在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：引言（約200字）
作為一個(gè)中國(guó)人，思鄉(xiāng)情懷在每個(gè)人的心中都如影隨形。無論是身在國(guó)內(nèi)還是身在海外，總有一種特殊的情感，讓我們時(shí)常思念故鄉(xiāng)的山河美景、親人的關(guān)懷和熱氣騰騰的飯菜。下面我將從對(duì)故鄉(xiāng)的向往、對(duì)親人的思念以及文化傳統(tǒng)的延續(xù)三個(gè)方面，談一談我對(duì)中國(guó)人的思鄉(xiāng)情懷的一些體會(huì)和心得。
第二段：對(duì)故鄉(xiāng)的向往（約250字）
中國(guó)廣袤的土地孕育了多樣的風(fēng)景和美景，每個(gè)地方都有著獨(dú)特的魅力。無論是江南水鄉(xiāng)的詩情畫意，還是北國(guó)的雪景凜冽，都會(huì)牽引著人們的思緒回到故土。我常常懷念故鄉(xiāng)的美麗河山，那里有我童年的記憶和成長(zhǎng)的足跡。每當(dāng)我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，心中總有一種強(qiáng)烈的向往，渴望回去呼吸那獨(dú)特的空氣，感受那溫暖的陽光，重新與故土相融。
第三段：對(duì)親人的思念（約250字）
在生活的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的人。但唯有親人的關(guān)懷和溫暖才是最能觸動(dòng)人心的。無論是在家中還是在外求學(xué)或工作，我時(shí)常思念著遠(yuǎn)方的父母，想念著他們的笑容、關(guān)心和愛撫。對(duì)親人的思念常常涌上心頭，讓我更加珍惜與他們的每一次相聚。無論距離多遠(yuǎn)，思念的情感總是湧上心頭，透過電話或互聯(lián)網(wǎng)，與家人的交流能讓我感到心靈的溫暖和安寧。
第四段：文化傳統(tǒng)的延續(xù)（約300字）
中國(guó)是一個(gè)有著深厚歷史和博大精深文化的國(guó)家。無論我們身在何方，都應(yīng)該時(shí)刻記得自己的根，繼承和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國(guó)人的思鄉(xiāng)情愫與文化傳統(tǒng)緊密相聯(lián)。我深深感受到，無論是中秋佳節(jié)、春節(jié)還是其他各種傳統(tǒng)節(jié)日，都會(huì)激起我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。在這些特殊的日子里，我總是心系故土，因?yàn)樗鼈兇碇襾碜院翁幰约拔疑矸莸南笳?。同時(shí)，學(xué)習(xí)和傳承文化傳統(tǒng)也是我對(duì)家鄉(xiāng)的報(bào)答和眷戀。只有不忘本，才能更好地繼承民族的文化精髓。
第五段：結(jié)尾與反思（約200字）
中國(guó)人的思鄉(xiāng)情懷是一種民族精神的體現(xiàn)，它超越了時(shí)空和距離的限制，凝聚著對(duì)家鄉(xiāng)、親人和文化的眷戀與熱愛。它不僅僅是感受情感，更是一種自我認(rèn)同和文化歸屬的表達(dá)。對(duì)故鄉(xiāng)的向往、對(duì)親人的思念以及對(duì)文化傳統(tǒng)的延續(xù)，都使我深刻地感悟到，即使身在異鄉(xiāng)，我始終都是一個(gè)中國(guó)人，我對(duì)故鄉(xiāng)、親人和文化的深情是我作為一個(gè)中國(guó)人的心靈驕傲。
總結(jié)：通過以上對(duì)中國(guó)人的思鄉(xiāng)情懷的心得體會(huì)，我們能感受到無論身在何地，中國(guó)人都懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的向往，思念著親人和傳承文化的重要性。這種情感連結(jié)了每個(gè)中國(guó)人，弘揚(yáng)了中華民族的精神。了解并察覺這種情感的重要性，將使我們更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，對(duì)家鄉(xiāng)、親人和文化傳統(tǒng)給予更多的關(guān)注和思考，從而為自己的內(nèi)心帶來平靜和滿足。
朱自清散文集閱讀心得篇二
有秋風(fēng)，微涼。
葉子已漸黃，
夜深才見月亮。
此時(shí)此刻
你記下日記
異鄉(xiāng)，中秋月亮
筆尖便停在了紙上
你房間有凝重空氣
如煙，如妖包圍著這房
讓人無法呼吸
有那么一刻
