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    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:文軒

    活動(dòng)策劃不僅需要有創(chuàng)意,還需要有執(zhí)行力,只有將策劃的想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能讓活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型活動(dòng)的策劃過(guò)程和要點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇一

    1、讀書(shū)會(huì)主持人:祁琛夫,沈連舟(并負(fù)責(zé)寫(xiě)主持詞)

    2、評(píng)委與觀(guān)眾:全體初三三班同學(xué)

    3、本次讀書(shū)會(huì)采取以小組為單位的加分制度(a1a2展示次加四分,b1b2展示次加六分,小組展示次加八分,臺(tái)下互動(dòng)、評(píng)價(jià)次加兩分,根據(jù)內(nèi)容評(píng)選兩個(gè)最佳展示小組,各加十分)經(jīng)統(tǒng)計(jì)后,四個(gè)獲勝小組獲得主持人準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品,讀書(shū)交流會(huì)方案。

    1、讀書(shū)會(huì)開(kāi)始時(shí),采取抽簽形式臨時(shí)決定個(gè)人或小組的展示順序。

    2、讀書(shū)展示時(shí),可以小組成員集體展示,也可以推選個(gè)人展示(每組1—2次機(jī)會(huì),若小組展示一次,時(shí)間控制在3—4分鐘;若小組展示兩次,每次時(shí)間控制在2分鐘左右)

    3、讀書(shū)展示的內(nèi)容為近兩個(gè)周所讀的書(shū)目,展示方式可以是選取片段或進(jìn)行全書(shū)展示,展示形式多種多樣:可以朗讀,賞析,寫(xiě)內(nèi)容梗概,展示讀后感、表演、演講,也可以做“ppt”輔助展示。

    讀書(shū)交流展示活動(dòng)安排

    一、活動(dòng)主題,讀后感《讀書(shū)交流會(huì)方案》。“激揚(yáng)文字,豐富心靈。”

    二、活動(dòng)時(shí)間。大約在11月28或29日下午活動(dòng)課舉行。

    三、參加人員。兩名主持人(已定,沈連舟和祁琛夫)、全班同學(xué)及老師們(若有興趣參加)

    四、活動(dòng)流程。

    (1)準(zhǔn)備:每位同學(xué)將自己十一月所讀的書(shū)拿好,提前可以先寫(xiě)好讀后感和書(shū)評(píng),準(zhǔn)備交流展示。主持人寫(xiě)好主持詞。

    (2)主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時(shí)間(5到8分鐘)

    (3)示意同學(xué)可以上臺(tái)交流展示。同學(xué)們可以自制幻燈片展示;同時(shí)可以分享讀書(shū)收獲、讀讀自己的書(shū)評(píng);可以對(duì)書(shū)中的優(yōu)美片段進(jìn)行展示、賞析;還可以好書(shū)推薦,推薦一些自己喜歡、新穎并且有意義的書(shū)籍,說(shuō)明書(shū)的概況、作者信息及推薦理由(展示方法不局限于以上幾種,歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時(shí)間:35到40分)。

    (4)主持人念結(jié)束詞,并宣布活動(dòng)結(jié)束(2到3分)。

    備注:

    (1)展示的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備,每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學(xué),也可以隨意抽取(舉手的同學(xué)優(yōu)先)。

    (2)展示的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)(待定)和精神獎(jiǎng)勵(lì)(把分?jǐn)?shù)加在語(yǔ)文或總表上。a1,a2展示加3至4分;b1,b2展示加3至5分)。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇二

    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育,我們將以讀書(shū)增智慧,讀書(shū)促養(yǎng)成,讀書(shū)樹(shù)理想,讀書(shū)育人格為理念,以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹(shù)立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書(shū)香校園文化為目標(biāo),開(kāi)展第六屆校園讀書(shū)月活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題。

    目標(biāo)引領(lǐng),快樂(lè)學(xué)業(yè)。

    二、活動(dòng)目的。

    讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo),并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂(lè)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,最終達(dá)到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識(shí)逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)。

    圖書(shū)館報(bào)告廳。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年3月24日。

    五、活動(dòng)流程。

    1.觀(guān)眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng),院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。

    2.等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢,開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓,再。

    邀請(qǐng)老師來(lái)致辭,宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始。

    3.先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對(duì)我們的活動(dòng)更加明。

    白,以便能更好的完成讀書(shū)月活動(dòng)。

    4.等講解完可穿插一些小活動(dòng)。活躍氣氛。

    5.結(jié)束開(kāi)幕式,并由相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。

    六、會(huì)場(chǎng)布置。

    1.圖書(shū)館舞臺(tái)上可懸掛此次開(kāi)幕式的橫幅。

    2.會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的周?chē)舆厰[上2排整齊的花盆;

    3.觀(guān)眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上;

    七、總體人員安排:

    1.由學(xué)生會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度;

    2.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作;

    3.由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作;

    4.由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作;

    5.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作;

    6.宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。

    八、注意事項(xiàng)。

    1.做到入場(chǎng)有次序,入座有次序。

    2.開(kāi)幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序,保持和諧。

    3.開(kāi)幕式后有序出場(chǎng),帶走身邊垃圾并清理會(huì)場(chǎng)。

    目標(biāo)如蜜蜂采花,讀書(shū)如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”

    院學(xué)習(xí)部。

    20xx年3月12日。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇三

    活動(dòng)主題:

    “校園溢滿(mǎn)書(shū)香 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”

    指導(dǎo)思想:

    書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

    讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà)”。

    在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

    為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開(kāi)展的的讀書(shū)活動(dòng),特制訂此讀書(shū)計(jì)劃。

    活動(dòng)目的`:

    1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

    2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

    3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

    活動(dòng)要求:

    1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。

    充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

    2、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。

    班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū)。

    要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。

    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。

    教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。

    4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

    5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

    按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

    還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。

    6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

    7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。

    平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

    ?

