每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的，是他們內心世界的真實寫照。這些優秀作文范文從不同主題和角度展開，內容豐富多樣，給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇一
語文一輪復習基本上是全方位備考，老師帶領大家已經復習了所有的知識點，在學生開始寒假二輪復習前，非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點，哪些知識是已經熟練掌握的，哪些是模棱兩可的，一定要清楚。
對于復習時間，學習語文適合利用零碎時間，每天40分鐘左右，也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式，不要死記硬背。一旦發現知識盲點，或自學，或請教他人，盡快解決，不要拖，因為寒假開學后的二輪復習重在構建知識的框架。
數學：學會圍繞核心內容把握主線。
對于寒假的復習，盧艷華表示，考生要做到圍繞核心內容，洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段，但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重，它是學生能力發展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容，從整體上把握高中數學的主線，加強知識間的縱橫聯系。比如，函數作為高中數學課程的一條主線，其思想貫穿整個高中數學內容。所以學生對函數的知識也要整體考慮，分布實施。明確自己對函數理解應達到的程度，在與函數有關內容的學習中，通過不斷地運用函數，不斷體會函數的思想，切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。
文綜：不要漏掉任何細小的知識點。
文綜的復習要做要360度零死角，因為遺漏任何一個知識點，在考試中都會是一個重大的損失。方法是記要點。高考是按點得分的，一道大題的標準答案通常只有幾個要點，答出要點就有分，答不出，就算寫再多也沒分。而要點通常都是很簡潔、干凈，課本上的一大段內容可能只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點。
很多同學不放心，大段地背課文，而且還要求自己背的與課本內容一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。掌握要點之后，還要學會詮釋，用自己掌握的學科的語言去展開。有的同學是不知道怎么組織語言，怎么展開來寫，就把死記硬背的課本內容套進去，其實可能是他對課本內容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。
當然，寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂休息，事實上大多數優秀的同學都能很好地做到勞逸結合。把握好輕重緩急，為自己合理減壓，可以在吃飯時看一些電視新聞節目;也可以在休息時閱讀一些讀物，與父母聊聊天也是減壓良方。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇二
天氣：陰。
今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”的書。
剛進書店，我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學符號學家羅伯特·蘭登意外受邀，于當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內，事情發生了匪夷所思的變化。國會大廈里出現了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學意義的詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最敬愛的導師彼得·所羅門——一位著名的共濟會會員和慈善家的手，也辨識出這個手勢與其上的刺青結合在一起是表示邀請的一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導師，就必須接受這個神秘的邀請。
這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦?什么叫?哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃，這或許就是一本好書的魅力吧。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇三
今天是寒假第一天，我就被爸爸匆匆忙忙地拉到了超市，看到爸爸一會兒買大蒜，一會兒買醋，一會兒又在買薏米。我不由得好奇的問：“爸爸，您今天為什么買那么多東西呀?”
“今天是臘八兒，我們要喝臘八兒粥，泡臘八兒蒜呀!”哦，我忽然想起上課時老師說過今天是臘八兒。于是我問爸爸：“臘八是怎么回事呀?”爸爸頓了頓，說：“這個嗎，一會兒咱們買完東西回家后你自己上網查查吧。”“哦，好吧。”我回答道。
回到家，爸爸在廚房忙活開了，我迫不及待地打開電腦，認真的查起了臘八的由來。原來臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。我剛查完臘八的由來，爸爸就在叫我：“辰辰，快點兒過來，剝臘八蒜啦!”這使我異常的興奮。那就是因為我又可以和爸爸進行一場剝蒜比賽了，所以我們便來到了餐廳準備比賽。
“預備，開始!”隨著媽媽的一聲令下，我們的比賽開始了。第一瓣蒜特別小，不好剝，我用兩只手分別抓到蒜的上部和下部，一轉，它的皮就一下子被我拽了下來。正當我欣喜之余，猛然看見爸爸已經剝了好多蒜了。于是，我又拿起一瓣蒜，這瓣比較大，我用兩只手的拇指從蒜的根部上推，接著又有幾瓣蒜被我“征服”了。5分鐘后，媽媽宣布比賽結束，唉，結果我敗給爸爸了，下次我一定要贏。
剝蒜比賽結束后，我們開始做臘八粥啦!先把粳米、糯米、薏米、黃豆、赤小豆、枸杞和棗放入鍋中，加上水，蓋上鍋蓋，文火慢煮，直至煮熟。熱騰騰的臘八粥就上桌啦!吃著自己親手做的臘八粥，屋子里彌漫著臘八兒蒜的醋香味兒，真是有一種說不出的喜悅。
夜色降臨了，雪還在悠然的下著，我愜意坐在沙發上休息，不由得想起一句俗語，過了臘八就是年，新年呀，你快快的來吧!
