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    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:翰墨

    計(jì)劃書不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和公司負(fù)責(zé)的表現(xiàn),必須要認(rèn)真對(duì)待。這些計(jì)劃書范文涵蓋了工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、市場(chǎng)推廣計(jì)劃等多個(gè)方面,相信會(huì)給大家提供一些啟示和思路。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇一

    重溫規(guī)章,擬定新學(xué)期打算。

    一課時(shí)。

    一、常規(guī)教育。

    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章。

    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

    10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

    二、安全教育。

    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

    三、衛(wèi)生習(xí)慣:

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

    "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

    "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇二

    《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

    又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

    看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    小小安全員。

    觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

    故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

    二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。

    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。

    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

    3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

    4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

    5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。

    師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇三

    活動(dòng)目的:

    結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識(shí),從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

    活動(dòng)對(duì)象:

    三年級(jí)二班全體學(xué)生。

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年2月29日下午。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

    活動(dòng)過程:

    主題:安全教育。

    一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

    1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

    3.學(xué)生交通安全隱患。

    4.校園隱性傷害的隱患。

    二、播放安全動(dòng)畫片系列。

    1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點(diǎn)啥。

    2.指名匯報(bào)。

    三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

    1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

    2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

    3.如何加強(qiáng)教室安全?

    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

    4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    四、賞讀安全小兒歌。

    (一)溺水自救歌。

    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

    (二)燙傷自救歌。

    小朋友,被燙傷,莫要荒。

    手指?jìng)悬c(diǎn)紅,摸耳朵。

    面積大,冷水沖,涂膏藥。

    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

    小朋友,要牢記,。

    一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

    (三)上學(xué)放學(xué)歌。

    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。

    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;。

    快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

    放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。

    陽臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。

    一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇四

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道愛護(hù)自己的小手,不去玩尖利的東西。

    2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、手受傷的小狗玩具。

    2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

    活動(dòng)過程:

    1、出示小狗玩具,通過故事導(dǎo)入:“今天小狗在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它好疼,都快哭了!”

    討論:

    (1)這個(gè)小狗的手怎么啦?(出血了)。

    (2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)。

    (3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)。

    (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

    2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)。

    小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

    3、討論怎樣保護(hù)、處理小狗(或自己)受了傷的手。

    (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌。)。

    (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)。

    (3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇五

    幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿。《綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工和幼兒心中樹立安全第一的思想。通過學(xué)習(xí)安全知識(shí),開展安全演練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下:

    全校安全教育:

    目標(biāo):

    1、初步懂得要注意安全,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

    2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

    xx小班:《入園我知道》。

    目標(biāo):

    1、知道入園時(shí)要和家長在一起,不能隨意跑動(dòng)。

    2、能對(duì)各種入園過程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。

    xx中班:《保護(hù)自己有一套》。

    目標(biāo):

    1、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。

    2、外出遇到困難時(shí)能正確使用這些特殊的電話號(hào)碼。

    xx大班:《小問題,大安全》。

    目標(biāo):

    1、知道不玩危險(xiǎn)的游戲,不能忽視一些細(xì)小的安全隱患。

    2、有問題要及時(shí)解決,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    xx小班:《快樂幼兒園》。

    目標(biāo):喜歡幼兒園生活,能愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

    xx中班:《我來幫助你》。

    目標(biāo):當(dāng)同伴遇到危險(xiǎn)的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。

    xx大班:《消氣俱樂部》。

    目標(biāo):

    1、會(huì)用多種方法令他人開心,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼別人。

    2、嘗試尋找多種方法調(diào)試自己的生氣情緒。

    全校安全教育:

    xx《交通安全教育》。

    目標(biāo):

    1、了解基本的交通規(guī)則,養(yǎng)成自覺遵守交通安全的好習(xí)慣。

    2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

    xx小班:《交通安全要牢記》。

    目標(biāo):

    1、知道必要的安全保護(hù)知識(shí)。

    2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己最簡單的一些方法。

    xx中班:《交通安全要注意》。

    目標(biāo):

    1、在學(xué)習(xí)與交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

    2、在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而知道自覺地遵守交通規(guī)則。

    xx大班:《乘車小常識(shí)》。

    目標(biāo):簡單了解乘車的一些注意事項(xiàng),知道不乘坐“三無”車輛。

    法制及心理健康教育:

    xx小班:《小司機(jī)真開心》。

    目標(biāo):

