<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    制定工作方案的過(guò)程也是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。掌握了一些優(yōu)秀的工作方案實(shí)例,我們可以更好地理解和運(yùn)用工作方案的原理和方法。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《遵化市教育局各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

    (一)完善工作預(yù)案。

    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

    2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):***(黨支部書記監(jiān)校長(zhǎng))。

    副組長(zhǎng):***(副主任)。

    成員:

    各班班主任及安保人員。

    疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報(bào),確定工作方案,部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時(shí)向上級(jí)教行部門報(bào)告有關(guān)信息,匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。

    校長(zhǎng)是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報(bào),確定工作方案,負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時(shí)向上級(jí)行政部門報(bào)告有關(guān)信息,匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題;副主任是本工作具體責(zé)任人,其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作,督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作,教育教學(xué)工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級(jí)直接責(zé)任人,其職責(zé)是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤,并做詳細(xì)記錄。

    (2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):***。

    成員:***、***、***。

    職責(zé):及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率,引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù),打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對(duì)可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備,增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道,密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問(wèn)題后,應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并向宣傳工作組組長(zhǎng)報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)輿情事件進(jìn)行初步分析,需要形成書面匯報(bào)材料,并及時(shí)續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后,有針對(duì)性地布置處置工作,根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開(kāi)全校輿情應(yīng)急處置工作會(huì)議,并及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對(duì)新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對(duì)事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤,關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響,并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施,堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。

    (3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):***。

    組員:***、各班主任。

    職責(zé):要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格才能使用。要儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì),洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

    3建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),做好教師開(kāi)學(xué)前培訓(xùn),積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

    4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天對(duì)辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

    5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時(shí)期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)群、釘釘群等信息平臺(tái),廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測(cè)量?jī)x(水銀體溫表)等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

    (二)建立信息臺(tái)帳。

    1、按照教育局要求,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,做好統(tǒng)計(jì)排查。

    2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

    (三)防控措施。

    1、開(kāi)學(xué)前對(duì)全校進(jìn)行一次徹底的消殺,全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

    2、要提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判,制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,備全、備足監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備,確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監(jiān)測(cè)。

    3、開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區(qū)的,在返回入學(xué)時(shí),開(kāi)展健康檢測(cè)。開(kāi)學(xué)后,要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

    4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應(yīng)居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

    (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。

    1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

    2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離,并立即上報(bào)教育辦。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校在門口設(shè)立檢測(cè)站,一生一檔,教師分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測(cè)及消毒工作,具體分工如下:

    周一:***。

    周二:***。

    周三:***。

    周四:***。

    周五:***。

    學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測(cè)量一次體溫,并上報(bào)班級(jí)群,體溫正常的方可上學(xué),不正常的上報(bào)后,家長(zhǎng)要及時(shí)就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后,學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手,用餐后再次測(cè)量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測(cè)量體溫。

    3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

    (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

    (三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

    1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容安排,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

    2、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

    (四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

    1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行消毒和清掃,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

    2、對(duì)水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒,洗手池要有洗手皂。

    (五)加強(qiáng)校園安全工作。

    嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。

    (六)具體責(zé)任區(qū)劃:

    各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設(shè)備設(shè)施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作,全力維護(hù)師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級(jí)教育行政部門應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開(kāi)學(xué)后應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

    樹(shù)立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅(jiān)決按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時(shí),反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

    (一)成立應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):基地負(fù)責(zé)人。

    副組長(zhǎng):基地副職。

    成員:綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。

    主要職責(zé):

    2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)返校師生和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。

    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個(gè)專項(xiàng)工作組:

    1、綜合協(xié)調(diào)組:

    組長(zhǎng):**x(總經(jīng)理)。

    副組長(zhǎng):**x(副總經(jīng)理)。

    成員:**x、**x、**。

    職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細(xì)化工作任務(wù),部署抓實(shí)本基地應(yīng)對(duì)新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報(bào)等相關(guān)工作。

    2、突發(fā)疫情防控組:

    組長(zhǎng):**x(副總經(jīng)理)。

    成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。

    職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)師生各項(xiàng)醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實(shí)施個(gè)人防護(hù),協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問(wèn)題。

    3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。

    組長(zhǎng):**x(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。

    成員:全體員工。

    職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲(chǔ)備;安排落實(shí)疫情處置方式,保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

    4、輿論宣傳組。

    組長(zhǎng):**(招辦主任)。

    副組長(zhǎng):**(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)。

    成員:全體班主任、全體任課教師。

    職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的相關(guān)知識(shí)和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時(shí)掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實(shí)。

    5、教學(xué)穩(wěn)定組。

    組長(zhǎng):**x(教學(xué)部主任)。

    成員:全體班主任、全體任課教師。

    職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后,維持教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

    6、突發(fā)疫情應(yīng)急救治組。

    組長(zhǎng):**x(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。

    副組長(zhǎng):**x(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。

    成員:全體班主任。

    職責(zé):設(shè)置臨時(shí)隔離室,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進(jìn)行及。

    時(shí)臨時(shí)隔離,組織專人對(duì)病人進(jìn)行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

    (一)早發(fā)現(xiàn):開(kāi)學(xué)后,對(duì)學(xué)員實(shí)行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測(cè)體溫的辦法,晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé),晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對(duì)員工的兩次檢測(cè)由值班老師負(fù)責(zé)。檢測(cè)體溫時(shí):36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報(bào)人員;37.3℃及以上列為上報(bào)人員。

    (二)早報(bào)告:對(duì)學(xué)生檢測(cè)體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時(shí)間報(bào)基地負(fù)責(zé)人,如有第二類、三類情況立即啟動(dòng)《基地應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時(shí)間上報(bào)合作校方有關(guān)處室(**x),同時(shí)在1小時(shí)內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)送書面初步情況(**)。

    (三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護(hù),同時(shí)聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(**x、**x及病例所在班班主任)。對(duì)第二類人員隔離留觀,并及時(shí)檢測(cè)體溫,觀察身體狀況,視情況進(jìn)行處置,并密切與合作校方進(jìn)行聯(lián)系(**及病例所在班班主任)。同時(shí)會(huì)同合作校方及所在地疾控部門開(kāi)展疫情處置,嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實(shí)施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,并做好師生、家長(zhǎng)的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),營(yíng)造家校共同防控的良好局面(**x、**、張明月)。除此之外,相應(yīng)做好已下工作:

    1、出現(xiàn)疑似病例后,學(xué)員所在班級(jí)停課、排查密切接觸人員并進(jìn)行隔離觀察(**x及班主任)。

    2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍,宿舍進(jìn)行消毒、通風(fēng)(**x及宿管員)。

    3、對(duì)教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進(jìn)行每天兩次的消殺(**x)。

    4、做好相關(guān)班級(jí)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

    5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學(xué)??赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無(wú)條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

    (1)立即封鎖患者所在班級(jí)教室及宿舍,暫?;匾磺谢顒?dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛(wèi)生部門和上級(jí)主管部門的處理意見(jiàn)(**x、**x)。

    (2)強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、病例管理、感染控制、防治知識(shí)宣傳教育和停止聚集性活動(dòng)、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(**x、**x、**)。

    (3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣(**x)。

    (4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面摸底排查,準(zhǔn)確無(wú)誤地做好人數(shù)統(tǒng)計(jì),并采取必要的隔離觀察措施(**x及全體班主任)。

    (5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,通過(guò)多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過(guò)密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(**、**)。

    (6)各部室、各班級(jí)做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時(shí)公布疫情信息,正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向,防止過(guò)度恐慌情緒發(fā)生(**、**)。

    (7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時(shí)安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作(**、**x、**)。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    根據(jù)省病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任堅(jiān)決做好肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》精神,為完善鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,堅(jiān)持及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治,有力保障人民群眾生命安全和身體健康,提高面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)的能力,必須落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。堅(jiān)決做好常態(tài)化防控工作聯(lián)系機(jī)制,現(xiàn)制定本方案。

    做好較長(zhǎng)時(shí)間常態(tài)化防控的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“內(nèi)防反彈、外防輸出、嚴(yán)防輸入”工作,更加注重依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控,健全并落實(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治的常態(tài)化防控機(jī)制。壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人和家庭責(zé)任,防止發(fā)生肺炎疫情的蔓延和擴(kuò)散。

    (一)堅(jiān)持預(yù)防為主,健全防控屏障機(jī)制。

    1.持續(xù)開(kāi)展宣傳教育。加強(qiáng)傳染病防治法律法規(guī)、防治知識(shí)和防控指引宣傳,引導(dǎo)公眾樹(shù)牢“個(gè)人是健康第一責(zé)任人”意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強(qiáng)通風(fēng)消毒等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng),提高自我防護(hù)能力機(jī)制。

    2.大力推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。將預(yù)防關(guān)口前移、重心下沉,持續(xù)推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和小區(qū)(村莊)居民點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、病媒生物防治等,做好住宅小區(qū)公共區(qū)域保潔消毒工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制。

    (二)強(qiáng)基層建基礎(chǔ),健全社區(qū)(村)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

    1.充實(shí)社區(qū)防控力量。選優(yōu)配強(qiáng)基層各村、社區(qū)工作者隊(duì)伍。建立健全黨員、社區(qū)工作者、醫(yī)務(wù)人員、民警、物業(yè)管理員、志愿者、各類社區(qū)自治組織和居民廣泛參與的社區(qū)常態(tài)化防控工作隊(duì)伍。強(qiáng)化區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,堅(jiān)持在基層黨組織的指揮調(diào)度下,落實(shí)各項(xiàng)防控要求。

    2.精準(zhǔn)實(shí)施小區(qū)管控。各村、社區(qū)要加強(qiáng)小區(qū)防控工作巡查督導(dǎo),持續(xù)做好政策宣傳、防控指導(dǎo)和問(wèn)題督促整改工作,切實(shí)守好社區(qū)(村)第一道防線。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)老舊小區(qū)、開(kāi)放式小區(qū)、棄管小區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部和集體宿舍、出租房屋等區(qū)域的管控。并根據(jù)疫情形勢(shì)適時(shí)調(diào)整管控措施。持續(xù)做好重點(diǎn)人群排查管控機(jī)制。

    3.強(qiáng)化網(wǎng)格化管理。充分利用健康碼,將疫情防控納入網(wǎng)格化管理重點(diǎn)內(nèi)容,做好社區(qū)人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳,加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱人員、境外和高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動(dòng)人口等重點(diǎn)人群的管理,做到全覆蓋、無(wú)遺漏,確保信息收集高效精準(zhǔn),重點(diǎn)人員管控有力有序。提高網(wǎng)格員信息采集和疫情排查針對(duì)性、精確性。

    (三)充分發(fā)揮各“哨點(diǎn)”作用。

    1.充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)的“哨點(diǎn)”作用。

    一是強(qiáng)化預(yù)檢分診制度和發(fā)熱門診閉環(huán)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制。發(fā)熱門診不得拒絕接收發(fā)熱病人就診,要嚴(yán)格按規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診、預(yù)檢分診點(diǎn),發(fā)揮醫(yī)院預(yù)警、示警、報(bào)警的“哨卡”作用。發(fā)熱門診要嚴(yán)格執(zhí)行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉(zhuǎn)診流程,對(duì)進(jìn)入發(fā)熱門診后的發(fā)熱患者,實(shí)施核酸、抗體、ct、血項(xiàng)等4個(gè)項(xiàng)目快速篩查,嚴(yán)格做好發(fā)熱患者核酸檢測(cè),開(kāi)通檢測(cè)“綠色通道”,確保6到12小時(shí)內(nèi)反饋實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果,做到發(fā)熱患者早排查、早診斷。對(duì)于應(yīng)進(jìn)行核酸檢測(cè)而拒絕檢測(cè)的人員,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要及時(shí)將有關(guān)人員信息報(bào)鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。普通患者對(duì)癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。同時(shí),對(duì)發(fā)熱患者要同步建立報(bào)告的閉環(huán)管理,對(duì)疑似和確診患者同步開(kāi)展疫情報(bào)告和流調(diào)的閉環(huán)管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行診療方案確定的疑似病例排除標(biāo)準(zhǔn),核酸檢測(cè)陽(yáng)性的疑似病例,由接診醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接將其診斷為確診病例,不再進(jìn)行核酸復(fù)核檢測(cè),并于2小時(shí)內(nèi)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成信息上報(bào)或訂正,確診病例情況同時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。住院患和陪護(hù)人員必須全部進(jìn)行核酸檢測(cè)。形成醫(yī)療機(jī)構(gòu)閉環(huán)管理工作機(jī)制。

