優秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎上,能夠使文章具有豐富的內涵和深度的思考。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經驗。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇一
你會問,你們這是在干什么呀?我會立馬告訴你“我們在舉行成語大比拼,也是成語接龍比賽哦!”
你想不想聽我們比賽的故事呢?先別急,讓我給你慢慢講。今天下午范老師宣布我們要舉行成語接龍比賽。當同學們聽到這個消息時都大聲歡呼起來,范老師大聲說;“同學們安靜,誰在不安靜,就給她的組減十分!”聽到這個消息后,同學們的嘴就和涂了膠水似的閉嚴了。范老師走上講臺,宣布了游戲規則。第一輪比拼開始了,首先是我們組的張學輝說,韓玉婕連忙接上了。我們組共有三位同學接上了,一個成語十分,三個成語就是三十分,老師在我們一組的下面寫了個三十分,接下來,賽況更加激烈了,到了第三局,我們一組和四組打平了都是一百四十分,而二組和三組也打平了,他們是一百二十分。我們大聲說:“再來一局,再來一局!”范老師說:“再來一局可以但四個組分別要用“千”“山”“萬”“水”這四個字組詞。到最后,二組“東山再起”了我們一組和二組都是一百九十分,并列第一。三組,一百八十分。可憐的四組只好熱底了,是一百六十分。哎!真是有人歡喜有人憂啊!你會問,那第二名呢,一共四個組,兩個第一,至于第二嗎,沒有樂。
這真是一場快樂的比賽!
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羽毛球大比拼(優質15篇)篇二
當他們的主人成了全省十佳青年企業家。相片掛上了英雄榜。他家的“伙計”們—一群電器可高興了,他們覺得這也有他們的一份功勞。
首先跳出來的是吸塵器。“今天不但我們的主人成了十佳,我們的住所也評上了“最衛生”。我們的主人在這樣的環境中生活工作多舒服啊!看看這么大的房子連邊邊角角都吸得一塵不染。我真是功不可抹”。洗衣機不屑地“你搞的只是環境,而我是直接為主人服務。你看站在臺上,我們的主人那一塵不染的西服,那潔凈的領帶……是我使我們的“十佳”每天衣著光鮮整潔。那照片上明擺著,全是我的功勞,再說他迎來送往,每天都煥然一新,這形象是我為他樹起來的。
微波爐,電磁爐等呵呵一笑“你為主人服務那只表面文章,而我們才是從里到外的服務。如果沒有我們燒制的美味佳肴,給主人必須的營養,他穿得再漂亮卻面黃肌艘,有氣無力,能有精力與外商談判嗎?”微波爐回憶道;“記得有一次,主人剛從外地回來,馬上要趕一個商業洽談,于是將飯拿到我的肚子里,按動電鈕,才兩分鐘,一切搞定。主人吃飽了飯,又神采奕奕地洽談去了。又取得了一個新的勝利。
“聰明和才智是吃出來的,我們給大腦輸送了最需要的營養,我們的企業家才能夠邊工作邊自學,成就今天的事業。如果靠你們啊,我們的主人餓得前心貼后背,只能是徒有其表羅。
冰箱在一旁發話了,“要說營養,我才是首功呢!主人兩個星期才上一趟超市,赤日炎炎,那魚啊肉啊,早都變質了。沒有我在這大熱天制冷,保住了食品的鮮美,主人吃了腐爛變質的東西,壞了肚子,洽談席上,他不斷去廁所,還有什么企業家光輝形象?”
