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    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇一

    哈哈!”你們知道夏天最快樂(lè)的事情是什么嗎?嘿嘿顧名思義,當(dāng)然是——游泳!在炎炎夏日下,泡在清涼的游泳池里游泳,是多么快樂(lè)的事情呀!而在今年暑期,我真正嘗到了游泳的甜頭。

    剛到游泳池,我就已經(jīng)全副武裝,一見(jiàn)到水,我就縱身一躍,迫不急待地向教練炫耀我那早早就學(xué)會(huì)的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀,像身臨涼爽的冰雪王國(guó)里,水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星。”我卻不能享受,早就和教練開(kāi)始了訓(xùn)練。

    教練一聲令下,我就得出發(fā)了,“子涵,蛙泳饒游泳池來(lái)回游6圈!不要偷懶哦!”我就在教練一次次的`命令下,我的蛙泳技術(shù)有所提高,把原來(lái)的壞毛病都給改了過(guò)來(lái),腳一收,一翻一蹬,我便象是一只可愛(ài)的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。

    在學(xué)習(xí)自游泳時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)自游泳,手一定要伸直,再慢慢向下劃動(dòng),做個(gè)s形,再括起來(lái)。”我學(xué)著她的樣子,在水里撲騰,“哇!我驚訝地叫道:“自游泳好快呀,速度是蛙泳的好幾倍!”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的訓(xùn)練,我的自游泳的速度已經(jīng)有了很大的提高,而且泳姿十分標(biāo)準(zhǔn),難怪人們都說(shuō)自游泳是四種泳姿里的王!

    漸漸地,我的體質(zhì)也越來(lái)越好,個(gè)子也越長(zhǎng)越高了,真是一舉兩得呀,今年暑假的游泳課,我深深地體會(huì)到了游泳的快樂(lè)!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇二

    終于輪到我們班上游泳課了,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分!

    我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到游泳館,迫不及待地?fù)Q上泳裝,等待教練安排。我們被分成兩組,一組會(huì)游,一組不會(huì)游。我被分在會(huì)游的一組。

    “撲通”一聲,我像小青蛙一樣,跳進(jìn)游泳池里,快速地往前游。泳池里的水比平時(shí)溫暖一些,游在里面像春風(fēng)吹拂著身體一樣舒服。

    我游了幾個(gè)來(lái)回,教練放心地說(shuō):“你游得挺棒的,可以把保護(hù)圈摘掉了!”我一聽(tīng)高興極了,連忙把保護(hù)圈給摘了。接下來(lái),我游得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉(zhuǎn)圈、吐泡泡……可真有趣啊!而那些不會(huì)游的,還趴在岸邊練習(xí)基本動(dòng)作呢!

    最開(kāi)心的要數(shù)和同學(xué)比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來(lái)到岸邊,一齊數(shù):“一、二、三,跳!”我倆同時(shí)像海豚一樣扎進(jìn)了水中。我先用的是最拿手的蛙泳,而他是自由泳。我心里有點(diǎn)緊張,果真在游到一半的時(shí)候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳,奮起直追,很快又超過(guò)了他,并取得了勝利。

    接著,我和其它同學(xué)比賽,也都獲得了勝利。爸爸說(shuō),明年暑假要把我送到正規(guī)的教練那兒培訓(xùn),到那時(shí)候,我就能游得更標(biāo)準(zhǔn)、更快速了!

    我們雖然一共才上了五堂游泳課,不過(guò),我們已經(jīng)非常開(kāi)心了,真希望明年還有!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇三

    今天,我們興致勃勃地來(lái)到娃哈哈小學(xué)學(xué)習(xí)游泳。我們來(lái)到小操場(chǎng),放好鞋,立刻跑進(jìn)游泳館的更衣室。只見(jiàn)更衣室內(nèi)仿佛披上了一片輕紗,白茫茫的一片,熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內(nèi)衣”。我隨意找了一個(gè)柜子,迅速換好衣服,沖到消毒池前,“撲通”一聲跳進(jìn)去,再“啪嗒”地跳上岸,匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上,剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學(xué)們快速排好隊(duì)伍,“一、二、三、四、五……”地做起了熱身操。

    只聽(tīng)“請(qǐng)大家跟著各自的教練下游泳池”,剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊(duì)伍。

    我們陸續(xù)下了水,開(kāi)始了比賽。“噓——”同學(xué)們快速地游向?qū)Π叮境乩餅R起了層層水花。大家如八仙過(guò)海,各顯神通:有的用力蹬腿,一個(gè)勁兒地往前沖,有的用腳不停地拍,發(fā)出“啪啪”的響聲,手不停地上下劃水。輪到我了,我和伙伴擊掌,手迅速地劃動(dòng),腳不停地蹬。快要和后面的楊帆擊掌了,我腿猛地一蹬,像一只離弦的箭身過(guò)了同伴身旁,再拍了一下楊帆,他也迅速地游起來(lái)。