    二是鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室和個(gè)體診所等各級(jí)各類未設(shè)置發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得收治發(fā)熱病人,禁止收治具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者,要引導(dǎo)發(fā)熱患者首選設(shè)置有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。同時(shí)要做到“哨點(diǎn)”哨兵作用,要登記患者信息,將可疑患者信息立即報(bào)送至衛(wèi)生院,由衛(wèi)生院安排專人專車,轉(zhuǎn)運(yùn)發(fā)熱患者至轄區(qū)發(fā)熱門診就診,經(jīng)檢查排除發(fā)熱患者感染后,方可轉(zhuǎn)回基層機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療,做好閉環(huán)管理。

    三是加強(qiáng)院感防控和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。嚴(yán)格落實(shí)院感預(yù)防控制度,醫(yī)院發(fā)熱門診、傳染病區(qū)規(guī)范設(shè)置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)和醫(yī)務(wù)人員通道、病人通道,普通門急診落實(shí)“雙分診、雙緩沖”規(guī)定。加強(qiáng)院內(nèi)感染監(jiān)測(cè),做好醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格探視和陪護(hù)管理,設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施,強(qiáng)化病區(qū)通風(fēng)消毒,規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。在做好醫(yī)務(wù)人員核酸篩查的基礎(chǔ)上,落實(shí)陪護(hù)人員、工勤人員核酸篩查。

    2.充分發(fā)揮藥店的“哨點(diǎn)”作用。

    根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和省市區(qū)要求調(diào)整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機(jī)制。藥店銷售此類藥品必須嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名記制度。對(duì)購(gòu)藥人員實(shí)行掃碼、測(cè)溫,詢問(wèn)藥品實(shí)際使用者是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,引導(dǎo)藥品實(shí)際使用者到發(fā)熱門診就醫(yī)。疑似異常人員登記信息要立即上報(bào)到鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)信息進(jìn)行核實(shí),對(duì)于確有發(fā)熱等可疑癥狀的患者,轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)熱門診就診,并進(jìn)行核酸檢測(cè)。形成發(fā)熱藥品閉環(huán)管理工作機(jī)制。

    3.充分發(fā)揮交通卡點(diǎn)的“哨點(diǎn)”作用。

    公路進(jìn)鎮(zhèn)卡點(diǎn)、火車站、客運(yùn)站,對(duì)進(jìn)入鎮(zhèn)人員按既有分工嚴(yán)格落實(shí)“查驗(yàn)是否佩戴口罩+測(cè)溫+掃‘吉祥碼’+查驗(yàn)身份證+問(wèn)詢是否自境外或疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”查驗(yàn)任務(wù)。對(duì)于來(lái)自境外和國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的,或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要立即報(bào)告到鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。形成交通卡點(diǎn)的閉環(huán)管理工作機(jī)制。

    4.充分發(fā)揮單位、學(xué)校、社區(qū)、公共場(chǎng)所入門掃碼、測(cè)溫“哨點(diǎn)”作用。

    機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等機(jī)構(gòu)、單位要堅(jiān)持做好職工、學(xué)生、看護(hù)對(duì)象健康管理,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等可疑癥狀的要及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織引導(dǎo)其去發(fā)熱門診就診;社區(qū)、公共場(chǎng)所要嚴(yán)格實(shí)施掃碼、驗(yàn)碼和測(cè)量體溫等措施,嚴(yán)禁“只掃碼不驗(yàn)碼”和“虛晃一槍”的測(cè)溫方式。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要進(jìn)行登記,盡快采取相應(yīng)隔離措施,立即上報(bào)屬地疾控機(jī)構(gòu),由疾控機(jī)構(gòu)核實(shí)后通報(bào)鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織引導(dǎo)其去發(fā)熱門診就診;各級(jí)行業(yè)管理(監(jiān)管)部門、各村、社區(qū)要督促、追蹤相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測(cè),衛(wèi)生院要確認(rèn)相關(guān)人員是否進(jìn)行核酸檢測(cè),要將未檢測(cè)入員報(bào)告鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行核酸檢測(cè)。

    (四)堅(jiān)持突出重點(diǎn),狠抓防控措施落實(shí)。

    1.做好重點(diǎn)場(chǎng)所防控。根據(jù)疫情變化調(diào)整公共場(chǎng)所是否關(guān)閉的管控措施,在落實(shí)防控措施前提下,要有序開(kāi)放商場(chǎng)、超市、賓館、餐館等場(chǎng)所;采取預(yù)約、限流等方式,開(kāi)放公園、旅游景點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所;可舉辦各類必要的會(huì)議、會(huì)展活動(dòng)等。

    2.強(qiáng)化重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控。繼續(xù)實(shí)施養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、封閉式管理,并做好風(fēng)險(xiǎn)防范工作。落實(shí)人員進(jìn)出管理、人員防護(hù)、健康監(jiān)測(cè)、消毒等防控措施,新進(jìn)入人員一律先進(jìn)行核酸檢測(cè),并查驗(yàn)14天內(nèi)旅居史和接觸史,14天內(nèi)有出市行程史人員一律禁止進(jìn)入,待隔離14天后方可進(jìn)入。探視人員要采取個(gè)人防護(hù)措施,鼓勵(lì)采取視頻等非接觸方式探視。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的,不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對(duì)外服務(wù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)毗鄰的,應(yīng)按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)分區(qū)管理要求開(kāi)展交叉感染評(píng)估,評(píng)估有風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)采取必要的控制措施。

    3.突出重點(diǎn)人群防控。指導(dǎo)老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、醫(yī)務(wù)人員、嚴(yán)重慢性病患者等重點(diǎn)人群做好個(gè)人防護(hù),開(kāi)展心理疏導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶等工作。加強(qiáng)流浪乞討人員幫扶救助,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員及時(shí)采取管控措施。