主人摸摸它說:“別顧著抬高自己,貶低他們。你們各有所長,都是我工作生活的好幫手,我都離不開你們。你們共同構成了現代化生活。”大家心服口服,都準備跟隨主人再創輝煌。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇三
“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。對嗎?”“太好了!我們贏定了。”“對了,對了,沒有錯。”一場激烈的知識戰爭正在作文課上拉開了帷幕。
對方組的馬淋艷自信地走上了講臺,盡管她扎著兩個麻花辮,眼睛一閃一閃地像在告訴我們,“我一定會為我們對爭光的。”當她一轉頭,看了一遍題目,用手拍了拍頭,眉毛一周皺說:“我一定可以的,加油!馬淋艷。”她的隊友一臉焦急,臉紅得像火山要爆發一樣“我選擇b《水滸傳》。”“確定嗎?”“我十分確定。”“對不對,同學們?”“哈哈!錯了,錯了,我們組贏定了,你們還是早一點點束毛待斃吧!我們還不會讓你們輸的太慘!”這時馬淋艷低著頭向著自己的座位走去,她的`隊友遺憾的嘆了一口氣,同時我們也松了一口氣,因為我們不用那么急了,著急贏那么一次了。
終于輪到我們隊了,我們派出了語文的小學渣——小明。我們可都是實力高手呀!但是我對他不抱任何的希望,不過沒有關系,反正我們分多的是,扣了他一分都沒有關系,我們加不加,扣不扣都是一個字“勝”,所以我們對小明不報什么太大的希望了。
小明看了看題目十分勉強,因為他長的黑黑的,高高的個子,粗胳膊粗腿的,一定不可能對。可是他扭轉了不可能的現實,他居然答對了!我們發出了一陣歡呼聲和掌聲。小明默默地走回了自己的座位,我們心里面都覺得不可思議。
終于到我了,我心里想“我會不會對呢?會不會為我們組爭光呢?不過像我這種學霸一定沒有問題,誰讓我是王瑛琦呢!”我一看這個題目也沒有那么的難嘛。“我選擇b”“答對了”當我聽到這個字時我不知有多開心和激動了。因為我是學霸,哈哈!
這場比賽結束了,我看了看分數,太好了!我們竟然雙勝了!我特別的開心!
羽毛球大比拼(優質15篇)篇四
網絡游戲說:“我能使人類放松心情,完全沉醉在我的世界,可以讓他們忘記生活中的煩惱。”說完后,網絡游戲一副得意洋洋的樣子。
運動游戲不滿地吼道:“哼!有什么了不起,我的本領還大著呢!你仔細聽著:我的游戲花樣多,不會玩膩,還有許多益處,比如說跳皮筋,它可以鍛煉腳力,還能強身健體……我的好處還多著呢!你能比嗎?”運動游戲越說越開心,滿臉笑容。
網絡游戲聽后有點惱火,蔑視著說:“你別把自己說的十全十美。我也有好處的,人類玩我可以集中他們的腦力思想,讓他們的觀察能力更好。對人類而言思維活躍,觀察入微就是個人才。”他自鳴得意地把話說完。
運動游戲一副毫不在乎的樣子,開始數落起網絡游戲:“你別臭美了,你還不知道你的壞處吧!說了冷笑一聲。
網絡游戲聽了咬牙切齒。運動游戲接著說:“你讓人著迷,為你而瘋狂。有人與你一起玩較久而精神失常,有的孩子玩你上癮,而毀掉一生,有的人與你玩太久,因此喪命,你真不知羞!”
網絡游戲聽后臉都變形了。這時走來個人。
網絡游戲與運動游戲異口同聲地問那人:“我們倆誰最好?”
人說:“誰能把你們安排的最好!那就最好!”
其實玩游戲要有個分寸,沒了分寸,好的也變壞了。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇五
今天的天氣晴朗,我去在大路上,突然,天上一個藍色的絨球飛了下來,一看,原來是多唻a夢,多唻a夢對我說:“聽說有一位高士其的人,身殘志堅的科學家,他口才好,文筆好……,人們無不佩服他。”好斗的我一聽,其能容忍下這個比我強的人呢?再說又是“小斗士”,不能讓人瞧不起,便對多唻a夢說:“帶去會會他。”多唻a夢一聽,便拿出任意門,讓來到高士其爺爺身邊。
一來,高士其爺爺就驚奇的問到:“你是誰?”“在下黃某,是和來比智慧的。”“好,那就開始吧!”
