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    讀三國演義有感450 讀三國演義有感評語實用(7篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    讀三國演義有感篇一

    這個暑假,我讀了《三國演義》這本中國古代名著,讀后覺得受益匪淺。

    《三國演義》這本書寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉,共經歷了五大時期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉。

    關羽,一個紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,實在是有情有義啊!

    《三國演義》中的人物各具其態,劇情也是一波三折。讀過這本書之后我感覺大開眼界,也得到了許多啟發。我懂得了:做人要心胸開闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁。

    讀三國演義有感篇二

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這是《三國演義》的開篇詞。

    每當看見這句話,我的眼前就仿佛出現了這樣的景象:一間有紅木制成的臥室,里面擺了一張木床,床上躺著一位**絕世的男子,他呼吸湍急,仰天長嘆一聲:“既生瑜,何生亮!”然后一命嗚呼。

    故事中的男子便是周瑜,每每讀到這個故事,我總會有幾分失落感,周瑜和諸葛亮都是心懷天下的人杰。但為何周瑜這么早就去世了呢?這還是歸根于他心胸狹窄,容不得有別人比他更出色,見到其才諸葛亮就眼中生釘,心懷長恨。

    而諸葛亮就完全不一樣,他做到了宰相肚里能撐船,面對任何事情,總是輕輕搖動羽扇,一笑置之。三顧茅廬之前,隱身山中,飽讀詩書,知天下大事,可謂是曠世其才,但是他能“忍”。周瑜用讓他三天造十萬支箭頭,他能“忍”。諸葛亮七擒孟獲,面對孟獲一次又一次無禮和挑釁,他能“忍”。所以孔明后來幫助劉備成就了很多大事。周瑜不忍而死,諸葛亮忍而成就偉業,讓我不禁思索:面對生活中一些令我們不愉悅,甚至煩惱的,氣憤的事,一定要保持好的心態,學會忍耐。

    有人認為“忍”是一種感情的消極宣泄,是一種無能的體現。但有時候,“忍”往往是一種智慧的體現,能把壞事變成好事。記得有一次,哈哈哈朋友邀請我一起去看電影,其中有兩個女孩子為了講悄悄話,占了我的位置。我選擇了“忍”,結果女孩過意不去,不好意思地把座位還給了我。

    小事能忍,促進人際關系;大事能忍,國家昌盛!懂得忍,學會忍吧!

    讀三國演義有感篇三

    提到四大古典名著,我認為其中最有名的就是《三國演義》了,在作者羅貫中神奇而有魔力的筆下,又重現了三國時期戰火紛飛的場景,讓我這位小讀者看得如醉如癡。

    諸葛亮的足智多謀,料事如神,無人可及。他以巧計,用氣勢嚇退了司馬懿大軍,因為他深知司馬懿個性多疑,見此異狀,必定不會冒險出兵,反而退兵,從而守住自城,化險為夷,贏得勝利。這是一枚險棋,但諸葛亮卻巍然穩坐在城墻上焚香撫琴,心中有必勝的把握,此舉除了諸葛亮無人敢用。

    其實我們在面對自已不利的情況下,也要不退縮,不落荒而逃,而是開啟智慧的大門,想出巧妙計策,應對眼前的困境,那么就會有一個讓你滿意的結果,就會化險為夷,反敗為勝。

    在生活中,我們也可以跟孔明一樣,利用計謀,取得勝利。那是一個星期五,我們正在體育課上進行五對五的精彩籃球賽,我們看到對方那個投籃高手,覺得奪冠無望,情緒低落。我略一思考,心生一計,我便對我們隊中的隊友說:“他們那兒有一個隊員很強是事實,但其它的隊員比不過我們的球藝,你去攔住他,讓他沒有投籃機會。”最后,我隊以弱勝強,真是欣喜若狂。

    用計謀,贏得勝利!這是人生的法則,這也是取勝的法寶!

    讀三國演義有感篇四

    當細細地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀三國演義有感,歡迎大家分享。

    《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

    先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

    國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

    總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

    1.讀《三國演義》有感

    2.讀《三國演義》有感作文

    4.讀《三國演義》有感1000字

    5.讀《竊讀記》有感

    6.讀《論語》有感

    7.讀《春》有感

    8.讀《目送》有感

    9.讀簡愛有感

    讀三國演義有感篇五

    《三國演義》在我心里,無愧于四大名著之首。首先便是那些個栩栩如生的英雄,就如林俊杰在歌里唱道:“不是英雄不讀三國”雄才大略如曹操,禮賢下士如劉備,江東霸主如孫權,神機妙算如諸葛亮……每一個,都令人神思,令人向往。

    第一個自然是諸葛亮,試問哪個孩子不喜歡諸葛孔明?他的,草船借箭、智取華容、三氣周瑜,他的神機妙算、足智多謀;以至于我們常常將他神化了——看吧,就這一段話,我便用了三四個神。可是這樣一個神,他也會犯錯,也會生老病死,這是多么難以置信的事!讀到諸葛亮命隕五丈原的時候,我立刻就把書扔了,消沉了好幾天,再讀,也意興闌珊。那種感覺,一個詞來描述的話,大概是幻滅吧,偶像破滅的失落。也是,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,誰都不是十全十美的,我們應該允許別人犯錯,應該推己及人,畢竟,誰都不是神。