    4.加強(qiáng)校園(幼兒園)防控。進(jìn)一步強(qiáng)化校園防控工作機(jī)制。禁止校外人員進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風(fēng)、消毒等工作,落實(shí)入學(xué)入托展午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。明確學(xué)校(幼兒園)疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)疫情的監(jiān)控和報(bào)告工作,對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要逐級(jí)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。形成每所學(xué)校(幼兒園)配1名校醫(yī),1名校醫(yī)和1名社區(qū)全科醫(yī)生、1名疾控人員的“1+2”防控協(xié)作機(jī)制。完善一所醫(yī)療機(jī)構(gòu)包保一所學(xué)校的一對(duì)一工作機(jī)制。教職員工和學(xué)生無(wú)特殊原因,盡量減少跨市外出。

    5.嚴(yán)防境外疫情輸入。落實(shí)入境人員信息“推送一排查-核實(shí)一反饋-確認(rèn)”的信息閉環(huán)的工作機(jī)制和境外來(lái)人員“專人專車轉(zhuǎn)運(yùn)一集中隔離一社區(qū)防控”全流程閉環(huán)管理的工作機(jī)制,加大對(duì)境外來(lái)鎮(zhèn)的管理。入境人員一律累計(jì)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察28天,5次核酸檢測(cè),同時(shí)一律納入社區(qū)(村)防控體系。

    (五)堅(jiān)持常備不懈,果斷處置突發(fā)疫情。

    1.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,整合疾控、醫(yī)療、醫(yī)保、藥監(jiān)監(jiān)測(cè)信息,完善預(yù)警機(jī)制,明確預(yù)警指標(biāo)、程序、等級(jí)和方式,建立高度敏感的肺炎常年監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)。落實(shí)社區(qū)、單位、公共場(chǎng)所、交通等對(duì)體溫異常等癥狀的監(jiān)測(cè)與報(bào)告。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病篩查和調(diào)查處置能力。

    2.快速聯(lián)動(dòng)反應(yīng)機(jī)制建設(shè)。發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者和聚集性病例后,成員單位應(yīng)立即組織全方位無(wú)條件配合疫情處置工作;衛(wèi)生院和派出所應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)完成流調(diào)、疫點(diǎn)封控等工作;衛(wèi)生院會(huì)同各村、社區(qū)、交通部門負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)病人,對(duì)無(wú)癥狀感染者和密切接觸者,實(shí)施隔離治療或集中醫(yī)學(xué)觀察。加強(qiáng)疫情關(guān)聯(lián)地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控,對(duì)外地通報(bào)協(xié)查的傳染源及密切接觸者就地嚴(yán)格管理。

    3.精準(zhǔn)有力處置。堅(jiān)持早、小、嚴(yán)、實(shí)和分類處置原則,落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”措施,迅速確定疫點(diǎn)、疫區(qū)及波及范圍和人群,實(shí)施嚴(yán)格封控管理,將疫情控制在最小范圍。嚴(yán)格按照省市區(qū)要求進(jìn)行區(qū)域劃分。落實(shí)各項(xiàng)必要的管控措施。

    (六)堅(jiān)持嚴(yán)格檢測(cè)篩查,加強(qiáng)無(wú)癥狀感染者管理。

    1.擴(kuò)大核酸篩查范圍。按照國(guó)家規(guī)定落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)及政策保障,進(jìn)一步加大核酸檢測(cè)力度,擴(kuò)大檢測(cè)范圍,做到應(yīng)檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據(jù)疫情適時(shí)調(diào)整篩查范圍。鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區(qū)發(fā)熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息,做好重點(diǎn)人群管控和健康監(jiān)測(cè)。從發(fā)現(xiàn)上述“應(yīng)檢盡檢”人員開(kāi)始,到核酸結(jié)果確認(rèn)之前,上述人員所在的社區(qū)(村)或隔離場(chǎng)所要嚴(yán)格落實(shí)管控措施。

    2.提升核酸檢測(cè)能力。要嚴(yán)格日常監(jiān)管,確保檢測(cè)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)、提高效率。衛(wèi)生院要加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高人員操作的規(guī)范性。核酸和血清檢測(cè)等數(shù)據(jù),要及時(shí)歸集上報(bào)。

    3.嚴(yán)格無(wú)癥狀感染者管理。落實(shí)無(wú)癥狀感染者報(bào)告、流調(diào)和管理,分析感染來(lái)源,加強(qiáng)密切接觸者追蹤、篩查和醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)無(wú)癥狀感染者要在進(jìn)行核酸檢測(cè)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展抗體、ct、血項(xiàng)檢查。無(wú)癥狀感染者集中醫(yī)學(xué)觀察期間如出現(xiàn)臨床表現(xiàn),應(yīng)立即轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范治療,確診后及時(shí)訂正疫情報(bào)告系統(tǒng)中的相關(guān)信息,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)無(wú)癥狀感染者的密切接觸者應(yīng)開(kāi)展核酸檢測(cè)。無(wú)癥狀感染者解除集中醫(yī)學(xué)觀察后,納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)對(duì)象管理,做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時(shí)納入健康碼管理,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)閉環(huán)管理工作機(jī)制。

    (一)壓實(shí)四方防控責(zé)任。

    1.落實(shí)屬地責(zé)任。各成員單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨政主要負(fù)責(zé)人直接指揮疫情防控的工作機(jī)制,堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控,加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)醫(yī)療物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備,提升防控和應(yīng)急處置能力,確保常態(tài)化防控各項(xiàng)措施落地落實(shí)。

    2.落實(shí)部門和行業(yè)責(zé)任。各有關(guān)部門要落實(shí)主管責(zé)任,強(qiáng)化行業(yè)、系統(tǒng)管理,將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,切實(shí)做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的防控工作。繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度,強(qiáng)化對(duì)基層常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。

    3.落實(shí)企事業(yè)單位責(zé)任。各企事業(yè)單位要落實(shí)主體責(zé)任,主動(dòng)接受行業(yè)主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督,健全防控工作責(zé)任制和管理制度,制定完善應(yīng)急預(yù)案,配備必要的防護(hù)物品、設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,加強(qiáng)員工宣傳教育和健康監(jiān)測(cè),按照相關(guān)防控指引落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。