我出口:“先猜謎語,我先說,黃外衣,中銀身,彎象刀?打一種水果”。“香蕉,是不是啊?”我一聽,目瞪口呆,只點點頭,高士其爺爺也出了一個:“紅黃衣,白果肉,果汁甜?也打一種水果”。我不假思索了起來:“蘋果嗎?”高士其爺爺聽了,點了點頭,心想這黃某的智慧還算可以,有的比了。我又出了一道:“有翅膀,是種鳥,不會飛,只會跑?打一種鳥”。高士其爺爺脫口而出:“鴕鳥”我聽了張口結舌。高士其爺爺又出了一題:“貝多芬有什么品質?”“這不是謎語吧!”“沒事!”思索了好一會兒,說:“身殘志不殘的品質吧!”高士其爺爺點了點頭。
“好了,不比猜謎語了,比詞語接龍吧!”“好!”高士其爺爺爽快的答應了。“先來,鳳凰”。“斜音可不可以?”“可以”。“那就黃色”。“色彩繽紛”“分數”“數學”“學習”“習作”“作文”“文章”“章篇”……戰了好幾回合,說了共有5千個詞之多,在“紛紛”這里失誤了。
“不比詞語接龍了,比誰算數快”。“ok!”拿出兩本本子,每本上的題目是一樣的,共有100道,給高士其爺爺一本,自己一本,大喊:“開始”,我和高士其爺爺像趕作品一樣,奮筆疾書,只見沒過十分鐘,兩人的計算題都算完了,開始比時間:兩人同一時間完成,比答案,一模一樣,沒有任何差分。我想:的水平提高了。
突然,多唻a夢叫了一下我,說:“該回家了”。我聽了,便對高士其爺爺再見,高士其爺爺說:“再好好學習,以后有空再比一次”。一個勁兒地點頭,連聲大喊“ok”心想:現在開始可要腳踏實地的學習,不要驕傲自大。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇六
一個陽光明媚的早晨,水果們在一起舉辦了一場比拼,看看誰是最厲害的。
首先上場的是穿著粉色蓬蓬裙的水蜜桃小姐和身體健壯的西瓜先生。有些觀眾瞪大眼睛說:“水蜜桃小姐,你難道嬌小,就干脆別比了吧!萬一你被西瓜先生打傷了,那該怎么辦?”水蜜桃小姐卻用她嬌嫩的聲音說道:“沒關系,就是因為你們總是說我不行,我才要試一試,就算我失敗了,我也不傷心。”比賽開始了,雙方擺好架勢,準備比拼。沒想到西瓜先生上來就是一個泰山壓頂,把水蜜桃小姐打的狼狽不堪。檸檬裁判宣布:第一輪西瓜先生獲勝。
第二次上場的還是西瓜先生,另一位是香蕉先生。可是還沒開場,西瓜先生一滾,就把香蕉先生壓成了“香蕉餅”。檸檬裁判宣布:第二輪還是西瓜先生獲勝。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇七
前言:
為豐富我校廣大學生課余文化生活,增強大學生的記憶力,促進師生溝通交流。以開拓品德教育嶄新陣地、發揚文明競技優良傳統,提高大學生記憶力為目的,經研究,決定在第八屆文化藝術節期間,開展記憶力大賽。具體策劃安排如下:
一、活動主題。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇八
今天,我們班舉行了一場“橡皮泥大比拼”。
我想:我就捏幾個餐具吧!因為我們一日三餐都離不開餐具,只有餐具才能使我們吃到可口的飯菜。正好王心悅她們也做餐具,所以我們就“結為姐妹”,一同做餐具。
我先用綠色的橡皮泥捏了一個盤子。我先撕一點橡皮泥搓成一個小球,然后壓扁,接著用大拇指放在壓扁了的橡皮泥中間,左手的大拇指和食指做成一個圈,放在橡皮泥的下方,再輕輕地向著對邊方向按,一個碗就做好了。
有了碗,那么筷子是少不了的。接著,我又做了幾雙筷子。我用不同顏色的橡皮泥搓成長約1.5厘米的細條,筷子就是這樣做成的。
人們吃西餐的時候都會用到叉子。首先,我用白色的橡皮泥在中間輕輕的捏一下,其次,在捏的一邊搓成一個長條,再在長條捏成一個橫著的“d”。再用小刀在捏好的“d”上面劃上三刀,一個叉子就大工告成了。
再看看伙伴們,她們做的.也差不多了。擺在一起,就是一個完整的作品了。我左看,右看,上看,下看,前看,后看,怎么看怎么舒服,心里美滋滋的。
情地低下了頭。
通過這次“橡皮泥大比拼”,使我明白了一個終身受益道理:人外有人,天外有天啊!同時也使我從別人身上得到了一些啟發,那就是:沒有最好,只有更好啊!
