優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容，給人留下深刻的印象。這些優秀作文涉及的主題廣泛，既有關于生活的思考，也有關于社會的關注。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇一
直到今天，我還記得自己第一天上小學的情景。
對那天的小學生活我顯然適應不了，放學后我背著小書包，小步挪回家。
家里一片寂靜，肚子早就餓得“咕咕”叫，我踮著腳尖，手趴在窗臺上張望。
那時已是傍晚，夕陽懶懶的躺在遠山后小憩，余輝染紅了半邊天。兩個有些疲憊的身影在夕陽中默默的穿過人群。
“爸爸媽媽你們回來啦！”“閨女，上課累嗎？我給你做飯去。”盡管很累，在媽媽臉上還是對女兒洋溢著笑容。
飯很快做好了，我欣喜的跑到餐桌前，看到飯菜，心都涼了一截。撅著嘴，坐在椅子上念叨：“怎么沒有我喜歡吃的。”盡管這樣，媽媽還是不停的往我碗里夾菜，我的碗里堆成了一座“小山”。爸爸見我一動不動，拿起一支煙，“吧嗒吧嗒”的使勁抽煙，那抽煙的聲音像是對我的指責。那晚，我沒有吃飯。
回到屋里，我對著魚缸里的小魚倒了一肚子的苦水，心里有些怨氣，睡著了。
第二天清晨，媽媽叫道：“起床了，有好吃的！”我張開惺松的眼睛走到桌前，定睛一看，果然！這些都是我喜歡吃的。有粥、蝦仁，還有……“也不知道你媽幾點起來弄的呦！”爸爸的一句話止住了我的口水。聽到這話我心里酸酸的，澀澀的。看著媽媽，她似乎比昨天更蒼老了些，以往白皙的臉龐也有些泛黃。想到這里，我的淚珠止不住地流了下來。記憶中那個早晨我還是沒有吃多少飯。
拭去淚珠，我從門縫中看到，媽媽正彎著腰在拖地，我知道，她的腰背是不好的，所以時不時的起身，砸一砸。爸爸在修洗衣機，我知道，爸爸手上有許多大大小小的口子，就是這些活造成的吧。看到這些，我的淚珠不禁地流下來，小小的我仿佛在這一時刻懂得了許多。我輕輕關上門，擦去淚珠，心想不能讓外面干活的爸爸和媽媽擔心。
小孩時我流淚的情形，將永遠清楚地留在我的記憶中。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇二
我記得小時候，我的老房子前面有一片竹林。經過十幾年的春秋，現在的竹林已經變得非常稀少，那種喜悅和神秘，已經很難再記起了。
小時候——都不記得當時多大了。我從父親的工具箱里偷了一把螺絲刀，然后隨便找了一塊石頭。我趁著父母不注意，溜進竹林里找了一個我認為是“風水極好”的寶庫，開始挖地窖。項目不大，但是對于當時比較弱的我來說，花了半天時間。期間，我不讓爸媽哭，哪怕只有30米以內。項目完成后，裝滿水，然后去田里抓一些蝌蚪青蛙養在那里。但是第二天早上，我跑去看水全干了，青蛙跑了，蝌蚪死了。在那里蹲了很久，我得出結論，——風水不適合養青蛙。但是不能浪費。家里不是有些違禁品嗎？很多空翻叫“爸爸”，大人是不允許玩的，因為大部分空翻都是被課本疊起來的，剛發出來的書都是撕折進這個包括作業本。不知道是哪個“天才哥”開始用電視等電器包裝做“巨無霸”。后來各種巨無霸都出來了，玩起來很難。根據這一點，如果我們的祖先祝福我們，我們可以用最小的贏得最大的。離家近一點的地方，第二天腳蹼就藏在洞里了，因為取出來的軟軟的根本用不上。后來我干脆把主業撒在洞里等著，直到有一天我跑去視察情況，發現洞里躺著一只母雞，用樹葉填滿的洞成了它的床。我悄悄回去，老母雞走了，我跑過去掃了十個，后來再也沒撿過雞蛋。原來雞蛋是撿不到的。我得留一個在里面騙母雞。
后來村里迷信，說有鬼神。一開始我也不信。直到有一天晚上打雷砍了一根竹子，我才相信。因為老人說打雷是劈妖怪，晚上不敢在竹林里呆，晚上倒水也不敢往竹林里看。
冬天下雪。雪壓得竹子喘不過氣來，有些竹子甚至粘在地上。在學校附近等著的調皮的男生踩著高蹺上學，路過竹林的時候總是玩得很開心。最常見的就是躲在竹林里，人經過的時候搖一搖竹子，就會有很多雪從竹葉上傾瀉下來。下面的人受罪，雪從領子跑到脖子。招人然后喊去追惡作劇者。
