作文是語文學習中重要的一環，通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。這些優秀作文是經過精心挑選和編輯的，具有較高的文學價值和閱讀價值。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇一
我國第一個獲得諾貝爾文學獎的獲得者是莫言，20xx年12月8日凌晨莫言穿著一身中山裝在文學獎的授獎儀式獲獎的感言。莫言的演獎的感言講的都是故事。聽到的卻是人世人心，人信，人情。他以一系列鄉土作品崛起，充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感，被歸類為“尋根”文學作家。莫言作中的人物都是普普通通老百姓的形象和親朋好友的影子，一些樸樸實實的中國人，他演講了一些故事，有兩個特點打動了我。
一：莫言的語言非常接地近氣、充滿鄉土氣息，那個有關母親的小故事，莫言非常生動的娓娓道來，讓我非常感動。是莫言的母親，給了莫言最好的榜樣。
二：他認為，他還要繼續“講故事”，因為“真理和正義是存在的.”。言下之意，他還要繼續為真理和正義而戰斗。我認為，莫言的理解和看法，有正確的一面，也有值得商榷的一面。
莫言身為一個作家，他有使命感、責任心，作家寫作并不是一味的追求正義感、使命感。不然可能會陷入說教甚至不倫不類的辯護士和反叛者的境地，小說的藝術性、欣賞性就沒有了，思想性多大也沒有用處。莫言和莫言為代表的中國藝術家大多數是有智慧的人，我想我們的一些擔憂可能是多余的，當然，多余的是最好的。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇二
我的成長過程中充滿了酸甜苦辣，有過成功，有過失敗，我最喜歡獲獎是的滋味，那滋味是甜的。
今年的象棋比賽又開始了。我們班參賽的是三男一女，當然，一女指的就是我了！到了比賽現場——五樓多功能廳，我大吃一驚，四年級段女棋手加上我只有3個，裁判老師早在迎接了。
比賽開始了，對方連擺棋都不會。我心想：這次我贏定了。對手上了兵，我便把炮放在兵的后面了，炮是跳著吃子的，剛好可以吃將軍。哈，對方就這樣成了我的手下敗將。
第二盤又開始了，我把炮走到兵的跟前，又用炮吃了將軍。哈，幾秒鐘之內又出現了一個手下敗將。這樣的事不多，所以被稱為“秒殺”。哈哈，我們班唯一參加比賽的女生——我，得了個第一名。媽媽知道了很吃驚。我的心里像抹了蜜似的，甜滋滋的！因為這個第一名，我領到了一張紅紅的獎狀和一本厚厚的筆記本呢！這第一名并不代表我的棋藝高超，我不能驕傲。
“天外有天，人外有人。”我會以此為起點。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇三
我喜歡星期天，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一起聊天，看電視或去看電影，上公園，真帶勁！可今天與往常不同。
今天，爸爸在看報紙、媽媽在做飯、姐姐在打掃衛生，都在各忙各的。我跑到爸爸面前說：“爸爸你可以陪我去公園玩嗎？”爸爸心不在焉對我說：“不行，爸爸正在忙，這個周末就不能帶你們去公園了。你得幫姐姐打掃完衛生。”我非常的沮喪，但也無可奈何，但我覺得姐姐一個人會很辛苦，還是應該幫幫她。
我走到姐姐面前說：“姐姐我能幫你打掃衛生嗎？”姐姐吃驚的望著我，用疑惑的口氣對我說：“真的嗎？你真的要幫我打掃衛生嗎？”我堅定的點點頭說：“是的！我真的要幫你。”姐姐興奮的對我說：“太感謝你了！你先去把舊花盆擦干凈，然后再把你的房間收拾整齊，最后把書架上的書整理好就可以了。”
接著我走進我的房間，先把被子疊好，再把枕頭放到被子上。用抹布將床頭床尾擦拭干凈，將書桌上的書本擺放整齊，最后用拖把一絲不茍的把地面擦洗的干干凈凈。
這時候我已經筋疲力盡了，但想到爸爸、媽媽每天都要打掃衛生，他們每天都很辛苦，我也要鼓起勇氣完成最后一項任務。我來到書架旁邊，先把書都放在地上，然后把書架擦干凈，接著按書的類別和大小整齊的擺放在書架上。我擦擦頭上的汗水，看著我的勞動成果，心里別提多高興了。
今天雖然辛苦，但我覺得很有意義，周末不僅是玩耍或者休息，同樣做自己力所能及的勞動也會有不一樣的精彩。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇四
我的家鄉在美麗富饒，依山伴水的云南，那里的特產數不勝數，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉最有名的水果——石榴！
“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜。”這是一首描寫石榴的詩句，石榴的枝干并不粗，它總是那么小巧玲瓏，黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹葉 叢中，常常戴著幾朵嬌艷的.石榴花，一朵一朵多么像一盞盞小燈籠啊！它們是那么引人入目。
秋天悄悄的來臨。當陣陣涼爽的秋風吹過祖國大地，代替石榴花的便是一個個鮮紅的石榴，他們一個個笑破了肚皮，閃過一絲晶瑩的光環。瞧，他們多么像一個個天真活潑的孩子呀！
當你剝開外皮時，便看見那像瑪瑙似的果實，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒有一點縫隙，取一粒放入口中，頓時感到甜絲絲，酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅蟲之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么樣，一定想嘗嘗吧！
從古至今，很多詩人都提筆贊美石榴，是啊，這么好的自然之禮誰不想贊美呢？
我愛家鄉的特產——石榴！