羽毛球大比拼(優質15篇)篇九
拎著大包小包的東西,踏著輕松愉快的步子走進了校園,這一天也許對其他班來說還是一樣的平平淡淡,但對我們班而言,是一個激動人心的日子—今天,我們要做水果沙拉!
在這之前,我們已經分好了各個小組,選了自己的組員并給每個人派下了任務,可是,總有些同學出現差錯,我因為是組長,所以早上對組里的物品一一進行了核對,最后發現,我委托帶水果刀的四位同學竟然沒有一人帶,當時我的心里忐忑極了:做水果沙拉,連水果刀都沒帶還能干什么呢?我立刻向別組去借,當有一個組將多余的一把刀借給我們時,我總算放心了。
強忍著水果的誘惑,終于熬到了下午。水果沙拉比拼開始了,我們每組找到自己的場地,用六張課桌合并成一個簡易的大桌子,接著快速分配好每個組員的工作,有的洗水果,有的擺放物品,有的鋪臺布。一切準備工作就緒,水果沙拉才真正開始制作。我打算做一盤彩虹水果,它用的材料比較多,便讓每個組員切一種不同顏色的水果,剛好七種,把水果切成小塊狀,不一會兒,七種顏色的水果出現在我面前,我先用紅色的圣女果鋪一行,再用橘黃色的橙子,金黃的檸檬,綠色的獼猴桃······最后把紫黑色的桑果放在最后面,哇,乍一看,真像一道彩虹,讓人忍不住想大快朵頤。
接著我用剩下的水果又制作了三盞花式各異的水果沙拉,顏色幽深的,淺的,味道有酸的,也有甜的,當七個小組完成作品時,投票開始了,每個組可以參觀其他組的水果沙拉,并投給除自己組外心儀的兩個小組,雖然最后我們組只得了第三名,但是名次不重要,重要的是制作過程中的歡樂啊!
羽毛球大比拼(優質15篇)篇十
今天真的是快樂的一天,因為我媽媽說她要舉辦一個烹飪比賽。
在母親的命令下,游戲開始了。第一個上場的球員是老將媽媽,媽媽宣布要做糖醋排骨。聽到媽媽說我想做這道菜,我很開心:這是有福的。我看見我媽把切好的.排骨放進鍋里三次。我還沒來得及細看,糖醋排骨就做好了。我迫不及待地夾了一塊,放進嘴里嚼著,大聲說:“媽媽做的菜真好吃。
然后,自稱廚師我爸出來了,我爸說做我喜歡吃的可樂雞翅。爸爸開始做,卻看到爸爸快速的把洗好的雞翅在反面切好,然后準備好所有的食材。過了一會兒,雞翅煮好了。在沸騰的油鍋里,雞翅逐漸成熟,顏色由白色變為金黃色,散發出香味。爸爸一邊做一邊說:這次比賽你一定能拿一等獎。爸爸捉弄我:用鍋鏟出一些雞翅向上拋,雞翅就飛到了空中。就在爸爸想用鍋抓它們的時候,雞翅像仙女一樣掉在了他身邊。我和我媽都笑了,我爸尷尬到了極點。
是的,輪到我了。我從冰箱里拿出三個雞蛋,打算做的菜是煎蛋。我開始炒菜,媽媽指導。我先把鍋煮好,撒上油。鍋冒煙的時候,我媽叫我打開蛋殼。因為緊張,打不開,鍋在燒。我慌慌張張的時候,我媽拿著雞蛋,在鍋邊摸了摸,放進煮好的鍋里。雞蛋在鍋里響。我媽叫我撒醬油,我撒成醋,我爸笑得合不攏嘴。過了一會兒,我把雞蛋翻過來。我媽催我加滿,一著急,雞蛋就黃了黑了。最后炒了兩個比較好的雞蛋,但是味道有點差。
頒獎時間到了。媽媽第一,我第二,爸爸第三。就這樣,一場熱鬧有趣的家常菜比賽在笑聲中結束了。這笑聲留在我的腦海里。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇十一
我們男生,是小區里的“霸主”。我們的力量所向披靡(有點夸張)!不知是什么原因,咱們男生的“死對頭”女生,也想與我們爭奪“王位”。于是,她們向我們發出了“戰書”。一場驚心動魄地大戰開始了!
