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    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)

    時間:2025-05-31 作者:靈魂曲

    在實習報告中,我們要客觀真實地記錄實習過程中的每一個環節和經驗??傮w而言,這些實習報告范文是一份寶貴的資源,它們可以幫助大家更好地認識和理解實習報告的寫作要求和技巧。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇一

    把所學的會計專業知識《基礎會計》、《中級財務會計》等更好的與實際相結合,認識書本知識與實際業務中的差距與不足;了解會計工作流程,訓練我們進行會計業務核算的綜合技能,提高我們的綜合職業能力和品德素養;為社會培養具有專業能力、社會能力和方法能力的專業會計與稅務人才。

    首先了解會計綜合實訓中會計崗位職責和大體工作流程以及該注意的事項,然后以小組為單位,首先了企業的基本狀況,企業組織機構和會計核算的要求,之后進行實際操作。主要流程為:操作準備——建立賬簿——處理日常經濟業務——計算并結轉成本——結轉利潤及利潤分配——期末對賬與結賬——編制財務報表——編制納稅申報表——會計資料裝訂與歸檔。

    從一開始接觸會計知識,我就喜歡上了會計這個行業,學習了兩年的會計終于有了接觸實際企業業務的機會,真的是很難得的機會。我抱著滿滿的興趣開始實訓,而當我真正的拿著企業的業務資料時真的是無從下手,不知道怎么把書本上的知識做出實實在在的賬務。面對企業的日常經濟業務,做起憑證來總是出錯,登帳的時候總會弄錯數字,一套完整的企業會計做下來讓我深刻的意識到實際工作中所面對的千變萬化的問題,并不是我們可以簡單的從書本上或從老師那里學來的。平時我們所學到的知識只不過是最基本的東西,并且還學得很不扎實,理論知識記得不牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做分錄時,還需要翻看課本,要把會計知深入扎進心里不是件容易的事情,得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。這是我們在學校學習中存在的不足之處,這使我意識到不能因自己掌握了死的會計而滿足,要向實際的會計工作人員學習,不僅如此,事實上各行各業都是我們的出色的老師。我想當我們真的體會到老師所說的“做會計不是會計”才是真正會計的開始,把會計當做一門藝術,是需要我們用心去做會計去體會會計的。

    雖然現在企業都是用計算機會計軟件來時會計做賬,但對于我們初學者來說,要想真正的弄懂會計,必須經過自己實際的動手操作,明白每一流程的基本步驟。全面掌握會計的專業技能,才有可能稱為會計的創新人才。做會計最重要的就是實際操作!通過這次的企業會計實訓,使我學到了很多書本上學不到的會計操作知識與技能。

    首先,必須弄清會計的崗位問題。會計崗位可以一人一崗、一人多崗或者一崗多人。一般而言,小型企業大都“一人一崗”和“一人多崗”,而大、中型企業“一人多崗”的情況比較普遍。另外,必須不能犯得錯誤是關于出納的問題,“出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務賬目的登記工作”。

    其次,就是會計憑證作為記錄經濟業務事項發生或完成情況的書面證明,也是登記賬簿的依據。填制的會計憑證必須保證正確性和完整性以及合理性以更好的為接下來的會計核算作保證。企業的每一筆經濟業務的發生,都要根據其原始憑證,一一記入記賬憑證,然后根據業務的性質填制明細賬、日記賬,分清三欄式賬、多欄式賬、數量金額式的明細賬,正確登記總賬。會計的每一筆賬務都要有依據,而且是逐一按時間順序登記下來的,確保其連續性。會計賬簿要做到賬相符,賬漲相符,賬證相符,賬表相符。

    另外,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,是不允許隨意更改的,更不能弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,必須保證會計的規范性。會計核算要遵循經濟實質重于法律形式的原則,做到謹慎性要求、及時性要求、可比性要求真實性要求等。

    以下是登賬的方法:首先要根據企業的經濟業務的發生,取得原始憑證,然后登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記所涉及的明細賬。在期末填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計實際操作的一般順序和基本流程。也就是這兩個星期我們進行會計實訓所做的工作。不得不承認會計真的是一項煩瑣的工作,我覺得其中最難的是成本的核算,如果會計知識掌握的不扎實,很容易出現錯誤。

    兩個星期的實訓雖然很累,但我從中學到了很多實際操作的知識和提高了動手能力,這個過程是珍貴的,可以說是我們對工作的初步體驗。我們現在還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知到會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,不是所有的工作是你說自己可以做到,就可以做好的。我們要好好的客觀衡量自己,嚴格要求自己以提高自己專業技術能力。

    綜上所述,這次會計實訓期間將所學的會計專業知識與企業實際業務相結合,既鞏固了專業知識,又學到了很多工作中可能會遇到的問題的處理方法,這對我們一年后的就業是很有幫助的。通過這次兩個星期的專業實習,使我對會計工作有了一個比較全面深層次的認識。我深刻的體會到了,要想成為一個會計人員必須要有耐心,做到細心、專心。同時我也意識到自己平時學習中的不足之處,很多專業知識的掌握存在漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。又一次我對自己有了進一步的正確的認識與評價,以自己的耐心細心優勢,如果努力是可以成為一名合格的會計人與的,這讓我對學習會計有了更大的信心。清楚了自己適合的工作,明確了自己需要努力的方向,我會為自己的人生奮斗。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇二

    實習時間:6月3日7月9日。

    實習地點:西北農林科技大學南校區3號教學樓521教室。指導教師:楊文杰、胡頻。

    實習目的:會計模擬實習是我們會計專業學生必須經歷的,通過本次會計模擬實習,是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程,讓我們了解企業會計準則和會計制度,讓我們更加明確工業企業會計核算程序,同時,此次實習會為我們以后的工作奠定扎實的基礎。

    (一)公司介紹。

    基本存款賬戶:工商銀行上海分行閔行支行032612-0__x0242一般存款戶:建設銀行上海市分行0566xx__x402884(稅款戶)。

    (二)開設賬戶。

    1、現金和銀行存款日記賬。

    2、原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設置數量金額式明細賬。

    3、生產成本、制造費用、物資采購、應交稅金應交增值稅設多欄式明細賬。

    4、財務費用設多欄式明細賬,此次實習設置八欄式明細賬,將可以合并的項目合并在一起。

    5、其他科目設置三欄式賬簿,所有的科目全部設置總賬。6、建賬:期初余額沿用11月份的期末余額,摘要欄內注明“期初余額”字樣,并在借貸欄注明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細賬和總賬,須在12月1日摘要欄內填寫“1-11月累計發生額”字樣,并將發生額累計數寫在“借方”或“貸方”,余額為0。