    結(jié)合學(xué)校閱讀教育方案,特舉辦原創(chuàng)讀書(shū)格言征集活動(dòng)。

    用原創(chuàng)的讀書(shū)格言作為自己的座右銘,起到激勵(lì)鞭策的作用,使全校師生不斷地完善自我,攜手共創(chuàng)文明和諧,溢滿(mǎn)書(shū)香的校園。

    一、參加對(duì)象 全校師生、家長(zhǎng)

    二、活動(dòng)主題 愛(ài)讀書(shū),創(chuàng)格言

    三、征集要求

    1.讀書(shū)格言為自己原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。

    2.文字簡(jiǎn)練、易懂、瑯瑯上口。

    字?jǐn)?shù)和形式不限,符合格言的基本要求。

    3.內(nèi)容貼近生活、學(xué)習(xí)、工作,健康向上,富有教育性和感召力。

    作品征集辦法

    1.語(yǔ)文教師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編格言的方法,負(fù)責(zé)學(xué)生讀書(shū)格言的潤(rùn)色與初選。

    交給語(yǔ)文主任匯總。

    2.班主任組織學(xué)生家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)并作為書(shū)香家庭評(píng)選的活動(dòng)之一。

    交給年級(jí)主任匯總。

    3.教師參加此項(xiàng)活動(dòng),由各學(xué)部室負(fù)責(zé)組織,交給教科室匯總。

    五、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年3月12日—20xx年3月23日 六、評(píng)選方式

    1.學(xué)生:每名學(xué)生至少一條格言,經(jīng)過(guò)班級(jí)初選,優(yōu)秀的作品選送到年級(jí)組,統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。

    2.教師:每名教師至少一條原創(chuàng)讀書(shū)格言,由年級(jí)組統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。

    3.家長(zhǎng):每班至少50%的家長(zhǎng)參與,經(jīng)過(guò)年級(jí)初選,優(yōu)秀的作品上交學(xué)校評(píng)比。

    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

    集體獎(jiǎng):最佳組織獎(jiǎng)(年級(jí)/藝體組)

    個(gè)人獎(jiǎng):分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名 九、其他

    獲獎(jiǎng)作品將編輯成冊(cè),在學(xué)校宣傳、展出。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇四

    活動(dòng)意圖:

    4月23日——“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨,大班組將于4月10日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為您和孩子供給讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng):請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái),并配合開(kāi)展好以下活動(dòng):

    活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)地點(diǎn):

    各班班級(jí)教室。

    活動(dòng)資料:

    第一階段:策劃啟動(dòng)階段。

    1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

    2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類(lèi)資料。

    3、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書(shū),使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

    3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。

    第二階段:實(shí)施階段。

    1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū)。班級(jí)自評(píng),推薦優(yōu)秀家庭做分享。

    2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。

    3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)年級(jí)組自制圖書(shū)展,(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)。

    4、團(tuán)體觀(guān)看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。

    5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭,分發(fā)獎(jiǎng)狀。

    6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書(shū)簽”。

    7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書(shū))。

    延伸活動(dòng):

    一個(gè)有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇五

    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書(shū),我收獲!

    二、活動(dòng)目標(biāo)。

    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

    2、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力,擴(kuò)大知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    三、活動(dòng)構(gòu)想。

    1、前期準(zhǔn)備。

    2)、教師提供讀物,語(yǔ)文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái),放入班級(jí)的圖書(shū)角,供學(xué)生閱讀。

    3)、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

    a、根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:背誦《經(jīng)典詩(shī)文》、閱讀必讀書(shū)等;。

    b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。)。

    2、落實(shí)讀書(shū)內(nèi)容。

    (1)、讀必讀書(shū):3本必讀書(shū)在本學(xué)期必須讀完,其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛(ài)的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書(shū)的指導(dǎo)與檢查。

    (2)、背誦經(jīng)典詩(shī)文10首(六年級(jí)考級(jí)的前10首)。

    (3)、熟讀、背誦讀書(shū)名言10句。

    (4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書(shū)漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書(shū)角內(nèi)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)。

    (1)、出好黑板報(bào),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

    (2)、制作書(shū)簽比賽,學(xué)生自制書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級(jí)評(píng)比等。

    (3)、經(jīng)典、讀書(shū)名言誦讀比賽活動(dòng)。

    (4)、寫(xiě)必讀書(shū)的讀后感。(結(jié)合周記進(jìn)行講評(píng)),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評(píng)比;。

    (5)、讀書(shū)小報(bào)的制作評(píng)比活動(dòng)。

    4、制訂讀書(shū)措施。

    (1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

    (2)、記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

    (3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書(shū)方法,交流讀書(shū)心得等。

    (4)、評(píng)比讀書(shū)之星。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇六

    一、活動(dòng)主題:

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

    二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

    4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

    三、活動(dòng)目的:

    讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

    四、活動(dòng)主辦方:

    世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    20__—4—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)。

    六、活動(dòng)地點(diǎn):

    小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。

    七、學(xué)生集合:

