優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧，感受其中的優(yōu)秀之處。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇一
“園滿春不可關(guān)，事出墻外。”同學(xué)們，你們知道這首詩講的是什么季節(jié)嗎？啊，是的`，它說春天。我們校園的春天很美。來和我一起看看吧！
當(dāng)你走進(jìn)校園時，你會首先看到一個有很多花的大花唄，包括櫻花、桃花、杜鵑花等。它們五顏六色，形狀各異?；ê腿~子都很活潑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人心曠神怡。
再往里走，一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛里。站在遠(yuǎn)處，整棵樹都是綠色的，香蕉樹正處于旺盛期。它似乎向我們展示了它所有的活力。這棵樹很厚，需要兩個人才能折起來。樹上掛滿了水果，讓我們的眼睛煥然一新。
來到操場，路邊站著一排排綠色的千年小矮人，陽光變成綠色，像一個溫柔的小精靈，上面閃爍著模糊的光點(diǎn)，千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽？不，太俗氣了；比如玉石？不，太舊了。是一種難以形容的綠色。它和你的眼睛一樣綠?？戳撕芫?，不情愿的離開了這里。
走進(jìn)操場，從遠(yuǎn)處看，草地是綠色的，但我再仔細(xì)看，只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色！小草從地上探出頭來，東看看，西看看，興高采烈地迎接春姑娘。整個土地充滿了活力。
我們都脫下厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝，在操場上玩耍。操場就像一根五線譜，而我們就像五線譜上的跳躍音符，給操場增添了很多活力。
同學(xué)們，你們校園的春天是什么樣的？拿起你的筆和我分享吧！
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇二
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因?yàn)榻裉煳乙鲂?，去我老家，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著，因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎]法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來覆去的，起來看了看表10：50了，不一會我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發(fā)。
我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細(xì)雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī)。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接著鎖上門，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn)，在路上很難騎，而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持含辛茹苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅(jiān)持了下來，因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。
經(jīng)過風(fēng)塵仆仆，最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇三
勇氣，是身體的守護(hù)神；勇氣，是心靈的金鎧甲；勇氣，是騰飛的推進(jìn)器；勇氣，是人生的好老師；勇氣，能讓我走出困境。
這天，爸爸媽媽把我?guī)У诫娪霸喝タ达L(fēng)靡全球的《戰(zhàn)狼2》，這精彩絕倫的情節(jié)深深地吸引了我，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。不知不覺中，電影結(jié)束了，而我還沉醉在情節(jié)里，腦袋里全是電影中的畫面，我望著大屏幕發(fā)呆。