    1、知道要按交通規(guī)則駕駛車輛。

    2、要學(xué)會(huì)“禮讓三先”,學(xué)做一名文明的小司機(jī)。

    xx中班:《我來幫助你》。

    目標(biāo):當(dāng)同伴遇到危險(xiǎn)的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。

    xx大班:《消氣俱樂部》。

    目標(biāo):

    1、會(huì)用多種方法另他人開心,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼別人。

    2、嘗試尋找多種方法調(diào)試自己的生氣情緒。

    全校安全教育:

    xx《消防安全教育》。

    目標(biāo):

    1、培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、知道火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,掌握一些簡單的救火知識(shí)。

    xx小班:《我們不玩火》。

    目標(biāo):

    1、簡單了解幾種常見的救火方法。

    2、教育幼兒不隨便玩火,以免造成火災(zāi)。

    xx中班:《消防自護(hù)自救》。

    目標(biāo):了解一些簡單的消防知識(shí),學(xué)習(xí)自救與逃生的辦法。

    xx大班:《消防安全我知道》。

    目標(biāo):

    1、知道隨便玩火是一件非常危險(xiǎn)的事情。

    2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)知道幾種躲避火災(zāi)和逃生的辦法。

    xx小班:《著火了怎么辦》。

    目標(biāo):

    1、著火的時(shí)候要保持冷靜,知道打火警求救電話。

    2、掌握幾種常見的救火知識(shí)。

    xx中班:《著火時(shí)我來想辦法》。

    目標(biāo):

    1、知道遇到危險(xiǎn)時(shí)要首先保持冷靜,不慌亂。

    2、學(xué)會(huì)自救和向外界求救的方法。

    xx大班:《能干的消防員》。

    目標(biāo):

    1、知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌亂,知道學(xué)會(huì)向外界求救。

    2、自己在參與演練的過程中體會(huì)消防員叔叔工作的不容易。

    全校安全教育:

    xx《食品安全》。

    目標(biāo):

    1、初步了解什么是垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品。

    2、知道吃了不衛(wèi)生的食品會(huì)危害我們的`身體。

    xx小班:《餅干長毛了》。

    目標(biāo):了解餅干長毛的原因,知道變質(zhì)后的食品是不可以吃的。

    xx中班:《過期食品我不吃》。

    目標(biāo):

    1、學(xué)會(huì)看包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

    2、知道過期食品有害身體健康。

    xx大班:《三無食品的危害》。

    目標(biāo):

    1、知道什么是“三無食品。”

    2、知道吃了“三無食品”會(huì)給人們的健康帶來危害。

    xx小班:《好臟好臟的肉串》。

    目標(biāo):

    1、簡單了解“油炸肉串”的制作過程。

    2、知道油炸食品有害身體健康。

    xx中班:《可怕的蟲子》。

    目標(biāo):

    1、知道吃了不干凈的東西會(huì)生病,我們要注意飲食衛(wèi)生。

    2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    xx大班:《小熊看醫(yī)生》。

    目標(biāo):

    1、知道有病要主動(dòng)去看醫(yī)生。

    2、懂得不亂吃不干凈的東西,否則會(huì)生病。

    xx《安全燃放煙花爆竹》。

    目標(biāo):

    1、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情、營造歡樂的氛圍,一般是慶典、重大喜事、節(jié)日時(shí)燃放煙花爆竹。

    2、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我。

    保護(hù)意識(shí)。

    xx小班:《煙花爆竹我知道》。

    目標(biāo):知道煙花爆竹是無顏六色的也是危險(xiǎn)的。

    xx中班:《煙花爆竹小常識(shí)》。

    目標(biāo):知道煙花爆竹是危險(xiǎn)的,了解煙花爆竹的一般安全小知識(shí)。

    xx大班:《危險(xiǎn)的煙花爆竹》。

    目標(biāo):

    1、知道煙花爆竹是一種危險(xiǎn)品,燃放時(shí)易發(fā)生事故。

    2、幫助幼兒了解有關(guān)燃放煙花爆竹的一般安全小知識(shí),提高幼兒的安全保護(hù)意識(shí)。

    法制及心理健康教育。

    xx小班:《遠(yuǎn)離煙花爆竹》。

    目標(biāo):

