隊和全體駕駛員中，組織開展“四個一”活動。一是開展一次以治安處罰法和交通法規為重點內容的法制教育培訓；二是開展一次駕駛員違章記錄公示；三是開展一次車輛油耗和維修費用公示；四是開展一次駕駛技能大比武。通過活動，使廣大駕駛員進一步增強了守法意識和節約意識，提高駕駛技能，更好地為領導和機關服務。
（四）圍繞經營文明，開展依法經營、誠實守信的宣傳教育。在市行政中心文印中心、超市、洗車點、送水點等經營單位和經營人員中，組織開展“三個一”活動。一是向經營單位發送誠信經營的。
倡議書。
；二是制定了一項食品安全衛生和優質服務的標準；三是邀請有關部門開展一次防治出售假冒偽劣產品等不誠信經營行為的專項檢查。通過活動使經營單位進一步樹立“文明生財、誠信立業”的理念，為行政中心廣大干部職工提供放心食品、優質服務。
為深入推進“四德工程”建設，根據省、市委宣傳部《關于加強“公民基本道德行為40則”宣傳普及工作的通知》要求，結合我縣實際，就組織開展“公民道德宣傳日”系列活動制定如下方案：
一、活動主題。
以“踐行40則，做文明公民”為主題，通過開展系列活動，推動公民基本道德規范的宣傳普及，引導廣大公民積極進行道德實踐，增強道德意識，提升文明素質，為文明城市建設營造良好的思想道德環境。
二、活動內容。
1、開展“公民基本道德行為40則”宣傳普及活動。廣播、電視、報刊、互聯網等大眾傳媒，要采取多種形式，大力宣傳“公民基本道德行為40則”的內容及豐富內涵；及時報道社會各界對“40則”的反響，以及各部門各單位開展活動的好經驗、好做法、好典型，努力使“40則”家喻戶曉、人人皆知。責任單位：縣傳媒集團、濰坊日報社昌樂分社、昌樂政務網、昌樂信息港。
2、繼續廣泛深入開展月評身邊好人活動，積極參與第三屆濰坊市道德模范評選活動。以媒體為平臺，動員各部門單位及廣大干部群眾發現身邊好人好事，推舉身邊道德榜樣，比學身邊道德模范。在此基礎上，啟動第二屆昌樂縣道德模范評選活動，層層選樹道德模范，造就不同層次、不同領域的道德模范人物群體，促進形成良好的社會道德風尚。責任單位：縣文明辦。
3、積極參加濰坊市第六屆職工職業道德“雙十佳”評選活動。按照市里安排和要求，以基層推薦、評委評議、公示監督的方式，評選出我縣向市里推薦的職工職業道德“雙十佳”集體和個人候選人，并充分發揮評選表彰的輻射帶動作用，構筑職工職業道德建設體系，不斷提高全縣職工的職業道德水平。責任單位：縣總工會。
4、開展志愿服務活動。精心設計志愿服務項目，組織志愿者參與公共秩序維護、低碳理念宣傳、窗口行業服務以及關愛空巢老人等行動，吸引更多的公民服務他人、奉獻社會。責任單位：團縣委。
5、深化和諧家庭創建活動。以“三和四進孝為先”為載體，（三和：和順家庭、和美家園、和睦鄰里；四進:四德教育、文明新風、生態文明、和諧文化進家,）實施孝德尊老、親情關愛、素質提升、文化孕育行動。廣泛開展“孝行昌樂”主題教育活動，及和諧家庭、優秀家庭角色創評活動，舉辦“和諧家庭大講堂”，推進家庭美德教育進社區、進企業，進農村。責任單位:縣婦聯。
6、開展“做文明有禮的中國人”網上簽名。
寄語。
活動。組織廣大干部群眾積極參與“文明觀世博熱情迎亞運和諧迎國慶——做文明有禮的中國人”網上簽名寄語活動，倡導人們自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮，形成人人爭當文明人、爭做文明事的良好風氣。責任單位:縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯。
7、積極參加“魅力濰坊滿書香”全民閱讀活動。在9月份讀書月期間，開展經典誦讀、讀書演講、征文大賽、系列評選等活動，突出道德建設主題，掀起全民閱讀活動的高潮。責任單位：縣文明辦、縣教育局、縣婦聯、縣總工會、縣民政局。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇七
為深入推進“四德工程”建設，根據省、市委宣傳部《關于加強“公民基本道德行為40則”宣傳普及工作的通知》要求，結合我縣實際，就組織開展“公民道德宣傳日”系列活動制定如下方案：
一、活動主題。
以“踐行40則，做文明公民”為主題，通過開展系列活動，推動公民基本道德規范的宣傳普及，引導廣大公民積極進行道德實踐，增強道德意識，提升文明素質，為文明城市建設營造良好的思想道德環境。
二、活動內容。
1、開展“公民基本道德行為40則”宣傳普及活動。廣播、電視、報刊、互聯網等大眾傳媒，要采取多種形式，大力宣傳“公民基本道德行為40則”的內容及豐富內涵；及時報道社會各界對“40則”的反響，以及各部門各單位開展活動的好經驗、好做法、好典型，努力使“40則”家喻戶曉、人人皆知。責任單位：縣傳媒集團、濰坊日報社昌樂分社、昌樂政務網、昌樂信息港。
2、繼續廣泛深入開展月評身邊好人活動，積極參與第三屆濰坊市道德模范評選活動。以媒體為平臺，動員各部門單位及廣大干部群眾發現身邊好人好事，推舉身邊道德榜樣，比學身邊道德模范。在此基礎上，啟動第二屆昌樂縣道德模范評選活動，層層選樹道德模范，造就不同層次、不同領域的道德模范人物群體，促進形成良好的社會道德風尚。責任單位：縣文明辦。
3、積極參加濰坊市第六屆職工職業道德“雙十佳”評選活動。按照市里安排和要求，以基層推薦、評委評議、公示監督的方式，評選出我縣向市里推薦的職工職業道德“雙十佳”集體和個人候選人，并充分發揮評選表彰的輻射帶動作用，構筑職工職業道德建設體系，不斷提高全縣職工的職業道德水平。責任單位：縣總工會。
