農村黨員經驗（優秀20篇）

在寫作中，查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平，還可以拓寬我們的知識面，增加我們的見識。在這個總結范例集合中，小編為大家搜羅了一些經典和優秀的總結作品，供大家參考學習。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇一

一、選好班子，配強隊伍，發揮能人作用。

創建和諧社會，重點在農村，難點也在農村，關鍵是如何采取有力措施，加快農村經濟發展，解決好農民增收致富的問題。青桐村轄區村小組，總面積14平方公里，耕地面積1410畝，山林面積6054畝，總人口1031人，支部有黨員22人，近年來，**村在**鎮黨委政府的正確領導下，村“兩委”深入分析自身優勢，因地制宜，明確提出以“經濟強村”為突破口，發展和壯大村級集體經濟努力實現富民強村，達到創建和諧平安新農村，通過前幾任村委班子的不斷實踐，**村逐浙把目光鎖定在“大棚蔬菜”、“白蓮生產”、“烤煙生產”三大支柱產業，全村有1/3上村民以種植大棚蔬菜為主，通過種植反季節大棚蔬菜，極大地提高了村民的收入，青桐村生產的反季節蔬菜幾乎占了全縣蔬菜供應的1/2以上，光種植大棚蔬菜一項，全村農民人均收入就達1000元以上。至目前為止，全村電話、電視普及率達100%，人均住房面積及26平方米，76%的農戶住上了鋼筋水泥樓，100%的村民飲上了清潔衛生的自來水，這些成績的取得，保益于以下幾點做法：一是選好班長，發揮經濟能人的帶頭作用?！稗r村要致富，關鍵在支部；支部強不強，關鍵看班長?！卑l展農村經濟，促進農民增收，關鍵在于要有一個堅強有力的農村基層組織和一支高素質和農村基層干部隊伍。而選好這個支部的“班長”又是關鍵的關鍵。青桐村在選拔農村基層干部時，堅持“靠得住、有本事、群眾公認”的原則，把政治堅定，思維活躍，能帶領群眾致富的經濟能人選拔到村級基層組織中來，著力打造一個“朝氣蓬勃、奮發有為”的村集體領導班子?，F任青桐村支部書謝克強就是群眾推選上來的一個黨員致富帶頭人。近年來，他不但自己搞大規模大棚蔬菜反季節種植，還和村班子達成共識，利用青桐村離縣城近的優勢，發動村民大量種植大棚反季節蔬菜，引導村民走上致富之路。二是先準載體，強化村級班子凝聚力和戰斗力。乘著村級“兩委”班子換屆的契機，在“兩推一選”和村民直選工作中，把“雙帶”黨員和致富能人選入“兩委”班子，使他們真正成為發展壯大村級集體經濟、增加農民收入的“領頭雁”。并抓住“選、育、促、管”四個環節加強培養。即“選”就是用率民致富的標準選好班長，配好班子；“育”就是通過多種途徑提高黨支部班子的素質；“促”就是對農村黨支部實行目標管理，使其感到有壓力；“管”就是建立科學規范的村級干部管理監督機制。從而提高“兩委班子工作的凝聚力戰斗力。三是理清思路，創機發展模式。青桐村“兩委班子”清醒認識自身的優勢和不足之處，揚長避短，力求做到“三點”，即“年初有要點，年內有重點，年末有亮點”。村“兩委”班子通過調查研究，決定充分發揮地緣優勢和資源優勢，寫好兩篇文章：一是寫好“山的`”文章，抓好村集體6054畝山林的發包，通過招標，收入達2萬多元。充分利用荒山發展南豐蜜桔的種植。二是寫好“田”的文章，在村里發展600多畝無公害大棚蔬菜基地。另外，青桐村原來在港仔背有100多畝水田因無電而沒有人愿意承包，村委會利用各種渠道讓其通化后，100多畝水田增值6萬余元。

二、村務公開、依靠群眾、強化民主管理。

**村在組織建設上一直是全縣民主選舉的示范點，第四屆村委會選舉就是縣委組織部選舉干部的試點工程，村委會書記、主任及所有村委委員全部通過村民民主選舉產生，從根本上保證了村“兩委”能切實維護全村人的利益。村“兩委”在管理工作中一律實行陽光作業，充分發揚民主。一是強化民主決策。村里重大事務的決策，各項工作的安排，村“兩委”都通過農民代表大會和黨員代表大會，在最基層做到了不多數人認可的事務不拍板，總體受益不現體的不實施。二是實行民主管理。青桐村委“兩委”在村務管理方面，始終堅持群眾事務群眾參與、群眾管理的原則，成立了矛盾糾紛調解中心，民事村辦中心、村民議事組等機構，在全村選出二十多名村民代表，先后制定了村民自治章程，村民會議和村民代表會議議事規則、財務管理制度等，還專門成了民主理財小組和制定了村委會財務管理辦法。每月最后一天召開村干部會議，集體審核財務開支，每半年召開一次村民代表大會，每年年終召開一次全體村民大會，公開村“兩委”財務支出。三是加強民主監督。實行村務、組務公開，對群眾關注的征用土地、宅基地審批、山林水庫發包、計生指標發放、救濟救實款物的發放，村、組干部工資獎金等群眾關注的敏感性問題，村“兩委”堅持每季度向全村村民公布一次，村級財務每季度向群眾公開一次，村小組財務每年向群眾公布一次，自覺接受群眾監督。年終召開總結表彰大會，通過村委會全年的工作及財務收支結算情況，真正做到“給群眾一個明白，還干部一個清白”。

三、依法治村，群防群治，營造和諧氛圍。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇二

六小警務經驗做法：推行六小警務構建警民和諧。

自縣局推行“六小警務”以來，我嚴格按照縣局要求，立足社區實際，以“ids新型警務理念”為指導，從小處著手，不斷強化治安管理和安全防范工作，不斷提升為民服務的水平，不斷提高群眾的安全感和滿意度。

一、從“小處”著想，做群眾貼心人，贏得群眾滿意。

社區民警是公安工作的最基層，平時的各項工作都直接面對群眾，社區民警的一言一行直接關系到公安機關的形象。自縣局推行ids警務機制改革以來，我時刻將“群眾利益無小事”的理念放在心上，時刻提醒自己“小事并不小，小事連大局，小事連民心”。每當跟群眾打交道時，先對自己提兩個問題--“假如我是這個群眾，我會怎樣？”，“假如這個群眾是我親戚，我會怎樣做？”。換種身份、換位思考，想民之所想，急民之所急，幫民之所難，解民之所憂。只有這樣，才能在社區里與群眾打成一片，做群眾的貼心人，贏得群眾的滿意。

二、從“小事”做起，關心群眾冷暖，表達真情實意。

俗話說“心動不如行動”。光有從“小處”著想的理念是不夠的，關鍵是要有從“小事”做起的行動。自踏上社區民警這個崗位以來，已有一年多的時間了。我通過入戶走訪、技防宣傳、日常管理、qq警務室交流等活動，及時了解群眾需求與關注。針對城區夜間入室盜竊案件高發特點，及時到群眾家中送去安全防范常識宣傳材料，在小區出入口、單元門、樓道內張貼治安提示，動員三樓以下的住戶安裝室內防盜窗，增強群眾安全防范水平的同時也拓寬了警民聯系渠道。同時，主動到戶籍大廳領取部分二代居民身份證，利用入戶走訪之際給群眾送去，有的`群眾二代居民身份證的領取憑證找不到了，這時便靈活變通，讓群眾找張紙寫個收到證明，再與戶口簿核對一下，這樣就可以把身份證就給他了。此外，堅持與困難家庭交朋友、結窮親。給自己確定了一個幫扶對象，每到重大節日，都去他家里送上自己的一點心意，平時，不定期到他家里走走、坐坐，想方設法為他提供幫助、支持和服務。以上這些都是點滴小事，但卻溫暖了一個個家庭，影響了一大片群眾，更加拉近了警民關系，促進了社會和諧穩定。

三、從“小案”破起，加強教育防范，做到執法效果與社會效果的和諧統一。

社區警務工作往往接觸不到什么大案、要案，大都是些鄰里糾紛、毆打他人、故意損財等涉案價值少、社會危害小的案件。但案件雖小，卻關系著群眾的切身利益，對群眾的影響也是相當大的。處理結果的好壞，直接影響到公安機關的形象，直接關系到警民關系的構建。因此，在日常工作中，我認真對待每一起小糾紛、小案件，積極排查每一個線索，對案件的結果盡最大程度做到公平、公正、和諧。