    付小波主任。

    各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。

    八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

    班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)。

    九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧。

    班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師。

    低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書(shū)龍。

    照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤。

    給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳。

    十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

    十二、活動(dòng)流程。

    1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧。

    2、肖艷芳主任講話(huà)。

    3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

    4、譚自云校長(zhǎng)講話(huà)。

    5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇七

    為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明院風(fēng),培育校園文化”,培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),我院決定從xx年秋期開(kāi)始在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)”大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

    自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),xx級(jí),xx級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng),認(rèn)真開(kāi)展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來(lái),并附上個(gè)人隨筆和感想,較好的完成了讀書(shū)活動(dòng)。主要成績(jī)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

    2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中,08、09級(jí)學(xué)生參與率打到100%,通過(guò)評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書(shū)筆記,其中有本一等獎(jiǎng),本二等獎(jiǎng),這次的活動(dòng)受到大家的廣泛好評(píng)。

    依據(jù)(xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案),通過(guò)各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定,經(jīng)研究決定:對(duì)參加本次讀書(shū)活動(dòng)成績(jī)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰,以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),使我們文學(xué)院的讀書(shū)活動(dòng)越辦越好。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇八

    承辦:

    策劃書(shū)大學(xué)生讀者俱樂(lè)部大學(xué)生讀者俱樂(lè)部陳楚風(fēng)文學(xué)社。

    一、活動(dòng)背景。

    書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

    二、活動(dòng)目的。

    4.通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

    三、活動(dòng)主題。

    生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

    四、主辦單位。

    周口師范學(xué)院圖書(shū)館。

    五、承辦單位。

    陳楚風(fēng)文學(xué)社。

    六、活動(dòng)口號(hào)。

    七、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年3月23日—4月23日。

    八、活動(dòng)介紹。

    本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

    1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

    2.書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

    3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

    4.書(shū)海拾貝,文字展覽。

    周口師范全體學(xué)生均可參與。

    (一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

    1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日。

    2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購(gòu)。

    進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。

    3.活動(dòng)流程:

    (1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)。

    過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。

    (2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。

    美海報(bào)形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

    (二)書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

    1.活動(dòng)時(shí)間:

    至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。

    2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。

    大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。

    3.作品要求:

    (2).內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。

    (3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂(lè)部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰瑢W(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。

    4.征文的評(píng)比。

    (1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,

    對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。

    (2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

    初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

    復(fù)審:邀請(qǐng)圖書(shū)館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。

    初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。

    思想積極健康——25分。

    文字流暢、語(yǔ)言較好——25分。

    注:征文評(píng)分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。

    稿件參加復(fù)審。

    復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。

    對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心——20分。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇九

    讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,充實(shí)生活。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡,書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。為豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

    多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。可以讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

    多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

    多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。

    xx工業(yè)職院經(jīng)管分院。

    承辦單位:經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    2022年x月x日。

    經(jīng)管分院各班。

    各班教室。

    青春飛揚(yáng),與書(shū)相伴。

    1.召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議,下發(fā)推薦書(shū)名,和具體通知。

    2.月中,做一份問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行了解活動(dòng)進(jìn)程并監(jiān)督。

    3.月末在班級(jí)進(jìn)行讀后感,征文,評(píng)選出優(yōu)秀文章。

    (1)緊扣主題,內(nèi)容積極、健康向上。

    (2)充分發(fā)揮同學(xué)們的自主創(chuàng)新。

    (3)主題要突出,活動(dòng)形式多樣。

    (4)內(nèi)容豐富多樣。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十

    引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,多產(chǎn)出,提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè),參與創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí),為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),展示了我校和諧迷人的校園。

    培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

    主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。

    主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。

    河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富,有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

    河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。

    (1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位,各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。

    (2)參賽隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請(qǐng)表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W校科協(xié)申報(bào)。

    (3)成員要求:我校正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì),參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成,不超過(guò)十名。

    該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。

    預(yù)賽:待定。

    半決賽:tbd。

    決賽:tbd。

    1.一個(gè)好的入門(mén)應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。

    2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。

    3.在團(tuán)隊(duì)組織方面,要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

    4.商業(yè)計(jì)劃書(shū)大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營(yíng)、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。

    5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場(chǎng)前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入調(diào)研和廣泛市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十一

    本活動(dòng)宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,其體魄能得到強(qiáng)健,其精神能得到振奮。并且本活動(dòng)以促進(jìn)新老會(huì)員以及各協(xié)會(huì)之間友誼為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)職院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的建設(shè),為協(xié)會(huì)的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會(huì)體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機(jī),是不可多得的一次良機(jī)。

    按照往常的時(shí)間安排,本賽事時(shí)間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進(jìn)行,但最終時(shí)間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時(shí)間以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)通知為準(zhǔn)。

    活動(dòng)地點(diǎn)定于操場(chǎng)的籃球場(chǎng)。

    本活動(dòng)針對(duì)全院師生。

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。

    1.工作人員進(jìn)行宣傳(請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);。

    2.請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部門(mén)工作人員協(xié)助,以尋找活動(dòng)贊助商,獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)助;。

    3.裁判團(tuán)人員組織交流學(xué)習(xí),統(tǒng)一即將進(jìn)行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細(xì)則。

    “3+1”男女混合籃球賽:。

    1.各隊(duì)伍已系為單位,每隊(duì)至少有5名女生,5名男生,女生可隨時(shí)換下,男生必須打完一節(jié)再換。

    2.比賽規(guī)則:。

    3.每隊(duì)上場(chǎng)五人,3男2女。

    4.比賽時(shí)間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時(shí)間穿插游戲。

    5.男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。

    6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

    7.女生只能由女生來(lái)防守。

    8.女生最多可走5步,最多可運(yùn)球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。

    9.凡是違反以上規(guī)則的將由對(duì)方進(jìn)行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線(xiàn)罰球,女生可在任意地點(diǎn)罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對(duì)方發(fā)球。