4、開展志愿服務活動。精心設計志愿服務項目，組織志愿者參與公共秩序維護、低碳理念宣傳、窗口行業服務以及關愛空巢老人等行動，吸引更多的公民服務他人、奉獻社會。責任單位：團縣委。
5、深化和諧家庭創建活動。以“三和四進孝為先”為載體，（三和：和順家庭、和美家園、和睦鄰里；四進:四德教育、文明新風、生態文明、和諧文化進家,）實施孝德尊老、親情關愛、素質提升、文化孕育行動。廣泛開展“孝行昌樂”主題教育活動，及和諧家庭、優秀家庭角色創評活動，舉辦“和諧家庭大講堂”，推進家庭美德教育進社區、進企業，進農村。責任單位:縣婦聯。
6、開展“做文明有禮的中國人”網上簽名寄語活動。組織廣大干部群眾積極參與“文明觀世博熱情迎亞運和諧迎國慶——做文明有禮的中國人”網上簽名寄語活動，倡導人們自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮，形成人人爭當文明人、爭做文明事的良好風氣。責任單位:縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯。
7、積極參加“魅力濰坊滿書香”全民閱讀活動。在9月份讀書月期間，開展經典誦讀、讀書演講、征文大賽、系列評選等活動，突出道德建設主題，掀起全民閱讀活動的高潮。責任單位：縣文明辦、縣教育局、縣婦聯、縣總工會、縣民政局。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇八
為規范我院學生上課秩序，改善和加強我院學風建設，我院黨團總支依據《貴州大學學生手冊》和《貴州大學學生管理規定》的有關規定，決定自本學期開始，對學生上課出勤、請假等紀律進行規范管理，嚴抓上課出勤紀律，通過學生的自覺行動和制度約束，促進我院形成良好學風，為全院同學創造良好的學習氛圍。具體措施如下：
第一條嚴格地執行考勤制度。
(一)各班級學生要按時參加教學計劃規定和學校統一安排組織的一切活動，上課、實驗、實習、勞動、軍訓等都要進行考勤。凡未經請假，請假未獲準或超過假期不辦續假手續者，一律以曠課記。
(二)課堂教學或其它教學活動的考勤由班級學習委員負責，兩周一次向學院黨團總支報告考勤情況。班級(團支部)其他集體活動考勤由班長(團支書)負責。學院將不定期對各班級上課情況進行抽查，并將抽查結果及時地反饋給任課教師，作為學生平時成績的參考。各班負責人須認真做好考勤統計工作。
(三)任課教師對所任課程嚴格進行考勤，并及時反饋給學院黨團委、黨委。
第二條學生辦理請假手續的注意事項和程序。
(一)注意事項。
1、學生因病、因事、因公請假，不論時間長短，均須辦理書面請假手續。
2、請假批準權限。班主任為3天，學院為1周，一周以上需報教務處審批、備案。
3、因病請假一天以上者(不含一天)，須有醫院證明，因事、因公請假須有必要證明。
4、超過準假期限，應辦續假手續，否則超假日數按曠課處理。
12(二)請假程序。
1、首先由請假同學本人提出書面申請一式3份，詳細說明需請假的理由，請假的時間期限、去往地點及請假期間聯系方式。
2、經班主任老師同意后簽字。(畢業班的學生先由導師簽字同意后交班主任老師)。
3、由學院主管老師簽字、蓋章同意后，請假手續方為有效(一周以上需報教務處審批、備案)。
4、將簽好字的請假條一份交班主任，一份交任課教師。保研聯系學校、面試、需外出聯系工作的學生，亦須遵守以上規定，否則按曠課處理。
5、考研預免聽的學生須到學院和教務處辦理免聽申請。
第三條對于違紀同學的處理辦法。
對于違反紀律的學生，學院將根據情節的輕重進行相應地處理。
(一)對于情節較輕的學生，學院將給予批評教育;。
(三)凡未經請假，請假未獲準或超過假期不辦續假手續者，一律以曠課記，曠課一天按實際授課學時計算。(五)對于有保研資格的畢業班學生，情節嚴重者將取消保研資格。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇九
為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區、家庭為基地，創造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導，充分發揮學校教育的主渠道作用。
學校是對未成年人進行系統思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統教育。根據新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞"愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學習共產黨員標兵的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環境與文化氛圍。
（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體。
社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結合不同層次青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動。
