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    2023年閱讀野天鵝的心得模板

    時間:2025-06-13 作者:儲xy

    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹遥覀円黄饋砜匆豢窗伞?/p>

    閱讀野天鵝的心得感悟野天鵝的閱讀心得篇一

    今天上語文課,老師給我們講了一個童話故事,名叫《野天鵝》。

    老師說它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇,主要內(nèi)容就是講訴了在很久很久以前,在一個特別和諧的國度里面,住著非常幸福的一家人。其中包括一個國王,一個王后,十一個王子和一個公主,他們住在那個城堡里面,過著幸福的生活。

    可惜好景不長,一天王后突然病逝,十一個王子和一個公主失去了母親,國王只好重新娶了一位新王后。可是誰知新王后特別歹毒,她利用魔法將王子們變成了野天鵝,二公主也被變得很丑。為了解救十一個哥哥,小公主不得不歷經(jīng)艱險,承受著極大的痛苦,終于得償所愿。

    通過這個故事,我明白了要像故事中的小公主學習,遇到困難要迎刃而上,不能退縮。相信精誠所至金石為開,只要一直堅持,就一定能成功。

    閱讀野天鵝的心得感悟野天鵝的閱讀心得篇二

    讀完《野天鵝》,我知道了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

    故事的情節(jié)是這樣的,小公主的十一個哥哥因受魔法的迫害,變成了十一只“野天鵝”。為了營救哥哥們,小公主只有用蕁麻編織成披風,讓哥哥們穿上,哥哥們才能恢復(fù)本來面目。這談何容易?

    在采摘蕁麻時,手被灼成許多水泡,她強忍疼痛日夜不停地編織披風。蕁麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即將被處死。處死前,又不能為自己辯解。因為在第十一件披風完成之前,只要從她口中說出一個字,哥哥們就得全都喪命。

    當她被押赴刑場時,還在不停地編織披風。當柴堆即將被點燃時,她終于編織完最后一件披風。隨即,她一邊拋出十一件披風,一邊訴說自己的清白,在說明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人從此過上了幸福生活。

    小公主在危險時刻首先想到的是親人,這種舍己救兄的行為值得我們學習。

    閱讀野天鵝的心得感悟野天鵝的閱讀心得篇三

    今天我看了《野天鵝》這個童話故事,這個故意中的主人公,國王的小女兒艾麗莎,是一個美麗善良的小女孩。今日小編就為大家整理了關(guān)于《野天鵝》讀后感,供大家參考學習,讓我們一起來看看吧。

    我讀了《格林童話》里的《野天鵝》,故事講的是:從前有一個叫艾麗莎的小姑娘和她的十一個哥哥,生活在一所宮殿里,國王和王后十分疼愛他們。不幸的是,他們的媽媽因病去世。國王又娶了一個心腸很壞的新皇后。艾麗莎被送到農(nóng)民家寄養(yǎng)。王后還用魔法把她的十一個哥哥變成了天鵝。艾麗莎憑著堅強的毅力,克服了種種困難,救了哥哥,從此他們過上了幸福的生活。

    今天,由于我出去旅游,安徒生童話和格林童話里的野天鵝和灰姑娘在逃離時,由于野天鵝跑得太快了,一下子從安徒生童話里跑到了格林童話里,撞上了灰姑娘,把她撞傷了。于是,野天鵝把她帶進了林間的一個小房子里讓她休息,由于沒有燈,野天鵝變回了原樣。

    灰姑娘見到了野天鵝,一下子變成了十一個十分帥的小王子。灰姑娘見了十分的驚訝,他們各自說出了自己的來歷。可是當他們走出屋子的時候,又變成了野天鵝。灰姑娘見了十分的悲傷。野天鵝讓灰姑娘騎在他們最大的天鵝頭上,在天空飛翔。飛著飛著,灰姑娘看見太陽快落山了,就讓野天鵝停了下來,回到小屋里休息。這時,獵人回來了,看見十一個王子跟灰姑娘在他家,很驚訝。