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇五
什么故事家喻戶曉，人盡皆知？那恐怕就是《西游記》了。它雖然沒有《三國演義》的豪情壯志，也沒有《伊索寓言》的深入淺出的哲理，但是它的內容極其豐富，故事情節完整嚴謹，人物塑造鮮活、豐滿，想象多姿多彩，語言也樸實通達。
《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難的故事。
師徒四人為什么能到西天呢？最重要的是團結。如果一個要往西，一個要往北，一個要往東，那么經是永遠取不到的。正所為“團結————在人需要的時候，它能幫助人民克服各種混亂。————高爾基”唐僧被妖精抓去了，如果孫悟空、豬八戒、沙僧不團結一致的話，師徒四人會被妖精全部抓去，他們就永遠去不了西天。
我和我的朋友們拔河，我們這一隊因為不團結而輸了一局，下一局時，我們眾志城成，團結一致，終于挽回了分數。
可見，團結是我們人生中多么重要的，我們語文書上也有一篇《學會合作》，給我們展現出團結十分重要。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇六
星期一，第四節課下了以后，我們便開始收文具，準備回家吃午飯，獲獎的感受作文。
音樂老師剛走后，語文老師就進來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發獎狀”。“什么獎呀！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。
“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。
但是，結果出人意料，我竟然得了銅牌，小學三年級作文《獲獎的感受作文》。
在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由于咱們班獲得人數多，我也獲得了指導老師金獎……”。
在放學的路上，劉文馨問我是什么獎，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評委打錯分了？還是……于是，一串兒問題從我腦中“進”去了。
我聽了后，心里想：對，我不能因為一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇七
哎!說起我那個在上二年級的表弟，我就忍不住要笑出聲來——他可是個“粗心鬼”。
看吧!他在書房那里認真地寫口算題。我們都沒叫他去做作業，他還是挺自覺勤奮的嘛。
這已經夠粗心了，下面的更是粗心!
我又看見一道口算:“14-6=10”。這也錯的太離譜了吧。5-0=0，這可以說把減號看成除號，還好。但是，14-6=10。這根本就是胡亂寫的吧!我看這全是源于“粗心”。
你看，我說他是粗心的表弟吧，是名副其實的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇八
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發現它有花苞了！這可把我高興壞了。現在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
我愛書，書，你是我的好伙伴！
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇九
老師和學生：
大家好！
從一年級開始大家就和我友好相處了五年，大家都很了解我。
在過去的五年里，在老師的教育下，在同學的幫助下，在自己的努力下，我在各方面都取得了快速的進步。昨天拿出五年的成績單看了看。每年我的成績都在提高，尤其是從四年級開始。
我曾經記得一、二、三年級的時候，二十以內的加減都是不準的，一直都是班里中等偏下，現在卻是中等偏上！有時候前十。
在學校，作業從來不拖，各種作業都認真做對，及時修改。上課認真聽講。所以我去年期末考試成績優異。
論身材，別看我矮，但是身體素質還可以。自從入學以來，身體一天天好起來，很少感冒，每年運動成績都很優秀或者不錯。
從我上小學開始，我就對我的班級充滿熱情。我代表學校參加了20xx年青年模特大賽，獲得了三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十
各位老師，各位同學：
在這次演講比賽中，我獲得了三等獎，并且獲得獎學金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧！剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什么感情，這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去做出一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。
老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
謝謝大家！
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十一
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情，
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前，
在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的.目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的輝煌。謝謝大家!