我們男女兩隊在約定的'時間集合。一上“戰場”,她們就擺出一副不可一世的樣子,好像在說:“好一個小小的花木蘭,誰說女子不如男!”“我說女子不如男!”我也擺出了一副威風凜凜的架子“抵抗”。
比賽規則她們來定。第一關,“智力大比拼”:成語接龍。她們對我們說:“不比武,我們來比文!”我是個知識淵博的機靈鬼,她們這些人由我來對付!“敵軍”的王可心說:“一清二白!”“白手起家!”我回答。“家境貧寒!”“寒風凜冽”“這個......”“這么快就考倒你了!”其他人都說:“好!”。第一關我勝。
女生不服氣,打算繼續跟我們比。“第二關,跑步比賽!”她們宣布。小菜一碟!我們男生體格健壯,還怕贏不了她們!我們選出了當中跑步最快的李星。女生那一隊,派出了個子小的段敬瀾。“預備!開始!”裁判郭凱南喊道。一開始,李星狀態不佳,落后了。我大聲為他喊加油。正是因為這樣,李星把斗志“爆發”出來了!他就像一支離弦的箭,沖了上去。他邊跑邊喊:“我不發威,你當我是病貓!”很快,他追上了段敬瀾,把距離拉得越來越大。最后,李星以最快的速度沖到了終點。
女生們連輸兩陣,驚慌失措。無奈之下,她們只。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇十二
朋友們,你們見過在班級里炒飯的嗎?如果沒見過,那就跟我來吧!“哇!”眼前的場面只有在菜市場里才能看到。
一瞬間,我立刻加入了我們的小組,趙鋒銳拿出了一個絲瓜來,要用刀子把它切成絲,我很驚奇地說:“哪用那么麻煩,我有一樣可以把它弄成絲的東西。”說完,我從包里拿出了一個長方形的東西,上面有幾十個比刀子鋒利,看似像個小山洞的.東西,我試著削了一下,立絲瓜成絲了,這是楊老師過來,驚訝地說道:“這是誰帶來的?這未免也太專業了吧!”我聽了心里樂滋滋的,李雯芯見了,立刻向我借了那削成絲的東西,我一想,嗯!反正東西全整理完了,發發慈悲借給她們吧。驚!沒想到一借就是幾分鐘。我們在排隊炒飯的時候,趙乾松問了一下楊老師能不能再加一道菜,楊老師說可以,我便起來興奮起來,因為我準備使出我的拿手絕活“干煸洋芋絲”亮亮相。
我和趙乾松.饒秀乾忙著刮洋芋皮,.洗洋芋,可是看見了那超級“懶人”胡智宇,他正在那游戲呢!我們怒吼道:“我們大家都在忙,你還在這里休閑的很!”他反而說:“誰說的,你們沒看見我在這里守東西!”我們一伙聽了,氣的無語,我說:“你真的比懶羊羊還懶!!!”呼!終于做好了,等了幾分鐘后,趙鋒銳主廚上場啦!他放材料,過了一會又放了辣子雞!該我這“放飯的啦”!我一不小心放了一大勺,啊!這飯也炒不了了,我想自己的事自己承擔,我一把奪過趙鋒銳手中的飯勺,我用飯勺快速地把飯與材料融為一體,旁邊的人都說:“好香啊……”這樣第一道菜終于做好了!我們品嘗了一下,口中沖出了一個字“辣”!該我啦!我把洋芋絲放到了鍋中,鍋中有大量的油。我在旁邊用筷子弄了一下,,糟!有一面糊了,不過在劉老師的配合下,我們成功把干煸洋芋絲翻了個身,可惜有一面已經糊了,楊老師說沒關系,加上一點色彩也可以,我還以為楊老師說的色彩是什么東西,原來就是西紅柿。過了一會兒,所有的美食都盛放在我們的眼前,幾分鐘過去了,那原來豐盛的已變得了無蹤跡……哈!飽餐一頓,中午應該不吃午飯了。
