<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)

    時間:2025-05-29 作者:靈魂曲

    范文范本是對某一類文章進(jìn)行剖析和解讀,以便我們能夠更好地掌握寫作的技巧和方法。以下是一些知名作家和學(xué)者的總結(jié)范本,值得我們細(xì)細(xì)品味和借鑒。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇一

    通過校本研修,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

    二、研修目標(biāo)。

    1、規(guī)范語文課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動,使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。、不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

    2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

    3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

    三、研修要求:

    以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上,使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個為本”(即以學(xué)生為本,以能力發(fā)展為本,以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。

    四、具體措施:

    1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

    2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思。

    3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

    4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

    5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,把個人的校本研修工作做好。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇二

    根據(jù)《余姚市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化全市中小學(xué)校本研修工作的實施意見》,結(jié)合本校實際情況,確定開展基于分層學(xué)習(xí)活動的小組有效學(xué)習(xí)的課堂改革為學(xué)校的校本研修活動。為使研修活動順利開展,確保研修成效,特制訂本計劃。

    一、指導(dǎo)思想。

    為全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,切實提升教師綜合素養(yǎng),引導(dǎo)廣大教師更新教育理念,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    二、組織保障。

    為確保本期研修活動的順利開展,學(xué)校成立研修活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:李士炎。

    副組長:諸云啟、羅全浩、屠慧芳。

    成員:余亞仙、褚雄{、柳琳琳、各教研組長。

    三、研修目標(biāo)。

    1.結(jié)合學(xué)科特點,通過行動研究尋找對策,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;。

    2.通過研修活動,加快促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升教師教育科研水平。

    四、研修形式和要求。

    研修活動過程中要充分發(fā)揮廣大教師的主動性和主體性,堅持“以解決問題為導(dǎo)向,力求教研訓(xùn)一體”的原則組織開展活動。結(jié)合教育教學(xué)實際,通過“專題學(xué)習(xí)――行動研究――成果發(fā)布(經(jīng)驗交流、論文集萃等)”的形式來深入推進(jìn)校本研修活動。具體做到:校長室、教導(dǎo)處、教研組等共同商議,確定富有特色、切合實際的研修主題;定期安排好相應(yīng)的研修活動12次(每學(xué)期6次),并及時記載;確保全員參與,人人有研修成果。

    五、具體部署。

    以教研組為平臺,結(jié)合研修主題開展學(xué)習(xí)實踐、反思提煉、交流論壇等活動。具體分三個階段實施:

    第一階段:確定內(nèi)容加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)(7月―月份)。

    1.制定20校本研修計劃,確定具體活動方案(一學(xué)期至少6次專題集中研修),并做好相關(guān)組織發(fā)動工作。

    2.針對研修主題,教研組開展相應(yīng)的研修活動,以專題理論學(xué)習(xí)等為主要內(nèi)容,可采用集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和小組討論相結(jié)合的方式,第一階段至少開展1――2次活動,并做好書面記載。

    3.每位教師根據(jù)研修主題,結(jié)合自身實際、學(xué)科特點和學(xué)生情況,定期開展研修活動,積極探究有關(guān)策略。

    第二階段:深入推進(jìn)加強(qiáng)行動研究(年11月――5月份)。

    1.教師深入實踐,加強(qiáng)行動研究,在教育教學(xué)實踐中積累方法和策略。

    2.通過近兩個學(xué)期的行動研究,要求教師把自己在實踐中積累的成功做法或優(yōu)秀成果在教研組或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行展示,要求有書面材料。

    3.在教研組和校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上確定相關(guān)教師參加街道組織的展示活動。

    第三階段:總結(jié)反思加強(qiáng)成果推廣(206月)。

    1.教師進(jìn)修學(xué)校將組織人員通過參與各類活動、召開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、查閱檔案等形式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)學(xué)校的研修情況進(jìn)行考核評估,特別是在制定時間內(nèi)教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)絡(luò)員將參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)或?qū)W校層面組織的成果展示活動。

    2.在行動研究的基礎(chǔ)上注重理論提升,以教師研修成果展示、師訓(xùn)站長經(jīng)驗介紹等形式推廣本街道的校本研修成果,以達(dá)到互相借鑒、共同提高的目的。

    3.學(xué)校加強(qiáng)反思,以實踐活動為基礎(chǔ),提煉出有效開展校本研修的運(yùn)行模式和方法。

    六、職責(zé)落實。

    1.教研組職責(zé):

    (1)結(jié)合教育教學(xué)實際,制訂本組的主題研修計劃;。

    (2)組織本組教師積極參與主題研修活動;。

    (3)指導(dǎo)本組教師開展校本研修成果展示活動,并積累相關(guān)資料。

    2.教師職責(zé):

    (1)認(rèn)真研讀與本次校本研修主題相關(guān)的文章;。

    (2)結(jié)合自身實際、學(xué)科特點和學(xué)生情況,以“專題學(xué)習(xí)――行動研究――成果發(fā)布”為主要推進(jìn)方式,注重知行合一,確保研修成效。

    (3)積極參與各級各類論文征集、經(jīng)驗交流等成果展示活動,進(jìn)一步提升自己的研究能力。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇三

    一年之計在于春,一日之計在于晨;凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的貫徹“高效課堂”的要求,把握好新形勢下學(xué)校教育工作的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,圓滿的完成好教學(xué)任務(wù),同時提升個人的專業(yè)水平,我聯(lián)系專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實際情況,特制定了個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,用以指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作。

    一、背景分析。

    1、從社會和教育事業(yè)環(huán)境的角度來看。隨著科技進(jìn)步和社會的不斷向前發(fā)展,學(xué)校課程體系更加完善,逐漸向科學(xué)化、生活化、個性化的調(diào)整已成為一種必然趨勢。培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,使他們對大語文意識有一個正確的認(rèn)識已成為新世紀(jì)學(xué)校語文教育的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才以迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),是我們每一個教育工作者義不容辭的責(zé)任。

    2、從社區(qū)和學(xué)校環(huán)境來看。我們學(xué)校是長安區(qū)的一所農(nóng)村高級中學(xué),我們有一支團(tuán)結(jié)奮斗、協(xié)同作戰(zhàn)的師生隊伍,然而,從長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)來看,需要一支更高水平的充滿活力的作戰(zhàn)隊伍。

    3、綜上所述,我認(rèn)為對我有利的方面包括:社會和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,為教育事業(yè)指明了前進(jìn)的方向,并提供了理論上的支持;學(xué)校在軟件建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,支持并鼓勵年輕教師多參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多交流,更好的提高了我們的教學(xué)水平;家庭方面,沒有后顧之憂,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:從個人角度來講,對大環(huán)境的發(fā)展變化把握的不是很準(zhǔn)確,工作中難免出現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象,對于工作方法的選擇還有待于摸索。

    二、個人狀況。

    1、20xx年大學(xué)畢業(yè)以后,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)理論,細(xì)心揣摩教學(xué)方法,為現(xiàn)在更好的從事教學(xué)工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)?,F(xiàn)在作為一名青年教師,我非常熱愛我的本職工作,在工作過程中,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,定期和同事們交流教學(xué)體會,從而不斷的提高自己的教學(xué)水平。

    2、專業(yè)知識方面。我畢業(yè)于陜西師范大學(xué)中文系。畢業(yè)以后又參加各種繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷充實自己的專業(yè)知識,為以后的教學(xué)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

    3、教育教學(xué)能力方面。工作幾年來,通過自己的理論實踐和老教師們的悉心指導(dǎo),我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。

