優秀學生具備廣泛的知識儲備和深入的專業知識，他們不止于滿足于表面的學習，而是追求對知識的深刻理解和實際運用。以下是一些優秀學生的學習心得和學業建議，希望能對大家有所啟發和指導。
家庭文明學生（優秀16篇）篇一
胸前佩帶文明小使者的徽章，手持文明小使者行動宣傳卡片，宣誓爭做一名文明小標兵后，認真地簽下自己的名字……..今天的市人大會堂前廣場，文明之風撲面而來。上午8時30分，我市在這里舉行“第五個公民道德宣傳日”暨“文明小使者在行動”啟動儀式，拉開了“迎奧運、講文明、樹新風，文明小使者在行動”百萬市民大型活動的序幕。
省委常委、宣傳部長周文彰，市委副書記、代市長徐唐先，市人大常委會副主任陳毓芬，副市長韓美，省文明辦、省教育廳、團省委、中國移動海南分公司、市有關部門領導、市直機關和四個區干部以及市屬學校部分師生1300多人參加了今天的活動儀式。
活動由市委常委、宣傳部長陳軍主持。
啟動儀式上，小學生代表向全市學生發出倡議。倡議與人相處語言要文明，公共場合要輕聲交談和舉止等倡導言行文明。省委宣傳部副部長、省文明委秘書長在講話時指出，海口通過“文明小使者在行動”活動載體，對推動市民整體素質提高意義重大。
參加活動的周文彰、徐唐先等省市領導和嘉賓想文明小使者代表授徽章，發放了宣傳卡片，并向文明小使者分隊授旗。宣誓爭做一名文明小標兵后，紛紛地簽下自己的名字。
最后各個學校的師生們，以良好的精神，飽滿的風尚。離開了人民大會堂……。
文檔為doc格式。
家庭文明學生（優秀16篇）篇二
xx有一個崇尚文明、用心積極、相敬相愛的家庭。丈夫在環衛局工作，兒子就讀于達旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子熱情文明健康上進，老人安享快樂晚年生活，羸得了周圍人們的贊美。家人一齊嚴于律已、寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為建立文明家庭的先進典型。
她和丈夫熱心公益，用心參于愛心捐款，救助弱勢群眾，參于無償獻血活動。去年秋天，她在自家門前不遠的公廁，救了一對不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。
她1992年參加工作以業，一向在公路管理工區第一線從事養護生產工作，20年如一日，勤奮學習、愛崗敬業，總是干一行，愛一行，任勞任怨，忠于職守，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的路段一向是文明路、樣板路，所在群眾多次被評為先進群眾，她個人也連續多年被評為先進工作者。在單位是領導和同志認可的好職工。
她丈夫在環衛局工作，負責全旗的環境衛生。一年365天，幾乎沒有一天休息日，俗話說顧了大家就顧不了小家，她體會到丈夫在單位的不易，義無反顧的做了丈夫堅強的后盾。在家里任勞任怨，做家務、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領導骨干，并把工作干得井井有條，得到了旗領導的認可，是旗市兩級優秀黨員、先進工作者。二人風風雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學樂于聚會的溫馨場所，是親戚朋友心目中的一對模范夫妻。
孝敬老人是中華民族傳統美德，她的公婆早年在農村生活，已年過七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了，把他們都接進了城里。平時夫婦無論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時常看望老人，并定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲（個性是奶奶），處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個大家庭的關聯做到不計得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人，丈夫也愛她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，并辦理的井井有條。
她生活儉樸，從不鋪張浪費，總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總舍不得丟掉，總是說：“但是時，還能穿”。
她有一個可愛的兒子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質教育放在首位。在兒子學習之余，夫妻倆經常引導兒子多看一些具有教育好處的書籍，使她從小就樹立起善于學習、孝敬老人、樂于助人的良好意識，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學校授予“優秀學生”、“文明標兵”、“環保小衛士”等稱號。
常言說的好，“家和萬事興”，她們家之因此和睦，總結起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛”，確實是一個當之無愧的“五好文明家庭”！
家庭文明學生（優秀16篇）篇三
中有人時要迎一下，幫忙拿東西等。為人子者出門要主動到長輩房里告之辭行，回來時也要主動到房里行禮(以免長輩擔心).外出時要向父母說明去向和回來的時間以免父母操心。回到家時要向父母打招呼。家庭是人類社會的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場所，是精神文明建設的`重要部位。
家庭文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
家庭文明學生（優秀16篇）篇四
作為現代公民，要講文明禮儀，作為新時代的中學生，更應該知書達理，舉止文明，談吐得體。下面就由本站小編為你帶來小學生家庭文明禮儀演講詞，希望你喜歡。
老師們、同學們：
下午好!