    不一會(huì)兒,時(shí)鐘就無(wú)情地指向了下課時(shí)間。這場(chǎng)精彩的游泳比賽,讓我流連忘返。

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇四

    夏天真是太熱了。晚飯的時(shí)候,爸爸打電話來(lái)問(wèn)我們晚上要不要去游泳,我聽(tīng)了開(kāi)心地大叫到:“當(dāng)然要去嘍,爸爸,你早點(diǎn)來(lái)接我們吧!”

    終于挨到了爸爸來(lái)接我們了。一到游泳館,我就匆匆換好泳褲,迫不及待地沖向泳池。呀!人真是太多了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像無(wú)數(shù)彩色湯圓在大水鍋里翻滾。“撲通”一聲,我縱身一躍就跳了水中。別看我黑黑瘦瘦的,在游泳池里我可像一條調(diào)皮的小魚(yú)哦。我一會(huì)兒自由泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒我會(huì)鉆進(jìn)水里、一會(huì)兒又突然躍出水面把爸爸嚇一跳。忽然,一陣水花向我潑來(lái),一下子我都睜不開(kāi)眼睛了。“誰(shuí)呀,太不文明了吧?”我轉(zhuǎn)身正想發(fā)火。啊哦!原來(lái)是媽媽和櫻子妹妹逗我玩,還哈哈大笑著。我一見(jiàn),假裝“火冒三丈”,趁機(jī)奉還了一個(gè)“排山倒海”,把水潑過(guò)去一大片,潑的媽媽和櫻子妹妹毫無(wú)還手之力。正當(dāng)我得意之時(shí),又一陣水花落在我頭上,原來(lái)是爸爸也來(lái)助陣了。看來(lái)我是孤軍奮戰(zhàn)了,打不過(guò)我溜還不行嗎?俗話說(shuō):走為上策。我深深吸了一口氣,把身體統(tǒng)統(tǒng)隱在了水底。看起來(lái),我好像是認(rèn)輸了,其實(shí)我打起了歪腦筋——打“水底戰(zhàn)”,把不會(huì)游泳的媽媽拖進(jìn)水。趁媽媽不注意,我一把抓住媽媽的腳,直往水里拖。媽媽一個(gè)趔趄,大叫“救命啊,救命啊”。我聽(tīng)了,忍不住松了手浮出水面,爸爸、櫻子妹妹一起哈哈大笑起來(lái),歡樂(lè)的笑聲感染了周?chē)娜藗儯β曉谟境厣匣厥幹镁貌荒苌⑷ァkS后,我又鉆入水中,濺起朵朵快樂(lè)又調(diào)皮的水花,就像快樂(lè)又調(diào)皮的我。

    我在水里快樂(lè)地玩著。回家的時(shí)間很快到了,我卻不想離開(kāi)泳池。我對(duì)爸爸說(shuō):“游泳真爽,我都不想回去了!”爸爸沒(méi)辦法,只得把我拖出了游泳池。我嘟著嘴對(duì)爸爸說(shuō):“要是能經(jīng)常來(lái)就好了,多鍛煉鍛煉身體哦!”爸爸說(shuō):“當(dāng)然好啊,只要有時(shí)間我們就來(lái)!”

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇五

    本學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師就告訴我們了一個(gè)壞消息,第13周要學(xué)游泳。

    我一聽(tīng)到這個(gè)消息,猶如晴天霹靂。萬(wàn)一班上只有我不會(huì)游,那可多丟臉啊!而且我又怕水,萬(wàn)一我被淹了、嗆了,那多可拍啊!

    就這樣,我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)了游泳課的課堂。“排成一隊(duì)。”老師說(shuō):“會(huì)的人到前面來(lái),不會(huì)的原地不動(dòng)。”接著,我左看右看。呀!好多人不會(huì)呀,這下我才稍稍放寬心情。

    下水了,我才跳進(jìn)水里,就覺(jué)得冷颼颼的,幸好做了熱身運(yùn)動(dòng),要不然,我就要變成冰塊了!

    游泳課雖然可怕,但也有一種說(shuō)不出來(lái)的有趣!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇六

    游泳館的燈亮了,我和蓉蓉去游泳,游泳池好大好大啊!