我突然驚醒過來了，左右看看，我還坐在座位上，電影早已結(jié)束。場內(nèi)的人寥寥無幾。我看了看我兩邊的座位，呀，糟了！爸爸媽媽不見了！我一下子站了起來，左右望了望，卻不見爸爸媽媽的人影。我跑出電影廳，只看到熙熙攘攘的人，我就像站在深山老林里一樣。糟了！爸媽在哪，我和他們走丟了！
我到處東張西望，額頭上冒著汗珠，心里燒著一團(tuán)大火。
我在人群中穿來穿去，左找找，右找找，可是根本沒找到爸爸媽媽，我越找越急，越找越急。
不行！不能再這么糟蹋時間了！要想一個好辦法子！我感覺我像孤島求生的魯賓遜一樣。我的心情很焦躁！可是，我終于冷靜下來，開始想辦法。
咦！有了！我可以找路人借手機(jī)，打個電話給爸爸媽媽呀！
我又開始找路人，可是，我會不會遇上壞人呢？我的心怦怦直跳。我看到了一位衣著樸素的阿姨，這位阿姨站在路旁。
我看到了她，但膽小的我的心靈并不勇敢，我沒勇氣向阿姨借電話。我心中的小天使對我說：“張錦鵬，加油！鼓起勇氣，說吧！”我的小惡魔對我說：“張錦鵬，你沒有勇氣，就這樣吧！”我的小惡魔剛說完這話，我恨不得上去揍它一頓。啊呸！你想哪樣??！你憑什么說我沒有勇氣！
剛想完，我就面帶微笑地對阿姨，說：“阿姨，我和我爸爸媽媽走丟了，您能借電話給我嗎？”
“什么？走丟了？”阿姨似乎愣了一下，打量我?guī)籽郏澳强炜?！電話給你，快快！”她邊說話，邊把手機(jī)掏出來給我。
喲，這么簡單！我心里甭提有多高興了。我馬上打電話給媽媽，電話通了，媽媽語氣很著急，一聽到媽媽的聲音，我心中的磐石終于移開了！媽媽說和我在人民廣場大門口集合。我掛斷電話，對阿姨說好幾聲“謝謝”，阿姨夸我真有禮貌。
我來到了人民廣場，一眼就在大門口見到了我媽媽。媽媽問：“你是怎么找到我的？”我驕傲地說：“我用我的勇氣找到了你？”媽媽笑了。
勇氣就是我的守護(hù)神，勇氣就是我的金鎧甲，勇氣就是我的推進(jìn)器，勇氣就是我的好老師！勇氣，就在這次，讓我走出了困境！
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇四
窗外，有天，天幕上沒有纏綿的云朵兒，只有落寞的藍(lán)。
窗內(nèi)，有我，蜷縮在教室的一角，隔著蒼白的玻璃，丈量天幕上落寞的藍(lán)。
恍惚間，回轉(zhuǎn)神。夜幕似的黑板前，政治老師正指手畫腳地講著什么，四周是一片清晰的“沙沙”的寫字聲，大家專注得生怕記漏了一個字而影響了中考的得分。
唯獨(dú)我，游離在時間的背景之外。從早讀到下晚自習(xí)，臉上始終是一個表情——沒有表情！
初三的生活，乏味得只有：教室——宿舍——食堂——廁所，恰似一個圓，無所謂起點(diǎn)亦無所謂終點(diǎn)，終而亦始，始而亦終。每天面對著的都是雪片似的試卷和那被我丈量了一遍又一遍的幽藍(lán)的天空，心湖再也漾不起一絲漣漪。
空虛，徹頭徹尾的空虛。
周日回家，遇到同是上初三的小學(xué)時的好友，我倆像兒時一樣坐在田埂上看天、說話……。
天有點(diǎn)灰，不是校園里的那片幽藍(lán)。
“天鏡，”她喚我的聲音仍是那樣的好聽，“你相信嗎？總有一天，我會帶著翩躚的蝴蝶和五顏六色的花兒飛到天上，把它，”她指了指我們頭頂上的那片灰，“把它拭擦得湛藍(lán)湛藍(lán)，拭擦得一塵不染，像一面瓦亮瓦亮的鏡子，我就叫它——天鏡”，她送給我一個燦爛的笑，不知是不是被她的這份浪漫感染，嘴角漾起久違的笑。
就這樣我倆相擁著，在泛著輕綠的田埂上笑著、喊著、打著滾兒……我完全沉浸在她美好的憧憬里，眼眸中充滿著希冀的綠和她那蓬勃的笑靨，那個被她喚著天鏡的女孩子，仿佛成了天底下最快樂的小公主。
心湖漾起層層漣漪：生活，原來是可以這樣美好。
一陣微風(fēng)拂過，撩起她的秀發(fā)，沐浴在春風(fēng)中的她，越發(fā)顯得活力四射。不知過了多久，我怯怯地說：“校園里，頭頂那一塊天，被四面高樓框著，活像一幅單調(diào)的風(fēng)景畫，橫著掛在天花板上，那叫天嗎？小得連太陽也動彈不得?！?/p>
“我的老師告訴我：每個人，都必須在這一方天地里為追求夢想打基礎(chǔ)。想獲釋，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。將要踏出校門時，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們正在走進(jìn)另一片更廣闊的天空?！彼f得是那樣的認(rèn)真。
就這樣，她的話敲開了我心靈的大門；和煦的清風(fēng)風(fēng)干了我的困惑。走出心靈困境，我終于明白，生命的主題在于：懷著美好的向往，堅(jiān)持不懈地奮斗。
舉目，黑土地上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠；仰頭，天空渲染著無盡的湛藍(lán)。
噢，春天已經(jīng)到了。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇五