案件重在防范。結合社區內多是居民小區這一實際，采取多項防范措施。一是組織、指導小區內的物業保安人員進行巡邏、檢查，下班后將我的警用電動車交給小區內指定的值班保安，二人一組，供其夜間巡邏專用，增強小區物業的安全管理能力。二是發布治安通告，在小區的出入口、公示欄、qq警務室平臺等位置張貼、發布治安通告，提高小區居民的安全防范意識。三是給小區業主發放宣傳材料，積極宣傳防盜常識和防盜技巧，警民共建防盜堡壘。四是加強監控等技防設施建設，督促、指導小區物業對出現故障的監控探頭進行檢修、維護，完善治安防控體系，確保社區安全穩定。五是強化自身巡邏，結合重點小區、重點部位開展不間斷巡邏，提高街面見警率，降低發案率。

四、從“小糾紛”排起，注重以調解促和諧。

社區警務工作中接觸到的大多是些小問題、小矛盾、小糾紛，這些案件雖小，但如果得不到及時有效的解決，就會演變為大矛盾。工作中，認真做好糾紛的排查化解工作，抓早抓小，力爭做到“問題早發現、矛盾早化解、事情早解決”，真正將問題解決在萌芽當中。在日常辦理的治安案件中，始終將化解矛盾、調處糾紛作為主要結案途徑。截止目前，共調解各類糾紛58起，治安拘留2人。通過工作，有效地調解了群眾之間糾紛，化解了群眾恩怨，進一步促進社區和諧穩定。

五、從“小隱患”整起，多指導、多督促、保安全。

社區的管理，安全是第一位。對社區內公共場所、內部單位、易燃易爆單位和“九小場所”等，實行每月兩查制度，檢查人防、物防、技防、消防安全等方面存在的隱患和漏洞，對發現的安全隱患，及時指出其存在問題，告知其危害性，對其宣傳相關法律法規，最后幫助其制定解決問題方案，讓其及時落實整改。對未按要求整改的，下發《限期整改通知書》，在規定期限內仍未整改的，這時應當依法予以處理。但作為社區民警，最好不要對其直接處罰，而應再去走上幾趟，再耐心地對其講解危害的后果，這樣往復幾次，一般被整改的對象都會落實好整改措施的。這樣，既達到了保障安全的目的，又收到了社會和諧的效果。

六、從“小節”改起，提高自身素質，樹立良好形象。

牢固樹立“100－1＝0”的工作理念，堅持從細節入手，彰顯公安機關“親民、為民、愛民、利民”的良好形象。一是強化自身的作風建設。結合縣局的查擺剖析活動，認真開展自查自糾，思考自己的一言、一行有沒有與群眾期待不相適應的地方，有沒有傷害到群眾的感情，有沒有存在漠視群眾疾苦的問題。二是規范自身的日常行為。從警容風紀、文明用語、舉止行為等細節入手，盡量堅持著警服、騎電動車下社區，不但提高了路面見警率，而且還能做到隨叫隨停，方便與群眾交流，贏得群眾的滿意度。三是規范執法辦案。嚴格規范執法辦案程序，規范執法行為，堅決杜絕執法不嚴格、不公正、不文明和不作為、亂作為等問題。不斷加強自身的學習培訓，努力提升執法辦案的水平，實現程序公正與實體公正、法律效果和社會效果的有機統一。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇三

醫院為防止在醫藥購銷、工程建設、設備購置出現行賄受賄行為，規定凡金額在一萬元以上的經濟合同，就必須與紀委簽訂廉政合同。合同規定，供應商不得給醫院領導、財務人員、采購人員、管理人員或醫護人員及臨床科室贈送禮品、現金，安排吃喝娛樂消費，免費旅游參觀等一切非正當經濟行為，否則所交納的貨款的3%的廉政保證金不予退還，嚴重的移交司法機關。幾年來因為紀委措施得力，從沒有收到這方面的舉報和反映，這也是多年來醫院廉政文化建設的一項重要舉措。

如今，廉潔行醫已成為**市人民醫院廣大醫務人員的自覺行為，在每次清退“紅包”和進行滿意度調查，以及召開醫患座談會時，經常有病人感慨地說：“你們醫院的良好技術和優質服務，以及合理的收費，我們很滿意”。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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近年來，***縣創新教育載體，豐富教學內容，完善教育體系，提升教學效能，有力提升農村黨員教育培訓質效和黨員隊伍整體素質，有效激發農村黨員干部擔當作為、干事創業，為抓黨建促鄉村振興提供了有力的人才智力支撐。

一、編制“四張課表”，錨定教學內容準發力。

緊扣新時代農村黨員教育培訓目標任務，緊密結合農村基層實際，突出黨員思想政治需要、鄉村振興需要、農村干部需要、農村黨員需要“四個需要”，全縣“一盤棋”設置課程、編制課表，明確教學計劃、教學任務和路線圖、任務書、時間表，編印“年度全縣農村黨員教育培訓任務書”，下發到各個鄉鎮黨委、縣直各相關培訓部門，有效實現農村黨員教育培訓規范化、機制化、體系化。

一是錨定立根鑄魂“主基調”，設置“思政課”。堅持將習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，把習近平總書記重要講話作為“第一教材”，把黨的各個時期重要會議精神作為主要教學內容，教育引導農村黨員牢固樹立“四種意識”、增強“四個自信”，忠誠捍衛“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，永葆農村黨員先進性、純潔性。

二是錨定鄉村振興“主戰場”，設置“必修課”。圍繞鄉村振興戰略，收集整理了習近平總書記關于“三農”工作和鄉村振興重要論述重要指示批示精神、鄉村振興相關政策文件等供黨員學習，編制了“連村聯創·抱團攻堅”等村集體經濟發展案例，指導各村制定農村發展規劃。

三是錨定農村干部“主心骨”，設置“履職課”。堅持“干什么學什么、缺什么補什么”，突出重點工作和底線工作“兩大主線”，開展基層黨建、鄉村產業、鄉村振興、鄉村治理等重點工作培訓和安全生產、綜治維穩、疫情防控、生態環境等底線工作培訓，推動村干部履職能力提升，確保各項工作健康有序開展。

四是錨定農村黨員“主力軍”，設置“技能課”。堅持“按需點單”，不搞大雜燴，分類開小灶，開展培訓需求專題調研，增強培訓針對性。通過鄉鎮黨委分類匯總、村黨組織召開黨員大會征求農村黨員培訓意見，共收集到意見建議230余條，有的放矢的設置了柑桔、獼猴桃、黃桃等主導產業技術、鄉村旅游、農村電商、專業合作社經營等專業技術課程，確保培訓主題突出、內容務實管用。

二、設立“四個課堂”，創新教學載體添活力。

立足本地實際，緊扣中心大局，以黨員需求為導向，豐富教育形式，以“四個課堂”為抓手，將黨員教育搬到了學教基地、田間地頭、農家庭院、線上平臺，有效提高基層黨員教育的趣味性和互動性。

一是開設“黨日課堂”。堅持全縣黨員教育培訓資源“一盤棋”理念，有機整合滕代遠故居等紅色教育基地、步云坪村等黨員雙帶基地以及楠木橋村等黨建示范基地三類資源，形成立體式黨員學教基地體系，繪制“黨日課堂”地圖，設計“賡續傳承——紅色領航——產業致富”三大路線，切實將黨員教育培訓融入黨日活動，為村黨組織自主選擇教學點開展黨日活動提供基礎保障。截至目前，開展“黨日課堂”2600余人次。

二是開設“田間課堂”。突出**本地柑桔、黃桃、獼猴桃三大主導產業，從農業農村局專技人員、“土專家”“田秀才”遴選40人擔任田間課堂導師，深入田間地頭開展面對面實地教學。截止目前，共組織“田間課堂”50余場次，培訓農村黨員群眾8000余人次，解決技術難題10余項，變簡單的“輸血”為技術“造血”，真正把農村黨員培養成為推動農業增效、農民增收的“引路人”。

三是開設“院落課堂”。組織黨校教師、五老人員、專技人才、優秀村黨組織書記、鄉土人才、致富能手，充分利用晚上或農閑時間深入院落，搬著小板凳與黨員群眾圍坐在一起，“面對面”“零距離”講思想、講理論、講政策、講法律、講技術，切實打通黨員教育培訓“最后一公里”。截止目前，在黨員群眾家門口召開“院落課堂”220余場次。