    1、通過個(gè)人或合作游戲,模擬放煙花的情景,體驗(yàn)煙花的快樂。

    2、知道靠近有危險(xiǎn),必須遠(yuǎn)離煙花爆竹。

    xx中班:《不單獨(dú)燃放煙花爆竹》。

    目標(biāo):

    1、知道煙花爆竹要由大人燃放,不能單獨(dú)玩弄、燃放煙花爆竹。

    2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    xx大班:《煙花爆竹危險(xiǎn)大》。

    目標(biāo):

    1、不能隨便燃放煙花爆竹,小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。

    2、知道燃放煙花爆竹時(shí)一定要根據(jù)產(chǎn)品或包裝紙上的“燃放說明”進(jìn)行燃放。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

    3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。

    活動(dòng)過程:

    一、談話活動(dòng)。

    你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?

    二、看視頻《小豆豆放煙花》。

    師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

    三、組織幼兒討論。

    師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

    師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

    四、防火的安全教育。

    1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

    3、不能隨便燃放煙花爆竹。

    4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

    五、說防火兒歌。

    方案二:

    活動(dòng)目標(biāo):觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

    活動(dòng)過程:

    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

    二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。

    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。

    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

    3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

    4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

    5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。

    師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇七

    1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的`事情和動(dòng)作。

    2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高日常生活的安全意識(shí)。

    1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。

    2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語言描述事情。

    教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

    教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

    2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

    (1)欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。

    3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。

    4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇八

    1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

    2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自己保護(hù)的意識(shí)。

    安全flash、圖片、記錄表格。

    1、討論導(dǎo)入:

    師:什么是運(yùn)動(dòng)安全?

    2、播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?

    (1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓學(xué)生知道哪些是危險(xiǎn)的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。活動(dòng)中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時(shí)系好。

    (2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

    (3)所有學(xué)生的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對(duì)于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生,帶班教師距學(xué)生不得超過2米,對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的'學(xué)生,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

    (4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹鳎⒁鈩?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。

    3、請(qǐng)學(xué)生表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。

    4、帶班教師要教會(huì)學(xué)生各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)學(xué)生上來演示正確的作法,如學(xué)生操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇九

    為充分做好本學(xué)期的'開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動(dòng),特制定該活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)主題:

    習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月1日8:00-8:30。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    操場(chǎng)、各班教室。

    四、活動(dòng)人員:

    __中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

    2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級(jí)黑板統(tǒng)一書寫本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。

    3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

    4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。

    5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個(gè))。

    六、活動(dòng)流程:

    1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。

    (一)升國旗(徐珍主持)。

    (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。

    (三)國旗下講話(周文山校長)。

    (四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)。

    (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。

    2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)。

    (一)班主任宣讀活動(dòng)主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。

    (二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。

    (三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

    (四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動(dòng)。

    (五)班主任作活動(dòng)小結(jié)。

    七、活動(dòng)要求:

    1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

    2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。

    八、人員職責(zé)。

    (略)。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇十

    對(duì)剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生來說,開學(xué)第一課是既神秘又富有挑戰(zhàn)性的“幼兒園升級(jí)”會(huì)。

    1.認(rèn)識(shí)新伙伴。

    可以組織學(xué)生認(rèn)識(shí)新環(huán)境、新老師、新同學(xué),做個(gè)自我介紹,講講自己的興趣愛好或特長,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。游戲比賽:我認(rèn)識(shí)的同學(xué)多又多。

    2.愛護(hù)新課本。

    領(lǐng)著學(xué)生認(rèn)識(shí)國家統(tǒng)編版教材,從封面學(xué)起,介紹課本目錄,了解本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)會(huì)愛護(hù)課本,輕拿輕放。

    3.學(xué)習(xí)新要求。

    講解學(xué)校一日行為準(zhǔn)則,進(jìn)行課堂常規(guī)訓(xùn)練,教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。講解時(shí)要語氣溫和,語言簡潔明了。

    4.養(yǎng)成好習(xí)慣。

    設(shè)計(jì)一系列游戲活動(dòng),把孩子入校、列隊(duì)、聽課、如廁等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中。