    10.男生3分線(xiàn)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線(xiàn)外計(jì)3分。(建議男生只能在內(nèi)外線(xiàn)之間的地方投籃)。

    11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線(xiàn)內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分,3分線(xiàn)外計(jì)4分。

    滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

    滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。

    以上成績(jī)會(huì)每次更新于籃球協(xié)會(huì)微博,活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)找出10男10女,直接加入藍(lán)球協(xié)會(huì),之后會(huì)進(jìn)行5v5對(duì)抗賽。

    注意事項(xiàng):。

    1.如遇到雨天、臺(tái)風(fēng)等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

    2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說(shuō)臟話(huà),打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對(duì)方球隊(duì)獲勝,且不得有異議。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十二

    二、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話(huà)多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動(dòng)卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無(wú)人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。

    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)借即將到來(lái)的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂(lè)和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長(zhǎng)把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動(dòng)手制作道具,玩具。接下來(lái)成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛(ài)吃的零食(如果可以購(gòu)到的話(huà))贈(zèng)送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意,最后成員們各寫(xiě)一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。

    四、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過(guò)同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ褠?ài)相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。

    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生。

    六、活動(dòng)時(shí)間:

    七、前期準(zhǔn)備:本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長(zhǎng),再有各班班長(zhǎng)向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。

    八、活動(dòng)開(kāi)展:

    1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長(zhǎng)登記,然后班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)。

    4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長(zhǎng)可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。

    5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過(guò)童年時(shí)光。

    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。活動(dòng)宣傳條幅費(fèi)用;做玩具紙張費(fèi)用;小刀剪刀。

    十、活動(dòng)總結(jié):最后一天,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起,先有組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)成果,然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想,體會(huì)。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。

    十一、注意事項(xiàng):

    1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話(huà),就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。

    2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十三

    四、活動(dòng)地點(diǎn):金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

    2.到達(dá)目的地集體在門(mén)口照相,以便順便清點(diǎn)人數(shù),再由組織委員和生活委員去購(gòu)買(mǎi)團(tuán)票。

    3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購(gòu)爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地,組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。

    4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)。

    5.野炊后集體去活動(dòng)6.15:30分集合準(zhǔn)備返校。

    七、注意事項(xiàng)。

    1.活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。

    2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。

    3.帶上學(xué)生證。

    4.注意保管好自己的財(cái)物,避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。

    5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí),要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十四

    團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

    本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。

    老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。

    青島理工大學(xué)大一新生。

    第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)。

    a、串名字游戲20分鐘。

    游戲方法:

    小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專(zhuān)業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介紹,但是要說(shuō):我是xxx后面的xxx,第三名同學(xué)說(shuō):我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專(zhuān)業(yè)復(fù)述一遍。

    目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開(kāi)展。

    b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱(chēng),被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。

    準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。

    c、畫(huà)手掌定協(xié)議。

    a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫(huà)在卡紙上。

    b、在手掌的地方寫(xiě)下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)。

    c、在手指處寫(xiě)下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

    d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上

    為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫(huà)手掌。

    準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片。

    d、心心相印。

    我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。

    參加人員:兩人一組,可多組參加。

    準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)。

    e、演講50分鐘。

    準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。

    第二期:真誠(chéng)合作(戶(hù)外金沙灘)。

    a、踩汽球30分鐘。

    要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

    準(zhǔn)備:繩子及氣球若干。

    通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。

    b、綁腿跑40分鐘。

    分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲,獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

    目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。

    準(zhǔn)備:繩子若干。

    c、蒙眼五角形20分鐘。

    蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!

    規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀(guān)察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

    目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。

    準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。

    d、大跳繩。

    準(zhǔn)備:大跳繩。

    第三期:信任之交(戶(hù)外金沙灘)。

    a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線(xiàn)路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

    準(zhǔn)備:眼罩。

    b、信任背摔。

    一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

    c、可憐的小貓。

    1、全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

    2、小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

    3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開(kāi)找別人。

    4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑。

    第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)。

    a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘。

    要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上。

    相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十五

    前言:

    文學(xué)院愛(ài)心助學(xué)部承辦。

    xx完小、xx小學(xué)簡(jiǎn)介:

    xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。

    xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng),是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級(jí)設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪(fǎng)時(shí)曾見(jiàn)到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長(zhǎng)不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了20xx多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

    活動(dòng)時(shí)間:10月25日,10月26日。

    此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬(wàn)余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過(guò)三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對(duì)較少。

    活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈(zèng)為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣(mài)等附加活動(dòng)。

    推廣策略:

    考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書(shū)》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書(shū),以達(dá)到最佳宣傳效果。

    此外,應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。

    費(fèi)用預(yù)算:

    此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

    前期宣傳:

    《倡議書(shū)》50份5元。

    速干膠:兩支5元。

    條幅:兩個(gè)40元。

    展板:1個(gè)(文學(xué)院愛(ài)心助學(xué)部提供)。

    工作裝:5件50元。

    中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整。活動(dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。

    郵寄費(fèi)用執(zhí)行國(guó)家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元-----500元。

    費(fèi)用來(lái)源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。

    注意事項(xiàng):

    捐贈(zèng)物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四:

    一,活動(dòng)主題:20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

    二,活動(dòng)目的:通過(guò)happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.

