學校是一個集體,它強調合作、互助和團隊精神的重要性。接下來,請看小編為大家準備的一些學校總結范文,希望能給你寫作提供一些思路。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇一
??職責:
??(1)每天對各班疫情報告信息進行收集。
??(2)要將校園出現的疫情于第一時間內報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當地衛生院和縣教育局。
??(3)督導各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。
??(4)做好各類傳染病預防材料的收集。
??2、宣傳方式。
??(1)要利用黑板報、紅領巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。
??(2)認真落實《學校衛生工作條例》,著力抓好校園環境衛生的整潔工作。
??(3)充分發揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛生檢查,徹底消除教室、清潔區、廁所、食堂、宿舍等衛生死角。
??(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。
??(5)要收集好各類宣傳材料。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇二
??學校成立流感防控工作領導小組:
??組長:
??副組長:
??成員:
??防控流感工作領導小組的主要職責是:
??1.負責學校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮的各項防控工作要求。
??2.研究制定流感防控與應急工作預案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應急預案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范流感在學校發生傳播。
??3.開展流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力。
??4.廣泛開展愛國衛生運動,加大對學校及周邊環境的綜合整治力度。
??5.做好全校生病學生的疫情監測最追綜和管理。
??6.負責協調、解決學校防控工作中的困難和問題,對學校防控措施落實情況進行督導檢查。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇三
一、演練目的:
為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發公共衛生事件的防范意識,提高心理應對能力,掌握突發傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經驗。根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》等文件精神,結合我園實際,制定本預案。
二、籌備工作:
(一)情景假設:x班暴發多例手足口病幼兒。
(二)成立突發公共衛生事件演練領導小組:
1、領導小組成員。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
2、現場指揮人員。
總指揮:xx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(三)演習前培訓:
1、對全體教職工進行《突發公共衛生事件防護知識與技能》、新幼突發公共衛生事件演練方案等進行培訓講述。
2、演習領導要進行精心的組織和準備,保證演習圓滿成功。根據演習實施方案對現場操作人員進行培訓。
(四)物質準備。
1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
三、演練過程:
(一)發現:x班出現2名幼兒確診手足口病。
(二)報告:由班主任報告,部門作相應檢查、調查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預防控制中心。
(三)應急措施:
1、患病幼兒所在教室及幼兒:
(1)教室確保開窗通風,其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;
(2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。
(3)十天內全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。
2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個人衛生習慣的培養,要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學、傳染病學調查。
4、所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。
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疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇四
為進一步提高學校疫情防控和應對能力,切實保障教職工及學生的生命健康安全,為全面復學做好充足準備,5月10日,濂溪區外國語學校組織全體教職工舉行疫情防控實景演練活動。
演練前,學校召開了領導班子會,制定了詳細的疫情防控演練方案及應急處置預案,明確責任分工和實施步驟,準備好防疫物資,布置好場地設施,組織全體教職工參與應急措施培訓和疫情防控演練。演練前伍薇校長總結了這段時間學校為疫情防控所做的工作,并對接下來的復學工作提出了三點要求:一、心懷敬畏,落實眼下各項約束性要求;二、心存感激,熱愛在疫情期間一直關心守護著我們的黨和政府;三、心系奉獻,向疫情中逆行的英雄學習,并力所能及的奉獻自己的力量。隨后張選松副校長進行演練前培訓、注意事項講解。
5月10日上午9點演練正式開始,學校嚴格按照演練方案進行開學演練,并模擬了緊急突發狀況的應對場景。
場景一:入校檢測演練。
學校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關卡至關重要。校門口外設四條檢測通道,學生按前后間隔一米以上排好隊,由值班教師測量體溫,體溫正常并佩戴好口罩方可入校。
場景二:應急情況預演。
入校演練過后,緊接著預演了入校時出現體溫異常學生的情況,并給老師們講解學生如何轉入臨時隔離觀察室并進入應急處置程序。
場景三:洗手就餐演練。
該校采取分班就餐形式,合理安排學生就餐位置,保障間隔1米以上。就餐前從間隔1米引導線排隊有序到洗手處用洗手皂、洗手液根據“七步洗手法”進行雙手清洗,隨后進入班級用餐。
場景四:晨午檢及校內突發事件處置演練。
學生進班后由第一節課的老師進行晨午檢,顧東華副校長和張選松副校長分別為小學和初中老師講解了體溫槍的使用方法以及晨午檢的注意事項,同時強調了在校內如果出現學生體溫異常等現象,一定要及時報告及時處理。
場景五:錯峰放學出校門演練。
最后,該校教師們有序的排隊出校門,模擬了學生放學的場景。
疫情之下,只有科學防控、精準部署,才能有效保障師生的健康和安全。此次防疫演練,進一步提高了教職工對新冠肺炎疫情的防范意識和應急處置水平,為順利全面復學奠定了堅實的基礎。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇五
目錄:
某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1
學校開學疫情防控工作應急預案2
2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本3
某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1
為貫徹落實xx市政府疫情防控應急指揮部部署,進一步科學、規范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復課,按照市教育局關于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復課疫情防控工作要求,我校緊密結合實際情況,制定本實施方案。
一、指導思想
以************關于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導,堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰,保障秋季順利開學復課。
二、工作原則
(一)統一領導,嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復課疫情防控各項工作,細化突發事件應急措施。
(二)突出重點,聯防聯控。全校各部門要根據疫情防控形勢發展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內校外人防、物防、技防協調聯動。
(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統一調度,保持“戰時”狀態,堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執行重要事項及突發事件請示報告制度。三、組織機構與職責。
根據暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態情況,調整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組組成。
組長:xx 當前隱藏內容免費查看
副組長:xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
主要職責是:全面負責學校開學復課及常態化疫情防控工作,根據市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調整我校疫情防控工作方案及應急預案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛等從業人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛生健康部門等上報疫情發生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應急預案。
四、工作措施
(一)開學復課前準備工作
1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導全體師生理性認識、科學防控疫情。
2.提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內,是否到過中風險地區,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務處報到,按原定計劃開展開學復課準備工作。
4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據市衛生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環境,全方位保障學校環境衛生條件。
5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資。
6.做好一米線的設置。保衛部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設置。
7.加強疫情動態監測。校辦公室要加強同市衛生防疫部門、社區、街道合作,及時互通信息。教務處要動態掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關注學生開學前16日內活動軌跡。
8.通知開學時間。根據市教育局統一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。
(二)開學復課后日常防控
1.把好入校“三道”關口。
第一道關口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現相關癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。
第二道關口,教職工及學生進入校門前,保衛部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現異常,保衛部門立即報告教務處,由教務處通知其家長陪同立刻到定點發熱門診就診。