    4、職業(yè)道德及個性特點。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。通過教學(xué)實踐,我形成了以下幾方面的特點:作為一名青年教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確把握分寸,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中,光靠強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),學(xué)生必然會產(chǎn)生逆反心理,俗話說:學(xué)習(xí)有法,教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法,有兩點必須明確,一是“引趣”,因為“引趣”可以激發(fā)學(xué)生求知欲;二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),并采用一定的強(qiáng)化手段,讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行素質(zhì)教育訓(xùn)練,既提高學(xué)生能力,而又使學(xué)生不覺得疲勞和枯躁。

    5、結(jié)論。以上是對我自身成長歷程和素質(zhì)的分析。我的成長過程教會了我投身工作踏實肯干的態(tài)度;專業(yè)的知識和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;在現(xiàn)所處的階段我還年輕,在教育戰(zhàn)線上還有一段很長的路要走,還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)等著我去實現(xiàn)。

    三、奮斗目標(biāo)。

    作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高素質(zhì)教育的科研能力。語文教學(xué),從傳統(tǒng)知識傳授課轉(zhuǎn)到研究型課程再到合作開放的開設(shè),需要不斷的學(xué)習(xí)和探索,為了實現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計劃通過3年的時間,力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學(xué)水平高、能夠適應(yīng)中學(xué)語文教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

    四、分項目標(biāo)和任務(wù)。

    1、教學(xué)方面的目標(biāo)。在教學(xué)方面盡快實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動參與并養(yǎng)成大語文課程的意識。

    2、教育科研方面的目標(biāo)。以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。

    3、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)。在搞好語文教學(xué)的同時,繼續(xù)“高效課堂”的學(xué)習(xí)和研究,以便更好的與學(xué)生溝通交流,為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

    五、措施和條件。

    1、保障措施。為了更好的實施教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)即定的教學(xué)及科研方面的目標(biāo),把發(fā)展規(guī)劃的每一個細(xì)項都能落到實處,我在制定發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,設(shè)定了一些切實可行的短期目標(biāo),并制定了詳細(xì)的計劃和保障措施。一個規(guī)劃的實施能否成功,既取決于個人自身的努力,也在于學(xué)校的大力支持和老教師們的悉心指導(dǎo)和幫助,所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫助我,使我能夠真正實現(xiàn)教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

    2、主、客觀條件的改善。對于實現(xiàn)規(guī)劃不利方面最主要的就是主觀努力的落后,很多新技術(shù)新理念內(nèi)容都不能得到很好的實施,希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠給予更多的幫助,盡可能的使我在大家的鞭策之下奮蹄前進(jìn)。

    3、預(yù)期的成果及評價。我計劃通過2年的時間,力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)中學(xué)語文教育教學(xué)水平發(fā)展需要的市級青年骨干教師的水平。

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個人的自我發(fā)展與完善,積極進(jìn)取,努力工作,特制定教師個人研修計劃。

    一、指導(dǎo)思想。

    以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

    二、研修目標(biāo)。

    1.提高自身素質(zhì)。

    具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。

    2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

    通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐之中。

    3.立足常規(guī)教學(xué)。

    潛心鉆研教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

    4.注重經(jīng)驗積累。

    積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來,教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。

    三、研修內(nèi)容。

    按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃,努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí);在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提升,使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。

    1、多讀書,善思考,勤積累。

    讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀一本教育方面的論著,做好。

    讀書筆記。

    并配合學(xué)校開展的讀書活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

    2、小組集中研修。

    充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實際開展“培養(yǎng)中學(xué)生文言文閱讀興趣”教學(xué)研究。

    學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。

    以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

    3、注重自我反思,多向同行學(xué)習(xí)。

    積極參加校本教研,積極承擔(dān)教研任務(wù)。教研中做到“五勤”:勤聽、勤思、勤寫、勤說、勤評。

    4、積極參加校內(nèi)外的語文教育教學(xué)教研活動,以提升自身的語文教學(xué)能力等的綜合能力培養(yǎng)。

    5、研修總結(jié)。

    在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

    最后,希望通過校本教研,不斷提升自己,發(fā)展自己,成為一名適應(yīng)時代發(fā)展教育者。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇四

    (三)新課程的培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作:一是明確培訓(xùn)目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間,用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是形成培訓(xùn)系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強(qiáng)合作交流。

    培訓(xùn)方法:(1)采取“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。(2)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。(3)做好“請進(jìn)來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請進(jìn)修學(xué)校教研員、校外名師來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

    (四)課堂教學(xué)能力的培訓(xùn):

    以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題,開展以下培訓(xùn)活動:

    (1)精心安排扎實開展校本研修活動,切實做到研修時間內(nèi)容落實、研修方式靈活多樣、研修效果扎實有效。

    (2)充分利用好學(xué)科研修活動,精心準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示,精心選調(diào)執(zhí)教教師,精心設(shè)計研討程序,讓展示研討活動發(fā)揮它的最大效益,提高教師的課堂教學(xué)水平。

    (3)深化課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

    (4)充分利用本校資源優(yōu)勢,通過舉辦青年教師達(dá)標(biāo)課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動,通過說課、作課、評課,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高的目的。

    (5)結(jié)合舉辦公開課、經(jīng)驗交流會、座談會等形式多樣的學(xué)科研討交流,有效開展“五個一”活動(即改進(jìn)一個教學(xué)實踐問題;總結(jié)一個教育(教學(xué))成功案例;上一堂體現(xiàn)自己教學(xué)模式和風(fēng)格特點的展示課;制作一個可供交流使用的電子教案;寫一篇教育敘事故事),切實提高教師的專業(yè)能力。

    (五)教育科研能力培訓(xùn)。把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平,用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

    (六)繼續(xù)加強(qiáng)信息術(shù)培訓(xùn)。信息技術(shù)學(xué)科的教師輪流指導(dǎo)課件制作、電腦維護(hù)、電子白板的使用等培訓(xùn)。以點帶面,進(jìn)行全校教師的信息技術(shù)培訓(xùn),提高運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的水平。

    四、管理考核:

    1.做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等,作為教師考核的第一依據(jù)。

    2.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。

    3.考核。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定,再由學(xué)校教研室考核審查后認(rèn)定,并按不同的得分給予不同的評定。

    為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識,更新教育教學(xué)理念,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教師培訓(xùn)和教研的需要,跟上時代的步伐,使自己盡快成長起來,特制定個人校本研修計劃:

    【研修時間】201度。

    【研修形式】自主學(xué)習(xí)教研組內(nèi)研討網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)科群內(nèi)交流研討。

    【研修主題】思品課堂教學(xué)的有效性策略研究。

    【基本情況】。

    本人1991年參加工作,所學(xué)專業(yè)為政史教育,多年以來,一直從事思品教學(xué)及班主任工作,學(xué)生思想工作扎實,班級凝集力強(qiáng)。在思品教學(xué)方面,善于鉆研獨(dú)特的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;勤于思索拓展學(xué)生思維途徑,著力打造高效、特色課堂模式。

    【研修目標(biāo)】。

    1、樹立良好的師德觀念,提高個人職業(yè)道德水平。學(xué)習(xí)相關(guān)資料,以參與案例教學(xué)、聆聽報告為載體,樹立良好的師德風(fēng)尚。

    2、積極參與“互助導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式探索與推進(jìn),打造特色、高效課堂,形成自己的品牌。

    3、以課改研究為主要形式,提升個人的教育科研水平,培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。通過研讀課標(biāo),課堂實踐、自我反思、同伴互助,請教教學(xué)能手等形式,提高自己的教學(xué)水平。

    4、積極做好課題研究工作,做一名研究型的教師。

    【研修內(nèi)容】。

    1、師德研修。積極參與讀書活動,學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂版)》,學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提高自己依法從教的水平。

    2、新課程標(biāo)準(zhǔn)研修。學(xué)習(xí)《初中思品學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》,更新教育教學(xué)理念,促進(jìn)自己將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。