四是開設“指尖課堂”。著眼推動培訓模式向線上+線下“雙線型”轉變，要求各鄉鎮指導村黨組織全覆蓋創建村級黨員教育培訓微信群。搭建“每日黨課分享、每周農技快報”網上平臺，讓信息傳遞“隨網速達”、黨員教育“隨時隨地”，形成全天候“指尖課堂”。截止目前，發布微黨課、每周黨務知識分享等資源120期。

三、緊扣“四個目標”，務求教學成果增效力。

緊扣提升農村黨員黨性修養、帶富致富技能、推動發展能力、服務群眾質量“四個目標”，推動農村黨員教育培訓提質增效。

一是提振“精氣神”。農村黨員思想政治教育常學常新、走深走實，錘煉了黨性修養，提升了黨員意識、宗旨意識、責任意識、服務意識，堅定理想信念，堅定聽黨話、跟黨走。

二是傳授“致富經”。農村黨員帶富致富能力不斷增強，先后挖掘培育“土專家”“田秀才”390人、致富帶頭人400余人，實現每名有能力的黨員至少掌握一項實用技術，帶動就業新增3252人。

三是擴寬“產業路”。農村黨員有力推動了產業發展，堅持做大做強“黨建引領·連村聯創”抱團發展模式，建成柑桔、黃桃、獼猴桃等省市級特色產業示范園4個，引進開發了黃精、油茶等新產業基地，建成了霞飛云果園等一批新業態經濟發展，認證綠色食品39個、有機食品5個、地理標志商標3件。

四是弘揚“好鄉風”。農村黨員服務奉獻意識不斷提升，積極主動參加“我為群眾辦實事”“五個到戶”等活動，解決群眾急難愁盼事1731件，向好向上轉變了文明鄉風、良好家風、淳樸民風，不斷增強村民群眾獲得感安全感幸福感。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇五

尊敬的來賓·親朋好友·父老鄉親們：

春秋有序，天道無常，悲歌動地，哀樂驚天！

今天，我們懷著沉痛的心情，在這里深切的悼念優秀的共產黨員，慈祥的老前輩，某某同志，老黨員追悼會悼詞。

某某同志因心臟病突發，經搶救無效于2013年9月18日10時30分不幸去世，享年77歲。

某某同志深深眷戀著生他養他的這片土地。本著天下共產黨員是一家的宗旨，為弘揚正氣，傳承優秀共產黨員的精神，我村全體黨員自發為某某同志送行。

某某同志出生于1937年9月1日，1959年參加工作，進入石景山電廠，1961進入單位管理部門，成為企業的骨干之一，1967年正式加入中國共產黨，范文《老黨員追悼會悼詞》。

某某同志的一生，是奮斗的一生，光輝的一生。他對工作認真負責，為人忠厚，胸襟坦蕩，謙虛謹慎，平易近人，生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，團結鄰里，關心公益事業，對子女嚴格要求，處處以共產黨員的標準要求自己，并在工作中做出了突出的貢獻，為后人樹立了榜樣，永遠是值得我們學習的楷模。

我們向某某同志學習，學習他正正派派做人，清清白白處事，踏踏實實工作；學習他不圖名，不牟利，不求索取，只講奉獻的優良品德；學習他艱苦創業，求真務實，真抓實干的工作做風；學習他對人善行，對友善待，自求善果的崇高理念。

對某某同志的不幸去世，我們深感悲痛。失去他是我黨的損失，也是單位的損失，更是家庭的損失！我們要化悲痛為力量，奮斗拼搏，努力工作，把我村各項工作搞得更好，用實際行動來慰藉勤勉一生的某某同志，同時也希望某某同志的家人節哀順變，繼承他老人家的優良品格，以告慰其在天之靈。

壽終德望在，身去音容存。葉落歸根日，已是永別時！

某某同志安息吧！一路走好?。?！

xx縣xx鎮xxx黨支部。

文檔為doc格式。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇六

民族要復興，鄉村須振興。農村黨員干部作為鄉村振興的主力軍，是振興鄉村不可或缺的中堅力量。近年來，我縣探索實施“1+10”培訓機制（1個農村黨校負責培訓本村及周邊10個村的黨員干部），創建50所農村黨校，實現了農村黨員干部教育全覆蓋，打通了農村黨員干部教育培訓“最后一公里”，為全縣鄉村振興提供了強有力的人才支撐和組織保障。

農村基層黨員干部的教育培訓往往是黨員干部教育的最薄弱環節，為此，按照“縣級抓統籌、鄉當前隱藏內容免費查看級抓整合、村級抓創建”的工作要求，在綜合研判全縣524個行政村區位優勢、特色產業、黨員數量的基礎上，按照“有醒目牌匾、有領導機構、有規章制度、有教學計劃、有電教設施、有黨建書籍、有培訓檔案、有師資隊伍、有教學基地、有運行經費”的“十有”標準，運用“1+10”機制，選定50個村建設了村級黨校。通過創建，培訓陣地前移到各個村鎮，由點到面、串珠成鏈、村村開花、校校結果?！疤猩缴系男掠薰崩畋募亦l劉家村黨校建成了“李保國事跡黨性教育主題教室”。***黨校（國家行政學院）定點幫扶的賈寺院村黨校，打造了“志智雙扶”鄉村振興教學基地。更多黨校依托黨員中心戶、科技中心戶，直接把培訓點建在庭院里、街巷里、車間里、田間里。

黨委的主體責任，將農村黨校建設、提升和培訓情況納入鄉鎮黨委黨建工作年度考核、鄉鎮黨委。

書記。

抓基層。

黨建。

述職評議的重要內容。在監督考核上，健全完善《教學培訓管理制度》《學員管理制度》《檔案管理制度》，著重加強對農村黨校使用率和教師的授課效果的考核。各校每期培訓結束后，進行參訓學員的滿意度測評。目前，全縣每年培訓包括基層干部、農民黨員、入黨積極分子及有一技之長的“職業農民”等各類學員10000余人次。后，感覺鄉親們比過去更“親”了，國家政策落實得也更“快”了！推動了基層黨建走深走實。將農村黨校、黨群服務中心、便民服務站點、農家書屋、種養培訓基地等資源整合，實現了黨支部和農村黨校同步建設、相互促進、雙向提升。農家黨校成為“組織生活的平臺、政策宣傳的平臺、技能培訓的平臺、為民辦事的平臺、糾紛調解的平臺、民主議事的平臺、人才培養的平臺、民意反饋的平臺、廉政監督的平臺”，黨支部成為“活力充盈、動力澎湃”的戰斗堡壘。推動了農村黨員黨性修養和致富帶富能力的提升。全縣的農村黨員干部隊伍呈現出可喜變化——黨員意識增強、致富帶富能力提高、黨員在群眾中的威信和影響力不斷提升。通過農村黨校大培訓，每名農民黨員基本掌握了1—2門致富技術，結對幫扶困難群眾25000人，1600余名農村黨校學員成為黨組織的“領頭人”。作為“摘帽”不久的國家扶貧開發重點縣，去年全縣農業總產值達到50.9億元，增長7.9%；農村居民人均可支配收入達到12776元，增長12.8%。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇七

xx年以來，四川省**市農村信用聯社根據社情，創新經營目標考核辦法，靈活調整考核內容，使全轄的經營狀況出現重大轉機。截止xx年，該社各項存款余額達48895萬元，較年初增加9684萬元，同比增加4884萬元，完成全年目標任務的242.10%，增長份額為**市金融機構總額的50.1%，比xx年的市場份額增加38.4個百分點；各項貸款余額達39531萬元，較年初增加6940萬元，增長份額為**市金融機構總額的77.8%，比xx年的市場份額增加68個百分點，其中不良貸款較年初下降336萬元，完成全年目標任務的112%，占比為33.74%，比年初下降8.21個百分點，完成全年目標任務的112.59%；股金較年初增加362萬元，完成全年目標任務的181%。今年二月，**聯社信合史上第一次實現盈余6萬元，扭轉了多年來年年大額虧損的被動局面，連續四年未發生一起經濟刑事安全責任事故，走在了全市農村信用社改革的前列。該社究竟使用了什么秘密武器，改變了經營現狀？答案就是乘改革東風，加強績效考核，激活人力資源。

該社充分認識到：要順利推進實施員工績效考核，必須高度統一全社員工的思想認識。他們通過與員工個別談話，組織召開信用社員工大會、員工座談會等多種方法，讓信用社經營集團認識到作為信用社的經營管理者，必須站在信用社未來發展的.高度，思考信用社生存與發展，圍繞效益這個核心，不斷增強服務意識，狠抓業務經營，強化內控管理，成為信用社改革的領頭軍；使分布在各個崗位的信用社員工認識到績效考核是信用社擺脫經營困境，走出經營低谷，實現經營效益的新舉措。

