實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）

通過實習心得的撰寫，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實習中的不足之處，并提出改進的措施和計劃。借鑒一下下面這些讀書心得的范文，相信能夠讓大家寫作得更有深度和內(nèi)涵。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇一

政治是社會生活中不可忽視的一部分，而具備良好的政治素養(yǎng)則是實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步的基礎。在過去的學習和生活中，我逐漸認識到政治素養(yǎng)對我的重要性，并從中獲得了一些心得體會。首先，政治素養(yǎng)要從自己做起，注重培養(yǎng)自己的政治修養(yǎng)和情感認同。其次，政治素養(yǎng)涉及到國家、社會的發(fā)展與建設，要關注時事熱點，加強對國家政策的了解。再次，政治素養(yǎng)需要與他人交流，學會理解和尊重不同的政治觀點。最后，政治素養(yǎng)的提高需要不斷的學習和實踐。

首先，有良好的政治素養(yǎng)首先要從自己做起。政治修養(yǎng)是指人們對于歷史、政治制度、前人智慧和社會實踐等方面的基本知識和思維方法的掌握。作為一個公民，我應該具備基本的政治素養(yǎng)，包括了解國家的基本制度和法律、關注社會問題并有自己的判斷和見解。此外，情感認同也是政治素養(yǎng)的重要組成部分。作為一名中國公民，我應該有對祖國的熱愛和認同，關心國家的發(fā)展和民生問題。只有從自己做起，培養(yǎng)自己的政治修養(yǎng)和情感認同，才能在政治素養(yǎng)上邁出更穩(wěn)健的步伐。

其次，政治素養(yǎng)還需要關注時事熱點，加強對國家政策的了解。時事熱點是國家、社會重要問題的集中體現(xiàn)，對于我們理解政治和社會發(fā)展有極大的幫助。通過關注時事，可以了解國家政策的方向和目標，增加對社會問題的敏感性和洞察力，進而在自己的領域內(nèi)發(fā)揮積極的作用。同時，了解國家政策也有助于增強對國家的認同感和榮譽感，激發(fā)個人為國家和社會進步貢獻力量的意識。

再次，政治素養(yǎng)需要與他人交流，學會理解和尊重不同的政治觀點。政治是一個復雜而多元化的領域，不同的人會有不同的政治立場和觀點。與他人交流，可以拓寬自己的視野，了解不同觀點的原因和動機，增加對政治多樣性的理解和尊重。通過討論和交流，可以加深對政治問題的認識，找到解決問題的共同點和平衡點，達到共同進步的目標。而只有擁有明確的政治立場，在交流中保持開放和尊重，才能更好地參與政治話題的討論，并以此提高自己的政治素養(yǎng)。

最后，政治素養(yǎng)的提高需要不斷的學習和實踐。政治是一個永恒發(fā)展的領域，沒有人可以說自己已經(jīng)學會了所有的政治知識。因此，與政治素養(yǎng)相關的學習和實踐應該成為一個長期的過程。通過多讀書、多思考、多實踐，可以不斷積累政治知識，提高對政治問題的認識和分析能力。同時，通過實踐參與社會和政治活動，才能真正將政治素養(yǎng)融入到生活中，讓政治素養(yǎng)在實踐中不斷得到鍛煉和提高。

總之，政治素養(yǎng)對于每個人來說都是非常重要的，它不僅決定了個體的政治意識和價值觀，也關系到整個社會的進步和發(fā)展。要提高政治素養(yǎng)，我們首先要從自己做起，注重培養(yǎng)自己的政治修養(yǎng)和情感認同。同時，關注時事熱點，加強對國家政策的了解，增加對社會問題的洞察力和參與度。與他人交流，學會理解和尊重不同的政治觀點，拓寬自己的視野，增加對政治多樣性的認識。最后，不斷學習和實踐，并將政治素養(yǎng)融入到日常生活和工作中，讓其在實踐中得到鍛煉和提高。通過努力，我們才能更好地提高自己的政治素養(yǎng)，為個人發(fā)展和社會進步做出貢獻。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇二

第一段：

本人于2021年xx月參加了由xx政黨舉辦的政治素養(yǎng)培訓。在這次培訓中，我深切體會到了政治素養(yǎng)對于一個公民來說的重要性，并且在課程中學習了很多基本政治知識和技能。在這篇文章中，我想分享我的心得體會，感受到這次培訓對我的影響。

第二段：

首先，我意識到了政治素養(yǎng)的重要性，這不僅僅是了解選舉的基本知識，更是了解當前的國家政治形勢、制度和政策的重要性。在以前，我只是按照自己的興趣關注政治，而且也沒有太多的了解政治的重要性。但是，在這次培訓中，我們討論了以往的歷史以及國家的重大事件，深刻理解到維護國家安全和經(jīng)濟發(fā)展的重要性。

第三段：

其次，這次培訓，我也學到了很多的基本政治知識。我了解了政治體制、國家機構、法律和政策制定程序，這也幫助我更好地理解了目前政治形勢和決策的影響。此外，我還學習了許多分析政治事件和問題的技巧，以及查找可靠信息所需的方法。這些知識技能將增強我分析政治事件的能力，以及作為普通公民維護社會公義的能力。

第四段：

此外，這次培訓也促進了我的個人成長，特別是在適應環(huán)境、溝通和合作方面。培訓的現(xiàn)場，我和其他參與者進行了課堂演習和小組討論，同時，還有領導講話和互動討論。在這些活動中，我學習到了如何認真聆聽并考慮其他人的不同意見，并在集體中合作解決問題。

第五段：

總之，政治素養(yǎng)不僅對個人重要，而且對整個國家的發(fā)展也至關重要。本次培訓不僅讓我學會了基本的政治知識和技巧，還讓我充分認識到了個人和社會的責任。我會努力發(fā)揮自己在日常民主參與中的義務，讓自己成為積極的、有責任的公民，為國家的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇三

