優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察，我們應該積極鍛煉自己的寫作能力，追求作文的卓越。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇一
今天中午，我收拾抽屜時，無意中摸到了一本小小的舊相冊。翻開一看，上幼兒園時的一件件趣事涌上心頭。
第一張是上中班時，老師帶我們去赭山公園時拍的合影，那照片上一張張稚嫩的笑臉可愛極了！我喜笑顏開的樣子也就定格在這張照片里。第二張是我和幾個最要好的小伙伴靠在一只小花鹿雕塑旁，每個人的姿勢、表情各不相同，但都充滿了童趣和天真！還有一張最搞笑，照片上的我正在嚎啕大哭，一位老師正蹲在我身旁，一邊好言好語地哄著我、一邊幫我擦著眼淚，也不知當時的我受了多大的委屈，老師勸了半天也不管用，這一幕被其他老師看到后拍下來了。現在回想起來，自己都感到不好意思！
一張張兒時的照片勾起了我的回憶。我想念幼兒園，想念幼兒園的老師們，想念一起生活了4年的小伙伴們。可遺憾的是很多人的名字正在我的記憶中逐漸消失，我很難過，拼命地回憶著。此時，眼淚已經悄然地奪眶而出了，這時我才知道自己是多么懷念兒時的美好時光！
【寫作指導：小學作文分類及寫作要點】。
【寫人作文】。
1、抓住人物特點，對人物外貿描寫做到形神兼備。
只要善于觀察，就會發現每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態，姿態，服飾等，往往反映著人物不同的個*和心理。
這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務，外貌描寫應力求做到符合人物的年齡，身份，經歷和個*，決不能出現“千人一面”的傾向。
2、把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到“言為心聲”。
在生活中，人們的個*，職業，年齡及所出的時間，環境和地位不同，說出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到“言為心聲”。
3、要選擇恰當的事例。
選擇事例時，不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事，應該選擇有代表*的日常生活中的平凡小事，以小事來表現主題，體現中心。
【記事作文】。
此類文章，是指以寫事為中心，通過對事情的描寫，反映人物思想，社會變化等問題。
1、寫清楚事情發展的先后順序，使敘事具有完整*。
寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發展規律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間，地點，人物，發生，發展和結果這六大要素。
要想文章內容完整，主題明確，六點中的事情的起因，發展和結果最為重要。
2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。
小學生寫記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那么，就應該越具體越好。（next88）生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表*的事例，來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。
進行描寫時，應對事件的成因，人物的行動等進行細節描寫，特別是對文章的重要部分，如事情發展的關鍵時刻和高潮部分，應該寫得越具體越好。
【寫景作文】。
1、要善于觀察，找出景物獨有的特點。
觀察就是運用人的各種器官如視，聽，觸，嗅，味覺等來感知事物。觀察時，要細致，要學習抓住景物的特點，也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區別。應從不同角度入手，寫準景物，寫活景物。
2、注意描寫表達，使景物活靈活現。
要對景物進行描寫，最重要的就是對景物的順序描寫不能亂。可按景物的空間順序來寫，如左，右，前，后，東，西等方位。也可以時間順序來寫，如一天之內的早，中，晚，以年內的春，夏，秋，冬等。還可以按游覽順序來寫。
