優秀作文能夠引發讀者的共鳴，并激發他們的思考與感悟。在這里，小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文，希望能給大家帶來啟示。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇一
2040年，我發明了一種“萬能服”。這種衣服外表和普通衣服一模一樣，只是多了五個按鈕。
第一個按鈕是白色的。你在上學去的路上，只要一按，它就會長出一雙翅膀，飛到學校。到了學校，再按一下，就會停止飛行，把翅膀收回去。
第二個按鈕是紅色的。如果你渴了，按一下就會有可口的奶茶出現在你的眼前。如果不合口味，你再按一下紅色鍵，即可調換口味，直到你滿意為止。
第三個按鈕是肉色的。如果衣服大或小了，只要按這個按鈕，便會顯示一張表格，你在表格上填入自己的年齡、身高、體重，衣服就會自動變得很合身。
第四、五個按鈕分別是黃與藍兩種顏色。按藍色一次，保暖性降一度，按黃色一次，保暖性升一度，就像隨身帶了個空調。
突然我醒了，發現自己躺在地上，原來從床上滾了下來。噢，是一場夢啊！不過我相信，隨著科學技術越來越發達，我一定會夢想成真的。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇二
現在的汽車可謂是人們生活中的“千里馬”，也是人們必不可少的交通工具，它不僅能快速的將人們送達目的地，還能幫助人們遮擋風吹雨打，做人類的“保護傘”，給人們帶來了很大便利。與此同時，它的危害性也是非常大的，首先容易造成堵車現象，接二連三的喇叭聲對人們的聽力造成了極大傷害，打破了寧靜的城市；其次還會排放尾氣，污染環境，嚴重影響了我們的生活質量。所以，我對現在的汽車已經非常無奈了，堅定要創造一種未來的汽車，沒有傷害、沒有污染，只會給人們帶來更安全、環保、快捷。
我發明的汽車，起名叫“變色汽車”，顏色本身是純藍色的，它的本領可大了！它會隨著事物環境的變化而變色，當見到生機勃勃的小草時，就會變得綠油油的；當見到花兒時，就會變得紅艷艷的；當見到翩翩起舞的蝴蝶時，就會變得五彩繽紛的；當見到廣闊的天空時，就會變得湛藍藍的；當見到陽光明媚的太陽時，就會變得金燦燦的……它的形狀是南瓜形的`，渾身材料都是用晶瑩剔透的水晶制作成的，就連那潔白的的車窗也都是用水晶做成的；它長著兩雙雪白般的翅膀，當人們心情不好的時候，它就會帶人們在藍天白云下飛來飛去，好像在逗主人開心；當人們急需辦事的時候，它就會展翅飛翔，快速到達某個地方；當人們想周游世界時，它就會“飛”遍整個世界的每個角落，共同欣賞祖國的大好河山；汽車內室是由一間美麗的小屋子構成的，遍地都是小南瓜，這南瓜怎么吃也吃不完，吃一口南瓜，就長一點南瓜，這南瓜真是好吃呀，甜美呀！我的心比蜜還要甜，相信大家也是如此吧！
現在讓我來講講它的功能吧，首先講一下喇叭的制作功能，它的線路配件是用無線電做成的，聲音是水滴的聲音；當遇到特殊情況時，它就會發出水滴的聲音迅速對前方的車輛發出提示信號，既確保了道路的暢通，又確保了車輛的安全；然后再講一下它的排氣尾，排氣尾是由過濾風扇制作成的，當車輛排除“毒氣“時，它就會迅速的通過風扇進行過濾，把“毒氣”立即消滅掉，確保了人們的生活質量。
這就是我發明的“變色汽車”，雖然代價高了些，但與現在的汽車相比，價值要比它們高幾千倍，功能要比它們高幾萬倍，我真希望我發明的汽車早點出現呀！能夠給人們帶來快捷、方便、安全和快樂。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇三
2022年的春天，全國的小學都改建成全電腦控制的小學。我又一次踏入了水果湖一小嶄新的校門。
我走進校園時，叮鈴！叮鈴！的上課鈴響了，突然，操場降到了地底下，一棟棟教學樓緩緩上升。這些都是電腦控制的。你不用擔心在操場上課時沒有燈光，電腦會控制反光板把光反射到操場上。
我走過操場，來到了教學樓的電梯前。我左顧右盼，并沒有看到電梯。這時，一朵云從天上飄了下來，我踏上了云，手邊升起了一個迷你小電腦，讓你在上面寫上你要去哪個班，一陣大風吹過，云彩飛了起來。我很快就來到了班級門口，進門一看，大吃一驚，教室里沒有老師，孩子們身邊沒有沉重的書包，課桌上只有一臺迷你的平板電腦，孩子們通過電腦就可以聽老師講課了。
雖然現在沒有電腦學校，但是，我相信在不久的將來回出現這樣的電腦學校的！
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇四
20年后，我已經是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來。