    (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

    活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

    12.23晚派送賀卡。

    12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

    活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

    附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

    時(shí)間12.24(周五)下午。

    地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

    內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

    1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

    道具:問(wèn)題。

    參加人員安排:集體。

    游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。

    答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

    2.名稱(chēng):吹氣球。

    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

    參加人員:5人一組,多次。

    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    3.名稱(chēng):搶凳子。

    道具:凳子(若干)。

    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)。

    意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏(yíng)了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    4.名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。

    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。

    參加人員:兩人一組,可多組參加。

    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

    (題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

    并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    5.名稱(chēng):踩氣球。

    道具:氣球若干。

    參加人員:多人。

    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    6.名稱(chēng):頂氣球比賽。

    道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

    并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    7.名稱(chēng):結(jié)對(duì)而行。

    道具:繩子若干。

    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

    游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線(xiàn)上,主持人喊"開(kāi)始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.

    (三):特別活動(dòng):。

    1,尋寶大行動(dòng)。

    道具:"寶物"(字條)。

    參加人員:集體。

    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫(xiě)禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)。

    道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏(yíng)家,告訴他們贏(yíng)了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏(yíng).待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

    四,預(yù)算。

    大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫(xiě)入)3張:50元。

    傳單:500份50元。

    大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

    游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

    對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元。

    游園卡片:500張300元。

    對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元。

    游戲說(shuō)明海報(bào)7張50。

    工作人員及其他支出:200元。

    總計(jì):2900元。

    五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

    六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé).

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十六

    一、活動(dòng)主題:

    因?yàn)閻?ài),為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)!

    二、活動(dòng)背景:

    20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分,青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生級(jí)地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí),地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬(wàn)戶(hù)民房倒塌,有10萬(wàn)戶(hù)災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級(jí)以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來(lái),發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)的又一場(chǎng)地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來(lái)永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書(shū)由“工程與信息系心理部”整理)。

    三、活動(dòng)主辦單位:

    三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦。

    四、活動(dòng)目的:

    為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷,用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛(ài)國(guó)情節(jié),由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛(ài)的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年xx月xx日—xx日。

    三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。

    七、參與人員:

    全校師生。

    八、活動(dòng)流程:

    1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì),決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。

    (1)屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人,通知其募捐事宜。

    (2)各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng),工作人員要做好登記工作,并開(kāi)出募款收據(jù),所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。

    2、于4月25日下午16:30在籃球場(chǎng)進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。

    (1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開(kāi)幕詞。

    (2)學(xué)生代表發(fā)言。

    (3)校園歌手大賽選手,配合當(dāng)天的募捐活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義演。

    (4)募捐活動(dòng)正式開(kāi)始工作人員將做好登記工作,并開(kāi)出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

    (5)募捐活動(dòng)結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。

    (6)本次活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體,十名“愛(ài)心大使”。

    九、活動(dòng)募捐物資:限于錢(qián)款。

    十、宣傳形式:橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。

    十一、活動(dòng)要求:本次募捐活動(dòng)采取自愿原則,任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)順利開(kāi)展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

    十二、地震預(yù)報(bào)的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場(chǎng)發(fā)生劇烈變化,磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來(lái),落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒(méi)有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來(lái)了,必發(fā)生大震。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十七

    聯(lián)系方式:xxxxxxx。

    申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

    1、“學(xué)習(xí)與愛(ài)情”(4.9)。

    在大學(xué)這個(gè)開(kāi)放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛(ài)情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標(biāo)。

    2、“你是羊還是狼?”(4.16)。

    羊,生活簡(jiǎn)單,低頭有青草,抬頭有樹(shù)葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達(dá)目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)!

    作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生,對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì),相信漸漸成長(zhǎng)之中對(duì)人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過(guò)相互的討論,互補(bǔ)長(zhǎng)短,交換觀(guān)念,使自己看世界的眼光更開(kāi)闊,看問(wèn)題的方面更寬廣。

    通過(guò)此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài),幫其過(guò)渡到更多課時(shí)的緊張新生活,認(rèn)識(shí)自我,放松心境,釋放情感。

    20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

    11#510。

    機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。

    一、前期準(zhǔn)備:

    2、工作人員職能確定。

    3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。

    4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。

    二、活動(dòng)進(jìn)行:

    (1)組織入場(chǎng)就坐。

    (2)由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。

    家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。

    (3)由主持人開(kāi)始,每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的,進(jìn)行熱場(chǎng)。

    活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

    (4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問(wèn)題進(jìn)行討論。通過(guò)朋輩咨詢(xún)。

    的方式,發(fā)現(xiàn)——————解決問(wèn)題。

    (5)中間適當(dāng)插入游戲。

    (6)活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙,寫(xiě)下自己的感想與體會(huì)以及身。

    邊最常見(jiàn)的心理問(wèn)題。

    (7)主持人總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

    三、后續(xù)工作。

    根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng):

    1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間(2個(gè)小時(shí))。

    2、討論要持續(xù)進(jìn)行,保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論,故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材,及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。

    3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十八

    為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)主題:

    關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    xx年5月4日——xx年5月31日

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

    2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

    3.心理電影放映

    4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測(cè)試

    四、活動(dòng)安排

    1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。

    2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。

    3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容,班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

    4、心理電影放映及講評(píng)

    5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

    5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

    6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測(cè)試

    利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試,人際關(guān)系自測(cè),考試焦慮自測(cè),職業(yè)傾向測(cè)試等。

    “慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

    為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

    一、參加對(duì)象:全校在校學(xué)生

    二、比賽時(shí)間:5月12日晚7:00

    三、比賽地點(diǎn):校會(huì)議室

    四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

    五、參賽要求:

    1、每班至少推薦2人,多者不限。

    2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

    3、脫稿演講。

    4、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

    5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

    六、比賽安排

    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、演講內(nèi)容:觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

    2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流暢、生動(dòng),普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

    3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)

    4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

    八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

    1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

    2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

    九、評(píng) 委:待定

    十、照 像:待定

    十一、計(jì) 分:待定

    十二、計(jì) 時(shí):待定

    觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng)方案

    為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委向全院開(kāi)展一次觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下:

    一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

    活動(dòng)指導(dǎo)老師:扈雷

    開(kāi)展活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙雷

    機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會(huì)全體成員

    二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日(周二)晚7:00

    三、活動(dòng)地點(diǎn):校餐廳前大會(huì)議室

    四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

    五、活動(dòng)安排和分工:

    1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與

    本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

    2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

    3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

    濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委

    xx年2月15日

    附:

    迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇十九

    為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),特制定本方案。

    按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

    傳承文明禮儀,創(chuàng)建書(shū)香校園。

    圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),落實(shí)《市教育局開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

    (一)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

    開(kāi)展“春風(fēng)伴我讀好書(shū)”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書(shū)。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū)。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書(shū)”、“同學(xué)向老師推薦一本書(shū)”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書(shū)”,形成師生同讀一本書(shū),同學(xué)同讀一本書(shū),父(母)子(女)同讀一本書(shū)的讀書(shū)氛圍。

    (二)開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

    結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀(guān),能夠激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

    (三)舉辦讀書(shū)征文大賽。

    開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)來(lái)陶冶學(xué)生的情操,增長(zhǎng)提升他們的境界,我校特舉辦讀書(shū)征文大賽。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(匯總20篇)篇二十

    金秋十月,陽(yáng)光明媚,正是出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的`感情,促使我們13級(jí)自動(dòng)化02班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

    通過(guò)本次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,提高班級(jí)體的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

    走出校園,親近自然,裊裊炊煙,釋放夢(mèng)想。

    20xx年10月19日。

    湖南科技大學(xué)后面。

    湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級(jí)自動(dòng)化02班全體師生。

    總負(fù)責(zé)人:楊芳,張新強(qiáng)。

    組織和協(xié)調(diào):尹冬燕,曾浩,黃永濤,向鵬,潘光榮,劉建協(xié)助活動(dòng):各個(gè)組的組長(zhǎng)。

    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

    1、為保障同學(xué)們的利益與安全,由副班長(zhǎng)張新強(qiáng)和副班任鑫了解農(nóng)家樂(lè)的詳細(xì)情況。

    2、與確定下來(lái)的農(nóng)家樂(lè)做好充分的溝通工作,了解活動(dòng)行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確雙方的責(zé)任,保障同學(xué)們的利益。

    3、召開(kāi)班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

    4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。

    5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車(chē)癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

    6、副班長(zhǎng)張新強(qiáng)和班長(zhǎng)楊芳一起聯(lián)系好車(chē)輛接送問(wèn)題,保證同學(xué)們的安全。

    7、將活動(dòng)成員分成6組,每組10人,每組要選出一位小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長(zhǎng)楊芳手中。

    8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,暈車(chē)藥等藥品。

    9、體育委員潘光榮和劉建負(fù)責(zé)拍照及錄像,整理后上傳到班級(jí)共享,供同學(xué)們下載留戀。

    10、由班長(zhǎng)楊芳,團(tuán)支部書(shū)記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)采購(gòu)所需的材料,如:各類(lèi)食品,水果,飲料,零食等。

    11、此次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為副班任鑫,班長(zhǎng)楊芳,副班長(zhǎng)張新強(qiáng)。

    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。

    1、活動(dòng)時(shí)間:

    10月19日8.30到校門(mén)口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長(zhǎng)楊芳清點(diǎn)人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車(chē)前往農(nóng)家樂(lè),注意確保各人員安全。

    2、活動(dòng)內(nèi)容:

    1)在前往農(nóng)家樂(lè)的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戲。負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)一下安全問(wèn)題。

    2)到達(dá)目的地后,下車(chē)集合后,由負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)事項(xiàng)及時(shí)間安排。

    3)下車(chē)后大家可以先熟悉熟悉周?chē)沫h(huán)境,10點(diǎn)半集合,各組準(zhǔn)備做午飯。

    4)12.30左右結(jié)束午餐,大家開(kāi)始收拾,打掃衛(wèi)生,各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及用品。

    5)飯后大家可以以小組為單位,進(jìn)行活動(dòng)一小時(shí)。

    6)1.30左右,大家集合玩小游戲,進(jìn)行獎(jiǎng)懲處罰。

    7)2.30左右,為大家的自由活動(dòng)時(shí)間,可隨自己的愛(ài)好開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

    8)4.00集合,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),大家拍照留念,收拾好各自的東西,準(zhǔn)備返程。

    3、后期工作:

    1)清點(diǎn)各自帶的物品和人數(shù)。

    2)了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法。

    3)把拍攝的照片整理好,作為班級(jí)留念。

    4)班委做好活動(dòng)總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),將做的好的地方和做的不好的地方做個(gè)記錄,為日后的活動(dòng)提供幫助。

    4、注意事項(xiàng):

    1)出發(fā)前由班長(zhǎng)楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

    2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂(lè)里亂扔垃圾,破壞財(cái)物,破壞環(huán)境。

    3)在活動(dòng)過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

    5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

    6)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長(zhǎng)必須擔(dān)任起班級(jí)責(zé)任,要關(guān)注各位同學(xué)的去向,并及時(shí)提醒集合時(shí)間及地點(diǎn)。