我校大隊部向各個中隊發出號召，在我校各個中隊廣泛開展"看百部優秀影片、讀百部優秀圖書、唱百首優秀歌曲"為主題的"三百"教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。
2、廣泛實施爭創"四小"工程。
本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛實施了爭創"四小"工程：
一是開展了學英模、樹規范，爭做"小標兵"活動。在此基礎上，進一步強化了學生日常行為規范的養成教育，加強了學校校風校紀建設，使公民道德規范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學習環保知識，爭做"小衛士"活動。依托環保教育基地，引導中小學生學習環保知識、增強環保意識、建設美好家園。中小學生參加了爭當"小衛士"活動，開展了"清理口香糖"、"拾撿白色垃圾"、"清除野廣告，城市更美好"、"護河行動"、"清理街道衛生大行動"、"回收廢舊電池"等系列活動。
三是開展了奉獻愛心，爭做文明"小伙伴"活動。開展勤工助學、愛心助殘、城鄉小伙伴手拉手等團結互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。
四是開展誠實守信，爭當"小主人"活動。圍繞培育學生的主人翁精神，廣泛開展"誠實守信，做小主人"主題教育活動，通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立"誠信"檔案、開設"誠信考場"等適合學生學情的富有教育意義的活動，培養學生做誠信學生，做城市、學校的小主人。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十
今年是自治區第十六個“公民道德建設月”，為進一步宣傳公民基本道德建設，促進公民道德素質和社會文明程度的提高，全面貫徹落實黨的十八大、十八屆六中全會和第二次中央新疆工作座談會，根據新交機文明【20xx】2號《關于印發廳機關深入開展自治區第十六個“公民道德建設月”活動的通知》扎實開展了公民基本道德建設的宣傳和落實工作，現將開展的工作總結如下：
今年“加強民族團結、助力脫貧攻堅”是本次公民道德建設活動的主題，圍繞這個主題，確立公民道德建設月活動領導小組，并指定相關具體活動負責人，明確責任要求，確保活動順利開展。
深入開展形式多樣的民族團結教育實踐活動，組織黨員干部學習貫徹《民族團結進步工作條例》引導黨員干部通過，會議集中學習，觀看民族團結事跡，報紙，互聯網自媒體，微信，等自學方式學習“關于去宗教極端化”的相關材料。通過討論學習，分析身邊民族團結模范，使黨員干部清醒充分的認識到：宗教極端化思想是暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力，歪曲宗教正道教義、蠱惑篡改不明真相的群眾，捏造，鼓吹極端宗教思想，挑起宗教紛爭，丑化民族形象，破壞社會穩定與和諧，作為機關黨員干部要時刻保持頭腦清醒，樹立正確的社會主義核心價值觀，增強抵御宗教極端思想反滲透侵蝕的自覺性與敏銳性。
各科室根據自己崗位性質不同，崗位特點不同，根據需求，進行了部門內部的崗位禮儀培訓，并開展“道德講堂”相關活動計劃，號召全體黨員干部，做一名愛國、敬業、明禮、誠信、友善、守法、知禮的中國公民，進一步增強了全體黨員干部的中國公民自豪感，增加了黨員干部的國家意識、法制意識、和公民意識、以及現代意識。
根據廳機關文民辦關于開展3月28日“無車日”安排，我中心通知車隊，除安排主要廳領導公務用車以外，外出辦事人員以及中心職工一律停車開車上班一天，特別向中心職工發出倡議書，”綠色出行，低碳環保“，用這樣一種健康的出行方式，帶動更多的人參與到活動中來，讓我們的城市更加綠色，人們出行更加便捷環保。
中心組織人員將廣大干部職工捐贈的衣物，玩具，學習用品，一并由中心服務科收納統計，統一安排送至廳位于喀什岳普湖縣的住村工作組處，一件衣服送出了黨員干部的溫暖，一顆愛心帶來了一篇心意，我們中心黨員干部職工能盡自己微薄之力，為住村干部的工作做出一些努力，并組織職工到退休老干部家中，為老人刮胡須，打掃整理家中物品，為一些行動不便的老人清理了窗戶等，獻出自己一片愛心，溫暖自己，照亮他人。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十一
今年9月18日是全國開展的第二個“公民道德建設宣傳日”，二工鄉為了使這項活動廣泛深入、扎實有效地開展，真正做到以日促月，以月促年，在掀起一個公民道德建設高潮，我鄉根據新市區委的文件精神，結合我鄉具體實際制定出了《二工鄉關于在全鄉認真開展第二個“公民道德建設宣傳日”活動的安排意見》，使《公民道德建設實施綱要》得到貫徹，落實到實處。全鄉各村（公司）、各單位都積極開展了公民道德建設活動，真正做到了：宣傳廣泛深入，公民道德建設中“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字基本道德規范，達到了人人皆知，家喻戶曉；各村（公司）重點進行了家庭美德宣傳，大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結，鼓勵人們在家庭里做個好成員；各單位重點進行了職業道德宣傳教育，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會，鼓勵人們在工作中做個好建設者，在社會上大力宣傳文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法、從我做起，做個好公民。“公民道德建設月”活動中，我鄉各村（公司）、單位共出板報10塊、懸掛大型橫幅8余條，更新宣傳欄2期共計16塊，在全鄉范圍內造成了濃厚的宣傳氛圍。鄉團委、婦聯、文化站等部門積極組織開展了形式多樣、別開生面、群眾喜聞樂見、豐富多采的文體娛樂活動，全鄉共舉行文娛演出、小知識競賽等活動2場次，參加受宣傳教育的群眾達4000余人。
