小學感恩的倡議書（實用21篇）

感恩是一種美德，能夠促使我們成為更好的人，更善于關心和幫助他人。下面是一些優秀的感恩總結范文，通過閱讀可以更好地了解感恩的內涵和寫作技巧。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇一

親愛的同學們，你們知道每年的月份的第四個星期的星期四是什么節嗎？對，是“感恩節”。今年的xx月xx日就是感恩節，也就是本周的星期四。這兩周，在音樂老師的輔導下，我們校園里飄蕩著一首首動聽的感恩歌曲。是啊，“滴水之恩，當涌泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友！在感恩節即將來臨之際，我謹代表學校向同學們發出如下倡議：

一、上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題。向老師獻真情，如：給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等，努力學習，認真完成作業，以優異的成績讓我們的老師感到欣慰，這是對他們最好的回報！

二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理，我們懦弱時父母不會嗤之以鼻，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎？感恩節那天送父母一句溫馨的祝福；給他們打個電話；給父母講一個開心的故事；贈送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；為家里做力所能及的家務事，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關懷，感受到我們回饋的愛。

三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們，讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼！

四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞！

五、各班根據班內的實際情況開展形式多樣的感恩活動，如：演講感恩故事、創作感恩主題作文等，并請三至六年級各班在本周四下午第六節課舉行好“學會感恩，與愛同行”的主題班會。

“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”！

倡議人：

時間：

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇二

親愛的同學們：

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊伍中來。

幼兒園開展為期一個月的感恩節活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，孩子們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇三

有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;。

有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重;。

有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。

中國歷來就有：“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩是一種心態，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。如今的孩子，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造“感恩氛圍”，以“人格”養“人格”，以“感恩”養“感恩”!

在這個感恩的節日里，讓我們心懷感恩：

感恩父母。

感謝他們含辛茹苦的養育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困境時的避風港。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的!

感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識，感謝老師讓我們在求真之時學會了做人，感謝老師曾經的鼓勵給了我們自信!

我們在自五湖四海中相聚是最大最真的緣分，我們彼此真誠面對，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵，一路同行，即使好久不見，心卻一直在一起!

俗話說：“遠親不如近鄰”，一次無意的伸手，一聲關切的問候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!

感恩社會，感恩祖國。

我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛!

感恩生活，感恩生命。

感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的`心態，迎接每一個挑戰。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵過我們的人……。

親愛的家長們，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，讓感恩節----感恩!快樂!

范文2：

親愛的同學們：

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現在，你們在父母的關愛下幸福成長，在老師的淳淳教導下健康發展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節來臨之際，我們學校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學會感謝父母養育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間!

學校向全校學生發出倡議：

1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關愛的話。

2、學唱一首感恩歌曲。

3、共讀一篇感恩小故事。

4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。

2.紀念抗戰70周年活動倡議書。

7.2015世界氣象日主題倡議書。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇四

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!都說滴水之恩，涌泉相報，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。

值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五(1)班全體同學向全校同學發出以下倡議：

報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。

老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀，課堂上積極舉手發言，認真完成每次作業，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭取優異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。

我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，珍惜大自然的養育之恩。

感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇五

各位忙碌的同事們：

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，感謝每一位幫助過你的人，同時也向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。在“感恩節”期間我們設計了豐富的主題活動，活動分4個環節，收集愛，表達愛，傳遞愛和回饋愛，我們期望通過這個活動，觸及各位同事內心深處那久久沒有被人觸動的地方!讓我們常懷感恩之心，讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對身邊的人和物少一分挑剔，而多一分欣賞。

請各同事在感恩節當天(11月24日)在感恩樹旁邊的小桌上取感恩紙，把你想感恩的人和感恩的話寫在感恩紙上貼在休息間的感恩樹上，讓感恩樹把你感恩之情傳播到每個人的心間!而說出最真誠最貼心的話語的同事，將會獲得神秘小禮物!