    游泳時(shí),媽媽在水面上漂浮,我和蓉蓉興奮極了,也跳下了水,我和蓉蓉你潑我打,玩得不亦樂(lè)乎,我把小球扔過(guò)去說(shuō):“接住”小球差點(diǎn)砸在蓉蓉的頭上,幸好蓉蓉接住了。

    今天真是一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的游泳。

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇七

    最近西安天氣炎熱、酷暑難耐,今天我提議要去游泳池里游泳,媽媽很爽快的就答應(yīng)了。因?yàn)橛斡竞軟隹欤梢员苁睢1緛?lái)我要和爸爸一起去游泳,但是爸爸要出差,所以我就跟媽媽一起去游泳館。

    我們到了游泳館,換上了泳衣,然后我就和媽媽下水了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业暮门笥言趺礇](méi)有來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“別著急,一會(huì)兒就來(lái)了。”正說(shuō)著,有人喊我的名字,我一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是我們幼兒園同學(xué)趙景憶,他說(shuō):“我們來(lái)玩搶錢(qián)袋游戲吧。”于是他把泳帽摘下來(lái)當(dāng)錢(qián)袋,說(shuō)他把錢(qián)袋扔出去,誰(shuí)先搶到誰(shuí)就贏了。然后我們開(kāi)始了游戲,第一局我贏了,第二局他贏了,我說(shuō):“現(xiàn)在比分是1比1,下來(lái)就是最后一局了,誰(shuí)贏了,誰(shuí)就是真正的獲勝者。”最后一局,聽(tīng)到“開(kāi)始!”我們倆離弦的箭一樣沖出去都游得很快,最終我搶到了錢(qián)袋,所以我是獲勝者,心里很高興。過(guò)了一會(huì)兒,我們又玩了一個(gè)做飯游戲,讓媽媽當(dāng)顧客,我來(lái)當(dāng)售貨員,趙景憶當(dāng)廚師,媽媽說(shuō):“我要一盒薯?xiàng)l、一杯飲料、一個(gè)漢堡。”我說(shuō):一共43元,于是廚師在水里做著各種動(dòng)作假裝在做美餐,2分鐘后我看趙景憶從一邊游過(guò)來(lái),很高興的說(shuō):“美餐來(lái)了!”于是媽媽心滿意足的吃完就游走了。

    快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不著不覺(jué)我們已經(jīng)在水里玩了2個(gè)多小時(shí)了。媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕!弊詈笪覀兙涂炜鞓?lè)樂(lè)的回家了。

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇八

    “太好了。太好了。”從教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,原來(lái)下午一二節(jié)課是游泳課。

    上課前,我們先排著隊(duì)伍去寢室換上漂亮的泳衣,此時(shí),我特別激動(dòng),因?yàn)轳R上就要開(kāi)始游泳了。當(dāng)我們走到游泳池邊時(shí),看見(jiàn)眼前的池子,我情不自禁地說(shuō):“好大呀!”我往四周查探一番,發(fā)現(xiàn)有個(gè)牌子上寫(xiě)著淺水區(qū)0。5米,深水區(qū)1。8米。深水區(qū)和淺水區(qū)中間有一條過(guò)道,過(guò)道前面是看臺(tái),過(guò)道后面是更衣室和廁所。

    準(zhǔn)備完畢,老師吹了一聲口哨說(shuō):“可以開(kāi)始游泳了。”我高興地拿著游泳圈‘撲通’一聲跳進(jìn)了水里,和同學(xué)們游起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“好冷啊!”有的同學(xué)說(shuō):“好爽啊!”有的同學(xué)說(shuō):“太舒服了!”老師看見(jiàn)我們游得這么開(kāi)心,恨不得也下來(lái)游一會(huì)兒。

    后來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)坐在游泳圈上耍水,我就覺(jué)得挺好玩的,也坐在上面,可是我太沉了,游泳圈承受不了,我撲通一下翻了下去,掉進(jìn)水里,嗆了好幾口水,趕忙爬上岸,說(shuō):“幸好是淺水區(qū),只有0·5米,不然我的小命就……。”

    快下課的時(shí)候,老師吹響口哨,同學(xué)們迅速爬上岸,排著整整齊齊的隊(duì)伍回到寢室。

    晚上,我還想著下午的游泳課,心想:“如果可以讓時(shí)間停留在下午,那該多好啊!”