    我想,作者所描寫的,也有一個個現實的無奈與悲劇吧,如諸葛亮,如諸葛亮所代表的蜀國。哪怕是作者筆下的“主角”,也免不了鞠躬盡瘁的臣子病死他鄉,最后一任帝王樂不思蜀,國土換一個新主,我們有太多的喜劇作品,可生活卻是送上桌的食物,裝在一個個餐具與杯具之中。可是,就像開篇說的“天下大事,分久必合,合久必分”我們自哀自嘆也不過一世,是非成敗轉頭空,倒不如滿懷希望去迎接傷感。

    有人說,三國中魏國最強,兵力最多,國土最大,曹操與司馬懿更是雙強聯手。可我卻覺得,魏國也只能強大一瞬,曹操與司馬懿雖然都很厲害,可他們二人野心極大且生性多疑,各個懷疑這懷疑那,君臣之間不信任,國家又怎么會繁榮?在信任這點上,蜀國倒是一個榜樣,君王劉備用人果敢,為了賢臣可以三顧茅廬;文有諸葛孔明,足智多謀自不必多說,武呢,關羽張飛趙子龍為蜀國打下多少國土,保護了劉備多少次?而君臣之間,他們互稱兄弟,關羽死后,張飛氣紅了眼,劉備眼淚止不住,仁義之至。信任,是任何珍寶都抵不上的,如此美麗,如此重要。

    可雖然劉備在信任這點上令人佩服,其人,我卻不怎么喜歡,在我眼里,他甚至不敵曹操十分之一。曹操身為貴族,論文學論政治論軍事自然比劉備強了不止一星半點,就如《短歌行》,劉備可能寫出“青青子衿,悠悠我心”?再說形象,一哭一笑。說實話,我最不能忍的還是劉備的哭,男子漢大丈夫頂天立地,為何要哭呢?為何不能向曹操一樣笑呢?笑對人生,自信而豪氣,難道不是更好的方式嗎?但正所謂道不同不相為謀,也許正因為劉備的哭,才造就了劉備的明與仁,寬厚與民心。

    逝者如斯夫,那個戰火紛飛的三國,也漸漸暗淡,只留下白紙黑字,憑我們各自抒發情懷,憑我們追憶那臥龍諸葛、奸雄曹操、那厚重的,我們的,精神寶典。

    讀三國演義有感篇六

    《三國演義》講的便是三國時期曹操,劉備,孫權各守一方,三足鼎立,各自斗智斗勇的事情。

    我第一次接觸這一本書的時候,只是稍微看了一下,到了后面來,卻覺得越看越精彩。我個人比較偏向蜀國,但劉備比起曹操來說,不夠心狠手辣,這也是蜀國最終退出游戲的原因。

    我在這本書里最喜歡的人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是蜀國的謀士,號臥龍先生,他上知天文,下知地理,是當朝數一數二的智士,與另一位謀士稱為“臥龍鳳雛”,字孔明。趙云,字子龍,曾單槍匹馬闖入敵方大軍,將劉備之子帶回,兩人都不是等閑之人物。

    我最喜歡的一個情節是諸葛亮罵死王良的那一段,讓我想到了許多人被揭老底和吐槽的時候,既尷尬,又憤怒,又憋屈,沒有任何辦法,也許王良就是在這樣的情緒這種死去的吧。

    我從《三國演義》這本書里學到了很多,比如說空城計、美人計、連環計、忠誠、狡詐、仁義等,羅貫中是根據當時春秋時代三國鼎立的情況來寫的,這本書重要的不是情節,而是人心可見的,當時一個人人心有多么重要。

    人心在現代也是十分重要,一個看人不準就有可能導致一個部隊有去無回,一個公司的名義徹底崩塌,人不總是好的,人心難測,事事難料,所以需要每時每刻都提防人心,守好本心,不忘初心。

    《三國演義》作為中國古代文學四大名著之一,文筆自然極好,把人物刻畫得栩栩如生,把情節描述的身臨其境,不僅如此,三國演義可以說是有歷史改編而成的歷史小說,對歷史和感興趣的人,也可以參考一下。

    以上,便是我全部的感受。

    讀三國演義有感篇七

    前幾天,我讀了《三國演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。

    這本書主要講了古代三國時期的著名戰役。諸葛亮的草船借箭,關羽的過五關斬六將等都令我回味無窮,值得沉思。

    當讀到諸葛亮“大擺空城計時”,我的心一下就被揪住了。空城?面對百萬敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點兒也不緊張,因為他知道,如果自己緊張,自己的計謀就會落空,敵軍就會看穿城中無人,馬上就會闖入城中四處破壞,老百姓會遭殃,所以他要放松,鎮靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無其事地在城墻上彈琴,優美動聽的琴聲四處響起。敵軍見了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動,退走了,這時我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀!

    又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開,生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來,來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的那樣。因為霧太大,看不清對方,所以諸葛亮只把那幾個稻草人立在船上,一個船上的稻草人插滿了箭就換下一個船,這樣來回交換,就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識淵博而又知己知彼啊!

    想到諸葛亮,我又想起自己那次經歷的一件事。那一次,我的風箏掛在了一棵高高的樹上,我想把它夠下來但夠不到,我又不會爬樹。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,一個足球飛了過來,剛好碰到風箏,風箏因而抖動了一下。我觸景生情,受到啟發,就拿起幾個小石子,用力向風箏砸去。終于,風箏被砸了下來,漂亮的風箏完璧歸趙。

    還有一次去游泳池游泳,也許是因為地板太滑,我一不小心滑倒在水里,我在水里撲騰,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時我突然想到了諸葛亮大擺空城計時的冷靜,我便冷靜下來。因為我離岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險為夷,自己救了自己。

    通過讀《三國演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來,才能順利解決問題。

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
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