    5.熱愛新學(xué)校。

    老師可以帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園的每個(gè)角落,熟悉各個(gè)功能教室的位置,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),熱愛自己的學(xué)校。

    對(duì)于二、三年級(jí)的學(xué)生:

    1.聊聊快樂的暑假。

    讓學(xué)生講講假期生活,談?wù)勔娐劊榻B假期讀的書或看的電影,交流假期實(shí)踐作業(yè)等。以“假期里,你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?”為主題,講解自己在假期學(xué)到的新本領(lǐng)、新技能,比如做飯、收拾房間、學(xué)會(huì)了騎車、游泳、打球、跳繩等。

    2.寫寫新學(xué)期的目標(biāo)。

    新學(xué)期,鼓勵(lì)學(xué)生給自己定下一個(gè)新目標(biāo),寫在心愿卡上,然后貼上心愿墻,督促學(xué)生不斷朝著目標(biāo)努力。

    3.談?wù)劶亦l(xiāng)的新變化。

    以“家鄉(xiāng)的變化”為主題,讓學(xué)生說說家鄉(xiāng)有哪些新變化,為什么會(huì)有這么大的變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

    4.說說自己的心里話。

    以“老師,我想對(duì)您說”為題目,請(qǐng)學(xué)生用小紙條寫上最想對(duì)老師說的話,傾聽學(xué)生的心聲,增進(jìn)師生之間的感情。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇十一

    小編整理的開學(xué)第一課方案,歡迎閱讀。

    要上好第一節(jié)課,就必須要重視第一節(jié)課。新學(xué)期伊始,教師首先要從自我做起,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。在開學(xué)前幾天,要認(rèn)真總結(jié)以往教學(xué)中存在的各種問題,提出矯正方案,揚(yáng)長避短;同時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備新學(xué)期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學(xué)計(jì)劃。其次,教師應(yīng)該了解和分析學(xué)生在學(xué)期開始時(shí)的心理狀態(tài)和心理需求,做到有的放矢。不同學(xué)生在開學(xué)之初的心理狀況是不同的,有的學(xué)生希望快些開學(xué),盡快開始嶄新的學(xué)習(xí)生活,他們往往充滿企盼,對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)比較好,而且多是學(xué)業(yè)成績比較優(yōu)秀的;也有的學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)薄、底子差而害怕開學(xué),甚至逃避學(xué)習(xí)生活;更多的學(xué)生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學(xué)生,他們對(duì)第一天的學(xué)校生活都會(huì)有某種新鮮感,內(nèi)心會(huì)充滿某種希望和不安,部分學(xué)生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略保持學(xué)生的希望和新鮮感,克服學(xué)生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關(guān)鍵。

    總的來說,新學(xué)期的第一節(jié)課氣氛應(yīng)該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學(xué)內(nèi)容方面一般不宜安排過多新知識(shí)的教授。教師在新學(xué)期的第一課可以實(shí)施以下教學(xué)活動(dòng):

    首先要有一個(gè)漂亮出彩的亮相。這包括兩個(gè)方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風(fēng)度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個(gè)開場(chǎng)白,簡要介紹自己的姓名和經(jīng)歷,幫助學(xué)生了解老師的過去,促進(jìn)師生友誼的建立。

    其次介紹學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué)課可以通過實(shí)例列舉讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)與生活緊密相連,并根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,教師還要把行之有效的學(xué)習(xí)方法和竅門毫無保留地傳授給學(xué)生,讓學(xué)生知道下一步怎么學(xué)、怎么做,怎么配合老師的工作,達(dá)到以實(shí)用來吸引人,以真摯來感染人。

    再次介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)期目標(biāo)、課程的教學(xué)計(jì)劃和自己的講課特點(diǎn),以便同學(xué)們更好地接受和適應(yīng)老師。同時(shí)要讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎樣做,如何學(xué)好這一科目,以及平時(shí)要求等等。讓學(xué)生在今后能按教師的要求學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。

    愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在《大教學(xué)論》中,也生動(dòng)地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。作為新學(xué)期的第一堂課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生初步形成一種積極開放的心理狀態(tài),是每個(gè)老師肩上的責(zé)任。

    總之,對(duì)整個(gè)教學(xué)過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場(chǎng)課,又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育目標(biāo)不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)策略、不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐漸實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個(gè)聰明的教師都應(yīng)學(xué)會(huì)利用開學(xué)第一課的機(jī)會(huì),給學(xué)生和自己一個(gè)良好的起點(diǎn),為以后的教和學(xué)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇十二

    新學(xué)期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進(jìn)而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動(dòng),將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),幫助學(xué)生友愛互助,健康快樂成長。

    我愛新校園!