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摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十二
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好！有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學體育、健康教育、音樂、美術教師網絡課程資源評優活動”，為我們提供了網絡展示空間和教育交流的平臺，促進了教師的專業發展。對于我們廣大空間建設者來說，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專業上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝婁底教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務交給了我。領導的重視，同事、朋友的關注，給我帶來了陣陣清涼，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那么多人的關注，別辜負了他們。開學以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。
第二個詞是行動。
在學校領導的信任、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱著完成任務的心態，達到了一定的數量就算結束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優秀的“云空間”，對于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設計美觀，空間背景音樂優美動聽，空間內容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學校拖后腿，我的內心起了新的變化，我決定不斷的充電學習。空間建設前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優秀的空間上留下了學習的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設計做好。后段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創資源和大家分享，并不斷的學習其他老師的優秀資源。
不過，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽，并不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經揭曉，但空間建設并沒有結束，我會繼續建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說的話很多，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學習家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業多么不同，但只要點擊鼠標，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想。
謝謝！
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十三
五一黃金周，春暖花開，陽光明媚，我有幸參加了今年在北京舉行的全國青少年讀書節及頒獎活動。我覺得很開心，同時也很自豪。
今年3月，我的作文《登越太空》在全國青年散文協會組織的作文比賽中獲得三等獎。當我收到獲獎通知時，我簡直不敢相信這是真的。雖然我的作文多次在期刊上發表，但這是我第一次參加全國比賽。當我告訴媽媽這個好消息時，媽媽非常高興。網上查的時候，真的有我的名字。我開心的時候，媽媽告訴我，這和我每天的日記，和老師的.指導是分不開的。我不得不繼續努力。當我來到久違的首都北京，見到來自全國各地的朋友時，我更加開心和激動。散文協會的老師熱情接待了我們，頒獎儀式在國家圖書館舉行。當林飛爺爺宣讀獲獎者名單時，所有的朋友都靜靜地聽著“魯華冠”。突然，觀眾熱烈鼓掌。我站在舞臺上，驕傲地舉著獎杯。一股暖流涌上心頭，好開心。頒獎儀式結束后，我參加了閱讀節的閱讀比賽和研討會，組委會還帶領我們參觀了北京的名勝古跡。更可喜的是，我被吸收為中國散文學會會員，成為散文學會的小記者。
短短幾天，我們就要離開首都北京，和全國的孩子們告別了。我們都給對方留了地址，互相鼓勵，希望明年能在北京再見面。
俗話說，‘好記性不如壞腦袋。’小伙伴們，拿起筆，寫下自己的所見、所想、所做，大膽貢獻，一定會有收獲。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十四
大家早上好!
我是四(1)班的xx。今天，很高興能有機會在這里和大家分享我的收獲，我的快樂。
這學期，我在鹿城區運動會上榮獲了 “女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的.成績。在這里，我要感謝學校，感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學鼓勵我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!
同學們，一份耕耘，一份收獲。要知道，一塊塊金光閃閃的背后，我們運動員們不知付出了多少汗水。在訓練時，總會摔跤，可我們并不怕疼，而會擦擦頭上的汗，爬起來，繼續練下去。在這艱苦的訓練中，我曾有無數次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學一樣，早早的寫完作業，快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，鍛煉中的的我去認真地走 每一步，最終我克服了困難!
當我跑上去領獎，手捧證書的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，我嘗到了收獲的喜悅。
放心吧!老師們，我一定會繼續努力，來年的成績像芝麻開花——節節高!
加油吧!同學們，讓我們積極參加體育鍛煉，有一個健康的身體!去更好地學習!