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇九

    我今天非常高興,因?yàn)橄挛缬挚梢杂斡纠玻±蠋煷低晟谧樱揖土ⅠR換好泳褲向游泳池跑去。

    到了泳池,我迫不及待地跳進(jìn)水里,我下水后就迅速游到對(duì)面,把大蹦床拉到岸邊,到岸上后,我踩著樓梯一下跳到蹦床上,緊接著,小伙伴們依次跳上蹦床,我們?cè)诒拇采咸鴣?lái)跳去的,過(guò)一會(huì),我跳累了,我躺在蹦床上休息,突然我起來(lái)看著放在泳池邊的皮劃艇,于是我從蹦床上跳下去。“噗通”一聲,我跳到泳池里,我游到泳池的邊頭,那里放著四架皮劃艇,我使出全身的力量爬,但是沒(méi)有爬上去,我頓時(shí)想到了一個(gè)好主意,然后我用兩手抓住皮劃艇,再往上一跳,就爬上去了。我躺在皮劃艇上,望著湛藍(lán)的天空,和飄飄悠悠的白云,此時(shí),一只漂亮的白鷺從我的視線中飛過(guò)。突然老師說(shuō):“要進(jìn)行皮劃艇比賽。”聽(tīng)完我就趕快跳下泳池,把皮劃艇拉到岸邊,老師說(shuō)皮劃艇要三人,兩人來(lái)劃,一人坐在皮劃艇上,我剛要準(zhǔn)備找人就有兩個(gè)我們宿舍的人要跟我一起,他們劃,我坐在皮劃艇上,我爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始后,我們第一個(gè)劃到頭,但要一個(gè)來(lái)回,我們剛要回去的時(shí)候撞到了大蹦床,結(jié)果被纏住了,沒(méi)法劃,其他人都到終點(diǎn)了,眼前第三名就要誕生了,我趕緊往前一推,擺脫了大蹦床,迅速地往前劃,得到的第三名。我的兩個(gè)隊(duì)友很遺憾,沒(méi)拿到第一名,我說(shuō):“我們不管輸贏,只要開(kāi)心就好。”然后他們覺(jué)得很有道理,于是我們繼續(xù)玩水。

    我們搶到皮劃艇上的充氣沙發(fā),整個(gè)人趴在上面就能浮起來(lái),再加上你的腳不停地上下打著水花,就能前進(jìn),我剛玩不久有個(gè)人拿著水槍說(shuō):“你是要眼睛還是要充氣沙發(fā)?”說(shuō)這句話的人,就是令人討厭的陳子豪,我說(shuō):“我哪個(gè)都不給你!”然后他就用水槍射我,幸好丁明軒來(lái)幫我把他拜托掉。

    我快速離開(kāi)陳子豪,繼續(xù)往蹦床上游,我上了蹦床后,開(kāi)始用水潑別人,別人也來(lái)潑我,還把我從蹦床上拉下去。

    在炎熱的夏天里,來(lái)一場(chǎng)痛快的游泳,真爽呀!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十

    每當(dāng)我想起我第一次游泳這件事時(shí),我都會(huì)情不自禁地哈哈大笑,眼前也就仿佛看到了第一次游泳這件事。

    那是一天下午,我們帶著游泳道具去了游泳池。門(mén)口買(mǎi)票、打氣的人的臉上都洋溢著快樂(lè)、幸福的笑容,我也被這場(chǎng)景所感染,笑了起來(lái)。

    不一會(huì)兒,我們進(jìn)了游泳池。頓時(shí),我聽(tīng)到了一陣陣開(kāi)心、快樂(lè)的笑聲:大人們?cè)诮绦『⒂斡荆瑫r(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗、清脆的笑聲;老人們臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái),笑成了一朵花,見(jiàn)此情景,我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁,順著樓梯下了泳池。正當(dāng)我站在那束手無(wú)策的時(shí)候。我的“救星”老爸,他笑著說(shuō):“瞧瞧怎么做!”我看了以后,也學(xué)著爸爸的樣子做了一遍:先深吸一口氣,再一跳,然后用力一躥,兩個(gè)手在身體旁劃動(dòng),腿在水面上拍打著。突然,我感覺(jué)自己快沒(méi)氣了,于是趕緊浮出水面,誰(shuí)知,我的腳沒(méi)有碰到地,又進(jìn)了水里面。爸爸過(guò)來(lái)了,幫我浮出水面。“咳,咳!”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵(lì)我:“加油!‘世上無(wú)難事,只怕有心人,’只要你努力了,就一定能取得成功的!”“嗯!”我跟著笑了起來(lái)。

    這件事將會(huì)成為我記憶的大海中最快樂(lè)、最美好的一顆珍珠。

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十一

    我經(jīng)常去游泳。每次游泳時(shí),我就會(huì)想起第一次游泳時(shí)的事。

    當(dāng)時(shí)媽媽給我報(bào)了游泳班。下水時(shí)我很怕,但下水后我反倒放心了,因?yàn)槟撬€不過(guò)我的肩膀呢!這時(shí),教練走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)游泳,就要先憋氣!”說(shuō)完,他叫我戴上泳鏡。忽然,他猛地把我的頭恩下水。我胡亂吐了幾口氣,把頭抬起來(lái)。他對(duì)我說(shuō);“下水后不要呼吸,憋住氣就行了!”果真,我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。事情很不順利,學(xué)蛙泳時(shí),教練發(fā)現(xiàn)我的手總像“無(wú)爪金龍”一樣分開(kāi),教練就一步一步的教我。終于,我克服了這個(gè)困難。這時(shí),另一個(gè)天大的喜訊向我傳來(lái):我升入中級(jí)班了!“太好了,這真是雙喜臨門(mén)呀!”我說(shuō)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是游泳高手了。你瞧,我還不時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)“沖浪”呢!