竹林！竹林！你見證了我童年的快樂。雖然你不再像以前那樣郁郁蔥蔥，但你會永遠留在我的記憶里。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇三
在我人生道路上，有很多味道在我腦海里揮灑不去，但令我至今難以忘懷的卻是那一桌飯菜的味道。
那是一個陰雨連綿的早晨，心情十分惆悵，抬頭望望藍藍的天，長嘆一氣，心想著：今天數學成績出來了吧？自己又要不及格了吧？唉！一個人撐著把傘在雨中行走，無奈的搖了搖頭，望著形形色色的過路人，和那刺眼的紅綠燈，我的心再次落日塵埃。
到了教室，熱熱鬧鬧的嘈雜聲絡繹不絕，我放下書包，趴在課桌上，思緒早已飄向遠方……“噠、噠、噠、”隨著腳步的臨近，老師走進了教室。公布成績了，報到我時，我低著頭接過這沉重的試卷，翻開一看，呵！不及格！我自嘲自諷，淚水在已鋪滿我心。
到了家，低著頭把試卷拿給媽媽看，不敢去看媽媽失望的眼神，我等著媽媽對我的批評，可媽媽什么也沒說，簽了字，就走了。我走到自己的房間推開門，拿出作業，開始寫了，可我并無心想寫。
直到媽媽叫我出來吃晚飯，：“寶貝，快出來吃飯！”我拖著沉重的步子推開房門走了出去。
一大桌豐盛的飯菜映入我的眼前，全部是我愛吃的。我望著眼前的一切愣住了，眼眶也濕潤了。正當我不知所措時，媽媽親切的話語傳來了：“快過來，今天是你生日，過來吃！”我激動得跑過去抱住媽媽，哽咽地說：“媽媽……謝謝你為我做的一切。”抬起頭，望著媽媽那飽經風霜的臉，我的淚再次奪眶而出，媽媽用那粗糙的大手拂過我的臉頰，止住我的淚，輕聲說道：“寶貝不哭，生日不能哭鼻子！”“好，不哭！”我和家人們一起共享了這一頓大餐，一家人其樂融融，談笑風聲的聊天者。那桌飯菜也顯得尤為美味。
記憶中的味道，淡淡的，濃濃的，那是愛的味道。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇四
在我成長的路上，時時刻刻都有很多的人在關心我，父母、老師、同學……，可在這里，我想說一說我的外公和外婆。
在北京的時候，父母不在身邊，由我的外公和外婆照料我，但那時兩位老人都已上七十了，走路腿腳都不太方便。但他們每天總會在五點前起來，外婆打掃房間，讓房子變得一塵不染。而外公總在為我細心地準備早飯，使我的早餐那么營養豐富。因為眼睛老花，還經常切破手指，讓我吃在口里，卻痛在心上。
有一次，科學老師讓同學們養蠶。但因我平時作業太多，根本就沒時間來管我的那些蠶寶寶們，外公外婆便替我做這項作業。外公會到圖書館里查閱有關怎樣養好蠶的書。外婆天天動跑西跑地為我摘桑葉，供應這些貪吃的蠶。許多次，外婆的胳膊都被桑樹的枝條劃破了，而外公則是看書看得眼睛酸痛。看著這些吃的肥肥的，在蠕動的蠶寶寶們，你知道這是由老人多少的心血得來的嗎？我知道。我不僅光知道這些，我還知道，每一只蠶，每一片桑夜，都寄托著外公外婆對我的期望。至于這些蠶的后代，我至今還養著，盡管經過了搬家的幾番周折，因為，我想把這份期望保留下來，這不僅能讓我看著想起外公外婆，還能激勵我的學習，鼓勵我有勇氣面對失敗。
晚上，我做作業的時候，外婆和外公總是陪伴著我，指導我寫作文，輔導我寫作業，有時，他們會陪我一直到凌晨一兩點，我的眼圈就在那時慢慢地紅起來了。
外公外婆似乎做每一件事都為我著想，我能深深切切地體會到他們對我的愛。他們愿為我付出一切，小學生作文《記憶中的背影作文》。
爸爸媽媽從國外回來了，他們因為要去廈門工作，我也要來到跟著來到廈門。
搬來廈門，我就和外公外婆分開了，我真不知道當時我是怎樣割舍得下和他們的那一份感情。在廈門的生活中，自己總覺得生活一下子缺少了什么，只能每個周末給他們打個電話，不僅是問候問候他們最近好不好，而且訴說著我對他們的真情。外婆平時比較嘮叨，我曾經也煩過。但現在，我真希望能在電話里聽她的嘮叨，因為現在聽起來外婆說的.每一句話都是一段美妙的音樂。外公的性格比較內向，不太會說話，和他打電話時，只能聽到類似這樣的話：“好好學習，上課要認真聽講，不要開小差”……雖然只是這樣，但他為我作出的一點一滴是我終生不能忘懷的。