來吧!一起參與到我們的感恩之旅吧。

倡議人：

2016年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇六

親愛的老師們、同學們：

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。在我們的成長路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會上的每一位好心人。俗話說：滴水之恩應當以涌泉相報，羊有跪乳之恩，烏有反哺之情。作為青少年，我們更應擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學校之恩，感念社會之恩，感念祖國之恩。學會用一顆感恩的心去發現生活的美好，感受生活的快樂。

除了感念父母之恩，我們還應感念學校、老師之恩。學校是我們學習文化知識的場所，老師是三尺講臺上無私奉獻的知識傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學校和老師為我們的成長所做的一切。

還有我們的祖國、社會，作為一名公民，愛國是中華民族團結的基礎，是我們的神圣職責。我們應當常念感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國，回報社會。

為此，我們向全體同學發出倡議：

1、要用實際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關心父母的身體健康，體會父母培養自己的艱辛與不易。

2、要感念學校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學校的規章制度，尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學校其他工作人員。平時多與老師交流溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子；節假日給老師寫一封信，為老師送一束花以表達自己的感激之情；此外還要從身邊的小事做起，愛護校園內的一草一木，保持校園環境整潔干凈，為學校的建設盡一份微薄之力。

3、多參與公益活動，幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實際行動來回報社會，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會。

同學們，只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學校、回報老師、回報社會，我們就能體會到感恩其實是件有意義而又快樂的事。

學會感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會更和諧，讓我們的未來更美好！

倡議人：xxxxx。

20xx年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇七

親愛的同學們：

11月25日就是感恩節了，(11月的第四個星期四)在感恩節即將到來之際，特提出如下倡議:。

1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。

2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以中心東道小學為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。

3、感恩同學，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!

倡議人：

xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇八

沒有父母，就沒有我們的生命；沒有朋友，就缺失一份關懷；沒有企業，就沒有員工的成長。在xx年感恩節來臨之際（月27日感恩節），讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經給予過我們幫助和關愛的人，道聲感謝，表達感恩。

感恩父母與家人，感謝他們的養育，是他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的感恩會讓他們心滿意足。

感恩同事，感恩公司，感謝企業為我們提供了展示自我的舞臺，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂；感謝公司的平臺，讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業為自豪！用我們的努力工作來奉獻企業！

感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長中有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃！

公司“因為有你·心存感激”感恩節活動，期待您的參與！

倡議人：

時間：

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇九

尊敬的各位家長朋友：

您們好！

我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學做人”中就很重視孩子的德育培養以及情感教育，在“感恩節”期間我們特別將針對不同的年齡段的幼兒設計了豐富的主題活動，活動分4個環節，收集愛，表達愛，傳遞愛和回饋愛，我們會在感恩周期間循環播放關于感恩的故事、音樂，把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭，還會組織孩子們進行兄妹、姐弟之間的關愛活動，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達愛，傳遞愛，其實每個孩子、家長、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過感恩節的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的地方！讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。

月27日這天幼兒園將進行了感恩節的“感恩的心”活動。本周我們還將開展一次生動、活潑、富有教育意義的“感恩節”特別活動——護蛋之情，感恩于心。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。在活動中，全園的每一位幼兒都帶一個煮熟的雞蛋，放在口袋里或用各種物品裝上，在幼兒園里把蛋寶寶當成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識到了照顧一個容易破碎，容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學習用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，要懂得感恩！

感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續下去，進行到底！

有些家長工作十分繁忙，經常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經歷。“家園共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。