我堅持了一會兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個究竟，便來到“廢物收購站”一旁。我一看，這里的環境使我目瞪口呆。“天！”我大叫。這里的環境實在比我想像的還要糟糕，垃圾罐、飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色塑料袋漫天飛舞。樹枝上，草地里到處都可以看見它的蹤影。看到這副情景，我既為環境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛的小動物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知殺死多少小動物。現在，他們還沉迷于采取各種手段，為了各人利益，去殺害身邊的小動物，破壞生態環境的思想中。可他們是否知道，現在藏羚羊，金錢豹，獅子，老虎等一些動物都已經到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醍悟過來吧！讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園，讓人人都來。
保護環境。
吧！保護環境，人人有責。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇五
未來的衣服功能多著呢！它可以自動調節溫度。夏天，我們會感到非常炎熱，不用怕，我們只要按橙色的紐扣，衣服的溫度就會慢慢地降下來，讓我們感到涼爽。在寒冷的冬天，我們不用穿上厚厚的衣服，我們只要按紫色的紐扣，衣服的溫度就會慢慢地升上去，讓我們感到溫暖，只需穿一件衣服就能保暖了。
如果遇到刮大風，下大雨怎么辦呢？不用著急，只要按粉紅的紐扣，衣服就會發出金色的光，像“小魔仙”變法術一樣，衣服一下子就能變成遮風擋雨的“薄餅雨衣”。
如果你的衣服臟了，你把衣服放在水里泡幾秒鐘，衣服一下子就變得干干凈凈了，色彩更加鮮艷。我們要是把濕衣服輕輕一甩，衣服就干了，我們又能繼續穿了，這是多么方便呀！
有這么多功能的衣服，是不是和現在的衣服一樣重呢？不是，因為未來的衣服是由多種高科技的材料制成的，它比一張紙還要輕。穿上未來的衣服，就像籠罩上一張輕紗一樣。
我設計的衣服好嗎？我相信只要我們努力學習，掌握更多的科學知識，將來一定會夢想成真！
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇六
每天看見自己的衣服，你會好奇未來的衣服是什么樣的嗎？那就讓我帶著你一起穿越時空去未來先睹為快吧！
未來，每個人一生只有一套衣服。有人會說：“如果舊了或者臟了怎么辦？”不必擔心，只要按一下衣服手臂上的白色按鈕，衣服就會變得和剛洗過的一樣，不僅有茉莉的清香還有沐浴陽光后的溫暖！
那穿在身上會不會很厚重呢？不，這種衣服質地非常柔軟，比中國的蠶絲還要更勝一籌。雖輕薄，穿上它，無論寒冬臘月還是盛夏酷暑，都不用愁。因為夏天時，衣服中的小型風扇會自動運轉，讓你清涼一夏。冬天時，微型制暖器全功率開動，讓你冬暖如春。這樣可以為你營造一個舒適而又愜意的環境。
可能有些人會說：“哎呀，就一種顏色，丑死了。”還是不用擔心！只要打開胸前的全息攝像頭，點擊“服裝顏色”軟件，在主頁上書寫自己想要切換的顏色，再點擊確定鍵。衣服就會立刻切換成你心儀的顏色。
朋友，如果你喜歡這種衣服，請和我一起期待它的誕生吧！
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇七
隨著科學技術的飛速發展，有許許多多新鮮的事物出現在我們的視野里，改變了我們的生活。你看，如薄如紙片的大屏幕高清電視，會說話的電飯鍋，有紐扣大小的手機，又會變色能調溫的`鞋子……最讓我感興趣的是那多功能的鞋子。
哇！兩輛新車誕生了！汽車店幾乎爆滿了，倒數都是人啊！咦？那輛新車怎么那么亮呢？走，跟我過去瞧一瞧。
這輛車叫變色車，你會想怎么個變色法呀？我來告訴你吧！變色車遇到陽光就會馬上變成紅色，遇到樹就會變成綠色，遇到水就會變成藍色，遇到黑暗就會變成黑色，遇到小動物就會變成青色，遇到……說到這，你們就想問我這輛車怎么不加油呢？變色車是充蜂蜜的，跑起來就會散發出甜甜的香味！
這兩輛車是不是都非常的新穎呢？你們想知道這兩輛車是誰發明的呢？猜不到吧！那就是我哦！
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四年級想象未來的家（優秀13篇）篇八
在我的腦海里，未來的教室應該是這樣的：教室的墻壁可以隨著季節的變化，教室四周的墻壁上會自動更換圖案。
春天來了，教室里開滿了鮮花，長出了綠油油的小草，我們可以在花海里游玩，可以在草地上打滾，如果你細細聞，還能聞到花的芳香，小草的氣息呢!