    (三)填制原始憑證和記賬憑證。

    1、根據經濟業務資料的要求和提示,整理填制原始憑證和原始憑證匯總表。

    2、根據審核無誤的原始憑證和原始憑證匯總表編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,并認真審核,將原始憑證附于記賬憑證之后。

    (四)登記賬簿。

    1、根據審核無誤的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,登記各有關明細分類賬。逐日結出現金余額、銀行存款余額、往來明細賬余額。

    2、賬簿上的“摘要”應選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內容,采用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。

    3、根據記賬憑證(每10天匯總一次)編制“科目匯總表”,并據此登記總分類賬。

    4、月終核對總賬、明細賬。編制總分類賬戶發生額和余額試算平衡表,進行試算平衡。

    5、月終結賬應結出每個賬戶的期末余額,需結出當月發生額的,應在摘要欄注明“本月合計”,并在本月合計數上下端各劃一條紅線,本月無發生額,則不作合計;需要結出本年累計發生額的,應在摘要欄內注明“本年合計”,也在下面劃一條單紅線。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要里寫“結轉下年”字樣,并將結轉下年的余額寫在雙紅線下一行的余額欄內。

    (五)編制會計報表。

    1、根據總分類帳、明細分類賬、期初資料和1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”“現金流量表”。

    2、會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。

    3、各種會計報表之間有對應關系的數字應相互一致,本期報表與上期報表之間有關的數字應相互銜接。

    4、各種會計報表中規定的補充資料要填列齊全,不得遺漏。

    5、各種會計報表經審核后要簽名蓋章。

    (六)會計憑證歸檔。

    1、填好憑證封面,裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等。

    2、將明細分類賬、總分類賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經辦人簽章。

    1、在期初設賬時關于損益類賬戶沒寫1-11月累計發生額,通過老師指導,自己知道在期初設賬時損益類賬戶沒期初余額,但應該寫1-11月累計發生額。

    2、做第1筆業務時將債券利息3500元計入了“應收利息”,通過查看書本、和同學討論得出本筆業務的債券利息應計入“交易性金融資產-成本”。

    3、關于材料入庫時,“原材料”和“材料采購”賬戶哪個計實際成本,哪個計計劃成本經常混淆,通過和同學交流,得出“原材料”計計劃成本,“材料采購”計實際成本,然后擠出“材料成本差異”。本公司材料是采用計劃成本核算方法。

    4、第26筆業務中,只寫了一張付款憑證,借:應付職工薪酬-非貨幣性福利貸:庫存現金,查看課本后了解到供經理使用的房屋租金計入“管理費用-工資”,因此,該筆業務應增加一張轉賬憑證,借:管理費用-工資貸:應付職工薪酬-非貨幣性福利。

    5、在第25筆業務中收回已核銷壞賬時,將貸方科目寫成了“資產減值損失”,通過同學的解釋,明白應該貸計“壞賬準備”。

    6、在第29筆業務中,將辦公用品費計入了“管理費用”,仔細查看知道了是裝配車將發生的,所以應計入“制造費用”。

    7、在第43筆業務中,將已預收款項計入“預收賬款”,未收到貨款計入了“應收賬款”,通過老師的指導講解,明白采用預收賬款方式方式銷售產品時,已預收貨款和未收貨款均計入“預收賬款”賬戶,待收回款項時再作如下處理:借:銀行存款貸:預收賬款。

    8、做第65筆業務時,看到是銷售科發生的業務招待費,所以計入了“銷售費用”,通過查看課本知道了業務招待費計入“管理費用”。

    9、做第73筆業務時,將機修車間領用工程物料計入了“生產成本-輔助生產成本-機修車間”,仔細看業務后明白是為了自營工程(倉庫),所以應計入“在建工程-自營工程(倉庫)”。

    10、在第95筆業務中將非專利技術的攤銷計入了“其他業務成本”,查看課本后了解到無形資產攤銷一般計入“管理費用”賬戶。

    11、在第116筆業務中將應交營業稅計入了“營業稅金及附加”,通過老師講解、查看課本理解了“營業稅金及附加-應交營業稅”賬戶是記錄企業主營業務收入的應交營業稅,而本業務中租金收入屬于其他業務收入,因此,租金收入應交的營業稅計入“其他業務成本”。

    12、在編制資產負債表時,“應收賬款”項目的金額,我直接按照有關科目的總賬余額來計算的,結果表不平,后來自己反復檢查研究,才知道要按明細賬余額來計算,即應收賬款=應收賬款明細賬的借方期末余額+預收賬款明細的借方期末余額-應收賬款的壞賬準備?!邦A付賬款”、“應付賬款”和“預收賬款”的'計算方法與“應收賬款”計算方法類似。

    在這次的實習中我感覺很充實,雖然有點累,但是到最后我們都收獲到了很多知識,所以感覺很自豪。

    這次實習是采用全部手工記賬,使我體會到了手工記賬是有點麻煩的,而且還容易錯賬,我們應該走向高科技,提倡軟件記賬,這樣更方便快捷,只要剛開始的錄入是正確的,以后就不容易有錯賬的發生。作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!

    作為一名會計專業的大學生,我覺得實習是最重要的,因為會計入門比較容易??偸锹犝f有的企業會花錢培訓管理人員,但是不會培訓會計人員,因為會計重在實踐,我們學習的書本知識再多,沒有工作經驗,沒有實踐經驗,照樣什么都不行。如果條件允許的話,我還是希望學校能安排會計專業學生到單位去實習,體驗真正的會計工作,這樣也不至于畢業了以后,作為一個大學生到單位去工作連最簡單的知識還老出錯,同時我們也能增添更多的實踐經驗。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇三

    我所在的公司叫_科貿有限公司,它是一家_有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

    二、實習經過。

    剛到會計部_會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    此外還認真學習了《公司法》、《稅法》、《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

    1、原始憑證的審核方法及要點;。

    2、記賬憑證的填寫及審核要點;。

    3、明細賬、總賬的登記及對賬;。

    4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;。

    5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。

    一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

    帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

    三、實習收獲。

    這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇四

    社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日我在xxx來進行了各方面的實踐?,F作如下實習報告:

    財務會計業務包括下列各項:

    (1)原始憑證的核簽;

    (2)記賬憑證的編制;