組織鄉機關干部職工廣泛開展了《公民道德建設實施綱要》知識進萬家活動。在全鄉各村（公司）各單位組織開展了“公民道德建設大家談”活動，通過座談、演講等形式進行公民道德建設宣傳教育。
鄉婦聯結合工作實際，組織全級婦女進行了公民道德建設演講，演講中，各族各階層婦女以自己的光輝典范、先進事跡、體現時代精神的道德行為和高尚品質，突出了社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育。
各村（公司）各單位的領導班子成員、機關各站所干部都組織進行了《公民道德建設實施綱要》知識學習和培訓，并且撰寫了關于公民道德建設心得體會。
我鄉在“公民道德建設宣傳日”活動中，切實把此項活動作為今年精神文明建設的重要工作任務來抓，量化細化，狠抓落實。我鄉將繼續狠抓公民道德建設，提高全鄉人民群眾的道德素質。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十二
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會、省委十一屆八次全會和市第十次黨代會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動公民道德建設工作，使學習宣傳公民道德常態化，按照省文明委、市文明委的工作要求，現將局機關開展第十六個“公民道德宣傳月”活動有關事項通知如下：
20xx年3月1日至31日。
“明禮知恥·崇德向善，做文明有禮貴陽人”
（一）以3月5日“中國青年志愿者服務日”為契機，以“學雷鋒”為主題，廣泛開展學雷鋒綠絲帶志愿服務活動，組織志愿者以留守兒童、空巢老人、農民工、困難殘疾人等為重點，開展結對幫扶活動。普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，圍繞扶危濟困、應急救援、大型活動等，開展多種形式的志愿者動員、培訓等，號召社會公眾廣泛參與，建立擴大志愿者隊伍，進一步推動學雷鋒活動常態化。
責任單位：機關各單位。
（二）廣泛開展道德講堂活動，組織道德模范、身邊好人、美德少年宣講員等走進道德講堂，邀請他們現身說法，做道德的傳播使者。要組織有道德的人講道德，由身邊人講身邊事，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
責任單位：機關各單位。
（三）利用我市網吧上網登錄登錄界面，將全省第十六個公民道德宣傳月的主題、內容及宣傳標語等制作成精美頁面，向廣大網民進行宣傳。
責任單位：網安支隊。
（四）著力解決農貿市場、城郊結合部、背街小巷、小區環境、建筑工地管理水平低、臟亂差等突出問題，停車場（位）不足、標志標線不清、亂停亂放、亂穿亂行、占道經營等問題，政務服務、公共交通、醫療衛生、供水供電等公共服務行業存在的辦事程序繁瑣、效率低下、服務意識不強等問題，共同創建優美環境、優良秩序和優質的服務。下大力整治城鄉環境，加大宣傳教育力度，提升群眾文明素質和城鄉文明程度，展示文明、和諧、美麗新形象。
責任單位：交警支隊。
1、突出主題，全局聯動。市局機關各單位要圍繞宣傳月主題，結合實際、突出重點、相互配合，廣泛懸掛醒目的公益廣告、宣傳條幅、標語，印發宣傳資料，在全局上下形成規模與聲勢，營造良好的社會氛圍。
2、發動群眾，服務群眾。充分發揮人民群眾在精神文明創建活動中的主體作用，不斷提高廣大干部群眾參與活動的主動性、積極性，并通過各種群眾喜聞樂見的活動，更好的服務群眾，豐富群眾精神文化生活。
3、積極實踐，認真總結。要解放思想，大膽探索符合貴陽實際，貼近群眾生活，服務發展大局的.道德實踐活動，認真總結工作中的新經驗、新做法，并于3月31日前將活動開展情況的小結、圖片及相關資料報機關黨委收文人。
1、學習道德模范先進事跡，弘揚中華民族傳統美德。
2、踐行公民道德、樹立文明風尚。
3、學習身邊好人、爭當道德模范。
4、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親。
5、遵守社會公德、恪守職業道德、弘揚家庭美德、提升個人品德。
6、知榮辱、講文明、樹新風、促和諧。
7、明禮知恥，崇德向善，做文明有禮-人。
一、指導思想：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規范，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業情操，促進學生發展、增值。
二、活動主題：
愛國感恩誠信友善。
三、活動對象：全日制在校中、高職學生。
四、實施步驟。
1、第一階段：宣傳（3月1日-3月5日）。
通過班會、標語宣傳發動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。