初聽到“素養(yǎng)培訓”這個詞語時，我有些迷惑。素養(yǎng)，是什么樣的一種能力呢？通過接下來的培訓課程，我漸漸明白，素養(yǎng)是一種綜合性的能力，包括知識、能力、情感等多種方面。而通過素養(yǎng)培訓，我們可以將這些素養(yǎng)更深層次地挖掘出來，不僅能提升我們的個人競爭力，還能引導我們成為更全面的人。

做思考者，積極應用素養(yǎng)。

與此類似，素養(yǎng)與思維密切相關。通過對信息的篩選、分析、評估和應用等過程，我們能夠更好地掌握素養(yǎng)。而運用素養(yǎng)，最終落腳到如何將所學應用到實際生活中。通過培訓，我學會了如何采取不同的思考方式來解決實際問題，比如用追問法來追尋問題本源、把復雜問題逐步拆分成小問題來解決等。

做倡導者，積極傳播素養(yǎng)思想。

當我們擁有足夠的素養(yǎng)，不僅僅是為自己所用，同樣也需要將素養(yǎng)傳遞給身邊的人。作為現(xiàn)代年輕人，我們有義務為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。在素養(yǎng)培訓中，我學到了很多交流溝通的技巧，比如合理地表達自己的觀點、認真傾聽別人的意見等。這些技巧能夠幫助我們在日常生活中更加流暢地與他人溝通。

做實踐者，積極踐行素養(yǎng)精神。

但擁有素養(yǎng)是不夠的，我們更要通過實踐來貫徹素養(yǎng)精神。比如在工作中，我們應該時刻保持進取心和學習意識，積極學習。在學習中，我們則要多思考、多運用，從不斷地實踐中提升自己的素養(yǎng)。在日常生活中，我們要注重增強自身的自我認知能力，做到心中有數(shù)，洞悉一切。

做引領者，積極創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展。

最后，一個成熟的素養(yǎng)人，一定也要在素養(yǎng)這個領域中積極創(chuàng)新。由于時代的發(fā)展，我們也要適應新的環(huán)境和需求，彌補自身不足的地方，創(chuàng)新素養(yǎng)思想。只有不斷探索，才能真正地提升素養(yǎng)。我相信，參加素養(yǎng)培訓，不僅僅是為了滿足自己的發(fā)展需求，也希望能在未來成為素養(yǎng)領域的引領者，并不斷地推動素養(yǎng)的發(fā)展。

總結。

在參加素養(yǎng)培訓的過程中，我逐漸明白了素養(yǎng)的意義和重要性，也學到了不少有效提升素養(yǎng)的方法。隨著我們的成長和發(fā)展，我們也要不斷發(fā)散思維，思考如何將素養(yǎng)改進和應用到更多的領域中。只有這樣，我們才能變得更好，讓素養(yǎng)的思想真正貼近生活，將其融會貫通，變成一種不可或缺的內(nèi)在需求。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇四

作為一名學生黨員，我有幸參加了學校舉辦的政治素養(yǎng)培訓。通過這次培訓，我深刻體會到了政治素養(yǎng)的重要性，并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面將從五個方面，分享我所得到的心得體會。

第一，政治素養(yǎng)是一個人必不可少的品質(zhì)。正如許多領導者所說，政治素養(yǎng)是一個人自我修養(yǎng)的基礎，也是一項重要的社會技能。在這次培訓中，我們了解到，政治素養(yǎng)不僅涵蓋了對世界、對國家和對社會的深刻理解，還涉及到對自己和他人的認識和掌控。這些都是每一個有追求、有責任心的人必須具備和提升的素養(yǎng)。

第二，學習歷史是提高政治素養(yǎng)的關鍵。歷史是寶貴的經(jīng)驗和教訓的源泉，也是思考未來和解決現(xiàn)在問題的重要工具。在培訓中，我們學習了黨史、中華民族史等各個方面的歷史知識，深入理解了中華民族的發(fā)展歷程和黨的歷史進程。此外，我們還了解了許多先輩為中華民族和中國共產(chǎn)黨的生存和發(fā)展做出的巨大貢獻，對此深為感動和警醒。

第三，政治素養(yǎng)的提高需要不斷的思考和實踐。培訓中的老師、上級領導和同學們都提到了這一點。我們的知識面雖然得到普遍性的擴展和強化，但在實踐方面，和現(xiàn)實的問題相結合，還需要長期的思考和探索。只有不斷的收集信息，進行理性分析和批判性思考，才能提高我們的政治素養(yǎng)。

第四，堅定信仰是提高政治素養(yǎng)的重要因素。我們處在一個價值多元化和信息紛繁的時代，面對種種思想和觀點的時候，我們需要堅定自己的信仰和信念。在這次培訓中，我們深入學習了馬克思主義，鞏固了我們對共產(chǎn)主義的信念。我們也認識到了與時俱進的思想觀念對于全面提高政治素養(yǎng)的重要性。

第五，提高政治素養(yǎng)是一個持久戰(zhàn)，需要長期磨練。政治素養(yǎng)是一項長期而艱巨的工程。我們需要不斷洗滌心靈，汲取知識，觀察生活，思考問題，參政議政，保持與時俱進的思想觀念。只有在平時的生活中，多了解和參與社會實踐，才能在接受培訓的基礎上更好地提高自己的政治素養(yǎng)。

總之，參加這次政治素養(yǎng)培訓，是一個重要的收獲和啟示。我們通過這次培訓，得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力，提升自己的能力，為我國的建設和發(fā)展出一份力。我將以此為新的起點，并在平常生活中努力學習，在實踐中提高自己的政治素養(yǎng)，為建設一個更加美好的社會而奮斗。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇五

政治素養(yǎng)是一個人在政治事務中的修養(yǎng)和素質(zhì)，涉及到對政治活動的認識、理解和參與能力。有一種修養(yǎng)，叫做崇高政治素養(yǎng)，它不僅關乎個人的自我修煉，更是一個人對社會、對國家的責任和擔當。在我多年的學習和實踐中，深刻感受到了崇高政治素養(yǎng)的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我對崇高政治素養(yǎng)的心得體會。

