讀后感是一篇閱讀反思的文章，通過對書中情節和人物形象的思考，表達讀者的感受和理解。請大家瀏覽以下讀后感范文，相信其中一定有一篇能與你產生共鳴和啟發你的寫作思路。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇一
暑假里讀一本好書，把自己所感所想記錄下來，也是一筆珍貴的回憶。帶給大家，希望大家認真閱讀。
放暑假時，老師布置了一道作業，讀高爾基“人間三部曲”其中一部?；氐郊?，我認真的查找了一些網站，在網上，閱讀了其中一部――童年。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。
20天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關掉網頁，我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我養育成人，我同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長，在那樣可怕的環境里都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環境還不出人才的話，那真是愧對于父母。
我想，高爾基要告訴我們的是：要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇二
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《水滸傳》這本書我已經看了三四遍了，在別人眼里看來這是傻看，但是，我被這本書的故事情節給深深吸引住了，一百單八將的每個人的性格特點各不相同，如百發百中的小李廣花榮、仗義疏財的花和尚魯智深……但我最喜歡的還是軍師吳用，他足智多謀，遇事沉穩，總是用正確的方法做正確的事。
在智取十萬生辰綱這筆財富時，吳用和其他六位頭領設計在酒里下蒙汗藥，把楊志的部隊麻倒，沒用武力就輕輕松松地把這筆大財富給奪了過來。
吳用遇到困難時沉著、冷靜;而我遇到困難時，直接向別人求助。有一次，我在做作業時遇到了一道難題，沒經過思考就直接去問爸爸，爸爸問我：“你思考了沒有?”“沒有?！卑职致犃?，臉色變得嚴肅起來，說：“你現在就去認真思考，實在想不出再來問我?！薄爸懒恕！蔽以诜块g里認認真真地思考了那道題，結果一下子就寫出了答案。
當我了解了吳用后，我就明白了一個道理：遇事一定要沉著、冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事。
《水滸傳》這本書讓我受益匪淺，使我懂得：在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆，當你遇到磕磕絆絆的時候，就應該冷靜下來，尋找問題的根源，用正確的方法處理。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇三
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養。帶給大家，希望大家認真閱讀。
這個暑假，大概是心血來潮吧!我又重溫了一遍《安徒生童話》。
我最喜歡的故事就屬《海的女兒》了。在故事中，安徒生幾乎給了小人魚所有美好的東西，使她幾乎接近完美：她善良;她優雅;她美麗……可是安徒生好像忘了給小人魚一些勇氣，導致這個故事以悲劇收場。
雖然這可以使故事更凄美，使小人魚更善良。可如果小人魚鼓起勇氣告訴王子真相呢?只要那么一小步，故事的結局大概就是：從此王子和小人魚幸福的生活在一起。不要顧慮小人魚不能說話，她還有手，不要顧慮王子不相信，小人魚還有她的姐姐們。
但這只是“如果”罷了，因為這個故事的結局早已在人們的心中扎根。故事中人物的命運全捏在作者手中，小人魚無法掌握自己的命運，但我們可以。這不難，只要再多一點向前一步的勇氣。
給大家講個故事吧：冰淇淋中的貴族——哈根達斯的誕生可以說純屬偶然，哈根達斯之父是一個叫魯本。馬特斯的波蘭人，他靠賣水果冰起家。后來冰品中加入的東西越來越多，成本卻越來越低，馬特斯決心使用最純凈、最天然的原料制造最好的冰淇淋。于是他鼓起勇氣，不計成本，最終做出口味最純正的冰淇淋，這就是哈根達斯的誕生。
成功和失敗都像一扇扇門，你永遠不知道門后是光明大道還是艱難險阻。但不管是什么，你只有鼓起勇氣向前一步推開門才知道。所以別老是顧忌這顧忌那，鼓起向前一步的勇氣，下一秒，也許你就投入了成功的懷抱!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇四
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養。帶給大家，希望大家喜歡。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍本，并運用自己的經驗、想象進行加工，使“魯濱遜”成為了當時小資產階級心目中的英雄人物。在我看來?！棒敒I遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上，我不如他;在追求的執著上，我不如他;在良好的心態上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發現在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件。現在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現實。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步!
“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人!
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初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇五
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
我讀了《雷鋒》這本書之后，感觸十分深，也被雷鋒那助人為樂、做好事常常不留名的精神所深深地感動了。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h叔叔，您的這種做好事不留名的精神令我敬佩!
現在的有些人，他們不學習雷鋒的這種精神，反而還跟雷鋒這種精神唱反調。
有一次的晚上，我突然想要方便一下，于是跑到樓下的側所。走著走著，我發現了一個陌生的黑影，定睛一看：好像是偷車的。我頓時十分惱火：竟敢給我們中國人丟臉!于是我跺跺腳，裝著大人的聲音咳嗽了幾聲，小偷就狼狽的逃走了。
看看雷鋒，看看當今世上干偷雞摸狗事的人，簡直就是天壤之別。我們要重新發揚中國的偉大精神，不能干偷雞摸狗的事，同時也要向雷鋒學習!
