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    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)

    時間:2025-05-06 作者:MJ筆神

    自我評價是自我關(guān)懷和自我認(rèn)知的一種方式,只有不斷提高自我評價水平,才能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。以下是一些自我評價的范文,希望對大家進(jìn)行自我評估和提升有所幫助。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇一

    在xx學(xué)院學(xué)習(xí)的兩年半時間里,本人在提高專業(yè)文化知識的同時,不斷提高自己的思想道德,樹立正確的人生觀、價值觀,努力做一名有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

    本人熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守xx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的各項。

    規(guī)章制度。

    為人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),雖然在學(xué)習(xí)工作中,還有很多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,相信憑著“實(shí)事求是,開拓進(jìn)取”的信念,一定能克服不足,爭取更大的進(jìn)步。

    本人熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。在學(xué)歷提升教育中,以合格的成績完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,尤其是進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)期后,積極向各位臨床老師學(xué)習(xí),熟練地掌握了本專業(yè)常見、多發(fā)病的診療方法。當(dāng)然還有很多的不足,需要在以后的工作中認(rèn)真積累,廣泛涉獵醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練掌握基礎(chǔ)理論知識及臨床實(shí)踐。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,努力做一名合格的醫(yī)生。

    至此本人熟練掌握了各科常見病的診療方法及治療原則,能夠全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法。進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。

    四年大學(xué)時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

    深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。

    我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護(hù)社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實(shí)踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

    一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

    臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

    到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

    在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

    在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

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    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇二

    熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,信仰馬克思列寧主義,政治上積極要求進(jìn)步;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己;熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),誠實(shí)守信,能吃苦耐勞。

    學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的鉆研精神。

    在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間,在努力學(xué)好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機(jī)編程》,《心理學(xué)》《鋼筆及毛筆書法》,《文學(xué)鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟(jì)管理》等一系列課程。同時積極參與組織學(xué)院各項有益的實(shí)踐活動和組勤工儉學(xué)活動,以及學(xué)校的多種活動。在假期給高中生輔導(dǎo)生物和英語,到公司打工。在把自己展現(xiàn)給社會的同時,社會也給了我豐厚的匯報,給予了我課本不能給予的東西,開闊了我的視野。提高了我的組織與處理問題的能力。在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。對社會的認(rèn)識也不在片面化,能辯證的看待問題。

    20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我積極投身于社會主義建設(shè)中去,能吃苦耐勞、意志堅強(qiáng)、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細(xì)。曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),并于20xx年元月升為技術(shù)督導(dǎo)。

    在研究生學(xué)習(xí)階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課以及《建設(shè)有中國特色的社會主義理論》等重要的思想理論知識,在學(xué)習(xí)完善自我。堅持社會主義、共產(chǎn)主義信念、擁護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè),熱心關(guān)心和了解有關(guān)國際國內(nèi)的大事,并具有正確而客觀的分辯是非的能力。遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加集體活動和各項相關(guān)的學(xué)術(shù)討論會。

    兩年多來,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識,對黨的各項真政策,制度認(rèn)識更加深刻。懂得了先做人,后做學(xué)問的道理;在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學(xué)習(xí)上,勤奮,踏實(shí),掌握了扎實(shí)的理論知識和業(yè)務(wù)技能,具有一定的科研能力、能獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究。在大學(xué)與讀研期間,我一直默默但不無聞的工作者。零落成泥碾作塵,只有香如故始終是我的寫照。如果世界沒有我,那么世界將會少一份獨(dú)特的芬芳。

    此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強(qiáng)的體魄;同時注重與同學(xué)和老師的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神及較強(qiáng)的組織能力;本人同時注重專業(yè)課及計算機(jī)、英語等的學(xué)習(xí)先后通過計算機(jī)二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻(xiàn)。通過大學(xué)本科和近兩年來研究生階段的學(xué)習(xí),我在各方面都有很大的進(jìn)步,但同時也還有很多不足、有待進(jìn)一步提高。古人云:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云古人認(rèn)為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現(xiàn)在和以后的生活中,我將努力與滄海之水比美,與巫山之云爭雄.用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己.