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。
在同學們的家里，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后，我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。
從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天，我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。
“出門會道別，回家打招呼。”有些同學放學之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。
“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起。”在學校里，同學們都在爭做文明的學生，“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。
“尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量，常和長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務長輩定崗位，少給父母添麻煩。”每一個同學都是家里的小主人，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。
根據各年級同學年齡的大小和能力的不同，我們要求：
一、二年級同學對父母說話，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發脾氣;。
五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。
“飲水思源，常憶養育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小主人。
親愛的老師，同學們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來，我們砂子塘小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，堪稱全省一流，可以說是全國有名。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
規章制度。
相互監督共同促進。
同學們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。上午8:30,s市、區教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們，加油吧!相信自己，你一定行!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行"。
當三月的春風吹遍大地的時候，文明和諧的春風也吹遍了我們的校園。
同學們，我們知道，作為現代公民，要講禮儀，作為新時代的中學生，更應該知書達理，舉止文明，談吐得體。這樣，才能成為一個高素質、講禮儀的人，這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學們，文明禮儀是我們生活的基石，是我們成長的肩膀。身為現代中學生，講文明守禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。國旗下，我們的嚴肅認真是禮儀;課堂上，我們的專心聽講是禮儀;行為上，我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中，我們的尊老愛幼是禮儀;同學間，我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀，才能構建優美的校園環境;有了禮儀，才能創設優良的學習氣氛;有了禮儀，我們的生活才會幸福，社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的錢給那些貧困的人，你會因此變得博愛高尚，那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福，而且會將這博愛與高尚發揚光大!送出你的微笑，一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧，這會給他帶來生活的希望，這一瞬間，你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強，更睿智!彎下腰，撿起地上的一片碎紙，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人......這一彎腰，一伸手，也會使你擁有善良與責任。
同學們，讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌，一路前行。
家庭文明學生（優秀16篇）篇五
現如今是文明社會，文明行為隨處可見，如：公交車上給老人讓座，沒人隨地吐痰等文明行為。俗話說，文明要從家庭教育開始。
我們一家四口人在肇慶生活;而爺爺奶奶則住在鄉下。鄉下離我們這里比較遠，我們每年回一次鄉下。
先說爸爸吧，他可是我家最孝順的人。無論爸爸工作有多忙，都抽空給我爺爺打個電話問好。記得有一次，那時是夏天，爺爺那邊天氣比較熱，爸爸知道了，立刻買了一臺空調給爺爺寄過去，并且吩咐爺爺熱的時候，盡量開空調，不要為了節約電費而不開，該用電時還是用吧。
而媽媽呢，也是很孝順呢。前年，外公得了老年癡呆癥，生活不能自理。媽媽每天早上送完我和妹妹去上學后，就會去看一下外公，去幫外公把早飯煮好，然后喂他吃飯。就這樣一直堅持到外公去世，媽媽從沒叫苦叫累過。媽媽還經常說，照顧老人是做兒女應該做的事情。不僅如此，媽媽還經常教育我們要尊重長輩，看到鄰居的叔叔阿姨和那些公公婆婆都要打招呼，問聲好。
奶奶臉上經常掛著笑容。我家最和藹可親的也是奶奶，只要她看見的是熟人，都會上前去打個招呼。爺爺是我家最疼愛我的人。每年回鄉下時，爺爺都會準備好許多好吃的，只要我想吃，準能吃到。
還有，我爸爸媽媽要求我和妹妹不要說臟話，多干活，如：掃地、洗碗……少看電視，多看書，養成良好的習慣，自己的事情自己做。
這就是我文明的家。
家庭文明學生（優秀16篇）篇六
在每個人人生旅途的行囊中，都有一把文明的鑰匙，它并不起眼，卻能打開通往和諧社會的大門。文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會隨著這個靈魂而碾轉而改變，文明也是一個民族的根，民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長。雨果曾經說過：親善產生幸福，文明帶來和諧。可見在這個倡導和諧的社會中，文明已經變得萬分重要。
文明是在一個人的內心深處，雖然它不會隨意因為你的欲望展現力量，它也不會隨意因為你的'險境而出現，但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人“服務”。可現在能做到文明守紀的人已經少之又少了。難道要做到“文明”二字真得就這么難嗎?不，沒有。要做到“文明”二字，我們應該從保護環境衛生做起!