    9月1日——9月7日。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

    1、召開年級(jí)組長及年段輔導(dǎo)員會(huì)議,商量活動(dòng)具體內(nèi)容,分年段準(zhǔn)備。

    2、學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動(dòng)主題橫幅懸掛等。

    (二)主題活動(dòng)階段。

    1、一年級(jí)親近新校園。

    一年級(jí)孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負(fù)責(zé)購買)。

    2、二年級(jí)和六年級(jí)手拉手共護(hù)綠。

    二年級(jí)和六年級(jí)在校園里認(rèn)領(lǐng)綠樹,作為日常班級(jí)養(yǎng)護(hù)。可在樹下一起開展有意義的活動(dòng)。同時(shí)二年級(jí)在六年級(jí)同學(xué)的帶領(lǐng)下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長。

    3、三年級(jí)開展“文明從我做起”的主題隊(duì)會(huì)。

    文明從我做起,大家一起行動(dòng),找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象,表表自己的決心,從小做一個(gè)文明的人。

    4、四年級(jí)走進(jìn)探究式爭當(dāng)小小講解員。

    新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進(jìn)的科學(xué)校儀器,學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識(shí),在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究,學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動(dòng)做好準(zhǔn)備,讓更多的學(xué)生走進(jìn)探究實(shí)驗(yàn)室,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。

    5、五年級(jí)齊心協(xié)力布置新家。

    五年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報(bào)、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實(shí)際行動(dòng)來布置新家,感受學(xué)生生活的快樂!

    大家齊動(dòng)手,共分享,每個(gè)年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征,突出不同的活動(dòng)重點(diǎn),在多彩的分層活動(dòng)中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。

    (三)注意事項(xiàng)。

    1、各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確保活動(dòng)有序開展。

    2、活動(dòng)過程要有老師指導(dǎo),確保安全,拍攝活動(dòng)照片。

    3、活動(dòng)過后及時(shí)總結(jié)反思。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇十三

    加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定開展20xx秋季開學(xué)“安全第一課”活動(dòng),特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。

    維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。

    全體學(xué)生、教師、家長。

    20xx年9月1日—20xx年9月30日。

    用知識(shí)守護(hù)生命。

    《安全第一課》學(xué)校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識(shí),視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。

    《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識(shí)和能力,同時(shí)讓家長積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。

    本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。

    1.學(xué)生觀看:由學(xué)校或班主任組織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見附件1)。

    2.家長觀看:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機(jī)觀看(家長參與流程見附件2)。

    1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長參與學(xué)習(xí)。

    2.各系部、班級(jí)要對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo),活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。

    3.各系部、班級(jí)在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學(xué)校安全管理員,聯(lián)系人:張xx,手機(jī):xxxxxxxxx。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇十四

    為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會(huì)研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:

    一、活動(dòng)組織

    組 長:汪靜

    副組長:陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊

    成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級(jí)主任、各班主任。

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    三、教育形式:

    主題班會(huì)、講座。

    四、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月1日

    五、活動(dòng)要求

    1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

    2、精心組織。各班對(duì)“開學(xué)第一課”的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

    3、加強(qiáng)督查。政教處要對(duì)各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,并將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。

    4、各班主任于9月7日前須將《***班開學(xué)第一課組織方案》或者《***班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

    2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì),讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今天起,從每件小事做起,時(shí)刻以好習(xí)慣約束自己,改變自己,在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。

    活動(dòng)主題:讓愛駐我家

    活動(dòng)時(shí)間:9月1日——5日

    活動(dòng)過程:

    一、父母教會(huì)我

    1、9月1日開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺(tái)、(營銷方案策劃書)qq群發(fā)動(dòng)家長、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。