第三道關口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發現情況及時處置、報告。強化衛生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質和免疫力。
3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監督檢查記錄。
5.全方位落實校園環境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛生間等公共區域,按專業要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛生達標、不留死角。
(三)應急措施
1.做好應急處置工作。一旦發現疑似或確診病例,立即配合市、區衛生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。
2.做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態,做到第一時間監測、收集、研判輿情發展走向,及時上報輿情動態,第一時間客觀、準確向社會通報。
3.做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預定的方案,啟動互聯網遠程教學,利用信息化教育資源,開設空中課堂,開展網上學業輔導。
五、工作要求
1.學校各部門要切實落實開學復課及常態化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。
2.學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經過校長批準。
3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴重后果的要依法依規追究有關責任人的責任。
學校開學疫情防控工作應急預案2
為貫徹落實黨***、國務院對新冠疫情防控工作的重要指示精神,根據有關要求,以及區委、區政府工作會議精神和區衛生健康部門提出的防控意見,為切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩定,結合我校實際情況,特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及新冠疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導。
嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發公共衛生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。
3、及早發現,及時上報建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時上報有關部門。
三、組織機構及職責
(一)學校新冠疫情應急處理領導小組
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(副校長)
成員:xxx(德育處主任)xxx(教導主任)xxx(總務處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預防新冠第一責任人;副校級領導是本工作具體責任人;各處室負責人是本組處室第一責任人;年級組長是本年級具體責任人;班主任是本班級直接責任人。領導組下設辦公室,辦公室主任由xxx兼任。
(二)宣傳工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:及時收集整理疫情防控動態信息和防控工作報道。
(三)后勤和物資保障工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
四、防控措施
1,開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛生運動,全方位改善學校環境衛生,凈化教室、各功能室、廁所等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
2,要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開學時開展學生疫情監測;根據疫情發展情況,及時做好教學安排,必要時延遲開學,調整教學計劃,調整情況及時報教體局。
3.開學時,要及時了解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經過疫區的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。
五、疫情監控
1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勒和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因;學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。
2.對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。
六、應急處理措施
1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發現疑似病例,立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛生防疫部門報告發生或者可能發生的疫情、時間、人數等有關內容,聽取衛生防疫部門的處理意見。
2.在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
3.在上級各部門未達到前,學校可根據具體情況,盡可能將病患人員隔離。
4.積極協助醫療衛生機構救治學生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛生措施的落實工作。
5.堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
6.及時與家長取得聯系,爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。全體師生要認真貫徹落實本預案的精神,切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩定。
2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本
為進一步規范強化新冠疫情防控工作,提高學校突發疫情防控和應急處置能力,同時檢驗學校防控應急預案的科學性和可操作性,確保突發事件得到及時有效處置,有效防控新冠在學校的發生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校校穩定,擬開展本次新冠防控應急演練活動。
一、演練目的
1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發生。
2.全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發現、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。
二、演練時間、地點
地點:xx小學
三、組織機構
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(總務主任)
安保組:xxx、xxx(保安)
醫護組:xxx(校醫)
疏散組:xxx、xxx
后勤組:xxx、xxx
信息組:xxx
四、職責分工:
1.組長職責:全權負責、指揮協調相關部門做好演練的各項工作,取得實質性效果。自發生疫情狀況起,20分鐘內完成口頭報告,40分鐘內完成書面報告,及時上報屬地*醫院防疫科、**鎮疫情防控指揮中心和區教育局。
2.副組長職責:協助組長做好現場調度、協調工作。如突發情況下,日常教學活動的應急協調、消毒處理,對與突發發燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學生的密切接觸調查統計、后續隨訪等工作。
3.安保組職責:負責學生校治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。
4.醫護組職責:對教職工進行體溫檢測,協助將發熱教職工轉送至當地社區指定發熱門診醫院,并做好與該發熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責:負責突發疫情下,將學生疏散至無污染地方,隔斷學生間的接觸,安撫其他學生情緒及與家長聯系等。
6.后勤組職責:負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責:負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內容:
–演練腳本一:學生入校(進校)時,發現有發熱情況。
1.行政值班人員、校醫、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學生進行體溫測量。所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫、保安)
2.校醫發現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區),校醫重測體溫,做好記錄。詢問14天內學生及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫院就醫并按照醫療機構指引處理。(校醫、保安)
3.校醫和班主任做好溝通、聯系工作,班主任做好該學生身體情況跟蹤。(校醫)
4.經醫院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學生校疫情防控領導組長。組長同時上報**鎮醫院防疫科、**鎮疫情防控指揮中心和區教育局。(校醫、組長)
5.班主任做好該名學生后續身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫、組長)
–演練腳本二:上班時間,校內教職工發現發燒、咳嗽情況。
1.x年級x老師在上班時間,突發咳嗽并伴有發熱癥狀,立刻前往隔離觀察室。(教師)
2.校醫幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。校醫做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應急處理。(校醫)
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(校醫)
4.確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫院檢查。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫)
5.立即停止學生在校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)
6.班主任帶領學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)
7.對與該教師的密切接觸者進行相關統計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(校醫)
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經檢查確認,立刻與防疫站聯系,進行終末消毒。(校醫)
10.立即上報**鎮政府、區教育局等相關部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)
12.做好該名教師后續身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(校醫、組長等)
13.學校保安、食堂工作人員參照執行。
——開學師生員工進入校校流程圖(略)
——演練腳本三: 學生在上學期間, 突發咳嗽、 發燒及嘔吐情況
1.x年級1名學生在班級突發咳嗽、嘔吐,班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)