你以為時(shí)間停住了
不得不出去賞月逛逛
然而
再次走過這條街，這條小巷
重復(fù)著衣食住行的`酒店飯館
相隔著燒烤檔，麻辣燙
相隔著許多未曾走過的小路
你迷茫如羔羊
轉(zhuǎn)念不如回去
哪里看月亮
不也一樣
朱自清散文集閱讀心得篇三
第一段：引言（150字）
思鄉(xiāng)是人類最原始的情感之一，它不僅僅是對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，更是對(duì)家庭、親情、友情的關(guān)懷和思念。思鄉(xiāng)不僅存在于老少皆宜的人中，它更深深扎根于海外華人心中。作為一名留學(xué)生，我時(shí)常思念著故鄉(xiāng)的親友和那份屬于自己的情感歸屬感。在思鄉(xiāng)之際，我參加了學(xué)校組織的“思鄉(xiāng)團(tuán)課”，通過課程的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的互動(dòng)交流，讓我更深刻地體會(huì)到了“思鄉(xiāng)”這個(gè)詞語所代表的深刻含義。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容（250字）
“思鄉(xiāng)團(tuán)課”主要包括三個(gè)部分，分別是課程學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、文化展示。在課程學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中華傳統(tǒng)文化的精髓，如詩詞歌賦、書畫藝術(shù)、傳統(tǒng)戲曲等。同時(shí)，課程中還加入了現(xiàn)代城市文化的內(nèi)容，比如中國(guó)最新科技成果、國(guó)家戰(zhàn)略新聞等。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們更加深入了解了中華文化的博大精深和現(xiàn)代化發(fā)展的迅速進(jìn)步。
第三段：互動(dòng)交流（250字）
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，我們與來自不同國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生進(jìn)行了交流，分享彼此的思鄉(xiāng)感受和對(duì)中華文化的留學(xué)心得。其中一位來自美國(guó)的同學(xué)，在視頻會(huì)議中與我們分享了他的中國(guó)留學(xué)故事，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)文化的熱愛和敬重。這種跨越國(guó)界的友誼和文化交流，使我們更加感受到了“思鄉(xiāng)”這一情感的共性和溝通的重要性。
第四段：文化展示（300字）
在文化展示環(huán)節(jié)中，我們有機(jī)會(huì)參觀了當(dāng)?shù)夭┪镳^和古跡古城，觀賞了傳統(tǒng)戲曲表演和中國(guó)書畫藝術(shù)展覽。體驗(yàn)到了中華文化的博大精深和深厚歷史積淀，對(duì)于我們留學(xué)生來說，感受到的不僅是文化上的震撼和美輪美奐的視覺享受，更是內(nèi)心深處的情感歸屬感和凝聚力的增強(qiáng)。這些文化展示活動(dòng)，讓我們留學(xué)生了解中國(guó)文化的同時(shí)，也更好地體會(huì)到了自己的民族文化和國(guó)家文化的深刻內(nèi)涵。
第五段：總結(jié)（250字）
通過思鄉(xiāng)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我們更加深入地了解了中華文化和中國(guó)發(fā)展的現(xiàn)狀，同時(shí)也更加明確了自己的文化信仰和歸屬感。作為留學(xué)生，我們身處異國(guó)他鄉(xiāng)，但是思鄉(xiāng)之心讓我們更加珍惜親情和友情，更加驕傲地展示自己的民族文化和國(guó)家形象。感謝思鄉(xiāng)團(tuán)課讓我們體驗(yàn)了這一切，吸收了更多的文化營(yíng)養(yǎng)，幫我們開拓更廣闊的學(xué)術(shù)視野和人文空間。同時(shí)也希望更多的留學(xué)生能夠加入到思鄉(xiāng)團(tuán)課中來，感受屬于自己的文化魅力和知識(shí)盛宴。
朱自清散文集閱讀心得篇四
佇望著彌漫鳥語花香的陽春。行人回首的目光在柔風(fēng)中孵出情感，變成一種語言和一雙翅膀，思念便朝朝暮暮飛翔。