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，金秋十月，碩果累累。10月9日，鹽城市神州路小學(xué)一行近200名同學(xué)走出校園，走出課堂，走向社會，如期來到美麗如畫的鹽城市未成年人活動基地，開始了歷時3天的社會實(shí)踐活動。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實(shí)踐活動是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在這次實(shí)踐活動中，孩子們參加了陶藝、探秘之行、多米諾骨牌、趣橋世界等多種活動，他們發(fā)揚(yáng)集體主義，團(tuán)隊(duì)合作精神，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一個又一個勝利。這些活動讓孩子們明白了單把課本上的知識學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷從各方面武裝自己，培養(yǎng)我們的觀察及解決實(shí)際問題的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和使命感，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！彼奚醿?nèi)務(wù)整理千頭萬緒，因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍仟?dú)生子女，在家里飯來張口，衣來伸手，面對亂七八糟的宿舍環(huán)境，孩子們無從下手，老師精心指導(dǎo)孩子們疊被子、掃地、整理內(nèi)務(wù)，孩子們開展了比學(xué)趕幫活動，“一分耕耘，一分收獲”，現(xiàn)在都能得心應(yīng)手，活動評比中，絕大多數(shù)宿舍都獲得了“文明宿舍”的稱號，這一系列活動培養(yǎng)了孩子們自理自立能力，拉近了同學(xué)間的感情，同時也感受到了父母奔波勞累的不易。
為了豐富孩子們的文娛生活，
學(xué)校還編排了一臺豐富多彩的文藝演出，可謂精彩不斷，每一首歌都是那么悅耳動聽，每一個舞姿都是那么輕盈優(yōu)美，每一個模仿都是那么惟妙惟肖，每一首詩朗誦都是那么聲情并茂同學(xué)們在舞臺上各顯其能，展示著自我的才藝，秀出了青青與活力。
三天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，孩子們始終徜徉在興趣的海洋里，他們付出了辛勤的汗水，收獲了成功的喜悅，社會實(shí)踐活動讓孩子們學(xué)會了在社會大課堂中施展自己的才華，培養(yǎng)自己的能力，增長自己的才干，磨練自己的意志，張揚(yáng)自己的個性。
社會實(shí)踐活動經(jīng)歷將成為他們永久而珍貴的記憶，一盞人生路上永不熄滅的明燈。讓神州路小學(xué)實(shí)踐活動的旗幟高高飄揚(yáng)，讓孩子們在閱歷和知識的不斷積累中，創(chuàng)造出屬于自己的天空，在人生征途中昂首前行！
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇六
走出校園,我選擇奔向大海.去海邊,去散心,去嬉戲.
當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍.碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來了!
赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫.沙粒從腳背拂過,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑.趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時空的廣大無邊.
走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊.
海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛５暮⒆?我不可以把它帶走.我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力.當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼.
走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.
走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?