所以，家長朋友們，讓我們拿出實際行動，一起來影響我們的孩子吧！

倡議人：

時間：

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十

12月24日是感恩節。在感恩節來臨之際，為了讓孩子們學會感恩，用實際行動去回報母親、回報長輩，特向全體家長朋友發出以下倡議：

最溫馨的辦法：讓孩子在家做一些力所能及的事情，為辛苦操勞的媽媽洗洗腳，給無微不至關心孩子的奶奶捶捶背。

最浪漫的辦法：讓孩子親親媽媽，給她一個貼心的吻，在她的懷中放肆的撒嬌;和孩子一起為媽媽唱一首《世上只有媽媽好》，用歌聲傳遞對媽媽的愛。

最直接的辦法：給媽媽送上真摯的祝福，大聲地說：“媽媽，節日快樂”、“媽媽，我愛你”。

最永恒的辦法：用相機拍下孩子和媽媽、奶奶真情流露的點滴，讓精彩的瞬間成為永恒的留念。

感恩節只是提醒我們去珍惜所有愛護你的人，對長輩的感恩之情不僅僅表現在感恩節”這一天。家長可以用實際行動感染、教育幼兒，我們應該每天都這么做，關心身邊的每一個人。讓孩子接受關愛的同時，學會用真心用行動去回報。在潛移默化中懂得尊敬，更懂得珍惜。以上活動請各位爸爸要積極參與哦!

誠摯地邀請家長們將寶寶與媽媽的擁抱、寶寶為奶奶捶背等傳遞愛的情景用相機或手機記錄下來，上傳到qq空間，與我們一起分享!讓我們共同見證這溫馨的時刻!

倡議人：

xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十一

親愛的同學們：

“滴水之恩，涌泉相報。”感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。擁有一顆感恩的心，才會懂得父母的養育之恩，才會懂得珍視學校老師的教育之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩，才能更深刻的體會到自己的責任和義務。值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學提出以下倡議：

報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。

老師是我們成長路上的領路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀，課堂上積極的舉手發言，認真完成每次作業。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。全體同學努力拼搏，取得優異的成績，是對老師辛勤勞動的最好回報。

我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的'心與他人交往吧!幫助過我們的，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要無私的伸出援手去幫助和關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。

我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來報答社會、感恩社會、報效祖國。

感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，珍惜大自然的供養之恩。

感恩于心，感謝以行。在感恩活動中，只要我們盡自己的責任和義務，多一些寬容與理解，少一些偏執與沖動，多一些關愛與真情，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團結與奮進，多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們立刻行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十二

親愛的同學們：

時光荏苒，轉眼間又到了新的一年，回望過去的這二十載年華，我們是否看見了父母容顏的老去，撫摸著他們臉龐歲月留下的痕跡，是否能讓我們想起，是誰給予了我們生命，是誰呵護著我們成長，又是誰給了我們無盡的愛!相信孩童時期的我們，都曾許下“孝”的宏愿，相信來日方長,可以從容盡孝。可是我們卻忘了時間的殘酷;忘了生命脆弱;忘了父母正在漸漸老去。

我們感恩父母，因為他們給予了我們生命;。

我們感恩父母，因為他們給予了我們無盡的愛;。

我們感恩父母，因為他們給予了我們溫暖的家。

在父母的呵護與陪伴下，我們承載著家人的期望，懷揣著美好的夢想步入了大學的殿堂，我們更應懂得感恩，感恩父母的撫養和培育，爭做有責任感的家庭成員。

一、在此我代表江西農業大學南昌商學院向全院同學發出倡議：

1、為父母做一點力所能及的家務事。

2、向家人匯報一下在校期間的學習生活，

3、陪父母聊聊天交流一下感情。

4、為父母減一分辛勞、送一份親情。

5、拿起手中筆，把你心中想對父母說卻又不好開口的話用一封特別的家書寄給你們偉大又可愛的父母。

讓我們行動起來，抓住生活中的點滴，從現在做起,感恩父母。添一份溫暖。讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧。祝天下所有的父母幸福安康!

倡議人：

xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十三

同學們：

如今的孩子，大都是獨生子女在父母的百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，他們接受了太多的愛，他們習慣了索取。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現象的原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。20xx年的感恩節就要到了，我們在感恩節來臨之際舉行感恩系列活動。通過活動使我們的學生懂得感恩，用行動來感恩他人，所以我們倡議所有小學生開展感恩活動!

倡議如下：

1.感謝父母的養育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)為勞累的父母、長輩倒上一杯茶，揉揉肩、洗洗腳，說一個笑話。

(4)給父母贈送親手制作的禮物;

(5)為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對老師的一聲問候，說一句英語感謝的話。

(2)制作一個小卡片、一個小禮物、畫一張畫。

(3)寫一封信，談一次心，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心

3、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學、共同進步”活動

(2)給身邊同學做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩，當涌泉相報。老師們，同學們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的'手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正因為有他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。來吧，所有的同學都來參與到我們的感恩之旅吧!