小時(shí)候的我，常羨慕那些在外讀書的人，不知是圖那分自在，還是那分瀟灑，有時(shí)在睡夢(mèng)中，也幻想自己能像小鳥一樣，飛出家鄉(xiāng)的懷抱在藍(lán)天上自由地飛翔。
終于有一天，我能上縣城念書了。于是離開了山清水秀的家鄉(xiāng)，外面的世界是那么奇妙，公路上的汽車如穿梭的魚兒“滴滴”地來來往往，“娛樂城”里笑聲此起彼伏。但我的心扉中，只有一扇通向家鄉(xiāng)的窗戶：千姿百態(tài)的浮云嵌在空中，青翠欲滴的草地上，碧草，牛群融為一體，不知是牛兒在舔草，還是草兒在吻牛，遠(yuǎn)處的炊煙裊裊升起，籠罩著寧靜的農(nóng)舍。
在外的日子，就像風(fēng)中飄浮的風(fēng)箏線，把我的思鄉(xiāng)情，扯得又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。思鄉(xiāng)已成為我生活的加味劑。時(shí)而帶來歡樂，時(shí)而又帶來傷感。
幾經(jīng)挫折，常憶起家鄉(xiāng)那段愉悅的生活，有時(shí)還會(huì)掉下幾顆“珍珠豆”，但我想起了“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷身紋歲月痕”，父母的望女成風(fēng)，記起了可親可敬父老鄉(xiāng)親的一片殷切期望，于是，又變得堅(jiān)強(qiáng)起來，笑對(duì)人生。
如今的我，只能用語言來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的一片深情，等我長(zhǎng)大了。不僅要像涓涓溪水那樣奔騰不已地匯人大海，像“化作春泥更護(hù)花”的落葉那樣回到大地母親的懷抱，我還要用自己的雙手，自己的智慧，自己的知識(shí)去澆灌家鄉(xiāng)絢麗的花朵，使它開得更艷，更迷人。
悠悠三月的風(fēng)，模仿著濃濃的鄉(xiāng)音，撩撥著我對(duì)家鄉(xiāng)的記憶，引發(fā)著綿綿思鄉(xiāng)情。
悠悠三月的風(fēng)，托起了父老鄉(xiāng)親一顆顆赤誠(chéng)火熱的心，也送去了我對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之歌。
朱自清散文集閱讀心得篇五
思鄉(xiāng)是一種特殊的情感體驗(yàn)，它是對(duì)家鄉(xiāng)溫馨、親情深厚的思念之情。舞蹈作為一種藝術(shù)形式，能夠通過身體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)出人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。近日，我有幸參加了一場(chǎng)思鄉(xiāng)舞蹈表演，深受觸動(dòng)。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)思鄉(xiāng)舞蹈有了更深層次的理解和體會(huì)。以下就是我對(duì)思鄉(xiāng)舞蹈的心得和體會(huì)。
首先，思鄉(xiāng)舞蹈強(qiáng)調(diào)了對(duì)家鄉(xiāng)的獨(dú)特情感表達(dá)。舞者們的舞姿和舞步都融入了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。他們用優(yōu)美的舞姿和流暢的動(dòng)作，展現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和向往。他們的身姿在空中舞動(dòng)，仿佛在追尋故鄉(xiāng)的方向。這種獨(dú)特的情感表達(dá)引起了觀眾的共鳴，讓人們更加深刻地感受到了思鄉(xiāng)之情。
其次，思鄉(xiāng)舞蹈展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美麗景色和文化底蘊(yùn)。舞蹈中的舞蹈編排靈感來源于家鄉(xiāng)的風(fēng)景和文化。通過舞者的舞動(dòng)，觀眾們仿佛身臨其境地感受到了家鄉(xiāng)的美景。仿佛置身于家鄉(xiāng)的山水之間，感受著大地的溫暖和湛藍(lán)的天空。同時(shí)，舞蹈中還融入了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化元素，展示了家鄉(xiāng)獨(dú)特的魅力。這樣的表達(dá)方式不僅讓觀眾領(lǐng)略到家鄉(xiāng)的美麗，也讓他們思念故園的情感更加濃烈。