秋天到了，我們又來到了豐收的果園，果園你能看到許多的成熟的果子掛在枝頭。沉甸甸的，紅的，黃的，青的，看得你眼花繚亂，樹上的果子一直掛著，到了冬天才慢慢退去顏色。
夏天到了，教室里開滿了一朵朵的荷花，白的，紅的，在碧綠的荷葉映襯下，白的更白，紅的更紅。我們也想一朵朵的荷花一樣，在這清涼的荷花池中體會到了：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅詩句中的意境。
冬天到了，教室里又變成了一片白茫茫的世界，一群小朋友在雪地里開開心心堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
教室的窗戶也很奇特，夏天到了，天氣悶熱，窗戶就像一臺大空調，不時給我們送來陣陣涼風，我們坐在荷花池中吹著習習夏風，真舒服。
冬天到了，外面的世界和里面的世界都是雪花飛舞，這臺大空調又能將教室變得紅紅火火的，我們坐在里面感覺舒服極了。
就連我們用的筆也是很神奇的激光筆，這支筆可以從你上學開始一直用到你離開這個學校為止。老師只要找到這支筆的顏色就能找到你的作業，然后根據你的作業情況進行批改。
你覺得這樣的教室好嗎?我想象中的教室就是這樣的，我想隨著科技的發展不遠的將來，我想象中的教室就能來到我們的身邊，我期待著!
我有一個奇思妙想，那就是以后要發明“多功能教室”。
未來的教室將會有“多功能黑板”、“智能空調”和“小學生正姿桌椅”。
“多功能黑板”有三項功能。第一項：在夏天，愛學習的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一個按鈕，就會從黑板上方降下一層玻璃，那就“ok”了;第二項：同學們和老師老是嫌擦黑板太麻煩，有了“多功能黑板”，那問題就迎刃而解了。按下第二個按鈕，“多功能黑板”能把上節課老師寫過的字統統“消滅”。老師寫的“光榮榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉筆寫。不過用特殊粉筆寫的字就要用黑板擦來“消滅”了;第三項：老師的粉筆用的都很快。按下第三個按鈕，“多功能黑板”能用“消滅”的粉筆沫自動再造出新的粉筆來。
“智能空調”可以根據天氣的變化調節室內溫度。天氣熱的時侯，“智能空調”可以吸走熱風，呼出涼風;天冷的時候，“智能空調”可以吸走涼風，呼出熱風。即使空調壞了，備用設備也會繼續工作。對了，順便提一下，“智能空調”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費喲!
“小學生正姿桌椅”可以幫小學生調整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調整或提示小朋友坐直。
想知道23世紀的教室是什么樣的吧?那么就跟我來吧!