    3、教學(xué)教研能力研究。積極參與組內(nèi)教研活動,參與課題研究研討課活動、聽評課活動。積極研討,在互助學(xué)習(xí)中更新理念,改進(jìn)不足,努力提高自身教學(xué)教研能力。

    4、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。做到教學(xué)即研究,不畏懼科研,懂得教科研就在反思中,教學(xué)中。

    5、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力研修。樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力。

    (二)個人自主選擇的研修內(nèi)容。

    1、從實際出發(fā),積極參加學(xué)校和教研組的研討、互助,做到有問題及時解決,有經(jīng)驗及時學(xué)習(xí),使校本教研服務(wù)于教學(xué),提高自己的專業(yè)水平。

    2.、三點一線活動。始終將個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),三點連成一線,層層推進(jìn),螺旋上升。以教學(xué)反思、交流研討、課堂評析、教材分析設(shè)計等為教研的基本形式,通過教學(xué)觀摩、教學(xué)示范、案例分析、談心得體會等活動為平臺提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    【活動與實施】。

    1、每周參加教研組的校本教研活動。通過聽評課進(jìn)行教學(xué)反思與交流,促進(jìn)專業(yè)化成長。一人講課,眾人評論,不僅益于講課教師查找自己的不足,也可以將好的觀念與具體做法較為形象、具體的傳達(dá)給其他人。

    2、參加豐富的活動,展示自己,增強(qiáng)品牌意識。積極做好人人一節(jié)最佳課活動。號召教師樹立品牌意識,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,勇于展示自己。展示備課本、業(yè)務(wù)本,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度、廣度。

    3、利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓眼界,組織上網(wǎng)培訓(xùn),鼓勵上傳下載,與高端對話。

    4、把握機(jī)會參加外出學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

    在今后的教學(xué)生涯中,我會把撰寫教學(xué)日志、教學(xué)反思作為一項重要的日程工作來做。認(rèn)真制定行動研究計劃,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一個臺階。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇五

    為了適應(yīng)”35x”高效課堂教學(xué)模式”教學(xué),使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力及安全管理水平,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)。我制定了20___年個人研修計劃,具體內(nèi)容如下:

    一、多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。

    廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和《高效課堂的理念與實踐》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些管理書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

    二、虛心向他人請教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

    目前我縣進(jìn)行的高效課堂模式教學(xué)對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實踐中提高自己的教學(xué)能力。

    三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

    在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。

    四、具體實施方案。

    1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

    (1)堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

    (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

    2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

    要堅持用腦子工作,力爭做到。

    反思昨天――在反思中揚(yáng)長;。

    審視今天――在審視中甄別;。

    前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。

    時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

    3、樂于動筆,提高教育科研水平。

    面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇六

    以新課程理念為指導(dǎo)思想,以教研室“初中語文學(xué)科研修計劃”和“校教導(dǎo)處工作計劃”為行動指南,以“小課題研究”為抓手,以課例為平臺,立足教學(xué),聚焦課堂,抓實常規(guī),積極創(chuàng)新,切實有效地開展校本研修活動,全面提升語文教師的綜合素質(zhì),努力提高課堂教學(xué)效益,力求達(dá)到“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)。

    二、工作目標(biāo)及主要措施

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

    新一輪的課程改革大潮給廣大教師以極大的挑戰(zhàn),因為課程改革不僅僅是教材的改變,更是教學(xué)觀念的變革。為此,教研組將圍繞研修主題、以教研組長和備課組長輪流作為主講人、定地點組織一月一次的學(xué)科專題理論學(xué)習(xí)活動,互相探討語文教學(xué)中的熱點問題和自己在課堂教學(xué)中存在的困惑,盡可能達(dá)成認(rèn)可和共識。另外,要求教師積極參加市教研室組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,并在工作之余相互推薦自己喜歡的理論書籍和專家論著共同學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,來適應(yīng)日新月異的教學(xué)形勢。

    (二)嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的有效性

    師的課堂教學(xué)水平,努力提高課堂教學(xué)的有效性,做到期中有檢查,期末有評價。

    (三)開展以課例為載體的公開教學(xué),認(rèn)真搞好校本研修活動

    1.課堂是教學(xué)的主渠道、主陣地,是教學(xué)工作的重中之重,扎實有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。

    活動程序 確定主題—個體備課—交互說課—上課評課—反思修正—達(dá)成共識—組內(nèi)推廣—建立檔案。

    活動主題 以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為總目標(biāo),努力構(gòu)建有效課堂,追求教學(xué)實效。為此,確立本學(xué)期的研修主題為:九年級----- 如何讓學(xué)生的作文靚起來(寫作的開頭藝術(shù)) 。

    2.堅持科研興組的原則,繼續(xù)搞好科研活動,動員鼓勵教師以備課組為單位,在公開課例的基礎(chǔ)上做好“小課題研究”工作,撰寫論文、案例,使教師的專業(yè)水平更上一層樓。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇七

    一、指導(dǎo)思想:

    課程改革的核心環(huán)節(jié)是教室教學(xué)改革,校本研修應(yīng)以研究教師行為,解決小學(xué)語文教育教學(xué)的實際問題為出發(fā)點,結(jié)合教師需要和學(xué)校實際,研訓(xùn)一體,務(wù)本求實,增強(qiáng)校本研修實效性,促進(jìn)教室教學(xué)改革,提高小學(xué)語文教育教學(xué)質(zhì)量。

    充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,學(xué)以致用;解決小學(xué)語文教育教學(xué)中的實際問題,增強(qiáng)小學(xué)語文教師的專業(yè)修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    新思考網(wǎng)小學(xué)語文關(guān)于校本研修安排了模塊四三節(jié)內(nèi)容:校本研修實踐策略與指導(dǎo)01;校本研修實踐策略與指導(dǎo)02;立足校本研修,促進(jìn)師生發(fā)展。結(jié)合我校小學(xué)語文校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,利用小學(xué)語文國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。

    四、校本研修主題:

    2+2反思評價法。

    “2+2評價反思法”,(常態(tài)教室觀摩與教學(xué)分析聽課筆記)。

    教學(xué)過程。

    1、兩項突出的優(yōu)點。

    2、兩項值得討論的問題。

    3、對照自己預(yù)先的思考,進(jìn)行整體反思。

    基本假設(shè):教師的教室察覺與分析能力發(fā)展與其教室教學(xué)能力發(fā)展成正比。

    目的:使教師的教室察覺與分析能力的發(fā)展可視化。

    優(yōu)點:

    1、集中分析特點,避免表淺的、泛化的評價與反思。

    2、有助于提煉和學(xué)習(xí)導(dǎo)師的教學(xué)特點(教學(xué)藝術(shù))。

    3、有助于有效的反思。

    4、便于評價學(xué)員的進(jìn)展。

    遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合,個人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,教師交流與學(xué)者引領(lǐng)結(jié)合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進(jìn)行校本研修。

    活動形式多樣,可以組建教師沙龍,組織教室觀摩、展評,備課、說課競賽,論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。

    課題從小處著眼,以解決教學(xué)中的實際問題為突破口,重視研究的“實用性”與“現(xiàn)實問題”真正解決的有效性。

    六、校本研修實施步驟:

    主要圍繞“制定研修計劃——確定研修主題——開展研修活動——總結(jié)研修成果”開展校本研修。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇八

    本學(xué)年我擔(dān)任七年級美術(shù)教學(xué)工作,班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍。為了能有計劃分步驟的實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),新課開始之前我就以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)。同時能堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

    系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的`提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認(rèn)識水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。

    2、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。我認(rèn)真地分析了初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的。生活實際進(jìn)行素描、色彩、工藝的練習(xí)。每次備課時,我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。