老師們、同學們，放假了，愿美妙音樂圍繞你們，爽朗笑聲相伴你們，健康快樂緊靠你們，平平安安照顧你們，真心真意祝福你們豬年快樂!
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十五
本站：恭喜小作者獲獎，但是不能驕傲哦，保持努力再接再厲，下面我們一起看看這篇《獲獎》。
前幾天，我參加了全市進行的征文比賽。我非常努力，對自己的。
作文。
進行了無數次的修改。
征文教上去后，我的心里特別緊張，那可是我花了好多的時間去修改寫成的。功夫不負有心人，今天早上，王老師打電話對我說：“席一，你在全市的征文比賽中獲得了一等獎，祝賀你呀!”我一聽，激動極了，但轉念一想：“疑!不可能呀!比我寫的好的人有很多呢，為什么偏偏是我獲得了一等獎呢?會不會是在做夢呢?”我馬上伸出手，使勁地捏了自己一下。“好疼，原來不是在做夢呀，是真的，我真的獲得了一等獎。”我激動的跳了起來。
走在回家的路上，路邊的小花小草好像都對我說著：“席一，你真棒，席一，祝賀你!”回到家里我馬上打電話告訴爸爸、媽媽，他們在電話里高興地祝賀我，并且說要給我準備禮物。我放下電話想了想，會是什么禮物了?一本書?一個娃娃?但想想又不可能。過了一會，爸爸和媽媽都回來，他們給我帶回來一本書，還給我買了好多好吃的呢?并鼓勵我說：“下次繼續努力，我聽的心里美滋滋。”
下次我一定還要繼續加油，爭取再得一等獎，讓爸爸媽媽都高興，但想要再得一等獎就要多看書，多讀書，不驕傲，再努力!
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十六
尊敬的各位領導：
今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師，是她不厭其煩的為我指導，正音，才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲：老師謝謝您!
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點，勝不驕，敗不餒，以嶄新的'姿態面對未來，爭取在以后取得更優異的成績回報父母、老師、學校和社會。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十七
我是一個很喜歡學習的人，在我看來，能夠學到一個新知識，那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課，我總是坐得端端正正，從不思想開小差，眼睛目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽老師講課，雖然我的同桌非常調皮，上課從來不聽，只會做小動作，但是我從不會與他去說話，因為我覺得上課說廢話，那簡直就是在浪費生命。
尤其是老師上復習課文的時候，更要專心，千萬不要以為學過了自己就全會了似的。復習課是查漏補缺的好時機，老師將過去地時候，我就會在腦子里回憶，考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點，我還會回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心，不能看老師在，做幾道題目;一看老師不注意自己了，就開始做小動作，隨便做做，甚至和同學聊天。如果一不仔細，考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究。在家里，我大多數的時間都在看書，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方，我會馬上拿出手機百度，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了，還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
學習要勞逸結合。學習過后也要適當地放松，運動運動。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項，其他活動我也從不落下。
20xx，我覺得自己做得很好。20xx年，我要再接再厲，讓自己變得更加出色。
摩托艇的小學獲獎（精選18篇）篇十八
20xx年冬天的一天，我坐在頒獎大廳的座位上，聚精會神地聽主持人宣布獲獎者。當時心里一脹，不由得想起了賽前的艱苦訓練。
那是20xx年，我被邀請參加第xx屆雙龍杯書畫大賽。聽到這個消息，老師和家長都很開心，我自己更開心。
為了在比賽中有最好的表現，老師馬上抓緊時間開始給我“特殊訓練”。我聽了很激動，以為“特訓”是游戲，就欣然同意了。但是一到特訓現場就失望了。特訓現場是一個房間，但是房間中間有一張大桌子和一把椅子，桌子上放著一大堆白紙、毛筆等文具。我坐在椅子上，看著面前的老師，開始了第一天的專項訓練。這一天，老師給了我各種培訓和測試。經過一天的.特殊訓練，我的頭都暈了。第二天的訓練還是很枯燥，專項訓練的內容數不勝數，但我還是堅持下來了。經過特殊訓練，我參加了比賽。
我高興得跳了“n”腳，觀眾給了我最熱烈的掌聲。我向觀眾深深鞠了一躬，然后又回到了觀眾中間。