再次，思鄉(xiāng)舞蹈喚起了人們對(duì)家鄉(xiāng)的回憶和情感。當(dāng)舞者們?cè)谖枧_(tái)上展示出對(duì)家鄉(xiāng)的深情款款時(shí)，觀眾們仿佛回到了自己的故園。無論是童年時(shí)光的味道，還是與親人共度的溫馨時(shí)刻，都在舞者們的舞步中重新浮現(xiàn)。這讓觀眾們想起了關(guān)于家鄉(xiāng)的一切，讓他們陷入對(duì)家鄉(xiāng)的思念之中。舞蹈的力量在這時(shí)體現(xiàn)得淋漓盡致，它抓住了人們最深層的情感，讓人們感慨萬分。
再者，思鄉(xiāng)舞蹈?jìng)鬟f了對(duì)家鄉(xiāng)的祝福和希望。舞蹈中的舞者們不僅展現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，還表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的祝福和希望。他們用舞蹈的語言表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的美好期盼，希望故土繁榮富強(qiáng)、幸福安康。這種情感傳遞讓觀眾感受到了對(duì)家鄉(xiāng)的深深祝福，也勉勵(lì)人們努力為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這樣的舞蹈不僅是對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也是對(duì)家鄉(xiāng)的一種回饋。
最后，思鄉(xiāng)舞蹈讓人們更加珍惜和愛護(hù)家鄉(xiāng)。通過這次思鄉(xiāng)舞蹈的體驗(yàn)，我對(duì)家鄉(xiāng)的情感有了新的認(rèn)識(shí)。家鄉(xiāng)是我們情感的根基，它承載著我們的回憶和希望。而思鄉(xiāng)舞蹈則是我們對(duì)家鄉(xiāng)感情的表達(dá)。在觀看舞蹈的過程中，我深深感受到了對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀，也更加珍惜家鄉(xiāng)的一草一木。同時(shí)，我意識(shí)到要愛護(hù)家鄉(xiāng)、努力為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有把家鄉(xiāng)打造得更加美麗，才能更好地回報(bào)家鄉(xiāng)對(duì)我們的關(guān)愛。
通過這次思鄉(xiāng)舞蹈的體驗(yàn)，我對(duì)思鄉(xiāng)舞蹈有了更深層次的理解和體會(huì)。思鄉(xiāng)舞蹈通過優(yōu)美的舞蹈和情感表達(dá)，讓人們感受到了對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。它是對(duì)家鄉(xiāng)的一種回溯、回憶和回報(bào)，是對(duì)家鄉(xiāng)情感的精彩展現(xiàn)?；仡欉@次舞蹈體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了家鄉(xiāng)對(duì)我的重要性，也更加珍惜和愛護(hù)家鄉(xiāng)。希望思鄉(xiāng)舞蹈能夠繼續(xù)傳承下去，讓更多的人感受到這份深情，感受到對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
朱自清散文集閱讀心得篇六
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
唐·張籍
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
唐·劉禹錫
何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。
朝來入庭樹，孤客最先聞。
元·馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
隋·薛道衡
入春才七日，離家已二年。
人歸落雁后，思發(fā)在花前。
王維
君自故鄉(xiāng)來。應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前，寒梅著花未？
唐·宋之文
嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)立春。
近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
唐·王灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