教師節的高三寒假（模板20篇）篇四
今天我去姥姥家看見陽臺上灌了很多香腸。
姥姥說：”你們三個能把這幾根香腸分一分嗎看誰分的方法好。“我第一個來，”我三個，哥哥三個，姐姐兩個好不好，因為姐姐不聽話！“姥姥說：”那好吧！這個方法不錯呀！“我高興極了。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇五
寒假是學習沖刺的好機會，同學們在寒假的時候要制定一份高三寒假學習計劃，讓自己充分利用寒假時間進行復習。以下是高三寒假學習計劃，供考生們參考。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨，在這關鍵時刻，你有夢想，有和你并肩作戰的同學，還有老師和家長的關心更有我們學習方法網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇六
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件的事。
今年的寒假，不知是誰惹惱了老天爺，將雪孩子關了起來，不讓它來到大地母親的懷抱，與孩子們戲鬧。無雪的寒假，不像以前那么妙趣橫生，但趣事也不少。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了下五子棋。為了檢驗誰的棋技更高一籌，我們決定在爺爺的院子里舉行一場別開生面的五子棋淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——爺爺和婆婆。
為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥下，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的棋一會兒向西被堵，一會兒向東被堵，飄忽不定的棋子，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易下好棋，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個棋回得更是糟糕，終因抵制不住而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“棋神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終于還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
一個快樂而短暫的寒假悄悄地來臨，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
快樂像陽光，普照著人們的心田；快樂像雨露滋潤著每個人的微笑之花；快樂像清風，撫摸著人們的心房。快樂是多么的普遍。因為每個人都有快樂，我也不例外。在冰天雪地的寒假里，我卻收獲了一朵快樂之花。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇七
我高三了，今年是我最后一個寒假。心里又擔心又高興。三年很快就過去了，我不知道自己做了什么有意義的事，哭過笑過，經歷過一切，甜的苦的，有味道的。
最后一個寒假意味著成功。寒假過后，三個月的努力意味著成功。多少次在夢里想象未來，就像童話里的世界，充滿了幸福和甜蜜。如果陷入墮落，那會比地獄十八層還要慘。魔鬼侵蝕了天使的心，它可能永遠無法恢復。
最后一個寒假意味著長大。寒假過后，我又成長了一年。說自己長大了其實是成熟了吧？成熟意味著更重的責任和更大的努力。總的來說，我們為中國的崛起而學習。其實我們是在為自己的未來奮斗，不能說是自私。其實這是事實。
最后一個寒假意味著改變。改變過去的缺點，面對自己害怕的失敗。有一個聲音堅定的告訴你：一步還不夠怕。回過頭來，一切都只是過眼煙云，花開還在開，云還在滾。換一種方式，改變自己的心情，挑戰自己的“惡勢力”，而不是做一個懦夫。
我還記得每次放假前的急切心情，鈴一響就迫不及待的第一個沖出教室。我時不時的看看表，心里默默的數著每一秒。現在想想太天真了。假期生活不會按照你的意愿，價值應該是自己創造的。寒假里我感受到的是一種孤獨，心里的一種孤獨。就像茫茫大海中一艘沒有指南針的船，四處漂浮，沒有固定的地方。
在我的最后一個寒假，我想過怎么度過。我像以前一樣想用一個字“玩”，但是現在我變了，成熟了。“玩”應該放在我后面。所以我的寒假不一樣。最起碼對我來說是不一樣的。
雪花飄落，舞動婀娜的身影，伴著淡淡的`陽光和風，唱著動人的歌，詮釋著美的真諦。我的寒假就伴隨著這一片雪花。窗外有點冷，但我的心很熱。面對這樣的節日，我會把它作為一生的回憶珍藏。
記住心底，成為一塊永不風化的石碑！
高三：曇花不謝。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇八
每一段記憶都在這成長的.貝殼中永遠地珍藏，而最閃耀的還是那段快樂的寒假生活。
白雪?快樂。
窗外的世界多么美麗啊！片片光潔如絮的雪花插在禿禿的樹枝上，落在坦露的胸懷的大地上。一定是雪姑娘在為大地編織的厚厚潔白的羽絨服。對于我們這些毛孩子來說，這些雪不利用利用實在是太可惜了。于是，我們這些孩子你邀我，我邀你一起打起雪仗來了。我們先開始壘雪球，大家都各自忙活起來了。我們這些孩子做作業不是一流的，但我們壘雪球可不是蓋的。不一會兒，身后就像一座小山似的。雪仗開始了。一個個雪球在天上劃出漂亮的弧度，不留一絲痕跡。我們打累了就坐在雪地上休息，漫天洋溢著我們的笑聲。這就是快樂。
紅色?幸福。
轉眼間，快過年了，新年的到來使我們特別驚喜。我們這時像關在籠子里的小鳥兒放回自由一樣，別提多輕松！過年時，我們一般都會說這樣一句話，想必大家都知道吧。那就是：“恭喜發財，紅包拿來！”長輩們每次聽到這樣的話都會將早已備好在口袋里的通紅的紅包放在我手上，然后送上一句溫暖的祝福，每每看到這些通紅的紅包我都會覺得心里熱乎乎的，因為這里面包含著長輩對我的愛，這就是幸福。
閃耀?美好。
過年的氣息在我印象中就是天空中那閃耀的煙花，每次大年三十那天，晚上十二點就開始放煙花。
聯歡晚會一完，各家各戶都爭先恐后地點燃了煙花，讓它在天空中熱情的綻放，我們家也把煙花點了起來。在我看來，我就覺得這時候放的煙花就好像世界上各種美麗的寶石、瑪瑙一樣閃耀，因為煙花代表著全家人新的一年團團圓圓，幸福快樂。天空被這閃耀的煙花裝飾得特別耀眼奪目，這就是美好。
快樂、幸福、美好這三個詞填滿了我整個寒假生活，讓我的生活變得更加充實。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇九
今年的春節我不是在家里過的，而是在我奶奶家度過的，所以今年的年夜飯也是和爺爺奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。
奶奶家住在美麗的富春江畔，離我們家可遠啦!當我們一家三口大年三十一大早從家里出發到達奶奶家的時候，已經是傍晚了。一路上，只見家家戶戶貼紅聯，貼福娃，掛紅燈籠，一派喜氣洋洋。
一進奶奶家門，爺爺奶奶就高興地叫起來：“啊呀!啊呀!總算把你們給盼來了。先去洗把臉，待會兒就可以吃年夜飯了。”我到廚房里一看，只見桌子上擺著七碗八碟，五顏六色的菜，香噴噴的，我口水都流出來了，連忙拿起筷子，想嘗幾口。奶奶趕緊將我的手拉住：“你現別記著吃，還沒祭祖宗呢。要祭了祖宗，拜了天地才能吃。”
“哦!原來是這樣。”
大約過了幾十分鐘，爺爺才開始吃團圓飯了。于是大大小小一大家子，圍著大圓桌團團坐，只見菜肴十分豐富，有雞、鴨、魚、肉;還有紅、綠、黃、白等各種顏色的蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多種，有年糕粽子饅頭和米飯，奶奶還說：“吃年糕能年年往高處走，就是上進的意思;吃饅頭會發財……”還有很多，都是一些吉利的話，真有意思!
