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    于家長會的心得體會(熱門16篇)

    時間:2025-05-23 作者:筆塵

    心得體會的寫作是一種對自身成長和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價值。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇一

    11月3日午時2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就米教師的會議資料簡談一下自我的感受。

    我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日米教師給我們創(chuàng)造了這個好機(jī)會,讓我們的孩子都有好書讀。

    平時沒有機(jī)會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。

    在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。

    今日的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激米教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇二

    20xx年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學(xué)一年級(1)班報到。孩子今年7周歲,如今踏入小學(xué)校門,已經(jīng)是一名小學(xué)生了!作為家長,我非常激動。

    我的閨女叫陸子雯,三年幼兒園都是在同一所學(xué)校,也是同一班主任;期間我與老師的交流自然不少,對孩子在學(xué)校的了解自然不少。孩子平時在家很調(diào)皮,但是在學(xué)校性格頗為內(nèi)向,對學(xué)習(xí)也缺乏耐心;這讓作為家長的我深感憂慮!

    如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學(xué)習(xí)更多的知識,為此我費(fèi)盡不少心思!一方面多陪孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)孩子小有成績時,多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時間,以前經(jīng)常帶孩子去逛超市,現(xiàn)在盡量不去;省下時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)拼音。最終我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)興趣并沒有一點提高,反而一學(xué)習(xí)時就說;好累!

    通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解得知——孩子剛剛升學(xué)對新的環(huán)境還沒有徹底適應(yīng)!最為家長過多得要求孩子,很容易引發(fā)孩子的反感,孩子的叛逆心理也會隨之加升!

    因此我不得不重新調(diào)整自己的輔導(dǎo)思路:

    一、絕不抹殺孩子的玩耍時間。

    二、對孩子的興趣愛好繼續(xù)支持、鼓勵。

    三、對孩子的輔導(dǎo)時間每天不超過45分鐘。

    孩子的學(xué)習(xí)固然很重要,孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占!培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣才是最終要的,孩子對學(xué)習(xí)一但產(chǎn)生濃厚的興趣,自己才能主動用心地學(xué)習(xí),才能更深刻地記住所學(xué)的內(nèi)容!

    家長與老師的交流很重要:

    了解孩子在學(xué)校的一切情況,才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的,虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法,才能更加科學(xué)地培養(yǎng)、輔導(dǎo)自己的孩子!

    孩子的班級有qq群,即使工作再忙,家長也要抽出時間登陸一下,熟悉孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,把自己的時間多留一點給孩子!

    堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,樹立孩子的自信心,多一些鼓勵、少一些批評!當(dāng)孩子有錯誤時,家長耐心的引導(dǎo),讓孩子認(rèn)識自己的錯誤;同時讓孩子敢于面對錯誤,虛心接受批評!

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇三

    我是家長,我很高興能作為學(xué)生家長代表在此發(fā)言,首先我要感謝學(xué)校各位老師的辛勤教育,是你們的汗水培育孩子的進(jìn)步,我就對我孩子的學(xué)習(xí)談?wù)劦淖约旱捏w會。

    初中二年級是個關(guān)鍵時期,面臨兩門功課中考,還要迎接緊張的初三。這個年齡階段孩子正處于青春期,心理和生理變化比較迅速,。這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強(qiáng)了,有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事不考慮后果,事后很容易后悔,其實這種情況很正常做父母的不要一味的責(zé)怪,因為孩子還在成長、在成熟,有錯就改最重要。要培養(yǎng)孩子有個好習(xí)慣,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;不挑食,不亂花錢,要經(jīng)得起批評與挫折,其實這些說起來容易做起來很難,做家長的也不能太急躁。

    我常對孩子說只有好好吃飯身體才會健康,只要心態(tài)好了,才能夠放松心情,精神才會愉悅,學(xué)習(xí)才會輕松。對孩子就是要有耐心,每個星期一我去送孩子臨走時,兒子總會說;媽媽你慢點走別太急,我也總會說;你在校好好吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一年下來,兒子身體很好,身高不錯,心態(tài)也很好。最讓我感動的是;他讓我慢點回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家時,和我商議三天給我點一個電話,每天晚上給我發(fā)一個短信,提醒我關(guān)好門,多吃點飯。所以我常對朋友說最重要的,做父母的不要說孩子怎么不好,不要放棄孩子管教,孩子都是一樣的聰明,一樣的有愛心,只要他們愿意去學(xué)去做。有時候,溝通真么很重要,即使他們做的不夠好,也要給他們一點改過的時間。

    (就這一點,我開完家長會,我知道我是唯一一個家長的不同做法。很典型的有的家長還是喜歡用粗暴方法就是打,班主任也調(diào)侃地說,如果有效咱就打。)給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo)要有,壓力也要有,但要適當(dāng)給他們減壓,不要死學(xué),孩子畢竟是未成年,限制太多他們時間也會增加他們的逆反心理。