以前在北京過圣誕節的時候，都是由我來主持節目。可每次的節目內容都是由外公外婆準備的。來到廈門以后的這第一次圣誕節，我就開始為怎么主持、安排節目而發愁了，沒想到，遠在北京的外婆早就猜透了我的心思，和外公精心準備了圣誕老人的服裝和裝禮物的大袋子，以及分發給每個人的禮品，都用那漂亮的盒子裝起來，再用印著圣誕老人圖案的紙包起來，能看得出他們是多么用心地為我做這些事情。（在這次節目中，我要扮演圣誕老人發禮物。）他們甚至還精心為我編排了一張目錄，連節目順序都安排好了！因為怕目錄在寄的過程中折壞了，就放在了一個四周都包著塑料泡沫的袋子里。看著眼前那個專門寄給我的包裹，眼淚就再也忍不住地掉了下來。
深秋的廈門依然溫暖無比，但現在的北京一定很冷了，這又讓我想起在那風雪中小心翼翼地走著的三個背影，我不能再寫下去了，我現在一定要趕緊給在北京的外公外婆打電話了！
評語：寫得太好了。全篇充滿著真摯的情感，材料選擇得恰到好處，充滿激情的形象化的首尾照應，合適的詳略安排，而且還有多處樸實精當的語句（舉一個例子吧：“外婆平時比較嘮叨，我曾經也煩過。但現在，我真希望能在電話里聽她的嘮叨，因為現在聽起來外婆說的每一句話都是一段美妙的音樂”。）不要說這是一篇小學生寫的作文，即使是中學生寫出這樣的作文，也應當得高分。衷心祝愿小作者再接再厲，寫出更好的作文來！
初中記憶中的你（優秀16篇）篇五
冬天的腳步，愈發臨近離開，春天的腳步，蠢蠢欲動。那土坯青瓦堆砌的兒時記憶，那些烙印在心底的童年趣，如舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使作者久久難以釋懷。
飄雪之冬已漸漸隱去，春天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我久久難以釋懷。
平常，會先去長輩家拜，然后放可隨意去拜年。兒時的春節似乎年年都會下著大雪，在紛紛揚揚的年夜里，天氣盡管是寒冷了點兒，可厚厚的棉衣下，我們的心卻總是暖和的。七八個孩子會組成一群，登門索要這那份紅包。而今卻被那深深的沉默取代，站在高處望著那熙熙攘攘的孩子們，似乎自己的童年也是那樣：在爆竹聲中，隨著伙伴踏雪而去，然后載著滿滿的快樂而回。而今只是看著看著，這些已經不屬于我了。
去吧，去聆聽、去回憶、去品味……回味這春節的味道。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇六
花是美好的象征。或許你喜歡素氣無暇的桂花，她喜歡秀氣大方的百合，而我喜歡的則是那株默默無聞的小花。
那是在一個溫暖的春日，剛滿三周歲的我對一切都充滿了好奇。為了讓我這個“好奇寶寶”安靜下來，家人帶我外出賞花。一路上，綠樹與藍天相映成趣，構成一幅和諧優美的自然風光圖。越來越接近目的地了，周圍也從充滿生機的藍綠世界向七彩斑斕的畫中之景轉變。終于到了，看！那么多的花！這童話般的光景，讓我不由得興奮，我跑下去，在花的海洋中奔跑、歡笑，與花朵共舞。
那芳香始終縈繞在我的身旁。我蹲下，它就在我頭頂；我站起，它就在我周圍；我轉圈，它就隨我一起舞動。我貪婪地吮吸著醉人的花香，想得到更多的美好。突然，我的目光聚集在了一株黃色的小花上。“媽媽，這是什么？”小小的我用稚嫩的聲音問道。“它是蒲公英，是一種很了不起的花呦。”“了不起？”“是啊，它現在是黃色的小花，一段時間之后，它就會變成白白的小傘，那小傘是它的孩子，這些小孩子隨著風姐姐，四處旅游。最后，它累了，就找一塊舒服的地方，歇歇腳，慢慢長大，再后來又把它的孩子送出去……”“那它還能旅游嗎？”“不能噢。因為呀，它很慈祥，它以自己的束縛完成了孩子的自由和成長，懂嗎？”天真的我只是點了點頭，帶著一點兒似懂非懂，繼續玩了起來。