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初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇六
保持友愛、團結以及舍己為人的精神，千萬不要被利益和個人榮譽給昏了頭，這是《天鷹翱翔》帶給我們的啟示。帶給大家，希望大家認真閱讀。
今天我到新華書店買了本書，書名叫《天鷹翱翔》，它是華文小說四大天王之一的李潼的代表作品。
雖然是篇小故事但卻有大啟示，說明隨時都要保持友愛、團結以及舍己為人的精神，千萬不要被利益和個人榮譽給昏了頭，否則就會像一開始的阿龍和小彬一樣，那么不近人情!
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初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇七
向人請教不是恥辱，面成熟謙遜的表現，關于內容詳情如下。
初讀23課課題，我不禁產生了疑惑?！皩W與問”，一下子就讓人聯想到“學問”一詞，本課也必說“學問”無疑?？蓪W問從何處來的呢?帶著這個問號，我走進了課文。
而只一課，老師便基本講完了這一課，只剩下一條小尾巴掃一下。但不得不承認，這節課由于老師的生動講解與同學們的積極配合，完全達到了事半功倍的效果。而我原先的疑問，也找到了答案了。
學問何處來?從勤學好問中來，因為勤學好問，才有了哥白尼《日心說》的偉大成就，因為勤學好問，才有了沈括舉世無雙的《夢溪筆談》。
而說到問，我便想起了一件印象深刻的事情。那天是語文考試，可我們幾個自以為穩操勝券的人望著一條熟悉的考題傻眼了，互相遞著眼色，可得到的卻全是無奈的聳肩。最后只能瞎蒙，可當時自己估計正確的可能性幾乎與中國男足贏世界杯的可能性一樣高。
何題?“瓜田不納履，李下不正冠”請君用一。
成語。
概括。若放在平日不會也情有可原，可偏偏這題昨日剛出現在我們家庭作業中，整班全滅，老師只冷冷拋下一句“下午講”，可誰知下午率先迎接我們的卻是一考試。
那次考試那一題只有m君對，答案是瓜田李下。吾們不服，逼問m君如何知道，他平靜地回答了一句“上午問老師的?！蔽醾冾D時抓狂，大有把m君吞了之勢，面對如此情景，他仍平靜地回答了一句“上午問下午考，有何不妥?你們怎么不曉得問?”我清楚地記得那一天，我們都有無語地從m君座位旁離開。
而今天學的《學與問》這一課也解開了我心里許久的一個結，學與問是相輔相成的，只有學中問，在問中學，才能求得真知。也頓覺孔圣人所言“敏而好學，不恥下問”極是也。
向人請教不是恥辱，面成熟謙遜的表現，而在千萬個“為什么”中我們也能學到更多的知識，做到真正的有學問。
我請教，我學習，我快樂!
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初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇八
雙水村的日子一天比一天好了起來，而二十二歲的孫少平卻越來越煩悶不安。包產到戶帶來的直接結果是孩子們都不念書了，村小學也解散了，他也就重新恢復了真正的農民身份。當然，少平并不是簡單的“怕苦怕累怕當農民”，事實上他也是一個標準的農村后生，甚至更出色。只是我們的少平到了意識覺醒的年齡，“不幸”的是他比身邊的小伙伴們又多讀了一些書，但又沒有多到足以徹悟的程度。另外，單純的讀書，而缺少社會的歷練乃至挫折，我們的少平自然也只是懵懵懂懂地感覺需要改變，卻不知如何入手改變，更不知自己需要的是什么。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇九
偶像，簡單的說就是我們所崇拜的對象，對于我們高年級的學生，其實每個人心中都有自己的偶像，你也許是姚明，他可能是周杰倫，而我的偶像卻和別人大不相同，他就是皮皮魯。說起皮皮魯，大家并不陌生，一定會把他與舒克、貝塔聯系在一起，因為他們曾是陪伴我們童年生活的重要角色。這個暑假，我有幸讀了鄭淵潔老師的新作《皮皮魯遙控老師》。
讀完這本書，我回味無窮，特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、樂于助人的孩子!我們雖然年齡相仿，但和他相比，我卻是一個膽小懦弱的人。記得有一次，爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油，任由爸爸怎么說，我也不答應，就是坐在客廳的沙發上不挪屁股，這時候，爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮魯，對我又是一番說教，我只得乖乖舉手投降，老老實實地下樓買東西。走進店里，店主親切地對我打招呼說：“小朋友，你要買什么?”“呃，我要買醬油。”我快速地說。終于買到了醬油，我心里總算有了個底，不由自主地輕輕吁了一口氣。原來，有些事情其實很簡單，并不像我想象的那樣復雜，只要你肯去勇敢面對，大膽嘗試，結果可能會出乎意料。哦，皮皮魯，你用自身所獨特的魅力影響著我，給了我強大的力量，謝謝你，你將成為我心中永遠追隨的偶像!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇十
狗對我們是很忠誠的，請保護小狗吧!關于內容詳情如下。
今天，我看了一本叫的書，看完了之后，我明白了許多。
我最喜歡赤利，因為它不顧自己身體一切去救自己的主人，不讓自己的主人受到任何什么危險。就像有一次它誓死保護著自己的主人，跟一條毒蛇搏斗著，可是，赤利還是贏了，終于保護了樣了自己自己的主人：召盤巴。
狗對我們是很忠誠的，可我有一次，看見一個人略帶他，我看見狗做錯了一點事，就暴扁它一頓。如果是我，我一定會去親切的去安慰它照顧它，讓它不要為這一點小事去傷心難過。
請保護小狗吧!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇十一
多么幸運，能有一份偶然的緣，讓我可以認識田田，這個柔美而堅毅的女子。
或許同是熱愛文字而體弱多病的女子，讀著田田的文字，我恍如讀著自己的心事，病著的心臟會止不住隱隱地疼，心田深處卻又會溢出輕輕淺淺的甜蜜。
一個絕癥女孩的生命絕唱，田田的的文字是那樣美那樣干凈，就像一個孩子的笑容般純凈，就像她愛的蓮般圣潔。
多慶幸，在一場場人生的雷雨降臨之時，田田遇到了一份美麗的愛情，有那樣好的一個男子陪她走過人生的最后一段旅程，那段旅程的陌上一定開滿了她愛的花吧!