    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我和孩子之間相處就像朋友,像知己無話不說,無話不聊。

    對于打孩子,我也是深有體會,女兒在初中的,正是青春期,有點叛逆我還有點不適應(yīng),打了她一次,結(jié)果她就記仇不愿理我。后來才看了很多書才明白一些道理。現(xiàn)在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。對于兒子我開始有點心急,只注重名次,兒子就不高興,后來我們就商量一種合理方法,我指定成績目標(biāo),兒子去完成,每次成功都會有所獎勵,結(jié)果效果很好,當(dāng)然名次也上來了。制定方法,要因人而異,不能效仿,要根據(jù)自己孩子的性格特點而定不能強(qiáng)求。孩子考砸的時候,幫他分析,要鼓勵他給他信心,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。有時間陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,你會發(fā)現(xiàn)孩子很愿意和你相處,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每次考試結(jié)束,都會有孩子成績不理想,父母打了、或是罵了,后果是孩子離家出走。每次開家長會,班主任都會說;可憐天下父母心。每個做父母的心情都是一樣的,都是望子成龍,望女成鳳。

    兒子對我常說,做父母的守信最重要,不能失言,給孩子學(xué)習(xí)動力,也要相信他們。開家長會老師講了一個實例說;一位學(xué)習(xí)成績不算好的學(xué)生,很努力學(xué)習(xí),當(dāng)把進(jìn)步很多的成績單交到父親手里時,本希望聽到父親夸獎,卻換來父親一句;是你抄來的成績吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之間能夠換位思考,孩子能夠體諒做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,這樣才會和諧、融洽。我常對孩子說;只要學(xué)習(xí)努力了、盡心了,即使失敗也唯心無悔。做人也一樣,不論做什么事或是什么工作要認(rèn)真努力腳踏實地。欲使孩子成才,先教孩子做人,這些做家長的都懂。

    我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

    以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。我知道,孩子他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

    最后祝老師工作順利,身體健康,合家歡樂!你們辛苦了!

    祝愿所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇四

    這次家長會中有很多的情節(jié)都讓我感慨頗多,不論是老師說的那些話還是學(xué)生代表說的那一席話,都讓我覺得這次家長會有很大的價值。以前我很反感開家長會,因為我覺得家長會沒有太大的意義,也沒有太多讓我覺得有用的地方。直到這次開了這次家長會之后,我才明白了很多,以下是我對此次家長會的一些感受和心得。

    我的父母常年不在家,我是跟著爺爺奶奶一起生活,所以我對父母也沒有太多的感情,但是這次家長會我媽竟然從外地趕回來了,當(dāng)時候我很驚訝,也很驚喜。雖說和他們并不親切,但我很喜歡這種被重視的感覺。家長會的過程中,我們有一個自由交流的時間段,大家都可以舉手站起來自由發(fā)言。

    這個過程中其實對于我們這種中等生來說,是非常煎熬的,也是非常難受的。因為站起來的那些家長都是成績比較好的,有時候還有一種炫耀的成分在,雖然老師后面進(jìn)行一個總結(jié),但這讓我非常的不舒服,也影響了我們同學(xué)之間的關(guān)系,所以我是很抗拒的。但是這次沒有想到的是,我媽媽竟然站起來了,她的一席話讓我第一次感受到了她的愛,她說,“我是_的媽媽,我常年在外工作,也許班主任老師都不認(rèn)識我。在關(guān)心_的學(xué)習(xí)上我做的不充分也不合格,這我知道,我這次來家長會,一是想對我的孩子道個歉,二是想讓老師和各位同學(xué)們能夠在平時生活中多多包容他一些。我真的很感謝。”

    她說完之后,我的眼眶便紅了,她或許也看到了我眼里有一些淚花,沒有說什么,只是抱了我一下。這時候班主任老師也說了一席話,更是讓我不知所措。她說“在的印象里,_一直是一個很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)上很刻苦,對待老師很真誠,對待同學(xué)也很友愛。希望_媽媽在今后可以多多陪伴他一些。因為大家要知道,孩子們首次的教育是來自于家庭的,其次才是學(xué)校。只有二者結(jié)合好了,才會有一個更好的效果。”這讓我當(dāng)時泣不成聲,一直默默無聞,不甘示弱的我,這一刻卻哭成個淚人。