2.班主任或任課老師通知校醫到現場,校醫對學生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試,第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,第三次仍超過37.3°c,立刻帶領學生前往臨時隔離觀察室,上報總指揮并進行應急處理。(校醫)
3.班主任電話聯系家長,另一老師將其他學生帶離教室,安撫其他學生情緒,后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)
4.班級老師聯系家長。核查該學生近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關記錄;確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)
5.立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)
6.對該學生進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(校醫)
7.對與該學生的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(校醫、班主任)
8.現場協調,對與該學生的密切接觸者進行相關統計工作。(組長、副組長)
9.配合120轉送發熱門診定點醫院。(校醫)
10.校醫、班主任跟蹤隨訪學生情況。(校醫、班主任)
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)
12.一旦確診,立即上報**鎮政府、區教育局等相關部門。(組長)
13.班主任做好該名學生后續身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫、組長等)
演練腳本四:食堂用餐學生突發異常(處置方法與演練腳本三相似)
此演練加項:將食品留樣柜封存,備檢。
–其他演練腳本:學生課間活動、如廁、午檢、學生放學、放學后全面消毒等嚴格按照操作規程實施。
嘔吐發生后處置程序:
1.疏散。學生(學生)發生嘔吐后,當班老師應迅速組織其他學生(學生)有序離開事發地點。
2,隔高,由去師將串病學生帶土隔高觀安寶,并隨身推帶嘔吐袋,以避免患病學生發生二次嘔吐污染其他地方。校醫應對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離校,處置病學生的同時,應做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。
3.按以下程序對嘔吐物進行處理:
(1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。
(2)消毒并覆蓋嘔吐物根據物品準備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
(3)開窗通風嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風,保持室內空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。
(4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
(5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
(6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規定時間后用清水去除殘留消毒劑。
(7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結束后用清水去除殘留消毒劑。
(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇六
一、應急演練的目的:
組織本次新冠肺炎疫情防控應急演練,為加強我校師生返校復學后防控新冠肺炎疫情的工作指導,及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應急處置能力和水平。
二、應急演練時間和地點:
時間:(具體時間,根據市局通知開學時間待定)。
地點:校園操場。
三、參加人員:
全校師生。
現場分工及職責:
(一)指揮人員及職責:
現場總指揮:李xx。
職責:全權負責、指揮、調度、協調有關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果。
現場指揮:白xx。
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
(二)人員職責分工。
體溫檢測組:張麗。
職責:帶領保衛人員對所有學生進行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負責再次復測,并對再次復測體溫仍超標的學生引導至留觀室,同時通知教務處疫情防疫小組。
教務處疫情防疫小組:劉xx、李xx。
職責:發生學生提問超過37.3℃且復測后仍然超標時,負責使用水銀溫度計(腋下)進行最終判斷,如果體溫仍然超標,立即匯報總指揮。
流調組:李xx、李丹。
職責:負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查表》上,同時,目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
后勤保障組:朱xx。
職責:負責組織應急物資保障準備。應急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
救護組:李xx、郭xx。
職責:負責配合防疫小組成員,在做好防護的情況下將發熱學生轉送至郭店鎮衛生院。
現場講解:張xx。
職責:負責整個演習現場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示,救護知識講解。
現場協調:姜xx。
職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、攝像、拍照等工作。
四、應急演練的項目。
1、學生進入學校內,額溫槍測試體溫標準方法(距離/操作等);
2、學生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復測判定;
3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應急處理;
4、出現發熱學生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;
1、學生體溫超過37.3℃被確定發生后事故報告及應急處理;
2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;
3、流行病醫學調查實施方法以及員工身體健康狀況確認方法;
4、學校專車轉送發熱學生至郭店鎮衛生院發熱門診演練;
6、演練應急物資保障;
7、應急演練現場總結。
六、新冠肺炎疫情報告及應急處理:
(1)當班人員發現進入校園學生連續2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應急預案,并上報總指揮。
(2)要在第一時間通知到此次演習的相關人員。全體相關人員立即到操場出口處集合。
(3)教務處疫情防控小組成員負責使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進行再次復測。
(4)流調組成員負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查表》上。同時目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
(5)疫情防控小組最終判斷該學生體溫仍然超過37.3℃,判定為發熱,該員工不能進入學校,需要根據學校《復學新冠肺炎疫情應急處置預案》規定處理,同時跟該學生保持至少1米的安全距離。
(6)經過流調組調查溝通,該學生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護車送診,決定由學校專車送至郭店鎮衛生院發熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護用品)。
(7)電話通知其家人以及學校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內。
(8)由學校安排專車同時學校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮衛生院發熱門診進行排查確認。
(9)經過郭店鎮衛生院發熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導致的發熱,疫情排除。
(10)響應終止,接觸所有暫時留置,演習結束。
(1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;
(3)警戒線、擴音器、相繼、醫藥箱,急救擔架;
(4)應急救援車輛1輛,進行“發熱學生”緊急轉移至郭店鎮衛生院發熱門診;
1、所有參加演練的人員必須統一聽從指揮,廣大學生要清醒地認識到本次演練的重要性,嚴肅認真,確保演練真實感。
2、參加演練的女學生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。
3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風向噴射,以免現場人員眼睛受傷。
4、結合實際,合理定位。緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。
5、著眼實戰,講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經驗,及時整改存在問題。
6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
7、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇七
??加強對流感防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。
??(二)聯防聯控。
??疫情防控實行屬地管理、條塊結合、校鎮、學生、家長聯動、教育衛生一體、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。
??(三)及時處置。
??對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發現、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。其要求是:
??1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛室進行體溫檢測,外來人員未經允許或體溫檢測,不得進入校園。學生進校到班后,各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢,由班主任負責,檢查結果于每晚9:30報告值班教師或領導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查,檢查結果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或學校領導隨時報告。做到“四早”,即早發現、早診斷、早隔離、早治療。
??2、18日上午組織人員對學校設備設施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。
??3、對進校學生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協助門衛做好學生入校體溫檢測,維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上,要立即通知班主任送醫院檢查。根據醫生的檢查情況,立即報告相關部門,同時按要求作好記錄登記。
??4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監控對象,必須在門衛室登記,并送醫院檢查,按醫院要求上報并通知監護人,根據各級要求進行醫學觀察。
??5、學生進校后,全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫院檢查。根據醫生的檢查情況,立即報告學校領導。