    有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律??傊?xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的`指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時在課中對他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長。

    4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

    金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,平時示范較少,受地域環(huán)境限制,沒能主動聯(lián)系相關(guān)部門組織學(xué)生走出校園在生活中發(fā)現(xiàn)美等。

    總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,再接再厲。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇九

    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”朱熹的這首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。我作為學(xué)校的一名青年教師,在為人師的道路上做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

    教育是民族之魂。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為了系統(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高自身綜合素質(zhì),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提升教育教學(xué)水平,努力成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師,制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

    (一)三年總體發(fā)展目標(biāo):

    1、多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計每一篇教案;

    2、勤學(xué)習(xí),探究教學(xué)方法和藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

    3、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧;

    4、樹立終身學(xué)習(xí)的`理念,不斷學(xué)習(xí)與積累;善反思自身的教育教學(xué)實踐,努力成為一個優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。

    (二)具體目標(biāo)

    1、師德目標(biāo):

    加強(qiáng)自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取之心。熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具備終身學(xué)習(xí)的能力。積極配合學(xué)校的各項工作,與任課老師相互協(xié)作,認(rèn)真踏實地工作,完成一系列的教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己,提高自身修養(yǎng),爭做師德標(biāo)兵。

    2、教學(xué)目標(biāo):

    熟練掌握語文教學(xué)常規(guī);熟練應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)為教學(xué)服務(wù);鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力。認(rèn)真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教學(xué)成績力爭不斷提高。

    總之,我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會、學(xué)校、家長滿意的教師。

    (一)進(jìn)一步更新觀念,熟悉新教材,領(lǐng)會課改精神,并付諸實踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

    (二)努力探索,提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想,學(xué)會積累。

    (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。在現(xiàn)有的熟練使用計算機(jī)的辦公軟件基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)如ppt的使用。

    (四)加深對教材的理解和挖掘,博取眾長,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題。

    (五)爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步充實自己,開闊自己的思路。

    1、鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;

    2、在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法,提高應(yīng)變能力;

    3、勤于動筆,善于思考;

    教師專業(yè)成長不是簡單的一句話,要學(xué)會規(guī)劃自身的教師生涯,然后按照計劃一步一步扎扎實實的努力。我深愛著教師這個職業(yè),我會用我的努力實現(xiàn)我的教育理想,成長為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇十

    校本研修是教師繼續(xù)教育或者進(jìn)修的一個好辦法,那么怎樣寫好高中數(shù)學(xué)教師校本研修計劃。下面是有高中數(shù)學(xué)老師個人校本研修計劃,歡迎參閱。

    為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,更快更好地為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)上級教育主管部門和學(xué)校的工作要求,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂本學(xué)期個人研修計劃如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    通過校本教研,努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。

    二、研修目標(biāo)。

    1、通過學(xué)習(xí)《教師法》,提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。

    2、通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,能上好每節(jié)課。

    3、通過研修,能備好每一節(jié)課,會寫反思、會寫案例分析。

    三、研修內(nèi)容。

    1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項教學(xué)要求,不斷反思自己的教學(xué)。

    2、與同事合作,共同備課,撰寫案例與分析,上好每一節(jié)課。

    四、具體措施。

    1、堅持個人與集體學(xué)習(xí),以個人學(xué)習(xí)為主,多與同事交流,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

    2、按時按要求積極參與教研組的集體備課活動,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,積極發(fā)表個人的見解。

    3、積極參與學(xué)校組織的教研活動,爭當(dāng)優(yōu)秀。

    4、參與課題研究,為課題積累必備的材料。

    5、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),促進(jìn)自己不斷發(fā)展。

    總之,本學(xué)期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的需要,也是推進(jìn)課程改革實驗的需要,更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校為本的教學(xué)研究,才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實施,才能把創(chuàng)造還給教師,讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有能力。

    校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建,因而,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期,我認(rèn)真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。我個人的校本研修計劃如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

    二、研修目標(biāo)。

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律。

    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累研究課題的經(jīng)驗。

    3、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

    4、通過研修,豐富教學(xué)經(jīng)驗,能上好每一節(jié)的數(shù)學(xué)課。

    5、通過研修,掌握教學(xué)基本功,更好地為教學(xué)服務(wù)。

    三、研修要求:

    以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上,使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個為本”(即以學(xué)生為本,以能力發(fā)展為本,以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。

    四、具體措施:

    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富理論基礎(chǔ)。每周不少于2小時用于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)思想、教學(xué)方法等。

    3、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

    4、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思。

    5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。

    6、加強(qiáng)常規(guī)研究,規(guī)范教學(xué)行為。堅持聽課,只要有時間就向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),通過聽課、評課等多種形式的鍛煉,使自己盡快適應(yīng)新的教學(xué)方法。

    7、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提升自我。通過參加市省國家級各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),拓寬自己的知識面,提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高自己的學(xué)識修養(yǎng),促進(jìn)自身專業(yè)化成長。

    8、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。教學(xué)中所遇問題不懂就問,一問有教學(xué)經(jīng)驗的老師,二問信息量非常豐富的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)求學(xué)。網(wǎng)絡(luò),是最好的老師!

    我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,把個人的校本研修工作做好。

    為了更好的讓知識走進(jìn)課堂,教育學(xué)習(xí)所獲的校能及學(xué)習(xí)所得,也為了提高自己的綜合素質(zhì),提高自身的教育水平,提高自己的教學(xué)修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)水平在這次的校本研修中得到質(zhì)的飛躍和提升,我根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)及要求,結(jié)合實際,因地制宜,制定自己的個人計劃如下:

    一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    (一)個人讀書。

    1、精讀教育教學(xué)方面的專著,充實自己。

    3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

    4、做好學(xué)科知識的更新。

    5、結(jié)合“。

    教案。

    反思與研究,寫一篇自己的感受。

    6、每學(xué)期完成學(xué)習(xí)筆記不少于6次。

    (二)聽評課。

    積極參加學(xué)校組織的聽評課活動,有機(jī)會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足,使自己的教學(xué)更加的完整。

    (三)公開課:

    學(xué)校組織的公開課活動中,學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體。

    課件。

    在課堂中的應(yīng)用。

    二、研修目標(biāo)。

    1、通過研修,進(jìn)一步了解新課改中備課的內(nèi)涵,量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計;。

    2、能深度建構(gòu)教學(xué)法內(nèi)容生成教學(xué)過程;。

    3、力求課堂教學(xué)實效性,并能不斷審視自己的教學(xué)、揚(yáng)長避短,使自己的教育教學(xué)逐漸完美。

    三、學(xué)習(xí)形式。

    以參加學(xué)校校本研修活動為主,個人自主研修為輔,在學(xué)校安排下,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,有組織有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實際教學(xué)情況,反思自己的教育教學(xué)行為,并進(jìn)行實踐。在自學(xué)的同時,要做好重點突出的學(xué)習(xí)筆記。

    1、專題培訓(xùn)。

    交流研討,教學(xué)設(shè)計、說、講、評課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

    2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

    充分利用信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

    3、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用。

    通過應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)習(xí)名師的課堂教學(xué)過程,整合與選擇好的課件,引入自己的課堂,讓枯燥的課堂教學(xué)“活”起來,有助于學(xué)生從感官上更直接的了解所學(xué)知識,從而達(dá)到教學(xué)目的。

    四、研修主要措施。

    1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄。

    2、參加學(xué)習(xí)的校本研修活動,吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

    3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,發(fā)揮信息技術(shù)特長,努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

    4、空余時間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇十一

    通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

    1、規(guī)范語文課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動,使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