回家了，在路上，帶著一身的疲倦，我甜甜地進入了夢鄉。“孩子，醒醒，看，是蒲公英！”我醒了，看向窗外，大樹的蔽蔭里，一片黃，一片白，匯成了蒲公英的樂章。我下了車，拿起一棵蒲公英，輕輕吹了一下，那一把把的小傘，便乘著風，自由飛翔。看著手中光禿禿的花莖，我很想哭，“媽媽，這株蒲公英，它……”“孩子，沒事，看，它的孩子在飛翔，這是它留給這個世界的財富。孩子幸福了，父母就會很開心的，你說，對不對？”望著媽媽慈祥的臉龐，聽著那些溫暖的話語，我似乎明白了什么。望著飛翔的蒲公英，我的心里升起了一種敬意，我知道，它們也將重復上一代花的行動，直到永遠。
幾年以后的我已是初中生，對花朵這類事物已沒有那么重視，我不會再為它的開放而歡欣鼓舞，也不會為它的離去而傷心落淚。但，對蒲公英，我卻越來越關注，它的花朵中蘊含了對自由的渴望，對子女的關愛。它不僅僅代表著一株花對世界的向往，更代表著天下父母那拳拳的愛子之心。
這一抹芬芳，我不會淡忘；這一份關愛，我將永遠銘記。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇七
在急盼著遠行的父母快回到身邊、
撲棱棱忽聽有鳥振羽翅的聲響、
兩只老家雀啾鳴著飛回了巢穴、
幼鳥濕潤了淺淺的眼窩、
淚的.珠花在眼眶里打起了轉，
街前巷口不見了、
手捧瓷碗蹲在地上吃飯的老漢，
也看不到了，
戲耍的孩童啃著窩頭瘋搶老咸菜瓣的場景再現，
更不見了、
燈頭如豆昏暗的屋內婦孺吱吱紡棉線錘的畫面，
也缺失了、
腳踏織機來回穿梭眼花繚亂嘎噠噠有著打擊樂的局面，
更憾缺了打麥場院、
銀幕懸空人頭攢動麥秸垛根年輕男女幽會的誘人場面，
原有的草坯房隱退在了歷史的載頁間，
祖籍老家就是眼前、
改革開放的大潮涌過三十五年、
一幢幢整齊劃一的標準房打破了我早年記憶中的景觀。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇八
打小起，就愛海。
海浪翻滾著，一下一下地拍打在礁石上，“啪，啪”，伴隨著清脆的聲音，濺起了小小的水珠，如精靈一般可愛，水珠在空中飛舞，打了一個漂亮的回旋，又落回一方蔚藍色中。
那海鷗不知何時飛了過來，叫著，拍打著一雙長長的羽翼，落在那艘白色、略顯陳舊的漁船上。
踩上沙灘，迎面撲來帶著腥味的海風，慢慢踏入海水中，只瞧那海水沒過我的'腳，水花輕輕地撫摸著我的腳背，癢癢的。
潮起，潮落。
金黃的沙灘遺留下了幾個貝殼，那是大海的禮物吧！我滿懷欣喜地走上前，拾起一個貝殼，幾滴水珠淌著，濕漉漉的。貝殼的表面有些粗糙，我細細地打量著，這貝殼擁有一份純潔的白，一根根紋路是那么的清晰。也許歲月在它的身上留下了痕跡，但它美麗依舊。
喲，那兒還有個黑黃相間的，螺紋的，各式各樣的貝殼在陽光的照耀下，顯得閃閃發亮。
浪花不斷地沖了上來，留下一份又一份精美的禮物。我一路走，一路撿，一個個疊放在手中。放不下了，可又不想失去這份美麗。把它們帶到沙灘椅上，一字排開，欣賞著，心中滿滿的自豪與喜悅。
夕陽西下，晚霞勻勻地灑在海面上，像是為大海蒙上了一層薄薄的輕紗。金燦燦的光輝透過云層，吹在海面上，風兒拂過，柔柔的，暖暖的，像媽媽的手一般。海面上蕩起波紋，金色的光一下被攪碎似的，變成粼粼光斑，慢慢地，慢慢地，蕩漾開來。
面朝大海，春暖花開。也許，快樂，莫過于此吧！
初中記憶中的你（優秀16篇）篇九
記得小時候我家老房子前面有片竹林，竹林歷經了十幾個春秋之后如今變得十分的稀少，很難再有記憶中的歡樂和神秘。
小時候——已經無法記得那時的我到底有多大，從爸爸的工具箱里邊偷個螺絲刀再隨便找個石塊，乘爸媽不注意一溜煙鉆進竹林找個自認為是“風水極佳“的寶地開始動手挖地窖——盡管那算不上什么地窖。工程不大但對于那時人小力弱的我來說也得費上半天的時間，期間任憑父母撕心裂肺的叫喚就是不答應，哪怕只是在30米的范圍之內。工程完成之后在里面灌滿水再去田里抓一些蝌蚪和青蛙放里面養著，可是第二天一早跑去一看水全干了蛙跑蝌蚪死。蹲在那傻了半天得出了個結論——風水不好不適合養青蛙。但是也不能白費力了，家里不是還有一些違禁品么，大把的翻板土話叫”帕帕“，大人是不讓玩的，因為大部分的翻板是課本折成的，剛發下來的書就撕了折成這個包括作業本。