    我的媽媽抱住我,老師也前來安慰我。我知道也許是我自己平時壓抑著許多情感,甚至不敢表露出來,所以才導(dǎo)致我缺乏一些愛,也缺乏一些安全感。這次家長會讓我明白了原來還有人真正的愛著我,關(guān)心著我。也很感謝老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行肯定的表揚(yáng),也感謝我的媽媽愿意對我說這樣的一席話,我今后會更努力的學(xué)習(xí),以此來報答爸媽的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),也感謝這個年紀(jì)愿意勇敢不示弱的自己。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇五

    20xx年9月25日下午5時,我參加了崇文街小學(xué)五年級231班召開的家chay長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學(xué)期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況,對存在嚴(yán)重問題的學(xué)生作了特別的說明,建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

    家長會后我感觸不少,現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點體會:

    人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

    對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

    我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

    作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

    要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

    總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長;希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇六

    轉(zhuǎn)眼孩子一年級就要結(jié)束了,作為家長在教育孩子上蹣跚學(xué)步般走過了困惑、無所適從但又更多的收獲著成長與感動的每一天。回顧走過的這一年,內(nèi)心頗有感觸。

    由于家庭距離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天早出晚歸的伴隨孩子奔波在上下學(xué)的路上,每每看到孩子稚嫩的小臉往往掛著意猶未盡的睡意,心疼的我常用“十年磨一劍”的寓意來消釋內(nèi)心那份不忍。

    記得孩子開學(xué)第一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè),做對的題讓我給更正錯了,第二天回來寫完作業(yè)就把本子收了起來,不再讓我檢查,從孩子的做法中,我馬上意識到孩子對我失去了一種信任,后來經(jīng)過我承認(rèn)自己輔導(dǎo)錯了并通過此事適時的教育了下孩子,使孩子認(rèn)識到并能正確對待錯誤是每個人都會有的,關(guān)鍵在于錯了能改正,必須要給要改正錯誤的人或事情的一個機(jī)會這樣一個道理。僅此一件小事,我感覺到做家長的真的不能疏忽孩子成長路上每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)。

    每天接送孩子時,在等候區(qū)家長們都在談及孩子、交流問題,在交流中,每一位家長的壓力都很大,在孩子的學(xué)習(xí)和娛樂兩者之間,家長們都很矛盾,總學(xué)吧,怕泯滅孩子年齡的天性,可玩吧,咱不進(jìn)取人家進(jìn)取,咱不能等著淘汰吧。、總之,大家還是都有一個共識的,既然孩子來到了一中,能在這里接受良好的教育,無論是學(xué)生還是家長就必須適時的受限,更多的付出吧。

    在孩子的學(xué)習(xí)問題上,從我個人出發(fā),我贊同學(xué)校提出的培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的觀點。就這個問題,作為家長是需要配合的,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)空間,自己就要學(xué)會放棄,放棄那賞心悅目的電視節(jié)目,放棄那互聯(lián)網(wǎng)的悠閑自在,要知道這些都是現(xiàn)在孩子們癡迷到可以足不出戶的娛樂玩伴,也不必陪讀似的守在身邊,但也別閑著,現(xiàn)在的孩子鬼精靈,看你閑著會冒出一句,看你悠閑的,也沒有作業(yè)這樣的不平衡心理來。孩子的心理我們需要重視和呵護(hù)的,此時可以做作家務(wù),做點別的事情,你干活,我學(xué)習(xí)就好象分工一樣,是我們各自的本職工作。(個人觀點和方式)。

    很多時候,學(xué)校都是要求家長多溝通的,但是在孩子這入學(xué)一年來,我溝通的很少,可能跟性格和脾氣有關(guān),不是那種很有耐心的.人,跟老師溝通起來,好的話,沒什么可說的,若是表現(xiàn)不好了或者學(xué)習(xí)退步了,自己內(nèi)心有了壓力不說,無名火很快就冒出來,鼓勵的話都是暴風(fēng)雨過后再說的事情了。因為了解自己,所以缺少溝通,但我發(fā)現(xiàn)孩子的自信卻在班主任及老師們的培養(yǎng)幫助下慢慢提升了。

    在孩子的教育問題上,我不能羅列很多憑空而談,只是根據(jù)自己的實際情況隨感而發(fā),我的孩子有很多不足之處,其中內(nèi)向的性格會是左右他釋放自己的天敵,他很沉穩(wěn),心中有數(shù)卻不善于表達(dá),而且言語吐露是慢條斯理,為了引導(dǎo)他,我就從讓他與人接觸開始,鍛煉他的語言表達(dá),增大他的交往圈子,讓他感受身邊的一切,學(xué)習(xí)身邊的一切。這一學(xué)期,孩子進(jìn)步很大,每天很積極主動的跟我交流學(xué)校的事情和功課學(xué)習(xí)情況,特別是回到家,給我講解數(shù)學(xué)題,給我搖頭晃腦的背誦古詩,給我讀英語唱英文歌并教我英語問答時,說話的的聲音變得響亮了,而且為自己懂的很多很高興的表情流露著,體會著孩子的變化我感到十分欣慰。