    在科研上,我謙虛謹(jǐn)慎,一絲不茍,大膽心細(xì),精益求精,我已完成了豬鏈球菌2型ssna毒力因子和fbps毒力因子片斷的克隆與表達(dá)工作。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇三

    回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),本人已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

    在學(xué)習(xí)上,本人圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時本人還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

    在生活上,本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨本人迎接未來新挑戰(zhàn).

    在工作上,本人通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!

    作為積極樂觀新時代青年,本人不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而本人會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自本人石本人未來目標(biāo).且本人相信:用心一定能贏得精彩!

    "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的本人將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓本人人生旅程!

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇四

    醫(yī)學(xué)研究生是醫(yī)學(xué)院校優(yōu)質(zhì)的人力資源,他們既具有學(xué)生身份,同時又扮演“助工”的角色,自我鑒定是對自己的研究生生涯的總結(jié)。本文是本站小編為大家整理的醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)。

    自我鑒定范文。

    僅供參考。

    在碩士研究生的這三年里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義,收獲很多,成長很快。

    思想上:我一直積極要求進(jìn)步,并于xx年光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于xx年如期轉(zhuǎn)為正式黨員。自入黨以來,我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。學(xué)習(xí)上:在讀研的第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),協(xié)助教學(xué)秘書完成對本科生的外科總論實(shí)驗課。臨床實(shí)踐上:我從20xx年初開始進(jìn)入臨床進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)。遇到問題后,及時查閱相關(guān)資料,徹底掌握。我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我在努力學(xué)習(xí)臨床技能知識中,理論聯(lián)系實(shí)踐,深化認(rèn)識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心體貼!得到大家一致好評!

    生活上:本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院、校組織的各項活動,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。實(shí)驗及論文:從研一開始收集本專業(yè)研究最新進(jìn)展,完成了一篇綜述,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定了我的研究目標(biāo)并設(shè)計了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗計劃。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,順利完成了畢業(yè)大論文,并在核心期刊《山東醫(yī)藥》發(fā)表綜述及論著一篇,在這期間,我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。

    在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。

    思想上:作為一名共產(chǎn)黨員,我堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動和黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨政策,關(guān)心國家、關(guān)注國際,能用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識世界和社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對成熟的認(rèn)識和定位。平時我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項決議,關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,遵守學(xué)校的各項。

    規(guī)章制度。

    具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

    臨床工作及學(xué)習(xí)上:本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在修完指定的各門研究生課程后,主動選修了幾門與自己專業(yè)相關(guān)的課程,增長了自己的知識。我本著“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

    在臨床工作中,我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,深化認(rèn)識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心體貼!得到大家一致好評!在工作之余,我時刻不忘提高自己,認(rèn)真研讀了幾本專業(yè)書籍,遇到問題后,及時查閱相關(guān)資料,徹底掌握,我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

    生活上:為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。生活中,本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院校組織的各項活動,不怕困難,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。與同學(xué)的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí),又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去。

    實(shí)驗及論文:從研二下半年進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行研究以來,我廣泛查閱了與實(shí)驗相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗材料、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設(shè)計都投入了大量的勞動,為自己的科研工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),并涉獵了一部分其它課程,開闊了視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果,以第一作者和第二作者各發(fā)表核心論文一篇。并且在這期間,我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。結(jié)語:在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。

    自從x年x月成為一名碩士研究生以來,這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義,收獲很多,成長很快。

    我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步。進(jìn)入北大后,通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識,樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,并于1996年1月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于1997年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來,我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。我被評為xx大學(xué)1998年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我覺得這是黨組織對我工作的承認(rèn),同時也是對我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

    我參加了xx大學(xué)第二期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和討論《鄧小平文遜》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應(yīng)用所學(xué)到的知識,積極配合學(xué)校開展研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成。

    畢業(yè)論文。

    我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗室工作,廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗材料、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設(shè)計都投入了大量的勞動上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

    在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項工作任務(wù),并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。我與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員精誠合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行97年度、99年度學(xué)生。

    工作總結(jié)。

    的宣傳任務(wù),組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎)、98年地球日的海洋知識宣傳等活動,組織學(xué)生參加了98年、99年xx大學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動會以及“北大杯”藍(lán)球賽和足球賽。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成98和99年度的獎、助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝xx大學(xué)百年校慶的各項活動中,我積極配合學(xué)校和學(xué)院,充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長聯(lián)席會議的會務(wù)工作,還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項慶祝活動。98年年初,我應(yīng)聘成為學(xué)校人事部的學(xué)生秘書,在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),受到人事部老師的好評。

    上面主要是我在過去三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

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    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇五

    實(shí)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

    給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.