??6、凡檢查出有疑似發熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經醫生檢查后,學校嚴格按醫生要求進行處理。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇八
為做好新型冠狀病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)疫情的常態化防控工作,全面落實“外防輸入、內防反彈”的防控策略,根據國家衛生健康委員會《關于印發新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)的通知》(聯防聯控機制綜發〔20__〕51號)、按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合本公司實際,特制定本應急預案。
一、總體要求。
堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則,堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合,按照“及時發現、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求,全力做好常態化疫情防控工作。落實“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”措施,堅持“人物同防”,加強重點時段、重點地區、重點人群疫情防控,主動、及時獲取疫情最新消息,做到早、小、嚴、實,科學精準,有力、有序、有效處置疫情,發現一起撲滅一起,不斷鞏固疫情防控成果,切實維護我公司人員生命安全和身體健康。
二、新型冠狀病毒特征。
新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)對紫外線和熱敏感,乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。人群普遍易感染。基于目前的流行病學調查和研究結果,新冠肺炎潛伏期為1-14天,多為3-7天;發病前1-2天和發病初期的傳染性相對較強;傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者;主要傳播途徑為經呼吸道飛沫和密切接觸傳播,接觸病毒污染的物品也可造成感染,在相對封閉的環境中暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經氣溶膠傳播可能;由于在糞便、尿液中可分離到新冠病毒,應當注意其對環境污染可能造成接觸傳播或氣溶膠傳播。新冠病毒在流行過程中不斷發生變異,目前研究提示部分變異病毒傳播力增高,但其潛在致病力和對疫苗效果的影響有待進一步研究。
公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),小組成員如下:
組長:__。
副組長:___。
成員:___、___、__、__、___。
領導小組負責研究制定出科學、可行的工作方案和應急預案,明確各環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。密切關注政府新聞媒體公開發布的預警信息,及時、準確、客觀、全面的向公司各部門、車間通報新冠病毒疫情預警信息和應對措施,保障各項應急工作順利開展,充分利用微信群、云之家等方式進行通報預警。
領導小組下設疫情防控工作小組(以下簡稱工作小組),小組成員如下:
組長:___。
成員:___、___、__、__、___。
工作小組負責落實領導小組下發的各項工作部署,持續動態跟蹤掌握公司新冠疫情及應急處置情況,執行疫情防控工作所要求的各項管理規定,做好公司疫情防控信息和報送等工作。
領導小組及工作小組要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。領導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。公司所有辦公場所,按照領導小組和衛生防疫部門公布的有關預防措施和要求,做好各項衛生防疫工作。
四、防控措施。
1、各部門參照本預案,明確部門應急措施。做好部門信息采集、出差、返回報備工作。
2、公司內部人員日常出入,必須貫徹執行“三個一律”即:一律佩戴口罩、一律測量體溫、一律出示健康碼和行程碼。
3、工作小組成員必須按照實際測溫情況對公司內部人員進行每日記錄(內部人員可向工作小組成員告知“防疫編號”,以便快速記錄)。
4、工作小組要組織人員對各部門、車間做好每日消殺,物資應急發放等工作。
5、排隊等餐、就餐時要保持1米距離,有秩序排隊。
6、外部(非我市轄區內)低風險地區,到訪、回司人員,必須嚴格按照要求登記信息,且持有公司屬地衛生部門近期出具的核酸檢測結果,且呈陰性。方可進入公司,回司人員在返回公司后的7天內要進行不少于3次核酸檢測(第1、3、7天分別進行)。
7、出差人員出發前需向公司運營部__處報備出發地點,原則上不允許向中高風險地區出發。如有必要,返回時必須持有公司屬地衛生部門出具的三次核酸檢測(檢測方式同第4條),且呈陰性,方可進入公司。
8、要強化對防疫物資的購置、儲備。確保物資儲備滿足三個月滿負荷運轉要求,同時建立詳細的.購買、發放臺賬。為做好常態化疫情防控工作提供堅實的物資基礎。
五、應急措施。
1、響應啟動。
公司針對新冠病毒疫情實行一級響應,即公司內部部門、車間、班組或到訪人員發現有被確診或疑似為感染新冠病毒的員工,全公司立即啟動一級應急響應;經公司應急領導小組決定,啟動全公司一級應急響應。
2、響應報告程序。
工作小組收到各部門、車間、班組相關疫情信息后,立即向應急領導小組組長和副組長報告,由組長決定啟動公司應急響應,組長按規定向衛生防疫部門等相關方進行報告。
3、應急處置。
經過多次反復測量發現有人員體溫超過37.2℃時,應立即對其進行隔離,并上報領導小組。領導小組收到報告后要立即啟動工一級應急響應,且及時向上級報告,聯系附近的醫療機構并就診。報告內容:患者癥狀、發生地點、發生時間。并盡可能提供以下信息:患者接觸人群范圍、波及人群或潛在的威脅和影響、報告人及聯系方嚴重程度、可能原因及已采取的措施。
一級應急響應啟動后領導小組組長應組織做好應急處理所需的人員與物資準備,采取必要的預防控制措施,服從政府衛生行政部門的統一指揮和調度,配合做好相關工作。
根據新冠疫情應急處理的需要,協調公司有關部門、車間、人員參加應急處理工作。
建立信息報告工作機制,及時開展病毒感染人員、密切接觸者等人員的信息排查和信息統計。
落實對人員的限制措施,加強對人員的健康檢查和出行控制。
分配疫情應急處理所需的相關設備、器械、防護用品。
開展工作區、生活區消毒和衛生整治工作,努力改善衛生條件,保證辦公室、生產車間、更衣室及其他公共場所的清潔衛生。
開展公司內重點場所、重點人群和重點環節的隱患排查工作,做好公司安全保衛工作,及時發現并處理公共衛生安全隱患。
4、應急結束。
新冠疫情應急領導小組應做好疫情感染人員和應急處置人員的安撫、安置和善后處理等工作,配合專業機構做好現場污染物收集、清理與處理工作,必要時采取隔離措施以防污染擴大。
新冠疫情應急響應終止后,各有關部門、各車間應當組織有關人員對新冠疫情的應急處理情況進行評估,完成調查報告。免費資料關注公眾號:安全生產管理;調查報告內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、患者救治情況、隔離情況以及所采取其他措施及經濟損失情況的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。積極配合政府衛生行政部門有關調查取證工作。
六、應急保障。
各部門、車間應積極落實新冠疫情應對所需人員、醫療設備、防護物資等各項保障措施的準備工作,確保疫情防范應對工作順利開展。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇九
當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻,冬春季疫情防控形勢復雜,任務艱巨繁重。隨著元旦、春節在即,人員流動大幅增加,疫情防控風險和不確定性進一步增大,疫情防控到了關鍵時期。為全面扎實做好“兩節”期間疫情防控工作,堅決貫徹落實“外防輸入、內防反彈”的疫情防控策略,現將有關要求通知如下。
一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控。
1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關、企(事)業單位要加強大型會議活動規范化管理,提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動,要落實“一責兩案”,即按照“誰組織、誰負責,誰舉辦、誰負責”的原則,制定疫情防控工作方案和應急預案,嚴格落實防范措施,嚴防會議活動期間發生疫情。
2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關、事業單位、國有企業工作人員,在“兩節”期間,應減少不必要的出行,倡導非必要不出銅,確需離銅的,必須報請本單位同意。不得組織、參與大規模聚會聚餐。
3.抓好來(回)銅人員疫情監測。要組織精干力量,加強社區網格化管理,認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作,特別是針對來自疫情中高風險地區人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員,強化健康監測和隨訪管理,消除疫情輸入隱患。要科學設置核酸檢測采樣點,對所有回銅在省外務工人員,嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監測。
二、抓好商貿場所疫情防控。
4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿市場、美容院、理發店等重點場所內經常接觸的公共用品和設施要做好清潔消毒,保持室內通風換氣,設置“一米線”,督促要求服務人員、顧客佩戴口罩,保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。
5.嚴格管理工作人員。商貿場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區域,要安排專人進行疏導;人員較多時要多設稱重點,打開全部收銀通道,防止人員聚集。
三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。
6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,工作期間務必保持清潔衛生,佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”,并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時,嚴格處理內外包裝,做到生熟分開、燒熟煮透。
7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記,對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼,異常情況按相關規定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施,對公共用品用具嚴格執行“一客一換一消毒”。
四、抓好交通運輸場所疫情防控。
8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛生清潔等防控措施,做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗,提示旅客佩戴口罩,加強客流班次調控,減少等待排隊時間,切實降低人員密度。安排備用車輛,做好突發客流應急疏運準備,并結合站點客流變化情況,適時采取疏導管控措施,轉運旅客,確保交通運輸安全、有序。
9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作,為乘客提供安全衛生的出行環境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度,做好健康信息登記,嚴禁中途違規上下客,引導旅客分散就坐。
五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。