    面對每次考試,臨考前我沒有給孩子太過復(fù)習(xí),因為是小學(xué)階段,不需要沖刺,所以平和的對待學(xué)完一段后的檢測,才能真正看出孩子那里懂,那里不懂,才能更好的去幫助他輔導(dǎo)他,我對待孩子很簡單,至少現(xiàn)在還沒有加什么要求,但考前多少也給他過一遍,畢竟這也是一種標(biāo)志和象征,也不能讓孩子把自尊心輸在起跑線上。我的孩子對待成績更是平淡,每次考試完,只對我說比上次進(jìn)步了或是退步了,好壞都是一個表情,問及別人成績時,孩子是誰也不知道,每當(dāng)這時我都不知道是否要求孩子要不要學(xué)會看高低,該不該學(xué)習(xí)與人競爭的問題,還是讓他保持他那份平和的心態(tài)。

    由于孩子們的性格炯異,所以對待教育孩子上家長們你一言我一語應(yīng)該算是百家講壇了。我們交流的目的是為了吸取別人的長處補(bǔ)給自己的短處,出發(fā)點都是為了更好的讓孩子成長,能否運(yùn)用你家方式教育我家兒女,那是做家長仔細(xì)衡量的事情,無論是來自家長的心靈感觸還是寓意頗深的做人做學(xué)問的道理,總是能引起我們某一點相同的共鳴的。

    總之,教育的理論多之又多,我們無從選擇,都是在摸索前進(jìn)中對待孩子的每一天,這其中,老師們付出的艱辛最多,帶給孩子們新奇的知識和樂趣也最容易讓孩子們牢記,作為我的孩子,我是放手于老師,個人輔導(dǎo)做鋪墊,盡可能的讓孩子在老師和家長的共同努力下,打好成長路上的第一步!

    再次感謝附小全體老師對孩子的辛勤付出!謝謝了!

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇七

    201x年x月x日,終于迎來了x小學(xué)一年級新生家長會,作為第一次跨入小學(xué)大門的新生家長來說,心情的復(fù)雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對陌生學(xué)習(xí)環(huán)境的緊張,因為對他們來說,新的環(huán)境充滿了好奇和向往,那里可以認(rèn)識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)現(xiàn)。而家長們不同,正因為知道小學(xué)完全不同于幼兒園的上學(xué)模式,所以對新生第一年的學(xué)習(xí)生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復(fù)雜地心情來開這次家長會的。

    雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會后當(dāng)老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會后,大家的神情都放松了許多,因為會中很多很多疑問都被解開了。

    畢竟學(xué)校有著多年的教學(xué)經(jīng)驗,并非第一次迎來心情復(fù)雜的新生家長。所以家長會上的各項內(nèi)容都切中了要害,可以說每項內(nèi)容都是在解開家長們心中層層的疑惑。

    總結(jié)起來,就是家校聯(lián)合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準(zhǔn)備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然學(xué)校和老師們都已準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就等家長們的配合了。

    首先陳偉泉校長介紹了學(xué)校的師資力量和學(xué)校的各項現(xiàn)代化設(shè)施,告訴家長們學(xué)校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進(jìn)來。其次,也告訴家長應(yīng)當(dāng)做哪些努力,才能更好的配合學(xué)校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。

    陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對他們最好的。陳校長告訴我們,優(yōu)秀的家長要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài),相信孩子,努力幫助孩子,家校聯(lián)合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。

    確實,我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個人都有自己的成長過程,這個過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠(yuǎn)在旁邊支持他們、幫助他們進(jìn)步。

    接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯(lián)合,從各個生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上讓我們的孩子做好準(zhǔn)備,迎接接下來六年的小學(xué)生涯。

    家校聯(lián)合,對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:

    第一,密切配合,準(zhǔn)時接送孩子。因為小學(xué)生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準(zhǔn)時上學(xué),當(dāng)然家長也要準(zhǔn)時接送。

    第二,給孩子準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,小學(xué)生活不像幼兒園里有加餐,有點心,孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯,中間的時間跨度很長,所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的,一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養(yǎng)搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因為這是一整個上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

    第三,對孩子的陪伴和溝通,這點更多是對家長的要求,因為每個孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間,盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關(guān)懷和愛。

    生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,老師總結(jié)的很好,我覺得我們家長只要記錄,然后去做就行。