美麗的女孩美麗的文字，美麗的夢美麗的愛情。田田落在枕上的淚，一定亦會化作一股股清泉，洗去每一個讀到她文字的人心中的埋怨與憂傷。
田田還有那么多未來得及實現的夢，便這樣匆匆地化作了一朵彼岸花。愿她在的彼岸，有火樹銀花的美麗景色。
此刻，我一邊寫著這篇“讀書心語”，一邊一首首播放著王菲的歌，她是田田最愛的歌手。據說，喜歡王菲的人都有著孤獨的靈魂，但是田無論走到何處都不會孤單，因為有那么多人深深地愛著她。
就在昨日，我又一次與死神擦身而過，說實話，面對著病痛一次又一次地襲擊，我真的有些害怕了，但看到書柜中那本淺藍色封面恍若閃著淡淡光芒的書，我告訴自己，無論多辛苦，一定要如田一樣，微笑著走下去。用病著的心臟，去感受人間的風雨和彩虹!
田田是那樣深切地愛著文字。其實，愛文字的人有許多許多，但又有幾人，能在疼痛中依然堅持閱讀，在病榻上依然堅持書寫呢?田用生命留了一部《花田半畝》，用銘心的親情、友情與愛情讓半畝花田繁花似錦，蜂鳴蝶舞。
花田的主人化蝶飛走了，而那半畝花田的花兒卻永遠不會枯萎。一定會有更多的人，愛上這清新唯美而意味悠遠的文字，愛上這個天使女孩。
《花田半畝》，是至今為止在我的“讀書心語”中唯一有著五顆星星的一本書，它其中蘊含著太多太多的美，太多太多的愛。田的美，足以刻骨銘心。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感（匯總12篇）篇十二
我暑假時，看了一本非常好看的書，這本書讓我流連忘返我也非常想推薦給大家，它的名字叫《皮皮魯傳》。
這是在我過生日的時我最好的朋友送給我的一本書，他跟我說這本書特別好看，讓他看幾百遍都不夠，我那時在想，這本書到底有什么魔力讓他這想多看幾遍，開頭我就看到一個特別活潑頑皮的小男孩，當時我就知道這守于本男孩子的書，因為這本書太吸引人了，我一天就看完了，目錄分為九個故事，讓我最深刻的是皮皮魯的閃電!閃電!概括內容是這樣：皮皮魯是個很頑皮的孩子，他的世界奇思妙想他媽媽買回來一個電熱毯，是專門給他爸爸治腰然后他發現他的爸爸桌子上有一瓶藥，這瓶藥他爸爸很久沒吃，他想吃一片電熱毯上躺著一定會發生什么奇思妙想的事結果她發現她的身體里充滿了因為后面有個人發現他的身體里有電所以把它獻給了外國人因為他想出國，但沒有足夠的錢，所以他把皮皮魯賣給那個外國人，然后那個外國人就可以保他出國，可是皮皮魯跑了，他發現這個外國人還有另一個陰就是十萬臺假冰箱賣給十萬家庭，他找到了確定合同的地點，在那里和一位女孩子一起躲藏，最后他們的陰謀沒有成功，外國人還被警察給抓走。
我發現皮皮魯是一個頑皮又聰明的孩子,他的生活充滿光彩而且又令人喜愛所以讓我留下了很深刻的印象，我也想象皮皮魯一樣勇敢堅強，我發現我已經愛上皮皮魯這個孩子，所以我特別想把這本書推薦給任何人，這本書讓我懂得了很多，所讀書是很有意思的事情，所有人都應該讀書。