二、制定考核辦法，篩選最佳方案。

該社在考核方案正式出臺前，通過召開信用社負責人會議和全體員工會議，對方案進行反復討論，多方征求意見，讓全體員工參與考核方案的制定，力爭使方案科學、合理、完善，既要面面俱到又要簡單易行，讓全體員工學會自己給自己算工資，合理地確定考核辦法。針對業務經營指標和內控管理體系等建立科學嚴密的量化考核辦法，使員工的工資收入與信用社經營成果及其工作崗位、工作目標和效益掛鉤，真正做到“一流的人才，一流的業績，一流的報酬”，達到工資收入與經營業績同步增長。具體措施是組建農村信用社經營集團，下達三年任期目標，下放經營集團一定的權力，同時加大監管力度，對全市各信用社的財務支出實行剛性預算。為了保證各項業務經營指標的實現，對信用社的門柜人員及外勤人員實行勤績考核，把員工的薪資與業績掛鉤考核，門柜人員的工資直接與存款指標掛鉤，按月考核計酬，信貸人員的工資直接與利息收回及不良貸款雙降指標掛鉤，每月預支部分工資，年底拉通算帳。對經營集團實行三年任期目標考核，適度放權，杜絕了經營班子的短期行為，增強了信用社的經營活力。

三、明確任務目標，拉開收入檔次。

通過科學測算三年任期目標計劃，制定任務計劃分配表，層層分解到社，到崗，到月，并相應配套設置了地域調節系數表、月基本工資基數表、工齡工資、學歷、職稱、津貼明細表等，員工工資執行含量，根據工資含量計算公式，實行下保底，上不封頂的“基本工資保吃飯，績效工資靠實干”原則，拉開收入差距，多勞多得，任務完成好的員工就能多拿工資，任務完成差的員工就少拿工資，甚至下崗處理等。據統計，xx年度該市員工最高收入與最低收入相差2.2萬元，信用社主任在參與整體目標考核中，許多一線臨柜人員的工資都比主任高，績效考核的扎實推行，極大地提高了基層員工的工作熱情。目前，全市農村信用社員工講條件、空談闊論的少了，論奉獻、做實事的多了，坐等客戶上門的少了，主動出擊的多了，全市信用社出現了各司其職、各負其責，工作效率顯著提高，服務質量明顯改善的良好局面。

四、狠抓方案落實，考核嚴格兌現。

該社在方案正式出臺后，狠抓落實，明確責任人，并組成一套過硬的考核兌現機制，結合社務公開的推行，及時披露信息，讓全體員工在最早的時間內知曉任務完成考核情況。一是建立健全員工業績檔案，堅持登記員工存、貸款任務完成臺帳，以反映每個一線員工方方面面的業績。二是按月公布員工任務完成進度，嚴格考核兌現到崗、到人。該社扎實開展社務公開工作，將績效考核兌現作為社務公開的一項重要內容，按月公布考核兌現情況，使全員及時了解考核信息。三是建立員工計劃完成進度排名榜，增強全員成就感與榮譽感。根據員工任務完成統計情況，按季排名，張榜公布，排名在前要保名次，排名在后的想方設法向前擠，從而營造積極向上，你追我趕的良性競爭氛圍。如在存、貸款營銷工作中，一線臨柜人員利用休息時間抓公關，深入市場調查研究，搜集信息，主動尋求優良客戶與黃金客戶攬存或放貸，以優質的服務爭奪優勢客戶資源，取得良好的業績，獲得理想的報酬。12文章來源：

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五、推行職位資格考試，明確崗位責任制。

該社編制了《**市農村信用社職位說明書》、《**市農村信用社崗位資格證制度》，按照工作說明和任職資格要求，在全市信用社共設置職位47個，分成管理資格、稽核內審資格、客戶經理資格、儲蓄資格四類，同時規定每個職位的工作項目、工作概述、工作條件、崗位種類、工資含量，明晰不同職位、不同地域的工資含量計算方式，明確各崗位的職責及上崗條件，每一崗位應考取哪些資格證書。從而增強了全市信合員工自我學習、自我加壓的自覺性和主動性，員工憂患意識空前高漲，形成蓬勃向上、爭先創優、具有活力的工作局面。

六、認真落實分級監控，加強臨柜人員考核。

一是層層落實責任追究制，按照上級管理部門的要求，聯社與信用社，信用社與分社、個人層層簽定安全責任書。二是定時開展信用社內審，及時發現問題。該社對全市所轄信用社，每年定期與不定期的開展一些交叉稽核，既交流經驗，又相互監督。三是實行聽證制，對稽查出的違紀違規行為在信用社內部召開專題會，會上違紀違規人員可以申訴，這樣不僅讓違紀違規人員進一步認識錯誤，也對其他員工起到警示學習作用。四是加強對一線臨柜人員的安全知識與優質服務教育，努力提高全員安防意識和綜合服務素質，為爭創一流的業績打基礎。五是規范臨柜人員的業務操作行為，嚴格執行經濟處罰措施和經濟責任考核扣分機制。讓信用社員工明白績效考核除了存款增長、不良貸款凈下降和占比下降、利潤目標任務外，管理指標亦是任務目標的一個重要組成部分，因此在確保各項業務經營目標完成的同時，還要保證社內不出現安全責任事故，經濟案件、“六害”行為等，盡量避免和減少被聯社督查、督辦事件和稽核部門的處罰。文章來源：

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農村黨員經驗（優秀20篇）篇八

1、政治邊緣化。全縣共有595名村黨支部委員，其中老黨員13名，占%，共有627名村委會成員，其中老黨員10名，占%。老黨員在村兩委干部中所占網的比例非常低，他們在村級治保調解、村民代表、村民小組長任職非常少。而現任村級組織在決定村內重大事務時，考慮到他們年事已高，一般不征求或者不采納老黨員的意見和建議，許多老黨員在黨員大會或村民代表會議上一般較少發表觀點，大多附和隨從，在農村中起不到先鋒模范作用。

2、生活貧困化。農村老黨員大多出生于上世紀三四十年代，大多沒有受過正規教育，文化程度低，年輕時在人民公社大集體勞動，只掌握農業生產簡單技能；改革開放后已步入中年，既承擔養家糊口重任，大多又在村級組織領導崗位任職，很少外出務工經商，經濟上一般沒有積累。受歷史原因制約，農村缺乏養老保險保障資金，他們子女大多沒有固定收入，生活不富裕，拿不出很多資金贍養他們。上年紀的老黨員很少外出務工經商，只能在農村從事原有的簡單勞動，收入低，有的甚至根本無收入，還長年生病，生活清苦。

3、情感冷落化。農村老黨員年輕時大多是村干部，甚至是主要干部，村民群眾遇事找他們解決，村內大小事由他們拍板決定，上級領導到村想到見到的首先是他們，他們是村內焦點核心人物。而現在除了黨內活動或過節日受上級黨組織慰問外，已是“門庭冷落”，加之大部分子女常年外出務工經商，不能享受“子孫繞膝，其樂無窮”的親情，只能身影相伴，孤苦伶仃。美好歷史與冷酷現實形成鮮明對比。

4、負擔加重化。一些老黨員子女外出務工經商，土地和山林耕種和管理的任務由他們來落實，勞動強度大。有的還要承擔照看留守在家小孩的監護任務，同時一部分老黨員還負有照顧老伴的義務，承受農事和家事的雙重壓力。

5、醫療缺乏化。目前，鄉鎮一級醫療衛生院受各方面因素制約，普遍缺醫少藥，少數鄉鎮甚至沒有衛生醫療機構。村級衛生室不健全，醫務人員大多是赤腳醫生出身，沒有受過正規學校教育，醫療技術差，設備簡單陳舊，去縣城治療交通不便，往往耽誤治療最佳時間。同時，高昂的醫療費也嚇倒了老黨員治病的念頭，一些困難老黨員得了重病怪病就不去治療，忍受病魔的煎熬。目前，政府雖然推行了農村新型合作醫療制度，一定程度改善了農村就醫條件，但報銷比例低，難以解決老黨員醫療保障問題。