2、第二階段：實施階段（3月6日-3月28日）：系列活動全面展開。
3、第三階段：總結階段（4月初）：匯報總結。
五、活動的內容與形式。
本屆公民道德建設月的內容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛新農村、熱愛專業的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：
1、社會主義核心價值觀宣講。
2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。
3、開展勵志林捐樹、植樹活動。
4、各二級學院根據學生專業特點、特長，開展一次公益活動。
5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。
6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。
六、活動要求。
2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到熏陶，得到鍛煉和提高。
3、各二級學院要結合專業特點，制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結，連同學生活動體會匯編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質形式及時上報。
七、評比表彰。
1、先進個人：參與學生的2%。
2、先進集體：各二級學院按班級總數的4℅評選（附先進事跡材料）上報學生工作部。
開展“公民道德建設宣傳月”活動，是認真貫徹落實黨的十七大和《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展“公民道德建設宣傳月”活動，為了貫徹中宣部、全國婦聯、團中央、教育部、國家環保總局、國家廣電總局六部委聯合發出的“在3～18歲青少年中實施中國小公民道德建設計劃”。將公民20字基本道德規范具體化為“五小”行動，即做父母的小幫手、做文明禮貌的小標兵、做小朋友和同學的小伙伴、做保護環境的小衛士，做學校的小主人。倡導家庭、學校、社會鼓勵兒童自主策劃，自覺行動，從點滴做起，從身邊事做起，主動參與豐富多彩的道德實踐活動；支持兒童積極建立“助人小組”、“環保小隊”等各種自己的道德實踐組織，養成勤儉節約的好習慣，樹立環境意識，培養科學精神，了解全面小康社會和社會主義現代化建設發展前景，爭做小康社會合格的小公民。我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設宣傳工作再上新臺階。
自身工作和生活緊密相關的道德實踐活動，掀起公民道德建設宣傳教育的新高潮。引導人們“在社會做個好公民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員”，為建設新岳池營造文明、和諧、積極向上的社會氛圍，提供強大的思想動力和精神支持。
20-年3月1日至3月31日。
（一）利用各種宣傳陣地進行宣傳。充分利用升旗儀式、團隊會、班會、校園廣播、電視、櫥窗、黑板報、板報等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展公民道德基本規范和文明禮儀的宣傳。要更新板報、櫥窗的內容，重點宣傳“我愛祖國”等內容。
（二）舉辦公民道德演講比賽和知識競賽。結合公民道德宣傳月活動，組織開展公民道德演講比賽和公民道德知識競賽，通過活動來提高師生的道德水平。
（三）搞好輿論宣傳。學校懸掛“公民道德宣傳月”標語，及時報送活動開展信息，宣傳報道公民道德建設中涌現的感人事跡。
今年的“公民道德宣傳月”活動要堅持按照“三貼近”的原則，深入開展豐富多彩、健康有益的道德實踐活動。同時，要不斷創新活動形式、豐富活動內容，增強活動的吸引力、感染力。組織開展“我愛祖國”活動，深入學習小學生行為規范和公民道德行為規范；組織廣大青少年積極參與道德實踐活動，增強青少年的社會責任意識和公民意識，養成青少年良好的道德品質。
1、積極開展“德育十個一”活動。
2、各班以禮儀常規教育、孝敬父母教育為主題辦一期黑板報。讓學生明白哪些是他們應該做到的，哪些他們不應該去做。
3、以學習雷鋒同志和禮儀常規教育為主題，每個班級辦一份手抄報。讓同學們樹立一個我為人人的思想。
4、利用“三.八”婦女節來開展“五個一活動”即：給媽媽（奶奶、外婆）一封信，幫她們做一件事，送她們一份禮物，給她們打個電話，學唱會一首感恩的歌。
5、每個班開展三個一活動：開展一堂以“感恩”為主題的班會；辦一期黑板報；辦一份手抄報。讓孩子們了解父母的辛苦，從而尊重父母和長輩。
6、開展“講文明、重禮儀”活動成果展示。通過說、唱、跳、三句半、唱歌、跳舞、知識問答、快板等形式來引導學生的行為，改變他們的思想。
8、三月五號開展《雷鋒就在我們身邊》的主題班會。并辦《雷鋒生平事跡》展板一張。讓學生向雷鋒叔叔學習，做文明的新人。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十三
在自治區第十六個公民道德建設月中，我校認真貫徹黨的十九大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現，以建設社會主義核心價值體系為主要舉措，深入開展以四德教育為主題的宣傳教育活動，引導學生自覺把道德原則、道德規范、道德要求轉化為規范自己言行的實際行動，培養、樹立文明守法，愛崗敬業、誠實守信的典型，開展了豐富多彩的少先隊活動。