我第一個倒來飲料敬爺爺奶奶一杯，祝他們永遠健康長壽;再敬家里人每人一杯，樂得全家人直夸我。
接著全家人都你敬我，我敬你。還不時給對方吉利話，屋子里到處充滿著歡聲笑語，真是熱鬧極了。看著一家人互敬互愛，樂融融的樣子，欣慰地笑了。
不知不覺，幾個小時過去了，年夜飯也吃好了。可我們一大家人還圍著桌子閑聊，想必爺爺他們都不想讓這頓團圓飯結束吧!
歡樂除夕。
在不知不覺中，辭去了舊的一年，迎來了新的一年。鮮紅的對聯用力一蹬，依附在雪白的墻壁上，艷紅的燈籠也不甘落后，也跟著躍上了街道的樹上……街與街之間，巷與巷之間，都有著一種食物的香味，噢，原來今天是一年中最重大的日子——除夕啊。怪不得街上的人都喜氣洋洋，歡天喜地的。這一切一切，都添了幾分新春的氣氛，無不給人帶來喜慶的感覺。
太陽漸漸落下，這時的太陽，亮得刺眼，把一切都變成了黃色。可街上的人群根本不注意這一點，只顧著快回家吃團圓飯。很快暗夜就織滿了天空，家家的燈都亮了起來。屋里傳來奶奶的叫聲“開飯了”!家人便圍坐在桌子旁，等著“開動”。不一會兒，飯菜也都盛上來了。飯菜把整張桌子都擺滿了，整間屋子里洋溢著香味。我數了一數，哇，有整整十八道菜呢!比以前的九大簋還要隆重!一家人坐在桌前足膝暢談，其樂融融。在談話中，奶奶舉起了酒杯，和藹地說：“來，祝我們在這一年中心想事成，笑口常開，更祝小孩們學習進步!”接著便碰了一下桌子。“好!”接著周邊傳來了附和聲和。一時間。祝福聲在耳邊不停回響。“來，吃這個，讓你招財進寶!”奶奶說著把餃子夾到了三叔的碗里。三叔立即夾起來吃了，還滑稽地說“夾一只大的嘛!”全家人哄堂大笑。雖然飯菜很豐盛，但我們這些小孩子也是匆匆夾幾根菜，亂扒幾口飯就走了。因為我們要“執行”一個重要的“任務”——放煙花。“等等，紅包不拿就走啦，不那就算啦!”聽到這句話的我們，立即撤回了屋子，笑嘻嘻地接過了紅包，往袋子里一放就奔出去了。背后傳來大人的.哄笑聲。
我們來到了一片空地，發現已經有很多人在放煙花了。我們也不甘落后，趕緊拿出煙花來放。陸續有人來空地放煙花。一時間，天空變得多彩斑斕。十幾支煙花同時綻放，橙的，綠的，黃的，紫的，紅的，藍的，這時的天空就像一個穿著彩裙的姑娘，優雅極了。一簇簇的煙花從天空往下落，讓人不自覺地聯想到了“天女散花”的傳說故事，戛然煙花又消失得無影無蹤，令人遐想連篇。那一串串的煙花，如同一條威猛的龍在天空徘徊，又如一個五彩繽紛的大花園。在空地里的每一個人，都沉浸在這迷人的大花園中，在煙花的世界里遨游，依依不舍。
終于，十二點的鐘聲敲響了。我在燦爛的星空下，祝愿，在這片大地生活的人民生活步步高升，和平安康!