今天是星期六，我與媽媽做了一個果斷的決定——幫助打掃小區衛生的張大媽打掃衛生！我們找到張大媽，向他說明了情況。只見張大媽笑嘻嘻地說：“好呀，沒問題。如果小區里的住戶都像你們一樣，那我們這個家園會更干凈美麗！”說著，我們幫爺爺拿著工具，向馬路走去。我們站在路邊，掃著垃圾。我們將垃圾掃到一起，然后清理掉。雖然干凈了許多，但依舊有一些無法清理的垃圾，不知媽媽從哪變出來兩雙手套和兩個袋子。哦，我們要將垃圾揀進袋子里呀。說干就干，我和媽媽三兩下戴上手套，彎下腰，一聲不吭的干了起來。我們倆默契十足，不約而同地提著揀滿的垃圾袋站了起來。相視而笑。我揉了揉媽媽的頸椎，問道：“疼嗎？”之間媽媽笑笑：“疼什么疼？我的熱情勝過一切！嘿嘿。”看著媽媽這個“老頑童”，我“哈哈”地笑出聲來。這時，一個年輕的大哥哥從垃圾桶旁邊經過，將香蕉皮順其自然地扔在馬路上，毫無顧忌的頭也不回的離開了。哎，真是的，“吃了水果，臟了街道。”我一邊想著，一邊將垃圾撿起來扔進了垃圾箱里，看了那個大哥哥一眼。夕陽西下，我與媽媽攜手向家走去。
從干凈的街道到垃圾滿地，從懂文明的市民到口吐臟話，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。讓我們一起爭做文明小衛士！
家庭文明學生（優秀16篇）篇七
我叫xx，是xx縣第二小學的一名普通教師。我有一個快樂美滿的三口之家，妻子xx是一名普通的幼兒教師，兒子xx供職于xx水利設計院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職，不斷進取，為了祖國的教育事業和建設發奮地奉獻著。
同時又負責向老師分析解釋學校所制定的制度，使其得以正確明白。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達成共識的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。
本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯歡活動，讓好多老師充分展示了各自的才藝，收到了很好的效果。
本學期我校“留守兒童之家”建設的重任又交給了我，我義不容辭地理解了這一艱巨任務。首先從各班進行摸排，落實人員后開始建立留守兒童個人檔案，每逢周一下午，讓這些留守兒童進行圖書借閱，并利用電視讓其觀看愛國影片，對部分兒童讓其撥打親情電話，及時與父母交流溝通，我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自我的幫扶伙伴，這些孩子都感到個性溫暖，一致認為學校就是自我的家。
我和妻子二十幾年的共同生活，已達成了不用言語的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經常這樣評價我：你的家庭肯定很和睦，正因你很善良。妻子的同事則這樣評價她：你的家庭肯定很和諧，正因你與世無爭。事實也的確這樣。
不僅僅僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進了醫院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學校和醫院之間。待二老病好后，在妻子的要求下，我們把二老接住了我們家，幾年間得到了我倆無微不至的關懷和照顧。隨著時刻的推移，父母都上了年紀，戀家的情結越來越重，近幾年來父母搬住在老家，我倆利用節假日經常回家看望二老，幫忙他們做做家務，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一齊共享天倫之樂。這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅僅僅工作出色還個性聽話且多才多藝，能主動幫忙有困難的同事，雖然工作單位離家較遠，但總時常打電話提醒我們注意身體，并向爺爺奶奶問好，每當節假日回家時總帶些好吃好用的禮物孝敬我們，并與我們共同回老家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個孝順的孩子。