首先，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對國家的熱愛和對民族的關愛。一個具有崇高政治素養(yǎng)的人首先要對自己的祖國有深厚的感情。只有當我們真正理解、認同和熱愛這片土地上的一切，我們才能為之奮斗，為之犧牲。同時，一個崇高政治素養(yǎng)的人也要有對民族的關愛，不分民族、不分族群，始終堅持民族團結和民族平等的原則，推動國家繁榮和社會進步。

其次，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對公正和正義的追求。一個具有崇高政治素養(yǎng)的人，要具備明辨是非的能力，能夠迅速判斷事物的公正與否。同時，還要有積極干預和改善社會不公的意識和行動力。只有當每一個人都能夠守正出奇，始終追求正義，社會才能更加公平、更加和諧。

第三，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對道德和良知的堅守。一個具有崇高政治素養(yǎng)的人，要對自己有嚴苛的道德要求，始終保持對人的尊重和善意。在面對權力和誘惑時，能夠堅守底線，不為所動，并積極引導他人正確行事。只有當每一個人都能夠保持良心和良知的清醒，才能避免道德淪喪和利益腐敗。

第四，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對個人的責任和擔當。一個具有崇高政治素養(yǎng)的人，要始終懷有一種責任感和擔當精神，在自己的工作和生活中盡心盡力，為社會做出貢獻。同時，要鼓勵他人也能夠承擔起自己的責任，共同推動社會的進步和發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來。

最后，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對歷史文化的研究和尊重。一個具有崇高政治素養(yǎng)的人，要有對歷史的興趣和研究精神，了解和傳承民族的文化傳統(tǒng)。通過對歷史的學習，我們能夠更好地認識自己，更好地認識社會，并為社會發(fā)展提供智力支持和文化滋養(yǎng)。

綜上所述，崇高政治素養(yǎng)是一種高尚的政治修養(yǎng)，涵蓋了對國家的熱愛、對正義的追求、對道德的堅守、對個人責任的擔當以及對歷史文化的研究和尊重。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能逐漸培養(yǎng)和提高自己的政治素養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。讓我們共同努力，將崇高政治素養(yǎng)融入到自己的日常生活中，推動社會的進步和發(fā)展。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇六

在這個競爭激烈的時代，個人的素養(yǎng)已經(jīng)成為了一個極其重要的話題。一方面，人們需要不斷提升自己的專業(yè)技能，以適應社會的變化和要求；另一方面，一個人的素養(yǎng)也反映了他的個性、情感和社交能力等方面。因此，素養(yǎng)培訓已經(jīng)成為一個越來越受重視的課程。在學習這一課程中，我收獲了很多，下面我就來分享我的心得體會。

第二段：知識與技能的培養(yǎng)。

在素養(yǎng)培訓中，我們不僅學習到了基礎的知識和專業(yè)技能，還學習了很多實用的技巧和策略。通過多種形式的課程設置，例如聽講座、看演示、體驗活動等方式，我們可以更全面地認識許多知識，也能夠更好地掌握技能。同時，與其他學員互動，也能夠使我們更好地理解并應用所學內(nèi)容。

第三段：個人素養(yǎng)和情感管理。

在素養(yǎng)培訓中，我們還學習了如何處理自己的情感，讓自己變得更加成熟和內(nèi)斂。對于情感的管理，不僅需要技巧，還需要認識和掌握自己的情感狀態(tài)。因此，我們學習了心理學、情感管理、心理輔導等多種課程。在這些課程中，我們重點學習了情感控制、情感安撫、情感溝通等基本方法和技巧，可以幫助我們更好地處理自己的情感和與他人的情感溝通。

第四段：社交能力和交際技能的提高。

素養(yǎng)培訓不僅讓我們學習了自我管理、情感管理等方面的知識和技能，還讓我們學會了更好地與他人交往和身處不同環(huán)境中。在課程中，我們多次進行了模擬演練和角色扮演，以提高我們的社交能力和交際技能。這些練習幫助我們更好地了解他人的意愿和情感，并學會如何更好地與不同類型的人進行溝通和交往。

第五段：結論。

總之，素養(yǎng)培訓使我們知識更加全面，技能更加完善，能力更加穩(wěn)定。它幫助我們在未來成功的職業(yè)和個人生活中表現(xiàn)更加自信、堅定和成功。因此，我們應該積極投入素養(yǎng)培訓，并將所學應用到實際生活中，從而提升自己的素質(zhì)并成為更加出色的人。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇七

政治素養(yǎng)是指一個人對于政治相關知識的了解程度以及在政治活動中的參與能力。政治素養(yǎng)的高低直接關系到一個人的思想覺悟、社會責任感以及對國家和社會的認同與關注程度。在當今復雜多變的社會環(huán)境中，擁有良好的政治素養(yǎng)變得至關重要。在我個人的學習和生活過程中，我深刻認識到政治素養(yǎng)的重要性，并有所體會。

第二段：積極參與政治活動的重要性。

政治素養(yǎng)的核心是對政治活動的積極參與。參與政治活動可以加深我們對國家和社會的認識，提高我們的社會責任感。我在大學期間積極參加學生會、社團活動等政治組織，這種積極參與不僅讓我更好地了解了國家和社會的發(fā)展現(xiàn)狀，也提高了我的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。通過參與政治活動，我不僅能夠為自己的學習和生活創(chuàng)造更好的環(huán)境，還可以為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

第三段：了解政治知識的必要性。

政治知識對于培養(yǎng)一個人的政治素養(yǎng)至關重要。通過了解國家的體制、法律法規(guī)等基本政治知識，我們可以更好地理解社會穩(wěn)定的重要性和國家制度的合理性。在我個人的學習過程中，我經(jīng)常閱讀新聞、政治類圖書和參加政治知識的培訓講座，不斷豐富自己的政治知識。這不僅讓我在與他人的交流中有更多的話題，還提高了我的觀察力和分析問題的能力。

第四段：培養(yǎng)民主意識的重要性。

擁有民主意識是培養(yǎng)政治素養(yǎng)的關鍵。民主意識是指個人對于民主制度的認同和支持，以及尊重他人的意見和權益。在我個人的生活中，我尊重他人的意見，注重平等和公正原則，并且參與一些關于公共事務的討論和決策。這樣的行為不僅讓我自身的民主意識得到增強，也促進了社會的民主進步。在與同學、朋友的交流中，我也經(jīng)常鼓勵他們參與社會和政治活動，共同培養(yǎng)民主意識。