3、必須真實，達到寫景抒情的境界。
【狀物作文】。
1、對物體形態的描寫要逼真。
首先應當寫好物體的外形，要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的，缺少了那一部分，就不是完整的物體，但應根據物體的外形特點，分清主次，突出重點來寫。
2、要做到生動有趣，條理清楚。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇二
2017年1月1日至1月3日調休，放假3天。
2017年1月1日(星期日)為國家法定節假日。
2017年1月4日(星期三)照常上班。
需要注意的是，2016年12月31號上班，1月1日(星期日)為法定節假日，1月2日為12月31日(星期六)調休，1月3日為1月1日(星期日)調休。
元旦，即世界多數國家通稱的“新年”，是公歷新一年的第一天。
元，謂“首”;旦，謂“日”;“元旦”意即“首日”。“元旦”一詞最早出現于《晉書》，但其含義已經沿用4000多年。[1]中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝起為農歷1月1日，中華民國起為公歷1月1日，1949年中華人民共和國亦以公歷1月1日為元旦，因此元旦在中國也被稱為“陽歷年”。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇三
中午和陳董一家人一起吃飯，閑聊時扯到了改革發展后的社會，我情不自禁的回想起了以前的往事。
小時候，我們的通信不是那么的發達，好一點的家庭才有安裝那種最早的固定電話，而且那時的話費十分的貴，人們的工資也很低，有時候想要說一件事情的時候就是直接跑到對方的家里說，那時的我還身處部隊大院，有事情時我便跑到父母的單位尋找父母并說，這是我小時候大概2-3歲的事了。
當我上幼兒園時，那時的科技比較發達，已經有了小靈通和大哥大了吧，我清楚的記得我的外婆當時接我時和我的父母聯系就是用的小靈通，那時的我，覺得擁有一臺這個，就算是很滿足的吧。
當我上小學的時候，隨著年齡的增長，隨著周圍同齡孩子的變化，我發現那時的我還只是需要一張電話卡而已，但當我3年級的時候，我就覺得電話卡不好用，就用了小靈通，然而再當我上5年級的時候，發現周圍的同學有許多都有了手機，我便不由自主的喜歡上要臺手機的夢，這個夢使我被父母教訓了一頓，但是最后還是得到了一臺，那是父母的朋友送的一臺非常普通的而且非常便宜的一臺，當時的我得到這臺手機后，那種興奮的心情是無法形容的，有了第一臺也就有了第二第三臺，隨著時間的流逝，我到了六年級結束的暑假前，我從第一臺手機到爸爸用過的舊手機到買的一臺價值900元的手機到價值元的手機到那時是機皇的洛基亞當時是4000多元，這個跨度是多么的大。
當我上初二時，我就得到了這是一個多大的變化，這個時代的科技進步是多么的快，人類的欲望就是多么的大，當我得到現在這臺手機后，新的又出來了，我不知道多久之后的我會不會還是纏著父母去要另一臺，但請我自己以及別人記住，自己現在擁有的，絕對是當時你欲望最想要的。
我們不能隨著時代的潮流而每次去追隨，那會讓你永遠陷在欲望的地獄，我們應該適當的截至自己的欲望，用自己的實力去得到他。
這是我發自內心的話，也許后的我看到自己的當時日志時會不會是一種嘲笑或者是一種自豪，但現在的我覺得這個提醒自己的日志是對的。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇四
春天，萬物復蘇。小草從地上露出腦袋，花兒張開笑臉，來迎接這個美麗的季節。作為小年的我們，最重要的是建筑起我們自己的家。我跟隨著我的家族去尋找我能筑窩的干草，每當我們看到花兒的`笑臉，蜜蜂的勤勞，小草的精神，我們便不由自主地停在樹枝上展現我們的歌喉，為它們高歌一曲。這是，我會覺得勤勞與忙碌中也洋溢著快樂的氣氛。于是，我們帶著歌聲與微笑去尋找干草。
夏天，雖然溫度會很高，但也體現出太陽的熱情。在這個季節里，我們鳥類最愛尋找湖泊，痛快地洗澡，來給身體降溫。我們先解渴，接著，用雙翅撲打湖水，不時還幫同伴撲打幾下。最后，我們走上岸，用力一抖，身上的水珠就抖掉了。這時候的我們是最快樂的，因為這是也是我們最干凈，羽毛最亮麗的時候。