唐·李白
誰家玉笛暗飛聲，散人春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故?guó)情。
唐·劉皂
客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽。
無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。
唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
唐·張九齡
海上生明月，天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。
唐·王勃
九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。
人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來。
唐·白居易
嵐霧今朝重，江山此地深。
灘聲秋更急，峽氣曉多陰。
望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。
將何慰幽獨(dú)，賴此北窗琴。
唐·李白
歲落眾芳歇，時(shí)當(dāng)大火流。
霜威出塞早，云色渡河秋。
夢(mèng)繞邊城月，心飛故國(guó)樓。
思?xì)w若汾水，無日不悠悠。
朱自清散文集閱讀心得篇七
思鄉(xiāng)，是每個(gè)離開家鄉(xiāng)的人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。在異鄉(xiāng)生活中，思鄉(xiāng)既是一種人文關(guān)懷，也是一種精神支撐。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過思鄉(xiāng)之苦，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了一個(gè)道理：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，并不意味著離開了溫暖與愛，而是需要我們發(fā)現(xiàn)更多的美好，并創(chuàng)造自己的歸屬感。
首先，思鄉(xiāng)對(duì)于年幼的我來說，意味著離開了我最熟悉的生活環(huán)境。小時(shí)候我總是很懷念家鄉(xiāng)的小巷和鄰居的溫暖，每一次想到這些都會(huì)讓我非常難過。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我逐漸意識(shí)到身在異鄉(xiāng)也能獲得新的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。我記得當(dāng)時(shí)我在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多來自不同地方的小伙伴，我們?cè)谝黄鹩瓮妗W(xué)習(xí)，度過了很快樂的時(shí)光。這時(shí)，我才明白，不只是家鄉(xiāng)才有美好的記憶，而是每個(gè)地方都有它獨(dú)特的魅力。
其次，思鄉(xiāng)不但是一種情感上的宣泄，更是一種文化上的表述。作為一個(gè)異鄉(xiāng)人，了解當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗是一件很有意義的事情。我曾在一次文化交流活動(dòng)中，聽到了當(dāng)?shù)氐闹麣v史故事和民間傳說，深深感受到這里的文化內(nèi)涵。同時(shí)，我也在學(xué)生會(huì)參與了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)活動(dòng)，這在很多方面豐富了我的人生經(jīng)歷。我現(xiàn)在甚至可以用當(dāng)?shù)氐姆窖詠砗彤?dāng)?shù)鼐用窠涣?，這對(duì)于我來說是一種取得歸屬感的體驗(yàn)。
再者，思鄉(xiāng)把我和家人之間的距離拉長(zhǎng)，但我也意識(shí)到這種長(zhǎng)距離的聯(lián)系也能取得緊密的聯(lián)系。盡管居住在異鄉(xiāng)，但是現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展，讓我和家人之間的聯(lián)系不再依賴于坐火車或者寫信?，F(xiàn)如今，視頻通話和社交網(wǎng)絡(luò)讓我們之間的距離更加拉近。我可以借助這些新技術(shù)，與家人分享我生活中的點(diǎn)滴，這讓我覺得即使身在異鄉(xiāng)，我也不再孤單。