但是沒有什么本子啊?沒有關系，你只要按一下黃色鍵，桌子就變成了一個液晶視屏，你可以用任何東西在上面寫字了。但是沒有書包啊?不用急，你只用安下藍色鍵，一個裝學習用品的抽屜立即出現，你只用把需要的東西拿出來，放進去就可以了。那個時候沒有家庭作業，老師只用給你一個點讀機，你只需要把今天學習的內容輸入點讀機，它就會幫你尋找與這篇課文有關的內容。
未來的教室是電腦操作的，老師的講臺上有一個通訊器，只要是誰最后出去，對著通訊器說一聲“關閉”，門窗就會自己關閉。但是通訊器如何放回去呢?別擔心，每個門上都有一個綠色按鈕，只要一按它，就會出現一個裝東西的地方。你只用把通訊器放進去，然后再按藍色按鈕，它就會自行縮回，并且出現一個機器人抓手，把通訊器抓回來。那么如何進教室呢?你只用在任何門上輸入密碼，門就會自行打開。
未來的教室里還有一個機器人老師。日、美、英、法，以及各國的語言，他都會說。機器人老師一心一意地教育我們，讓我們每個人成材。
怎么樣，我講的還好吧，但愿科學家們能早日發明出這樣的教室。
突然，一個人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀，是時光老人。時光老人問我：“想不想去五十年以后去看看那時的教室?”我說：“當然想去看呀!這可是我的愿望，因為我早就想去看一看了。”“那怎么還不上飛船呀?”我問時光老人：“什么時候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看啊!”原來我已經乘著飛船到了五十年以后，而且來到了那時的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時光老人。他告訴我說：“下課以后學生們可以在教室里面休息，環境不是更加美好嗎?”接著他又說：“在這樣的環境里上課聞聞花香可以使學生的心情更加舒暢，學習更加努力。”往前走的時候，我不小心碰到了一個白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問時光老人：“怎么會變呀?”時光老人告訴我：“這就是科學技術的發展!”又說：“你知道黑色的按鈕的作用嗎?”我說：“不知道!”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時光老人：“為什么吊起我呀?”“因為你有點壞!”“我不是呀!怎么才能夠放我下來?”時光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來。我被放到了一張跳跳床上，人馬上彈上落下，非常有趣。我問時光老人：“學校里怎么還有跳跳床呀?”他說：“學生在下課的時候可以到這兒來玩呀!”我問：“這里有沒有圖書館?”“當然有呀!我帶你去吧!”圖書館到了，我就走了進去看起了圖書。時光老人說：“你如果看得好的話，還可以借幾本回家去看看。”“真的嗎?”“當然真的!”
鬧鐘響了起來，它在催我快去燒飯做菜。原來我是在做一個夢呢!
未來的教室是美麗無比的，它可以讓我們的學習過得輕松、多姿多彩，還可以讓我們快樂地學習。
一跨進教室門口，就聞到淡淡的花香和草香，原來是地上發出來的。地上畫著茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。有熏衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是，這些畫上去的花草竟然發出淡淡的花香和草香。
天花板上畫著藍天白云，還畫著許多小鳥。雖然是畫上去的，但具有藍天的清爽，也具有白云的柔軟，還可以聽到百鳥爭鳴。這些“鳥”上課時一聲不吭，下課鈴一響，它們便放開嗓子唱了起來，這樣就不會影響上課了。
墻壁很奇怪，春天變成綠色，夏天變成彩色，秋天變成金黃色，冬天變成紅色。你也許覺得很奇怪，為什么冬天不是變成白色的呢?因為冬天冷，變成白色會讓人想起雪花，會感到更冷。所以冬天會變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火，會感到溫暖，不再寒冷。
最奇特的要數桌子了。只要用東西輕輕一敲，就會響起悅耳的音樂。桌子上有一臺微型小電腦，可以查資料、發電子郵件等作用。
未來的教室是有趣的。我相信，只要我們努力學習，過不了多久，這個夢想一定會實現。
“兒子，睡覺了。”我洗完澡之后，不久后進入了夢鄉。
我來到了未來學校的教室，看到他們正在上課，在認真聽講，，我還看見它們用的教材是無線筆記本電腦，只要裝一顆太陽能電池就夠了，不懂的可以用電腦查一下。老師是一個機器人，還會說日、美、西班牙、法等的話語，講的也很標準。我到它們教室參觀，它們的電視不是電視，而是自動播放器，想看什么臺，不用去調遙控器，只要一說就可以播放出來了。窗戶是隱形的，而且帶電，小偷從窗戶進來時，就會被強電流打到，還可以自動換顏色，陽光很耀眼時，顏色就自動變深一點，就不那么耀眼了。桌子、椅子能自動變形，上完課，椅子和桌子就變成地板了，教室有足夠的空間讓同學們自由的玩耍，還有，椅子可以自由變高變矮。黑板不是用粉筆寫，而是老師說什么，黑板上就會有什么，不想要的，一揮手就沒了。地板是軟綿綿的，有同學摔倒了，沒事，繼續玩。同學回家時，個個只要穿上飛行服，就可以飛回去，這樣既快速，又安全。
“起床了。”我立即從夢鄉回來。我以后一定要造出那樣的教室，所以現在我刻苦學習。
同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢?