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十
人教學習網的特級教師建議同學們可以把第一學期無論是大考、小考、還是月考、統測的卷子都拿出來，把錯誤的題目再訂正一遍，最好把錯題分類整理在一個錯題本上，有些同學會覺得麻煩，實際上，當你一道錯題整理出來后，你會發現比你匆忙地去做10道題效果更好，因為你會把你以往模糊的容易出錯的點明朗化，然后進行系統化的分析，避免再次出錯的概率。
二、調整心態與學習方法。
有些同學考得不好，不要煩躁、不要自暴自棄。要學會利用寒假這個休整期來調節，只從學習態度和復習方法上找到解決問題的根源，還是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書，做課外題，以期獲得戰無不勝的解題技巧，學習是一個厚積薄發的'過程，要明白欲速則不達的道理。解決問題應冷靜、理性，遇到困擾的時候，可以和老師、家長、同學交流一下，聽聽多方意見，深入分析自己復習中問題的所在，制定切實的解決方法，才是一個好的做法。
三、要回歸課本，從課本中探尋高考命題的影子。
對任何一個學生，即使是優秀學生，復習質量高低的關鍵都在于是否切實抓好基礎。高考命題是”源于教材，高于教材“的，一定要抓住”課本“這個根本。人教學習網的老師建議同學們利用好寒假仔細梳理課本，重視教材中的基礎知識和基本方法，然后加以引申、變化，做到舉一反三。教科書上的例題不能看一下就過去了，因為看時往往覺得什么都懂，其實自己并沒有理解透徹。所以，在看例題時，可以先把后面的解答內容蓋住，自己去做，做完或做不出時再去看，這時要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到，該注意什么，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法。經過上面的訓練，自己的思維空間擴展了，看問題也全面了。
四、著眼于綜合運算能力的提高。
縱觀近幾年高考試題，數學高考歷來重視運算能力，80%以下的考分都要通過運算得到，有學生平時愛用計算器，做題不徹底，結果一上考場，本來憑較好的數學直覺和快速反應能力即可獲解的題目，最后硬是算不出來。建議同學們在寒假中強化運算能力的訓練。寒假前，各個學校都應該已經復習了數列和解析幾何的內容，對于數列的綜合問題、直線與橢圓、直線與雙曲線的有關問題，涉及大量計算，同學們在假期中一定要獨立、完整、準確地做幾道此類題目。一定要做到：人易我易，我不大意，人難我難，我不畏難。
真體會這些要求。通過前一階段的分析，要針對自己的問題有選擇地精做習題，注重解題過程的反復推敲，提高思維的深刻性，這樣可以事半功倍，也才能使自己的綜合能力真正得到提高。
五、利用好網絡這把利器，創造綠色的上網學習環境。
很多家長認識到這個假期對孩子的重要性，而自己又沒能力輔導孩子的學習，會選擇給孩子報一些補習機構。這是比較傳統的學習方式，補習機構一般是一對多的學習模式，針對性不是特別的強，而且現在是冬天，天寒地凍，出行也不太安全。在這個網絡一體化的社會，很多優秀的學習資源都實現了共享，它沒有時間和空間的限制，家長可以給利用網絡給孩子營造一個綠色的上網學習環境。像人教學習網的電子課本就是很好的在線學習方式，它以其科學直觀的視、音、圖、文等形式實現了教學內容的數字化和多樣化，深受廣大學生的喜愛。同學們可以根據自己的薄弱點，有選擇性的進行復習。針對性強，更直觀也更專業。
六、合理安排復習時間，注意勞逸結合。
根據放假的天數，大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期，絕對應該以學習為主，放假應該看成是在家中上課，建議大家就按照課表上的時間標準，按時上、下課，全天分成上午、下午和晚上三個時間段，但每門課時間不宜太長，最多不要超過1.5小時，要注意勞逸結合。”身體是革命的本錢“，因此，在你計劃安排的課表中，應該有體育課的時間。可以在感覺比較疲憊的時候，在住所周圍進行適量的活動，放松心情，增強體質。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十一
冷落清秋，寒!
回憶的桃花依舊，歲月的紀念永不零落!
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春去春又來，花落花再開。站在回憶的墻尾，嗅到了淡雅的清香，走盡這面墻，才發現彼處的桃花散落一地，只留得幾片花瓣在風中搖曳。寂寞與惆悵頓時隨著落紅飄飛，落地!
我嘆息，今年竟沒有看見桃花盛開，只留下一地的凄涼，暮春怎么都覺得像是清秋，總有一種凄清盤旋心頭!
淡淡的思念禁不起桃花的誘惑，悄然激起心中的哀傷，那個桃花盛開的季節，就是心中揮之不去的回憶!
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。不知回憶中的你是否來過，帶走了我幸福的魂魄。清明總是令人離殤，朦朧細雨總是牽動著人們的情思!
捧著菊花，在這銀布細絲中彷徨，站在那冷清而莊嚴肅穆的墓碑前沉思，心中的想念亦是抑制不住泛濫，雨水的撫摸加速了我情感的決堤!不知在遠方的你們是否孤獨，我只能在夢里為你祝福。
曾經勝利的笑聲，曾經失利的滄桑，曾經一切美好的回憶，仿佛就在昨天。雨是落下了，心中的茫然與無助卻遲遲不曾墜下!
我沉重地向這個令我顛倒，令我彷徨的墓碑鞠躬，每彎一次腰，背上的雨水就在不停地拍打，突然覺得背真的好沉重。這個雨天，如此沉默，滄桑的歷史令人屏息，曾經的輝煌令我贊嘆!
在這里，天空是陰沉的，雨水在不停地稀釋著我們的眼淚，固然死一般沉寂。但我相信，在天的那邊，是湛藍的天空，彩虹般的夢真的不是幻想，你們真的好幸福!
瞻仰著這僅有幾寸方臺的墓碑，頓時感覺它高聳入云。我敬佩這群曾為著革命而拋頭顱，灑熱血的烈士們，我更是感慨他們的辛酸與苦痛。站在這片紅色的土地上，我為他們感到無比驕傲，更是無比自豪!
站在原地，守望天晴。
……。
瞥眼便見桃花紛飛，被雨打碎流年的夢，孤獨地在雨中飄飛，蕩漾，雨中始終夾雜著那淡雅的清香，還有那革命的味道在徘徊。我悲痛，惋惜那一個個用血肉掩蓋這片土地的勇士，徜徉其間，好不快活!