    7)每個(gè)成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極配合組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人的工作,以確保順利圓滿(mǎn)的完成此次活動(dòng)。

    8)注意活動(dòng)記律,聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。

    9)在來(lái)回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及時(shí)和負(fù)責(zé)人或組長(zhǎng)聯(lián)系。不得遲到,早退。

    10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長(zhǎng)說(shuō)明情況,才能走。

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    高中生入黨申請(qǐng)書(shū)是一種表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨入黨意愿和堅(jiān)定信念的書(shū)面材料,通過(guò)寫(xiě)作入黨申請(qǐng)書(shū),可以使我們更好地了解黨的歷史和理論,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做一名合格的共產(chǎn)主義接
    研究生入黨申請(qǐng)書(shū)是研究生在申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)提交的一份書(shū)面材料。接下來(lái)是一些對(duì)于研究生入黨申請(qǐng)書(shū)做出修改和優(yōu)化的范文,供您參考。敬愛(ài)的黨組織:您好!我志愿加入
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要方式,我們應(yīng)該主動(dòng)參與其中。在這里,我們將為大家展示一些社會(huì)實(shí)踐的成果和效果,希望可以給大家一些啟示。開(kāi)學(xué)了,意味著一個(gè)月的假
    經(jīng)驗(yàn)材料是指對(duì)某種經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)材料是通過(guò)對(duì)個(gè)人或集體的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和概括而得到的一種
    非常感謝主辦方給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我將盡力以最佳狀態(tài)來(lái)主持。現(xiàn)在,我將向大家展示一些精心收集的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。馬上又要到晚會(huì)的時(shí)刻了,作為一個(gè)主持人,今
    入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)個(gè)人加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信心和決心的宣言,是對(duì)黨的事業(yè)和黨組織的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。小編為大家整理了一些入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)出準(zhǔn)
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    經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪须S時(shí)可以查閱的寶庫(kù),我們可以通過(guò)它們回憶過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)材料范文,希望能給大家提供一些啟示
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題、解決方法、得到的成果等進(jìn)行整理和記錄的重要文獻(xiàn)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的示范和指導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地撰寫(xiě)出自己的實(shí)習(xí)
    作為一個(gè)活動(dòng)策劃者,需要具備市場(chǎng)敏感性、創(chuàng)意思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。小編為大家搜集了一些最新的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和創(chuàng)意。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和中
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種方式,從而幫助我們改進(jìn)和提升自己的能力。以下是一些對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)的文章,可以幫助我們更好地審
    策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要及時(shí)跟蹤和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案。下面是一些策劃方案中經(jīng)常遇到的困難和問(wèn)題,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙鉀Q思路和方法。婚禮特色:為絕
    助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是我們向教育機(jī)構(gòu)或者相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)資助的一份重要文件,必須真實(shí)、客觀(guān)、準(zhǔn)確地介紹自己的實(shí)際情況和需求。這里為大家整理了一些精選的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,希望
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售過(guò)程中的成績(jī)和不足進(jìn)行總結(jié)和分析的過(guò)程。小編特意搜集了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。時(shí)間依然遵循其亙古不變的規(guī)律延續(xù)著,又一個(gè)年頭
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。下面是一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能給大家提供有益的啟示。通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦,讓員工心情得到調(diào)
    半年總結(jié)是思考過(guò)去經(jīng)歷的機(jī)會(huì),也是為未來(lái)規(guī)劃的重要一環(huán)。在這里為大家推薦一些精選的半年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。我在--小學(xué)實(shí)習(xí)了天。在天內(nèi),我上了
    我意識(shí)到這個(gè)月在某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了疏忽,需要加以改進(jìn)。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的月工作總結(jié)能夠有所啟發(fā)。20xx在部門(mén)員工共同努力下,以銷(xiāo)售管理
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升提供依據(jù)。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考借鑒。第一:溝通技巧不具備。每天接觸不同客戶(hù)而我
    在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。
    月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和回顧,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),進(jìn)而更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),提升工作表現(xiàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考樣本,希望能
    年終總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的梳理和一個(gè)新的起點(diǎn),是一種必需的思考和總結(jié)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀年終總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    五年級(jí)教案的編寫(xiě)需要注意教學(xué)過(guò)程的有效性和可操作性,方便教師的教學(xué)實(shí)施。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]一些五年級(jí)教案示例,供大家參考。一、板書(shū)課題:1、自由讀文,找一找
    在幼兒園教案中,教師會(huì)詳細(xì)制定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),以滿(mǎn)足幼兒的學(xué)習(xí)需求。對(duì)比幼兒園教案范文可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的科學(xué)性。活動(dòng)目標(biāo):知識(shí)與技
    幼兒園教案是教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和安排的重要手段。請(qǐng)大家參考以下幼兒園教案,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。教學(xué)。工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)
    幼兒園大班的學(xué)生年齡一般在5-6歲,處于身心發(fā)展的黃金時(shí)期。以下是幼兒園大班家訪(fǎng)總結(jié),了解孩子們?cè)诩彝キh(huán)境中的表現(xiàn)和需求。大班幼兒有感受音樂(lè)的能力,做動(dòng)作時(shí)能隨
    初一教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展變化。在編寫(xiě)教案時(shí),教師需要充分利用教學(xué)資源和現(xiàn)代化手段,以增加教學(xué)