第五段：政治素養(yǎng)的價值和未來發(fā)展。

政治素養(yǎng)是每個公民應當具備的素質(zhì)，它不僅關系到個人的學習和生活，也直接影響社會的進步和發(fā)展。在當今信息爆炸的時代，政治素養(yǎng)可以更好地幫助我們理解和分析復雜的社會問題，提高我們的判斷力和決策能力。政治素養(yǎng)的培養(yǎng)需要從小抓起，學校和家庭教育都應當重視政治教育的重要性，讓年輕一代從小就具備正確的政治觀念和價值觀。同時，我們也應積極參與政治活動，不斷學習和提高自己的政治素養(yǎng)，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

總結：政治素養(yǎng)是每個公民都應具備的素質(zhì)，它可以幫助我們更好地理解社會和國家的發(fā)展現(xiàn)狀，提高我們的組織能力和溝通能力。通過了解政治知識、積極參與政治活動、培養(yǎng)民主意識等方式，我們可以提高自己的政治素養(yǎng)，并為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。政治教育應從小抓起，學校和家庭都應重視政治教育的意義和價值，培養(yǎng)有良好政治素養(yǎng)的公民，為社會的繁榮和進步奠定堅實基礎。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇八

作為現(xiàn)代社會成員，我們需要具備良好的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是指一個人在政治方面的基本知識、觀念、能力和態(tài)度。為了提高自己的政治素養(yǎng)，我參加了一次政治素養(yǎng)培訓，并在此過程中收獲了很多體會和感悟。

政治素養(yǎng)培訓作為一種提升公民政治素質(zhì)的重要手段，其意義顯而易見。隨著時代的發(fā)展和變化，我們需要更加深入地了解政治，才能更好地理解政治現(xiàn)象、政策、環(huán)境和過程。而政治素養(yǎng)培訓就是幫助我們更好地理解和學習政治，提高我們的政治素養(yǎng)，更好地應對社會的變化和挑戰(zhàn)。

政治素養(yǎng)培訓涵蓋了很多方面和內(nèi)容，包括歷史、法律、經(jīng)濟、時政等多個方面。在培訓過程中，我們通過閱讀、討論、交流等多種方式，逐漸了解了各個方面的知識，提高了自己的政治素養(yǎng)。培訓的方式也非常多樣化，我們參加了展覽、講座、主題討論等多種形式的活動，使我們的學習更加生動、有趣。

通過這次政治素養(yǎng)培訓，我感受到了很多的收獲。首先，我更深入地了解了中國的政治歷史和現(xiàn)代政治形式。其次，我學習了一些新的政治詞匯和知識，并且通過實踐應用這些政治知識，提高了自己的能力。最后，我感受到了自我價值的提升，因為我可以更好地理解政治現(xiàn)象和問題，更好地參與政治生活，對自己的發(fā)展和國家的發(fā)展起到積極的促進作用。

通過政治素養(yǎng)培訓，我深刻理解到政治生活對于個人和社會的重要意義，而政治素養(yǎng)是每個現(xiàn)代公民都需要具備的基本素養(yǎng)。這次政治素養(yǎng)培訓為我提供了良好的平臺，使我更好地學習和了解政治，提高我的政治素養(yǎng)和思考能力。同時，我也認識到，政治素養(yǎng)的提升需要不斷的學習和實踐，在日常生活中需要更加關注國家的發(fā)展和政治變化。

第五段：政治素養(yǎng)的重要性。

政治素養(yǎng)不僅是現(xiàn)代公民所需要具備的基本素養(yǎng)，也是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。一個具有良好政治素養(yǎng)的公民，可以更好地了解國家的政策和發(fā)展形勢，樂于參與政治生活，積極支持國家發(fā)展。這不僅對個人的成長和發(fā)展有著重要作用，也為國家的發(fā)展和未來提供了堅實的基礎。因此，政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高應該成為現(xiàn)代公民學習和發(fā)展的重要任務。

總之，政治素養(yǎng)的培養(yǎng)是現(xiàn)代公民不可或缺的基礎素養(yǎng)，也是國家發(fā)展和社會進步的重要基礎。通過這次政治素養(yǎng)培訓，我深刻認識到了政治素養(yǎng)的重要性和必要性，通過不斷的學習和實踐，我會不斷提高自己的政治素質(zhì)，為國家的發(fā)展和未來做出貢獻。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇九

政治素養(yǎng)是一個人在政治思想、政治意識、政治意愿、政治理想和政治道德等方面的修養(yǎng)和素質(zhì)，是一個公民參與政治、理解政治、評價政治、運用政治的能力。在這個信息爆炸、社交網(wǎng)絡風生水起的時代，一個人的政治素養(yǎng)顯得尤為重要。在參與學校政治活動和政治課程的過程中，我不斷學習和實踐，對政治素養(yǎng)有了更深刻的了解和體會。

首先，政治素養(yǎng)注重政治思想的修養(yǎng)。在學校的政治課堂上，老師們提供了各類文獻和資料，讓學生了解了中國和世界的政治體系、政治制度和政治經(jīng)濟發(fā)展。通過閱讀這些內(nèi)容，我們能夠更好地理解政治的本質(zhì)和意義，了解不同政治體系的優(yōu)劣之處。同時，政治思想的修養(yǎng)也需要我們進行獨立思考和判斷。在辯論活動和政治論文中，我們被鼓勵提出個人的見解，并互相交流和討論。通過這樣的學習和實踐，我逐漸感受到政治思想的重要性，也加深了對政治問題的思考和理解。

其次，政治素養(yǎng)強調(diào)政治意識和政治意愿的培養(yǎng)。政治意識是指人們對于政治現(xiàn)象和政治問題的敏感性和認同感。在學校的政治活動和社會實踐中，我逐漸形成了對社會問題的關注和思考，并且愿意為改善社會狀況做出一份力量。同時，政治意愿更強調(diào)參與和行動。在學校的選舉和學生會活動中，我積極參與，通過競選和組織活動，鍛煉了自己的政治意愿和參與能力。政治意識和政治意愿的培養(yǎng)不僅僅是個人的需求，也是公民責任的體現(xiàn)，是個體與社會的互動和契合。