人常說，遠親不如近鄰，我深深地體會到其中的道理。作為一名教師，我更就應有理由處理好鄰里關聯，下班進家時我很遠就下車跟前后鄰居打招呼，哪怕是個孩子。平日里我主動詢問鄰里孩子的學習狀況，發現孩子學習有困難時，我總能用心主動的幫忙他們，使問題得以解決。鄰居家有困難時我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。
常言說得好：“家和萬事興”，我們之因此和睦，總結起來就是我們做到了“真誠待人，尊老愛幼，和睦相處，互敬互愛”。
家庭文明學生（優秀16篇）篇八
4、家庭多一份平安，社會多一份和諧。
5、心中一把平安鎖，勝過萬重防盜門。
6、信任、理解、寬容是家庭平安的良藥。
7、創建平安家庭，維護社會長治久安。
8、“小家”平安幸福，“大家”和諧進步。
9、人人建家庭平安屏障家家筑溫馨寧靜港灣。
10、開展平安家庭創建，打牢平安長武基礎；
11、家庭因為有愛而平安，社會因為有愛而和諧。
12、一舉一動心系平安家庭，一心一意創建美好家園。
13、學法、懂法、知法、守法是建設平安家庭的根本。
14、平安是家庭幸福的.基石，和諧是社會文明的象征。
15、平安是家庭幸福的根基，和諧是生活甜蜜的源泉。
16、家庭平安，鄉鎮才平安；鄉鎮平安，社會才平安；
17、一事一理重和諧，一言一行講文明，一日一年有平安。
18、理解是家庭的支柱，寬容是和睦的根基，平安是全家的福氣。
19、創建平安家庭，源于一點一滴；構筑和諧社會，始于一言一行。
20、知榮辱，講文明。建平安家庭；學禮儀，明道理，促和諧社會。
21、平安家庭，家家共創；文明社區，戶戶共建；和諧社會，人人共。
22、禮讓三分天地寬，海納百川容乃大。慈孝為先人倫樂，仁愛禮儀家平安。
23、多一點關心，家人更和氣；多一些寬容，家庭更和睦；多一份責任，社會更和諧。
家庭文明學生（優秀16篇）篇九
1、不講臟話，不罵人，破壞家庭和諧。
2、自我的房間自我整理，每月整理一次，堅持整潔、干凈。
4、進取學科學，講衛生，勤勞致富。
5、尊老愛幼，團結友愛，以禮待人，注意小區衛生，不亂扔垃圾。
6、在學校學習的學生要努力學習，爭當三好學生、優秀少先隊員。
7、每人每月做兩三件好事，讀兩本好書。
9、家中未成年人遠離網吧游戲廳。
10、要做到求實創新風氣好。
11、爸爸吸煙時，主動關掉房間門或到陽臺上吸，不讓家人吸到二手煙(最好戒掉)。
12、合理安排看電視，電腦時間。
13、晚上看電視不超過10點。
14、兒童上課專心勤動腦。
15、老人睡覺時輕聲說話。
16、揚長避短改正缺點。
17、全面發展素質高。
18、看電視距離不可太近，須在兩米以上。
19、不隨便亂放東西，以免找不到。
20、吃完東西包裝紙及時扔。
以上二十條全家人都遵照執行。平時父母監督，年終由父母主持召開家庭會，開展評比，進行表揚批評。
家庭文明學生（優秀16篇）篇十
為培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，貫徹《新時代公民道德建設實施綱要》、《關于深化家庭文明建設的意見》，夯實創建全國文明城市基礎，結合錫林浩特市第二屆“百家”文明家庭評選活動實際，決定在蘇木范圍內組織開展第二屆文明家庭評選活動，特制定實施方案如下：
深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中，四中全會精神，特別是在第一屆全國文明家庭表彰大會上的講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“注重家庭、注重家教、注重家風”為著力點，以文明家庭創建活動為載體，促進家庭和睦、促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養，使千萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，推動我蘇木牧民素質和社會文明程度顯著提高。