    (3)會計簿記的登記;

    (4)會計報告的編制、分析與解釋;

    (5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

    (6)內部的審核;

    (7)會計檔案的整理保管;

    (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

    各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,哈爾濱勞動技師學院基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

    為期三周的實習結束了,我在這三周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,按著憑證寫準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

    國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就會計人員這方面而言,隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中對財務要求。

    作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法—論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

    由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

    通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求??偠灾斓膶嵱栕屛覍Α疤钪圃紤{證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

    此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇五

    三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

    四、實訓結果:完成四輪扮演4次不同角色的扮演,并完成每輪實訓的全部會計業務和實訓報告。

    一、實訓企業基礎情況:xxxx鋼板有限公司是專業從事彩色鋼板產品開發、生產和銷售的股份制企業,公司地址為xx市開發區xx路xx號。

    該公司于20xx年由xx市經貿實業公司、xx市xx實業公司和xx市xx裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業部,賬號為xxxxxxxxx,稅務登記號(國稅)為xxxxxxx,稅務登記號(地稅)為xxxxxx.

    二、實訓過程:

    1、建賬。

    2、審核原始憑證。

    3、填制記帳憑證。

    4、審核記賬憑證。

    5、制單會計取回已審核記賬憑證。

    6、記日記賬。

    7、記明細賬。

    8、登記總帳。

    9、期末對帳。

    10、期末結帳

    11、編制報表。

    12、審核報表。

    13、檔案管理。

    實訓中的收獲與體會:

    1、不知不覺,為期四個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

    在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

    2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經??村e或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習??偠灾?,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

    3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

    其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

    通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

    財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

    我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

    在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

    在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

    我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

    作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

    實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個"氛圍",而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

    經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

    通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇六

    進入大學兩年,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用所以我來到了_科技有限公司_分公司實習。

    我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件_開發和生產。_系列產品均擁有自己獨立知識產權,包括多項軟件著作權、多項產品專利。

    _x公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業制造等多種行業。_的目標是發展成為_的研發企業,產品供應中國和國際市場。

    二、實習內容。

    (1)第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。

    公司很大,我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業進行經營。物業管理辦公室里設有一個財務部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。

    對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業辦時,他才語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經常會跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!

    雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業務了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。

    于是,我草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來,但是我卻做錯了。1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

    2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

    3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

    會計師傅說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓,在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業人員的操守甚為重要。要細心,耐心,還要有恒心,具備了這“三心”才能作好一個優秀的會計人員。

    接下來的幾天,我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,會計師傅說,要先熟悉好各個賬目,才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。我很慶幸自己遇到了一位好師傅。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇七

    通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

    認知會計科目與賬戶。

    通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

    掌握借貸記賬方法。

    通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。

    填制原始憑證。

    為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

    1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

    2、填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

    3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

    4、填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

    5、發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

    審核原始憑證。

    原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

    基本經濟業務賬務處理。

    根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

    設置登記會計賬簿。

    通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

    在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

    在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

    我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇八

    現在社會經濟的日益發展,使人們對會計人員的要求越來越高。我們為了適應社會的要求,提高競爭力,培養較強的實際操作能力,在本學期參加了學校提供的為期兩周的財務會計實習。

    我們學習了兩年的會計,雖然還有一些知識沒有學到。但是一些關于會計的基礎知識、基本理論和方法都差不多掌握了。可是當我們實際操作起來,才發現有很多東西我們以前都是一知半解,并沒有真正掌握。通過這次的實習,我們學到了很多。

    財務會計是在企業會計準則和會計制度的指導、規范下,以確認、計量、記錄、報告企業已經發生或已經完成的經濟業務對企業財務狀況和經營成果的影響為中心內容,以提供通用財務報告為主要手段,主要向企業和企業外部有利害關系的各個方面提供財務信息,滿足有關方面進行經濟決策的需要為目標的會計。

    財務會計有一套比較科學的、統一的、定型的會計處理程序和方法,如填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

    會計的邏輯性很強。每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,不能有半點模糊。

    會計有一定的規范性。在會計的實習中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。比如說劃線更正法,登記賬簿時發生錯誤,將錯誤的文字或者數字劃紅線注銷,然后在劃線上方填寫正確的文字或數字,并由記賬人員在更正處蓋章的訂正方法。此外,還有紅字更正法,用紅字沖銷賬戶中錯誤的數字,以更正或調整帳簿紀錄的訂正方法。以及補充登記法,編制一張記賬憑證,以補充登記原分錄中少記金額的訂正方法。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

    而登帳時,首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    會計是一項非常繁瑣和復雜的工作,你必須要有相當大的耐心和細心。在實習時我也曾經覺得厭倦和疲憊,以至于出錯很多。這個時候,你就要讓自己平靜下來,深呼吸幾次或者出去呼吸一下新鮮空氣,讓頭腦清醒一下。否則只會越做越錯。因此,做賬一定不能粗心大意,心浮氣躁。只有保持清醒的頭腦和恒久的細心和耐心,你才能夠事半功倍。

    在會計實習中,我們還前往了龍大參觀。山東龍大企業集團有限公司,是山東省重點企業集團、國家級農字號大型企業、全國最大的`速凍食品加工出口基地。前身為1986年建立的萊陽市果菜保鮮總公司。1993年6月組建國家級企業集團。坐落于美麗富饒的膠東半島腹地,著名梨鄉萊陽市東郊。現有員工16000余人,總資產10億多元。幾年來,集團公司不斷優化內外環境,先后與日本、韓國、新加坡、美國等國家成功地興辦了10個中外合資、合作企業,并通過自行組建和兼并破產企業等方式,積極發展了12個內資企業?,F已在全國近40個大中城市和省會城市設立了辦事處,在山東省內開設了80多家專賣店和近20家連鎖超市。經營項目涉及食品、種子、包裝、建筑裝飾及商貿服務等多種行業,生產品種近300個。躋身全國鄉鎮企業最佳社會效益500強之列。先后獲得煙臺市“明星企業”、山東省“十佳三資企業”、山東省“文明單位”、山東省首批“50家省級農業產業化龍頭企業”、“全國食品行業質量效益型先進企業”、“中國食品工業優秀企業”等榮譽。共加工各種食品9。29萬噸,完成工業總產值10。01億元,出口創匯6600萬美元,實現利稅8593萬元,創歷史最好水平,并被國家八部委評為151家“農業產業化國家重點龍頭企業”之一。7月初,被國家農業部和外經貿部聯合評為“全國鄉鎮企業出口創匯20強企業”。企業經營目標是:完成工業總產值13億元,出口創匯9000萬美元,實現利稅1億元。龍大集團的不斷發展,帶來了巨大的社會效益。首先,吸納了大量的農村剩余勞動力。公司16000余名員工中,88%以上來自省內外農村,人均年收入都在8000元左右。并且,省內外為公司配套從事蔬菜種植、加工、運輸等方面的勞動力,總數達到40萬人以上。其次,幫助農民增加了收入。公司以蔬菜加工出口為鏈條,形成了龍頭帶企業、企業帶基地、基地帶加工、加工帶農戶的“龍型”產業體系。種植基地實施區域化、規?;l展,目前已達到14萬畝,覆蓋山東、江蘇、河北、河南、安徽等7個省區的70多個縣市。僅在山東省內,就有5萬農戶為龍大搞蔬菜種植和加工,年收入都在5000元以上,其中約有3000多個農戶通過為龍大供應原料而致富。另外,促進了第三產業的發展。集團公司的不斷壯大,帶動了周邊服務業的迅速興起,僅在龍大集團周圍,就先后興起商店、餐飲等個體經營戶80多家,形成商業一條街。龍大精神讓我們明白:我們只有努力學習,才能有美好的前程。