    病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:。

    1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.

    2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.

    3患者的現(xiàn)病史.患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況.

    4患者的既往史.患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.

    6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.

    7量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等.

    據(jù)王健老師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.

    這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要.它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低.也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.

    在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn).

    1要凸現(xiàn)既往史.特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.

    2在個人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,比書本上的周到.另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么.在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配情況.

    3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無.

    還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告.

    以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認(rèn)真,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X.體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度.

    在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時,病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚.

    據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

    這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”.

    自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注.”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活.兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子.可是那個教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn).我總覺得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé).這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力.

    通過實(shí)習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)。

    第一,要注意個人形象,這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進(jìn)病房那一天起,你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

    不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

    第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,不論是實(shí)習(xí)的,本院的,還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時候,施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房,住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,主治8點(diǎn)到,(至于教授嗎隨便你愛幾點(diǎn)到)。

    不過幾天之后也就不了了之了。現(xiàn)在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當(dāng)然,現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。

    第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你實(shí)習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機(jī),建議查房的時候放到震動或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實(shí)習(xí)!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實(shí)是經(jīng)常找不到膠水的。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇六

    本人在入學(xué)以來,刻苦學(xué)習(xí)思想理論知識,時刻使自己保持較高的思想政治覺悟。關(guān)心國家大事,并積極擁護(hù)黨的.方針政策。遵紀(jì)守法,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),不斷提高自身修養(yǎng)。銘記領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),遵守所里的規(guī)章制度。

    理論學(xué)習(xí)方面。

    在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,堅持專業(yè)理論知識與實(shí)驗操作相結(jié)合,培養(yǎng)自己的科研能力。在課題研究過程中查閱大量文獻(xiàn)資料,了解了本課題最新研究動態(tài),豐富自己的思維。同時積極參加所里組織的各種講座,開拓了視野,增長了見識。

    身心健康方面。

    在學(xué)習(xí)和課題研究之余,加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加各項娛樂活動,提高了身體素質(zhì),陶冶情操,勞逸結(jié)合,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)驗的效率。

    在過去的兩年里,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我的科研能力和思想覺悟都有很大提高,在今后的時間里,我一定加倍努力,爭取圓滿完成自己的課題。

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    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇七

    本人xx,男,xx年xx月xx日生,xx年9月進(jìn)入xx學(xué)院xx部研究生隊部隊政治工作學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),入學(xué)前任xx省xx市xx消防大隊xx職務(wù)。

    入學(xué)以來,本人在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下認(rèn)真完成各項課業(yè)任務(wù),努力提高各種素質(zhì)和能力,不斷實(shí)現(xiàn)由部隊在職干部向一名合格軍校研究生的轉(zhuǎn)變。

    研究生中期考核工作臨近,為總結(jié)成績、克服不足,現(xiàn)按首席導(dǎo)師要求,特從以下六個方面作個人自我評定如下:

    思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)和紀(jì)律作風(fēng)方面入學(xué)前雖然也學(xué)習(xí)過一些馬克思主義理論,但未能從總體上進(jìn)行把握,理解得亦不夠深刻。

    入學(xué)后,通過參與“馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新”課程的研究和討論,深刻認(rèn)識到馬克思主義是一個開放的科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)體系,她具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的`空間,以上認(rèn)識上的深化進(jìn)一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。

    通過閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想》、《馬克思主義與時俱進(jìn)100例》、《鄧小平文遜(三卷)等5部教材和經(jīng)典文獻(xiàn),全面把握了馬克思主義與中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的曲折歷程以及當(dāng)代中國的馬克思主義的嶄新風(fēng)貌,進(jìn)一步理解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一性。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇八

    剛進(jìn)入大學(xué)的喜悅似乎還在眼前,現(xiàn)在卻要離開學(xué)校了。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。回首在校期間的學(xué)習(xí)和對社會實(shí)踐的一點(diǎn)一滴,感受良多。