    4.落實(shí)個(gè)人和家庭責(zé)任。個(gè)人和家庭要嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)法律法規(guī),自覺(jué)履行防控義務(wù),主動(dòng)配合相關(guān)部門做好疫情防控工作,依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測(cè)、隔離治療等,做好個(gè)人防護(hù),發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時(shí)報(bào)告,不造謠、不信謠、不傳謠。

    5.強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)。聚焦疫情防控重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)常態(tài)化防控措施和責(zé)任落實(shí)情況開(kāi)展監(jiān)督檢查,嚴(yán)明紀(jì)律要求,壓實(shí)四方責(zé)任。對(duì)搞形式主義、官僚主義、不求實(shí)效、欺上瞞下等嚴(yán)重影響防控工作的,要堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅追責(zé)。開(kāi)展定期檢查和隨機(jī)暗訪,督促重點(diǎn)部位落實(shí)各項(xiàng)措施,確?!吧邳c(diǎn)”的敏感性,堅(jiān)決防止因“哨兵”失效、“關(guān)口”失守而造成疫情擴(kuò)散。

    (二)堅(jiān)持依法科學(xué)防控。

    要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置法律法規(guī),依法履行疫情防控職責(zé),完善決策程序,規(guī)范決策流程。要強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。衛(wèi)生院要加強(qiáng)傳染病防治執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲查處疫情瞞報(bào)、遲報(bào)等違法違規(guī)行為。各相關(guān)部門要加大傳染病防治監(jiān)督力度,堅(jiān)決查處違法違規(guī)行為。

    (三)強(qiáng)化工作保障措施。

    1.建立健全肺炎疫情應(yīng)急處理機(jī)制。各部門要堅(jiān)持把應(yīng)急演練作為常態(tài)化疫情防控的重要組成部分。要對(duì)本單位的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行多次演練,不斷細(xì)化、完善,使其更能夠迅速提高疫情防控隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力,以應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情變化。組織開(kāi)展疫情應(yīng)急演練對(duì)于提高應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情決策處置能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的短板漏洞,進(jìn)一步完善疫情防控機(jī)制具有重要意義。

    2.衛(wèi)生部門加強(qiáng)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)。著力健全公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮體系、監(jiān)測(cè)預(yù)警體系,完善平戰(zhàn)結(jié)合、快速響應(yīng)、精準(zhǔn)防控機(jī)制。改革完善疾控體系,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同模式,加強(qiáng)公共衛(wèi)生和重大疾病防治。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病應(yīng)急體系建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)疫情防控能力建設(shè)。加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源下沉。健全完善藥品、醫(yī)用防護(hù)用品、醫(yī)療設(shè)備的物資和生產(chǎn)能力儲(chǔ)備制度強(qiáng)化公共衛(wèi)生應(yīng)急物資保障、投入保障、應(yīng)急醫(yī)療保障,確保全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。

    3.各成員部門要完善本單位的工作機(jī)制。細(xì)化責(zé)任分工和防控措施,定人定責(zé)。同時(shí)要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局,牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想,加強(qiáng)社會(huì)心理咨詢服務(wù),加強(qiáng)心理援助和心理危機(jī)干預(yù)。加強(qiáng)對(duì)受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業(yè)的關(guān)心關(guān)愛(ài),幫助解決實(shí)際困難。抓早抓小抓苗頭,努力化解矛盾問(wèn)題,確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    高度重視學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院部署上來(lái),周密部署,采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

    (一)預(yù)防為主。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

    (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

    (三)及時(shí)處置。對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

    (一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:各二級(jí)學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人。

    下設(shè)辦公室:后勤保衛(wèi)處。

    (二)工作內(nèi)容。

    2、指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對(duì)和處置新型冠狀病毒疫情;

    3、督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的具體措施;

    6、密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,必要時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

    7、做好疫情監(jiān)測(cè)、篩查、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

    (一)工作職責(zé)。

    1、學(xué)校教職工:由人事處負(fù)責(zé)掌控情況;

    2、物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

    3、食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

    4、假期留校人員:由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況;

    5、學(xué)生:由學(xué)生處牽頭各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

    6、應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項(xiàng)目:由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

    (二)工作要求。

    1、各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過(guò)武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并第一時(shí)間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間上報(bào),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。

    2、負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域,要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時(shí),第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

    4、針對(duì)出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    (三)工作分工。

    1、學(xué)校辦公室:針對(duì)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時(shí)間以書面的形式報(bào)送上級(jí)主管單位,負(fù)責(zé)上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識(shí),引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識(shí)和自我保護(hù)能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應(yīng)對(duì)和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

    2、學(xué)生工作處:負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級(jí)學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。

    3、教務(wù)處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

    4、后勤保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);負(fù)責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲(chǔ)備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);對(duì)春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類指導(dǎo),對(duì)自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對(duì)出入校門人員的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測(cè)制度;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求,儲(chǔ)備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級(jí)衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

    5、各二級(jí)學(xué)院:負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開(kāi)展。疫情防控期間,通過(guò)多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長(zhǎng)疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識(shí)、了解防范知識(shí),引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴(yán)格控制學(xué)生外出,做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測(cè),發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

    (一)堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。

    (二)堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度。各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員要對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生問(wèn)清病情,做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄,追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

    (三)落實(shí)消毒隔離制度。對(duì)有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對(duì)房間進(jìn)行空氣消毒。

    (四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級(jí)學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況,教職工外出必須向人事處請(qǐng)假,學(xué)生必須向所在二級(jí)學(xué)院請(qǐng)假。外出的教職員工和學(xué)生返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

    (五)疫情防控期間,各部門及二級(jí)學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng),學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

    (一)發(fā)熱處理流程。對(duì)體溫超過(guò)37、5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、體溫),通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

    (二)疫情報(bào)告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)情況。

    (三)對(duì)與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

    (四)對(duì)新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

    (五)積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    工作計(jì)劃是根據(jù)實(shí)際需要通過(guò)增減項(xiàng)目來(lái)編寫的,適用于特殊的單項(xiàng)工作。但不管怎樣,”他說(shuō)主要目標(biāo)“實(shí)施步驟“政策和措施這三項(xiàng)是必不可少的,實(shí)際書寫中的名稱可能會(huì)有所不同,例如“l(fā)dquo主要目標(biāo)”被稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或者說(shuō)“目標(biāo)與對(duì)策”等等,放上“政策和措施被稱為“實(shí)施措施”或者說(shuō)“組織措施”等待以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《遵化市教育局各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