    游泳真好玩兒!今天我真開(kāi)心!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十二

    學(xué)校老師說(shuō),預(yù)防溺水,不要游泳,但是爸爸說(shuō),預(yù)防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì)游泳。

    現(xiàn)在,還是初夏的雨季,天還不熱。我們騎車(chē)去兜風(fēng),路過(guò)池塘,那池塘很大,一邊是山林,一邊是田野,一邊是村莊,風(fēng)景很好。那是我們?nèi)ツ暧斡镜睦系胤剑职终f(shuō),我們?nèi)ビ斡景伞?/p>

    爸爸下了水,試探著水的深淺,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那里一大片水域水只能浸到我的腰部,趟著水,泛起的濁水像攪動(dòng)著的咖啡。可是我到了水里面就感覺(jué)很興奮,因?yàn)橛斡敬砗猛妗?/p>

    我首先練撥水,五指并攏做鴨掌狀,將水向身后劃動(dòng)。后來(lái),我們用手掌擊水,爸爸的如來(lái)神掌很厲害,猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射,我不得不把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,用屁股對(duì)著他。

    后來(lái),我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是,爸爸就向池塘很遠(yuǎn)的地方游去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng)。

    回來(lái),爸爸教我憋氣倒浮,可一開(kāi)始我總是想笑,一笑就會(huì)沉下去,鼻子就會(huì)嗆水,但是后來(lái),我學(xué)會(huì)了一點(diǎn),感覺(jué)自己真的浮起來(lái)了。

    可是,天漸漸黑了,天上出現(xiàn)了星星,岸上,有人牽著牛兒回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在亂飛,還聽(tīng)到了青蛙呱呱的叫聲。

    上了岸,我冷得身子直發(fā)抖,趕緊穿了衣服,騎車(chē)回家。

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十三

    星期四下午第二節(jié),我們班去上游泳課,我高興極了!

    來(lái)到游泳館,發(fā)現(xiàn)有很多人正在比賽。正好,我們可以看會(huì)兒比賽。

    比賽結(jié)束后,我們開(kāi)始游泳,我先拿著浮板在水里游泳,像只美麗的小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。接著,我開(kāi)始在水中和同學(xué)們一起拉著手轉(zhuǎn)圈,像個(gè)呼啦圈兒一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。而男生卻不這樣玩。

    男生們很是膽大,居然讓老師陪他們玩,體育老師也十分爽快,先把他們一個(gè)個(gè)抱起來(lái),然后猛地一下把他們?nèi)舆M(jìn)水里,濺起了無(wú)數(shù)美麗水花,再伴著他們的驚叫聲,真是有趣極了!

    玩了一會(huì)兒后,我和同學(xué)們一起比賽游泳,看誰(shuí)有的快。我努力游啊游,雖然我使出了渾身的力氣,但是還落在最后面,嚇得我趕緊飛快地向前游,費(fèi)了九牛二虎之力才趕上了他們,取得了最終的勝利。

    之后男生女生又玩起了打水仗,男生先用水潑我們,我們女生拿著浮板回潑他們,害得他們?cè)谒飭芰藥紫履兀?/p>

    這次游泳課,我游得真是太高興了,下次再來(lái)時(shí),一定要多玩一會(huì)兒。

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十四

    一放暑假,爸媽就給我報(bào)了自由泳培訓(xùn)班,我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

    第一天,我一下水,就感覺(jué)渾身冰涼,四肢乏力,因?yàn)槲曳浅E滤偌由侠蠋煵粩嗤覀兩砩蠞娝腋桥碌牟坏昧恕_@時(shí),其中一位老師大喊:“今天我們學(xué)吐泡泡。”我聽(tīng)從老師的話,但是我的頭低不下去,男老師就把我的頭使勁按進(jìn)水里,我難受極了,真希望以后的游泳課永遠(yuǎn)不要到來(lái)。