走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇七
每個人都有困難的時候，每件事都有困難的地方，只要你認(rèn)真努力，永不放棄，最終便會取得成功。這是我在《了不起的狐貍爸爸》一書中學(xué)到的道理。
書中敘述了狐貍先生帶著三個寶寶與太太和三個兇惡的農(nóng)場主斗爭的故事。狐貍先生一家和三個有錢又很吝嗇的農(nóng)場主博吉斯、邦斯、比恩是鄰居，每天夜里，狐貍先生都會去他們的飼養(yǎng)場取食，這激怒了三個農(nóng)場主。他們用盡了各種辦法想把狐貍一家趕走，最后甚至動用了可怕的挖掘機(jī)，準(zhǔn)備把狐貍一家從居住的地道中趕盡殺絕。轟隆隆的挖掘機(jī)在后面追趕，狐貍們拼命地向前掘進(jìn)。三天三夜過去了，挖掘機(jī)終于停了下來，可三個農(nóng)場主還守侯在洞口。狐貍一家累得精疲力盡。聽著孩子們的呻吟聲，狐貍先生想著：是就此放棄希望還是努力堅(jiān)持下去？最后，狐貍先生堅(jiān)定了信念：“為了家人，為了孩子，為了美好的未來，我一定要堅(jiān)持下去！”狐貍先生猛然使盡全力向一個方向挖去，沒想到竟然碰到了博吉斯的一號雞舍，那兒有成千上萬的雞在等著他們。從此，狐貍一家過上了幸?？鞓返纳睢?/p>
其實(shí)在我們平常的生活中也有很多類似這樣的事情。
在這次汶川大地震中，一名被困216小時的受傷女職工憑借著堅(jiān)定的求生信念和永不放棄的意志，靠著一個梨子、幾條蚯蚓、幾根野草和自己的尿液維持生存，最終戰(zhàn)勝了死神，獲得了營救。
提起癌癥總讓人聯(lián)想到痛苦與死亡。中國乒乓球老將王楠三年前曾被查出患有甲狀腺癌，但是她不曾退縮，以奧運(yùn)會為目標(biāo)，邊治療邊訓(xùn)練，經(jīng)歷了痛苦的過程，終于成功康復(fù)。在此次北京奧運(yùn)會獲得了團(tuán)體金牌和單打銀牌，用成績報(bào)答了祖國。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇八
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因?yàn)榻裉煳乙鲂?，去我老家，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著，因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎]法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來覆去的，起來看了看表10：50了，不一會我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發(fā)。
我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細(xì)雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī)。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接著鎖上門，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風(fēng)擦過了我的'臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn)，在路上很難騎，而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持含辛茹苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅(jiān)持了下來，因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。
經(jīng)過風(fēng)塵仆仆，最終到達(dá)我爺爺家。最后我了一個道理：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇九
隨著學(xué)校的組織團(tuán)隊(duì)我們來到了新消息報(bào)小記者團(tuán)活動現(xiàn)場，開始我有些害怕，隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導(dǎo)老師給我們講了各項(xiàng)互動游戲規(guī)則，還有玩兒游戲可以兌禮品哦，我已經(jīng)迫不及待的想去玩兒了。
我參加了拼魔方、立體拼圖、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的就數(shù)華容道數(shù)字游戲了，媽媽也放下手機(jī)和我玩兒的入迷了。可我們怎么都做不成功，我快要失去耐心的時候一位指導(dǎo)員姐姐面帶微笑的過來了，耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法，我一下子明白了，而且百用百順，原來任何事情是要講究方法和規(guī)律的啊！我喜歡上這個游戲了。媽媽也答應(yīng)這次期末我考好要把這個游戲玩具當(dāng)做獎勵送給我。時間過得好快！