紛飛的花瓣讓我驚訝!
無論那桃花從何處飄飛，從何處零落，始終朝著一個方向聚攏，那便是他們的“根”——我們的祖國!
拾起零落的桃花，嗅著革命勝利的芬芳，心中不禁洋溢著感動與哀傷!
桃花飄落，回憶不曾零落!
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十二
那一抹景象仍縈繞在心頭，靜靜地坐在街邊的咖啡店，眼前是沐浴著慵懶的陽光的大街，偶爾有幾個人裹著風衣，匆匆走在歸家的途中。世界，變得異常安靜，沒有了往日喧囂的車流，沒有了曾經涌動的人潮，除夕的下午，整個城市仿佛陷入了沉睡。而我靜靜地坐在窗前，望著空蕩的大街，讓自己的心靈在這種少有的溫馨中沉溺。
還記得那一年的寒假，無意中遇到了她，猶如一星孤夜里的燭光，讓我的心逃離了寂寞的黑暗。一起在網上搖曳，兩個寂寞的人在一起，一切話題都會帶來愉快。就這樣，我第一次感覺，這世界遠比我想象地大，也許在天涯海角，有一個人和你過著一樣的生活，只不過，你們沒有相遇的緣分。美好的時光總是那樣短暫，繁重的學業讓我不得不說再見，我也第一次嘗到了離別的苦痛，屢次偷偷上網想追尋她的蹤跡，見到的總是那個灰色的名字，悵然若失，咫尺，然后天涯。
我曾幼稚地認為那就是愛情，甚至還傻傻地追逐，追逐那種不切實際的飄渺的天長地久。
不知道就這樣荒廢了多久，歲月的風將我的心侵蝕得千瘡百孔，但同時，我也明白了很多，也許當時的那種別樣的情愫僅僅是因為自己的孤獨，自己對與人交流的渴望。整個寒假，面前都是黑色的，沒有任何感情的題目，理性的思考讓自己的心漸漸麻木。隨意一個人的感情傾述，便讓自己的心悸動。
在這個物欲橫流的時代，琳瑯滿目的商品替代了人與人之間真情的流露，金錢的地位上升到了無法逾越的低位，與其在家靜靜地思考人生，和朋友交流談心，更多人寧愿疾步于大街小巷，瘋狂購物，用物質上的滿足替代心靈中的精神需求，也讓世界漸漸理性化。但，請別忘記，人是世界上感情最為豐富的動物，強大的精神需求若無法滿足，短時間不會有顯著影響，久了，內心變得空虛，心靈便異常脆弱，任何人都可以輕易步入你的心。
有時，望著窗外的陽光，靜靜地想，在這個世界上，有無數的人，無數顆滿溢著情感的心，每個人都有屬于自己的人生，都有自己的情感經歷，無論開心，還是痛苦，都是自己的歲月的的證明。
關注自己心靈的渴望，豐富自己的精神生活，無論是充斥著回憶還是憧憬，都可以讓自己的每一天更有意義。
記住，你是人，有感情的人，而不是一個冰冷的機器。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十三
寒假的時光十分短暫，似乎一眨眼就過去了。忙碌而充實的生活讓時間變得有些短，好像還有許多未完成的計劃等著自己去實現，而這只有留給下個暑假了。
寒假主要的活動就是過春節。還沒到大年夜，一家人就熱熱鬧鬧地置辦年貨。貼春聯，買糖果，這些看上去很平凡的工作讓一家人來做就顯得其樂融融。而年味也不知不覺地變得濃重起來。除夕夜上，一頓年夜飯將過年的氣氛推向高潮。雖說是自家的粗茶淡飯，可是意義卻是難以衡量的。孩子們都喜歡放炮，我雖然不喜歡放煙花，可是看煙花的樂趣也令人難以割舍。隨著春晚里鼓聲、鐘聲的臨近，五彩的煙花綻放在夜幕中，將深藍的夜空染得五彩斑斕，美極了。
而寒假當中，與同學的聚會也是必不可少的。即使進入了高中，初中的同學感情依舊堅固。趁著寒假難得的休息，大家聚在一起談談自己學校里的故事，好像彼此間的距離又近了。而和高中同學的小隊活動也十分好玩。人際交往讓寒假中的我們毫不孤單。
雖說是寒假，可是學習依舊不能放松。學校的作業要抓緊完成，課外的補習班也不能松懈。新的學期又有新的挑戰，大家也卯足了勁，期待在寒假中能查漏補缺，讓成績更上一層樓。新學期的學習又是嶄新的開始，大家都加油吧。
學累了，玩累了，自然要靜下心來放松一下神經。泡一壺香茗，讀一本好書。寒假當中，閱讀也是必不可少的。趁著難得的假期讀幾本自己喜歡的小說，或者看些平時所謂的“閑書”都是不錯的放松方式。我就看了些小說來放松自己，睡前讀幾篇，沒有負擔也陶冶了情操。寒假中旅游也是必不可少的項目。我同家人來到天堂蘇州小小地旅游一次。雖說冬天不如春天繁茂美麗，但也別有一番滋味。特別是在度假村后的山上，空氣特別清新怡人，環境優美，是散步的好去處。在春寒料峭的季節里爬山來運動消遣也是不錯的選擇。
寒假固然短，但是過得充實，一樣能在寒冷的冬季有所收獲和感悟。寒假已經過去，我們也該整裝待發，迎接新的學期和新的挑戰。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十四
高三的寒假時間短、壓力大，寒假的到來意味著離高考只有四個月的時間，此時的考生心中正在倒記時。這樣的情況下，寒假有必要很好規劃，避免考生忙亂中，收獲甚少，這里講一些要點，希望對考生和家長有所提示。
不會休息就不能很好的學習，幾天的春節，考生一定要放松。高考之前，春節是考生唯一放大假的理由，家長要充分理解和配合，讓考生從書本和試卷中完全走出來，好好的休息。
寒假里沒有周考、月考的壓力，學生可以適度放松，但也不要忘記分析期末考試成績。期末考試是進入高考復習以來最接近高考的模擬測試，期末成績存在的差距有必要很好的利用，以便從差距中找到考試成績不理想的真正原因。