    在工作上,本人擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù),負(fù)責(zé)并組織了班里多方面的工作。與同學(xué)相處融洽,對工作責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐,參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

    在生活上,我誠實(shí)守信,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),堅持每天早上六點(diǎn)半起床鍛煉,不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強(qiáng)的意志力,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。

    大學(xué)生活讓我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇九

    經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。

    工欲善其事,必先利其器。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護(hù)社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實(shí)踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

    一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

    我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。xx年,我在北京xx公司進(jìn)行了x個月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。

    時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實(shí)習(xí)生活。這四個月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長的四個月。回想在每天的實(shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實(shí)際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

    在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

    還有一個月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟(jì)大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo),我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

    我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十

    師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:

    一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

    二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

    三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。

    尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實(shí)自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。

    四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

    六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議。

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    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十一

    在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

    在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

    我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。

    在三年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。

    從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得a,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。

    在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

    在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點(diǎn)兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木瘢煽円部梢裕瑺幦≡谄谀┠孟碌谝唬抑驹诒氐?

    為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認(rèn)真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強(qiáng)鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認(rèn)真地上課每一門課。

    在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

    在家里,一放學(xué)一進(jìn)門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

    四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

    我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

    我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

    我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十二

    自我中心是指人在觀察事物或考慮問題時,以個人主觀圖式去對待有關(guān)事物,不能設(shè)想他人觀點(diǎn)、他人內(nèi)心世界的一種心理狀態(tài)。兒童在發(fā)展過程中,通過與外部世界的多次接觸,逐步形成了自己的觀點(diǎn)和看法。對任何人來說,在觀察事物或考慮問題的時候,要完全擺脫頭腦中已經(jīng)形成的觀點(diǎn)是不可能的,這也不一定是積極的。在一定程度上,原有的觀點(diǎn)、看問題的方法等有助于人更迅速、更正確、更深入地認(rèn)識事物。但是,如果一切從自己的觀點(diǎn)、看法出發(fā),完全不考慮事情的客觀性,只要求客觀事物同化到主觀圖式中來,這就是自我中心主義了。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,就有自我中心很強(qiáng)的孩子,表現(xiàn)出唯我獨(dú)尊、不尊重他人。他的觀點(diǎn)別人不能有異議。只要有人不同意,他就與人爭辯,強(qiáng)詞奪理,甚至出口不遜,一定要別人接受他的意見。他愛出風(fēng)頭,好大喜功,有名譽(yù)的事往自己身上拉,有責(zé)任讓別人去承擔(dān),人際關(guān)系不好,許多同學(xué)不能接受他。

    如何克服以自我為中心的心理問題呢?

    (1)不良后果分析:每個人生活在社會中,免不了要和周圍的人交往。如果一個人不顧及他人,以自我為中心,那么,固執(zhí)己見,不尊重別人,會傷害別人的自尊心。固執(zhí)己見與有主見、自信完全不一樣。有主見、自信不是把自己的意見強(qiáng)加于人,而是善于聽取別人的意見。與別人交往時唯我獨(dú)尊,非得別人服從自己,強(qiáng)調(diào)環(huán)境、社會及他人對自己應(yīng)該承認(rèn)、接受和尊重,注重自己的目的的實(shí)現(xiàn),傾向于滿足自己追求的利益,把別人當(dāng)作滿足自己需求的事物。這就使人感到你特別自私,喜歡支配和指責(zé)別人,將別人的位置放在低于自己一等。交往是平等互利的,是兩廂情愿的事。你違背了原則,一廂情愿地總想讓別人按照你的意愿辦事,使人感到任性刁蠻。鑒于以上兩點(diǎn),怎么會有朋友呢?就是有才能,別人也不稀罕,不愿與你交往,表面上看你占了上風(fēng),實(shí)際上給自己設(shè)了障礙,增加了困難。

    (2)懂得一些交往的原則:如了解彼此的權(quán)利和責(zé)任;認(rèn)識人與人的關(guān)系是平等和互利的;別人也具有和自己相同的需要;知己知彼實(shí)事求是地分析自己和他人,對自己了解得越明確,對他人真正地做客觀分析,才不至于使交往陷入困境。