    下面是我從這次實習中得到的一些感想:

    一,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不需要創新,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

    二,作為一名會計人員要具備較高的素質。做帳時必須符合客觀性原則,應當以實際發生的交易或事項為依據,如實反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量。在會計核算時還要遵循謹慎性原則,不得多計資產、收益,或少計負債、費用。

    實習案例。

    實習是每一個豐臺職業教育中心的人必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位同學專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

    懷著一種美好的憧憬,我來到了北京市中豪鴻達消防技術服務有限公司,這是一個新成立的單位,但人不少。

    是第二次來到這里,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

    (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

    帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

    王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上職高里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

    (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

    做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是是有嚴格的要求的。比如說:

    1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

    2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道??!

    3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

    想想自己職高兩年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個驕陽似火的季節,伴隨著和煦的夏風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

    經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我兩年職高中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少職高生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇九

    實訓目的。

    1、使學生能夠系統地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,培養會計實務操作能力。

    2、使學生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環流程一系列會計程序和步驟。

    學校實訓要求。

    1、按《企業會計制度》的規定設置會計科目。

    2、啟用賬簿時,按規定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。

    3、根據建賬資料開設總分類賬戶、明細分類賬戶及日記賬,并將期初余額過入各有關賬戶的余額欄。賬頁的格式按建賬資料的規定設置。

    4、使用通用記賬憑證,按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件,以備查考。

    5、嚴格按《會計法》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《會計基礎工作規范》的規定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表,按規定的方法更正錯賬。

    6、根據企業發生的經濟業務,按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。

    7、月度終了,編制資產負債表、利潤表。

    8、月度終了,會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。

    實訓起止時間本次實訓從8月31日開始到12月28日結束,為期18周。

    (1)企業名稱:湖南宏宇有限公司。

    (2)注冊地址:長沙市。

    (3)法定代表人:劉天民。

    (4)注冊資本:8000萬元。

    (5)企業類型:有限責任公司。

    (6)行業:工業。

    (7)經營范圍:生產銷售。

    (8)納稅人登記號:431228750265498。

    要求學生掌握模擬工業企業的基本情況。

    (1)基本存款賬戶:賬號:1901000xxxxxxxxxxx3514。

    (2)一般存款賬戶:賬號:1901000xxxxxxxxxxx7921。

    1.開設賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證。

    4.登記賬簿5.編制科目匯總表6.成本計算。

    前言:實訓基礎知識介紹實訓一建立賬簿和期初過賬。

    實訓二編制與審核原始憑證和記賬憑證。

    編制與審核原始憑證和記賬憑證。

    編制與審核原始憑證和記賬憑證。

    編制與審核原始憑證和記賬憑證。

    實訓三登記日記賬。

    實訓四登記明細賬。

    登記明細賬。

    登記明細賬。

    實實訓六登記總分類賬。

    訓五編制科目匯總表。

    登記總分類賬。

    實訓七對賬和結賬。

    實訓八編制會計報表。

    實訓九納稅申報。

    這次會計實訓,從期初建賬、過賬開始,到原始憑證、記賬憑證的審核、填制,日記賬、明細賬的登記,科目會總編表的編制,總分類賬的登記,到對賬、結賬,編報表及納稅申報,到最后的會計檔案的裝訂及保管,我都認真聽從老師的指導,虛心向老師請教并積極與同學討論,了解了會計手工做賬的整個流程,也使我系統地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,培養會計實務操作能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環流程一系列會計程序和步驟。在實訓過程中,我也遇到很多困難,原因在于自己以前基礎知識不牢固,課前沒有提前溫習前面相關知識點,課后也沒有及時鞏固實訓內容,以致實訓過程中有些脫節,情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實訓任務。通過這次實訓,我深刻的體會到,會計是一門專業性很強的學科,實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學習和溫故知新。要到真正的工作中磨練,將自己所學理論知識運用于實際工作中。

    經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。但是通過這次實習我覺得學校實訓課程安排方面,我覺得學校應更重視會計實訓這門課程,不管是在實訓環境方面還是在課時安排方面。大四上學期安排實訓課程正是時候,但開設實訓課程的同時還有許多其他課程,這加重了學生的負擔,也不利于學生分清主次,往往會出現情緒上的反抗。我覺得學??梢园汛笏拈_設的其他理論課程在大四之前安排,大四上學期讓學生專注于實際操作的學習,包括計算機會計課程,可以與會計手工做賬在一個時段開設,可以讓學生更好的體驗二者的不同。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十

    1.深刻領會報表編制的原理及流程。

    2.掌握如何利用報表模板生成一張報表。

    1.總帳系統應用基礎。

    掌握總帳系統的任務,處理流程以及與手工方式下的區別。

    掌握建立新帳套和財務分工的有關知識和方法,理解部門檔案、職員檔案、客戶檔案和供應商檔案的內容和及作用,會設置各種分類檔案操作。掌握總帳系統的業務控制參數的作用及設置方法。

