當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
神秘島小說讀后感神秘島這本書的讀后感篇一
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部。書中的主要人物有聰明和藹的工程師賽勒斯·史密斯、勤奮能干的通訊記者吉丁·史佩萊、活潑好學的少年赫伯特、可愛可敬的水手杰克·潘克洛夫和忠心耿耿的納布加尼察。
故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，這五個俘虜乘熱氣球逃到了一個不為人知的小島上，靠雙手從一無所有變成衣食無憂。還救了一個被困在鄰島上十二年而失去理智的人，使他恢復人性。每當危難關頭，都會有神秘力量相助。但好景不長，島上的火山將要爆發(fā)了……
在一個荒島上只利用自己的雙手去生存多不容易!況且只有五個人!可他們沒有自暴自棄，埋怨命運不公，而是利用自己的智慧和大自然的給予解決了“生存”這個難題。
書中有一句話令我印象深刻——“人必自助，而后天助之”。人必須用自己的力量幫助自己，大自然才能給予你幫助。這五個人每個人都有自己的特長，每個人都發(fā)揮了自己的作用，克服一個又一個難題。不僅每個人都自給自足，而且?guī)椭藙e人。
想知道神秘力量是什么嗎?想知道居民在火山爆發(fā)時是如何逃離孤島的嗎?想知道他們之間發(fā)生了哪些不可思議的故事嗎?翻開《神秘島》走進他們的內心世界吧!
神秘島小說讀后感神秘島這本書的讀后感篇二
今天，我已經把《神秘島》這本書所有的故事全部讀完了，覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對科學的熱愛核對探險的向往。
《神秘島》講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個科學知識和智慧進行從無到有的創(chuàng)造性勞動，充滿了生存的智慧，到處洋溢著樂觀的精神，它讓我深信，人類無窮的創(chuàng)造力將為我們建立起一個理想的社會。
書中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄出湖水，制造出一個適合過冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。
看完這本書，我想：如果我們出去野餐或郊游的話，攜帶著這本書，就不怕在外面碰到困難了。
《神秘島》書中的內容真是琳瑯滿目。讀《神秘島》，讀的是故事，讀的是收獲智慧和快樂的故事！
神秘島小說讀后感神秘島這本書的讀后感篇三
讀《神秘島》有感在假期，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內容是：在美國的南北戰(zhàn)爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團結互助，克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了2016年的罪犯，使他恢復人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發(fā)現在海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時，鄧肯號出現了并救了他們的命，帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深：團結就是力量，他們已集體的力量，克服重重困難，終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴，體現了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺，但他們仍然想回國，更體現了他們的愛國心。他們團結互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時刻想著自己的祖國的精神值得我們學習。
神秘島小說讀后感神秘島這本書的讀后感篇四
《神秘島》講述的是在美國國內戰(zhàn)時期，有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中，他們遇到了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上，島上一無所有，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過上了幸福完美的生活。
書中的史密斯40多歲，他有著無窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個孤兒。
他們有很多優(yōu)點，但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質，正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
書中有很多感人的地方，比如，尼摩船長的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節(jié)時，心中會泛起一陣陣的漣漪，正因，我被深深地感染了。
讀完這本書，我明白了互相關愛能給你力量，勇氣能給你期望。
神秘島小說讀后感神秘島這本書的讀后感篇五
美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風，落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足，豐衣足食。
他們的智慧不可思議，制造出那些想都不敢想的復雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情，冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質，人格、智慧讓我們感慨萬千，深深敬佩。
在本書中，我們啟迪智慧，開發(fā)動腦，從他們的所作所為、聰明才智，深有感受。
讓我們細細品讀，回味無窮……
神秘島小說讀后感神秘島這本書的讀后感篇六
今天我從圖書館借來了《神秘島》這本書，一拿到手翻閱起來，它就令我愛不釋手。
這部書是法國著名的科幻作家凡爾納的三部作品中的最后一部，它講述了南北戰(zhàn)爭時期一位工程師和他的團隊從戰(zhàn)俘營中逃出來，墜入太平洋的一個荒島上，頑強生活，從無到有，利用島上的自然環(huán)境，造出了陶瓷、火藥乃至洞穴“花崗巖宮”。又在另一座荒島上勇斗海盜，救起頻臨死亡的“鸚鵡螺號”的船長，最終大家被“鄧肯號”救出。
看完全書，我不禁想到，在生活中，團結協(xié)作也是十分重要的。記得小時候，有一次，我和爸爸玩“兩人三足”游戲，一開始，我和爸爸配合不默契，我的腳步小，卻急著向前跑，爸爸雖然步伐大，但跟我的節(jié)奏不一致，弄得幾乎是走一步，我就會踉蹌著要摔跟頭。后來，爸爸拉住我，讓我先停下來，教我不要急著沖向終點，要先和他磨合練習，等到步調一致時，我們的速度才能快起來。于是，我們倆開始練習，琢磨著先邁哪條腿，以及按照我們自定的口令一起行動。最終，我和爸爸配合得默契了起來，同時喊著“一二一”，很快就到達了終點。我們相對而笑，我也明白了團結合作的重要。
讀完這本書，我明白了一個團體如果想要做好一件事，必須要有著團結協(xié)作和自我犧牲、服從大局的精神，才可能順利完成這件事。