再次，政治素養(yǎng)需要有正確的政治理想和政治道德。一個有政治素養(yǎng)的人，應該有正確的政治理想，并且追求公平、正義和民主。在學校的政治課程中，我們學習了中國和世界的先進政治理念，并從中吸取了許多啟示。正確的政治理想不僅僅是空談，還需要政治道德的支撐。政治道德是個人和政治活動之間的基本準則和規(guī)范，它要求我們在政治行動中不追求個人利益，而是以公共利益為出發(fā)點，遵循道德規(guī)范和底線。通過學習政治理念和政治倫理，我意識到政治的重要性不僅僅在于爭奪和掌握權力，更在于對公眾利益的追求和維護。

最后，政治素養(yǎng)需要付諸于實踐。只有通過實踐，才能真正理解和提高政治素養(yǎng)。在學校的社會實踐中，我參與了一次社區(qū)服務活動，為困難家庭提供幫助，這是我對政治素養(yǎng)最深刻的體會之一。通過實踐，我感受到政治的力量和意義。政治不僅僅是一場權謀和競爭，更是通過行動改變社會，服務他人。通過這次實踐，我不僅增強了自己的政治素養(yǎng)，也更加看重了公共利益和社會責任。

總之，政治素養(yǎng)是一個人在政治意識、政治理念、政治意愿、政治道德等方面的修養(yǎng)和素質(zhì)。在學校的政治課程和政治活動中，我逐漸認識到政治素養(yǎng)的重要性，并對其有了更加深刻的體會。政治素養(yǎng)的培養(yǎng)需要注重政治思想的修養(yǎng)，強調(diào)政治意識和政治意愿的培養(yǎng)，有正確的政治理想和政治道德，并將其付諸于實踐。只有不斷學習和實踐，我們才能逐漸提高自己的政治素養(yǎng)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十

第一段：引言（200字）。

政治素養(yǎng)是作為一位公民在政治參與和社會生活中必備的知識和能力。作為一名年輕人，我在過去的日子中逐漸認識到政治素養(yǎng)的重要性，并從中獲得了很多心得體會。在這篇文章中，我將分享我對政治素養(yǎng)的理解以及我個人的心得體會。

政治素養(yǎng)是指對國家政治、法律和社會制度的基本了解和理解，可以使公民判斷和分析政治事件，參與社會活動并對政治決策發(fā)表有價值的意見。具備政治素養(yǎng)，可以拓寬視野，增強思辨能力，提高自身在社會中的地位。政治素養(yǎng)也是民主社會良好發(fā)展的基礎，它使人們能夠理解并尊重不同政治觀點，實現(xiàn)多樣化的政治參與。

第三段：培養(yǎng)政治素養(yǎng)的途徑和方法（300字）。

要培養(yǎng)政治素養(yǎng)，我們可以通過多種途徑和方法來提升自身的政治能力。首先，要加強政治學習，理解國家權力機構的職能和運作，掌握基本的法律和法規(guī)。其次，要積極參與社會活動，例如參加志愿者工作、組織或參與社會議題的討論等，通過實踐了解社會問題和政治事件。此外，讀書也是提升政治素養(yǎng)的重要途徑，通過閱讀政治類書籍和報刊，了解各種政治理論和觀點，增加對政治問題的思考和分析能力。最后，積極參與選舉和政治投票是提升政治素養(yǎng)的重要方式，通過參與選舉，了解政治候選人和政治平臺，參與政治決策，發(fā)表個人的價值觀和觀點。

政治素養(yǎng)對個人有著深遠的影響。首先，政治素養(yǎng)可以提高個人的思辨能力，使個人能夠理性思考和分析政治問題。通過對政權機構、政策和法規(guī)的了解和理解，個人能夠判斷政治事件的真實面目，不被虛假信息和謠言所迷惑。其次，政治素養(yǎng)可以培養(yǎng)個人的社會責任感。了解國家政治和社會問題，個人會意識到自己對社會的責任，積極參與社會公益活動，為社會發(fā)展做出貢獻。最后，政治素養(yǎng)可以加強個人的社交能力和人際關系。了解政治和社會問題，可以與他人就重大話題進行討論，交流不同觀點，增進互相之間的了解和友誼。

第五段：總結政治素養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法（200字）。

政治素養(yǎng)是公民在現(xiàn)代社會中必不可少的品質(zhì)，它對個人的思維能力、社會責任感和人際關系都有著積極的影響。通過政治學習、社會參與、閱讀和選舉參與等方法，我們可以不斷提升自身的政治素養(yǎng)，為自己和社會的發(fā)展做出積極的貢獻。作為一名年輕人，我將繼續(xù)努力完善自己的政治素養(yǎng)，積極參與社會事務，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和發(fā)展貢獻自己的力量。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十一

素養(yǎng)是指一種人格內(nèi)涵和內(nèi)在素養(yǎng)，是人類對于自身以及自身與社會、自然環(huán)境相互關系的認識與體現(xiàn)。隨著社會的不斷發(fā)展，人們在生活和工作中，愈加注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。近期，我參加了一次素養(yǎng)培訓，從中獲得了不少心得體會。以下將從框架、氛圍、內(nèi)容、方式和效果五個方面談談我的收獲。

二段：培訓框架。

這次素養(yǎng)培訓的框架設計十分嚴謹，全程分批次進行，每次授課時間不長，但每次都有著明確的學習和實踐目標。培訓中不同的階段所講述的內(nèi)容也不一樣，初步是掃盲和倫理道德方面，基礎是對于多元文化的認知和應對能力，中期是溝通與協(xié)作技巧，最后是領導和創(chuàng)新能力的提升。整個學習過程有層次感和指向性，支撐了培訓學員更好的學習勢頭。