計劃是取勝的前提。第一階段復習完成后，考生一定要結合學校的復習計劃制定符合自己的學習計劃。考生制定計劃時，對于長線科目中自己存在的弱點要盡早安排補習。
細節決定成敗，細節就是學習過程中的方法。很多考生非常努力，但成績并不理想，其根本原因就是沒有找到適合自己的學習方法。
和時勢掛鉤，考察學生靈活應用課本知識是高考出題的改革方向，每科大分值的題更是如此。學生要關注時事新聞，開拓視野，在休息時還要注意積累和儲備知識。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十五
首先，做為家長，我們要對自己的孩子有耐心，有恒心，這樣，我們的堅持，才能變成孩子的成功，第二，做為家長，要對孩子的寒假做好合理的安排，其中有學習的時間，也有玩的時間，計劃一旦定制好，不要因為一些外界的因素隨便改動孩子的學習計劃，因為家長的隨意變動容易養成孩子自己隨意改變計劃的習慣，第三，做為家長，在寒假里我們也要充當孩子老師的角色，將學校老師對孩子學習的監督、督促以及復習計劃代為負責，不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個初步的安排，但只是針對個案進行的定制，不是所有學員都適合。并且計劃中也是以語文(蘇教版)語文(人教版)內容進行的規劃。
寒假整體家庭輔導計劃：對三年級上冊內容進行復習鞏固，對三年級下冊內容進行初步的預習，但是以復習鞏固為主。
語文(蘇教版)：共24課，8個單元
計劃：1、每天進行2課的復習，將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會，家長要做聽寫，全部聽寫，聽寫一次后有錯誤，需要將錯誤讓學員進行改正后，再進行抽查，音、字、詞是基本功，將這些變成習慣可以帶動學員以后的語文學習，注意：進行完當天的聽寫抽查，還要對前一天的字詞也做抽查。
2、每2天布置一片日記，日記的字數要在100字以上，家長要對日記要進行點評和修改，不需要多專業，只要通順就好，這項可以和學員學校的作業結合起來進行。注意：字數要求一定不能馬虎，最好能讓學員在日記中將學過的詞或者見過的其他習作上比較好的詞語進行套用。
3、一周需要做3篇閱讀理解，時間可以由家長自己進行安排，家長要對學員所做的題與答案比對，然后給學員解釋錯誤的原因。注意：閱讀理解分為課內閱讀和課外閱讀，資料家長要自己準備，可以在網上找資料，也可以用學員使用過的資料，但不管怎樣，資料以正規的題目形式呈現給學員。
4、每單元結束一定要進行單元的測試，全課本結束要進行其中、期末的測試對學員進行檢驗。
語文(人教版)：共10單元
每單元使用復習時間的劃分為：1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)
計劃：按照上面的計劃對所學內容進行復習，要求以做題的形式進行檢查，語文不同語文，所以，家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習冊進行輔導，可以自己購買，也可使用學員已經用過的，最好是跟章節的那種，這樣復習起來會更加的細致。
【注】1、小學教材全解是一本很好的能幫助家長輔導孩子的教學用書，希望家長可以購買并且按照上面的要求對學員進行要求和輔導。語文語文均有。
2、對于每章節復習完畢一定要對學員有肯定，每個人都會犯錯，小學生更為甚至，我們不能以大人的思維去定位小學生的思維，這點希望家長能切忌，所有的知識點重復告知，重復用之，一定會見到效果。
3、自己的孩子不能指望別人去將她變優秀，家長絕對是第一位導師，所以無論遇到多大的困難，不能放棄自己的孩子絕對不能聽之任之的任由孩子發展。
4、孩子的學習過程中一定要有獎懲，獎懲制定一定要在定制計劃時一起定制好，并且一直執行，不能臨時興起做獎懲。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十六
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現在的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態，千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學三年同窗，甚至更久，在這關鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關心我們的老師和家長的'陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議。
1、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);。
3、制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6、不要前趕或后補作業。記住，完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
真心的希望每個人都能將復習狀態調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的復習計劃!