再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學學到更多，更新知識的計算機輔助教學軟件cai，能使同學感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛生。
這就是我所想的，希望能成真。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇九
聽說未來的人發明了一種多功能筆，它可以根據你的需要隨時轉換成你想用的筆，也就是說，你根本不需要帶文具盒了，上學只要帶一只筆就輕松搞定了!當你寫作業要用到鋼筆的時候，你按一下筆的灰色按鈕，這只筆立馬變成了你想要的鋼筆，如果這節課是美術課，老師說要用水彩筆，你也不用著急，你只需按一下粉色按鈕，這只筆就立馬變成了一只布滿圖案的水彩筆，如果這節課要寫鉛筆字，呵呵!當然了，你只要按下這只筆的紫色按鈕，就輕松搞定啦!
這只筆還有一個寫錯提醒功能，它可是所有的學生和媽媽們都夢夢寐以求的哦!每次我們寫作業，不小心都會寫錯題，有了這支筆，你就不用再擔心啦!你再也不用聽到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍!當你寫錯了題，這只筆的紅色警報系統會立即響起，直到你把這道題做對了，紅色警報聲音才會自動解除。如果你心存僥幸，想蒙混過關的話，對不起，這只筆會直接把你的作業本變成一片空白。哈哈，有了這樣一只筆，媽媽再也不用擔心我們的學習嘍!
這只筆還有一項考試防作弊的功能，它是精心為我們的老師打造的。每到考試，都會有同學把握不住自己，他們的眼睛一會兒瞄瞄同桌的試卷，一會兒悄悄問一下后面同學的答案，這時老師一旦分一下神，有些同學陰謀就得逞了，可是現在同學們使用了這支筆，老師就不用擔心啦!“有人抄襲!有人抄襲!”剛開始，這只筆會善意地提醒作弊的同學，給他面子，不報出他的名字，可是警告過后，這位同學還屢教不改的話，哈哈!這只筆就會被激怒了，大聲地報出那個作弊同學的名字，讓他無地自容。
最后，這個筆還有一項非常非常重要的防盜功能，如果這只筆不小心被偷了，它會自動通過指紋識別系統主動找到它的主人，這樣，同學們就再也不用擔心筆弄丟了，回家被媽媽責罵了。
未來的人發明的筆可真神奇啊!同學們，聽了我的介紹，你們想擁有一只嗎?
我發明了一種筆。你猜猜，這種筆是怎樣的呢?你看了一定會大吃一驚的。
我發明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案多姿多彩，生動有趣，你看了一定會喜歡的。它的外殼可堅硬了，就像鋼鐵那樣，無論你怎樣摔，它都不會破。如果你想把它折斷，那是不可能的事。它是用一種特殊材料制成的。你用小刀在上面刮，刮完后，你會驚奇地發現，筆殼上竟然一絲痕跡都沒有，依然是完整無缺的.