三段：學習氛圍。

良好的學習氛圍為學員提供了保障，素養(yǎng)培訓是如此。培訓采用了互動、體驗式教學，課堂上教師和學員同聲一片，課堂之外學員之間也可以進行心得交流。同時，培訓班的規(guī)模不大，為數(shù)不多的學員有機會交流溝通，互相學習，這也為收獲更好的學習效果打下了手藝。

四段：培訓內(nèi)容。

培訓中授課內(nèi)容詳實豐富，既有理論知識也有實際操作，比如初期的倫理與道德問題，是員工們遇到的問題和素養(yǎng)問題的總集。然而，過多地專注于理論往往不會觸及到學員們的內(nèi)心，為此，教師特別注重情感走近。培訓中還展現(xiàn)了多元文化，如各類文化藝術裝扮和餐飲經(jīng)驗等等，這一方面讓學員們接觸到不同阻礙、能快速熟悉社會風俗；另一方面內(nèi)容也既具有宏大的內(nèi)涵，又有具體的應用類，讓學員們能有一個全面、立體的素質(zhì)觀，這也在一定程度上充實了學員們的內(nèi)心。

五段：培訓方式與效果。

素養(yǎng)培訓采用了多樣的教學方式，與傳統(tǒng)教學相比更加活躍生動。培訓內(nèi)容中大量地融入磨煉訓練和溝通分析，使員工們能夠在日常實踐中發(fā)揮自身才華。培訓結束后的效果也是顯著的，如學員們能夠重新審視自身缺陷并加以改進，在未來的工作中能夠更好地處理各種情況。同時，學員們的團隊意識也得到了顯著增強，能夠更好地與其他人協(xié)作，創(chuàng)造更大的價值。

結束語：

總的來說，這次素養(yǎng)培訓的內(nèi)容與方式相得益彰，向與學員們提供了多方面內(nèi)涵的素養(yǎng)修養(yǎng)；而培訓方式也更有利于培養(yǎng)員工們的綜合素質(zhì)。接下來，我將積極運用所得知識，為個人的成長發(fā)展和公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十二

日本企業(yè)家、哲學家稻盛和夫的人生方程式是“人生結果=能力×熱情×思維方式”。他認為能力是先天的，每個人相差不大，起決定作用的是熱情與思維方式。在他看來，熱情就是工作的干勁和努力程度。最重要的是思維方式，思維方式回答了“人生目的”，即“我為誰”。思維方式是道德的、人性的、利他的，它是正數(shù)；思維方式是不道德的、非人性的、單一利己的，它是負數(shù)。這才是決定人生結果的關鍵。若思維方式是負數(shù)，越熱情、越努力、越有能力，人生的結果將越可怕。換言之，即是：道德的、人性的的思維方式是“核心素質(zhì)”的首席，第二則是“熱情”，它包含了積極的態(tài)度、持久的興趣。其中積極的態(tài)度更為重要，它包含責任、進取心及抗挫力。

研究者認為，人的發(fā)展取決于20%的智商和80%的情商、逆商。心里學常識告訴我們，智商在于先天遺傳，后天培養(yǎng)并不會有太大影響；情商、逆商則在于后天的歷練和培養(yǎng)。

道德、人性的思維方式，積極的態(tài)度，持久的興趣，還有探究的學習素養(yǎng)，這就是人的四大“核心素養(yǎng)”，它們是“人的教育”的鋼筋混凝土。

什么是學習素養(yǎng)的核心呢？我們認為是“探究”。學習應該是“學會”，而不是“教會”，判斷“學會”還是“教會”的試金石，是學生會不會探究學習。

知識、分數(shù)、作業(yè)和試題，并不能給人生好的路徑依賴；恰恰相反，它們提供是一條扭曲的依賴路徑。

二、人的“核心素養(yǎng)”與“學科關鍵素養(yǎng)”

學生的學習必須通過學科課程進行。學科教學，既是學生學習生活的主色調(diào)，也是教師教學生活的主色調(diào)。尊崇“素養(yǎng)為重”的育人價值取向，出路只有一條：學科教學必須“素養(yǎng)取向”。

1、任何“學科素養(yǎng)”的形成都以“核心素養(yǎng)”為背景、底色。

任何學科的學習，學習者只要有積極的態(tài)度、濃厚的興趣以及不屑的鉆研精神，知識和能力的獲得不僅沒有太大問題，還會有獨特的發(fā)現(xiàn)。換句話說，對于基礎教育而言，積極的學習態(tài)度、進取心、抗挫力，應該比知識教學、能力訓練更重要。一個人的知識可以不豐富，一個人的能力可以不突出，只要他的進取心在，抗挫力強，這個人的未來發(fā)展依然充滿美好。

2、學科素養(yǎng)的形成始終滲透人的“核心素養(yǎng)”的培育。

學科教學必須要讓教學環(huán)境充滿人性與道德的關懷，學科能力才會成為積極情感、態(tài)度、價值的能力，即人的素養(yǎng)。今天看來，一個只知道教知識、練能力的教師，不一定是真正意義上的合格教師，只有懂得將“人性”和“道德”彌散在自己的教學行為和日常行為中的教師，培養(yǎng)優(yōu)秀學習品格的教師，才是一名真正的師者。

3、關注“學科關鍵能力”與“學科素養(yǎng)”。學科能力的“點”很多，“關鍵能力”不多。研究和把握“學科關鍵能力”，教師才能創(chuàng)造性地實施國家課程，建構起自己的“師本課程”。“學科關鍵能力”清晰了、明了了、簡化了，教師才能更從容地將目光投向“人性”和“道德”，才能將佝僂的腰從無邊的知識、無盡的訓練中挺立起來。

三、“素養(yǎng)統(tǒng)整”下的課程與教學。

“教書育人”是教師的職業(yè)特征。課堂教學要四“本”：學生為本、能力為本、道德為本、評價為本。

“素養(yǎng)為重”下的課程與教學，教師必須轉變觀念和角色，回歸職業(yè)素養(yǎng)，人性和道德將成為課堂自覺。人性關懷和道德示范將成為課程建設和教學實踐的前提和基礎。