（一）宣傳動員階段（20xx年5月1日-20xx年5月12日）
蘇木范圍內大力宣傳活動開展的`意義，廣泛動員廣大牧民群眾參與評選，自我推薦或推薦他人，并做好對轄區內各家庭的摸底調查工作，讓評選出的文明家庭具有鮮活生命力。
（二）嘎查（居委會）評選推薦階段（20xx年5月13日-20xx年6月1日）
各黨支部結合實際深入開展推薦評選活動，以牧民自薦、黨員推薦、牧民代表評選等多種方式，推薦出各自嘎查、居委會文明家庭名單，進行5至7天的公示，公示無異后可結合實際進行命名表彰，并于6月1日前擇優推薦至蘇木黨委。
（三）公示征求意見階段（20xx年6月2日-20xx年6月15日）
各嘎查所推薦上報牧戶，通過蘇木黨委會議研究，擇優確定最終表彰名單，在蘇木微信平臺發布公開征求意見。
（四）表彰及宣傳階段（20xx年6月15日-20xx年7月1日）
蘇木黨委、政府適時表彰文明牧戶，并對典型事跡進行宣傳。
（五）推薦階段（20xx年7月1日-20xx年7月10日）
將評選出的文明家庭擇優推薦至全市“百佳”文明家庭評選活動。
（一）嚴格評選程序，注重推薦質量。本次文明家庭評選對象是在各嘎查、居委會連續居住12個月以上的家庭。各黨支部要以優中選優、寧缺毋濫為原則，嚴格篩選把關，做到程序規范、客觀公正，真正把事跡突出、具有典型意義的家庭評選出來。評選工作要置于社會嚴格監督之下，使推薦評選過程公開公正公平，使結果得到社會認可。
（二）嚴格評選，按時報送。各黨支部將文明家庭事跡材料（20xx字左右）、《寶力根蘇木文明家庭推薦表》、家庭生活照片2張務于20xx年6月1日前報至蘇木，同時報送電子版。聯系人：蘇日格，郵箱：xxxxxx。
家庭文明學生（優秀16篇）篇十一
4、一事一理重和諧，一言一行講文明，一日一年有平安。
5、信任、理解、寬容是家庭文明的良藥。
6、自律小家始，文明社會成。
7、養老育幼夫妻敬，睦鄰互助勝遠親。
10、日行一善，怡然自得，日行一惡，惴惴不安。
家庭文明學生（優秀16篇）篇十二
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。
我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環境衛士和美觀，我才懶得管呢!你知道一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個，等痰干了之后，風一吹，這些細菌隨風飄蕩，危害多大呀!”聽了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我一定改掉。”于是，他拿出衛生巾擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。
這件事對我感觸很大，我想，我們應該創建國家衛生城市，作為一名小學生，也應該為創衛工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認真學習爺爺的“八榮八恥”，正確樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個細節，熱愛一切美好的事物，為家鄉增光添彩。
讓我們一起攜起手來，讓文明禮儀之花開遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
敬老尊長。自結婚起，岳父母就同某某一家人共同生活。對兩位老人他們十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，她們的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常為大人著想。三口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發生過爭執，在新春巷八號這個居民樓里，他們一家年年都被評為"五好家庭"。