1、提高做好農村老黨員工作的認識。認識和把握農村老黨員的角色定位，不僅是對農村老黨員這一特殊群體的感情問題和態度問題，更是做好新世紀農村老黨員工作的關鍵。農村老黨員在年輕時多是農村的優秀分子，相當部分還是村干部，是農村領袖人物，農村老黨員在不同的歷史時期，為黨在農村的路線、方針、政策的貫徹落實和當地社會發展和穩定作出了應有的貢獻，功不可沒。現在他們老了，經濟來源枯竭，許多人的基本生活靠子女供養，甚至黨費也得由子女支付。年齡老化是生理規律使然，有其必然性，但黨員年齡老化并不意味著黨員政治、思想、心理、情感的衰退，大多數老黨員還始終保持共產黨員的本色，忠實地履行黨員義務，支持黨支部工作，積極參與村中事務，熱情做群眾工作，以自己特有的方式，盡自己所能，自覺地實踐“三個代表”重要思想。如果不能正確認識農村老黨員的角色定位，輕視或者忽視了農村老黨員工作，就會影響抓農村基層組織建設的效果，進而削弱黨在農村的工作基礎和戰斗力。

黨的xx屆四中全會強調：“要特別幫助在艱苦環境中工作的黨員，下崗失業中的黨員，生活困難的黨員和老黨員解決實際困難?！碑斍?，地方黨委和政府對欠發達地區農村黨員工作重視不夠，關愛意識不強，關愛措施不夠到位，還存在許多薄弱環節，比如：當前農村相應建立了城鄉最低保障制度、農村“五保”和城鎮“三無”人員集中供養制度、農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度，但沒有農村老黨員生活保障制度和基本的人文關懷。做好關愛農村老黨員工作，對老黨員的生存狀況、人格尊嚴、生產、生活條件以應有的關愛，這不僅僅是贍養愛護老人的問題，也關系到樹立黨的形象和威信，關系到鞏固黨在農村領導地位和執政基礎，關系到增強黨的凝聚力和感召力的大問題。地方各級領導尤其是黨政“一把手”要把關心愛護欠發達地區農村老黨員工作真正列入到日常議程，作為一個重點和長期的工作抓實抓好。

2、加大宣傳做好農村老黨員工作的力度。地方各級黨組織要利用報刊、會議，特別是在“七一”黨的紀念日，廣泛宣傳農村老黨員在年青時期為黨和人民作貢獻的事跡，廣泛宣傳農村老黨員在年邁后潔身自保、發揮余熱、在建設社會主義新農村再立新功的事跡，在年度評選優秀（先進）工作中老黨員要安排一定的比例；同時要廣泛宣傳《中華人民共和國老年保障法》、《中國共產黨黨員保障條例》。使關愛老黨員、保障老黨員合法權益能深入人心，并轉化為自覺行為，從而使整個社會形成尊重農村老黨員的良好氛圍，地方各級黨組織要更好地制定落實關愛農村老黨員制度，實現組織、家庭、社會“三位一體”的關愛機制，切實給農村老黨員以更多的人文關懷。

3、發揮好農村老黨員作用。從我縣乃至各地情況反饋來看，凡是農村老黨員作用發揮好的，村“兩委”關系就比較協調，村風、民風就比較正，基層組織工作開展得就比較扎實，黨組織的凝聚力和戰斗力就比較強；反之，黨組織的戰斗力則比較弱，村中問題也比較多。因此，要信任老黨員，充分發揮農村老黨員的經驗優勢、威信優勢、聯系群眾廣泛的優勢、善于做組織協調和宣傳教育工作的優勢，使他們在農村社會事務活動中發揮積極的作用。一是開展設崗定責活動，發揮模范帶頭作用。為老黨員設置參政議政、民意收集、村組事務財務監督、治安維護、老年活動等崗位。二是成立村組民主理事會，發揮老黨員參政議政作用。組織他們參與村務管理，對村級經濟發展規劃、財務管理、公益事業、重點項目等重大事宜提出意見、建議，為現任村組干部當好參謀。三是建立政策宣傳和社情民意反饋渠道，發揮橋梁紐帶作用。充分發揮他們在群眾中的影響力，引導群眾與黨和政府保持高度一致，及時向鄉、村反映群眾中的新情況、新問題，積極協助解決，維護農村穩定。四是實行新老結對，發揮傳幫帶作用。采取“一幫一”、“一幫幾”的方式，組織資歷深、精力足的老村干部、老黨員與新任干部、后備干部、入黨積極分子結成對子，傳授工作經驗，加強思想教育，促進健康成長。

一、發展黨員工作基本情況。

總結一年來的工作，發展黨員工作總結在鎮黨委的正確導下，在各級黨組織和黨務工作者的共同努力和大力支持下，我村20xx年共發展黨員3人。在發展黨員工作上主要取得了三個方面的效果。一是黨員隊伍結構進一步優化。二是入黨積極分子隊伍不斷壯大。三是發展黨員工作的薄弱環節不斷加強。這些成績的取得，主要得益于我們在發展黨員工作中正確處理好了五個方面的關系。一是正確處理了政治素質和業務能力的關系。二是正確處理了數量和質量的關系。三是正確處理了需要與可能的關系。四是正確處理了培養與發展的關系。加強入黨積極分子隊伍建設，是做好發展黨員工作的基礎，只有切實提高了入黨積極分子的質量，才能確保新黨員的質量。五是正確處理了一般與個別的關系。在發展黨員工作中，提出年齡和文化要求是必要的。回顧一年來的工作，我們認為之所以能取得這樣的成效，其主要經驗是：

(一)黨支部重視，措施得力。黨支部對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入工作的要點，多次在有關會議上強調此項工作的重要性，根據本單位特點，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調整支部設置，努力提高支部工作的影響力和戰斗力。

(二)是建立健全發展黨員規章制度，規范發展黨員工作。

(三)是組織定期研究培養發展工作，分層次、分重點培養。

(四)是發展重心下移，注重做好新群體的發展工作。

(五)是支部及時討論審批、嚴格把關，保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。

(六)以“三個代表”重要思想為指導，加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓。

在做好發展黨員工作中，一是積極參加黨務工作者的培訓教育，學習先進支部工作經驗，提高了黨務工作者對發展黨員工作重要性的認識，在黨員發展工作中努力發揮骨干作用。二是抓好入黨積極分子的培養教育。組織以“三個代表”重要思想為指導，把十七大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內容，舉辦各種形式的學習活動，及時為入黨積極分子訂購學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。三是進一步加強組織委員隊伍建設，充分發揮組織委員在發展黨員工作的重要作用。一年來，組織委員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。工作中，組織委員發揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務，為全村黨員發展工作做出了重要貢獻。

二、發展黨員工作的主要工作措施。

1。加強黨組織的自身建設，增強黨組織的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素質的黨務工作者隊伍。黨支部切實做好考察培養工作，并要克服那種只注重發展而輕教育的現象。二是要抓好黨支部對廣大群眾的培養教育工作。支部書記要重點抓好群眾這一隊伍，有計劃、有步驟、主動找他們談話談心。

2。改進黨組織的活動方式。把黨的組織活動與平時的工作緊密結合起來，同提高黨員思想政治、業務素質緊密結合起來，把黨的活動滲透到工作中去，不斷增強黨組織的凝聚力。

思想，切實解決黨員隊伍和基層黨組織建設存在的突出問題，積極探索保持黨員先進性的有效途徑，達到提高黨員素質、服務人民群眾的根本目的。

三、發展黨員工作中當前存在的基本問題。

一是各職業構成、各身份構成之間發展不夠平衡；二是發展黨員工作過于集中，造成組織委員壓力大、入黨材料質量滑坡等現象；三是對入黨積極分子培養教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長。

四、對未來發展黨員工作的建議。

(一)突出重點，改善結構。

針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題，黨支部認真分析研究，明確了發展黨員工作思路：重點一線發展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發展黨員。通過一年的努力，黨員隊伍分布和年齡、文化結構逐步趨向合理，黨員發展工作呈現出了以下四個特點：一是生產、工作一線發展黨員多；二是發展黨員中知識分子黨員多；三是在青年中發展黨員多。

(二)堅持標準，慎重發展。

為進一步實施黨內關懷機制，進一步深化“千名村醫結對千名老黨員”活動，##經濟開發區衛生所根據##經濟開發區管委會的安排，于7月10日對本區參合農民中建國前老黨員普遍開展了一次免費健康體檢，現將此次體檢工作總結如下：