    (3)學(xué)會角色互換,在交往中遇到麻煩,經(jīng)常想想假如他是我,則會多一份理解和寬容。如此則對別人會采取適當(dāng)?shù)男袆樱粫扇∵^分的、不愉快的舉動。

    (4)讓自己學(xué)會做一個好聽眾,真誠耐心地聽取別人的意見,聽完后再說出自己的想法共同商量,共同討論。要取長補(bǔ)短,將事情辦得更好,更完善。

    (5)在日常生活和學(xué)習(xí)中依靠自己的毅力,注意培養(yǎng)和塑造良好的、健康的個性品質(zhì)。

    (6)出于愛心,真心誠意地改正以往不正確的做法。

    二、自我評價的途徑。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十三

    1、云一望無際,很像大海。

    從機(jī)窗向外看,一眼看去全是云,像海一樣看不到邊。有的地方云層后,高高鼓起,像涌起的波浪。

    2、那朵云很像棉花糖。

    這一句我用到了聯(lián)想生活的方法。棉花糖又白又軟,和白云一樣,我喜歡棉花糖,也喜歡白云。

    3、那片云漸漸變成小綿羊了。

    我用“漸漸”這個詞說明云朵變化很慢,如果不仔細(xì)盯著看,就不容易發(fā)現(xiàn)。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十四

    1、這篇文章運(yùn)用了反語的手法,十分幽默。

    2、運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。

    3、過渡句使段與段銜接非常自然。

    ????春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落在大地上,像一張無涯的綠茸茸的地毯。

    雨滴兒像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼波紋。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

    “嘀嗒,嘀嗒”雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。春雨淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國大地。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十五

    新課程理念下,合作是一種重要的學(xué)習(xí)方式,小組學(xué)習(xí)中,往往是組內(nèi)部分成員的做法和思路得到其他成員的贊同,個別成員的很有道理但看似不成熟的想法,可能會受到排斥。因此在評價時,不僅要讓學(xué)生學(xué)會評價小組的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成果以及存在的問題,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在集體共同評價或同伴互評的基礎(chǔ)上,不斷地進(jìn)行自我反思與評價。

    [案例2]“圓的周長”教學(xué)片段。

    師:同學(xué)們,根據(jù)圓周的特點(diǎn),你認(rèn)為圓的周長能用什么工具和辦法進(jìn)行測量嗎?請大家四人小組合作,找一找測量的辦法。

    于是孩子們紛紛以小組為單位,議論著、比劃著,才一會兒小手便紛紛舉了起來。

    師:在剛才的小組活動中,你有什么發(fā)現(xiàn),有什么啟發(fā),又有什么問題呢?請大家暢所欲言。

    生(1):老師,我想,圓的周長是不是也可以向三角形、長方形那樣直接進(jìn)行測量。

    生(2):(馬上站起來)我有意見,剛才在小組活動中我們已經(jīng)提出意見了,圓周是曲線,不可以直接測量的。不過我們想既然是曲線那它肯定很容易滾動,所以是不是可以在直尺上滾動測量呢!

    師:那你能上來給大家作個示范嗎?

    學(xué)生示范,并提醒給同學(xué)們應(yīng)該注意的地方。

    生(3):我們組還發(fā)現(xiàn)了可以用繞繩的方法來測量(學(xué)生邊示范邊講解)。

    生(4):我們組剛才共發(fā)明了兩種測量圓周長的方法,而且還發(fā)現(xiàn)這兩種測量的方法單靠一個人的話很難完成,我們組都是幾個人合作一塊來完成的。

    在案例中,學(xué)生們不僅進(jìn)行了小組和同伴互評,我們發(fā)現(xiàn)在這個過程中被評價的小組各成員和被評價的學(xué)生也在不斷地反思自己的學(xué)習(xí)行為,從而自然地產(chǎn)生了新的問題,得出了新的想法,譬如說當(dāng)組內(nèi)的同學(xué)對自己直接進(jìn)行測量的設(shè)想提出異議,提出了繞繩法和滾動法測量圓的周長后,這個同學(xué)不僅在暗暗反思自己的直接測量法,同時也在對他人的繞繩法和滾動法進(jìn)行著評價,從而提出了更科學(xué)的問題:試想有些建筑物中大型的圓形屋頂還能用滾動和繞繩的方法嗎?這些來自學(xué)生的創(chuàng)造性想法都是源于學(xué)生對評價的反思結(jié)果。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十六

    你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

    盧娜供稿你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個很棒的孩子。

    2、范葉升。

    老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

    3、徐子或。

    你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

    4、于曉銘。

    你為人樸實(shí)正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點(diǎn),堅強(qiáng)一些,相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!