    教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)中的核心,明確了教師對(duì)學(xué)生所講內(nèi)容的預(yù)期結(jié)果。小編為大家收集了一些精選的二年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞:(出產(chǎn))
    幼兒園教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。探索這些幼兒園教案范文,讓我們一起成為更優(yōu)秀的幼兒園教師。生:我很高興。因?yàn)槲议L(zhǎng)大
    二年級(jí)教案是幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教育理念的有益工具。下面是小編為大家收集整理的二年級(jí)教案范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。1、能正確、流利、
    1、通過(guò)讀書(shū)心得,我們可以深入思考書(shū)中的觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)面。小編為大家整理了一些讀書(shū)心得范文,希望可以給大家的寫(xiě)作提供一些啟示。初讀了《朝花夕拾》不覺(jué)
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地傳承和分享經(jīng)驗(yàn),幫助他人提高。以下是一位職場(chǎng)新人的心得體會(huì),他通過(guò)實(shí)踐和反思,總結(jié)出了在職場(chǎng)中獲得成功的方法和技巧。
    學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)自己的一種回顧和反思。以下是小編為大家收集的好學(xué)習(xí)心得案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。為了更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)校組
    學(xué)習(xí)心得讓我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),提高了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理體驗(yàn)和收獲的總結(jié),它有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。人和人之間都是平等的.,應(yīng)該相互尊重,沒(méi)有高低貴賤
    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該注重全面性和客觀(guān)性,不局限于個(gè)人主觀(guān)感受,要站在全體參與者的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。最后,希望你在閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文時(shí)能夠獲得一些有益的啟示和收獲。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),通常就
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀(guān)點(diǎn)和感受。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。晚飯時(shí),夜幕也已降臨,桌上只有
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和分享。以下是一些學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的思考和總結(jié),他們從不同角度出發(fā),闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)和感悟,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫(xiě)作能力。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫(xiě)作水平,歡迎品味。我的父親,身高1米78,戴著一副樹(shù)脂眼鏡,最有特
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們能夠更好地記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。培訓(xùn)課程的安排和內(nèi)容設(shè)計(jì)得非常周密和精準(zhǔn),讓我受益匪淺。20xx年3月
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升自己的寫(xiě)作水平。我收集了一些寫(xiě)得很好的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)和指導(dǎo)。作為二中的學(xué)子,回到高中母校任
    通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以不僅僅將所學(xué)知識(shí)理解更為深刻,還可以整理思路、梳理邏輯,為今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供有力的支持和指導(dǎo)。小編整理了一些培訓(xùn)心得的通用范文,供大
    在國(guó)旗下舉行的活動(dòng)中,國(guó)旗下講話(huà)稿扮演著重要的角色,能夠凝聚人心、激發(fā)熱情。下面是一些精選的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v提供一些思路與靈感。
    新年,標(biāo)志著時(shí)間的輪回和歲月的更替,我們應(yīng)該好好總結(jié)過(guò)去一年的收獲和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的新年總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些總結(jié)寫(xiě)作方面的參考和啟示。
    實(shí)習(xí)心得是通過(guò)實(shí)際參與和觀(guān)察工作過(guò)程,對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面記錄,它可以幫助我們回顧和思考實(shí)習(xí)中的收獲與不足。實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和變化進(jìn)
    學(xué)習(xí)心得是一個(gè)在不斷學(xué)習(xí)中不斷完善的過(guò)程,每一次總結(jié)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。希望這些學(xué)習(xí)心得范文能夠給大家一些啟示和思考的方向。這個(gè)月,我參加了__省中學(xué)語(yǔ)文級(jí)骨干教
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,提升我們的寫(xiě)作水平。如果你需要一些培訓(xùn)心得的參考材料,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。。培訓(xùn)的第四天,
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以讓自己更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。。平面設(shè)計(jì)中,色彩是什么?色彩不是紅黃藍(lán)綠
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境界。新春即將到來(lái),家家戶(hù)戶(hù)
    感恩是一種責(zé)任,它讓我們更加懂得回報(bào)他人的恩情,也能夠讓我們成為更好的人。這里收集了一些感恩總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。有一種感情,始終包圍著
    發(fā)布通知需要考慮到受眾的特點(diǎn)和需求,確保通知能夠被廣大人員接收和理解。以下是小編為大家收集的通知范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)通知時(shí)有所幫助。親愛(ài)的`xx、xx級(jí)同學(xué):
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地了解自己的不足之處,為以后的改進(jìn)提供動(dòng)力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的xx:老師。你好很不
    范文范本中通常包含了豐富的表達(dá)和論述材料,能夠幫助我們擴(kuò)展思路和提升論述能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和參考。1、本論文(設(shè)
    辭職信是一種向用人單位表達(dá)離職意愿和解除勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面文件,它具有一定的正式性和約束力。以下是一些寫(xiě)給上司、同事和公司的辭職信范文,希望對(duì)你寫(xiě)作有所幫助。
    班主任工作總結(jié)有助于班主任發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)典的班主任工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考。時(shí)間悄然而至,不知不覺(jué)中,公共管理系學(xué)生會(huì)
    意見(jiàn)建議是在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到的情況,當(dāng)我們面臨問(wèn)題或需要改進(jìn)時(shí),給出自己的見(jiàn)解和建議是非常必要的。意見(jiàn)建議的質(zhì)量和發(fā)揮作用的關(guān)鍵在于如何有效地傳達(dá)和實(shí)施
    通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求,為今后的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃和安排。編程學(xué)習(xí)總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)編程,我掌握了一門(mén)新技能,增加了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    年終總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,更能為新的一年制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些年終總結(jié)范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思維方法,提高自己的總結(jié)能
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