最后，思鄉(xiāng)雖然是一個(gè)有點(diǎn)傷感的話題，但它也讓我懂得了生活中更多的道理。人生中總會(huì)有不順利的時(shí)候，甚至?xí)屛覀冞h(yuǎn)離純真和安逸的故鄉(xiāng)。但是，我們可以學(xué)會(huì)適應(yīng)和創(chuàng)造，讓自己更快欣賞新的生活節(jié)奏、學(xué)習(xí)到新的東西。借助這種思鄉(xiāng)的力量，我們可以成為更強(qiáng)大、更自信和更成熟的人。
綜上所述，思鄉(xiāng)是一個(gè)復(fù)雜的概念，它同時(shí)包含了傷感和回憶，以及新經(jīng)驗(yàn)和新生活。我曾經(jīng)認(rèn)為離開家鄉(xiāng)是一件非常困難的事情，但現(xiàn)在我明白了，這是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的認(rèn)識(shí)我們自己、社會(huì)和世界。
朱自清散文集閱讀心得篇八
在熱烈的掌聲中，我們的思鄉(xiāng)情活動(dòng)拉開了序幕。這次活動(dòng)是語文課本第二單元口語交際“策劃一次活動(dòng)”的繼續(xù)，是一次由學(xué)生自己策劃活動(dòng)，自己編排節(jié)目，自己組織安排的語文實(shí)踐活動(dòng)展示課。我主動(dòng)承擔(dān)了照相的工作，看著孩子們自信與快樂的笑臉，我對(duì)這次活動(dòng)充滿期待。
這是我們的節(jié)目主持人，這次活動(dòng)版面的設(shè)計(jì)是在她的領(lǐng)導(dǎo)下用了五分鐘的時(shí)間完成。這是她第一次主持節(jié)目，也是主持詞的策劃者之一。從她的神情中可見她的大氣與淡定。整個(gè)活動(dòng)在她的安排下進(jìn)展的格外順利。
在五彩繽紛的泡泡中，六個(gè)女生深情地演唱著《我的中國(guó)心》這支歌。泡泡在舞臺(tái)上飛舞著，飄動(dòng)著。同學(xué)們靜靜地欣賞著，他們的思緒在泡泡飛舞的軌跡中滑翔。這個(gè)節(jié)目被大家評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。“泡泡中的思鄉(xiāng)會(huì)”是大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)最為推崇的命名。
三個(gè)小帥哥的表情是否讓人感到有些拘謹(jǐn)？其實(shí)他們的節(jié)目也很有創(chuàng)意。他們正在配樂吟唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》。在臺(tái)下那綿延悠長(zhǎng)的葫蘆絲伴奏下，站在中間的千宇同學(xué)吟唱著“明月幾時(shí)有---，站在他旁邊的兩個(gè)帥哥不時(shí)吟誦著這首歌的歌詞。歌聲、吟誦聲、葫蘆絲聲融合在一起，讓人陶醉不已。
你能猜到這兩個(gè)乖巧的女孩在表演什么嗎？
她們啊，正在表演小品《回家》。平時(shí)，這倆孩子不善言辭，今天她們扮演的角色卻很特別：一個(gè)是“老奶奶”，另一個(gè)是她的老伴--“老爺爺”。一聲顫巍巍的“老伴啊”引來觀眾的一陣哄笑，一句恨恨的“不是你生的，當(dāng)然不想兒子”將臺(tái)下的小觀眾笑得全部趴在了桌子上?？墒撬齻儌z卻表演得格外投入。她們組的小品贏得的掌聲最多，倆人在會(huì)后成了“名人”。
這個(gè)女孩與眾不同，她一邊專心的看節(jié)目，一邊拿筆寫著什么。事后才知道，她記下的是精彩節(jié)目名字，她要將這次活動(dòng)寫進(jìn)日記中。
精彩的鏡頭不止這些，有趙彤桐等同學(xué)的表演唱《靜夜思》，有張晴林、申丹儀的詩朗誦，還有范世元、薛林燕等同學(xué)的小合唱，這些節(jié)目同樣使人回味無窮。作為一名觀眾，我陪著孩子觀看了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。很是開心，雖然它沒有春晚那樣絢麗多彩，但它是孩子們最樸實(shí)，最真實(shí)的童年生活的縮影。在這里有泡泡飄動(dòng)，更有童心飛揚(yáng)。
學(xué)生習(xí)作：
氣泡飛舞的思鄉(xiāng)會(huì)
五三班劉嘉許
下午的太陽藏到了云后，只露出幾縷微弱的陽光散落在地面上。從管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一顆顆五彩晶瑩的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飄著，落到了那成為舞臺(tái)的講臺(tái)上。