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十七
時間過得真快，轉眼間已經步入高三半年了。不知不覺已過的半年，怪不得人們常說日月如梭！回顧并總結一下這半個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
1、現在比起高二有了很大的進步，各次測驗的成績雖沒有明顯比以前有所提高，但是總體上比上高二來言已經又學到不少高一沒有學到的知識。這個學期由于是剛步入高三對于這種天天復習寫卷子做作業還不習慣，經過剛開學前一月補課的適應。基本上早都可以習慣了這個學習制度，保證每堂課都認真聽好聽足。我想我現在已經完全進入了高三學習狀態。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用修改錯題，充實我的錯題本。把各課錯題整理到錯題本上便于復習。
2、在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。
3、要看清自己的優勢與弱勢學科，我自己感覺我的生物和化學還是可以，感覺平常學習不占用太多時間，但還要繼續努力。數學成績不太理想，我想應該多做些卷子鞏固基礎還能練手。我物理英語兩個科目比較差勁，就像英語，我一向厭惡英語，更不會學習英語，我英語考試時分數考到五六十分很正常的，所以我平時早讀多占用點時間。例如把30分鐘的生物背誦時間讓出20分鐘給英語。
4、就這次一檢給了我一個警鐘，我化學和生物兩科就考的極其不理想，我想主要是對考試不重視，還有的是學習學的不夠扎實。考前復習效果不好老是浮躁，考前記的東西少的可憐。我想這就是不會考試吧！以后考試一定要改進。
5、我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！其實我覺得最主要的還是一個心態的變化，我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這種學習態度才行。所以，我要一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
綜上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在很多的缺點，還有很多需要改進的問題。例如；有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理等等。為了改正我以上不會學習和不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。
具體包括這幾點：
（1）每節課的課前先把此節內容大致瀏覽一邊，知道哪是重點上課老師講解時注意筆記；
（3）在老師布置作業當天內必須完成；
（4）抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容，以達到最佳學習效率。
（6）每個星期三下午修改錯題把前面七天錯題整理分類；
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，現在六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的`學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進高中以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。高中生活是很寶貴的，高三更為寶貴，我要好好珍惜這難得的鍛煉機會，努力學習，爭取靠上自己理想大學為自己的以后生活增添豐富美麗的色彩。
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十八
過完了寒假，就要開學，下一次的寒假就是初中的寒假了。小學還算是比較輕松的，可是一到了初中、高中，學習就會十分緊張。小學面臨的是升初中，初中又會考高中，直到上了大學緊張的學習才會告一段落。所以，輕輕松松的寒假可是不多了。這小學最后一個寒假一定要過的很快樂才行。
大年三十，我們一家人去了媛媛姐姐家，在一起熱熱鬧鬧地吃飯、看春晚。據說，爸爸媽媽和我從未三個人單獨過個年，本以為今年會三個人過年，沒想到又去了姐姐家。這可真高興啊!
串親戚的時候，有的人最怕問起分數了，那些考七八十分、六七十分的人，就很怕。所以嘛，就要平時好好學習，考試考一個好成績，才不怕問成績呢!
你知道廣大青少年兒童的年薪是什么嗎?那就是“壓歲錢”了。這個人給一百，那個人給一百，那還不賺翻了?一般情況下，家長都會“沒收”壓歲錢，但也有存到銀行里的，為以后的開銷做打算。這應該就是過年吸引人的原因之一了吧。
那么，年的另一個樂趣就是吃年夜飯了，一張桌子上，擺滿了大大小小的碟子，里面盛滿了水煮魚、酸菜炒肉沫、辣子雞丁和紅燒牛肉。不光看著十分誘人，吃起來也十分可口呢!在除夕夜里，一邊欣賞著春晚，一邊吃著可口的飯菜，那感覺一定很妙!
今年的春晚可不錯，使兩個人一下子火了起來。一是劉謙，二是小沈陽。劉謙的魔術可精彩呢，尤其是戒指魔術，令人贊不絕口。小沈陽的小品也不錯。這下，趙本山可以安心了，不怕后繼無人了。
玩歸玩，學習歸學習，休息的時候就要寫作業嘛，可不能總是玩。我在大年初九那會就寫完了作業，所以說可以盡情的玩了。不過呢，有的人可就慘了，開學前幾天還沒寫完作業，那可就慢慢補吧。
小學生涯的最后一個寒假即將結束，我們也將要開學，要把我們的心盡快的收回來，要好好地投入到學習中去，盡快進入狀態。就讓我們一起來迎接六年級下學期，迎接新的挑戰吧!
教師節的高三寒假（模板20篇）篇十九
1.你的工作很普通，卻被譽為陽光下光輝的職業;你的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師，教師節到了，祝您節日快樂!
2.一只粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語。我祝愿天下所有的老師身體健康，桃李滿天下!
3.世界上最美的文字是為老師寫的，世界上最動聽的歌聲是為老師唱的，在教師節來臨之際，讓我們縱情歌唱：老師，您辛苦了!老師，祝您節日快樂!
4.我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。祝老師教師節愉快!
5.教字，孝在前，對待老師要有一如父母的敬意，師字，有六筆，開心、無憂、快樂、無愁、幸福、安康六個祝福送給您，親愛的老師，祝您節日快樂!
6.您剖析人生，入木三分;您授業解惑，滿腔熱忱;您堅守崗位，盡心盡力;您奉獻青春，無怨無悔。10教師節，祝福辛勤園丁身體康健，萬事如意!
7.不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節快樂!
8.未來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!在教師節到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!
9.最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒;最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達。有您的指點，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您!
10.你滿鬢的斑白是對我們愛的奉獻，你佝僂的身體恰似巍峨的高山。你揮灑的青春鑄就我們在知識的海洋快樂成長。大愛無限，師恩永遠。祝教師節快樂。
11.如果您是那春蠶，我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風把您騷擾;快到教師節了，祝您節日愉快!
12.您用知識的甘露哺育我們，您用赤誠的心靈呵護我們，您用美好的年華陪伴我們，您用無私的奉獻引領我們。真心感謝您，祝您教師節快樂，幸福綿長!
13.強國必先強教，強教必先強師，國家的未來在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時代強音!祝教師節日快樂，為育人盡心，為強國效力!