回來路上，我問：“媽媽，如果我把今天那位老師講的所有數(shù)字游戲都玩兒通了，那我是不是就特別厲害了？”媽媽說：“那當(dāng)然呀！活學(xué)活用，學(xué)習(xí)起來會更輕松的。”媽媽笑了，我也笑了。
文檔為doc格式。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十
秋日的下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。陣陣音樂聲在學(xué)校的舞蹈房里響起，我們正在排練“tryeverything”這個節(jié)目。大家一個個神情嚴(yán)肅，內(nèi)心都有一些緊張——因?yàn)槲覀兗磳⑷ル娨暸_表演。
在車上，大家難得的安靜，像一位位沉思的學(xué)者，思考著難題。此時的我，托著下巴，看著窗外，心里有些忐忑：不知道這次演出會怎么樣，我會不會出現(xiàn)一些意外。時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，我們很快來到了無錫電視臺。
站在門口，聽著電視臺里面發(fā)出的聲音，大家嘰嘰喳喳地談?wù)撝髯缘膭幼?，為演出做?zhǔn)備。仰望這幢高樓，我“砰砰”跳動的心仿佛被一只無形的手牢牢抓著，躁動不安。
“到你們上場了”，工作人員說道。我深深吸了一口氣，握緊了手中的籃球，來到舞臺上。放眼望去，臺下是密密麻麻的人，他們的眼神中流露出期待。我盡量不去看觀眾，按照老師的要求，全神貫注地想著表演。
演出開始了！同學(xué)門一個個露出了笑臉，伸出有力的手臂，展現(xiàn)著自己最好的風(fēng)采。該表演運(yùn)球了，我們彎下身子，雙手運(yùn)球。不知什么時候，我的手心里竟然都是汗水?！安缓?，這樣下去球會滑掉的?！蔽倚睦锇蛋迪氲健Ｒ苍S，命運(yùn)就喜歡和人開玩笑吧，當(dāng)我這么想的時候，球神不知鬼不覺地從我手中滑落！我的心緊張地提到了嗓子眼，一身冷汗早已驚出。
但這種情況下，無論如何，我不能去撿球啊，怎么辦？在這千鈞一發(fā)之際，我忽然想到：不能慌張，正如老師所說，發(fā)生什么事情，都要沉著冷靜。我靈機(jī)一動，想出了一個補(bǔ)救的辦法。
我屏住呼吸，假裝手中有球的樣子，繼續(xù)表演。雖然我的手里并沒有球，但因?yàn)槲遗旁陉?duì)伍中間，因此舞臺效果絲毫沒有受到影響。表演結(jié)束了，演播室里響起了熱烈的掌聲，臺下，老師朝我豎起大拇指，似乎為我的沉著冷靜叫好。同學(xué)們圍在我身邊，笑著對我說：“你真行啊，這么冷靜！”聽了大家的話，我不由得松了一口氣，這都要感謝老師事前對我的叮囑啊。
沉著，冷靜，雖然是兩個簡簡單單的詞語，可它們卻深深地印在我的腦海里，因?yàn)槭撬鼈儙椭易叱隼Ь?。在以后的人生路上，有了它們的陪伴，我相信自己會?zhàn)勝一切困難。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十一
我不喜歡笑，但卻有著一顆愛笑的心，也許并不是那么惹人注目，有著過多的幽默細(xì)胞，雖然不能帶動周圍的人，可對于我來說，卻已經(jīng)足夠了。足夠我面對挫折不沉淪，面對困境不去妥協(xié)。
有那么一陣陰云，持續(xù)了相當(dāng)長的時間。在那期間，我恨過，也怨過。
那是期中考試前發(fā)生的事了，令我極其難受并且記憶深刻。那段時間，被老班叫去辦公室談話的人可不是一個兩個，同學(xué)們有的經(jīng)歷過，但最多就是被單獨(dú)叫去說一說罷了，不用寫檢討。而我就屬于個例了，不僅家長被叫來到學(xué)校，而且還寫了一紙悔過書，當(dāng)面給老師送去。而且談話中的某些片段不敢輕易去回想，不然胸口處便會隱隱作痛。
那件事情的確是我做錯了，我也挺愧疚，畢竟在課堂上無視老師可不是什么光彩的事情。本來是一次批評和訓(xùn)話，可是被老班那樣一說，心中著實(shí)有點(diǎn)不舒暢，再加上回家后母親的“竹竿教育”，我的承受能力便突破了上限，負(fù)面情緒接連持續(xù)了幾個周。
在那幾個周里，心中是有些怨恨的。為什么不叫我同桌的家長呢？他也參與其中了呀！為什么回來后母親要打我一頓呢？一系列疑惑都積壓在心里，表現(xiàn)在了行動上。那幾天吃不下飯，睡不著覺是常有的事情，就連精神狀況也不太好。開始害怕與人交流，與人對視。我甚至擱下了我最熱愛的籃球。
我的興致被澆滅了。我經(jīng)常獨(dú)自思考，難不成真要變成這樣嗎？難道我就這么脆弱嗎？我果然就這么不堪一擊嗎？就這樣不斷發(fā)問來自問自答，不斷敲擊著我那顆被蒙上的心。
在之后的一次音樂課上，幾名同學(xué)上講臺唱歌跳舞。那樣歌聲與靈活的動作使同學(xué)們不僅笑出聲來，這些笑容狠狠地撞擊著我的心，刺激著我。我也想笑，但是笑不出來。
笑聲逐漸變得響亮，但對我來說竟那么刺耳。我本能地笑了一下，努力在腦中不去想那件事情，就像是用雙手把一塊兒托了很久的大石頭，輕輕放下了一樣。