10.減少室內聚集性文娛活動。減少大型營業性演出活動,嚴格控制人數規模和時長,室內聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行,錄播現場要科學確定觀眾人數,嚴格落實防控措施。
11.規范管理旅游景區。旅游景區要分類完善疫情防控應急預案,做好清潔消毒和公共衛生,要積極推行預約制度,實行預約開放,引導游客間隔入園、錯峰旅游,將流量管控的關口前置,變被動的現場分流為主動的行前計劃和引導,避免游客出行時間過于集中。旅游景區要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設備、餐飲場所等進行通風換氣,加強清潔消毒,引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施,結合實際,配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發現可疑人員,要勸阻并暫時隔離,立即通知屬地防指辦及時處置。
12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門,加強景區外部游客的疏導,提前做好分流。同時,旅游景區因地制宜,采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式,避免游客在景區入口區域形成聚集。旅游景區對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區域要采取有針對性的措施,保持人員間距,增加人員配備,加強疏導,嚴防人員瞬間聚集。
六、抓好醫院等社會服務機構疫情防控。
13.嚴把人員進出關口。各級醫療機構出入人員和車輛嚴格落實登記制度,實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫療機構樓棟出入口設立卡點,安排專人管控,非必要不允許探視。規范設置工作人員通道和病人通道,并嚴格落實管控措施,做到人員安全有序通行。監所、民政服務等社會服務和管理機構,要健全完善內部防控制度和應急預案,嚴格人員進出管理,做好體溫檢測和“健康碼”查驗。
14.加強醫院發熱患者管理。醫療機構要壓實發熱門診的“前哨”責任,嚴格規范發熱門診診療流程,落實發熱患者預檢分診和首診負責制,發熱患者一律開展核酸檢測,準確篩查區分新冠肺炎和其他傳染疾病。發熱門診的所有醫務人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案,加強個人防護,規范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規范發熱哨點診室工作,有效保障疫情防控和群眾醫療需求。
15.強化醫療服務管理。合理調整醫療資源,有序安排節日值班,正常開展臨床科室門診和住院服務,優先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫需求。要嚴格執行院感管理制度和規范,有效防范院內交叉感染。
七、抓好校園場所疫情防控。
16.織密校園防控網絡。各級各類學校要與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制,加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長、學校衛生專業人員(校醫)的作用,協助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度,引導師生養成良好個人衛生習慣,減少到人群聚集和通風不良的場所。
17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況,開展健康監測。有國內中高風險地區旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明,并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發熱、干咳等癥狀,應立即前往醫療機構就診、申報,并經核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務,落實校園疫情常態化防控措施,嚴格執行晨午晚檢制度,指導學生做好自我防護,并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障,妥善安排留校師生寒假生活。
八、抓好群眾個人疫情防控。
18.養成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩,養成隨身攜帶口罩的好習慣,尤其是到往公共場所,特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時,要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離,客流較多時,有序排隊等候;保持良好個人衛生,勤洗手,盡量避免接觸公共場所的公共物品,接觸之后要及時清洗雙手,咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動,提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。
19.配合做好各項防控措施。市內人員應減少不必要的出行,避免前往中、高風險地區。如確有特殊原因前往中、高風險地區的人員,要在出行前向所在社區(村委會)登記、向所在單位報備,返回后第一時間主動報告,配合落實核酸檢測等管理要求。
20.大力開展愛國衛生運動。引導廣大群眾積極開展環境“大清掃、大消毒”活動,突出農村衛生死角清理,突出市場環境衛生專項整治,徹底對市場環境進行消毒處理,突出家庭衛生清潔,號召廣大群眾開展衛生大掃除,創造干凈整潔居家環境;突出病媒生物防制,及早開展春季病媒生物消殺,加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作,降低疫情病媒及環境傳播風險,營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環境。
春節前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關鍵時期。各縣區、各部門要提高政治站位,加強組織領導,壓實“四方責任”,周密部署,精心安排,落實崗位責任制,加強“兩節”期間的值班值守和信息報送工作,動態精準及時報告有關情況,遇有突發疫情第一時間啟動預案,同步推進、無縫銜接,落實各項應對處置措施,堅決把疫情消滅在萌芽狀態,堅決把影響控制在最小范圍,確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節日。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十
為全面落實大慶市教育局復學準備工作統一部署和要求,扎實做好學生復學前的疫情防控準備,保證開學后良好的教育教學秩序,確保科學規范應對校園疫情,避免疫情在校園內發生、蔓延,毫不放松,抓緊、抓實、抓細疫情防控工作。3月31日,奧林學校開展了防控疫情模擬開學應急處置演練,奧林學校領導班子全體成員、全體班主任老師、和初四學生代表參與了整個演練過程。
本次演練按照市教育局開學復課準備工作方案和我校應急預案制定了六個演練場景,囊括了學生從入校測溫檢查到放學有序離校,一整天完整的學習生活流程。學校秉承著“演練即實戰”的要求,分別設定了入校測溫檢查、進入班級上課、課間有序如廁、室外發熱處置、室內發熱處置、放學有序離校,六個演練場景。此次演練過程流程清晰,組織有序,各項環節工作落實到位,達到演練的預期效果。
開學前奧林學校將嚴格按照大慶市教育局指示和要求,進行開學前精細梳理、排查每名師生的健康狀況,詳細掌握學生是否有湖北接觸史,境外回國包括港澳臺地區人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬,有跡可循,要盡最大限度做到學生的校外健康測查,最大限度避免校內發生意外情況。奧林學校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓,特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監測、精細管理,對學校保安、保潔、更夫進行防疫防控知識培訓,進一步加強校園安全管理,強化復學準備工作責任落地。
演練結束后,奧林學校疫情防控領導小組,對演練環節中存在的不足進行了認真梳理總結反饋,提出相應的整改措施,對學校疫情防控工作”七個方案,十四項制度”等應急預案進一步加以完善。通過此次復學實戰演練,學校進一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急能力,全面檢驗了我校應急指揮和組織協調能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線,為順利開學打下了堅實基礎。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十一
按照市衛生局《年衛生應急工作要點》,結合市疾控中心年度衛生應急工作安排,計劃在年12月份在市疾控中心六樓會議室進行一次不明原因肺炎聚集性疫情桌面推演。為確保演練成功進行,特制定此實施計劃。
1、形式。
采用桌面推演方式的綜合檢驗性演練。
2、假設疫情。
市區某工地5名工人陸續出現類似流感樣癥狀,在當地某醫院治療3天無效,其中1名工人癥狀嚴重在中心醫院就診,符合不明原因肺炎病例定義,中心按照預案,從病例診治、報告到流行病學調查、疫情控制等方面,對市疾病預防控制中心所采取的應對措施進行桌面推演。
3、具體內容。
通過桌面推演形式演練中心各科室對聚集性呼吸道傳染病疫情的應急組織、調度、報告、現場流調、采樣、實驗室檢測與生物安全管理、消毒、密切接觸者管理、與其他單位協調等內容。主要內容為疫情值班和接報、信息判斷與整合、應急準備、疫情上報、應急出動、現場流行病學調查(含疑似病例追蹤與搜索)、采樣、消殺、個人防護、實驗室檢測與防護、提出防控措施、措施落實、防控措施評估、報告撰寫等。
1、市疾控中心組織;中心成立演練組,由分管領導負責,中心應急辦具體實施;
2、省疾控中心專家提供技術指導;
4、由省疾控中心專家、衛生行政領導、中心應急專家組組成演練評估組,對演練過程中問題進行點評、總結、評估。
5、中心應急辦在一周內完成演練總結報告。
本次演練采用投影、問答、現場演示及現場核查等方式進行,由演練解說人員根據情景事件提出問題,分別請主要參演人員回答。
為了便于對演練的評估,安排專門人員記錄演練過程,并對演練全過程進行攝像。
2、主持,記錄,攝像。
3、時間:初步定在年12月18日或19日。
4、地點:六樓會議室。
1、11月份提出演練方案、腳本;
2、12月上旬討論完善演練方案,參演隊員熟悉演練內容;
3、12月19日完成桌面推演;
4、12月25日前完成評估總結,資料完整歸檔。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十二
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災緊急疏的指揮程序與方法,特制訂本方案。
二、活動時間。
20__年3月20日(星期五)上午9:25。
三、演練地點。
幼兒園前操場。
四、參加演練人員:
幼兒園全體師幼。
五、演練內容結合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。
六、組織機構。
總指揮:向艷。
指揮:邱光明、王榮。
疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員。
七、演練準備。
1.各班組織安全教育主題活動,讓幼兒熟悉防空應急的正確方法,分析防空應急的環境條件,明確防空應急演練的重要意義,講明演練的程序、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散,以免發生誤解而引發謠傳。
2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
八、演練要求。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動作。
3、安全撤離后,各班級能迅速清點人數并匯報。
九、演練程序。
1、預先警報。3月20日上午9:25,發放預先警報(鳴響方式為:警報鳴36秒、停24秒,反復3遍,3分鐘為一周期)。當聽到預先警報信號后:師幼做好疏散準備,樓層疏散引導員迅速就位,準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關閉電、氣設備,切斷電源。