后記：我們雖然是一些不起眼的小鳥，但我們也有快樂。在不同的季節，我們享受不同的快樂！
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇五
我有一個和諧美滿的家庭，成員分別有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、還有我，一共五口人。
我的媽媽特別愛玩手機。似乎二十四小時都是開機的，連進衛生間，吃飯也不放過。只要是能玩手機的時間，一分一秒也不浪費。上個衛生間就是幾個小時，衛生間幾乎屬于是媽媽的。
我的哥哥特別愛打麻將，我的姐姐也和哥哥一樣打麻將。但是，他們兩個人是玩不到的，因此，我哥和我姐一般都會去叫幾個朋友來一起來玩。有一次，我和哥哥一起睡覺，我哥玩麻將太入迷，晚上還說了一句夢話：“胡了！”把我嚇醒了。
我的爸爸特別喜歡愛喝酒。有一次，爸爸喝醉了，拿鑰匙開別人家怎么也開不開，結果在別人家門口睡著了。媽媽回來后，才知道爸爸身在何處。
至于我呢，我就是給這個家增添活潑可愛的氣氛。我是全家的開心果，有我在的地方，總是充滿歡聲笑語。
這就是我幸福快樂的家庭。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇六
第一所幼兒園是爸爸單位辦的職工幼兒園。那時的幼兒園坐落在黃貝嶺的一座小山坳下，是由一排簡易房構成的，那就是我們的教室。我們的桌椅是用工地上不用的木料做成的，幼兒園的老師都是從工地上請來的叔叔阿姨，操場上只有一個舊木滑梯。課余，我們時常擠在窗口看外面工地上的腳手架不斷升高。嘴里數著“11層，12層……”看見遠處的汽車開來，我就會一邊跳一邊用很濃的四川口音叫:“汽車，汽車……”我那時好天真啊!
后來，職工幼兒園拆了，那里蓋了許多大樓，我只好轉到一所私人幼兒園，這就是我上的第二所幼兒園。這里的設施比原來的幼兒園要齊全些，天熱了，有吊扇為我們送來涼風……這里的小朋友差不多說的都是粵語，我不到一學期居然也學會了。可是面對許多陌生的小朋友，我不太愛和他們玩。我那時好膽小啊!
第三所幼兒園是市政府辦的。幼兒園的教室是一幢三層高的小洋樓，院內有一個美麗的大花園和一個圓形的游泳池，還有滑梯、秋千、木馬等。到了這里，我就好像到了童話里的小公主住的地方。這里的老師都是師范畢業生，在這里，可以學到許多過去不曾聽說過的知識，最重要的是，我在這兒學會了普通話。老師說，我們是國家的未來，要使深圳真正成為國際化的大都市，必須從娃娃抓起，打好基礎。春天，我們在百花燦爛、芳草萎妻的草坪上嬉鬧、打滾;夏天我們在碧波蕩漾的水池里拍水小游;秋冬時節，我們同樣在溫暖的陽光下和庭院里的小樹一樣茁壯成長……我現在是五年級的學生了，盡管年齡還不大，但我卻在朦朧中親身感受了深圳巨大的變化。幼兒園的生活使我刻骨銘心，它使我確實體會到:深圳的繁榮緊緊地聯系著我們的生活，反映著我們的幸福……
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇七
1.你很聰明，也非常活潑。集體活動時你機智的回答，常常伴在老師和小朋友的耳旁，令人不由豎起大拇指。只不過，你活潑的個性使你在活動中總不能安靜，這樣不僅影響了小朋友，也影響了你自己。如果你在活動中不影響大家，做個人人夸的好孩子，那該多好呀!
2.懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣，這學期還獲得了團體一等獎的好成績，真是太棒了。你還是個有愛心的孩子，不管誰有了困難，老師發現你都能悄悄的給予幫助，。
3.晨晨，那天你一到幼兒園就開心地跟老師說，“我今天要做值日生”，當時老師好高興，因為我們的晨晨是一個樂意幫助別人的好孩子，對嗎?在這個學期里你其它的表現也很不錯：集體活動時大膽舉手發言，操作中認真專注。老師相信你到了大班后肯定會有更出色的表現。加油吧!
6.娜娜是一個文靜乖巧的孩子，你在努力的學習自己的事情自己做;還非常樂意幫助別人，每次輪到你做值日生的那天，你顯得特別高興;你集體活動能積極舉手發言，畫畫也比以前感興趣多了。希望你在新的一學期里更活潑大膽些，做個更能干的孩子。
7.你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。加油!祝你新年愉快!