    1、書寫端正、有序的習(xí)慣,培養(yǎng)正確的寫字姿勢。

    2、讀標(biāo)題重點的習(xí)慣。

    3、自己整理書桌和書包的習(xí)慣。

    4、前一天晚上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

    5、保證充足的睡眠,早睡早起。

    6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,第一時間做回家作業(yè)。

    7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

    真的,如果我們每個家長都能配合老師,做到以上幾點,那么我們就完全無需擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),所以這次家長會感觸最深的一點便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現(xiàn)好,很多時候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習(xí)慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會更出色。

    所以家長會后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因為我已經(jīng)很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個合格的小學(xué)生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個合格的小學(xué)生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇八

    實驗小學(xué)每學(xué)期都召開一次家長會,自我兒子入學(xué)四年來,我有幸參加了他所有的家長會,每一次都有感觸,每一次都有所收獲。在今天的家長會上,羅老師和班主任丁老師介紹了405班的情況以及全班每一名同學(xué)的特點和特長,并就對孩子們的培養(yǎng)和教育與家長們交換觀點一個半小時的家長會,安排的緊湊而豐富。學(xué)生家長介紹了自己在孩子家庭教育方面的經(jīng)驗,聽了學(xué)生家長的發(fā)言以及和班主任的交流,收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。主要體會如下:

    通過與班主任丁老師的交流,更加欣慰孩子的幸運(yùn),在孩子身心成長的關(guān)健時刻,遇到了一個真正用心關(guān)愛孩子們的教師。從過去的三年來看,針對班級里不同學(xué)生的特點,丁老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。

    丁老師希望家長們能夠跟她一起,努力幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一些好的學(xué)習(xí)方法,并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要作用。丁老師指出:要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動完成作業(yè)的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子們的獨立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持記筆記的習(xí)慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣,還要培養(yǎng)孩子們周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣(預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí))我兒子從上學(xué)以來,我們家長一直按照丁老師這樣的要求來規(guī)范他的學(xué)習(xí)方法,使他的這種學(xué)習(xí)方法變成了一個自覺習(xí)慣。每天放學(xué)回來后先做作業(yè),寫課外作文,完成作業(yè)后,可以看一些課外的知識讀物,或者和同學(xué)一起玩。不認(rèn)識的生字,主動查字典,或向家人請教。對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣,天文、地理、信息、生物等方面都要進(jìn)行涉獵,使其小小的年紀(jì),便有著很寬的知識面。今后我們還要督促他持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去,使他終生受益。

    目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子們?nèi)狈贤ǎ瑫r又對孩子應(yīng)該承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。通過家長會使自己更加懂得了,怎么帶孩子、怎么樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長必須轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際情況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育必須從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣,同時要給孩子創(chuàng)造一個小天地,有明亮而柔和的光線,舒適的桌椅,實用的書柜,定期為孩子購買書籍,益智玩具,創(chuàng)造這樣一個適宜放松的環(huán)境,使孩子感受到讀書是一種享受。

    以上是我的心得,在此,衷心地感謝實驗小學(xué)405班為孩子提供了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝兒子的每一位老師為孩子們健康成長提供了這優(yōu)質(zhì)的教育,感謝班主任丁老師動腦用心用情管理出和諧班級。

    謝謝!!!

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇九

    作為一名家長,我們肩負(fù)著教育子女的重任。在這一過程中,我們需要不斷探索和學(xué)習(xí),才能讓孩子們健康、快樂地成長。在這個過程中,我從自己的經(jīng)驗中學(xué)到了很多,下面是我在教育孩子的過程中得出的一些心得體會。

    第二段:塑造孩子的品德教育。

    在孩子的成長過程中,品德教育是非常重要的一部分。我們需要讓孩子明白正義、公平、寬容等美德的意義及其目的。這不僅可以讓孩子受到道德的熏陶,也可以使其更好地適應(yīng)社會,融入社會,并使其在未來的發(fā)展中有更廣闊的發(fā)展空間。

    第三段:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣對其未來的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。我們要從小學(xué)習(xí)科學(xué)的知識和技能,并逐漸培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這包括讓孩子了解一些基本的學(xué)習(xí)方法和技巧,如做筆記、提綱、復(fù)習(xí)法等等。此外,我們需要考慮孩子的個性特點,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

    第四段:激發(fā)孩子的興趣愛好。

    孩子的興趣愛好是其發(fā)展的動力源泉,也是其個性的體現(xiàn)。因此,我們需要耐心地觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他們的興趣,并扶持他們的興趣。我們可以鼓勵孩子參加各種有益的活動,如社會實踐、藝術(shù)培訓(xùn)等,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

    第五段:與孩子溝通。

    與孩子良好的溝通是家庭教育的重要部分。我們需要了解好孩子的想法、感受和需求,并與他們分享我們的思考和感受。通過溝通,我深深認(rèn)識到了孩子的敏感和需求,在日常教育中能夠更好地把控情緒,更貼近孩子的想法和感受,從而達(dá)到更好的教育效果。