家庭文明學生（優秀16篇）篇十三
1、尊老愛幼放心中，“請”和“多謝”掛嘴邊。
2、愛護家人，遠離家暴。
3、遇事冷靜勤交流，換位思考很重要。
4、家庭成員人人平等，理解和尊重是最好的愛護。
5、家務夫妻共承擔，搭配干活守家園。
6、勞動成果要珍惜，光盤行動進家庭。
7、節儉用水，節儉用電，綠色出行，愛護環境。
8、良好家風世代傳，左右鄰里似家人。
9、顧小家愛大家，熱心公益贏眾贊。
10、垃圾不在門口放，拎下樓扔更健康。
家庭文明學生（優秀16篇）篇十四
我和家人的文明行動很多很多，就像一片片樹葉一樣多，多得能把大樹裝滿，我就挑一個最大的樹葉寫寫吧。
一天，媽媽帶我去公園玩，我想劃船。可去的路上，一個足球從眼前一飛而過，徑直飛過公園人工湖的湖面，飛上了湖中央的小島上不見了。這時，一個小男孩哭著跑過來扭頭對他的同伴說：“叫你們不要在湖旁邊踢，你們非要踢，這下可好了，踢進湖中間小島了吧，怎么辦呢？怎么辦呢？”而他的同伴見事不妙，一個接一個地跑了，剩下那個男孩獨自無助地哭了起來。我們看了看，沒有路通往那里，怎么辦呢，我們怎么能幫幫他呢？對了，我們不是正準備去劃船嗎，于是我對他說：“小朋友，你不要傷心了，我們能幫你拿回足球，我們“這樣、這樣”、“那樣、那樣”，說出了我的計劃。”他不哭了，高興地直點頭。
說干就干，媽媽和我去買了船票，再劃船到了那個小島旁。可問題又來了，小島比看上去高很多，太高了，我登不上去。媽媽見狀一把把我抱起來，舉過頭頂，我用力一攀，上島了。找到球了，我高興地對媽媽和小朋友喊，腳一滑，球從手中滑出來，咚地一聲掉進湖里了。我趕忙下島到船上，開船向球劃去，我們到球旁邊，我一把抓住了球，放到船上，這下它可跑不了了，哈哈。
劃船到岸邊，我把球還給了那個小男孩，他高興地笑了。媽媽看看時間說，怎么這么快，劃船的時間到了。我們上岸了，爸爸也來找我們了，聽到我說事情的經過，爸爸夸獎了我們，說：“你們做的對，船以后有時間還可以劃，能幫助別人是最重要的，你們做的.事情很有意義。”夕陽西下，迎著落日的余暉，我們一家三口高高興興地回家了。這件事情在我的記憶中永遠是那樣地清晰，尤其是那個小男孩開心地笑容，深深地印在我的腦海中，難以忘記。
家庭文明學生（優秀16篇）篇十五
小海同志系訾營社區郝莊居民組居民，是訾營社區黨委書記郝云坡同志的父親，該家庭在訾營社區的發展建設中，愛國守法，模范遵守模范廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊，熱心公益，積極為受困有難群眾捐資獻物，在社區有較高的群眾威信;崇尚科學，努力學習，愛崗敬業，家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶，凡事節儉，家風良好，曾被本社區評為家庭文明戶，是社區及鄰居的學習榜樣。
作為社區黨委書記的父親，他充分認識到“家庭助廉”是促進領導干部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習，他認識到作為領導干部家人，“家庭助廉”是領導干部監督制約機制的有機補充。通過學習，該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵御誘惑的守門員，共同努力，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好局面，領導干部監督制約機制就得到了有機補充。
此外，他充分認識到“家庭助廉”是加強思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政賬”，把好“家門關”，不收不義之財，不拿非分之禮;及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，營造出一個積極、健康、文明、向上的'家庭環境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