    5、陳冰。

    老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激-情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再專心些、細(xì)心些,成為更棒的孩子。

    6、田蜜蜜。

    你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

    8、袁怡。

    從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。可是,你的字為什么時好時壞?希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

    10、袁圓。

    你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

    11、袁夢丹。

    一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運(yùn)動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十七

    本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自己開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理本事和與人合作的精神,能夠進(jìn)取互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“職責(zé)心”。

    立志為病患供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的`人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十八

    (1)、上課是不敢發(fā)表自己的看法,總認(rèn)為自己的答案不正確。(2)、對自己沒有信心,認(rèn)為自己做什么都不成功。(3)、自己有了獨(dú)特的想法或觀點(diǎn),不敢作嘗試。(4)、不肯定自己的優(yōu)點(diǎn),總看到自己的不足。

    (3)、尋求原因。

    剖析其成因,大致如下:

    家庭環(huán)境的影響。家庭是孩子的第一課堂,學(xué)生的許多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等受到家庭的影響非常大。良好的家庭環(huán)境會讓孩子形成一個好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,學(xué)生許多不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣也是由于不良的家庭環(huán)境的影響。家長經(jīng)常與別人斤斤計較,為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就爭吵不休,這樣家庭中生長的孩子往往會很自私,在自我評價時就以自我為中心,只有是認(rèn)為對自己有利的事就正確的。如果家長對孩子過分地溺愛,孩子要什么就給什么,孩子做事,不管正確于否,都是一味地給予表揚(yáng),這種孩子就會形成自大的性格,什么事以自己為中心,任何事情只要他認(rèn)為是對的,就不會聽取人的意見。有時做錯了事,老師教育他還會有反抗情緒。家長經(jīng)常打罵孩子,對孩子的管教太嚴(yán),父母離異等都會對孩子的心靈造成巨大的創(chuàng)傷,這樣的孩子會形成自卑的心理,看不到光明,看不到自己的優(yōu)點(diǎn),就是有優(yōu)點(diǎn),自己也不承認(rèn)。

    學(xué)校教育對學(xué)生自我評價的影響。教師喜歡成績好的孩子,喜歡上課積極回答問題的同學(xué),對成績較差的學(xué)生和上課比較沉悶的學(xué)生則會冷眼旁觀。成績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生犯了同樣的錯誤,教師的處理方式或處理標(biāo)準(zhǔn)往往不一樣,這樣讓成績好的學(xué)生優(yōu)越感過了頭,成績差的同學(xué)卻得不到優(yōu)越感,久而久之,學(xué)生在評價自己時都會出現(xiàn)偏頗,成績好會高視自己,成績差的會看低自己。

    社會環(huán)境對學(xué)生自我評價的影響。不正確的價值觀、金錢觀等社會觀念與一些不良的社會風(fēng)氣已經(jīng)悄然無聲地侵略了孩子們那幼小的心靈。孩子們的認(rèn)知能力是有限的,缺乏正確分析問題的能力,所以他們只能看到表象,看不到深層次的東西。現(xiàn)在許多電視臺都會舉行的一些歌星、舞星等海選的節(jié)目,如《湖南衛(wèi)視》的《超級女生》,其中的李宇春從默默無聞一下子聲名鵲起。在這就在一些孩子的心中埋下也錯誤評價的種子。有不少學(xué)生在一起聊天時就會說:“學(xué)不學(xué)習(xí)也無所謂了,學(xué)不好也沒什么,我的嗓子不錯,以后可以唱歌呀,一樣很好。”這就暴露了這類學(xué)生在評價自己時只看見自己的優(yōu)點(diǎn),沒有正確認(rèn)識自己的不足。