也不知道是哪個”有才哥“開始用電視等電器包裝做的”巨無霸“，后來各色的巨無霸就出來了，那么玩的難度就大了。按那是的話說祖宗保佑的話也能用最小的打贏最大的。言歸正傳，翻板藏在洞里面第二天也出事了，因為拿出來一個個軟粑粑的根本不能用了，后來干脆在洞上撒滿主業等候發落，直到有一天我跑去視察情況發現洞口上臥著只母雞，嘿嘿墊滿葉子的洞里成了它的床了，我不動聲色退回去了，等老母雞割噠咯噠地走了我就跑過去席卷了十多個雞蛋同時又多挖了十幾個這樣的洞再鋪上葉子，期待的雞蛋。后來也再沒撿到過雞蛋了，原來蛋是不能撿完的必須留一個在里面騙母雞的。
后來村里信迷信說有鬼神起初我也不信。直到有天夜里打雷了，把一棵竹子劈斷了，我也就就信了。因為老人們說雷是劈怪物的，那段時間晚上根本不敢在竹林邊停留，晚上倒水的時候看都不敢往竹林里邊看。
冬天一下雪。積雪把竹子壓得老低了，有些竹子甚至已經貼在地面上了，那是候離學校近調皮的男孩子是踩著高蹺去上學的，路過竹林的時候總會玩鬧一番。最常見的就是躲在竹林里面等人從旁邊經過的時候搖一下竹子，大堆的積雪就從竹葉上傾瀉下來。在下面的人就遭殃了，雪從衣領上跑到脖子里面去了。中招人然后大叫著去追惡作劇的人。
竹林啊！竹林！你見證了我兒時的歡樂，如今的你雖已不如往昔的繁茂，但你永遠留在我記憶中。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇十
多年以后，當她過得很幸福的時候，還是會想到一些關于從前的記憶，然而，在內心深處，有一份記憶是一直封閉的，時隔這么多年，這個關于一只貓的記憶對她而言是最珍貴的。
櫥窗的角落里，有一個小女孩，她抱著雙肩微微的顫抖，沒有人注意到她，她哭得很傷心，因為在不久前，她丟失了一直貓，她心愛的貓丟了，她哭了，她想以后她會一直孤獨了。
這只貓很乖巧，它只喜歡小女孩，從不讓別人抱。這只貓是那年夏天她的外婆送給她的，除了外婆，它只要小女孩，小女孩也很喜歡它，把它當做唯一的'寶貝。她帶著這只貓玩捉迷藏、放風箏、曬太陽、堆沙子、去海邊，他們不曾分開過，它愛她，她也愛它。這一天，小女孩放學了，她看到爺爺在煮飯，于是問爺爺，奶奶去哪里了，爺爺說奶奶在河邊幫她洗衣服，明天爸爸會回來，要把她帶到省城去上學。她想說她不愿意，可是她不敢，因為她不喜歡省城，不喜歡爸爸，不喜歡媽媽，他們也不關心她。她也不想離開爺爺奶奶，不想離開伙伴們，不想離開這里，更不想離開她的貓，可是她不敢說。這一天，她只能做自己的事，收拾衣服、收拾書包，等爸爸回來接她，第一次她忘記了貓，等到天快黑的時候，她想到了貓，她出去找，她找了好久，她去了海邊、沙灘、后院、馬路邊，可是她再也沒有找到，她的貓就這樣丟了，再也找不回來了。第二天，她跟爸爸離開了，她沒有哭。
今天，是小女孩第一天在省城上學，對她來說這里的一切都是陌生的，她討厭車水馬龍的街道，她討厭新的老師和同學，她討厭省城的一切，她害怕、不安，但是她不知道對誰說。她想爺爺奶奶了，她想她的貓了，她走在馬路上，一個人孤單的。忽然，她聽到一聲尖銳的剎車聲，然后她就看到一只貓躺在了馬路上，小女孩走過去，看到奄奄一息的貓，她哭了，她仿佛看到了自己的貓，她哭的很厲害，她害怕她的貓，沒有她的保護會不安全，會有同樣的命運。但是，她卻笑了，她想她的貓一定知道她她要走，知道她舍不得它，會要求爸爸帶它一起走，知道省城里沒有沙灘、沒有風箏、沒有她的笑容，會知道自己也許也會死在人來人往的馬路上，所以，它離開了。她抬頭看到馬路對面商店里有一只白色的貓，她走進去，看著它，然后慢慢蹲下來，在櫥窗的角落里，這次她真的哭了，她的貓也許真的回不來了，從此她會孤獨著，而關于這只貓的記憶，也是她唯一的記憶。