    掌握設置會計科目體系的原則,會計科目編碼的作用及方法,掌握設置會計科目的要求與限制,熟練掌握建立會計科目方法和操作。掌握設置各種輔助帳的作用及操作方法。

    理解設置憑證類型,結算方式的作用,并掌握具體設置的方法。掌握設置期初余額的要求和方法,會期初試算平衡。

    2.日常賬務處理。

    熟練掌握會計憑證的項目及各項內容的填寫要求,熟練掌握憑證填制的操作方法。掌握各種查詢憑證的方法,會進行憑證匯總。掌握憑證修改的條件及修改方法。熟練掌握審核憑證的意義和方法。

    掌握記帳的條件及處理流程,熟練掌握記帳操作。掌握帳簿輸出的原理,掌握總帳及余額表、日記帳、三欄及多欄明細帳的查詢操作,會進行聯查及逆查。

    理解往來核算的處理過程,掌握往來帳的作用及核對方法。

    掌握往來余額表、往來明細帳的查詢方法,會進行帳齡分析操作。掌握部門核算和項目核算的方法。

    3.月末處理。

    了解月末處理工作的主要內容。

    理解銀行對帳的作用、處理流程。理解銀行對帳中期初數據的內容,掌握銀行對帳單的輸入方法。熟練掌握計算機自動對帳處理的條件,人工輔助對帳的依據和操作方法。掌握銀行存款余額調節表內容及生成方法。

    理解總帳系統內部自動轉帳的作用、特點、種類及處理流程。理解自動轉帳分錄的概念,掌握設置自動轉帳分錄的方法,特別是會輸入金額計算公式。理解結轉處理的工作過程及注意事項,掌握生成機制憑證,結轉處理的操作方法。理解試算平衡與對帳的.依據和作用,掌握結帳的條件、作用和操作方法。

    4.會計報表管理系統。

    了解報表管理系統的任務及數據xxxx,理解報表管理系統的基本概念,掌握編制會計報表的一般過程。

    熟練掌握設置會計報表格式,計算公式和審核公式的要求與方法,掌握定義關鍵字的作用與方法。

    掌握報表生成,報表審核的原理及方法,掌握輸出報表操作。

    5.工資核算系統。

    了解工資核算系統的任務,處理流程,基本功能結構,理解工資核算的基本操作過程。

    熟悉工資套業務參數的概念和作用,掌握建立工資套,設置基本分類檔案,工資項目和計算公式的方法。

    掌握固定工資數據編輯,變動工資數據編輯的要求和操作方法。

    熟悉計算個人所得稅操作,掌握工資數據計算與匯總的原理與操作方法。掌握工資數據查詢和打印操作方法,理解銀行代發的處理方法。

    熟悉工資分配與計提,工資轉帳憑證生成的原理與操作方法,會進行工資系統結帳處理。

    6.固定資產核算系統學習目的及要求:

    了解固定資產核算的任務、處理流程,了解固定資產核算系統的功能模塊結構,理解固定資產核算的基本操作過程。

    了解固定資產帳套參數的內容及作用,會建立固定資產帳套,掌握輸入固定資產原始卡片的方法。

    掌握固定資產增加、減少、變動操作方法和要求,掌握固定資產折舊處理的過程及操作方法。了解固定資產月末轉帳的概念、作用,理解對帳、月末結帳的作用,會進行固定資產月末轉帳。

    做實習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

    計算機會計實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

    在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

    同時,在實訓過程中,和同學一起解決出現的問題,這也構成每次實訓中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學到更多的知識。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。一年的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

    此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十一

    暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應社會,我想在這個假期能找個實習單位,渡過一個有意義的暑假。我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了xx置業有現公司。xx公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

    開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

    作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

    以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

    在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十二

    6月20日,深圳市質量技術監督稽查大隊與廣東省總隊展開聯合行動,查處了一個涉嫌生產加工假冒產地、注冊商標的雙絞線地下窩點。

    這個窩點位于深圳市龍崗區坂田工業區一200平方米的倉庫內,當執法人員到達時,幾名工人正在用簡易的壓線鉗、剪刀等工具,在兩張五六米的工作臺生產加工各式各樣的電線電纜;而現場則堆積了注冊商標“systimax”和“amp”的雙絞線十八箱共一萬多米。

    “這幾年來困繞布線行業的首要問題就是偽劣產品和工程?!辈恢灰晃粯I內人士向記者發出這一感慨。6月,上海市質量技術監督局對市場上銷售的線纜產品進行了抽查檢測,60%以上的產品不合格;初,廣州質量技術監督局對60多家學校、醫院、機關和事業單位網絡綜合布線產品質量抽查合格率僅為15%。

    “偽”線恐怖。

    網絡集成商趙先生告訴記者,網絡綜合布線產品中的假貨主要集中在五類和超五類線,或是以三類四類假冒五類和超五類線;或者以雜品牌或三無產品假冒名牌?!斑@些假冒偽劣產品非常恐怖,給用戶造成的損失與危害往往無法評估?!壁w先生說。

    首先,假冒偽劣產品使得整個網絡布線工程不合格,這種不合格所造成的巨大損失要隨著時間的改變才會凸顯出來。

    一年前,molex企業布線網絡部大中華區經理葉春輝曾經向記者表示,假貨考驗中國布線市場應用承受力的時刻即將開始,真正爆發是在后。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十三

    大家知道會計的實習報告怎么寫嗎?一起來看看。在會計實習工作中,成本結轉是會計工作中的一個難點,需要經過耐心的工作才能增長自己對會計工作的信心。你是否在找正準備撰寫“會計學綜合實習報告范文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

    其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

    登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

    從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

    從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

    在這次實習里留給我的都是豐富的經驗和深深的體會?!爸挥薪洑v過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十四

    基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來,下面給大家分享一些關于財務會計實訓實習報告,供大家參考。

    經過一段時間的模擬實訓,自我對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到此刻才最終明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

    如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情景百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。

    也正是經過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一齊,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。

    以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

    在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強進取參與培訓的興趣。

    我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然此刻還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自我往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最終就是裝訂成冊。

    此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。僅有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改善。

    另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙,有些東西感覺自我做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

    經過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的.工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。

    會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2007年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

    經過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!