1、今年三月是自治區第十六個公民道德建設月，主題是增強法治意識、遠離宗教極端。
加強公民道德教育，培養學生道德觀念是一項艱巨而復雜的系統工程，任重而道遠。為此，對全校學生提出幾點希望：
1）、做一個講文明、懂禮儀的好學生。
2）、做一個健康的學生。
3）、做一個快樂的學生。
4）、學做一個會合作的學生。
5）、做一個銳意進取的學生。希望大家行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫學校美好的明天。
同時我校邀請的交警隊警官為全校學生從乘車、走路、如何提高自我防范意識和處置緊急情況方面進行了詳細的交通安全知識的宣傳，同時呼吁老師、家長、學生積極參與到人人講文明、牽手平安行的活動中去。
2、為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，我校于20xx年3月4日下午，組織全校師生開展我愛我校，我愛我班學雷鋒校園保潔活動，倡導學生發揚雷鋒精神，美化校園，美化心靈。
學生在勞動中不亦樂乎，雖然干活很辛苦，但是每個學生心中都有一個雷鋒一樣的心靈，孩子們在活動中踐行著自己要做一個為他人服務的好學生的夢想。
3、為了讓學生以全新的面貌和文明的行為舉止迎接新的學期，我校一開學就對全校學生進行了文明禮儀集中教育。
20xx年3月3日上午第四節課，我校大隊部組織全校學生在各班觀看《亂扔垃圾》主題班會。學生觀看得很認真，通過視頻上的不文明行為，結合自己生活中的所作所為，進行討論、反思。通過班主任老師的引導和教育，學生們認識到自己行為的不文明性，知道在今后如何做才是正確的、文明的。
以去極端宗教集中教育為契機，3月3日、4日我校大隊部分批組織全校學生觀看民族團結動畫片，這種形式生動、活潑，深得學生的喜歡，寓教于樂中學生了解了我國少數民族的風俗習慣及民族知識，讓他們懂得：我們國家是由56個民族組成，每一個民族都是我們的兄弟姐妹，大家只有團結友愛，互相幫助，我們的大家庭才能幸福和諧。
4、為了引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人；并從體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，我校大隊部在3月6日大課間向全校學生發出獻給媽媽的愛慶三八婦女節活動的倡議，號召學生利用周末在家幫助媽媽做家務；動手制作小禮物送給媽媽，并留下贈送禮物及對媽媽說話的微視頻。
周一收到了一份份驚喜，一張張節日照片和溫馨視頻承載了一份份的感動，每個孩子都精心給媽媽過了一個快樂有意義的節日。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十四
今年3月是自治區第十二個“公民道德建設月”。根據富蘊縣教育局［20xx］7號文精神，結合我校實際，制定了學校的“公民道德建設月”活動方案，根據活動方案開展了各種各樣的有育人效果的活動。現將此次活動總結如下：
一、xx日召開xx年春季開學典禮暨公民道德建設月啟動儀式，會議由校長沙那提別克及學校全體領導出席了儀式，全體教師和學生參加了啟動儀式，啟動儀式由德育主任努爾蘭主持。通過活動為新的學期創造了一個良好開端，以及加強了全校師生的公民道德意識。
二、召開“公民道德建設月”主題班會、組織開展黑板報評比和制作手抄報活動。通過此次主題班會、評比黑板報活動、制作手抄報活動同學們表示在今后的學習生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質。
三、學校黨支部利用政治學習時間組織全校教職工學習《公民道德建設實施綱要》學習讀本、《精神文明建設指南》，《社會主義榮辱觀教育讀本》等教材。從而提高了全體教職工的理論水平。
四、各班以“公民道德建設宣傳月”為契機，開展了形式多樣的文明禮儀教育、提高了學生的文明禮貌用語，規范了學生的基礎文明行為。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十五
工人社區公民道德建設活動總結加強公民道德建設，是實踐三個代表重要思想的重大舉措，是發展先進文化的重要內容和中心環節，是促進精神文明與物質文明的協調發展，確保社會全面進步的內在需求，通過公民道德建設的不斷深化與拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系，為確保良好的社會秩序和風尚奠定堅實的思想道德基礎，我工人社區堅持理論與實踐想結合，廣泛深入開展了《綱要》的學習教育活動。在整個小區掀起了學習、宣傳、貫徹《綱要》的熱潮，是小區的公民道德建設取得了較為可喜的成績：
按照市局黨委和區委統一部署，居委會始終堅持把貫徹落實《綱要》作為一項十分重要的工作，建立健全公民道德建設的領導體制和工作機制，成立了公民道德建設領導小組，實行領導成員責任制，做到責任人措施到位，特別是居委會、社區黨員起到了模范帶頭作用，加強道德修養，做到自重、自省、自警、自勵，樹立清正廉潔、勤政為民的道德形象，以實際行動為居民群眾做表率。