    2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

    3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

    以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。

    1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。

    2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思。

    3、認(rèn)真參加參與我校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

    4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

    5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,把個人的校本研修工作做好。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇十二

    通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

    二、研修目標(biāo)

    1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

    2、提高自己對課程標(biāo)準(zhǔn)及教研教改的理解能力和操作能力。

    3、能結(jié)合有關(guān)教育理論,針對教育教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

    三、研修方式及內(nèi)容

    1、聆聽各位專家教授的講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識并做好筆記,課后細(xì)思慢嚼。

    2、多讀書且讀好書,在讀書研習(xí)中不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。計劃讀書書目:《教育的理想與信念》《愛彌兒》《愛的教育》《新教育之夢》《給教師的一百條建議》以及歷代文學(xué)經(jīng)典中部分作品。

    3、觀看名師課堂教師,學(xué)習(xí)名師教學(xué)理念。每周一次利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜索名家上課視頻或獲獎教師視頻,學(xué)習(xí)竇桂梅、于永正、李吉林、王崧舟等名師的課堂教學(xué)實錄,對比學(xué)習(xí)他人的教育理念、教育方式等。

    4、堅持每周寫一次教育札記,反思自己教育教學(xué)過程中的得失,尋求更好的教育方法,提高教育教學(xué)能力。我曾經(jīng)在“國培學(xué)習(xí)”作業(yè)中寫到:寫教育日志,可以反思自己的教育過程中的不足,想到改進(jìn)的的辦法;寫教育日志,可以分享教育的喜悅,為今后的成果構(gòu)建健全的步伐;寫教育日志,無疑是讓老師再一次成長,是教師對學(xué)生、對教育的一種奉獻(xiàn),也是更好地做自己,做一個更美的自己。

    5、每學(xué)期聽課不低于20次,可以是校內(nèi)的老師執(zhí)教,也可以是他校的執(zhí)教,希望能從一個角度觀課,一個主題觀課,結(jié)合自己的教學(xué)實際,擇其善者而從之,其不善者而改之,不斷糾正自己的一些毛病。

    6、多參與學(xué)校教師教研組探討學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)良好的教育教學(xué)方法。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇十三

    本學(xué)期的培訓(xùn),主要以教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式等為重點,組織開展同研一節(jié)課活動,打造教室教學(xué),提高整體教學(xué)水平。全組成員堅持主動進(jìn)取,加強(qiáng)教研與指導(dǎo),真抓實干,切實提高工作質(zhì)量和管理水平。

    1、通過全員培訓(xùn),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)。

    2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學(xué)中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識更新與拓展。加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價力度。

    3、通過教研活動培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢,總結(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教室教學(xué)的基本技能。

    根據(jù)學(xué)校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本培訓(xùn),堅持集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

    (1)職業(yè)道德:包括小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。

    (2)教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新,新課程與學(xué)習(xí)方式的變革,新課程與教師角色轉(zhuǎn)變,新課程與評價改革,新課程與學(xué)校發(fā)展等。

    (3)專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。

    (4)教育科研:改進(jìn)評價方案,提高學(xué)生素質(zhì)“等課題實驗活動。通過課題培訓(xùn)與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

    (5)現(xiàn)代教育技術(shù):校本培訓(xùn)應(yīng)使教師盡快掌握教學(xué)所需的現(xiàn)代教育技術(shù),重在應(yīng)用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上,制作課件,優(yōu)化教室教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。提高網(wǎng)上教研能力和資源庫建設(shè)。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇十四

    作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,特別是一名特崗教師,在小學(xué)美術(shù)新課改帶來的更多、更高的標(biāo)準(zhǔn)下,深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機(jī),特別在這次國培中,我愈發(fā)的認(rèn)識到自身存在的不足,深知還有許多的東西需要我去學(xué)習(xí),亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,就要積極主動地充實、豐富、完善自我。在此前提下,結(jié)合本校的實際情況,我將本校的小學(xué)美術(shù)校本研修方案如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    一切從實際出發(fā),聯(lián)系學(xué)校實際,結(jié)合學(xué)生的實際情況,立足小學(xué)美術(shù)新課標(biāo),以新的思想、新的知識、新的技術(shù)來扎實小學(xué)美術(shù)老師的基本功,為小學(xué)美術(shù)校本研修的開展打下基礎(chǔ)。

    二、研修目標(biāo)。

    (一)師德方面:

    繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學(xué)生寬容有愛心和責(zé)任心、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴(yán)于律己,為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

    (二)教育教學(xué)方面:

    不斷學(xué)習(xí)新的觀點和理念,積累一定的理論學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗,把”學(xué)習(xí)與思考"當(dāng)成自己的一個習(xí)慣,持之以恒,努力充實自己,爭取在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。

    三、具體實施方案。

    1、實現(xiàn)終身學(xué)習(xí),尋求自身的發(fā)展,訂閱美術(shù)教育期刊,每學(xué)讀二本教育理論書籍,并撰寫讀書筆記。

    2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù),做到能夠獨(dú)立制作適用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

    3、和其他教師共同提高,互相聽課、評課,做好診斷記錄,積極參與學(xué)校、中心校和教育局組織的教研活動,每學(xué)期聽課不少于18節(jié),并寫出自己的聽課感想。

    4、堅持參加教師教育研修計劃,及時撰寫自主學(xué)習(xí)筆記。

    5、堅持參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成布置的各項作業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高并寫教學(xué)日志,在不斷的反思中進(jìn)步。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇十五

    為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識,更新教育教學(xué)理念,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教師培訓(xùn)和教研的需要,跟上時代的步伐,使自己盡快成長起來,特制定個人校本研修計劃:

    20xx年度

    思品課堂教學(xué)的有效性策略研究

    本人1991年參加工作,所學(xué)專業(yè)為政史教育,多年以來,一直從事思品教學(xué)及班主任工作,學(xué)生思想工作扎實,班級凝集力強(qiáng)。在思品教學(xué)方面,善于鉆研獨(dú)特的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;勤于思索拓展學(xué)生思維途徑,著力打造高效、特色課堂模式。

    1、樹立良好的師德觀念,提高個人職業(yè)道德水平。學(xué)習(xí)相關(guān)資料,以參與案例教學(xué)、聆聽報告為載體,樹立良好的師德風(fēng)尚。

    2、積極參與“互助導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式探索與推進(jìn),打造特色、高效課堂,形成自己的品牌。

    3、以課改研究為主要形式,提升個人的教育科研水平,培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。通過研讀課標(biāo),課堂實踐、自我反思、同伴互助,請教教學(xué)能手等形式,提高自己的教學(xué)水平。

    4、積極做好課題研究工作,做一名研究型的教師。

    (一)學(xué)校規(guī)定的研修內(nèi)容

    1、師德研修。積極參與讀書活動,學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂版)》,學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提高自己依法從教的水平。

    2、新課程標(biāo)準(zhǔn)研修。學(xué)習(xí)《初中思品學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》,更新教育教學(xué)理念,促進(jìn)自己將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。

    3、教學(xué)教研能力研究。積極參與組內(nèi)教研活動,參與課題研究研討課活動、聽評課活動。積極研討,在互助學(xué)習(xí)中更新理念,改進(jìn)不足,努力提高自身教學(xué)教研能力。

    4、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。做到教學(xué)即研究,不畏懼科研,懂得教科研就在反思中,教學(xué)中。

    5、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力研修。樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力。

    (二)個人自主選擇的研修內(nèi)容

    1、從實際出發(fā),積極參加學(xué)校和教研組的研討、互助,做到有問題及時解決,有經(jīng)驗及時學(xué)習(xí),使校本教研服務(wù)于教學(xué),提高自己的專業(yè)水平。