一、仔細核查名單：我所召開轄區內社區醫生會議，對組織部提供的轄區建國前老黨員名單進行核實，并明確各老黨員的結對醫生，明確結對醫生職責。

二、充分考慮實際情況，制定人性化的體檢流程：我所在安排體檢時，充分考慮到老黨員們年紀大、路程遠、行動不便等實際情況，采取就近體檢的原則，合理安排。

三、為保證此次老黨員體檢工作能順利開展，我所特別召集參加體檢的轄區內三家醫院：博愛醫院、戴莊醫院、柴灣醫院的院長到所開會，會上著重強調此次體檢工作的意義及重要性，提出具體要求。要求各醫院必須有專人負責，對體檢流程必須合理、項目要齊全、服務要到位、檢查要仔細、負責體檢的醫生必須要有責任心。

四、全程跟蹤：我所在體檢過程中分三組，對體檢工作進行跟蹤，確保體檢工作保質保量的完成，對在體檢過程中出現的問題及時解決。對體檢情況及時進行匯總，對未能參加體檢的老黨員及時通知，了解為未參加體檢原因，根據實際情況另行安排時間，確保做到讓各位老黨員滿意。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx市是xx省x個農村黨員分類管理工作試點市之一。經過廣泛深入調研和學習，xx市在不斷實踐中探索總結出一套行之有效的農村黨員分類管理經驗，為農村基層治理提供了強有力的人才支撐。

“科學分”，找準定位“坐標系”。按照職業屬性將全市農村黨員分為“有職黨員、無職黨員。

當前隱藏內容免費查看”兩大類，又細分為“村內任職、居家發展、流動在外、關懷幫扶”四小類。有職黨員對象主要是駐村“第一書記”、村“兩委”成員；居家發展類黨員主要包括在家務農、務工、創業、經商的黨員；流動在外黨員主要包括長期（連續6個月）在外務工、創業和經商黨員；關懷幫扶類主要為年老、體弱、多病困難黨員。精細化分類對黨員做到了“一本清”，在調配黨員上更加精準。

“精細管”，黨員有了源動力。根據黨員不同類型明確不同管理思路和管理細則。對村內任職黨員實行“優績優酬”管理機制，實現工作待遇與工作業績掛鉤；對居家發展黨員按“群眾點單、支部派單、黨員領單”的方式，因地制宜因人而異為每名黨員合理分配具體工作；對流動在外黨員實行“全程跟蹤”管理機制，嚴格落實行前談話、每月跟蹤、季度匯報、年底座談等工作舉措；對關懷幫扶黨員實行“結對扶助”關懷機制，落實“兩定三送五必訪”服務舉措，做到定人結對包聯、定期服務關懷，適時上門送思想、送政策、送溫暖，堅持大病必訪、臨時困難必訪、突發事件必訪、重大節日必訪、亡故必訪。

“量化評”，嚴格考核“比例尺”。探索建立“四講四有”合格黨員量化考評機制和“十不準”積分制預警教育機制。量化考評包括共性標準和個性標準兩部分，共性標準將“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行”具化成有操作性、可量化考核的條款；個性標準因村因人“量身”定制。積分預警教育機制嚴格對照“十不準”規定，按照扣除分值分三個等次分別進行鄉鎮紀委提醒談話、納入幫教管理、嚴肅組織處理。還建立了由黨員代表、群眾代表、村干部和駐村干部組成的“評委團”，每季度從中隨機抽取x至x名評委進行考評打分。

“樹典型”，基層治理顯成效。建立黨員個人檔案，實行“一人一檔”規范管理，對于表現突出黨員進行公開授牌、掛牌，并加大宣傳力度，選樹成全市示范典型；對后進黨員處理處分情況全市通報。通過對農村黨員的有效分類管理，激勵了大批黨員爭先勇為。xxxx名農村黨員認領具體工作任務xxxxx件，黨員帶頭干，群眾跟著上的格局已經形成，農村黨員積極參與道路清掃管護、山林河道巡查、鄰里糾紛化解、文化活動組織等“微治理”事項xxxx項，涌現出自發修廣場，開展文化活動的退休黨員xxx、常年參與義務修路的無職黨員xxx等大批先進事跡和示范黨員。散落在全市的xxx名“星星火種”被鍛造成了一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的紅色服務隊，為全面推進鄉村振興戰略提供了堅強組織保障。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十一

第一部分：公共基礎(60分)。

一、單選25題每題1.2分，一共30分。

二、材料分析題(30分)。

材料大致是說當前部分青年人熱衷于權力、地位、金錢，急功近利;另外一部分有選擇創業，自我挑戰，創造社會價值。有些人當志愿者、義務支教等，幫助他人，實現自我的價值。

1.歸納材料說明了什么現象，要求全面、簡明。(10分)。

2.就“如何實現自我價值”寫一篇不少于600字的文章，題目自擬。

第二部分。

一、單選10題每題1.5分，一共15分。

考試的內容主要集中在：公文;管理;公共關系、秘書實務等。

如：管理的本質是?

公文處理的三個環節是?

怎么把文件遞給群眾?

甲邀請乙進行簽字儀式，問甲乙在簽字桌上的位置，左還是右?考禮儀規矩。

哪個公文不需要蓋章?

抄送、主送的區別。

發文字號的'格式。

公共關系的基礎是?

常用公共關系調查方法是?

二、多選5題每題2分，一共10分。

影響行政效率的因素?

辦公室領導不在，電話響了，你接了電話，不恰當的用語有?

關于禮節的判斷。

三、問答(10分)。

收集和處理信息對于秘書工作的作用。

四、秘書實務(15分)。

秘書小丁工作出色，得到領導的賞識，有同事在背后議論他，你如果是小丁，怎么辦?

不少于800字。

另外，大家復習的話，我的建議多看看秘書實務、公務寫作以及公共關系方面的書，加強公務文書的寫作能力，這部分分值很大!

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十二

1、認真學習。

學政治，學理論，學政策法律，學新的知識，關心時事。

堅持每天學習不少于1小時，每月讀1本書，做到學用結合，不斷提高理論思維能力，拓寬視野，堅定信念，努力踐行科學發展觀，政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

2、牢記宗旨。

帶著感情，帶著責任，帶著誠意，為人民群眾做好事，辦實事。

上工礦，走基層，進村入戶搞調研。

督促相關股室，協調有關部門，解決農村村民宅基地審批中效率不高，服務不優，負擔較重的問題;繼續資助1名貧困中學生就讀;加強國土資源中心所規范化建設;加強督促檢查，切實解決涉及人民群眾權益的歷史遺留問題。

3、切實履職。

履行本局黨務工作和黨的組織建設職責，加強班子建設，抓好機關黨建工作，加強對黨員的教育和管理，規范黨支部生活，不斷提升黨建工作和工青婦工作水平。

4、廉潔行政。

狠抓黨風廉政責任制的落實，繼續扎實推進系統內“兩整治一改革”專項行動。

遵守黨員領導干部廉潔行政若干規定，慎言、慎行、慎獨，把握底線，筑牢防線，率先垂范，帶頭形成風清氣正的良好氛圍。

承諾人(簽名)：xxx。

20xx年x月xx日。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十三

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十四

基層黨組織和黨員公開承諾的考核按照承諾、審諾、示諾、履諾、評諾五個步驟進行，實行百分制，占黨建目標責任書中創先爭優活動分值的50%。

一、承諾。本著“能做到什么就承諾什么，有多大能力就承諾多大事項”的原則，基層黨組織要圍繞加強自身建設和履行職能任務，黨員要結合自身崗位職責和個人實際，在廣泛征求意見的基礎上提出承諾事項。

二、審諾。上級黨組織要對基層黨組織、黨員的承諾事項進行把關，嚴格審核，看是否體現組織要求和崗位特點，是否切實可行、有操作性，是否符合群眾意愿等;對不符合要求的，進行指導督促，加以完善，黨組織和黨員承諾書黨組織負責人審核后要簽字。

三、示諾。承諾事項確定后，基層黨組織要通過會議、公開欄、廣播、電視等方式進行公示，把基層黨組織和黨員的承諾事項向黨員群眾公布，接受社會監督。

四、履諾?；鶎狱h組織和黨員都要有兌現諾言的具體措施，建立銷號臺賬，履諾情況如實登記，做到一諾千金、有諾必踐。

五、評諾。要通過個人自評、黨員互評、黨組織考評、群眾參評等相結合的辦法開展評諾，基層黨組織每季度對承諾事項進展情況進行點評，每半年對承諾兌現情況進行通報，年底對全年的承諾事項組織群眾評議。