不過這也讓我們體驗了做飯的辛苦。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇十三
三(3)班班隊活動設計。
活動目的:
1、引導學生自覺主動地學習、積累、運用成語,體會成語的魅力,鍛煉學生的思維能力,激發學生學習語文的興趣。
2、培養學生積極的競爭意識與合作能力。
活動準備:
1、布置學生搜集成語。
2、多媒體課件和實物投影儀。
3、準備若干張答題紙。
活動方法:
1、把學生分為4組進行活動。
2、2名學生作為主持人,1名記時員,教師負責評定并為優勝組記分貼小星星。
活動過程:
一、導入。
百步穿()雨后春()()()一現。
出水()()投()報()()()滿天下。
參考答案:
望(梅)止渴(柳)暗花明。
百步穿(楊)雨后春(筍)(曇)(花)一現。
出水(芙)(蓉)投(桃)報(李)(桃)(李)滿天下。
四、成語生肖園。
主1:你屬什么?
主2:……你呢?下面我們一起去生肖園看看。
師生共看課件(十二生肖郵票,1984-生肖郵票)。
主1:我來說一下這一園的競賽規則,以小組為單位競答而且要含有十二生肖的成語,不重復,5分鐘內能寫出最多的為優勝組,取三名獎與小星星。
參考答案:
鼠目寸光(獐頭鼠目)(過街老鼠人人喊打)。
汗牛充棟(牛鬼蛇神、老牛舐犢、九牛一毛、泥牛入海)。
虎口余生(生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼)。
守株待免(免死狐悲、狡免三窟)龍潭虎穴(龍騰虎躍、葉公好龍)。
虎頭蛇尾(打草驚蛇、牛鬼蛇神)馬到成功(萬馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當先、
千軍萬馬)亡羊補牢(掛羊頭賣狗肉)。
殺雞敬猴(心猿意馬)雞犬不寧(雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群)。
狗血噴頭(斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨)人怕出名豬怕壯。
五、趣味成語園。
主2:經過緊張的競答,接下來我們到成語趣味園輕松一下:
(1)看課件,展示兩組數字,猜兩個成語。
a、0、1、2、5、6、7、8、9、
b、0、1、2、3、4、5、6、7、9。
8
(a:丟三落四b:七上八下)。
六、“我演你猜”說成語。
主1:落后的學生不要心急,還有機會贏。下面是“我演你猜”每組選派代表用動作表演或解釋3個成語,但不能出現成語中的任何字,否則無效,而且不能超過3分鐘。本組的其他學生猜,猜中一個得一顆小星星。
(1、一鳴驚人、鳥語花香、虎頭蛇尾2、金雞獨立、望梅止渴、畫餅充饑、3、膽小如鼠、畫蛇添足、虎口拔牙、4、瞎子摸魚、拾金不昧、井底之蛙.).