    從此,安徒生童話和格林童話中又多了一幕。

    我讀了故事《野天鵝》,感想很多。公主為了讓他的哥哥們變回人,去找蕁麻編織披甲,蕁麻把公主的手扎出了許多水泡,她仍不停手,繼續(xù)采蕁麻編織披甲。

    這讓我感受到了他們兄弟姐妹之間相親相愛互相幫助的感情。

    閱讀野天鵝的心得感悟野天鵝的閱讀心得篇四

    你們應(yīng)該都很熟悉高爾基這個人吧?但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧?讓我來告訴你吧。

    阿廖沙還時常被街上的小孩打得頭破血流,身上青一塊,紫一塊的。他為了玩,經(jīng)常不去學校上課。我舉個例子說吧:高爾基被送進學校后,天天不上學,被老師開除后,他一點都不傷心反倒很高興。后來高爾基有了繼父,繼父天天打高爾基和他的母親。最后,外祖母去世了,母親死了,高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。

    如此比較,我們的童年還比高爾基的童年有著天壤之別,我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著,我們是多么幸福啊!我么從來不用考慮衣食住行,這讓大人操心就夠了,還輪不到我們呢!

    我們有了這些還不知足,總是奢求更多,因為在我們眼里,大人們掙錢是那么容易,似乎不不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不像高爾基那樣,十一歲就在城市里獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們就從現(xiàn)在開始,不在浪費,不再貪心,做一個好好珍惜的人吧!

    閱讀野天鵝的心得感悟野天鵝的閱讀心得篇五

    童年,是一個美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。

    它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

    阿廖莎的童年在他母親去世時結(jié)束,他需要擔負著重大的責任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。

    阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個堅強、正直和有愛心的人。

    在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!

    閱讀野天鵝的心得感悟野天鵝的閱讀心得篇六

    《史記》是中國汗青上第一部紀傳體通史,全書共一百三十篇,分為本紀、書、表、世家、列傳五種形式。列傳的一種,重要記諸侯之事。作者是西漢時期的司馬遷。《史記》約成書于公元前104年至公元前91年,原來是沒有書名的,司馬遷完結(jié)這部巨作后曾給當時的大學者東方朔看過,東方朔十分佩服,就在書上加了“太史公”三字。“太史”是司馬遷的官職,“公”是美稱,“太史公”也僅僅評釋誰的作品罷了。班固的《漢書藝文志》在著錄這部書時,改成《太史公百三十篇》,后人則又簡化成“太史公記”、“太史公書”、“太史公傳”。《史記》開端沒有結(jié)實書名,相同一般稱為“太史公書”,或稱“太史公記”,也省稱“太史公”。“史記”原來是古代史書的通稱,從三國開端,“史記”由通稱逐漸成為“太史公書”的專名。近人梁啟超謳歌這部巨作是“千古之絕作”(《論中國粹術(shù)腦筋變遷之形勢》)。魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”(《華文學史綱》)

    一、司馬遷為了承繼其父司馬談編訂史書的遺志,完結(jié)撰述《史記》的宏愿。司馬氏世代為史官,司馬談同心專注承繼祖先久絕的世業(yè)—太史令,重現(xiàn)孔子撰述《年紀》的精力,收拾和敘述上代汗青。《隋書?經(jīng)文志》說:“談乃據(jù)《左氏年紀》、《國語》、《世本》、《戰(zhàn)國策》、《楚漢年紀》,接厥后事,成一家之言。”可見司馬談成心承繼編訂《年紀》往后的史事。漢武帝元封元年,武帝舉辦封禪大典,司馬談身為太史令,卻無緣參與當世盛事,引為畢生之憾,憂憤而逝世。他逝世前將遺志吩咐兒子司馬遷說:“本日子接千歲之統(tǒng),封泰山,而余不得從行,是命也夫!余逝世,汝必為太史,無忘吾所欲論著矣……”司馬遷則答復(fù)道:“小子不敏,請悉論祖先所次舊聞。”可知司馬遷乃秉承爸爸的遺志完結(jié)史著。而《史記》以《封禪書》為其八書之一,即見其秉先父之意。