承諾人：xuexila。

20xx年x月x日。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十五

論文摘要：站在教育教學的最前沿，我感覺當老師如果沒當過班主任，是一輩子的憾事，可是要想當好農村班主任卻是一件不容易的事，班主任工作辛苦、繁雜、責任重大、工作難做。如何成為一名學生又敬又怕又喜歡的班主任。

師范畢業后，我就回到了我的家鄉、我的母?！凰r村初級中學，成為了一名普通的農村教師。在十多年的教育教學工作中，我體會頗深：中國有13億人口，其中有7億在農村，可以毫不夸張地說，在祖國繁榮昌盛、和平發展過程中，農村起著舉足輕重的作用，而農村的基礎教育更是重中之重。對此我深感責任重大，時刻提醒自己：教好書，更要育好人。如何成為一名學生又敬又怕又喜歡的班主任，下面我結合幾年的班主任工作經驗與各位同仁切磋。

一、前期準備階段。

當班主任不能憑一時的熱情，要做好各項準備，首先要明確班主任的職責，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，班主任在學生全面健康成長的過程中起著導師的作用。其次，及時了解這個年齡孩子們的.思想動態，家長的育兒觀，社會的期望值。為此，我經常走進父老鄉親中間，農村人特有的淳樸，使你很快了解了他們的愿望；與不同年齡段的孩子們做游戲，同他們成為無話不談的朋友，知道他們喜歡什么樣的老師，熱衷于什么樣的游戲，偶像是誰等等。

我的感言：當班主任，你準備好了嗎？

二、深入了解階段。

新學期開始了，紙上的名字，以一張張鮮活的面孔呈現在你面前，天真的笑臉，無邪的目光下掩蓋的是迥異的性格，想要走進他們，必須先了解他們。

此時，我采取多種手段去了解我的孩子們。首先，我利用本校中小學在一個院的便利條件，與他們小學老師進行溝通，掌握他們在校的基本情況。其次，在第一時間里與家長們建立聯系通道，如：利用電話、網絡等形式，方便快捷的互通消息。歡迎家長隨時到校，了解孩子的近期情況，向我們的教育教學提出寶貴意見。再通過“家長評價”活動，以書面形式讓家長全面、詳細的介紹自己的孩子，也為我更深入的了解學生留下了寶貴的檔案資料。

三、日常管理階段。

建立、建全班內的組織機構，充分發揮班干部的組織領導作用和模范帶頭作用，經常與他們交流，及時發現班內的不良情況，有意識的讓他們去解決，幫他們樹立威信。認真聽取他們的意見，集思廣益，不斷完善班級管理。經過一段時間的磨合與鍛煉，從每天的執勤班長，值日組長，到各科課代表，都能各負其責，真正成為老師的小助手，班內學習情況、生活情況都步入正軌，一切井然有序。"。

開學兩三周后，學生們的新鮮感隨著學習任務的加重逐漸減退。在社會這個大環境中除了教師和書本是信息來源外，電影、電視、網絡、報紙雜志都是學生易接觸到的信息源。這些不僅豐富了學生的視野，也使學生的思想復雜化。初中生辨別是非能力較差，抑制力薄弱，模仿力極強，他們很容易受外界不良因素的影響，產生各種各樣的問題，如早戀、上網、交友、打群架、喝酒、吸煙、逃課等現象在農村學校開始蔓延。逐漸有一部分同學產生了厭學心里，可以說，此時退學一名學生就為社會輸出了一個不安定因素。針對這種情況，我利用班會課組織辯論會，以不良現象為主題，通過自由發言，使同學們認識到不良現象的危害。帶領學生們參加體育鍛煉：踢毽子、跳繩、打籃球等，并將學生分組，經常搞競賽，增強競爭意識和協作精神。鼓勵學生搞手工制作，對精品給予獎勵。利用課間有選擇的在班里播放流行歌曲。通過開展各種活動使這部分同學轉移注意力，樂于回到校園，樂于參與學習活動。

平等地對待每個學生，因為作為十幾歲的中學生，正處于不斷的發展變化之中，我們誰也無法預測他的將來，所以當學生犯錯誤批評他的時候，不宜過早地給學生下結論，用過激的語言訓斥學生。不以學習成績好壞決定態度，如果過分偏愛學習好的學生，冷落差生，時間長了，形成兩種極端的學生，俗話說“過多地贊美雄鷹，會傷害更多的小鳥”，過分寵愛會導致學生優越感太強，容易目中無人，遇到挫折時不易適應，過分冷落差生又會使學生失去自信心。對于后進生，班主任需要傾注大量的愛和大量細致耐心的工作使其轉化。在生活上要多花些時間去接近他們、走入他們的內心世界。在學習上要幫助他們解決學習中碰到的困難。同問題較多的學生談心時，是特別注意不要急躁，也不要想一兩次談話就解決所有問題；更不能因為談了一兩次沒有談好就失去了信心，要繼續談，直到談通為止。只要學生覺得你是真心實意為他好，他們一般都會被感化，并最終接受班主任的幫助和教誨。同時，班主任還要積極動員優等生與后進生進行交流，主動去關愛幫助他們，讓他們體驗到來自同學和班集體的關愛和自覺地融入到集體當中，主動地轉化自己的思想和行為。

我的感言：做班主任，你全身心的投入了嗎？

四、聯系反饋階段。

現在農村中學生的家長大部分出生于二十世紀六七十年代，他們文化層次相對比較低，對教育的意義認識得比較淡薄，加之目前的大學生就業不包分配，上學無用論在農村盛行，因而認為供孩子上學不合算，對孩子的教育也就放任自流，對孩子的智力投資更是寥寥無幾。有些家長雖然望子成龍，但不懂得科學的教育方法，如當孩子的學習出現困難時，他們束手無策，而當孩子們的成績不理想時，他們又打又罵，孩子們難以接受，從而產生厭學心理。還有些家長忙于掙錢，放松了對子女的教育，對孩子們的行為不聞不問，久而久之這些孩子們生活紀律不嚴謹，比較散漫。針對這些現象，班主任不僅要管理班級學生，還要做好家長的工作。這時我就可以利用建立好的聯系通道或召開家長座談會、家訪等多種方式和家長溝通。但這種聯系一定要走出向家長告狀的誤區，既要了解學生在家的情況，又要了解家長的思想動態，對觀念落后的家長應及時教育。從而讓家長在教育初中生的方式、方法上與班主任達成共識。

有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本條件。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯系各科任教師的紐帶。明白自己的職責，就要在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不斷學習，摸索方法，爭取做一名優秀班主任。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十六

1.(政治覺悟方面)。

積極擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的教育方針政策，熱愛黨的教育事業，認真學習黨的精神，努力豐富自己的政治理論知識，提高教育教學實踐水平，積極關心國家大事，不斷進行自我完善，努力成為一名優秀的教師。

2.(大局意識方面)。

在教育教學工作中，不辭辛苦，樂于奉獻，服從學校所做的一切安排，圓滿完成學校布置的各項任務。團結同志，重視團隊精神，充分發揮全局意識，克服實際困難，努力協調好工作與生活的關系。

3.(黨群關系方面)。

自覺遵守作為一名黨員教師應有的規范，認真踐行黨章的各項要求，充分發揮黨員的帶頭示范作用，堅持黨的群眾路線，加強黨同人民群眾的密切聯系，堅持為群眾服務，為構建和-諧的黨群關系貢獻自己的力量。

4.(業務能力方面)。

積極參加市、區組織的各項教研活動，認真聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。密切注意和追蹤本學科在對口高考中的發展趨勢、最新教學科研成果和高考信息，掌握教育發展動態，積極參與科組的教研活動，悉心研究自己開設的教研課題，并把新的科研成果引進到教學中來，使教學和科研互相促進。

5.(學習提升方面)。

堅持有目的、有計劃的學習，樹立“終身學習”的理念，積極參加省、市、區、校組織開展的各項業務培訓及比賽，認真聽取先進的教育教學理念，思考自己在實際教學中的不足，力求改進，不斷錘煉自己的教學基本功。

6.(自我認識方面)。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，從不進行有償家教。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

我一定按照上級黨組織的統一安排部署，認真履行承諾踐諾活動，爭做優秀共產黨員。以上承諾，敬請大家監督!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十七

本人作為一名共產黨員，決心在今后的工作、學習、生產和生活中，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，時時以共產黨員的標準嚴格要求自己，處處維護黨的形象，發揮新時期共產黨員的先鋒模范作用，用實際行動實踐“三個代表”重要思想。