我的心被喚醒了。那時候我笑得最開心，但眼淚卻早已劃過臉頰。我那時活像是卓別林，將悲劇與內(nèi)心融合在了一起，竟成為了喜劇。我渾身在顫抖，開始思考著老班和父母為什么要那樣做。我當(dāng)時正處于墮落的邊緣，若不是他們及時點(diǎn)醒我，把我拉回來，或許我的成績就不可能是現(xiàn)在這樣了。
我想，如果老師不那么重視我，或許就任由我自生自滅了吧。如果母親對我不負(fù)責(zé)任，也任由我，或許就不會那樣說我或是打我了。我竟覺得自己很幸運(yùn)。因?yàn)槲冶回?fù)責(zé)任的人包圍著，重視著，關(guān)注著。我有什么理由墮落？有什么想不開的呢？他們那樣是對我負(fù)責(zé)任，事實(shí)上他們本可以不那樣做的。我這樣想，慢慢的，這個事情就拋到腦后，放下了。那幾個周的困境，那幾個周的樣子，已然消失不見。
像是長途跋涉，走著走著，有時覺得腳很痛，開始煩躁，想要放棄這段路程。但如果仔細(xì)看看的話，那令自己疼痛不堪的，竟是一粒很小很小的沙子，倒掉它，重新再出發(fā)。其實(shí)很簡單的道理，我們有時候卻忘掉了。那樣令我頹廢不已的，不就是這樣一粒沙子嗎？放下它，再看看眼前的一片光。
就是這樣。這看起來并不算是困難的東西，只需要放下，便就什么也沒有了。懂得釋懷，讓我走出了煩惱的困境。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十二
下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門的時候，心里有種和以前不一樣的感覺。
還記得第一次剛踏進(jìn)這個新學(xué)校時，心情是多么的激動，強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個角落。美麗的花圃，標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，為班級爭奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動會上的努力拼搏，藝術(shù)節(jié)上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恒的，美麗的。
在這個學(xué)校，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋?。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當(dāng)上大隊(duì)長后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓?。?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時，面對臺下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧?yán)蠋熯€讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人，值日組長和廣播員。對于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓?。畢業(yè)前幾天，鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。
七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十三
回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著;可是，逆反期，也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。
這篇散文立意深刻，富有哲理，有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄，有藝術(shù)感染力，作者感情在結(jié)尾處“走出校園，意味著一個新的起點(diǎn)，如果，還沒成長起來，無異于校園生活是白搭”，得到了升華。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十四
知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。
循聲望去，只見天橋一邊的地上坐著一個七十多歲的老人。閉著雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個賣藝?yán)先恕?/p>
這時，一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
“媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那年輕的阿姨的手哀求道。而她的媽媽卻并沒有被老爺爺?shù)亩鷺非o打動。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少錢?”