8.你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇八
我出生在海邊，那好美，好美。
記得小時候，我住在一個在當時來說比較大的房子，我隱約記得，房子后是一片菜園，每當下夜里，就可以聽到青蛙的叫聲，“呱呱”然后我就會去到處尋俄找青蛙，可惜什么也沒找到，不僅沮喪回家。
我忘記了大海在我的記憶力是什么樣，但我對大海的感情卻忽視獨特的，因為，那里孕育了我的童年。
小時候，我經常到海邊去拾貝殼、鵝卵石，然后小心翼翼的保存起來，放到一個我認為安全的地方。但因為搬家，大部分已經遺失了。
我在那里上了幾年幼兒園。我記得幼兒園里我們家不是很遠，大概只有一條街的距離吧。有一次，我自己吵著要自己去幼兒園。在街的對面，有一個大胡子叔叔，他開了個小賣部，當時，他大概就是我所害怕的人吧。當我走到那的時候，總是望而生畏的退回來。大胡子叔叔卻說他又不是什么怪物。
小時候，那時鬧了不少笑話。一次，我看見門前有許多賣東西的，便用紙撕了一些錢樣的東西來買“娃哈哈”，恰好被幼兒園老師碰了個正著，老師見了哈哈大笑，便用真錢給我買了兩板。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇九
幼兒園工作人員的成長與提高和幼兒園的發展是緊密相聯的，金色童年幼兒園堅持三個“留人”穩定隊伍：事業是留人的前提、情感是留人的紐帶、待遇是留人的條件;堅持“三講”培養教職工：講團結是基礎、講奉獻(事業第一、工作第一)是關鍵、講實效是根本;堅持“三抓”提高教師：錘煉師德抓學習、提高師能抓研討、優化師技抓培訓。
構建學習型、研究型組織，是金色童年幼兒園發展的基石。
二、培訓目標。
1、規范幼兒園各項工作，建立穩定、協調、有活力的保教工作秩序;。
2、構建特色園本課程，提高實施課程的效果和效率，切實提高保教質量;。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇十
今天中午，我收拾抽屜時，無意中摸到了一本小小的舊相冊。翻開一看，上幼兒園時的一件件趣事涌上心頭。
第一張是上中班時，老師帶我們去赭山公園時拍的合影，那照片上一張張稚嫩的笑臉可愛極了！我喜笑顏開的樣子也就定格在這張照片里。第二張是我和幾個最要好的小伙伴靠在一只小花鹿雕塑旁，每個人的'姿勢、表情各不相同，但都充滿了童趣和天真！還有一張最搞笑，照片上的我正在嚎啕大哭，一位老師正蹲在我身旁，一邊好言好語地哄著我、一邊幫我擦著眼淚，也不知當時的我受了多大的委屈，老師勸了半天也不管用，這一幕被其他老師看到后拍下來了。現在回想起來，自己都感到不好意思！
一張張兒時的照片勾起了我的回憶。我想念幼兒園，想念幼兒園的老師們，想念一起生活了4年的小伙伴們。可遺憾的是很多人的名字正在我的記憶中逐漸消失，我很難過，拼命地回憶著。此時，眼淚已經悄然地奪眶而出了，這時我才知道自己是多么懷念兒時的美好時光！
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇十一
我有一本畢業紀念冊，里面有我許多幼兒園的美好回憶，每次看了都好像少了好幾歲，一下子回到了幼兒園的時候，無憂無慮的和朋友一起玩著溜滑梯、蕩秋千，回到了幼小天真的世界。
記得拍攝畢業照的當天，一開始大家看到陌生的叔叔走進來，我們都不知道他是誰，所以大家都很害怕，不過后來熟了之后，大家都跟攝影師玩了起來，一點也沒有隔閡，當然拍出來的照片就很自然生動了。小朋友們害怕的東西，還真的說不出什么所以然來。
大家最期待的戶外教學，自然照片和鏡頭也都被保存在紀念冊上了，背著大包包和帽子，那陣仗好像一個大家庭的出游呢！
紀念冊上有一張萬圣節的化妝舞會，每個人都精心變裝，事隔這么多年，讓我都不知道誰是誰了！
我什么書都愛看，但我最愛的就是畢業紀念冊了，因為它所保存的回憶，是任何一本書所取代不了的呀！
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇十二