一、根據《黨章》和“三個代表”重要思想的要求，本人承諾做到以下7項工作：

1、認真學習黨的理論知識，積極參加鄉黨委和黨支部組織的理論學習及相關黨日活動，自覺提高黨性觀念和政治覺悟。

2、堅持民主集中制，對經支部大會研究確定的相關事項，堅決做到個人服從組織決定，無會上不說，會后亂說，煽動群眾，引發不穩定因素的現象。

3、積極參與黨員責任區創建活動，履行好責任區內的職責。

4、積極參加黨員設崗定責活動，認真履行好職責。

5、本人和家庭成員不參與集體上訪和越級上訪。

6、帶動家庭成員在村上的各項工作中發揮積極作用，家庭成員全部參加新型合作醫療。

7、認真完成組織交辦的各項工作任務，在生產、生活中以實際行動樹立黨員良好形象，為黨組織增光添彩。

二、根據本人實際，年內承諾完成以下幾項工作：

1、積極參與黨員創業活動，通過帶頭致富，帶動群眾共同致富，年內家庭人均純收入達到元，幫帶、兩戶群眾家庭，年內力爭使其家庭人均純收入有所增加。

2、

3、

4、

以上承諾事項請組織和各位黨員監督。

承諾人：

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十八

本人作為一名共產黨員，決心在今后的工作、學習、生產和生活中，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，時時以共產黨員的標準嚴格要求自己，處處維護黨的形象，發揮新時期共產黨員的先鋒模范作用，用實際行動實踐“三個代表”重要思想。

一、根據《黨章》和“三個代表”重要思想的要求，本人承諾做到以下7項工作：

1、認真學習黨的理論知識，積極參加鄉黨委和黨支部組織的理論學習及相關黨日活動，自覺提高黨性觀念和政治覺悟。

2、堅持民主集中制，對經支部大會研究確定的相關事項，堅決做到個人服從組織決定，無會上不說，會后亂說，煽動群眾，引發不穩定因素的現象。

3、積極參與黨員責任區創建活動，履行好責任區內的職責。

4、積極參加黨員設崗定責活動，認真履行好職責。

5、本人和家庭成員不參與集體上訪和越級上訪。

6、帶動家庭成員在村上的各項工作中發揮積極作用，家庭成員全部參加新型合作醫療。

7、認真完成組織交辦的各項工作任務，在生產、生活中以實際行動樹立黨員良好形象，為黨組織增光添彩。

二、根據本人實際，年內承諾完成以下幾項工作：

1、積極參與黨員創業活動，通過帶頭致富，帶動群眾共同致富，年內家庭人均純收入達到元，幫帶、兩戶群眾家庭，年內力爭使其家庭人均純收入有所增加。

2、

3、

4、

以上承諾事項請組織和各位黨員監督。

承諾人：xxx。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇十九

摘要：班主任工作千頭萬緒，要想帶好一個班級確實不易，班級管理問題也確實值得每一位老師去研究，去多想想方法，特別是年青教師。老師對于學生是亦師亦友，要嚴格要求、耐心教育學生，更要心懷大度、理解尊重學生。學高為師，德高為范，作為一名班主任，在日常行為中應該以身作則，言傳身教，這樣學生才能親其師，信其道，這也是新時期對班主任的工作要求。

關鍵詞：小學班主任；管理；策略。

班主任作為班集體的組織者、教育者和領導者，是學校領導實施教育教學工作的得力助手，是學生、家長、科任教師之間的橋梁，在學校的教育教學工作中具有重要的作用。如何做好班主任工作，是一個學校教育工作所面臨的共同問題。

一、要心中有“愛”

魯迅先生曾經說過“教育根植于愛”.對照多年來的班主任工作，作為班主任老師，不僅要熱愛教育事業，還要熱愛班主任工作，要積極主動地去擔挑班主任工作，而不是消極應付，要隨時準備為班主任工作付出必要的精力。不愛班主任事業是當不好班主任的，當了也將是不稱職的班主任。我們班主任教師大部份時間面對的是學生，工作的對象是學生，培養的目標是學生，而最后的業績也來自于學生，知曉了這些，你還能不去愛這些學生嗎？當然，愛學生不是只愛優生，要博愛，不要偏愛?！疤焐胰吮赜胁?，天生我才必有用”，“不求人人升學，但求人人成才”.老師對學生的愛，不能只看到或老想著某些學生的缺點，更多的是要發現和挖掘學生的閃光點和潛能；對“問題生”不能棄之不管，甚至暗暗趕走了事，而要多找他們傾心交談，鼓勵其前進；我們教育目標的重點是“后m生”，發現他的閃光點，挖掘他的潛力，將“后進生”轉化成“優生”，這才是我們最偉大的成就，這也才是我們教育的真諦，更是愛的體現！

二、班主任要具備幾種技能。

（一）要有對全班學生了如指掌、洞察每個學生變化的能力。

首先，對于新接手的班，你必須想方設法先記住學生的姓名（科任老師也應如此），你能很快叫出某個學生的名字，這個學生心里一定非常高興，他也會很喜歡你這位老師，進而會喜歡你所教的科目；其次，要求班主任老師要多和學生接觸，深入到學生的生活學習中去，多與學生談心交流，了解每一位學生的脾氣性格、興趣愛好、學習狀況甚至是家庭背景等，做到知己知彼，為后面做學生的思想工作能“對癥下藥”而作好準備。

（二）要有策劃和主持主題班會等活動的能力。

學校是培養文明的搖籃，而主題班會、主題活動等則是培養的具體實施過程，可以促使學生形成良好的習慣，培養集體榮譽感，感受大愛無處不在從而成為有愛心的人。班主任要充分利用班會等教育時間，運用多種孩子們喜聞樂見的'活動形式，如講故事悟道理，講文明樹新風演講比賽，才藝展示等等，讓常規意識――如我校開展的“文明在校園”活動深入孩子們的心坎，也通過這些活動培養學生的組織能力，表演能力和演講能力，讓學生發現自己的閃光點，陶冶他們的情操，使學生人人自信，產生積極向上的心理，爭當一位好學生。

（三）要有發動學生自治，導演班委會的能力。

俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，建設一個和諧上進的班級，需要全班學生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。首先要摸清所在班級中新生在小學時曾擔任班干部的學生名單，可先指定或推薦或自薦幾位臨時班干部，負責開學前幾天的日常工作，在與他們（當然不能局限于這幾位班干部）的日常交往中，分析和了解他們的性格特征，對他們的勾通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價，對積極認真、埋頭肯干、熱情活力并具有一定組織能力、威信度高的學生給予足夠的重視。

（四）要有主導學校和家庭教育互動的能力。

教育是一項艱巨的任務，不僅僅是學校一方就能完成的，而要靠各種力量的齊抓共管。因此，通過班主任的工作，要把學校、家庭、社會組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的，即采用“三位一體”的互促法。如：定期家訪，電話聯系，召開家長會，及時反饋學生情況，取得家長的支持，或敦促學生與家長進行書信交流加強父母與子女的溝通等等。班主任不要把這些活動流于形式、走過場，一定要認真對待，誠心處之，就一定會收到良好的效果。

（五）要有循循善誘，轉變后進生的能力。

如今，我們的社會要的已經不是只會讀書的“機器”，而是需要一個既身心健康，又會動手動腦的有知識的復合型的人才。因此，學生在某個方面弱些，就不能將其劃定為“差生”甚至棄之任之，相反要多與他們談心，發掘他們的閃光點，樹立他們的自信心。教育這個年齡段的中學生，讓他們能健康成長，先要了解他們喜惡。對不利于他們成長的言行，要及時糾正。糾正錯誤要適時適度，要盡力避免生硬的說教。老師要從真心關愛學生成長的角度，耐心地用正確的道理加上適用于他們的能夠接受的語言去說服他們，鼓勵他們不斷前進。老師關愛、轉變這些后進生，他們會一輩子都記在心里，長大成人后可能比那些優生與老師的聯系更多些，更懷感恩之心，這是許多老師的經驗之談。

（六）要有勤抓善管，形成良好班風、學風的能力。

小學學生的主要目標是文化知識的學習，這是無庸質疑的。因此一個優秀的班集體，班風、學風建設是必須予以重視的，要使班上具有濃厚的學習氛圍，讓學生在成績上形成你追我趕的學習勁頭。在學風建設上，班主任一方面要積極配合學校，在班集體上大力開展信心教育活動，充分用課堂、班會和與學生談心的時間，向學生進行信心教育的滲透，對學生進行賞識教育，多給學生鼓舞，多給學生自信，多給學生支持。

農村黨員經驗（優秀20篇）篇二十