    結(jié)論:

    當(dāng)我們成為一個好的家長時,不僅可以培養(yǎng)孩子成為一個優(yōu)秀的人,也可以促進(jìn)全社會的進(jìn)步和繁榮。我們需要時刻保持探索和學(xué)習(xí)的精神,從而成為一個更加成熟、體貼和有效的家庭教育者。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇十

    我是家長,轉(zhuǎn)眼間孩子就二年級了,這學(xué)期中家長會,我感受頗深,在孩子的教育問題上,相信很多家長會都和我一樣“責(zé)任重于泰山”。現(xiàn)就孩子成長過程中的教育談幾點粗淺認(rèn)識。

    父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我們的一語一行、一舉一動都將被動的被孩子模仿和學(xué)習(xí),大多時候我們并不在意,但孩子卻很用心。

    實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學(xué)刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用成人的思想去責(zé)備她,而是耐心地告訴她應(yīng)該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習(xí)以后就會避免的。

    說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨和他交流、談心的時間很少,大部分時間都交給了學(xué)校和老師,對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個好朋友。

    我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭,多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強(qiáng),缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng),我們家也不例外。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷,讓他從點滴做起,主動安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時間等等。

    孩子的健康成長離不開學(xué)校和家長的'共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻(xiàn)。請學(xué)校和老師放心我們一定會配合好學(xué)校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇十一

    20xx年9月1滿懷欣喜地伴隨閨女到張家港試驗學(xué)校一班級(1)班報到。孩子今年7周歲,如今踏入學(xué)校校門,已經(jīng)是一名學(xué)校生了!作為家長,我特別感動。

    我的閨女叫陸子雯,三年幼兒園都是在同一所學(xué)校,也是同一班主任;期間我與老師的溝通自然不少,對孩子在學(xué)校的了解自然不少。孩子平常在家很淘氣,但是在學(xué)校性格頗為內(nèi)向,對學(xué)習(xí)也缺乏急躁;這讓作為家長的我深感憂慮!

    如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,為此我費(fèi)盡不少心思!一方面多陪孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)孩子小有成果時,多多鼓舞。另一方面削減孩子的玩耍時間,以前常常帶孩子去逛超市,現(xiàn)在盡量不去;省下時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)拼音。最終我發(fā)覺孩子的學(xué)習(xí)愛好并沒有一點提高,反而一學(xué)習(xí)時就說;好累!

    通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解得知孩子剛剛升學(xué)對新的環(huán)境還沒有徹底適應(yīng)!最為家長過多得要求孩子,很簡單引發(fā)孩子的反感,孩子的叛逆心理也會隨之加升!因此我不得不重新調(diào)整自己的輔導(dǎo)思路:

    一、絕不抹殺孩子的玩耍時間。

    二、對孩子的愛好愛好連續(xù)支持、鼓舞。

    三、對孩子的輔導(dǎo)時間每天不超過45分鐘。

    孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要,孩子的歡樂童年也不能讓沉重的書包霸占!培育孩子對學(xué)習(xí)的愛好才是最終要的,孩子對學(xué)習(xí)一但產(chǎn)生深厚的'愛好,自己才能主動專心地學(xué)習(xí),才能更深刻地記住宅學(xué)的內(nèi)容!

    家長與老師的溝通很重要:

    了解孩子在學(xué)校的一切狀況,才能更加有利的訓(xùn)練孩子。準(zhǔn)時與孩子的老師溝通是很必要的,虛心向老師討教更專業(yè)的訓(xùn)練方法,才能更加科學(xué)地培育、輔導(dǎo)自己的孩子!

    孩子的班級有群,即使工作再忙,家長也要抽出時間登陸一下,熟識孩子的學(xué)度,把自己的時間多留一點給孩子!

    堅持不懈的培育孩子的良好習(xí)慣,樹立孩子的自信念,多一些鼓舞、少一些批判!當(dāng)孩子有錯誤時,家長急躁的引導(dǎo),讓孩子熟悉自己的錯誤;同時讓孩子敢于面對錯誤,虛心接受批判!