    (一)完善工作預(yù)案。

    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

    2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):***(黨支部書記監(jiān)校長(zhǎng))。

    副組長(zhǎng):***(副主任)。

    成員:

    各班班主任及安保人員。

    疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報(bào),確定工作方案,部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時(shí)向上級(jí)教行部門報(bào)告有關(guān)信息,匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。

    校長(zhǎng)是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報(bào),確定工作方案,負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時(shí)向上級(jí)行政部門報(bào)告有關(guān)信息,匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題;副主任是本工作具體責(zé)任人,其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作,督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作,教育教學(xué)工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級(jí)直接責(zé)任人,其職責(zé)是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤,并做詳細(xì)記錄。

    (2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):***。

    成員:***、***、***。

    職責(zé):及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率,引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù),打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對(duì)可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備,增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道,密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問(wèn)題后,應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并向宣傳工作組組長(zhǎng)報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)輿情事件進(jìn)行初步分析,需要形成書面匯報(bào)材料,并及時(shí)續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后,有針對(duì)性地布置處置工作,根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開(kāi)全校輿情應(yīng)急處置工作會(huì)議,并及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對(duì)新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對(duì)事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤,關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響,并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施,堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。

    (3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):***。

    組員:***、各班主任。

    職責(zé):要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格才能使用。要儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì),洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

    3建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),做好教師開(kāi)學(xué)前培訓(xùn),積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

    4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天對(duì)辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

    5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時(shí)期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)群、釘釘群等信息平臺(tái),廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測(cè)量?jī)x(水銀體溫表)等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

    (二)建立信息臺(tái)帳。

    1、按照教育局要求,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,做好統(tǒng)計(jì)排查。

    2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

    (三)防控措施。

    1、開(kāi)學(xué)前對(duì)全校進(jìn)行一次徹底的消殺,全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

    2、要提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判,制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,備全、備足監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備,確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監(jiān)測(cè)。

    3、開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區(qū)的,在返回入學(xué)時(shí),開(kāi)展健康檢測(cè)。開(kāi)學(xué)后,要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

    4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應(yīng)居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

    (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。

    1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

    2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離,并立即上報(bào)教育辦。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校在門口設(shè)立檢測(cè)站,一生一檔,教師分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測(cè)及消毒工作,具體分工如下:

    周一:***。

    周二:***。

    周三:***。

    周四:***。

    周五:***。

    學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測(cè)量一次體溫,并上報(bào)班級(jí)群,體溫正常的方可上學(xué),不正常的上報(bào)后,家長(zhǎng)要及時(shí)就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后,學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手,用餐后再次測(cè)量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測(cè)量體溫。

    3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

    (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

    (三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

    1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容安排,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

    2、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

    (四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

    1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行消毒和清掃,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

    2、對(duì)水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒,洗手池要有洗手皂。

    (五)加強(qiáng)校園安全工作。

    嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。

    (六)具體責(zé)任區(qū)劃:

    各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設(shè)備設(shè)施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。

    為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作部署及海關(guān)總署口岸疫情防控工作要求,有針對(duì)性地做好秋冬季疫情防控工作,科學(xué)規(guī)范開(kāi)展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,保障國(guó)門公共衛(wèi)生安全,貴陽(yáng)海關(guān)擬于近期開(kāi)展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,為保障演練工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

    針對(duì)當(dāng)前境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢(shì)和隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)入境人員逐步增多的情況,和下一步秋冬季疫情防控工作重點(diǎn),對(duì)工作人員暈厥、旅客過(guò)激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報(bào)不實(shí)、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開(kāi)展應(yīng)急演練,有效處置突發(fā)事件,做到人物同防、多病共防,筑牢國(guó)門安全防線。

    (一)演練腳本。

    2020年9月16日,衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。

    (二)預(yù)演練。

    2020年9月18日,機(jī)場(chǎng)海關(guān)完成預(yù)演練,根據(jù)預(yù)演情況,對(duì)演練腳本進(jìn)行修訂。

    (三)正式演練。

    2020年9月22日,相關(guān)部門共同完成正式演練。

    (四)效果評(píng)估。

    2020年9月23日完成演練效果評(píng)估,并將應(yīng)急演練總結(jié)、相關(guān)影像資料和情況登記表報(bào)送總署。

    由衛(wèi)檢處牽頭,組織機(jī)場(chǎng)海關(guān)、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預(yù)案、開(kāi)展應(yīng)急演練,綜合業(yè)務(wù)二處、科技處配合開(kāi)展。

    (一)工作人員暈厥。

    演練場(chǎng)景:登臨組正在飛機(jī)客艙進(jìn)行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督,工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機(jī)坪清潔區(qū)域,立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套,幫助其去除個(gè)人防護(hù)裝備,并采取平臥位.機(jī)場(chǎng)急救人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救,待其清醒后再進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置,及后續(xù)職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

    (二)旅客過(guò)激。

    演練場(chǎng)景:候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M(jìn)行核實(shí),該旅客以手機(jī)沒(méi)有流量為由拒絕出示且言語(yǔ)辱罵工作人員,不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機(jī)場(chǎng)公安人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,在告知相關(guān)法律法規(guī)后,旅客情緒平復(fù)配合審核。

    (三)系統(tǒng)故障。

    演練場(chǎng)景:流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常,簡(jiǎn)單排查后無(wú)法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開(kāi)展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復(fù),對(duì)后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進(jìn)行查驗(yàn)。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。

    (四)職業(yè)暴露。

    1.演練場(chǎng)景一:負(fù)壓組在前往負(fù)壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中,采樣人員防護(hù)服胸口處被負(fù)壓采樣艙門把手劃破,其立即離開(kāi)污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品,脫去內(nèi)層手術(shù)衣,再進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置,開(kāi)展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

    2.演練場(chǎng)景二:實(shí)驗(yàn)室人員在進(jìn)行口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作時(shí),工作人員口罩滑脫。其立即離開(kāi)污染區(qū),在實(shí)驗(yàn)室通道上手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后將口罩扶正。前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品,再進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置,開(kāi)展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