昨天早上，同學們穿著漂亮的校服興高采烈的來到學校。第一節課很快就過去。到做廣播操的時候，同學們紛紛排著隊伍下樓。到了樓下，同學便踏步了。咦？怎么這么多的人？真納悶！問過同學后才知道，原來，今天一幼和實幼的小弟弟小妹妹來我們的校園參觀。今天，驕陽似火，炎熱的太陽照著我們，真讓人受不了這天的炎熱。當廣播操做完后，同學們個個汗流浹背，不停地說：“這天好熱，真想喝一口涼水。”可是，既然是小弟弟小妹妹來我校參觀，我們一定要做一個好榜樣。說后，便把所有的心思投到了做乒乓操上了。
做后，我們便上了。看著這一張張可愛的臉頰，我不禁想起我小時候的樣子，真讓人懷念啊！文雅蔓雙眼炯炯有神的望著我說：“一幼啊，我的母校，好懷念啊。母校，母校，母校，我忘不記我的母校。一幼是我的母校，實驗小學也是我的母校。”我隨后說了一句：“是啊，雖然這些來我校參觀的幼兒園都不是我的母校，但是現在回憶最深就是“實驗小學”這個母校了。”魏f靖聽后，笑著對我們說：“我突然想到了：我們小時候一起去華陽中心小學參觀，那時候還有一些小游戲回答，如果回答對了就可以得一個“胡蘿卜”。可是我睡著了，真是好玩啊！”我和文雅蔓聽完之后，便笑了起來。
母校，我們是多么不舍得離去啊。這是我六年的學習生活的地方，我今生也不會忘記的！
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇十三
我生活在普通的工人家庭，生活既不貧苦卻也不富裕。是中等收入水*，爸爸說：“這叫比上不足，比下有余。”小時侯我只上過一學期的幼兒園，到了上學的年齡，爸爸就直接送我去上小學。
也許是我天生性子慢，也許是沒上好幼兒園。總之，在剛上小學的頭三年里，并不順心。我時常會遭到老師的批評。因為我總是最遲交作業的那個。其實我并不想這樣，卻總是力不從心，做什么都趕不上趟，老是慢半拍，心里很難受卻沒有辦法，所以那時的我一直是老師同學口中哪個沉默少言、內向的女孩。教室外的臺階上也會在放學后時常看見我在那一個人補著作業，掉著眼淚，無論什么季節。最初的時候，我希望爸爸能在來接我的時候想別人的家長一樣，告訴老師帶我回家補，這樣我就不用挨凍了。可當爸爸看見我的時候卻對我說：“你在這補，我在校門口看下棋，寫完了來找我。”然后就走了。當時的心情真的滑到了谷地，失望、委屈、難過。這樣的日子持續到我上三年級。
三年級的我已經不再落別人半拍了，卻還是很被動。記得那是的數學老師很兇，我曾因為作業問題被老師扇耳光，拉耳朵，以至于我從那以后都很恐懼那個老師，從不敢和她正視，就再我以為我會一直被動下去的時候，學校因為人數少而實行合班。這樣一來，原來的的老師全被新老師換掉了。我的改變從那時開始了。
那是我四年級，新老師很喜歡我，所以我開始認真地聽講，認真的做作業，不知不覺中，我的成績開始好起來，人也開始改變，我變得不在少言，而是和大家一起說笑，我開始越來越活躍，這之后的兩年多時間，是我小學中最快樂也是印象最深的一段回憶。
后來我去了一所離家不遠的中學，這是一所聽不見吵鬧聲的學校，以為它遠離街道。很安靜，也很漂亮的學校。因為它有種恬淡的美，我很喜歡這種感覺。
可在這里，你會發現比自己強的人很多，自己輕而易舉地被拋在身后，從前的那種失落感又重新回來，我花了一年的時間去調整自己，漸漸適應著。隨之而來的還有爸爸對我學習的督促。因為他發現我已大不如從前了，所有的一切都壓在我一個人身上，我就這樣邁著沉重的步伐從初中三年走了出來。
順利進入高中后，生活并不像我所想的那樣輕松，反而包袱更重，不管身體上還是精神上。可我這時還不能放棄，否則以前的所有努力都會白費。
現在的我心里的想法很簡單，那就是朝著我認為正確的方向不斷努力，即使結果不近人意，但至少我曾為此奮斗過。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇十四
少晨：我們的“小明星”！你是一個聰明、好學、自尊心強的孩子。你非常的優秀！你的表現欲望很強，同時你的表現力也相當的不錯！每當老師看見你在臺上精彩的表演時，老師都很為你感到驕傲！天天平時在班上也是小朋友學習的好榜樣！學習你的積極發言；學習你的不懂就問；學習你的大膽表現……新的一年，老師希望天天在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上，追求做得更好！