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇十二

    作為一名家長,我非常贊同孩子在成長過程中經(jīng)歷磨練的觀點,在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,讓孩子在競爭中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,而要做到這一切,不是一時一刻能完成的,這需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。很多家長也包括我,都希望孩子不走彎路、不吃苦頭,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我們不應(yīng)剝奪孩子經(jīng)歷挫折的機(jī)會和孩子戰(zhàn)勝困難的機(jī)遇,讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長起來才是最客觀理智的態(tài)度。小學(xué)階段的教育對于孩子終生發(fā)展的重要性。合抱之木,生于毫木,九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”等等箴言都體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性。而這個階段的孩子由于對于事情的判斷和行為習(xí)慣的養(yǎng)成還有一定認(rèn)知誤區(qū),所以尤為顯得學(xué)校教育和家庭教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)一致的重要性。家長和學(xué)校和老師之間的溝通在此階段也就顯得重要。只有溝通的好,老師和家長才能做到有的放矢,因材施教。

    這次家長會開得非常成功,我們家長十分滿意,讓我感受到“百年實小”強(qiáng)大的師資力量,體會到學(xué)校對學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長,我感到由衷的喜悅和欣慰。通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。家庭是孩子的第二課堂,家長也是老師,我們應(yīng)在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當(dāng)做一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。總之,陪伴,是對孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成長,快樂生活,自由的飛翔,有老師和父母相伴!衷心感謝市實驗小學(xué)精心舉辦的這次四年級家長會及“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”動員活動,感謝學(xué)校搭建了一個很好的家校溝通和交流的平臺。最后,我更想說的是把孩子交到學(xué)校,我們家長很放心,孩子們的成長,將如花兒般綻放,將到又一個人生旅途,而老師們,就是那園丁!就是那擺渡人!

    上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。

    在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

    之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓孩子有一個好的性格。

    “家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動,還要步調(diào)一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃,重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。

    一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認(rèn)識世界,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

    二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動,通過力所能及的勞動學(xué)會感恩,知曉生活不易。

    三、學(xué)習(xí)與人相處,正確認(rèn)識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導(dǎo)孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。

    最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇十三

    “教育一個孩子,需要一個整個村莊。”這是一句老話,彰顯了家長在孩子的成長中起到的決定性作用。作為家長,有的時候會碰到很多難題,比如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交能力、品行素質(zhì)等問題。這些問題會讓家長不勝其煩,但是在這些問題上,我們也積累了一些心得體會。

    第二段:關(guān)注孩子的個性和興趣。

    孩子每個人都有自己的個性和興趣。家長需要仔細(xì)觀察,關(guān)注孩子的興趣點,給予孩子足夠的自由去探索自己的興趣。同時,也不能過分追求孩子的成績,而忽略了他的個性和興趣。通過發(fā)掘孩子的特長,學(xué)會適當(dāng)引導(dǎo),提升孩子的自信心和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

    第三段:教育孩子的態(tài)度和品德。

    教育孩子態(tài)度和品德是培養(yǎng)孩子品質(zhì)和素質(zhì)的一大重點。作為家長,要給孩子明確的向上目標(biāo),嚴(yán)格要求孩子的自律和自我意識,還要多注意在日常生活中“點滴教育”的親身示范。

    第四段:關(guān)注孩子的心理健康和情緒管理。

    孩子的情緒和心理健康是他們的核心。在過程中,也有一些孩子在家長的缺席下面臨自我控制等方面的困難。這時,家長要及時理解孩子心理,耐心溝通,尋求專業(yè)幫助,讓孩子建立積極健康的生活態(tài)度。

    第五段:發(fā)揚(yáng)家庭教育的優(yōu)勢,服務(wù)孩子的成長。

    在孩子的成長路徑上,家長的角色是重要的。在大多數(shù)狀況下,家庭是孩子成長的主要環(huán)境。因此,家庭教育的優(yōu)勢也就顯而易見了。父母有著最深刻、最全面的感知,也是孩子最親密、最信賴的家人。家庭與孩子的情感聯(lián)系是長期而持久的。正因為如此,家庭環(huán)境一方面給孩子提供了必要的保障和照顧,另一方面也更容易發(fā)現(xiàn)和糾正孩子的錯誤。

    結(jié)論:總之,作為家長我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,孩子的健康成長是我們義不容辭、不容姑息的職責(zé)。只有充分發(fā)揮好父母的教育作用,結(jié)合專業(yè)的知識和輔導(dǎo),才能讓我們的孩子健康、快樂、自信的成長。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇十四

    親子讀書是一件非常有教育意義的父母與孩子之間的相互溝通、交流的活動。通過了這個活動,讓父母與孩子一起閱讀,這個過程,不僅加深了孩子對知識的了解,而且父母與孩子一起學(xué)習(xí),兩人共同成長。分享書中的樂趣,在書海中快樂的翱翔。帶給孩子自信,勇氣和激情!