人的“核心素養(yǎng)”下的課程統(tǒng)整，每個學科的教學首先考慮的不再是本學科知識，而是學生作為“人”的發(fā)展的核心素養(yǎng)。每個學科都有作業(yè)，對于“核心素養(yǎng)”來講，作業(yè)里的責任、抗挫、時間觀、效率觀，比作業(yè)本身更重要，而這些“素養(yǎng)”，可以統(tǒng)整所有的學科；課堂、集會中的自控和自律，討論、合作中的秩序和包容，可以統(tǒng)整所有的學科；學校運動會上的拼搏、包容、團結、意志，也可以統(tǒng)整所有學科。關鍵是教師的職業(yè)素養(yǎng)要回歸，回到“育人教書”，先“育人”再“教書”。

因此提升教師專業(yè)能力重要，支撐教師專業(yè)能力的非專業(yè)素養(yǎng)——即人性與道德、熱情與堅持——更重要。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十三

20xx年9月22日，我有幸參加了xx省組織的中小學生閱讀素養(yǎng)教育研討會，整天的培訓讓我受益匪淺，對閱讀這個概念有了更深一層次的理解。

興趣是最好的老師，閱讀最注重的就是興趣，當一個人對閱讀有了興趣，那么他就會無時無刻不在閱讀。孩子、學生、成人、老人，每個人都需要閱讀，都需要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，加強全民閱讀，提高國民素質(zhì)，建設學習型社會，這是我們未來要努力的目標。

讀書需要興趣，沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有閱讀，縱觀國外的`大小圖書館，每天都是人聲鼎沸，來看書的人絡繹不絕，光憑這一點就值得讓我們國人深深的思考。

北京師范大學校長利用自己的親身體驗，給我們講述了他的特殊的家庭閱讀教育。校長的兒子是一個理科生，對語文沒有太濃厚的興趣，因此校長一家三口制定了一份寒假計劃——每天背誦一篇古詩詞。剛開始校長的兒子對這個計劃沒有什么興趣，后來在校長的引導下，他們把讀古詩慢慢地演變成了誦讀，再把誦讀慢慢的變成了朗誦，古詩的每字每句就在這個男孩的嘴里，鏗鏘有力的讀出來，讓人聽了感覺是一種美的享受，最后校長三口人決定利用錄制視頻的形式配樂朗誦古詩詞來評選出家庭中完成最好的那位成員。這樣就讓我們看到了一份非常專業(yè)的家庭閱讀作業(yè)。這個例子向我們詮釋了家庭閱讀需要一定的氛圍，更需要家長正確的引導，這樣孩子才能夠愛上閱讀，養(yǎng)成喜歡閱讀的好習慣。對于現(xiàn)代的小學生來說，他們的閱讀并不是為了考試那么簡單，我們應該引導他們把讀書的目的搞得更加寬泛一些，提高自己的語文素養(yǎng)和個人素質(zhì)！

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十四

20xx年3月5日和6日正值周末，我有幸聆聽了北京師范大學專家團隊來給我們做的有關地理核心素養(yǎng)的報告和指導，聽了專家的講解和介紹，我對地理的教學和地理的學習有了新的認識。

現(xiàn)將培訓的感悟和體會簡單總結如下：

1、在國家課程改革的背景下，提高學生的學科專業(yè)素養(yǎng)能力勢在必行，地理是學習對生活有用的地理知識，不要把地理當成語文，概念理解了，課本看熟了，會做題了就是學會了地理，很多時候地理考試能考滿分的同學還不能在現(xiàn)實生活中分清東西南北，這樣的地理教學和學習真的很令人悲哀。

2、教育是教和育的結合，作為老師要會教，要知道如何才能教出把課本上的地理知識真實的用到現(xiàn)實生活中的學生;也要回育，也就是說要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，自己能夠主動的把自己所學的.地理知識應用到現(xiàn)實的生活中。

3、積極參加中國地理學會組織的各種為了培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng)而舉辦的各種活動，為學生的專業(yè)能力培養(yǎng)打下堅實的基礎，李教授說：地理奧賽就是一種很好的活動，他為培養(yǎng)學生的地理素養(yǎng)提供了很好的借鑒。

3、關于地理核心素養(yǎng)，學校應該做哪些工作去支持地理核心素養(yǎng)的構建?

1、專家團隊對我們教師的指導應該進行階段化跟蹤。

2、我們不僅需要理論的指導，我們更希望專家團隊能我們細致的指導，比如以一節(jié)課為例進行怎樣的打磨會最大程度上提高學生的核心專業(yè)素養(yǎng)。我們真切的希望通過專家進校園，伴隨這個項目的實施，我們的翻轉課堂再上一個臺階，學生的綜合能力得到全面發(fā)展。

3、學校應該構建地理主題教室，很多專家來之后都問咱們昌樂一中有沒有地理主題教室，為了地理核心素養(yǎng)，應該在高大上的昌樂一中建一間地理主題教室!

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十五

師德是作為一名教師必備的基本素質(zhì)。xx年8月我作為一名新教師參加教師崗前培訓師德理論學習。讓我有幸目睹了許多優(yōu)秀教師的風采。在推行素質(zhì)教育的今天，要求教師必須具備：崇尚的教師道德、先進的教學理念、豐富的知識儲備、較強的業(yè)務能力、靈活的教學方法、較高的教研水平和有效的育人技能。教師是進行道德品質(zhì)教育的教育者，自己必先接受教育，自身必須具有高尚的道德品質(zhì)，才能以身立教，為人師表。

雨果先生曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識，才能提出對自己更高的要求。

作為一名人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的重任，自己的為人處事、治學態(tài)度、行為習慣都會直接對學生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。自身要為學生和社會作風表率，必須要做到：

要不斷更新和充實我們的學識，做到真正的博學多才，只有不斷地豐富和發(fā)展自身的學識，才能更好的“傳道、授業(yè)、解惑”。只有當你不斷地致力于自我教育時，你才能教育好別人。而在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務以前，自己就必須造成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。而只有謙虛好學，刻苦鉆研，才能對得起教師這一神圣的職業(yè)。

教師在教育工作中的示范作用是巨大的，老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用。因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處做學生的良好榜樣，把自己大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等良好形象，形成一種無形的教育動力，去感召學生，啟迪學生，最終達到為人師表，教書育人的目的。