倡議人：

日期：

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十四

敬愛的同學們：

新春佳節，近在面前，在闔家歡喜，鞭炮齊鳴的時刻。我們不應當忘卻：“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足可貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘刻父母的養育之恩；“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的忘我貢獻。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，心愛的同學們，讓我們用一顆感恩的心看世界。xx學社宣揚部在這里慎重倡導：

1、感恩父母：感謝父母多年來對我們無所不至的關心。為父母道一聲“爸媽你們辛勞了”、為父母倒上一杯熱氣騰騰的茶、為父母做上一頓可口的飯菜吧，盡可能用自己的行為、用真心、真情傳遞對你的感謝之情。

2、感恩學校：感謝北大xx學校為我們發明的良好的學習跟生涯環境。作為xx的一員，讓我們為學校做一點小事吧，愛護公物，愛惜壞境，讓我們的校園變得更加漂亮。

3、感恩老師：在人生的途徑上老師給我們供給了莫大的贊助，感謝老師不知疲倦的教導。給老師倒杯水，傳一張感謝的紙條，發一條感謝的信息……這些點滴小事都能夠讓他們感觸到我們的一片情意。

4、感謝同窗：感激那些曾經給過咱們輔助的同學。讓短信幫你轉達謝意吧！或者用你以為的更好的方法來祝愿他們。

5、感恩自己：更加關懷本人，關愛自己，自己是自我運氣的主宰，做一個快活并有幻想的自己吧！

為此，由xx學社學習部謀劃的首屆“xx杯”報告競賽將于20xx年2月23號正式啟動。同學們，讓我們踴躍舉動起來吧！積極參加各項感恩運動，使我們的校園在這縷感恩的東風中，變得更加文化、安全、健康、協調，讓我們的將來變得更加美妙和殘暴，讓我們獨特召喚：感恩分享，你我同行！

倡議人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十五

親愛的同學們：

白駒過隙，時光荏苒，明天，我們即將迎來一年一度的感恩節。

感恩是中華民族的傳統美德，每個人都應心存一顆感恩的心。在這里希望同學們以實際行動來表達自己感恩的心意。

現在我們向全校同學發出以下倡議：

2、感恩學校：感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境。作為北小陽光分校的一員，讓我們為學校做一點小事吧，愛護校園文化，愛護走廊圖書，愛護校園里的'一草一木，讓我們的校園變得更加美麗。

3、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。對老師說句“謝謝”，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、感謝同學：感謝那些曾經給我們幫助的同學，心里記得在他們有困難時也伸出自己的援助之手。

5、感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多，學校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員，你的鄰居，等等。

同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的節日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動，落實到平凡的每一天。感恩每一天！

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十六

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十七

親愛的同學們：

11月26日就是感恩節了，（11月的第四個星期四）在感恩節即將到來之際，特提出如下倡議：

1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。

2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以金門路小學為驕傲，為自豪！等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。

3、感恩同學，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃！

4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強！

我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節活動，請同學們積極參與：

11月16日（周一）之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創設校園感恩氛圍。

11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的向往。1—2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結合的方式記錄各自家庭中最幸福的'事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內容，每本內容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增添親子氛圍。

11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關于孝的故事，并在班級內舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優秀選手將陸續安排在周一升旗儀式上向全校進行展示（11日24日課間操進行比賽）。

最后，學校大隊部對各項比賽中表現優異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現作為中隊雅行銀行積分的獲取根據之一，并評選優秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統一發獎。

在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。

倡議人：xxxxx。

20xx年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十八

親愛的同學們：

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現在，你們在父母的關愛下幸福成長，在老師的淳淳教導下健康發展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節來臨之際，我們學校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學會感謝父母養育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間!

學校向全校學生發出倡議：

1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關愛的話。

2、學唱一首感恩歌曲。

3、共讀一篇感恩小故事。

4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。

親愛的少先隊員們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第二十九個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們感激不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道.......