    二、司馬遷想承繼《年紀》精力。司馬遷在《太史公自序》說::“祖先有言,自周公卒,五百歲而有孔子,孔子卒后,至于今五百歲,有能紹明世,正《易傳》、繼《年紀》、本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際,意在斯乎?意在斯乎?小子何敢讓焉?”此正表示其有明道義,顯揚志業(yè)人物的使命。《年紀》的下限,到魯哀公獲麟之年,往后的史事就沒有齊備的史乘紀錄。司馬遷是紹繼《年紀》,并以漢武帝元狩元年“獲麟”及太始元年改歷下限,編撰史記。但是,司馬遷承繼《年紀》,不但是要形式上秉承周公以來的道統(tǒng),并且是器重《年紀》的性質(zhì),他在《太史公自序》說:“夫《年紀》,上明三王之道,下辨人事之紀,別置疑,明是非,定夷由,善善惡惡,賢賢賤不肖,存亡國,繼絕世,補敝起廢,王道之大者也……《年紀》以道義,撥亂世,反之正,莫近于《年紀》。”可見司馬遷對“年紀之義”和“年紀筆法”心儀已久,這是他要承孔子的真意、秉承《年紀》駁斥精力,撰述《史記》。

    三、司馬遷要擔負史家責任。據(jù)《后漢書百官志》載,“太史令”僅僅俸祿六百石的小官,責任僅在于guǎnlǐ圖籍,掌管星象地輿,最多也僅僅記載上代及當代事變,并無著作的責任。但是,司馬談和司馬遷明顯不滿意于“拾遺補蓺”。司馬談早有收拾上代汗青的謀劃,悵惘卻“發(fā)奮而卒”,臨終前吩咐司馬遷,認為“自獲麟以來,史記放絕。今漢興,海內(nèi)一統(tǒng),明主、賢君、忠臣、逝世義之士”甚多,身為太史令,有完結(jié)論載上代汗青的使命。司馬遷在《太史公自序》也指身世為太史的責任說:“且余嘗掌其官,廢明圣大德不載,滅功臣、世家、賢醫(yī)師之不述,隳祖先之言,罪莫大焉。”因而,司馬遷同心專注秉承祖先間傳及“述往事以思來者”的責任感,決議撰述《史記》。在《報任安書》中亦吐露著作《史記》的方針,他說“凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”可見他不但要完結(jié)太史令的責任,更要盡史學家的責任。

    《史記》是一部貫串古今的通史,此公告事始于傳說中的黃帝時期,不斷寫到漢武帝元狩元年,敘述了中國古代三千年擺布的汗青。全書共一百三十篇,有十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳,五十二萬六千五百一十五字。“本紀”是全書提要,按時代記敘帝王的言行政績。“表”用表格來簡列世系、人物和史事。“書”則記敘準則成長,觸及禮樂準則、地輿兵律、社會經(jīng)濟、河渠地輿等諸方面內(nèi)容。“世家”記敘后代世襲的王侯封國史跡。“列傳”是重要人物列傳。此中的本紀和列傳是主體。

    閱讀野天鵝的心得感悟野天鵝的閱讀心得篇七

    今天上語文課,老師給我們講了一個童話故事,名叫《野天鵝》。

    老師說它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇,主要內(nèi)容就是講訴了在很久很久以前,在一個特別和諧的國度里面,住著非常幸福的一家人。其中包括一個國王,一個王后,十一個王子和一個公主,他們住在那個城堡里面,過著幸福的生活。

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    當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文
    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
    當品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面我給大家
    當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集
    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
    當品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大
    心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得感悟范文
    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
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    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧不同的人生作文8
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    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
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