    (五)申報(bào)不實(shí)。

    演練場(chǎng)景:入境航班有一名總署布控黃標(biāo)人員14天內(nèi)有剛果(金)旅居史,流調(diào)組在流調(diào)時(shí)發(fā)現(xiàn)該旅客未進(jìn)行該旅行史申報(bào)。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī),旅客如實(shí)進(jìn)行申報(bào)。經(jīng)查,該旅客無(wú)相關(guān)癥狀,按正常流程進(jìn)行流調(diào)后放行。

    (六)樣本泄漏。

    1.演練場(chǎng)景一:采樣組工作人員在折斷鼻咽拭子工作過(guò)程中不慎將一標(biāo)本傾撒在采樣間地面上,采樣管未破裂,個(gè)人防護(hù)裝備、樣本灑落區(qū)域及工位存在污染可能。引導(dǎo)旅客在其他工位開(kāi)展采樣。對(duì)灑落物開(kāi)展先期處置后,采樣人員撤離工位,按程序脫卸防護(hù)裝備。消毒人員對(duì)工位進(jìn)行消毒處置。

    2.演練場(chǎng)景二:實(shí)驗(yàn)室工作人員在新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作過(guò)程中不慎將一標(biāo)本傾撒在生物安全柜臺(tái)面上。對(duì)灑落物按程序開(kāi)展處置后,相關(guān)人員撤離實(shí)驗(yàn)室,按程序脫卸防護(hù)用品。對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒處置。

    (一)提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

    各部門要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展應(yīng)急處置演練對(duì)提高應(yīng)急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性,在做好當(dāng)前疫情防控工作的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌開(kāi)展應(yīng)急處置演練,做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動(dòng)、通力協(xié)作。

    (二)明確職責(zé)分工,周密組織安排。

    各部門要力戒形式主義,避免走過(guò)場(chǎng),設(shè)計(jì)情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本,明確分工、責(zé)任到人,提出具有針對(duì)性、有效性的應(yīng)急處置措施,精心組織、科學(xué)安排,確保安全、快速、精準(zhǔn)完成應(yīng)急處置演練。

    (三)堅(jiān)持以練代訓(xùn),提升處置水平。

    各部門要堅(jiān)持以演促練、以練代訓(xùn),通過(guò)演練切實(shí)提升關(guān)員應(yīng)急處置水平,強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)能力,打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊(duì)伍梯隊(duì),進(jìn)一步修改完善常態(tài)化應(yīng)急處置預(yù)案,為突發(fā)事件提供科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急處置方案。

    (四)開(kāi)展效果評(píng)估,夯實(shí)演練成效。

    應(yīng)急演練結(jié)束后各部門要即時(shí)進(jìn)行效果評(píng)估,認(rèn)真查找短板不足,修訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,為秋冬季疫情防控工作做好準(zhǔn)備。

    附件:應(yīng)急演練腳本。

    貴陽(yáng)海關(guān)。

    2020年9月15日。

    附件:

    應(yīng)急演練腳本。

    王小慶:報(bào)告指揮長(zhǎng),登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時(shí)突然暈厥,請(qǐng)指揮長(zhǎng)安排應(yīng)急救援人員到停機(jī)坪進(jìn)行搶救。

    指揮長(zhǎng):收到,請(qǐng)按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。

    指揮長(zhǎng):請(qǐng)綜合組立即聯(lián)系機(jī)場(chǎng)指揮中心,請(qǐng)立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來(lái),現(xiàn)場(chǎng)有工作人員昏厥。

    綜合組周峰致電機(jī)場(chǎng)指揮中心:請(qǐng)立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來(lái),現(xiàn)場(chǎng)有工作人員昏厥。

    機(jī)場(chǎng)指揮中心:收到。

    發(fā)生事件后,登臨組人員王小慶與景曉健將王政抬到機(jī)坪清潔區(qū)域。景曉健脫去手套更換新手套并按照規(guī)范脫去王政防護(hù)用品,將其處于平臥位,并使其頭部側(cè)偏,頭低足高位。

    王小慶:報(bào)告指揮長(zhǎng),王政的防護(hù)用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促,心跳脈搏快,出汗較多。

    指揮長(zhǎng):收到,請(qǐng)隨時(shí)觀察體征變化情況,及時(shí)匯報(bào)。

    急救人員做好三級(jí)防護(hù)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),檢查王政生命體征,并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋,王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征,初步判定為低血糖暈厥。在救護(hù)車上給其靜脈注射葡萄糖后,王政逐漸恢復(fù)意識(shí)。

    王小慶:報(bào)告指揮長(zhǎng),王政初步恢復(fù)意識(shí)。已由救護(hù)車送至機(jī)場(chǎng)急救中心觀察治療。

    指揮長(zhǎng):收到。

    待王政徹底清醒后進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置,對(duì)其開(kāi)展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

    王耀輝:旅客您好,我是海關(guān)工作人員,請(qǐng)您出示《入出境衛(wèi)生健康申報(bào)》。

    旅客羅少宏:我手機(jī)沒(méi)有流量,打不開(kāi)。

    王耀輝:我?guī)湍B接無(wú)線wi-fi。(王耀輝幫助連接無(wú)線wi-fi)已經(jīng)給您連接好了,請(qǐng)您點(diǎn)開(kāi),我審核一下。

    旅客羅少宏:我手機(jī)要沒(méi)電了。

    王耀輝:為了節(jié)約您流調(diào)的時(shí)間,我提前對(duì)您的申報(bào)情況進(jìn)行一個(gè)審核您就能更快的通關(guān)。

    旅客羅少宏:我在泰國(guó)做了核酸,是陰性,還看什么,腦子有病。

    王耀輝:請(qǐng)保持冷靜,配合海關(guān)國(guó)境衛(wèi)生檢疫。

    旅客羅少宏:我就不配合你,你要怎么樣。

    聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)執(zhí)聲,候檢組組長(zhǎng)熊駿來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),了解事件經(jīng)過(guò),給旅客講述相關(guān)法律法規(guī)。

    熊駿:旅客您好,首先歡迎您回家,其次根據(jù)《國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》請(qǐng)您提供一下《健康申明卡》,我可以協(xié)助您對(duì)一些重點(diǎn)申報(bào)問(wèn)題進(jìn)行申報(bào)。