    不知不覺(jué)就到了第三天,老師教悶水,我一聽(tīng)見(jiàn)“悶水”兩個(gè)字,就想起一件事情:去年暑假,爸爸帶去游泳池玩。爸爸教我悶水,我卻怎么也不肯悶水,爸爸就使勁把我壓進(jìn)水里,我嗆到了許多水!想到這件事我都害怕,我小聲地問(wèn)老師:“老師,能不能不悶水?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你游的時(shí)候能不悶水嗎?”我只好把頭低下去,好好學(xué)習(xí)悶水。

    一眨眼的工夫就到了第六天,這一天是最艱難的一天,因?yàn)榻裉煲獙W(xué)雙手劃,雙手劃就是打腿加換氣加左手劃和右手劃。老師讓我做動(dòng)作,我不肯做,老師就把我扔到深水區(qū)里,我害怕極了,就使勁打腿,沒(méi)力氣了,我就瞎撲騰了幾下,沒(méi)想到,我學(xué)會(huì)了!也“游”到終點(diǎn)了!老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我,又讓我游了好幾趟。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我的態(tài)度大大改變。以前她總是罵我,現(xiàn)在她經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。當(dāng)然,我心里比喝了蜜還甜。雖然今天非常艱難,但今天我又有一個(gè)新的飛躍!

    4米,8米,12米,我游得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越快,也越來(lái)越好了。我終于戰(zhàn)勝了恐懼心理。我現(xiàn)在跳進(jìn)水里就有一股興奮的感覺(jué)。考試的日子到了,我竟然出人意料地游了15米!我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,我學(xué)會(huì)了游泳!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十五

    那天,老師帶我們坐上大巴,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的路途,來(lái)到了江灣體育館。我們的第一節(jié)課開(kāi)始了。

    我們快速地脫掉衣服,換上了各自可愛(ài)的泳衣。

    我們排著整齊的隊(duì)伍,趟過(guò)浸腳池,走在趾壓板上,趾壓板害的我們叫苦連天呢!

    教練讓我們手臂貼著手臂,把它們放到耳后,腳尖點(diǎn)地,腳跟離地練憋氣。

    第一節(jié)課練打腳,下水之后憋氣漂浮。

    一直到第六節(jié)課,我都沒(méi)有勇氣游出去,教練并沒(méi)有放棄我,告訴我我是最棒的。一次一次,教練耐心地教我,我像個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒,可心血來(lái)潮,自己沖出去了。在水里,我的心忐忑不安,是不是一直在原地打轉(zhuǎn)啊。游到教練那里后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想象力太豐富了。

    我一直堅(jiān)持從浮欄到墻來(lái)回游,我的心漸漸放松了,自己心里也沒(méi)有了“害怕”。

    我成功了。

    在更衣室遇到了教練,她向我豎起了大拇指,告訴我“你是最棒噠”。

    我的心像吃了蜜一樣甜,無(wú)時(shí)無(wú)刻不回憶自己那次的快樂(lè)!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十六

    暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。晚上,我和姐姐來(lái)到泳池邊,換上泳衣、泳帽和泳鏡,迫不及待地向池邊跑去。我看見(jiàn)有許多小朋友們?cè)谒镉蝸?lái)游去,就像一條條活潑的小魚(yú)在水里歡快地嬉戲。

    吳老師先讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),防止抽筋。我剛下到水里就有一種飄在太空似的感覺(jué)。吳老師先教我們練悶水,只聽(tīng)哨聲一響,我便趕緊把頭悶到水里,“哇!水里的.‘世界’真美啊!”。然后,吳老師又教我們練漂浮,他又吹了一聲哨子,我正要往前“飄去”,姐姐便拉住了我的手,說(shuō):“我不敢!”我暈!我對(duì)她冷笑了一陣,便使勁向前方“飄去”。突然,我感到姐姐猛然間抓住了我的腳,我便掉到了水底,還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑,于是,我用手舀起了一大“缸”的水,向她潑去。

    這時(shí),下課鈴已經(jīng)響起,我多么希望在游泳池再玩一會(huì)呀!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十七

    暑假來(lái)了,天氣越來(lái)越炎熱,正是游泳的好日子。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的,清清的,讓人忍不住就想往下跳。

    哦,對(duì)了!一說(shuō)起游泳,我就想起我們?cè)趭W地利住的fisher酒店。酒店有游泳池,但同行的小伙伴們都沒(méi)有帶泳衣,于是諾大的泳池里只有我像一只小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去,可惜時(shí)間太短,我還沒(méi)過(guò)癮就被爸爸喊上來(lái)了。

    今天特別熱,太陽(yáng)很毒,爸爸媽媽就帶我去游泳。來(lái)到了陳經(jīng)綸游泳館,看見(jiàn)了我六歲時(shí)教過(guò)我學(xué)游泳的馬教練。她領(lǐng)我進(jìn)了游泳池。我在去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。自信滿滿地想,今年學(xué)游泳很輕松了吧,就跟來(lái)玩一樣。我得意洋洋地游了兩圈,教練說(shuō)我動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),自由泳游得不夠好。我被打擊的差點(diǎn)暈過(guò)去。天哪,看來(lái)我還是得好好練呀!