它的筆芯更神奇了，可以變成很多種顏色，紅的、綠的、暗黃、淡紫......這些顏色呈現在你的面前。上美術課時，只要帶上這只筆就行了。它的筆芯還可放出優美動聽的音樂，無論什么歌曲，只要你對它說一聲，它馬上把你想聽的歌放出來。它還可以叫出各種各樣的聲音，鳥鳴、蛙叫、虎嘯、猿啼......種種悅耳動聽的歌聲，使你心曠神怡，讓你陶醉，便情不自禁地放開歌喉，和它們一起歡唱。這支筆可以用一年，因為筆芯里存放了大量的筆水。用我們肉眼是看不到的，要用顯微鏡才能看清楚。
你一定在擔憂，這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心，你自己的筆，就算別人千方百計地想出什么妙計，也絕對偷不了你這支筆。因為這支筆有一種奇異的功能。當別人想偷這支筆時，這支筆就會隱藏起來，給主人發出警報，這樣別人就偷不到這支筆了。
這支筆可以感應別人的心靈，如果你心情煩燥，郁悶，它就會放出音樂，讓你的氣慢慢消散;如果是你傷心的話，它就會跟你自動說話，來安慰你，給你講笑話，還會啟發你......
這支筆很神奇吧!但是這只是一個想象，我敢肯定，只要我努力學習，就能發明出這種神奇的筆。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇十
我坐上了時空飛船，一眨眼的工夫，飛到了2080年。哇！這里房子可謂是千姿百態，圓的、方的、三角形的......。咦？天上飛的是什么呢？哦，原來是一種很普遍的新型汽車，它沒有輪子，像飛碟一樣在天上飛，還是太陽能的呢！人們穿著一種飛行服，就像汽車一樣，也是太陽能的，不浪費一點兒資源。噍！街邊到處都是綠樹，環境美化得多好啊！
不知不覺，我來到了學校。走進教室，我發現同學們都在用一種奇怪的筆。它是由金屬制成的，拿起來卻很輕。這種筆很堅固，掉在地上不會被摔壞。筆上面有許多按鈕，都是小型的，因此不會影響筆的外觀。停電時，只要按第一個按鈕，筆就會發光，就可以繼續寫作業了；筆沒有墨水了，可以按第二個按鈕，它就會吸入二氧化碳，把二氧化碳轉化為墨水，繼續寫字；需要用鉛筆時，按第三個按鈕，原來的筆芯會伸回去，鉛芯會彈出來；遇到了難題，按第四個按按鈕可以拍下來，之后就會彈出一個小型播放器，會播放名師講解......。
更神奇的是，它的筆尖有一種特殊功能，如果大于8秒長時間地碰一個物品，之后用這種筆寫在紙上，字體的顏色就是這個物品的顏色。
回到現代，我想：我一定要努力學習，刻苦鉆研，讓這種筆早日出現。
姓名：陳勁帆。
學校：山西省忻州市忻府區東街小學。
班級：四年級六班。
指導老師：張寶鸞。
郵箱：
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇十一
我希望未來的汽車能更好，讓大家的生活水準能提高一級。
未來的汽車可以跑的很快。一毫秒可以走十米，而一秒可以跑1萬米，這樣子的速度是很快了，同學們不用擔心上學遲到啦！未來的汽車是無污染的，不排尾氣，而且是太陽能汽車，可以被國家評為優秀汽車。這種汽車既省電，又跑得快。如果車在行走中發現故障，車窗就會展開，彈射椅就會彈射出來。彈射椅內裝有降落傘，只要你按下椅子上的按鈕，降落傘將會從椅子上徐徐張開，這樣就可以安全降落。
它可以在天空飛，也可以在水里游。
汽車飛是不可思議的一種功能，那它怎樣飛呢，讓我來給你介紹一下。這種汽車要飛就得靠車門，只要你按下飛行按鈕。兩個車門就會展開，并且從車門底部伸出引擎，車尾會伸出機尾。只要你能控制它，就可以像飛機一樣在空中行走。并且速度很快，比普通飛機的速度快好幾倍。如果你的汽車在飛行中故障，車尾就會彈出降落傘，這樣就可以安全降落，保住您的安全。但如果發現空中火災的話，你可以從椅子地下取出降落傘，讓你安全降落。如果你要進宇宙探索的話，那也沒問題。