社區居委會始終堅持一活動為載體，吸引群眾廣泛參與，尊重群眾的意見，積極探索新的有效形式，通過富有感染力、號召力的實踐活動，使人們在自覺參與中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。把公民道德建設實踐活動寓于各種群眾性的精神文明創建活動中，繼續開展以講文明、樹新風為主題的創建文明社區活動，在活動中更突出道德內涵，強化了道德需求，明確了具體標準，力求取得實效，積極推動公民道德實踐活動，想廣度和深度拓展，充分利用五一、八一等重要節日、紀念日蘊藏的寶貴道德教育資源，舉行形式多樣的群眾性慶祝紀念活動，增強人們對祖國、對家鄉、對自然、對生活的熱愛，陶冶人們的道德情操，引導居民自覺增強禮儀、禮節、禮貌、意識，養成良好的日常行為習慣。
加強公民道德建設，必須緊緊抓住教育這一基礎環節通過廣泛深入的道德教育，強化人們的社會主義思想道德觀念，使基本道德規范深入人心，居委會根據《綱要》提出的要求，堅持以為人民服務為核心，以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點，結合本地實際，將這些內容具體化、規范化，運用群眾喜聞樂見的形式，開展生動活潑的道德教育，使之成為人們普遍認同和自覺遵守的行為準則。
公民道德建設一項長期而艱巨的任務，居委會作為群眾性的基層組織，將會義不容辭的完成這項光榮任務，把公民道德建設工作細化、量化、精化，堅持不懈地把這項工作抓緊抓好。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十六
為認真貫徹落實市精神文明建設委員會《關于開展“公民道德宣傳月”活動的通知》(舟文明委[20xx]8號)精神，我局結合自身工作特點和干部職工思想實際，于今年x月在全局組織開展了“文明創建從我做起”主題教育月活動，進一步提高了機關干部職工的思想道德素質和文明素養，達到了預期目的。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心籌劃，確保主題教育月活動有序開展。
局黨組對“公民道德宣傳月”活動高度重視，把活動開展作為提高干部職工道德水準、優化人文環境、建設和諧機關、創建市級文明單位的一項重要工作來抓。堅持“早著手、早部署、早動員”，及時召開了黨組會議進行了專題研究，結合我局創建市級文明單位工作實際，決定組織開展“文明創建從我做起”主題教育月活動。同時，明確了活動領導和工作組織，制定了主題教育月活動實施方案，明確了教育活動的內容，將各項活動任務具體分解到局各處室、單位，并在全局會議上作了動員和部署，為整個教育活動有序展開奠定了堅實的基礎。
二、搞好宣傳，強化教育，營造主題教育月活動良好氛圍。
在組織宣傳和學習教育中，我局針對學教時間緊、工作任務重、工學矛盾相對突出的實際情況，科學處理工作與學習教育的關系，充分利用中心組學習、機關學習、黨工團活動日等時間，采取舉辦輔導講座、座談討論、知識測試和自學等形式，通過網站、宣傳欄、標語等媒介，以公民道德建設為中心，以與本單位密切相關的文明禮儀為主要內容，加強對干部職工《公民道德建設實施綱要》、《浙江省公民道德規范》、《舟山市市民文明守則》和文明禮儀知識的宣傳教育。組織全局干部職工觀看了一場愛國主義教育片、聽取了一堂公民道德講座、接受了一次迎接黨的xx大理論知識測試；各處室、單位還認真組織了一次專題文明禮儀知識的學習，開展了一次公民道德大討論，引導廣大干部職工“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”，營造了濃厚的活動氛圍。
三、分層施教，選好載體，促進活動有聲有色開展。
在活動內容上，我們根據不同崗位和不同部門干部職工的特點，圍繞“五個文明”主題，堅持分層施教、因人施教，選好載體，豐富內容，提高了廣大干部職工參與面和參與度，使活動開展得有聲有色。
（一）圍繞政務文明,開展勤政廉潔、務實高效的宣傳教育。在全局機關干部職工中，組織開展了“四個一”活動。一是全局舉辦一次“公民道德”專題講座。邀請浙江海洋學院龔鷹副教授為全局干部職工作“講文明禮儀，促人際和諧——談公民道德建設”的專題講座，使全局干部職工受到了一次文明意識的教育；二是各處室、單位組織干部職工開展一次“文明禮儀”專題學習，重點學習個人禮儀、公共禮儀、公務禮儀等常識，提高自我修養；三是各處室、單位組織干部職工開展一次公民道德大討論活動，倡導文明，摒棄陋習；四是組織開展了兩次對局各處室、單位的節能降耗檢查，并進行了通報，促進干部職工養成勤儉節約的良好意識。通過活動，使機關干部職工改進了工作作風，提高了思想道德水準和綜合素質。
（二）圍繞服務文明，開展言行文明、優質服務的宣傳教育。在市行政中心會議中心、機關食堂、理發室、醫務室、物業公司、保安隊等部門中，組織開展了四項活動。一是制定完善各部門文明優質服務規范和標準，堅持統一著裝，佩帶工號牌上崗，微笑接待，文明用語，優質服務；二是在食堂、會議中心、理發室、醫務室等對外窗口，組織開展創建“文明窗口”活動；三是在保安隊、會議中心二個青年人比較集中的部門中，開展了爭創市級“青年文明號”活動；四是在全局對外窗口單位，組織開展“機關服務之星”評選活動，樹立窗口工作人員的良好形象。通過活動，強化了全局職工全心全意為機關干部職工服務的思想，進一步提高了服務質量和服務水平。