    后來(lái),教練讓我休息一會(huì)兒,我就開(kāi)始搗蛋,用水潑教練,她被我弄的濕噠噠的。我看著教練給淋成落湯雞后的神情,開(kāi)心的笑了。

    上完課后,我依依不舍的離開(kāi)了游泳館。游泳是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,游泳真好玩,我愛(ài)游泳!

    快樂(lè)的游泳小(優(yōu)秀18篇)篇十八

    上個(gè)星期六晚上,姑姑說(shuō)要帶我和妹妹去威尼絲水世界去游泳。我一聽(tīng),立馬高興得跳起來(lái)。姑姑,你真是我的好姑姑,你怎么知道我最喜歡游泳呀!

    我們?nèi)チ撕螅液兔妹媒o游泳圈打完氣,就開(kāi)始游了。

    瞧,我躺著游,望著天花板上五顏六色的燈光,感覺(jué)像在空中飄這一樣。我的屁股感覺(jué)很清涼,也特別舒服。

    下面這個(gè)更有趣了,游泳圈在我的肚皮下面,我的腳蹬著水,好像飛機(jī)后面的螺旋槳在旋轉(zhuǎn)。

    水池子也很有趣,一個(gè)小池子里面是涼水,一個(gè)大池子里面是熱水。大池子里有一個(gè)水籠頭,一開(kāi)開(kāi)像下雨一樣。我鉆到水龍頭下面,水噴在我身上,像有人在撓癢癢,真舒服。

    游玩了這個(gè)玩那個(gè),我和妹妹玩的都忘記了吃飯。

    我還想到威尼絲水世界去游泳啊!