因為車尾可以彈出推進器，讓你上太空，并且到了太空以后車內還會釋放氧氣，這樣你就可以在宇宙中漫游了。它限制的溫度可以高達九萬九千九百九十九萬的高溫。即使你降落到了太陽上車身也不會融化。如果你重返大氣層時汽車發現故障，你可以從車窗逃生。那在水里游呢，就很難說了。只要汽車進入到水里，你只要按下游行按鈕。車輪就會收回去，車尾也會冒出水上螺旋槳，這樣就成了船了。
希望我這個主意可以轟動全世界，并造出這樣的車。為人民做出貢獻。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇十二
時間飛逝，現在已經是22世紀70年代，我已經是一名出色的科學家了。
就在不久前，我發明了一種新型房屋。這種房屋一共有四個樓層：一樓，是生機勃勃的春天；二樓，是酷暑難耐的夏天；三樓，是百花凋落卻果實累累的秋天；四樓，當然是四處白茫茫的冬天。
走進大門，你就仿佛來到了春天。坐在陽臺上眺望，四周正是生機勃勃的景象。看，小草探出了小腦袋，驚奇地打量外面的世界。瞧，枝頭上，小鳥無拘無束地飛翔，一朵朵桃花有的含苞待放，有的剛剛怒放，還有的枝頭怒放。它們把顏色送給大地，把芬芳送給枝頭，把小臉送給人們。給人們一種美的享受。
知了在樹枝間長鳴，走進大門便是酷暑難耐的夏天。人們都說夏天十分炎熱，可這里的夏天卻涼爽愜意。只要你坐在茶幾旁，服務員便自動將剛榨出的蔬菜汁或果汁呈上來給你。喝一口，酸酸甜甜的，十分新鮮。
在這百花凋落的季節——秋天里，美麗的菊花誕生了。白的、黃的，各具風姿，引人注目。從這里俯視，田野里金燦燦的油菜花又快成熟了。田野、山崗、土地里到處都是金燦燦的一片，使人感到秋天豐收在望。
這里最特別的就是大門，這扇大門有著孫悟空的本領，它有“火眼金睛”。若是有人來時，主人不在家，它就會主動告知客人：“我的主人不在家，請問有什么事嗎？如果有事，請留下姓名！”當壞人來到門前時，它便會使出十萬伏電力，將你電到千里之外。
這幢大樓怎么樣？如果覺得可以的話請跟我聯系。電話：9090960。
四年級想象未來的家（優秀13篇）篇十三
揮揮手，告別了20xx，我們迎來了20xx，虎年，我要虎虎生威。對于我來說是一個最關鍵的一年，也是一個沖刺的機會。我馬上要跨入初中了，爸爸媽媽爺爺奶奶對我寄于厚望，希望我能考上重點中學，誰能讓我進重點初中呢？只有靠我自己，才能跨入好的中學。
時間，對于我們來說只有三個月，對于我們來說太寶貴來了，時間，對于我們來說像流水，如果不抓住，就等于沒抓住時間，我不能眼睜睜地看時間在我眼皮底下悄悄地溜走。從今往后，我一定要把時間花在學習和休息上，這樣一來，時間就不會浪費，而且在我們心中要有一張時間表。“玩電腦”這一項娛樂游戲，我要避免，偶爾玩一次，是不要緊的，要控制玩的時間，人們常說“今日事，今日畢”，放學回到家后，要先“消滅”家作，之后才能放松一會兒。讀課外書，我也要常常讀，雖說是課外說，但是它對于我們考試來說呀重要。
在我的學習中，有一只攔路虎，那就是語文中的“閱讀”，它，實在是令人討厭，我語文方面幾乎就扣閱讀的分，吃了虧，我從中明白了三個道理：1.我多做，2.要請教他人，3.問候修改。閱讀，不能缺少以上這3個步驟。我的閱讀也就是在這3個步驟上絆了一跤。
當然，我也有強項。對于這個強項，我要倍加努力，更要倍加珍惜。英語，是我的特色，人家會羨慕我，有一口好流利的外文，不僅要學好，還要發揚光大。除了能夠掌握，還要刻苦鉆研。人生是漫長的，也是精彩的，希望在精彩之處加亮色，閃閃發光。
最重要的是在課堂上學習要認真聽，思維要跟著老師轉，這好比好鋼要用在刀刃上。走神這個壞習慣，我一定要更正，一走神，我就把知道會溜走，我要告誡自己：上課一定要仔細聽，不能走神。這一年時間很緊張，是一個沖刺年。
人們常說：知識改變命運。當秋風送爽的時候，我已經坐進了中學的課堂里，那么是我理想的學校嗎？還是別的學校，這一切靠我的努力嘍！