很多年過去了，小女孩長大了，她沒有再養過貓，她也不再孤獨了，她有幸福的家，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟，他們愛她，她也愛他們。這一天，她和家人出去玩，她坐在沙灘上，看著很藍很藍的天，她不禁想到了她的貓，她想到那個夏天她帶著她的貓去海邊、捉迷藏、放風箏，想著想著，她的眼角濕潤了，海風吹起她的長發，她的嘴角微微上揚，她覺得此刻，她是幸福的。
后來，那個小女孩一直相信養過貓的人是最善良的，她感謝她心愛的貓，因為她覺得，是她的貓教會她善良，教會她珍惜，教會她如何去愛別人，因為這些，她的貓也曾經給過她，因為這些，現在的她才會過得幸福。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇十一
生活中有許多件小事能夠引發出你那深刻的記憶，記憶所發散出來熟悉味道，讓我回憶起那曾經的美好時光。
十歲那年，媽媽從老家趕回來，正炫耀著自己已經會織毛衣，做一下普通刺繡，正好已入冬天，媽媽準備做一件毛衣來展現她的實力。
媽媽做起來毛衣來倒真有幾分模樣，不一會就做出來一件藍毛衣，可是，我卻怎么都穿不了，原來媽媽忘了量尺碼了，一心想做毛衣，媽媽重新準備了一團黃線圈，兩根又粗又長的針，媽媽手法嫻熟地一根線一根線地交錯，雙手不停地晃動，不一會兒媽媽就緊張地流起了汗，做毛衣的速度更慢了，可最重要的是媽媽后面織毛衣的方法全忘了，這下她心急如焚于是就利用查電腦趕忙尋找方法，我便迷迷糊糊地睡著了，到了晚上十點鐘我半瞇著眼睛四處張望，發現媽媽仍注視著電腦，努力地查資料，忽然，她猛地跳起來拍下手像個小孩似的，卻又不知什么，她瞬間安靜下來，徐徐坐下位子，小心翼翼地看向我。
媽媽重燃斗志，又一次開始織毛衣之路，她這次完全吸取前兩次的教訓，開始用心地一下一下織毛衣了，臉上滴下了汗水，過了一會兒，汗水早已侵濕了頭發，我小心地望著媽媽那略顯憔悴地臉龐，緊盯著那眼角的皺紋和那瘦骨嶙峋的雙手，眼中感到一陣濕潤，不禁啞然失聲地說出：“媽媽。”“啊，兒子。”媽媽織毛衣中絲毫未察覺到自己的兒子早已淚流滿面，“媽，辛苦您了。”“兒子，這沒有什么事，這件毛衣原本就是媽要給你做的。”翌日，媽媽欣喜的展示出那件黃毛衣，我開心的穿上它，從鏡子里打量著這件蘊含著媽媽的濃濃的愛的毛衣，它溫暖著我，讓我知道愛的味道和母愛的偉大。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇十二
記憶中的味道不一定是山珍海味、豐盛佳肴，也許它只是一道簡單普通但卻讓你至今也忘不了的家鄉小菜。小時候，我最喜歡的就是過年，不止是因為那熱熱鬧鬧、紅紅火火的場面，更重要的是能吃到我最愛的過年小吃——發糕。
發糕是什么呢?就讓我來做一個簡單的介紹吧：發糕是我家鄉的特產，那可是家家戶戶都會做的東西，最大的特色便是在制作發糕時，人們會加入適當的糯米酒發酵，聞起來鮮香撲鼻，吃進去甜而不膩、糯而不粘，同時，還寓意著吉祥。
每當爺爺奶奶制作發糕時，我總是目不轉睛地盯著他們忙碌著：首先，爺爺奶奶準備材料，一切準備就緒后，他們就把生發糕放在蒸籠里，這時，我會幫忙燒火。我剛把火燒起來，就迫不及待地問道：“奶奶，要多久才能吃呀?”“要三個多小時呢，別急，一邊玩去!”奶奶說。于是，在奶奶的催促下，我便提了一個火爐子看電視去了。三個小時過去了，我便興沖沖地進廚房找奶奶，奶奶說做好了。我看見鍋里升起了一縷縷白煙，我興奮得手舞足蹈。瞧!那一籠籠香噴噴、熱騰騰的發糕出籠了，那一個個發糕晶瑩剔透，比沒上蒸籠前蓬松了不少，好似天邊的白云，又好似軟軟的棉花糖，一股濃濃的糯米香，迎面撲來。最令我興奮的時刻來了，奶奶和我拿著“梅花印”蘸了點特制的可食用顏料，在潔白如玉的發糕上輕輕一印，那一刻，我仿佛看到了鮮紅的梅花落在雪上，把發糕點綴得更加秀色可餐了。我都垂涎三尺了，急忙拿了一雙筷子，夾起了一塊就往嘴里送，奶奶提醒我別燙著，我使勁地吹了吹，就把發糕塞進了嘴，那個味道真是讓我難以忘懷啊。
是的，記憶中的味道也許就是如此簡單，但是它卻包含了我童年的美好回憶。那一刻，我真想把這家鄉的味道深深地印在心中，去細細品味。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇十三