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    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。1.在老師的眼里
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和幫助。每一個(gè)人都有最初的夢(mèng)想,
    衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)衛(wèi)生工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于避免重復(fù)錯(cuò)誤和提升工作效率。在下面的范文中,可以看到一些衛(wèi)生工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    比賽的結(jié)果不僅僅是勝利或失敗,更重要的是參與的過(guò)程和所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些比賽總結(jié)范文包括了一些優(yōu)勝者的心得和感悟,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    述廉報(bào)告能夠激勵(lì)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展。以下是小編為大家精選的幾份優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫(xiě)心得體會(huì)可以參考一下。這一系列重要講話,集中了全黨和全國(guó)人民
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。
    作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所幫助。人的一生總會(huì)收到許多
    夢(mèng)想是人生的驅(qū)動(dòng)力,它可以點(diǎn)燃內(nèi)心的激情,驅(qū)使我們不斷追求進(jìn)步和突破。然后,我們一起來(lái)看看一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的動(dòng)人小故事,或許能給大家?guī)?lái)一些鼓舞和勇氣。
    在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。通過(guò)欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫(xiě)作技巧有更深入的理解。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。2021年6月6日,我們參加了浙江新昌縣第二屆科技節(jié)的
    策劃方案的實(shí)施過(guò)程需要不斷監(jiān)測(cè)和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。以下是一些精選的策劃方案范文,旨在為大家提供一些實(shí)用的寫(xiě)作思路和方法。本站發(fā)布春節(jié)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。從契丹遺物遺址,到河姆渡
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而泛黃,信件
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一扇門(mén),一條路。兩種不同的選擇,兩種不同的人生。
    優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。今天在課堂上,老師手里拿著一個(gè)小
    讀書(shū)心得是對(duì)讀者在閱讀某本書(shū)時(shí)的感悟和思考的總結(jié),它能夠幫助讀者更好地理解書(shū)籍的內(nèi)容。小編整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得樣本,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。借著國(guó)慶七天的休
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。提起我的弟弟“八千一郎”,我
    演講稿可以幫助演講者展示自己的觀點(diǎn),有效地傳達(dá)信息。演講之道博大精深,以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。同學(xué)們:1936年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行
    通過(guò)工作心得體會(huì),我們可以不斷完善自己的工作方法,提高工作效率和工作質(zhì)量。以下是一些工作心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文
    范文的作用不僅僅是為了模仿和復(fù)制,更重要的是借鑒其優(yōu)秀之處,將其融入到自己的創(chuàng)作中去。以下是一些膾炙人口的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟迪。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    通知的撰寫(xiě)要求簡(jiǎn)練且有條理,避免使用長(zhǎng)篇大論或者復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)。如果您對(duì)以下通知內(nèi)容有任何意見(jiàn)或建議,歡迎您隨時(shí)與我們進(jìn)行溝通和反饋。1.計(jì)算機(jī)的使用部門(mén)要保持
    畢業(yè)典禮是校園里的一種莊重、隆重的儀式,象征著學(xué)生們即將踏上新的人生階段。接下來(lái)是一些寫(xiě)給畢業(yè)典禮的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。
    教師演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ),以便被廣大聽(tīng)眾理解。以下是一些備受好評(píng)的教師演講稿,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。早上七點(diǎn)鐘,天淅淅瀝瀝下起了雨。過(guò)了一
    講話稿可以幫助我們避免在演講時(shí)出現(xiàn)口誤或者思維跳躍的情況。以下是一些成功人士的講話稿,通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓舞。尊敬的陳園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。那一天,螞蟻正在家里美美的
    報(bào)告范文的寫(xiě)作需要考慮語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、條理清晰等要素。對(duì)于寫(xiě)報(bào)告范文感到困惑的同學(xué),以下是一些參考范文,希望能夠給你一些啟示。日前,公司黨委在市場(chǎng)部多功能廳召開(kāi)
    優(yōu)秀的作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字將想法和情感傳遞給讀者。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。時(shí)間似流水,一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)入新校園已經(jīng)快一個(gè)月了
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)做出客觀的評(píng)價(jià)。為了幫助大家更好地寫(xiě)出月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些值得借鑒的范文,一起來(lái)看看吧。
    德育工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和需求,體現(xiàn)個(gè)性化、差異化的教育原則。這些德育工作計(jì)劃范文是通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,具有很強(qiáng)的可操作性。以學(xué)校為指導(dǎo),針對(duì)我
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。你活潑開(kāi)朗,非常好玩,我們一起玩時(shí),
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。尊敬的市民朋友們:我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市是貫徹落
    夢(mèng)想是人生的引擎,它可以激發(fā)我們追求卓越、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能給大家以啟示。面對(duì)災(zāi)難,人類(lèi)顯得如此脆弱與無(wú)
    思考過(guò)去的一學(xué)期,我覺(jué)得寫(xiě)一份班主任工作總結(jié)是很有必要的,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些班主任工作總結(jié)范文,我們可以了解到班主任工作的艱辛和辛苦,
    優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。文森特·多布林
    作文是一種表達(dá)自我的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。
    一個(gè)好的工作方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的措施和可靠的檢測(cè)手段,以便實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果并及時(shí)調(diào)整。以下是一些著名學(xué)者對(duì)于工作方案編寫(xiě)的理論和實(shí)踐研究的總結(jié)和推薦。
    通過(guò)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),可以提供深入的問(wèn)題分析和解決方案的建議。以下是一份關(guān)于XX問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹医獯鹨恍╆P(guān)于該問(wèn)題的疑問(wèn)。改革開(kāi)放以來(lái),*經(jīng)濟(jì)得到迅
    優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫(xiě)作上的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處
    工作計(jì)劃書(shū)不僅僅是完成工作的依據(jù),更是一個(gè)反思和改進(jìn)的過(guò)程,能夠幫助我們不斷提升。面對(duì)工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě),不妨參考下面的范文,它們能為您提供一些建議和指導(dǎo)。
    教師演講稿的寫(xiě)作要求教師思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)要求有一定的感染力和表達(dá)能力。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些教師演講稿范文,希望能對(duì)你們的寫(xiě)作提供一些啟示。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,引起讀者的思考和共鳴。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。今天早晨,媽媽送我一個(gè)禮物
    銷(xiāo)售合同是商業(yè)交易的保障,它規(guī)定了交易的約束和責(zé)任。在銷(xiāo)售合同的撰寫(xiě)過(guò)程中,以下范文可以作為您參考的一份起點(diǎn),幫助您創(chuàng)作出一份符合要求的合同。甲方(用人單位)名
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫(xiě)作技巧。我有一個(gè)同桌,她叫李紫庭。
    青春是我們擁有無(wú)限可能性的時(shí)刻,我們應(yīng)該充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和潛力。下面是一些成功人士分享的青春經(jīng)驗(yàn),或許能給你帶來(lái)思考。一、偶爾仰起頭看看天空尋找屬于自己的那片藍(lán)
    單位是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的場(chǎng)所,人們可以通過(guò)工作中的經(jīng)驗(yàn)和反思不斷提升自己的能力。以下是一些建立良好單位文化的建議和實(shí)施方法,供大家借鑒。xxx,女,漢族,xx年x
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