2、空襲警報。3月20日上午9:30,發放空襲警報(鳴響方式為:警報鳴6秒、停6秒,反復15遍,3分鐘為一周期)。當聽到空襲警報信號后:師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報。3月20日上午9:45,發放解除警報(鳴響方式為:警報信號連續鳴3分鐘)。當聽到解除警報信號后:師幼恢復正常工作秩序秩序。
4、演練小結。邱光明園長作演練小結。
十、疏散路線。
大一班,中一班,從b樓道口下,a側門。
大三班,中三班,從c樓道口走,c側門。
大二班,中二班,從a樓道口下,a側門。
中四班,大四班,從d樓道口下走大廳。
中五班,小班組,直接走大廳。
集中地點:幼兒園前操場。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十三
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20__年4月3日。
演習地點:二期生活區。
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組。
演習負責人:__。
一、演習目的:
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。
二、方針與原則:
預防為主,防消結合;統一指揮,高效協調;保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、演習策劃:本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
1.火災危險分析。
在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。
2.消防資源分析。
生活區內手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3.演習過程擬定。
本次演習確定為綜合消防演習,主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4.演習領導小組名單:
演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。
組長:____。
副組長:______。
事故現場搶險組:
組長:____tel:_____。
組員:______。
事故現場疏散組:
組長:____。
組員:______。
事故現場救護組:
組長:________。
組員:______。
事故現場通訊組:
組長:_____。
組員:_____。
事故現場保護組:
組長:_____。
組員:____現場執勤保安。
5.疏散方案:
1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項:
識別火情,遠離火情方向疏散。
老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;。
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。
四、演習準備:
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。
2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確,責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點;。
五、準備好演習過程中會需要用到的物品:
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
六、演習開始:
在經過策劃和和準備工作完成后,將于_月_日12點進行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知。
假設:
1)火情密目網著火;。
2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2.人員疏散。
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操。
由__對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4.后勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、現場恢復。
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
八、滅火演習結束后,項目領導對學習進行講評。
九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。
十、演習過程注意事項。
由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。下面是小編整合的2022年疫情防控演練應急方案,一起來看看吧。
一、成立疫情防控領導組:
組長:
副組長:
成員:
二、疫點、疫區劃定:
一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。
三、采取緊急捕殺措施:
由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。
四、禁止畜禽流通:
凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。
五、強制檢疫措施:
在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。
六、密切做好預防、消毒、接種工作:
在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。
一、指導思想。
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標。
高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。
三、應急組織體系及職責。
教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。
領導組設組長1人,副組長4人。
組長:
組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長:
副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由———兼任。
辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監測、發現和報告。
(一)病例監測和發現。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。
落實以社區防控為主的綜合防控措施,指導社區科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發現病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發公共衛生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》等相關文件規定,特制定本工作方案。
一、工作要求。
(一)黨政牽頭、社區動員,實施網格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。
(二)落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。
二、相關定義。
(一)社區。本方案中“社區”是指街道辦事處或鄉鎮人民政府所轄的城鄉社區(即城市社區和村)。
(二)社區疫情劃分。
1、社區未發現病例。指在社區居民中,未發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
2、社區出現病例或暴發疫情。社區出現病例,是指在社區居民中,出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現續發病例。
暴發疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發現2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3、社區傳播疫情。指在社區居民中,14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例,或暴發疫情起數較多且規模較大,呈持續傳播態勢。
(三)疫點、疫區的劃分。
1、疫點。如果社區出現病例或暴發疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。
2、疫區。如果出現了社區傳播疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定將該社區確定為疫區。
(四)密切接觸者。
與病例發病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:
1、與病例共同居住、學習、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。
2、診療、護理、探視病例的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護人員。
3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經調查評估后發現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員。
4、現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
三、社區防控策略及措施。
(一)社區未發現病例。
實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衛生治理、物資準備等。
1、組織動員:社區要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區干部、社區衛生服務中心和家庭醫生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結合的工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區、樓棟、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。
2、健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳,積極倡導講衛生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養成手衛生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
3、信息告知:向公眾發布就診信息,出現呼吸道癥狀無發熱者到社區衛生服務中心(衛生院)就診,發熱患者到發熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。每日發布本地及本社區疫情信息,提示出行、旅行風險。
4、疫區返回人員管理:社區要發布告示,要求從疫區返回人員應立即向所在社區報告登記,每天上午9點,下午3點自測體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區報告,主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。
體溫超過37.3℃立即電話報告社區,社區要立即向街道辦事處、所屬社區衛生服務中心(衛生院)報告。由社區衛生服務中心(衛生院)安排120救護車轉運到發熱門診就診,并將信息立即報告區疾病預防控制中心。
5、環境衛生治理:社區開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。
6、物資準備:社區和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。
(二)社區出現病例或暴發疫情。
采取“內防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。