七、師生共小結。
主2:大家玩得開心嗎?最后各小組說說今天游成語世界的收獲,說一句,要求這句話中要用上一個成語。
2、師小結,給優勝組(小星星最多的前二名)頒獎。
(參考答案:1、今天,我們漫游成語世界,滿載而歸。2、成語世界,其樂無窮。3、成語世界中花香鳥語,令我們心曠神怡。4、今天游覽成語世界,我們受益匪淺)。5、成語世界令我耳目一新。6、我們興致勃勃地游覽了成語世界,成語世界令我們大開眼界。7、成語世界里,我們師生其樂融融。8、我們流連忘返在成語世界中。)。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇十四
哎,終于吃完了這難以下咽的晚飯。看看桌子上的飯菜,色香味一樣也不沾邊。我實在忍無可忍了,對爸媽“發飆”:“你們看看這一盤盤菜,真倒胃口。”爸爸一愣,思考了一會兒,說:“那我們舉行一場廚藝大比拼,請奶奶來當評委吧。”聽了這個主意,我和媽媽都舉雙手贊成。時間定在周日。
這一回,我可是志在必得,冠軍非我莫屬。思來想去,我決定做最拿手的紅燒牛肉蓋澆面,用自己的“私房錢”買了兩斤牛肉和掛面,然后,特地去問了一下外婆做鹵紅燒牛肉的“工藝”。聽了外婆的介紹,我更加自信了。
我扳著指頭數算,終于到了星期天。奶奶,不!裁判大人已經像模像樣地坐在評委席。我得知媽媽要做花甲,爸爸要做清蒸魚時,不禁心頭咯噔了一下,有點害怕。那兩樣菜可是最能顯示他們的看家本領的呀!
各就各位,比賽開始了!我先從袋子中拿了一把掛面放進鍋中,然后放入水。等面條煮好后,我再切好生姜,將洗好的牛肉切成絲后放進碗中,加入鹽、味精、醬油和生姜。接著,到了我大顯身手的時刻。在平底鍋中放入腌制好的牛肉,用木鏟炒一炒,然后倒入半碗水,蓋上鍋蓋。我把湯鍋里的面盛了起來,從衣兜里偷偷取出外婆囑咐買的佐料。這可是我的“秘籍”哦。哎呀,糟了,牛肉有點糊味了。我手忙腳亂,立刻把牛肉倒進碗里,撒上香菜。還好,紅燒牛肉蓋澆面色澤醬紅,味道香濃,雖然算不得“味道好極了”,自我感覺還是不錯的。
羽毛球大比拼(優質15篇)篇十五
兩個臉盆,三個熱水瓶,會有什么游戲呢?正當我納悶時,一個同學突然說出了“憋氣”兩個字。對呀,我怎么沒想到呢?“你猜對了,我們今天就是來憋氣。”王老師微笑地說道。比賽開始了,一輪一輪進行著,讓我最難忘的就是第一輪:莊園vs張開源。
當王老師說好游戲規則后,第一輪開始了,只見莊園在同學們的簇擁下上了講臺,張開源也一步一步走上臺。他們先試了試水溫,然后半蹲著。在準備好后,只聽到一聲“比賽開始!”臺上的同學都深吸了一大口氣,然后把頭伸進水里,同學們興奮地往講臺上擠,把講臺圍得緊緊的。時間一秒一秒地過去,張開源的臉漲得紅彤彤的,五指伸得直直的,仿佛快憋不住氣了。而莊園手一會兒搖一搖,一會兒又去敲一敲椅子,腳還在有節奏輕輕地踏著,好像無所謂的'。臺下同學們的歡呼聲、加油聲一浪高過一浪,漸漸地,我的心也加快了跳動,仿佛提到了嗓子眼。同學們都不敢大口呼吸,怕影響臺上的選手,空氣仿佛凝固了,時間也好像停止似的。王老師著急地說:“不行就起來,這是游戲。”臺下的同學們歡呼起來,“莊園加油!”“張開源加油!”“30秒,40秒。”計時的同學緊張得喊著。“嗚”張開源一下子把頭伸出了水面,不停地用手擦著臉上的水。就在50秒時,莊園也憋不住了,猛地把頭伸出了水面。“50秒!莊園獲勝!”還沒當莊園把臉上的水擦干,同學們舉起了莊園的手高喊道。這時,我才吁了一口氣,回到了座位上,一輪激烈的比賽結束了。兩位“英雄”走下了臺,莊園高昂著頭帶回到了座位,而張開源在不停地說:“進水了,所以我憋不住了。”接著,我們又進行一輪又一輪的比賽。
比賽圓滿結束了,我發現同學們還是非常興奮,好像還沒有玩夠似的下次還要玩。從中我發現,空氣是我們生活中不可缺少的,每個人都非常需要空氣。