泡泡里的教室，不時(shí)傳來一陣陣歡笑。舞臺(tái)上，同學(xué)們各自展示著自己各式各樣的才藝。清脆響亮的葫蘆絲，優(yōu)美動(dòng)聽的詩朗誦，有趣精彩的小品在歡笑聲中上演著。吸引人的反串表演更是贏得了不少的掌聲：一個(gè)女孩演起了八十歲的老母親，另一個(gè)女孩卻演她的老伴兒！還有一個(gè)女孩竟然當(dāng)他們的倆的兒子！那個(gè)老媽媽的一句臺(tái)詞真的很實(shí)在：“不是你生的孩子你當(dāng)然不心疼啦！”從中可以體會(huì)到一個(gè)母親對(duì)兒子濃濃的思念之情。
更令人想不到的是：那個(gè)“兒子”的公文包里竟然掏出了兩件衣服！同學(xué)們的議論聲、笑聲更是源源不斷地傳到一群群泡泡里，它們飄著飄著，落在角落里。
這次思鄉(xiāng)會(huì)，在兩位女同學(xué)的朗誦中結(jié)束了。這沒有絢麗燈光，沒有華麗銀幕的演出同樣沒有遺憾。
朵朵泡泡花，在我的腦海中繼續(xù)飛舞著，劃過一條條美麗弧線。
朱自清散文集閱讀心得篇九
第一段：引言思鄉(xiāng)之情是一種人們對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。無論是身處何地，人們總是會(huì)懷念起故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)的美麗景色和親朋好友的溫暖。正因?yàn)樗监l(xiāng)之情的存在，許多人選擇離開繁華都市，回到故鄉(xiāng)，在那里尋找內(nèi)心最深處的歸屬感。
第二段：父輩們常說：“家有故鄉(xiāng)情，心中有呼喚?！边@句話讓我更加深刻地理解了思鄉(xiāng)之情的由來。離開家鄉(xiāng)的人們，無論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，都會(huì)牽掛著故鄉(xiāng)的每一寸土地。他們的思鄉(xiāng)之情散布在他們腳踏過的每一步之中，每一份堅(jiān)定的行動(dòng)都是對(duì)家鄉(xiāng)的最好回報(bào)。
第三段：思鄉(xiāng)之情不僅激勵(lì)人們回到故鄉(xiāng)，也在很多時(shí)候成為了人們追逐夢(mèng)想的動(dòng)力。身處異鄉(xiāng)，人們往往會(huì)想起家鄉(xiāng)的一切，這種想念驅(qū)使他們努力工作，在新的土地上闖出一片天。那些一刻不停地奔走在都市中的人們，他們始終堅(jiān)信有一天他們會(huì)重新?lián)肀Ч枢l(xiāng)，幸福的生活在熟悉的土地上。
第四段：思鄉(xiāng)之情并不只是一種鄉(xiāng)愁，而是一種人們對(duì)家鄉(xiāng)文化的繼承和傳承的心系。當(dāng)人們離開故鄉(xiāng)時(shí)，思鄉(xiāng)之情將他們心中的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)味、鄉(xiāng)情帶到了他們背井離鄉(xiāng)的生活中。這種回憶不僅使離鄉(xiāng)者感受到故鄉(xiāng)的溫暖，更是他們堅(jiān)持傳統(tǒng)文化、維護(hù)鄉(xiāng)土精神的力量源泉。
第五段：思鄉(xiāng)之情，是一種讓人們感受到家的溫暖，感受到故鄉(xiāng)的力量。身處萬里之外，人們對(duì)家人的思念增添了更多的關(guān)懷；每每走到平時(shí)喜歡的地方，總會(huì)有熟悉的景色在眼前浮現(xiàn)，讓人仿佛回到了曾經(jīng)的歲月。思鄉(xiāng)之情不單單是一種情感的宣泄，更是人們身處異鄉(xiāng)時(shí)堅(jiān)定的信念和尋找安慰的源泉。
在思鄉(xiāng)之情的引領(lǐng)下，人們踏上向家鄉(xiāng)的回歸之路，無論是生活還是事業(yè)，他們都堅(jiān)信回到故鄉(xiāng)是正確的選擇。而思鄉(xiāng)之情也成為了他們信仰的靈魂和前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們能夠在異鄉(xiāng)創(chuàng)造出更加輝煌的未來。因此，思鄉(xiāng)之情不僅是心中的一種牽掛，更是人們對(duì)家的眷戀，對(duì)故鄉(xiāng)文化的傳承，以及對(duì)美好生活的追求。在思鄉(xiāng)之情的引領(lǐng)下，讓我們一起堅(jiān)持無論離家有多遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在我們心中。