    2.、三點一線活動。始終將個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),三點連成一線,層層推進(jìn),螺旋上升。以教學(xué)反思、交流研討、課堂評析、教材分析設(shè)計等為教研的基本形式,通過教學(xué)觀摩、教學(xué)示范、案例分析、談心得體會等活動為平臺提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    高中語文校本研修個人計劃(通用16篇)篇十六

    “國培計劃(21xx)”四川省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目的'參培對象為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師,采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和線下研討相結(jié)合的混合式培訓(xùn)。為落實培訓(xùn)要求,實現(xiàn)資源利用最大化,促進(jìn)教師專業(yè)成長,以“國培計劃”的實施帶動校本研修,特制定我鄉(xiāng)20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)利用國培資源開展校本研修計劃。

    堅持“基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校,基于教師發(fā)展教師,基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生”的宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為實施導(dǎo)向,以教師為主體,研究、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題為根本,走“學(xué)、教、研、培”一體化的研修道路,促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能。

    充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,學(xué)以致用;解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題,增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)北大網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)九個模塊的內(nèi)容。

    優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合,個人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,教師交流與專家引領(lǐng)結(jié)合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進(jìn)行校本研修。

    活動形式多樣,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩、展評,備課、說課競賽,論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。

    課題從小處著眼,以解決教學(xué)中的實際問題為突破口,重視研究的“實用性”與“現(xiàn)實問題”真正解決的有效性。

    在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。

    主要圍繞“制定研修計劃——確定研修主題——開展研修活動——總結(jié)研修成果”開展校本研修。

    20xx年9月-11月,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修相結(jié)合,國培學(xué)員保質(zhì)保量完成網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)任務(wù),各片區(qū)制定校本研修計劃,組織非國培學(xué)員共享網(wǎng)絡(luò)資源。

    20xx年11月-12月,國培學(xué)員提交學(xué)習(xí)成果,學(xué)校提交研修總結(jié),分片區(qū)編制校本研修成果集。

    20xx年12月-20xx年,繼續(xù)深入開展校本研修活動。

    校本研修的呈現(xiàn)形式可以是圖片、板報、網(wǎng)絡(luò)研討帖子、教學(xué)視頻及教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、活動記錄、課題報告等。