    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是我經(jīng)常對孩子說的一句話,我認(rèn)為首先應(yīng)該讓孩子知道讀書的重要性,通過讀書,可以知道想知道的東西。如:女兒對我說,“媽媽,鱷魚看上去那么兇,可是為什么它看到獵物會哭呢?”我故作深思狀,“為什么呢?為什么呢,去,把那本十萬個為什么拿來,我們一塊找找看,到底是什么原因會讓兇殘的鱷魚流淚。”我倆找到答案后,我會故意大聲說“噢,多虧了這本書啊,看來書里什么都有啊,以后還要多看書啊!”我也會經(jīng)常給孩子講一些孩子感興趣的故事,有時講著講著,正當(dāng)孩子聽得津津有味的時候,我就故意忘記了具體內(nèi)容,這個時候,孩子就會嚷嚷著趕緊講,我就拿過故事書來,找到正在講的故事,然后給孩子讀起來,原先孩子不大認(rèn)字的時候,我讀,現(xiàn)在她嫌我讀得慢,每當(dāng)這個時候,她就索興自己讀,久而久知,她就會以為書中什么都有,也就基本上理解了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正含義。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇十五

    家長是孩子成長道路上最重要的伴隨者和引導(dǎo)者,而作為一名家長助教,我有幸參與了孩子們的學(xué)習(xí)與成長過程。通過這段時間的助教經(jīng)歷,我深切體會到了家長在孩子教育中的重要性,同時也意識到了自身的不足與成長之處。以下將從明確角色定位、溝通交流、耐心包容、鼓勵支持以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個方面,分享我在家長助教工作中的體驗與心得。

    首先,明確角色定位。家長作為孩子成長路上最重要的引導(dǎo)者和支持者,不僅負(fù)責(zé)提供物質(zhì)和生活上的支持,更要扮演著引導(dǎo)子女學(xué)習(xí)的角色。作為家長助教,我在孩子的學(xué)習(xí)中起到的是協(xié)助和輔助的作用,通過和孩子一起探索、解決問題,引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的興趣和探索精神。明確自己的角色定位,才能更好地發(fā)揮家長助教的作用,為孩子提供恰如其分的幫助。

    其次,溝通交流的重要性。作為家長助教,與孩子和教師之間的溝通交流尤為重要。孩子的學(xué)習(xí)情況、問題以及成長發(fā)展等方面,需要家長和教師之間密切配合,共同關(guān)注和了解。我發(fā)現(xiàn),只有與孩子持續(xù)的交流溝通,了解他們的困惑和需求,才能更好地跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,給予及時的幫助和引導(dǎo)。同時,與孩子的教師保持良好的協(xié)作與溝通,也能使孩子的學(xué)習(xí)得到更好地關(guān)注和支持。

    第三,耐心與包容。在助教的過程中,我發(fā)現(xiàn)耐心和包容是我最需要不斷提醒自己的地方。每個孩子的學(xué)習(xí)路徑和進(jìn)度都是不同的,有些孩子可能需要更長的時間來理解和吸收知識。在這個過程中,我必須以耐心的心態(tài)和包容的態(tài)度去面對每個孩子的學(xué)習(xí)差異,并提供個體化的幫助和支持。通過不斷培養(yǎng)耐心和包容心,我希望能夠更好地幫助每個孩子實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成長。

    第四,鼓勵與支持。孩子們的成長和學(xué)習(xí)過程中,鼓勵和支持起到了至關(guān)重要的作用。作為家長助教,我要時刻給予孩子肯定和鼓勵,讓他們感受到自己的進(jìn)步和努力是被認(rèn)可的。在他們遇到困難和挫折時,我要用鼓勵的話語和行動幫助他們調(diào)整心態(tài),堅持學(xué)習(xí)下去。同時,我還要為孩子們提供積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,讓他們更好地發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。

    最后,持續(xù)學(xué)習(xí)成長。作為家長助教,我深知自己的不足之處需要不斷學(xué)習(xí)和提升。只有不斷學(xué)習(xí),才能更好地幫助孩子成長。我發(fā)現(xiàn)有些孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題我之前從未遇到過,所以需要不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能,以更好地幫助他們解決問題。同時,通過與其他家長助教和教師們的交流,也能夠互相借鑒和分享經(jīng)驗,不斷提高自身的專業(yè)能力和教育水平。

    總之,作為一名家長助教,我深切體會到了家長在孩子教育中的重要性,同時也意識到了自身的不足與成長之處。在明確角色定位、溝通交流、耐心包容、鼓勵支持以及持續(xù)學(xué)習(xí)等方面,我不斷反思和完善自己的角色和能力,為孩子們的學(xué)習(xí)與成長提供更好的幫助和支持。我相信,在家長助教的工作中,將會有更多的成長和收獲,也能夠幫助更多的孩子們走向成功的道路。

    于家長會的心得體會(熱門16篇)篇十六

    20xx年3月7日晚上,我參加了臨沂第一實驗小學(xué)一年級十六班召開的家長會,這是我兒子王賀入學(xué)一小以來的第二次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。

    家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點體會:

    人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

    對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

    我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

    作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

    要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

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