    傳統(tǒng)教育評價方式的束縛。在教育教學(xué)中我們不難聽到這樣的教學(xué)語言“你的表現(xiàn)棒極了”、“你的普通話說說得不錯”、“這個地方你錯了,應(yīng)該這樣去做才對”……卻很少能聽到這樣的話“你覺得自己剛才的表現(xiàn)怎么樣”、“你覺得你的普通話說得怎么樣”、“好好檢查一下,你那些地方做錯了,應(yīng)該怎么改,為什么要這么改”……這說明了什么?這就充分說明我們教師在課堂教學(xué)評價中還受到傳統(tǒng)教育評價的束縛,固步自封,還沒有從教師單向的片面的評價中走向多元評價,還沒有把自我評價運(yùn)用到課堂教學(xué)中,沒有給學(xué)生一個運(yùn)用自我評價來評價自己的環(huán)境與機(jī)會。

    教師對學(xué)生自我評價的關(guān)注不夠。小學(xué)生沒有形成正確的自己的評價與傳統(tǒng)教育評價方式的束縛有關(guān)外,還與我們教師自身對這一方式不重視有很大的關(guān)系。長期以來,如何指導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行自我評價一直是我們小學(xué)教育中的一個盲區(qū),教育工作者對指導(dǎo)小學(xué)生正確地進(jìn)行自我評價的認(rèn)識不到位,意識不強(qiáng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了正確的自我評價現(xiàn)象教師沒有及時地加以利用和引導(dǎo),讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上走得更好。學(xué)生出現(xiàn)了不正確的自我評價現(xiàn)象教師也熟視無睹,很少加以指正和引導(dǎo),任所欲為,長此以往,學(xué)生的不良評價就日益加深。

    如何摒棄不良的自我評價現(xiàn)象,引導(dǎo)小學(xué)生正確自我評價呢,筆者提出了如下幾個看法。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇十九

    大家好!

    我叫____,今年_歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

    為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是____米。

    站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

    再看看我的長相。呀!

    挺好看的嘛!

    瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

    再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

    我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

    我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

    大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇二十

    大家好!

    我是_____小學(xué)_年級_班的_____,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。

    我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。

    我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

    我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

    我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎,其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

    我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

    我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。

    我叫____,今年__歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

    我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實(shí)慚愧不已呀!

    這就是我,一個普普通通的小女孩。

    姓名:xxx年齡:xxx性別:女級別:三年級(2)班。模樣:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的臉,一個小小的嘴巴。性格:溫柔、體貼優(yōu)點(diǎn):我愛學(xué)語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文,我最喜歡了。當(dāng)老師在講課文的時候,我就認(rèn)真地聽。當(dāng)老師叫我們畫課文中的詞語的時候,我也認(rèn)真地畫。缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)就是上課的時候精神不夠集中。愿望:決心改掉這個缺點(diǎn)。好好學(xué)習(xí),天天向上。

    小荷的朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

    小荷的朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

    我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

    我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學(xué)習(xí),更上一層樓!

    我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說我寫字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點(diǎn)也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學(xué)習(xí)成績,我應(yīng)該努力,努力,在努力!我要去上學(xué)時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

    這就是我,一個可愛的我!

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇二十一

    大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活,在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

    在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的'大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

    本人在校期間,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

    學(xué)期末鑒定(第一學(xué)期)進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對周圍更多、更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)、病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

    醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評價(精選22篇)篇二十二

    在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

    在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn),這些都是我將來工作的重要本錢!

    我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的.是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

    在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽(yù)稱號。在實(shí)習(xí)期間多次被院評比為月優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

    在通過實(shí)習(xí)的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨(dú)立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。

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    個人總結(jié)是一種內(nèi)省的過程,有助于提升個人的自我意識和自我管理能力。個人總結(jié)是一個重要的反思工具,可以幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫個人總結(jié)時,我們可以采用時
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    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到
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    購銷活動的成功與否,還取決于企業(yè)的管理水平和市場競爭力。在閱讀這些購銷總結(jié)范文時,可以思考自己的購銷實(shí)踐是否能夠與之相媲美,有哪些地方還需要改進(jìn)。甲方:簽訂地點(diǎn)
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