    2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級(jí)的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級(jí)學(xué)生交流觀看《開學(xué)第一課》的感受,結(jié)合自己的.個(gè)人生活情況,寫一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。德育處將組織征文評(píng)比。

    二、老師教會(huì)我

    9月1日第二節(jié)課,二——五年級(jí)各班要圍繞行為習(xí)慣誠信教育、孝敬教育、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動(dòng)、高效的主題班會(huì),讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任老師要提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會(huì)課后每班上交一篇主題班會(huì)教案。

    三、校園是我家

    1、9月1日一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。

    2、一年級(jí)各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

    3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    4、各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。

    5、9月4日課間,學(xué)校舉行集體“明天,從今天開始!”開學(xué)典禮。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇十五

    開學(xué)的第一課,要教育孩子們?nèi)绾螑圩o(hù)生命,保護(hù)生命,這也是我們作為一名教師的天職,而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災(zāi)難。

    開學(xué)第一課,我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式,學(xué)習(xí)用自己的力量保護(hù)自己。例如,每個(gè)學(xué)校,每個(gè)幼兒園都有各種安全預(yù)案,但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課,我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵,引領(lǐng)孩子們一步一步去做,做踏實(shí),二千多名學(xué)生,僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場(chǎng),無一傷亡,靠的就是平時(shí)的生命教育,扎實(shí)地演練。雷雨天不能在大樹下避雨,發(fā)生火災(zāi)怎么辦,這樣一些自護(hù)知識(shí),都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。

    再比如,在幼兒園里,在家庭中常會(huì)有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開展一些諸如此類的教育活動(dòng),讓孩子們了解自己的身體器官,學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識(shí)。

    幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名教師,要時(shí)常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個(gè)孩子身體不舒服,需要多加關(guān)注,午休時(shí)要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運(yùn)動(dòng)的服裝等等;帶孩子戶外活動(dòng),要提前檢查玩具的安全性。

    1、入園環(huán)節(jié):設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,要求門衛(wèi)工作人員密。

    切關(guān)注進(jìn)出幼兒園的人員,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡,嚴(yán)禁陌生人接送幼兒。晨檢堅(jiān)持一看、二問、三摸、四查,不馬虎。

    2、晨間活動(dòng)環(huán)節(jié):要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動(dòng),老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動(dòng)中的幼兒。

    3、戶外活動(dòng)環(huán)節(jié):確保幼兒都在教師視線之內(nèi),防止幼兒自行玩大型玩具,檢查幼兒服裝,有沒有不安全因素。

    4、教育活動(dòng)環(huán)節(jié):教師在組織活動(dòng)時(shí)做好充分準(zhǔn)備,向幼兒交代清楚安全要求,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)的教育。

    5、入廁、盥洗環(huán)節(jié):管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,教育幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。

    6、飲水環(huán)節(jié):開水打來后不能放在幼兒碰到的地方,保溫桶里的水保持溫?zé)幔乐範(fàn)C傷幼兒。

    7、進(jìn)餐環(huán)節(jié):開飯時(shí)用的湯桶放在分餐桌上,不能讓幼兒碰到,湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r(shí)再端給幼兒。

    8、午睡環(huán)節(jié):教師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品,看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善,許多疾病常常發(fā)生在睡眠中,正如案例1所述,孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,但有可能午睡時(shí)就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象,只是被我們忽略過了,這就要求我們時(shí)刻關(guān)注孩子在園的每一個(gè)環(huán)節(jié),才能保障孩子的生命安全。

    9、離園環(huán)節(jié):要求家長專人接幼兒,如果委托他人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字,留下相關(guān)的證件。

    大班開學(xué)第一課方案(模板16篇)篇十六

    新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物,也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

    一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。

    依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。

    二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。

    節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。

    三、抓住契機(jī)開展教育活動(dòng)。

    各班級(jí)自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上,上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩,多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動(dòng)得到了良好的效果。

    通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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    通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受
    只有通過對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。以下是一些發(fā)人深思的心得體會(huì),希望可以引起大家對(duì)于自身成長和發(fā)展的思考和反思。
    通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,有效地解決問題。以下是一些寫作計(jì)劃書的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家能有所幫助。進(jìn)一步深化黨史教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。認(rèn)真閱讀教育專著,學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理
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