星期三，當我們正在課文中漫游時，我抬頭看了看四周，只見窗外飄起了雪花，像天女散花一樣慢慢飄落。
下課了，同學們紛紛跑到走廊上觀雪。我把手伸出去接了一片，這是六角形的雪花，亮晶晶的，但在我手心做客沒多久就消失地無影無蹤了。我一次地伸手去接，把這片晶瑩剔透的小雪花放進了嘴里。一絲涼意掠過，讓我火熱的口腔有了涼爽的感受。它不像糖那樣甜，不像鹽那樣咸，更不像味精那樣鮮美，但它是涼而無味的，卻讓人的心情格外愉快。
周圍一、二年級的小同學們都非常開心，紛紛跑進雪中追逐打鬧，就像一個個小精靈充了活力，女孩子們說好像是一個個仙女在舞蹈，男孩子們也都說雪花像－架架小型紙飛機在飛翔。這時，－朵冰涼的雪花娃娃趁我不注意飛進了我的衣領“咝d”好冷啊。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇十四
在城市生活久了，心里覺得憋屈，也許是城市里面太喧鬧，太壓抑，沒有寬松的環境，于是，我常常想起故鄉，想起我小時候生活過的地方。故鄉沒有巍峨的大山，沒有聞名的秀水，沒有蒼碧的叢林。
有的是一望無際的平川，肥壯矯健的騾馬，貧苦勤勞的人民。在記憶的深處故鄉的平川也算碧綠，茁壯的小草把平川點綴得青實、好看。那一叢、一簇的草里藏著好多叫不上名字的蟲子。有的樣子乖巧喜人，有的樣子猙獰怕人;有的善于奔跑，有的樂于空飛。我常和小朋友們在青草中尋寶，找到了，朋友們就去抓。我是不敢抓的。因為膽子小，同伴們命令我乖乖的坐著不許亂動，怕驚動了寶物。而且，只有這樣做，才可以得到讓我看一看寶物的“獎賞”。每每這樣，我就無比的聽話。看著他們躡手躡腳、屏息靜氣得去抓，我也暗自捏一把汗，有時看到驚險之處，不免失聲尖叫或奮起直追，這免不了一頓痛斥。看到他們抓到寶物，我是又羨慕又佩服。
抓得多了，小朋友就會送我一只，我以小兔子似的逃之夭夭表示我不要的堅決。最有趣的就是跟大孩子們去放驢。驢，我家也有，可大人不讓我放，因為我不是放驢的`料。我只好偷偷地跟著別的孩子們去放驢。到了野地，驢子們逍遙、貪婪的吃著青草，大孩子們挑幾頭健壯的驢子作為戰馬，開始進行作戰。他們拿得放驢棒當作大刀和長矛，騎在驢上，咿咿呀呀的大喊大叫，打過來弄過去，讓我想起媽媽給我講的“楊家將”、“關云長”等故事，勝利的人就是英雄。有的時候英雄會拉我入伙，助他的威風，這時，我會做鬼臉嘲笑失敗的人，倘若英雄不理我，我則靠在失敗者的一邊，幫他擦擦眼淚、摸摸鼻涕，安慰他失落的心。
兒時好多的快樂都隱沒在這平川上的青草里、碎石中。故鄉有兩眼井，我很少去，大人怕危險，偶爾去一次，心情激動不已。坐在搖搖晃晃的驢車上，唱著不成調的自編的歌，或大喝一聲驢子“快走”，那種喜悅無以倫比。到了井邊，大人們打一桶水倒在水槽里，驢子有滋有味的品嘗著，我可以撿幾粒小石子，放在水里，當我的魚，做我的烏龜，再拔一些青草加以點綴，海底世界就此生成。有的時候得到大人的允許，我可以脫掉鞋子，把小腳丫放進涼涼的水里，輕輕的拍打，濺起一串串的水花。記憶中，故鄉的水是清醇的、甘甜的。再記憶最深的就是大人們的忙碌。每天等我醒來，大人們早都不見了。
中午，大人們回來，匆匆的弄點吃的，喂飽我們這些小孩子，顧不得休息又去田里干活了。晚上，等到太陽落山，星星月亮出來，肚子餓得哇哇大叫的時候，大人們才回來。故鄉的人們很貧窮，但他們并不甘于現狀。勤勞、樸實、執著讓他們日復一日，年復一年的勞作在貧瘠的土地上。辛苦瘦了他們的身軀，歲月皺了他們的容顏，艱辛彎了他們的脊梁，但希望卻長了他們的志氣，成功旺了他們的威風。一代代后生在他們含辛的苦功下，飛出了平川，走進了城市，實現了他們夢寐的希望。故鄉的川，故鄉的水，故鄉的人，像“土”一樣的樸實，但故鄉的精神卻像山一樣的堅貞。如今我走進城市讀書，每每心情不好的時候，不想學習的時候，就會想起我的故鄉，想起故鄉的親人們，想起親人們放飛希望的焦渴，于是我靜下心來，努力學習，快樂生活。