“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的?！薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個賣藝?yán)先耸钦娴?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那賣藝?yán)先说哪樕嫌辛松栽S變化，那是一種委屈與無奈。
那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對老人是說：“爺爺，我只有這個了。”這時，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的臉上捕捉到了幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白，原來他是一個盲人。
天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時的背影……。
那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂讓我受益匪淺的課。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十五
原本皆大歡喜的假期生活，可是因?yàn)樵诩胰鄙偻姘閰s顯得無聊萬分，在家里面心情很是煩躁。就在這時我接到一個救命的電話，是萬達(dá)商城開奶茶店的表姐給我打來的電話，邀請我去她的店里面兼職。我滿心歡喜的同意了，心想這可是好多的機(jī)會呀，既不無聊又有奶茶喝，可謂是一舉多得。
六月的夏天，早晨也還不是那般的炎熱，甚至于還有一些涼快。我乘上直達(dá)的公交車，公交車上人不算多，每個人都有自己的座位，一路看著風(fēng)景，心情的舒暢，半個小時的車程沒有多久到了，下車之后直奔表姐的店鋪。
我走到表姐的店鋪，我看著表姐忙碌的準(zhǔn)備著要用食材，店鋪雖然不大，但是裝飾卻是格外的漂亮，讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我，我也迎面走去。表姐跟我說著要做的事情，并且給了我一件服務(wù)員的工作服。我的工作是收銀和點(diǎn)餐，我學(xué)的很快，不久就掌握了全部的操作。沒過多久店里面就迎來第一個顧客，他點(diǎn)了一杯咖啡，坐在店里面最不顯眼的位置，打開了筆記本，像是在忙碌的做事情，不一會兒表姐給他送去了咖啡，他一口沒喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來，商場也變得熱鬧起來，不少的人們來點(diǎn)了冷飲，小店立馬變得忙碌起來，我手忙腳亂的操作著機(jī)器，一刻也沒有休息的時刻。
夜晚時分，我們準(zhǔn)備關(guān)門了，這時原本喧鬧的商場變得冷靜下來。表姐和我一臉的疲倦，我們坐在椅子上面，享受著這個美好的時刻，我們都沒有想起來給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家，在路上表姐時不時吐露著生活的不易，我好像能理解了他們，生活從來都是這樣，但是我們都需要積極面對。
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十六
走出校園，走進(jìn)大自然，融入社會，我們的成長因此更精彩。
下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門的時候，心里有一種和以前不一樣的感覺，可能是因?yàn)檫@是小學(xué)六年中最后一次走出校門了。
在那次放暑假時，我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一個城市的邊沿，爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險(xiǎn)的工作，日曬雨淋，每天回家都是疲憊不堪的樣子，我看到很心痛。有一次在吃晚飯時，我問了爸爸一個問題：“走出了校園，外面的世界肯定很精彩吧？”爸爸帶著疲憊的身心說：“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生。如果描寫得好，那么他自己就會覺得社會很精彩，但他走上了不好的道路，那么他就會覺得社會很黑暗?！背酝晖盹埡?，我望著天空想了很多，覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！泵總€人走出校園，那就得融入社會。在小學(xué)的時候，我覺得讀書沒樂趣，天天都要寫作業(yè)，天天待在教室里，總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后，我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩。在社會人世間，有些路是非要單獨(dú)一個人去面對，單獨(dú)一個人去跋涉的。
從爸爸那回來后，我步入了初中，現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了，在初中這兩年里有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心，我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多。前幾天氣溫突然下降了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對自己的關(guān)心那樣，把我們當(dāng)作自己的孩子。我們在校園里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個人走進(jìn)校園，感覺進(jìn)入咯一個大家庭，有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福。而在步入社會后，有哪些人是真心對自己的，又有哪些人值得信任的？我很迷漫。
同學(xué)們，好好珍惜在校園里的生活，好好描寫未來在社會的人生。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子?，F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧！正如說：“校園是詩的海洋，校園是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲?！钡任覀兎e累了一定的知識，有了辨別社會是非能力，再踏入社會的話，相信精彩的世界在等著我們！同學(xué)們，為我們的未來加油，努力吧！
走出校園初中優(yōu)選（實(shí)用17篇）篇十七
走出校園意味著什么?意味著我們將不用埋頭于題海中，意味著我們將不用沉浸在那堆毫無生氣的教科書中，意味著我們不用面對老師喋喋不休又勝似催眠的教誨……要知道，雖然我們身在校園的時間并不是一天24小時，但是現(xiàn)在的我們除了睡覺就是補(bǔ)課、做作業(yè)，與整天禁錮在校園沒有一丁點(diǎn)區(qū)別!所以，我們期盼走出校園的心情地球人都能理解。
對于現(xiàn)在的我們來說，似乎只有每學(xué)期的郊游是走出校園的唯一途徑。所以，同學(xué)們都把春游、秋游當(dāng)寶一樣地愛著、盼著!