    各片區(qū)提交上報的成果主要以文本形式呈現(xiàn),匯編成冊,主要按“學(xué)習(xí)研修花絮”、“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”、“精彩課堂實錄”、“反思促成長”、“科研有成效”幾個專題來整理編輯。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    大學(xué)生演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。下面是一些關(guān)于大學(xué)生演講的經(jīng)典案例,我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞吧。尊敬的各位部長,親愛的同學(xué)們:
    贈與合同在法律上具有約束力,任何一方違約都會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。贈與合同的范文中,可以根據(jù)不同的財產(chǎn)種類和具體情況進(jìn)行相應(yīng)的修改和補(bǔ)充。因附負(fù)擔(dān)贈與不動產(chǎn),達(dá)成
    通過寫心得體會,我們可以將經(jīng)驗內(nèi)化成思考的能力和行動的動力。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。過去的時光中,我曾苦苦追逐著外在的成
    德育工作計劃還重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和團(tuán)隊合作精神,使他們能夠在未來的社會中取得成功。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀德育工作計劃范文,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    工作計劃書是在工作生活中為了明確目標(biāo)、規(guī)劃步驟和安排時間而編寫的一種重要文檔。接下來,我們將分享一些成功的工作計劃書范例,希望對大家的工作有所啟發(fā)。
    寫心得體會是一個思考和反思的過程,它能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。下面這些心得體會是經(jīng)過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。三毛用行動告訴我們,人都應(yīng)該心懷平
    通過年度總結(jié),我們可以對過去一年取得的成果進(jìn)行客觀評價,為未來的目標(biāo)制定合理的計劃。參考一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理清思路和寫作邏輯。
    讀書心得是一個人對所讀書籍的主要體會和感受的總結(jié),通過寫讀書心得,可以更好地理解書中的觀點,培養(yǎng)思考和表達(dá)能力。請大家一起來欣賞下面這些讀書心得,希望能給您帶來
    寫心得體會是對自己進(jìn)行反思和總結(jié)的一種主動行為,有助于個人的成長和進(jìn)步。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家加深對該寫作形式的理解。
    在現(xiàn)代社會中,安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育的基本內(nèi)容之一,編寫安全教案是非常必要的。探索一個較為完美的安全教案,小編為大家整理了一些實用的范文,一起來看看吧。
    作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的思想的。
    教學(xué)計劃的執(zhí)行需要教師的耐心、細(xì)心和能力,注重教學(xué)過程的監(jiān)控和反饋,及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方案。請大家參考下面這些精心編寫的教學(xué)計劃范文,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃
    寫心得體會是一種對自己成長經(jīng)歷的記錄和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    辭職信需要簡潔明了地說明辭職原因,同時表達(dá)對雇主的感謝和祝福。范文展示了辭職信中的各個要素和常見寫作技巧,有助于我們寫出一份得體的辭職信。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!非常
    每個人的心得體會都是獨(dú)一無二的,可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。一、機(jī)會教育。余世維分享了
    心得體會是在自己經(jīng)歷了某個事件、完成了某個任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對所取得的經(jīng)驗、感悟、收獲等進(jìn)行總結(jié)和體會的一種文字表達(dá)形式。如果你對寫心得體會感到困惑,
    心得體會是在學(xué)習(xí)和工作過程中對自己的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。為了進(jìn)一步把我校法
    實習(xí)心得體會是實習(xí)的一個必要環(huán)節(jié),通過總結(jié)與歸納,能夠讓自己更好地理解所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)不足,提升所學(xué)。下面是一些同學(xué)們分享的實習(xí)心得體會,讓我們一起來了解他們的實
    在讀書的過程中,我們不僅僅只是被書所吸引,更重要的是我們應(yīng)該思考并從中得到一些收獲,讀書心得就是這種思考的產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的讀書心得范文,供大家參考和
    通過寫讀后感,我們可以回顧和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷,讓閱讀更具意義。接下來,我們將推薦一些精選的讀后感范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。十二年前,在宿舍一上
    今天的活動由我來主持,我會盡全力讓大家擁有愉快的時光。讓我們一起來探討一下主持人的角色和作用,看看如何才能做好這個工作。背景配樂:(一小段爵士鼓solo或吉他旋
    德育工作計劃的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的成長規(guī)律和社會需求,具有可行性和針對性。接下來是一些關(guān)于德育工作計劃的實踐案例,希望對大家有所幫助。本學(xué)期本班幼兒x名,舊生x名
    離婚協(xié)議的簽訂需要雙方夫妻自愿并在充分了解協(xié)議內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行。很多人對離婚協(xié)議的撰寫不太了解,以下是小編為大家整理的離婚協(xié)議范文,供大家參考。男方和女方于__
    實習(xí)心得的寫作應(yīng)該結(jié)合實際體驗和理論知識,既要注重個人感悟,又要符合專業(yè)要求。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的實習(xí)心得材料,或許能幫助大家更好地進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。
    活動方案是對參與者和工作人員進(jìn)行指導(dǎo)的重要依據(jù),它能夠有效地提高活動的效果和質(zhì)量。接下來,小編為大家推薦一些實際應(yīng)用的活動方案,供大家參考和借鑒。按照“安全第一
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌!兑粋€豆莢里的五
    寫心得體會可以讓我們更有意識地去獲取知識和經(jīng)驗,加深我們對于某一領(lǐng)域的理解和掌握。以下是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。讀每一本書都會有不
    演講稿要具備說服力和感染力,能夠引導(dǎo)聽眾思考和行動,因此我們需要在寫作過程中注重情感的渲染和邏輯的推理。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗,將經(jīng)驗變?yōu)閷氋F的財富。接下來,我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,一起來學(xué)習(xí)參考吧。來到xxx公司工作有一段時間了,雖
    演講稿范文可以幫助我們更好地組織思維,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見和觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能對大家的演講有所幫助。。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
    合同協(xié)議可以規(guī)范商業(yè)往來的流程和規(guī)則,避免糾紛的發(fā)生。接下來,我們將給大家推薦一些國內(nèi)外常見的合同協(xié)議范文,供大家參考參考。承租方(以下簡稱乙方):______
    租賃合同的主要目的是明確約定雙方的權(quán)利義務(wù),以避免潛在的糾紛和爭議。以下是幾份租賃合同的案例,希望可以幫助到需要的朋友們。出租方:_______________
    工作計劃書是工作的基礎(chǔ)和依據(jù),可以提高工作的可控性和可預(yù)測性。請大家結(jié)合自身的實際情況,在學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,編寫出最適合自己的工作計劃書。
    心得體會的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識,提高學(xué)習(xí)的效果?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一篇經(jīng)典的心得體會文章,感受作者的思考和反思之道?!秞縣中小學(xué)教師行為規(guī)范
    通過學(xué)生演講稿,學(xué)生可以了解不同觀點和文化,提高跨文化溝通和理解的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,希望能夠幫助大家提高演講水平。尊敬的各位老師,
    心得體會可以是對一次旅行、一次讀書、一次活動或者一次困惑的思考和總結(jié)。接下來將分享一篇優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。家風(fēng)是什么?或許在如今
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以促使我們更深入地思考和反思自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機(jī)會。作為家長應(yīng)從下
    寫心得體會是一個自我發(fā)現(xiàn)的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己。這里收集了一些關(guān)于成長的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。第一段:創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者面臨許
    寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。在我們的生活中,
    心得體會既是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,可以幫助我們不斷進(jìn)步和提高。以下是一些老師的心得體會,他們在教育教學(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。對于不屈不撓的人來
    寫心得體會是一個梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考。每天清晨起來便是拿起相機(jī),開始新的一
    心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。以下是一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的心得體會,作者通過自己的創(chuàng)業(yè)歷程,總結(jié)出
    7.心得體會是通過思考和總結(jié),提煉出對學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。下面是一些關(guān)于心得體會的實例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。。我喜歡掛在“天宮”空間站的
    通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和觀點,提高我們的學(xué)識水平。在寫作時,我們不必拘泥于這些演講稿范文,而可以根據(jù)自己的特點和需要進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)
    在我們開始具體執(zhí)行一項任務(wù)之前,編寫一份詳細(xì)的計劃書是非常必要的,它可以幫助我們合理安排時間和資源。從第三部分中隨機(jī)選擇一條:以下是小編為大家收集的計劃書范文,
    在實踐中積累的心得體會,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。20xx年7月21日,在州教育局基教科的主
    月工作總結(jié)是自我反思和提高的機(jī)會,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx鄉(xiāng)矛盾糾紛排查化解工作在鄉(xiāng)
    教學(xué)工作計劃是教師在教學(xué)過程中制定的有關(guān)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評價等方面的計劃。教學(xué)工作計劃的編寫需要密切結(jié)合學(xué)生的實際情況和需求,下面是一些教學(xué)工作計劃范文,
    活動方案的制定要注重溝通和協(xié)作,確保各個環(huán)節(jié)的銜接和順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)典的活動方案案例,可以幫助你更好地理解和借鑒活動策劃的思路和方法。。全面提升未成年人思
    自我總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)歷和做法,從而更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和行動。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些自我總結(jié)的范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
    教學(xué)計劃的編制需要合理分配時間和資源,以保證教學(xué)活動的有序進(jìn)行。為了幫助大家更好地寫教學(xué)計劃,小編整理了一些教學(xué)計劃范文供大家參考。一、教材編排特點及重點訓(xùn)練項