    以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

    課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

    此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

    不知不覺,為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予活力的過程!經過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

    在本次會計實訓中,我們實訓的資料以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的資料,對會計主體的必要簡介,相關資料的供給,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強進取參與實訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有必須難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。

    實訓的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實訓過,和同學們在底下自我做。教師在上邊簡單的提點一下!當教師說開始登記憑證時,應對著實訓時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在教師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,可是話又說回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,可是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計人員還很遠很遠,可是我正在努力的學習這些知識。

    經過這些天的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。經過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,并且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情景的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自我不夠細心,經??村e或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。所以,在以后的學習和工作中我要培養自我的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,經過每一次實習的找到自我的不足之處,并及時彌補自我的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手本事和動腦本事都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

    總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略教師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。僅有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。經過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的資料填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有資料記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自我懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓中我總是發現自我對某些工作經常是無從下手。

    其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重復一些工作。經過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要十分細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的職責。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

    作為一名未來的會計人員,我此刻剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。實訓要結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,可是真的很感激學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,僅有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

    經過一個學期的會計實訓,我系統地掌握了企業會計核算的全過程,培養了我們學生實際動手本事,縮短課本知識與實際工作的距離,鞏固了以前學習過的會計理論和會計方法,使我有機會把自我放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題,為我以后從事會計實際工作打下了很好的基礎?,F就將這個學期的會計實訓小結如下:

    (一)設置會計科目和賬戶。

    根據模擬實訓教材所供給的相關資料,設置相關的會計科目,并在此基礎上開設各總分類賬、明細分類賬和日記賬。

    (二)登記各賬戶期初余額。

    根據模擬實訓教材供給的有關賬戶期初余額,在相關賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣,并在其余額欄內登記其期初數。

    (三)賬務處理。

    1、根據供給的資料逐筆審核原始憑證,需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據相關資料進行填列。

    2、編制記賬憑證。

    根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,并將原始憑證粘貼在有關的記賬憑證之后。

    3、登記日記賬。

    根據收款憑證、付款憑證按業務發生先后順序逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬,逐日結出余額,月末根據銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調節表。

    4、登記明細賬。

    根據記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關明細賬。

    5、編制科目匯總表。

    開設t形賬戶,根據收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,按照相同的總賬賬戶歸類,定期匯總每個賬戶的借方發生額和貸方發生額,并將各賬戶借、貸方發生額合計數填列到科目匯總表的相應欄目內。

    6、登記總賬。

    根據科目匯總表定期登記各總分類賬,月末時計算出各總分類賬戶的借方發生額合計、貸方發生額合計及期末余額。

    7、將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對,并編制總賬科目余額試算平衡表。

    (四)編制會計報表。

    二、會計處理難度較大之處。

    (一)明細帳的登記。

    1、應交稅費的明細帳,于我們來說還是有必須的難度,它登記的資料有銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉出、轉出多交增值稅、轉出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到,但登記起來還是有點難度。

    3、銷售費用及制造費用明細帳也是難以區分的,我覺得登記明細帳的難度還是蠻大的。

    (二)31號的記賬憑證編制難度較大,尤其是一些費用的分配和結轉。如果財務會計、成本會計所學的理論知識不扎實,操作時就困難重重。另外,開設t型賬戶、編制科目匯總表時計算量比較大,更需要細心和耐心。

    (三)在所有的報表中,現金流量表的編制是最具挑戰性的。對現金流量表的編制還需要一個訓練過程才能很好地在實際工作中運用。

    在一個學期的會計模擬實訓中,我做到了教師布置的作業及時的完成,教師所寫的筆記能認真的抄下來,不懂的能及時的問教師和同學,同時也加強了與教師和同學的溝通,總體來看,覺得在這一學期里,自我的表現還能夠拉,以后繼續努力!

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十五

    在現實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的會計專業技能綜合實習報告,歡迎大家分享。

    社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日我在進行了各方面的實踐?,F作如下實習報告:

    財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,哈爾濱勞動技師學院基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

    為期三周的實習結束了,我在這三周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計專業的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,按著憑證寫準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

    國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就會計人員這方面而言,隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中對財務要求。

    作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的.職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

    由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

    通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求??偠灾?,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

    此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十六

    這次會計實習中,我可謂受益非淺。通過這三周來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求??偠灾艿膶嵱栕屛覍Α疤钪圃紤{證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們多安排些實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。

    經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

    作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

    在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同學、同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

    平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

    通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

    從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

    最后,感謝學校為我們提供這么好的機會,希望以后有更多的機會,我會更加努力,相信未來的我會是成功的。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十七

    會計工作的重要性表現在,如果會計工作做好了,企業就具備系統的、全面的管理視角,會計要在平衡業務當中,盡量的不要觸碰到稅務的底線,一旦有稅務風險提示,一定要及時地配合稅務機關解決。你是否在找正準備撰寫“成本會計實訓實習報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    一、實訓目的:

    為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓我們在工作中更具有實際的動手能力,更能懂得會計作賬的基本流程。

    二、實訓內容及其大概過程:

    l實訓內容。

    1.各種成本費用的歸集與分配。

    生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

    a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

    b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

    c、輔助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

    (1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

    (2)對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

    d、制造費用的分配。將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

    e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實訓中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

    2.各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

    各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

    l基本過程。

    1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。

    2、根據經濟業務,填制記帳憑證。并附上原始憑證。

    3、根據憑證登記帳簿。

    4、結帳、對帳。

    5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。

    三、實訓中遇到的問題及解決:

    1、在剛開始的開設基本生產成本明細賬時,我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。

    2、由于自己不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。

    3、在分配生產費用時,由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異,導致后面算得結果有微小的差數。剛開始猶豫想改,可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久,其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣,如果太刻意的追求一樣的,反而會浪費更多時間。

    4、在實訓過程中,為了避免做錯導致惡性循環,所以基本每筆業務都會與同學老師校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

    5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面,然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫上“見記__號”。后來才發現一直理所當然的做法竟然是錯的。經過老師講說后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張,中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。

    6、發現上面那個錯誤后,只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會:以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。

    7、在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

    四、實訓心得體會:

    有人說會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地了解了什么是會計。

    1、經過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

    2、經過實訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

    3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。

    一、課程實習的目的與意義。

    (一)課程實習的目的。

    成本課程是會計中比較重要的,和中財一樣是實踐性的課程,成本會計課程模擬實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。學生通過模擬實習企業的各項費用及成本核算資料的演練和操作,增強學生對所學課程知識的理解和感性認識,使學生較全面地掌握費用及成本核算基礎知識和基本操作技能,增強學生的會計實踐能力和解決實際問題的能力。

    (二)課程實習的意義。

    為了加強會計學本科專業《成本會計》課程模擬實習管理,進一步提高實踐性教學環節的質量,根據《成本會計》課程實習教學大綱和實習計劃的規定,制定本課程模擬實習指導書。

    二、模擬實習企業的基本情況及成本核算規定。

    (一)模擬實習企業的基本情況。

    (二)成本核算規定。

    (7)成本計算的基本方法為品種法。

    三、課程實習的內容及步驟。

    (一)課程實習的內容。

    《成本會計》課程模擬實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。

    (二)課程實習的步驟。

    產品成本計算及費用的歸集與分配按照下列步驟進行:

    1.根據成本計算對象開設成本計算單或基本生產成本明細賬,并登記各賬戶期初余額。

    2.根據模擬實習企業背景資料中各項相關費用的發生情況,編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。

    3.根據記賬憑證逐筆登記有關費用明細賬戶,進行各有關費用的歸集。

    4.根據有關費用明細賬戶歸集的費用,將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。

    5.按照模擬實習企業背景資料的要求,計算各成本計算對象的成本。

    (三)遇到的問題。

    1產品工時定額寫成單個產品的工時定額。其實是整個產品完成的工時定額。在算第二道工序是要將前面的工序約當產量加上本工序的約當產量。這些問題以前都沒注意。

    2在登記生產成本明細分類賬時,產成品入庫的金額要紅字登記,手工操作中可以用紅筆填寫,但在電腦中不知道該怎么使數字變成紅色的。經過一番研究,只要在產成品這一欄最右邊的筆形標志那點擊,就可以使數字變成紅色。

    3在實習過程中,我發現了由于自己的粗心大意造成了很多不必要的錯誤,最終導致許多環節重做了好幾遍。在完成品種法實訓中的完工產品和月末在產品成本計算表時,以為很容易就粗心大意,把分配率和單位成本都算錯了。

    4感覺中財的內容忘了不少。采用平均年限法計提折舊的折舊率等于固定資產原價減去凈殘值后在除以折舊年限最后再除以固定資產原價,在算每一年折舊時只需要用固定資產原價乘以折舊率即可。

    四、課程實習的心得體會。

    實習總結:通過本次成本會計實訓,讓我對成本會計工作的過程有了初步的了解,也讓我對成本會計有了更深的理解。通過本次成本會計實訓,讓我知道了成本會計對一個公司的重要性。成本的經濟實質決定了成本在經濟管理工作中具有十分重要的作用:成本是補償生產耗費的尺度;成本是綜合反映企業工作質量的重要指標;成本是制定產品價格的一項重要因素;成本是企業進行決策的重要依據。

    經過這幾周的實訓,讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

    (一)實訓中運用自己所學的理論知識。

    蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺,所提供的實習軟件也是實務和理論二者的比較完美的結合。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點,比如模擬實習中公司外購動力費占產品總成本的比重比較小,不需要單設“燃料及動力”成本項目,燃料費計入“直接材料”成本項目;材料費用的分配標準選擇會計收獲消耗量;輔助生產費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進行分配等。

    當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的,還與基礎會計、財務會計等緊密聯系,在材料費用的歸集和分配過程中,本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經濟業務,填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目,經同學的提醒,才求職簡歷范文財務會計中有關的知識點,即若要求要計劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會計體會。還有像材料發出的計價方法主要有先進先出法、加權平均法及個別計價法,該案例提供的老師個人總結背景要求用的是加權平均法。

    (二)提高職業素質,培養嚴謹、刻苦、認真的態度。

    會計工作的特殊性,要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業素質,這些特性在成本會計工作中體現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經濟業務或費用的歸集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一項任務,被旁邊同學問起時,不知道如何解答。正因為如此,也在心里下定決心,在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務,不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白,連那些細節的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。舉個例子來說吧,我挺重視軟件提供的模擬實習的企業概況,我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話,這可關系到后面的工資費用的分配,即輔助生產車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔助生產成本”的科目。通過這些途徑來培養自己做為會計人員職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。

    (三)提高專業能力的同時也提高了計算機錄入技能。

    1實習目的。

    實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

    會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

    針對于此,在進行了兩年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2011年的暑假,有幸參加了成本會計模擬實習。

    此次成本會計的模擬實習,旨在綜合復習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計核算課程所學的有關理論知識,使學生做到理論能夠聯系實際,培養和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業后從事會計核算工作打下堅實的基礎。在老師的帶領下,我們在網中網公司編制的成本會計實習系統中,進行了我們大學首次的成本會計模擬實習,這是我們繼中級財務會計模擬實習后的第三次實習。由于已經隔了一個學期,對成本會計的內容大多有些忘卻,通過這次實習正好可以鞏固以前學習的知識。

    2實習內容。

    我們都知道現代成本會計的職能包括成本核算、成本分析、成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能,成本核算是根據一定的成本計算對象,采用適當的成本計算方法,按規定的成本項目,通過各費用要素的歸集和分配,計算出個成本計算對象的總成本和單位成本。

    生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配。

    過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、制造費用等幾個板塊進行了練習。

    2.1材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

    2.2人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

    2.3輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間等發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用有兩種分配法,一種是直接分配法,一種是交互分配法。直接分配法不用考慮各車間能源的互換,交互分配法則以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

    3實習心得。

    經過兩天的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

    功夫不負有心人,經過兩天緊張的實習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

    更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。

    整個實習過程雖然只有短短的幾天,但是我學到了很多東西。

    實習目的:

    綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,做到理論聯系實際,培養和提高會計核算的實際操作能力。

    加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。

    實習內容:

    本次實習二項內容:

    1.各種成本費用的。

    歸集與分配。

    2.各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

    一、生產成本的歸集與分配是基礎部分,它對以后幾章內容有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品七個方面進行了分章做題練習,經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了。可以說這些章的內容不難,學好了這些,以后的部分學習起來就容易了。

    在材料費用方面,分配費用比較簡單,比如一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產品成本;人工費用方面,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目;輔助生產費用方面,在本次實習中,主要運用交互分配法分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的求分配率;制造費用的分配方面,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關產品的基本生產成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失;完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最后一項內容,也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產量法,定額成本法和定額費用分配法來做,在這里我們花費了好多時間。

    二、各種產品成本計算方法綜合運用。在實習的過程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業都用這中方法,在實習過程中花費了好幾節課;而分批法是按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產,分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

    心得體會:

    4.實習中以前教我們財務會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講,同學講后又親自來給同學講,我認為這種方法很好,它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習,同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

    實習中不足:

    2.在實習過程中因為認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

    實習建議:

    2.老師應當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法;。

    3.在實習的過程中課太少,在以后應當排四節課,應該嚴格要求同學,督促好同學的實習。

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十八

    (一)企業主要部門。

    (二)企業項目內容。

    該企業設有一個生產車間,生產adc6140c和ac6136c機床。實行廠部集中核算,集中核算由廠財務科集中辦理。

    二、實習內容。

    (一)首先要對原始憑證進行正確的審核。

    這是最基本的步驟,如果原始憑證不正確,那么會導致以后的任務無法完成或做錯。

    (二)其次是填制記賬憑證。

    通過對每項原始憑證進行分析再認真填制記賬憑證,填制結束后再將每張原始憑證粘到對應的記賬憑證后面,便于日后核對。實訓內容:通過模擬對象企業一個月所發生的經濟業務,根據已經編制完成的會計分錄,填制相應的記賬憑證,并對記賬憑證進行分類編號,是我們了解不同經濟業務應填制不同的記賬憑證,并掌握各類記賬憑證的填制方法。

    (三)憑證編號,按業務類型編號。

    例如,存現,提現類的,最好放在前面。要不然會出現銀行或現金日記賬的負數。

    (四)憑證填制的日期

    收款憑證和付款憑證的填制日期要按貨幣資金的實際收入日期、實際付出日期填寫;轉帳憑證的填制日期可以按收到原始憑證的日期填寫,也可以按編制記賬憑證的日期填寫。

    (五)經濟業務摘要。

    摘要是對經濟業務的簡要說明。

    (六)會計科目。

    會計科目是賬戶的名稱,正確使用會計科目是進行賬務處理的基礎環節。

    (七)金額。

    記賬憑證所列金額是會計核算的基礎,關系到會計賬簿、會計報表的正確與否。為此,計算必須準確,書寫清楚、符合要求。

    (八)所附原始憑證的張數要表明。

    (九)填制憑證的人員與幾張人員要簽名,以便明確責任。

    (十)然后是登記賬薄。

    根據每項記賬憑證上的業務認真填制會計賬簿,并計算余額。

    (十一)登記到月末時要作計提、攤銷、結轉記賬憑證。

    (十二)結賬、對帳。

    細分類賬分別與對應的總分類賬進行核對。

    (十三)根據總賬余額核算編制資產負債表。

    (十四)根據總賬發生額編制利潤表。

    (十四)將記賬憑證裝訂成冊,妥善保管。

    而進行封皮時,得看一下都有什么內容。一般就是說所屬期,單位名稱,起訖號,就是憑證號。裝訂人,會計人員簽字。

    三、實習中發現的問題及解決措施。

    (一)做帳過程中要仔細、嚴謹、認真、避免不必要的麻煩。

    會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。如果做帳不實,會對所在單位造成極大的影響,造成巨大的經濟損失。所以,在做帳過程中,我會仔細做帳,不出現賬不實的現象。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。在編制記賬憑證的時候,我經常會在記賬的時候,將借貸雙方記反,然后慢慢更正很浪費時間與材料。而且對于記賬憑證,一旦編制錯誤,在沒有等級賬簿之前,是不允許隨意更改的,所以只能撕掉錯誤的記賬憑證,導致我最后所剩的記賬憑證幾乎不夠。而在登記賬薄的時候,也經常會登記錯誤,所以只能按照規定的更正法進行更改。所以,在記賬過程中,應該做到嚴謹,仔細,認真,避免引起不必要的麻煩。在記賬過程中.我發現自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。

    (二)牢記會計計算公式。

    在填寫資產負債表和利潤表時的問題主要是忘記了相應的計算公式。不知道哪些應該加還是減。還有分不清哪些科目應該加到合計項目中去。對于利潤表則搞不清楚項目欄中各項目的關系不會計算,通過復習課本和詢問同學才得以解決。所以資產負債表和利潤表的填寫出現了較大的困難。

    (三)心浮氣躁,靜不下心來,做一會就覺得很煩躁。

    心浮氣躁,靜不下心來,做一會就覺得很煩躁,尤其是處理一些含有各種稅收的業務,這些業務處理起來比較復雜,還有原材料的不同計價方法,這些業務的處理需要會計人員心態平靜,認真仔細。而我每當做到這種業務,尤其是做幾遍都不對時,就會特別煩躁,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,有想放棄的沖動。我想起以前老師說過會計本來就是煩瑣的工作,如果你不能靜下心來做一件事,你就不適合做會計。于是我強迫自己靜下心來耐心做好每一筆賬,遇到不懂的,不會的就翻看課本或請教老師和同學。隨著基礎理論知識的越來越熟悉,做起帳來也慢慢的得心應手了。什么事情只要你用心地做,就會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

    (四)掌握扎實的理論知識。

    要做好實習,首先要掌握扎實的理論知識,這樣實際操作起來才會得心應手。更重要的是會計講究的是實際操作性和實踐性,倘若只是將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。

    寫,那個賬簿如何登記,使我們最終掌握了實際操作。

    四、實習。

    總結。

    我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次做會計實習時,發現好多都不是那么簡單,同時,相對于其他同學,我進度的緩慢也讓我發現我自身的基礎還有待于加強。

    作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

    在實習期間,我曾覺得整天要對著那些枯燥無味的賬目和數字感覺幾乎不能忍受,以至于登賬登的錯漏百出,到后來越挫越煩,越煩越錯,但是后來我發現,只要你用心的做,反而會越做越覺得好,越做越興奮。其實如果在將來的每次會計工作中我都浮躁,不安心工作,將會給公司造成不可估量的損失,那不只是被老師批評一次的問題了。所以,如果將來我從事了會計工作,我一定會認真做好,仔細嚴謹的對待我的工作!

    會計綜合實訓實習報告大全(19篇)篇十九

    在不斷進步的時代,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產業。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的會計電算化綜合實習報告,歡迎閱讀與收藏。

    隨著電子信息技術的飛速發展和企業管理的不斷深入,實現會計電算化已成為現代會計的發展方向和必然趨勢,因此培養能勝任會計電算化工作的專業技術人才是非常必要的。加強、提高會計電算化模擬實驗的地位與質量是符合職業技術教育要求的,同時也是縮短我們學生走上工作崗位后的適應期的關鍵環節。下面我對這次的綜合實訓想簡單的談一下!

    1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

    1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位及有關人員的簽章。

    2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

    2、根據會計憑證登記日記帳。

    日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

    3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

    明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

    4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

    5、根據記賬憑證編科目匯總表。

    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

    6、根據科目匯總表登記總帳。

    根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的.總帳。

    7、對帳。

    對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

    8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

    資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

    損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。

    隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。于是,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

    在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

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