上學(xué)期，初三的我們已經(jīng)失去了走出校園秋游的機(jī)會。為了不重蹈覆轍，我們年級一開學(xué)就為春游拉開了“戰(zhàn)幕”。
第一幕：四班同學(xué)vs教導(dǎo)主任。
教導(dǎo)主任王老師是四班的化學(xué)老師，因?yàn)槭恰白约胰恕?，所以比較好說話。據(jù)說：那天的戰(zhàn)爭是這樣打響的：
四班同學(xué)問：“王老師，什么時候春游啊?”
王老師答：“都什么時候了，還想著玩?還要不要考試了?不分輕重，下課!”
不一會兒，一個回合已經(jīng)偃旗息鼓。
第二幕：三班班主任vs若干相關(guān)老師。
三班班主任錢老師曾信誓旦旦地向我們(三班)保證：一定為我們爭取最后一次走出校園春游的機(jī)會!隨后滿懷信心地去各個老師那兒游說去了。誰知眾老師像商量好的，齊刷刷一個聲音：“不同意!”然后苦口婆心教育錢老師，這個說：“都沒剩多少天就要考試了，把心折騰野了怎么辦?”那個說：“考完試有的是時間聚呀，愛咋玩咋玩……”
據(jù)說，最后戰(zhàn)爭是這樣勝利的：“唉，孩子們盼望著在我們學(xué)校的最后一次春游。他們說如果不讓他們?nèi)ィ麄兙蜁W(xué)習(xí)失去信心，對生活感覺不到樂趣，最后也不會有信心去面對中考。雖然我知道這是他們夸大其辭，但我們還是應(yīng)該防患于未然啊!孩子們的心理壓力、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也真是不輕呀!”就這樣，錢老師憑借她那三寸不爛之舌打勝了一場又一場戰(zhàn)役。
第三幕：全體師生vs老天爺。
好不容易熬到走出校園的前一天，可是天公似乎不準(zhǔn)備作美，一連幾天的陰雨，讓我們?yōu)榇河尉拘牟灰?，仿佛蕩在半空中的秋千落不了地。直到錢老師滿臉笑意地走進(jìn)教室，用一種激動的聲音宣布：“明天我們風(fēng)雨無阻!”頓時，教室沸騰了，為走出校園而高興，為老師的開明而感動。我無意瞥到錢老師的目光，是那么高興，那么堅(jiān)定，又帶著點(diǎn)憐愛，似乎在說：孩子們，這段時間你們受苦了，趁著明天能走出校園，你們就痛痛快快地玩吧!
當(dāng)天晚上，學(xué)校附近各大超市人聲鼎沸，無論走到哪兒，都能撞見同學(xué)，而此時，我們都只要會心一笑即可明白彼此的心意：啊，讓我們一起好好享受校園外、藍(lán)天下明媚的春光吧!