同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來第二十九個教師節之際，大隊部特向隊員們提出如下倡議：

1、自制一張賀卡，表達對老師的謝意。

2、圍繞“祝福老師”、“我身邊的好老師”、“對老師說一句最真心的話”為話題，

發揮創意,與老師合個影、給老師寫封電子郵件、編發祝福短信等。

3、不向老師贈送禮品、禮卡等。

4、以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝福關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

親愛的同學們：

2019年，我們迎來了第105個“三八”婦女節，這是一個我們所有媽媽們的節日!當我們接受著無私的關愛時，你曾為她做過些什么?今天是三八國際婦女節，我們是否也想借此機會向關心我們的媽媽、奶奶、外婆做點什么呢?在此，學校大隊部向全校同學發出倡議，希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。為此，大隊部特意為你們設計了“愛心三部曲”，希望大家能用自己的真心行動為節日里的媽媽、奶奶、外婆送上最溫馨的禮物。

第一部曲：愛的收獲。

1.采訪媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的?媽媽為此吃了哪些苦?

2.和全家人一起看看小時候的照片，請媽媽、奶奶或者外婆講講“我”小時候的故事。

第二部曲：愛的給予。

1.想想我對媽媽、長輩做過些什么?

2.說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

第三部曲：愛的行動。

1.對親愛的媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”

2.為敬愛的奶奶或外婆捶捶背或洗洗腳。

3.一——六年級同學開展“我畫心中的媽媽”或“畫我所尊敬的女性”活動。并在畫的正面醒目地讓這位女性寫上自己的感言。

同學們，在這個節日里，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛需要你每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇十九

親愛的同學們：

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們感受到了美好生活的珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記住了養育之恩的`厚重；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們理解了老師奉獻的偉大。容顏可以老去，光陰可以流逝，時代可以變遷，但流淌在中華民族血液中的“感恩之心”，我們永遠也不能丟棄。

請讓我們學會感恩，感激社會對我們的關愛、祖國對我們的呵護；感激困難中向我們伸出援助之手的人們；感激學校對我們的辛勤培育、老師為我們導航；感激與我們朝夕相處的同學；感激父母給我們生命、對我們的養育之情；感激困難時自我鼓勵、成功時自我勉勵的我們自己。

寒假就要到來了，請各位同學也為自己的心靈放個假，想想那些曾經幫助過我們的人，想想我們可以做些什么以回報他們，用我們的實際行動，感謝養育我們成長的父母、引導我們成才的師長、真誠幫助過我們的同學、辛勤培育我們的學校、努力拼搏的我們自己。

值此新春佳節之際，學生工作部學生心理健康教育與咨詢中心發出如下倡議：

1、感恩社會：做一次志愿者活動，獻一次愛心等；

4、感恩自己：為自己的心靈放個假，為自己做一件事等；

5、你認可的'其他形式。

最后，祝同學們新春快樂，學習進步！

學生工作部。

學生心理健康教育與咨詢中心。

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇二十

親愛的同學們：

有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；

有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重；

有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。

中國歷來就有：“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩是一種心態，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉；擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠；擁有一顆感恩的心，朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。如今的孩子，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造“感恩氛圍”，以“人格”養“人格”，以“感恩”養“感恩”！

在這個感恩的節日里，讓我們心懷感恩：

感恩父母含辛茹苦的養育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困境時的避風港。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的！

感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識，感謝老師讓我們在求真之時學會了做人，感謝老師曾經的鼓勵給了我們自信！

感恩朋友們，在自五湖四海中相聚是最大最真的緣分，我們彼此真誠面對，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵，一路同行，即使好久不見，心卻一直在一起！

感恩鄰居，俗話說：“遠親不如近鄰”，一次無意的伸手，一聲關切的問候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素！

感恩社會，感恩祖國。我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛！

感恩生活，感恩生命。感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態，迎接每一個挑戰。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵過我們的`人……。

親愛的家長們，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，讓感恩節——感恩！快樂！

小學感恩的倡議書（實用21篇）篇二十一