    通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會,我們可以加深對自身職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的思考,提升個人價值和競爭力。接下來,讓我們一起來閱讀一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會的范文,感受培訓(xùn)的力量。
    寫一篇培訓(xùn)心得體會有助于自我反省和提高自身的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)。下面是一些值得閱讀的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?。通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到
    辭職信的撰寫不僅需要明確表達(dá)出離職意向,還需要婉轉(zhuǎn)地說明離職的原因。以下是一些寫給上司、同事和公司的辭職信范文,希望對你寫作有所幫助。尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo):您好。我很遺
    銷售工作總結(jié)有助于激勵銷售團(tuán)隊,分享成功經(jīng)驗和教訓(xùn),提升整體銷售能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀銷售工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。自己二零一九年銷售工
    作為主持人,我將盡力為大家營造一個輕松愉快的氛圍,希望大家能夠享受這次活動。接下來,我們將觀看幾篇寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年又從時間的
    班主任工作計劃有助于提高班級的組織管理能力,促進(jìn)班級的協(xié)作與發(fā)展。班主任工作計劃范文是我們編寫自己計劃時的重要素材,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
    規(guī)章制度是組織管理的基石,它確保了工作任務(wù)的完成和目標(biāo)的實現(xiàn)。在編寫規(guī)章制度時,可以參考其他組織的經(jīng)驗和做法,不斷改進(jìn)。為了保證生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特制定本制度
    范文范本可以是來自各個領(lǐng)域的佳作,通過學(xué)習(xí)這些范本,我們可以積累更多的知識和經(jīng)驗。以下是小編為大家精選的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`
    通過事跡材料的寫作,可以使我們對自己或者他人的經(jīng)歷和成就有一個更全面的認(rèn)識和了解。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。自雙聯(lián)戶服務(wù)管理
    描述自己的工作表現(xiàn),寫述職報告可以提高自己的思考和分析能力。請大家關(guān)注以下的述職報告范文,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。懷揣著學(xué)生時代的熱情,xx年從xx市
    編寫工作計劃書可以幫助我們更好地控制和管理工作進(jìn)度,提高完成工作的效率和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,供大家參考,希望對你的工作有所幫助。我校大學(xué)生青年
    春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一,對于每一個中國人來說都具有特殊的意義。以下是一些關(guān)于春節(jié)影視娛樂節(jié)目和活動的推薦,希望能給大家的春節(jié)時光增添歡樂和娛樂。
    年度總結(jié)是一個機(jī)會,讓我們思考自己在過去一年中的成長和不足,為未來設(shè)定更明確的目標(biāo)。下面是一些值得一讀的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹?。書法繪畫是中華民族特
    工作計劃書的編寫既要注重全局和整體規(guī)劃,又要注重細(xì)節(jié)和具體執(zhí)行方案,確保工作的全面和有序進(jìn)行。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用工作計劃書模板,供大家參考和借鑒。
    活動總結(jié)是對活動整個過程和結(jié)果進(jìn)行評價和總結(jié)的重要手段。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?0xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的
    軍訓(xùn)心得體會的寫作過程中,我們能夠加深對自身行為和態(tài)度的反思,促使自我提升和成長。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?。今天是星期六,?/div>
    家長寄語是對孩子們未來發(fā)展的期許和信任,是對他們的鼓勵和助力。孩子們的成長需要我們的陪伴和指導(dǎo),以下是一些優(yōu)秀的家長寄語范文,希望能在您寫寄語時提供一些靈感。
    三分鐘是一種寶貴的資源,我們應(yīng)該充分利用它來提升自己的能力。三分鐘可以改變一生。三分鐘內(nèi)如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力?以下是小編為大家整理的三分鐘提高效率小貼士,希望對
    年終總結(jié)是一個反思和成長的過程,通過總結(jié)回顧過去的經(jīng)歷,我們可以更好地認(rèn)識自己、完善自己、提高自己??偨Y(jié)是回顧過去一段時間內(nèi)的工作和生活表現(xiàn)的一種書面材料,它可
    實習(xí)期間,我與同事們建立了良好的合作關(guān)系,共同完成了工作任務(wù)。如果你對實習(xí)心得體會的寫作感到迷茫,可以參考以下范文來幫助你入手。護(hù)理專業(yè)是一個非常特殊且充滿愛心
    實習(xí)心得是對實習(xí)期間所參與項目的進(jìn)展和成果的總結(jié)和評價,有助于提升自己的項目管理和執(zhí)行能力。下面是一些來自不同領(lǐng)域的實習(xí)心得范文,供大家閱讀和參考。
    學(xué)習(xí)可以幫助我們開拓視野,增長見識,拓寬思維方式和思考深度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)方法和技巧的歸納總結(jié),希望能幫到大家。俗話說:“有國才有家”,祖國是我們千千
    租賃合同是保護(hù)雙方合法權(quán)益的有力工具,具有重要的法律效力。在下面,小編為大家提供了一些租賃合同的典型范例,希望能給大家?guī)韼椭?。甲方(房主):乙方(承租人):?/div>
    今天我們聚集在一起,共同見證這一歷史性的時刻,我衷心希望能帶給大家一個難忘的經(jīng)歷。請各位觀眾拿出您手中的會議手冊,我們將進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。女:風(fēng)采飛揚(yáng),用激
    通過個人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,找到自己在學(xué)習(xí)和工作中的突破點和提高空間。小編為大家搜集整理了一些個人總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
    讀書心得可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識,提高閱讀理解能力。通過閱讀以下范文,大家可以感受到作者深入挖掘書中奧秘的過程,從而更好地理解和欣賞書籍的魅力。后才在那棵樹上
    活動方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)或解決特定問題而規(guī)劃和設(shè)計的一系列行動步驟,它具有系統(tǒng)性、操作性和可實施性等特點,可以幫助我們更好地組織和實施各種活動。了解其他組織或
    月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高工作效率。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫月工作總結(jié)提供
    在幼兒園工作計劃中,我們需要考慮到幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,制定相應(yīng)的教學(xué)和活動安排。幼兒園工作計劃的編寫有時候會遇到一些困難,以下是一些幼兒園工作計劃的案例,
    總結(jié)一下,一份好的計劃書應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、可行的方案、詳細(xì)的時間安排以及合理的資源規(guī)劃。下面是一些優(yōu)秀計劃書的實例分享,希望對大家的編寫有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是
    通過個人總結(jié),我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理和高效。接下來是一些個人總結(jié)的典型范文,希望對大家寫作個人總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。時光匆匆導(dǎo)致這一年的保安
    一份完整的合同協(xié)議應(yīng)包括定義、條款、責(zé)任和爭議解決等重要內(nèi)容。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的具體情況,編寫一份完善的合同協(xié)議,以確保雙方權(quán)益的合理保護(hù)。
    一個好的教學(xué)計劃可以提高教師的教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和有針對性。范文中的教學(xué)計劃充分考慮了學(xué)生的需求和特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)目
    。根據(jù)本所行政財務(wù)部目前工作情況與不足之處,結(jié)合所發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,行政財務(wù)部計劃從以下幾個方面開展20__年一季度的工作:1、進(jìn)一步完善所《員工手冊》,確定
    會計是一個需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識的職業(yè),因為財務(wù)法規(guī)和會計準(zhǔn)則經(jīng)常變化。不同企業(yè)的總結(jié)風(fēng)格可能不盡相同,但可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方式。這學(xué)期我們在xx
    買賣的方式和方式在不斷變化,隨著科技和社會的發(fā)展,電子商務(wù)等新形式逐漸興起。在下文中,我們將通過一些具體例子來探討買賣活動中的一些關(guān)鍵問題。1、甲方確保乙方實際
    在簽訂借款合同之前,雙方應(yīng)當(dāng)充分了解合同內(nèi)容,確保自身的知情權(quán)。借款合同范文提供了參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會,幫助借款人和出借人了解合同書寫的相關(guān)要點。甲方:______
    幼兒園工作計劃是教師工作的重要依據(jù),也是家長了解幼兒園教育的重要途徑。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,供大家參考,希望對你的工作有所幫助。
    運(yùn)動會是學(xué)生們享受運(yùn)動樂趣的時刻,也是展現(xiàn)個人才華和實力的舞臺。運(yùn)動會無論是捧起冠軍獎杯的喜悅,還是與隊友相擁的激動,都是青春最燦爛的注釋。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    半年總結(jié)不僅是對自己的負(fù)責(zé),也是對團(tuán)隊和組織的負(fù)責(zé),是一種學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度。為了幫助大家更好地寫半年總結(jié),小編特地整理了一些相關(guān)的案例和范文,供大家參考。
    活動方案的制定有助于統(tǒng)籌安排各項資源,提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問題,提高活動的執(zhí)行效果和參與者的滿意度?;顒臃桨甘菍μ囟ɑ顒拥牟邉澓桶才诺囊环N書面材料,它能夠確
    演講稿是教師在特定場合向?qū)W生或其他聽眾傳達(dá)思想、觀點和知識的一種書面準(zhǔn)備。在教育界有一份備受贊譽(yù)的教師演講稿,現(xiàn)在分享給大家,一起來看看。三年師范的學(xué)習(xí)生活,最
    服務(wù)月是一個表達(dá)對他人關(guān)心和關(guān)愛的渠道,讓我們更加關(guān)注他人的需求和幸福。小編整理了一些成功的服務(wù)月案例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。乙方接受甲方委托,就擔(dān)任
    心得體會是通過對某個經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。讓我們一起來看看下面這些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    優(yōu)秀作文是遵循語文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動的力量。需要寫一篇優(yōu)秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。“來看看六個班級的最終
    勞務(wù)的種類繁多,有體力勞動和腦力勞動,有短期勞務(wù)和長期勞務(wù)等等。以下是小編為大家整理的勞務(wù)費(fèi)用核算方法,希望能夠幫到大家。甲方:乙方:身份證號:甲乙雙方本著友好
    心得體會是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的深入思考,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是近年
    主站蜘蛛池模板: 久久亚洲国产精品五月天婷| 久久久99精品一区二区| 国产精品久久久天天影视香蕉| 日本伊人精品一区二区三区| 人精品影院| 精品久久久久久国产| 精品综合久久久久久888蜜芽| 日韩精品国产自在欧美| 国产精品福利在线观看免费不卡 | 一本一本久久A久久综合精品| 国产精品美女久久久久AV福利| 国产成人精品视频在放| 久久精品国产99久久无毒不卡 | 日韩精品无码免费视频 | 四虎永久在线精品884aa下载| 91久久精品91久久性色| 精品人妻中文av一区二区三区| 午夜肉伦伦影院久久精品免费看国产一区二区三区 | 精品无码国产污污污免费网站 | 久久精品国产亚洲Aⅴ香蕉 | 精品久久一区二区| 92国产精品午夜福利| 精品国产一区二区三区久久久狼| 中文无码久久精品| 亚洲欧美日韩国产精品一区二区| 久久国产热这里只有精品| 国产成人精品久久综合| 亚洲精品无码午夜福利中文字幕| 精品国产福利盛宴在线观看| 99在线精品免费视频| 一区二区三区日韩精品| 91精品国产91热久久久久福利| 久久精品国产99国产电影网| 国产精品久线在线观看| 亚洲欧洲国产精品你懂的| 国产精品一久久香蕉产线看| 2022精品天堂在线视频| 国产精品免费观看| 久久福利青草精品资源站| 日本精品久久久久中文字幕8| 国产69精品久久久久99尤物|