1、密切接觸者管理:充分發揮社區預防保健醫生、家庭簽約醫生、社區干部等網格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫學觀察,有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導觀察對象更加靈敏的監測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫院等準備工作。
2、消毒:社區要協助疾控機構,做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。
(三)社區傳播疫情。
采取“內防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。
1、疫區封鎖:對劃為疫區的社區,必要時可采取疫區封鎖措施,限制人員進出,臨時征用房屋、交通工具等。
2、限制人員聚集:社區內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業、停課。
為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒疫情,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療,保障人民群眾的生命安全與身體健康,結合我鎮實情,特制訂本應急預案。
一、應急預案適用范圍。
本預案適用于__鎮行政區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
二、處置原則。
1.以人為本,健全機制醫療衛生機構應切實履行公共服務職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務,程度地減少突發疫情的發生及其造成的人員傷亡和危害,把突發疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制,為應對突發疫情提供保障。
2.依法規范,措施果斷醫療衛生機構要按照相關法律法規的規定,完善突發疫情應急體系,建立健全突發疫情應急處理工作制度,對突發疫情和可能發生的疫情做出快速反應,及時、有效地開展監測、報告和處理工作。
3.統一領導,聯防聯控根據突發疫情的范圍、性質和危害程度,政府應對突發疫情防控工作進行統一領導,協調各單位各部門,聯防聯控,規范部署,積極處置,步調協調,行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
4.依法防控,科學應對依據相關法律法規和本方案規定,規范開展新型冠狀病毒疫情應急工作,充分運用先進科學技術,提高防控水平。
5.預防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒風險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置,做到早發現、早報告、早處理。
6.加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩定。
三、領導組織機構。
領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
1.防控指揮辦公室。
負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療業務知識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸都標本的采集,環境和物品的衛生學處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。
2.疫情報告組。
負責掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。
3.疫情處置組。
負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理,對醫療機構消毒技術檢查及培訓各村衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。
4.維穩宣傳組。
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協助自治縣衛生健康局、鎮衛生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。
5.后勤保障組。
負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,保障運輸車輛的正常運行,以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。強化聯防聯控,做好相關輿情引導,提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮直各單位要強化組織領導,落實“一把手”負總責,親自抓疫情防控,細分任務、排好時間表、明確責任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。
(二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮直各單位要提高政治站位,充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責任意識和底線意識,全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現疫情及時響應處置。
(三)狠抓業務培訓。鎮衛生院要加強對醫護人員的業務培訓,提升醫護人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關物資儲備,嚴格做好醫院院感以及個人防護,保障醫療安全。
(四)加強輿論引導。科學宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發社會恐慌的行為依法嚴厲打擊,堅決維護社會大局穩定。
五、本預案自印發之日起施行。
為進一步明確新型冠狀病毒感染肺炎疫情綜合防控工作職責,強化聯防聯控工作機制,做實做細各項工作措施,扎實有效防范應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,結合我局實際,特制定本預案。
一、指導思想。
認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統一指導,建立健全防疫體系,加強對防疫活動的管理,預防、控制疫病,保護人體健康,維護公共衛生安全。
二、工作原則。
切實落實防控工作責任制,聯防聯控,形成防控合力,做到早發現、快報告、嚴處理。落實各項防控措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,有效預防和控制疫病的發生和流行。
三、加強組織領導,落實防控責任。
為全面貫徹落實區人民政府關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作措施,區住房城鄉建設局決定成立港北區住房和城鄉建設局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組。具體成員名單如下:
領導小組下設辦公室,辦公室設在局辦公室,辦公室主任由劉現源同志兼任,副主任由覃善通同志、李嘉龍同志統籌全局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,負責信息、數據的收集、匯總、上報,并處理日常事務。
四、防控措施。
(一)提高意識,落實責任。
各股室、站要進一步提高意識,落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制,落實好排查制度,做到早發現、早報告、早診斷、早處置,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
(三)積極宣傳提高疫病防控能力。
物業股職責:指導物業服務企業及物業小區防控工作。一是組織物業服務企業加強疫情防控。全區物業服務企業要制定疫情防控方案,加強與鄉鎮(街道)、社區、衛生防疫機構等聯動,配合街道社區對湖北車輛的登記、排查、監督,對住宅小區進出人員進行體溫測量等防控工作,加強值班值守工作,嚴格落實在崗值班制度,做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發現疫情地區人員和車輛要及時上報街道辦事處或者按照規定進行報告。二是加強物業服務區域防控信息宣傳。各物業企業要密切關注政府權威部門發布的相關信息,及時通過小區宣傳欄、電子屏、樓宇電視、業主微信群、企業微信公眾號等多種渠道,宣傳疫情預防等知識,引導業主積極參與疫情防控工作。三是強化物業服務企業防控手段。加強物業管理區域衛生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產日清。對電梯按鍵、門把手、門禁開關等高頻次接觸設備要重點清潔和定期消毒,強化人員流動密集公共區域通風消毒殺菌,確保空氣流通。物業從業人員要加強自身防控,正確佩戴防護口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。
質監站職責:指導各工程建設單位和施工總承包單位切實履行相關職責,做好巡查管控。一是在疫情警報解除前,我區所有建設工程項目需復工的,須將復工申請、復工防控準備(口罩數量和使用培訓、消毒液、洗手液等)、防控執行情況等報我局同意后,方可復工。二是實施工地人員精細管理。指導和督促各施工項目對疫情發生以來建筑工地人員的摸排,統計出人員流動信息,特別是在本地、回鄉及年后即將返工的湖北疫情地區人員進行重點關注,勸導其及家人減少人員流動。三是嚴格管控人員出入項目工地,建立人員進出檔案制度,切實保障值守人員和施工人員的基本生活條件。及時掌握建筑工人的動態信息,做好排查和登記,關注健康狀況,一旦發現疑似或確診病例,及時報告、妥善處置。各企業要對湖北等疫區返__人員按照衛生健康部門的要求做好疾病防控各項措施。四是開展項目工地消毒防疫。按照防疫要求,落實防疫消毒措施,及時清除工地和宿舍區域的衛生死角,做好垃圾清運、污水處理、溝渠及下水道疏通以及除“四害”工作,做到無垃圾成堆、無污水橫流、無雜物亂堆放,營造良好的衛生環境。五是加強“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治知識的宣傳工作,要求各項目工地均設專項宣傳欄,提高防護意識。引導建筑工人外出時做好防控工作,盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動,如有不適,及時就診。六是建筑工地要認真制訂“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治責任制,使防治工作責任層層落實到人。各企業及在建項目要按照建筑行業疫情排查情況登記表的要求做好本單位全體從業人員排查管控工作,發現有感染病人時,施工現場應暫停施工,到當地指定醫院隔離檢查,并配合衛生健康部門嚴格組織對工地進行消毒,待確認無傳染風險再開工。
辦公室職責:及時傳達上級有關疫情防控的文件。
(四)強化應急值守與應急保障。
要切實落實24小時專人值班和領導帶班制度,及時接聽和處置疫情舉報信息,確保信息暢通,有效應對,規范處置。
五、工作要求。
新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴峻,局屬各股室、二層機構要切實提高警惕,嚴加防范,發現有疫情需立即向區政府、區衛健局匯報情況,扎實做好防控工作,務必做到守土有責、守土盡責。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十五
為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒疫情,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療,保障人民群眾的生命安全與身體健康,結合我鎮實情,特制訂本應急預案。
本預案適用于xxx鎮行政區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
1.以人為本,健全機制醫療衛生機構應切實履行公共服務職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務,最大程度地減少突發疫情的發生及其造成的人員傷亡和危害,把突發疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制,為應對突發疫情提供保障。