（三）圍繞行車文明，開展遵紀守法、文明駕駛的宣傳教育。在機關車隊和全體駕駛員中，組織開展“四個一”活動。一是開展一次以治安處罰法和交通法規為重點內容的法制教育培訓；二是開展一次駕駛員違章記錄公示；三是開展一次車輛油耗和維修費用公示；四是開展一次駕駛技能大比武。通過活動，使廣大駕駛員進一步增強了守法意識和節約意識，提高駕駛技能，更好地為領導和機關服務。
（四）圍繞經營文明，開展依法經營、誠實守信的宣傳教育。在市行政中心文印中心、超市、洗車點、送水點等經營單位和經營人員中，組織開展“三個一”活動。一是向經營單位發送誠信經營的倡議書；二是制定了一項食品安全衛生和優質服務的標準；三是邀請有關部門開展一次防治出售假冒偽劣產品等不誠信經營行為的專項檢查。通過活動使經營單位進一步樹立“文明生財、誠信立業”的理念，為行政中心廣大干部職工提供放心食品、優質服務。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十七
一、指導思想：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規范，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業情操，促進學生發展、增值。
二、活動主題：
愛國感恩誠信友善。
三、活動對象：全日制在校中、高職學生。
四、實施步驟。
1、第一階段：宣傳（3月1日-3月5日）。
通過班會、標語宣傳發動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。
2、第二階段：實施階段（3月6日-3月28日）：系列活動全面展開。
3、第三階段：總結階段（4月初）：匯報總結。
五、活動的內容與形式。
本屆公民道德建設月的內容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛新農村、熱愛專業的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：
1、社會主義核心價值觀宣講。
2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。
3、開展勵志林捐樹、植樹活動。
4、各二級學院根據學生專業特點、特長，開展一次公益活動。
5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。
6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。
六、活動要求。
2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的'活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到熏陶，得到鍛煉和提高。
3、各二級學院要結合專業特點，制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結，連同學生活動體會匯編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質形式及時上報。
七、評比表彰。
1、先進個人：參與學生的2%。
2、先進集體：各二級學院按班級總數的4g評選（附先進事跡材料）上報學生工作部。
二0一四年二月二十四日。
公民道德建設宣傳月活動總結（匯總18篇）篇十八
一、指導思想：以深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神為契機，以現代文化為引領，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚新疆精神，深入推進“一反兩講”和“去極端化”宣傳教育工作，在昭蘇社會穩定和長治久安提供思想保證、精神動力和道德支撐。不斷促進學生熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我校學生良好的精神風貌，促進學生全面發展。
二、活動主題：增強法治意識、遠離宗教極端。
三、活動對象：昭蘇縣克西克洪納海中學生。
四、實施步驟。
1、第一階段：宣傳（3月23日—3月27日）。
2、第二階段：實施階段（3月30日—4月3日）：系列活動全面展開。
3、第三階段：總結階段（4月中旬）：匯報總結。
五、活動的內容與形式。
本屆公民道德建設月的內容要緊緊圍繞主題，重點開展“五個一”為主要內容的教育實踐活動，抒發我校學生熱愛祖國、熱愛新疆，突出中學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：
1、開展一次“去極端化”大討論活動。
2、開展一次“我是中國公民”宣誓活動。
3、開展一次普法宣傳活動。
4、宣傳一批知法尊法守法、遠離宗教極端的好公民。
5、加強鄉規民約、市民公約等行為準則制定和踐行活動。
六、活動要求。
1、本屆公民道德建設月活動由各班班主任帶頭高度重視，認真組織。
2、各班級要加強活動的宣傳報道工作，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到熏陶，得到鍛煉和提高。
3、各班主任制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結，連同學生的活動記錄及時上報。
七、評比表彰。
1、選出先進個人。
2、選出先進班級。
2015年3月18日星期三。