故鄉，我最想念的地方，等我學好本領，長大成人，我一定為建設故鄉做出貢獻。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇十五
相冊是我的影像記憶錄，用直觀的視覺沖擊刻畫著我成長的痕跡。
無聊時我一個人坐在窗前，翻動著相冊。“呼”吹去那厚厚的灰塵，指尖輕快的跳動著。
忽然間停了下來。雙眼直勾勾的盯著一張陳舊的照片，定格著我和外公一起打水的場景。
我還很清晰的記得，大概六歲時的暑假，我和父母到外公家玩。那是一個偏僻的小山村，物資單薄，家家戶戶都沒有自來水用，平日里靠村邊一條終年流水潺潺的小河與村子西邊一口井為生。
初陽從窗子透射了進來，照在了我的臉上，我睜開了朦朧的睡眼。起床后就跟著外公去打水了。清晨的夏天，頗有一番韻味。我行走在鄉村的小路上，耳邊不時傳來公雞的鳴叫聲。太陽剛生出來不久，像牛車的轱轆那么大，又像熔化的鐵汁一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，撩開了輕紗似的薄霧。一絲陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。
不知不覺來到了那口井前。四周滿是茂盛的苔蘚，而那口井卻十分的干凈，獨立并安靜地待在那。
怒了起來，就像蜘蛛肚里抽出的黏膩的`絲，一圈圈的在我心上纏繞著，叫我心里發慌，不知所措。第一次挑戰失敗，刻在我的字典里從沒有認輸兩個字。很快第二次挑戰開始了，可在幾經折騰下都已失敗告終了。外公走了過來，用他那雙起滿老繭的手握著我的小手，兩只凹陷的眼睛凝望著井里，滿帶滄桑的臉緊緊的皺著，我感到了一種不可抗拒的力量。雙手如兩只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔著，起先打了半桶水，接著水桶又沉了下去，最總裝買了整整一桶水。
初中記憶中的你（優秀16篇）篇十六
而我像一陣微風，不知吹過了多少四季，成長著，依舊尋找著“春天”里那美好的瞬間，化成人生中最美好的的回憶。
可以說，我的外婆是我生命里不可缺少的一部分，她占據了我童年里的所有記憶。因為我父母工作繁忙，總是沒有時間照顧我，于是就將我交托于外婆外公撫養，所以，對于父母的概念，早就轉化成外公外婆對我的愛。
每天早上，我起床總能第一個看到她，臨走時，她還總不忘詢問我有沒有忘記拿的東西，總不忘叮嚀我幾句路上小心。她喜歡每天站在陽臺看我背著書包漸行漸遠，每次走到樓下，我總會習慣性的向右轉頭看向45°角，看到她的微笑。我說，外婆，其實你可以不用每天起那么早。她說，這么多年了，習慣了。
晚上回到家，吃完飯后第一件事就是回房間寫作業，每次厭煩作業或是被難題困住的時候，她似乎有先知的本事，總會送來些水果和牛奶，還總是用親和的語氣加上句，慢慢寫。有時候晚上去上課，回到家很晚才能寫作業，她總是固執的要陪我寫完作業才肯去睡覺。漸漸地，她老了，身體再也不能支撐她這么疲勞了，當千家萬戶熄燈睡覺，我課桌上的臺燈還亮著的時候，我靜靜的.看著安詳的睡在床上的她。
天氣突然轉冷時，她會大老遠從家里坐上四十多分鐘的公交車到學校給我送衣服，接過衣服時，感覺到她的手還是冷的，而她卻不以為然，還微笑著對我說，回去上課吧。
回頭想想，她的笑總是那么慈祥；她的手總是那么溫暖；她的話語總是讓我充滿堅強的力量。
她像春天的嫩芽，總在酷冬后給我新的希望。
她像盛夏的古樹，用臂膀擋住風雨遮住陽光。
她像秋季的微風，落葉是她的果實總留給我。
她像冬日的陽光，融化所有苦難留給我溫暖。
回頭看看，十二年的時光就在時鐘滴滴答答的聲音中溜走，白發覆蓋了黑發，皺紋爬上了臉頰。外婆的愛猶如小溪，雖然沒有大海的洶涌澎湃，但依然默默地流著，雖然不想驚動別人，但也不停的奔跑，印綠了兩岸的植物，而且延綿不斷。
從前，大手拉著小手。那蹦蹦跳跳的小女孩總是詢問自己什么時候能高過她。
然后，大手拉著老手。那個小女孩已經長大，病魔開始糾纏后背彎下的她。
怎么我越長越高，她越來越矮下？