汪新博：剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點——聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢、開朗大方了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉和上課時高舉的小手。最后老師再給你提個小小的建議，在做珠心算題的時候認真的看清每道題，不要弄丟了數字，好嗎？老師相信你一定能！別忘了把自己學到的本領和知識展示給爸媽看哦！
汪子晨：不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了兩個月了。你的頑皮的表情，可愛的動作都透著純真的孩子氣，給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，特別是畫畫時，一條線、一個圓形你都能說出一段故事；兒歌古詩你都能流利的背出，真是好樣的！就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！
王一楊：你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上的你積極的舉手，經常聽到你精彩的發言，你能認識許多的漢字，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，想象力豐富，僅僅一幅圖畫或一個小玩具，你都能充滿感情的講述出一段故事。讓老師驚喜的是你每次在幼兒園舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，大方的表演。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！
何生瑞：虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你坐得端端正正，認真的聽講。更棒的是你的操作能力也大大增強了，做珠心算題時撥珠的速度也快了，畫畫時能夠選用多種鮮艷的顏色，畫面內容更加豐富了；在集體面前表演兒歌、古詩、歌曲時，再也不臉紅了。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！
胡逸霄：老師最想對你說：“霄霄，你進步了。”記得到這個班時，你感到孤獨，你不習慣有上課的紀律來約束你，小朋友們也不愿與你一起玩。現在我們看到的是另一個霄霄，課堂上能端端正正地坐好，還不時地舉起小手大聲回答問題，和小朋友們友好相處。課間的時候，你的身邊總是圍著一群小伙伴，聽你繪聲繪色的講故事呢！就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！
魯曉慶：提起筆，就想起剛來幼兒園那個哭鼻子、想爸爸媽媽和弟弟、不肯住校的小女孩。再看看現在的曉慶，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！讓老師驚喜的是你在集體面前背誦兒歌、表演節目時大方自然。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！
王如愿：你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師最喜歡的是你，小朋友們最佩服的還是你。聰明的你，每次在聽心算練習時，你總能以最快的速度報出真確的答數，能準確無誤的背誦兒歌、古詩；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，喜歡通過拳頭來解決小朋友間的矛盾。老師喜歡你純真的孩子氣，小朋友們佩服你能用橡皮泥做出各種飛機。希望在新的一年里，你表現得更加出色！