14.花兒靚麗綻放，忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲：教師節快樂!
15.像天空一樣高遠的是您的知識;像大山一樣深重的是您的恩情;像春雨一樣滋潤的是您的教誨。請接受我誠摯的祝福，教師節快樂!身體健康!萬事如意!
教師節的高三寒假（模板20篇）篇二十
高三寒假，大家會側重寫那些事呢?我們一同去看看相關隨筆。下面是本站小編精心為你整理高三寒假隨筆，希望你喜歡。
愉快的春節已經來到了，大家在開心玩耍的同時，不要把傳統的春節禮儀給忘了，下面就讓我來告訴大家春節的一些小禮儀吧。
大年初一，在繁忙的鞭炮聲中慵懶的起床，穿好新衣。我們會看見爺爺奶奶已經早早在忙碌著準備大餐，這時我們要走上前很有禮貌的說聲：“爺爺奶奶新年好!”當然他們也會對我們親切回一句：寶寶，你也新年快樂!此時還有好東西哦，大大的紅包到手了。所以在拜年期間，看見長輩我們都要主動走上前上去問新年好，不管有沒有紅包可以拿。這是一種傳統，也是展現自我有良好素質的一面。
學好春節禮儀，人人都會夸我們懂事，有禮貌。反之，則不然。
所以大家一定要學好禮儀哦!
每年春節，除了各式各樣的美味和好玩的游戲，我最期待得就是春節聯歡晚會了，原因無二，只因晚會上的每一個節目都演盡心盡力的成果，它們或多或少都給我帶來了歡樂和啟迪。
春晚的節目自是花樣繁多，歌曲、舞蹈、雜技、小品各式節目接踵而來，一個比一個精彩，一個比一個難忘。若是讓我說，我印象最深刻的是什么，那么，有兩個節目必是首選，一個是歌曲《山水中國美》，一個是小品《是誰呢》，這兩個給我留下的印象絕不是其他節目單純的好看，重要的是我認為它們都有內涵。《山水中國美》是一首贊頌了祖國大好河山的歌曲，它采用了類似于似人的手法呈現給了大家，由林心如、劉濤、梁詠琪三位女星演唱，林心如是樹，劉濤是水，梁詠琪是山，三們女星用細膩人歌聲為大家描繪出一幅山清水秀，樹木蔥蓉，鳥語花香的錦銹山河圖。我聽著歌聲，看著夢幻的背景，就仿佛置身于那畫卷中，高山，流水，樹木怎一個美字了得?祖國是美麗的，祖國是嬌艷的，祖國是動人的，這么可愛的一個祖國，我們為何不愿珍惜呢?砍代樹木，亂扔垃圾，污染空氣……我們似乎每時每刻都在破壞祖國的美，都在忽視祖國已經遍體遴傷的身體。我認為這首歌不但為我們呈現了祖國的美，更在呼吁我們保護祖國山水的美!少一份惡習，多一份美麗!
小品《是誰呢》講述了郭冬臨的工資卡上莫名其妙多出五萬塊錢，他懷疑這是別人賄賂他才給的錢，而他又不知道是誰，就去套別人的話，還差點被別人認為他是個專門貪污的人。在這個小品，體現了一種新主張：反腐倡廉。正如小品中的一句話：不能貪，不敢貪。這是對廣大官民提出的基本要求，告訴我們，做人要踏踏實實，做官要清清白白。不能受一時誘惑，而留下一生都抹不去的污點。
春晚是個大舞臺，演員用心描繪一個個生動的故事，就是為了讓我們明白他們的深意，做文明守法的好公民!
今天是農歷大年三十。早晨天上下起了小雪。由于奶奶住在叔叔家，所以今天應該到叔叔家去給奶奶拜年。可是天上下著雪，還會不會去呢?我可是非常想去的呀!還好，到了9點多，爸爸媽媽拿上一些禮品，和我一起去叔叔家了。
呵!路上的人真多，人來人往的。有的拿著水果，有的提著食用油，還有得提著一箱箱的牛奶。有的人步行，有的騎著自行車，有的騎摩托車，有的坐公交車，有得打出租車。真是別有一番風趣。我想這些人也都是走親訪友，去拜年吧。
到了叔叔家，我先給奶奶、叔叔、嬸嬸拜過年后，就忙著和叔叔家的小妹妹樂樂玩去了。樂樂今年6歲了，長得很可愛，聰明伶俐。他特別喜歡和我玩兒，今天一大早還給我打電話，讓我一定早點過來呢。所以我們一見面就抱在一起了。我們在一起做了好多游戲。如12345，邁步逮人。
正玩得高興時，大人們就叫我們該吃飯了。我和樂樂洗完手，坐到了餐桌旁，午飯可真豐盛哪!魚、紅燒肘子、大蝦等。我和樂樂比賽誰吃得多、吃得快，結果我先吃完了。等她吃完后，我們又一頭鉆進屋子去看書了。看的書有：《哪吒傳奇》、《一千零一夜》、《故事大王》等。由于我是姐姐，我什么都讓著她。
不知不覺時間已是下午6點多了，爸爸說該回家了，可我還不愿走，在我的一再懇求和奶奶叔叔的勸說下，爸爸只好同意了。我和樂樂又高興地跑進屋里，關上門，玩開了。吃過晚飯，我和樂樂再見，依依不舍地跟著爸媽回家了。
到了路上一看，天不知何時放晴了。我望著滿天的星云，回憶著這個快樂的今天，心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!