通過師風師德的學習，我又一次認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十六

近段時間，xx小學校在成偉校長的組織下，我校全體教師在會議室認真學習了加強師德師風建設，爭做好老師師德教育活動，學后受益匪淺。

通過這一階段的學習，讓我對《新義務教育法》、《新教師法》、如何做好新時期的班主任工作，用心做合格教師，努力做一名優(yōu)秀教師，中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，重慶市黨員干部十二不準和八嚴禁等內(nèi)容具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學行為，努力做一名好教師。

學校在師德教育活動中，開展了集體學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師及石柱優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應履行的職責。

通過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學生人人喜愛，然而調(diào)皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步，在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的好教師。

通過學校開展的師德師風學習，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的好教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身能力，業(yè)務水平;其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力;另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

總體而言，師德師風教育活動的學習中，優(yōu)秀教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!

實用政治素養(yǎng)培訓心得體會（匯總17篇）篇十七

7月24—27日參加了古田縣教師素質(zhì)提升培訓班，我不僅學到了豐富的知識，提升思想境界，拓展了視野，還進一步提高了業(yè)務素質(zhì)。本次培訓，安排了翁乾明、張華榮、孔海欽、程利國、駱志煌、陳炳建、范新民、張榮偉教授、專家、博導給我們學員做了精彩的講座，從不同角度闡述新一輪教學改革背景下的應對策略，引領我們更好地處理教書與育人、傳承與創(chuàng)新、課內(nèi)與課外、知識與能力等方面的辯證關系。我從以下幾方面談談本階段的學習心得。

張榮華教授告訴我們，當前宏觀經(jīng)濟政策與供給側構性改革的關系。教育的發(fā)展離不開經(jīng)濟的支撐，作為教育工作者不了解經(jīng)濟政策也是做不好教育工作。當前經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)：速度、結構和動力。放慢速度，調(diào)整結構，增加動力。原因是部分產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能嚴重過剩，房地產(chǎn)庫存積壓嚴重，金融杠桿率太高隱藏巨大風險，企業(yè)生產(chǎn)成本居高不下，經(jīng)濟發(fā)展中存在諸多短板。因此要打好“三去一降一補”（去庫存、去產(chǎn)能、去杠桿，降成本、補短板）攻堅戰(zhàn)。

張榮偉教授則要我們認識自己，做個反思型的教師，我們要求學生圍繞教科書反反復復地讀，就課本教課本對嗎？自己的教育有沒有過錯，為什么高年級以后學生提問舉手的越來越少了？被提問了為什么會緊張？我們怎樣進行教育教學？回到現(xiàn)實，我們要做的教師有四個層次：讓學生看得起的老師，讓自己心安的老師，得到學校認可的老師，讓歷史銘記的老師。通過學習世界教育大名言，通過自己反思專業(yè)實踐讓自己成為一名智慧的老師。

人類歷史在不斷發(fā)展，但我們現(xiàn)在所遇到的困難和問題在歷史上都發(fā)生過，只不過我們書讀得太少了。孔海欽教授講得好。儒家思想主要針對官員，如何框正官員，對官員就像對剛出生的嬰兒，所以現(xiàn)在真正為人民服務的官員就應是老百姓厭惡什么我們就禁止什么，老百姓喜歡什么我們就做什么。世界上沒有任何國家教育思想超越孔子的教育思想，所以我們要吸取我們國學中優(yōu)秀的東西當代教育服務。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讓我們優(yōu)秀五壬年，歷久彌新。

如因材施教，針對每個學生不同的教育；親近自然，這是長在土地上的美學，藍色的海洋，大地青山綠水，藍天白云，成就人們的美學研究。大自然用下雨沐浴大地，人類用流眼淚清洗眼睛。所以中華民族與大自然是非常親切的。教育的目的是培養(yǎng)良好的習慣、培養(yǎng)學習的興趣、培養(yǎng)好的方法、培養(yǎng)詩情畫意的人生、培養(yǎng)高貴典雅的氣質(zhì)。而作為教師，要學國學讓自己的教育有教育家的情懷和素養(yǎng)。多閱讀，閱讀超越任何國家的中國國學文化。教育的根基往往在于中華經(jīng)典文化。通過讀經(jīng)典書、做經(jīng)典事、說經(jīng)典話，成就經(jīng)典人生，是讓我們活得自在、活得美、活得從容的人生。如何學經(jīng)典，讓經(jīng)典生活化，生活經(jīng)典化，讓我們的孩子人人有禮、個個成才、博古通今、學貫中西、飽讀讀書、胸懷大志、牽手歷史、腳踏實地、緊握未來。

翁乾明教授讓我們學習了簡約化的教學思想理念。認為要提高教育的有效性一定要提高教育簡約化。反思現(xiàn)狀教育，真正的學習并沒有，只是一種偽學習，因為學生思維未開動，行為未改變，許多知識是惰性的知識，一輩子用不上的知識，讓大腦變成垃圾堆，沒有用的信息的儲藏器。我們的教學是苦教苦學，追求形式面弱化本質(zhì)的，核心信息淹沒在冗余信息中，沒有志與趣，是繁瑣化的、混亂化的，因此要去繁就簡。

一個好老師，一節(jié)課要保留這節(jié)課的特征不變，但要簡單，因為教師講到的，學生未必就會，教師沒講到的，學生未必不會。好課要讓學生頓悟，遷移，能讓學生內(nèi)在獎賞，激發(fā)創(chuàng)意。好課要精確把握、精巧設計、精當表達，讓細節(jié)為整體服務。總之，簡約化教學就是內(nèi)容求精、結構求簡、方法求活、過程求實、效果求真。一句話：崇尚簡單，拒絕平庸。追求意義化、建構化、審美化、趣味化，教師要有辦法讓課堂和所教之識賦予他意義和整體化，講得越少越好，高度突出靈性和智慧。簡約化教學的方法是以舍求得，去除多余環(huán)節(jié)、臃腫內(nèi)容、表面熱鬧、愚弄陷阱的教學智慧策略。