張正源：你給老師的印象是——聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的'時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。你的善良寬容使得全班小朋友都喜歡和你在一起游戲，你還特別有禮貌，每天都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜，你的明天一定很精彩！
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇十五
這個周末的下午，上完興趣班回家，作業都做完了，一束溫暖的陽光透過窗戶照進房間，讓我昏昏欲睡。無意中抬頭看到柜子上的一本回憶錄，瞬間就產生了興趣。
這本回憶錄記錄了我在幼兒園的所有快樂時光。他的蓋子是玻璃做的，時間長了不會損壞。封面上印著我們班的一張合影，每個人臉上都掛著幸福的笑容，就像一個活潑可愛的小精靈。
翻到第一頁，這兩張插圖。第一張是大家圍著轉的照片。如果你認不出我，也沒關系，因為你只需要找到笑得最歡的女生，就是我對。第二張圖是大家一起午睡的照片。別看我現在多聰明。如果我告訴你一件事，你就會知道那時我們有多淘氣。
記得當時午睡分兩層，男生睡下層，女生睡上層，這樣更容易讓我們進行秘密計劃。有一次我們約了五六個女生中午打游戲。老師還沒上來，我們就偷偷下床蹲在地板上玩游泳游戲，蛙泳，仰泳，滑來滑去。當我們玩得很高時，我們的耳朵里突然響起了腳步聲。我們女生突然緊張起來，搶著爬上床。但是，我們最后沒有逃過老師的雙“鷹眼”，反而被批評處分了一個中午。這件事一直讓我記憶深刻，想想還是覺得好好笑。還是那么好笑，但是沒了，那只是以前。轉眼間，我們已經畢業六年了。
濃濃的思念涌上心頭，突然想念起幼兒園老師和小朋友。翻到回憶錄的最后一頁，上面還有一段話：三年了，我們朝夕相處；三年來，我們一直相伴；三年來，我們一起成長；感謝一路上的陪伴，我會帶著這段美好的回憶繼續勇敢前行。在通往未來的路上，希望你能揚帆起航，在知識的海洋里乘風破浪。在通往未來的路上，愿你搏擊蒼穹，翱翔于浩瀚的天空。這是老師給我們的信息。看著這條消息，我不自覺的留下了眼淚。
幼兒園的同學們，老師們，我真的很想你們。我希望你過得愉快，我們將來有時間再見面。
幼兒園假期回憶（精選16篇）篇十六
前幾天，我回了我的老家——江兜。為此我特別做了一個回憶錄。
一回老家，我就直奔葡萄園，可是通向葡萄園的路雜草叢生，弄得我的腳癢癢的，而且都是石頭，我一時不習慣，差點就把腳弄拐了。到了葡萄園里，我看見一個個葡萄晶瑩剔透，就像一個個閃著光亮的紫寶石，上面就像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的，好看極了！我急忙摘下一顆，品嘗著美味的葡萄，一絲甜味滲透了進來，可以說是“好吃得一塌糊涂了！”
我還想在摘幾個，不知道玉華姐姐什么時候“蹦”了出來，我可被嚇了一跳，姐姐對我說：“要吃葡萄是吧？可以拿剪刀去剪葡萄啊！”
我心里又驚又喜，高興地說：“真的可以嗎？”姐姐點了點頭，我高興地接過剪刀小心翼翼地剪下一串又大又紫的葡萄放進大籮筐里。
我一進家門，只見姐姐表姐都在忙活著，一大堆葉子堆在她們前面，問了伯母才知道，他們在采茶芯呢！我很有興致，便湊了上去，碧清姐姐采得好快哦！看得我眼花繚亂呢！
我馬上坐了下來，在旁邊看著她們采茶芯，手也癢癢起來了，恨不得馬上開始采茶芯呢！
于是，我繼續采著茶芯，速度也越來越快了，看著袋子里的茶芯越來越多，我真是滿心歡喜呀！時間慢慢地流逝了，轉眼間已經過了兩個小時，一大籮筐里的茶葉在我們共同的努力下，都采完了，我松了一口氣。我們把茶芯和茶葉拿到所謂的街上去賣（那條街比我們這兒小巷還小，由三、四個小店組成的。）最后，我們一共賣了元。當我聽到采了這么久的茶芯才賺到元的時候，嚇了一跳，這才知道大人們賺錢是多么不容易啊！回到家，沒想到還有兩大籮筐的茶葉等著我們去采呢！
在老家的兩天里，我學到了很多很多，它讓我終生難忘……。