在家庭中，小海同志熱愛家庭，勤儉持家，加強對家庭成員進行廉潔家庭宣傳教育，倡導以廉為榮的家風，引導家庭成員手拉手，爭當助廉的好幫手，共創廉潔好家庭;提醒家庭成員要自我教育，發揮主觀能動性，加強自我約束，提高家庭成員反腐倡廉的自覺性，爭做助廉的衛士。
小海同志一家以“德”字當頭，自覺遵守黨紀政紀和國家法律法規，樹立正確的是非觀和價值觀，模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德，誠實守信，公道正派，助人為樂，熱心社會公益事業，真正做到以德治家，因此，在左鄰右舍的群眾留下了良好的“口碑”。
家庭文明學生（優秀16篇）篇十六
上帝是公平的，但他也是吝嗇的。他創造了人類，給了每個人生存的機會，可是，這機會卻只有一次。如果我們好好利用它，就可以闖出屬于自己的一片天地。而在我們身邊，有許多人，他們還沒開始經營自己的生活，就過早的離開了人世。而導致他們離開的這個惡魔，就是他——交通事故。
近年來，我國經濟的快速增長，也讓機動車業發展迅速。在剛剛過去的20xx年，我國汽車產銷量超過180萬輛，超過美國歷史上最高1700萬輛的銷售記錄。這些數據標志著我國已經正式步入了汽車時代。而汽車時代的到來，在給我們帶來方便的同時，也帶來的不少的麻煩。
20xx年5月26日上午9：30左右，某市一路口西側，某大學計算機系博士班學生李某，為節省時間橫穿馬路在跨越隔離護欄的時候，某公司一輛小客車駛過，雖然司機緊急剎車，但是車右前部還是撞到了李某，李某受了重傷，送醫院搶救無效，于6月14日死亡。
20xx年1月24日12是50分，某村村民阮某某在出行時，沒有注意往來車輛就從左向右橫穿該村公路。此時，駛過一輛大客車，司機發現后無法及時停車避讓，車頭中部與阮某某碰撞，造成阮某某當場死亡，大客車車頭損壞。
在世界衛生組織發布的《世界預防道路交通傷害報告》中指出，根據75個國家提交的傷亡統計數據，全球每年大約有120萬人死于道路交通安全事故，每天有3242人死亡，而受到交通事故傷害的人數高達5000萬，相當于全球5個最大城市的人口總和。全球道路交通事故造成的直接經濟損失為5180億美元，從20xx年至20xx年，全球道路交通傷亡的總數將上升65%左右，而中低收入國家道路交通死亡人數將增加80%。到20xx年，全球每年死于交通事故的人數將達到234萬人，占全球每年死亡人數的3.4%。
我國目前已經進入道路交通事故的高發期，事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年的66。8萬起；死亡人數也由1986年的5萬人上升到20xx年的10.4萬人，而且還在以每年10%的速度遞增。我市交通事故的統計數字同樣讓人觸目驚心，20xx年全市共發生道路交通事故4406起，共造成970人死，4939人受傷，直接財產損失高達2455.76萬元。其中機動車與行人之間發生的交通事故約占道路交通事故總數的40%。
這一組組數據，震撼著我的心。為了讓這個惡魔不再猖狂，我們是不是應該做些什么？很多的交通事故，都是因為行人或司機違反交通法規造成的，我們是不是應該了解，并遵守交通法規呢？我們應做到哪些呢？在此，我給廣大行人和司機一些建議：
一、行人過馬路要做到不闖紅燈；
二、行人過馬路要走人行橫道，過街天橋，地下通道；
三、橫穿馬路時，不要冒險翻越隔離護欄和隔離墩；
四、非機動車駕駛人不要創紅o，壓越停車線；
五、行人不得在路上玩滑板，旱冰鞋等滑行工具；
六、不能在車行道內坐臥，停留，嬉鬧；
七、司機不要有酒后駕車，疲勞駕駛，超速，超載等行為；
“大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了才能行。”這是我們小學時就會唱的兒歌。一個人上班工作，上學讀書，外出辦事，上街購物，外出游玩……都離不開走路與乘車，不懂交通法規，不遵守交通法規就可能發生意外。因此，學習交通安全法，自覺遵守交通法規，我們的安全才能得到保證，個人才能愉快的工作和學習，家庭才能有幸福和歡樂。