2.依法規范,措施果斷醫療衛生機構要按照相關法律法規的規定,完善突發疫情應急體系,建立健全突發疫情應急處理工作制度,對突發疫情和可能發生的疫情做出快速反應,及時、有效地開展監測、報告和處理工作。
3.統一領導,聯防聯控根據突發疫情的范圍、性質和危害程度,政府應對突發疫情防控工作進行統一領導,協調各單位各部門,聯防聯控,規范部署,積極處置,步調協調,行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
4.依法防控,科學應對依據相關法律法規和本方案規定,規范開展新型冠狀病毒疫情應急工作,充分運用先進科學技術,提高防控水平。
5.預防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒風險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置,做到早發現、早報告、早處理。
6.加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩定。
領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
1.防控指揮辦公室。
負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療業務知識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸都標本的采集,環境和物品的衛生學處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。
2.疫情報告組。
負責掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。
3.疫情處置組。
負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理,對醫療機構消毒技術檢查及培訓各村衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。
4.維穩宣傳組。
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協助自治縣衛生健康局、鎮衛生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。
5.后勤保障組。
負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,保障運輸車輛的正常運行,以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
(一)加強組織領導。強化聯防聯控,做好相關輿情引導,提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮直各單位要強化組織領導,落實“一把手”負總責,親自抓疫情防控,細分任務、排好時間表、明確責任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。
(二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮直各單位要提高政治站位,充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責任意識和底線意識,全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現疫情及時響應處置。
(三)狠抓業務培訓。鎮衛生院要加強對醫護人員的業務培訓,提升醫護人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關物資儲備,嚴格做好醫院院感以及個人防護,保障醫療安全。
(四)加強輿論引導。科學宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發社會恐慌的行為依法嚴厲打擊,堅決維護社會大局穩定。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十六
為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省小學秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。
一、工作目標。
在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省小學學期恢復教育教學秩序。
二、重點任務。
(一)科學研判開學時間。
按照教育部要求,中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批,經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市,要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊,確保秋季正常開學。
針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的.學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學入校各項準備工作。
1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當地疫情防控指揮部批準,并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現“停課不停學”。
2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環境開展一次全面整治,對重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼兒園最后開學。
4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學后學校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際,充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學后第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對小學生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網上教學籌備工作。
1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓,指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律,熟練利用教學平臺和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。
2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求,綜合利用“國家小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優質資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內名校錄制高中同步課程,提供給相關地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉,保障學生身心健康。
3、家校協同育人,營造良好學習交流環境。學校要積極主動與學生家長溝通,給學生營造一個良好的學習和生活環境。班主任要和家長保持密切的溝通聯系,動員家長主動配合學校和衛健疾控部門開展的各項調查摸底工作,配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態度,認真鉆研探索“互聯網+”教學方法和遠程教學管理方法,創新教學方式,提高教學效果。家長要關注學生的身體健康和心理健康,及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學防控疫情。
三、組織保障。
(一)加強組織領導,壓實屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下,各地教育行政部門要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門溝通協作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。
(二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優化細化教科書配送、發放工作措施和流程,嚴密做好各環節的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季小學教科書供應保障工作,保證小學教科書到校率、到生率均實現100%,完成“課前到書、人手一冊”任務。
(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理,促進學生能夠提高自身的綜合素質,實現自我的全面發展、健康成長。學校要做好作業統籌管理,合理確定各學科作業比例結構,嚴控書面作業總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,確保學生睡眠時間。引導學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養學生良好閱讀習慣。要合理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學生體質健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務具體實施方案,建立完善經費保障機制,確保今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋,并努力實現有需要的學生全覆蓋。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十七
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx。
二、疫點、疫區劃定:
一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。
三、采取緊急捕殺措施:
由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。
四、禁止畜禽流通:
凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。
五、強制檢疫措施:
在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。
六、密切做好預防、消毒、接種工作:
在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
疫情應急演練方案學校疫情防控應急演練方案(通用18篇)篇十八
為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:
1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。
工作領導小組名單。
組長:陳志強。
副組長:趙福斗。
常務副組長:張立軍。
組員:各班主任、呂保華。
1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情、情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。
1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院),對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。
3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。
1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。
2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。