    旅客羅少宏:滾遠(yuǎn)點(diǎn),看見(jiàn)你們就煩。

    熊駿:旅客請(qǐng)您克制,您的行為再升級(jí)的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定,涉嫌妨害國(guó)境衛(wèi)生檢疫罪。

    旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。

    熊駿:報(bào)告指揮長(zhǎng),候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》,辱罵工作人員。告知相關(guān)法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。

    周險(xiǎn)峰指揮長(zhǎng):收到。請(qǐng)綜合協(xié)調(diào)組通知機(jī)場(chǎng)公安人員到場(chǎng)處置。

    綜合協(xié)調(diào)組周峰:收到,立即聯(lián)系。

    機(jī)場(chǎng)公安人員到達(dá),將經(jīng)過(guò)進(jìn)行描述。

    機(jī)場(chǎng)公安:這名旅客,我是機(jī)場(chǎng)公安分局機(jī)場(chǎng)派出所民警xxx,您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第,如果您拒絕配合海關(guān)工作人員進(jìn)行國(guó)境衛(wèi)生檢疫,根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定,我將對(duì)您進(jìn)行傳喚,如果你拒絕傳喚的話,我將對(duì)您強(qiáng)制傳喚。

    旅客羅少宏:我不是不配合,我手機(jī)快沒(méi)電了。

    機(jī)場(chǎng)公安:現(xiàn)在對(duì)您提出口頭警告,您有任何問(wèn)題可以和海關(guān)人員好好談,請(qǐng)求他們幫助,如果以言語(yǔ)威脅等方式阻礙,我將對(duì)您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰,有觸犯《刑法》的,一經(jīng)查實(shí)我將對(duì)您進(jìn)行刑事拘留。

    旅客羅少宏:我是情緒激動(dòng)了一點(diǎn),我一定好好配合海關(guān)人員。

    海關(guān)工作人員對(duì)該名旅客健康申明卡進(jìn)行審核,對(duì)旅行史詳細(xì)核查,無(wú)異常后對(duì)該名旅客放行。

    熊駿:報(bào)告指揮長(zhǎng),該旅客已在公安人員的勸說(shuō)下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。

    周險(xiǎn)峰指揮長(zhǎng):收到,嚴(yán)格按照衛(wèi)生檢疫流程對(duì)其他旅客進(jìn)行檢疫。

    流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機(jī)到達(dá)體溫初篩區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)該2號(hào)工位臨時(shí)出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出,且無(wú)法重新登陸,經(jīng)重啟電腦后仍無(wú)法使用,詢問(wèn)其他工位流調(diào)人員,均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長(zhǎng)朱清立即核實(shí),確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清向指揮中心匯報(bào)情況:報(bào)告指揮長(zhǎng),流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障,無(wú)法登陸系統(tǒng)進(jìn)行審卡流調(diào),經(jīng)重啟電腦后仍無(wú)法使用,請(qǐng)指示。

    指揮長(zhǎng):收到!請(qǐng)綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進(jìn)行應(yīng)急處理工作。所有需填報(bào)電子資料更改為紙質(zhì)資料,將旅客引導(dǎo)至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申報(bào)填寫。請(qǐng)候檢組協(xié)助配合。隨時(shí)通報(bào)事件處置情況!

    綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):收到!

    候檢組組長(zhǎng):收到!

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到!

    由候檢組引導(dǎo)旅客至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申明卡申報(bào)填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導(dǎo)旅客至流調(diào)工位進(jìn)行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進(jìn)行流調(diào),并手寫采樣條碼。

    經(jīng)科技處備勤人員對(duì)故障工位系統(tǒng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)為海關(guān)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)短暫故障,修復(fù)需15分鐘左右。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清向指揮中心匯報(bào)情況:報(bào)告指揮長(zhǎng),故障工位系統(tǒng)修復(fù)需15分鐘,請(qǐng)指示!

    指揮長(zhǎng):收到!進(jìn)行紙質(zhì)填報(bào)后,仔細(xì)核實(shí)旅客信息情況,并收集好相關(guān)資料,引導(dǎo)旅客至采樣區(qū)進(jìn)行采樣。其余在系統(tǒng)恢復(fù)正常后按計(jì)劃進(jìn)行。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到!

    15分鐘后,經(jīng)科技處備勤人員對(duì)故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后,智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清向指揮中心匯報(bào)情況:報(bào)告指揮長(zhǎng),經(jīng)科技處備勤人員對(duì)故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后,智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。

    指揮長(zhǎng):收到,按計(jì)劃開(kāi)展衛(wèi)生檢疫工作!在全部工作結(jié)束后,將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到!

    (一)演練場(chǎng)景一:

    負(fù)壓組劉理恒通過(guò)對(duì)講機(jī)向指揮長(zhǎng)報(bào)告情況:報(bào)告指揮長(zhǎng),負(fù)壓處置區(qū)工作人員孫果在進(jìn)入負(fù)壓艙途中防護(hù)服胸口處被劃破,現(xiàn)正按職業(yè)暴露應(yīng)急流程處置。

    指揮長(zhǎng):收到,請(qǐng)按職業(yè)暴露流程進(jìn)行處置。其他人員繼續(xù)對(duì)旅客開(kāi)展采樣工作。

    負(fù)壓組劉理恒:收到。

    孫果停止進(jìn)入負(fù)壓艙。由采樣人員梁婷帶領(lǐng)旅客進(jìn)入負(fù)壓艙進(jìn)行采樣工作。孫果前往負(fù)壓處置區(qū)屏風(fēng)隔斷后打開(kāi)應(yīng)急處置包,用75%酒精手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后用膠帶對(duì)破損處進(jìn)行封堵。

    負(fù)壓組劉理恒:報(bào)告指揮長(zhǎng),防護(hù)用品破損人員已進(jìn)行應(yīng)急處置,是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護(hù)用品,請(qǐng)指示。

    指揮長(zhǎng):可以脫卸,請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置。

    負(fù)壓組劉理恒:收到。

    孫果立即離開(kāi)污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品。在孫果防護(hù)服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術(shù)衣,再進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置。孫果防護(hù)服破損區(qū)域的內(nèi)層手術(shù)衣未見(jiàn)明顯污染。

    負(fù)壓組劉理恒:報(bào)告指揮長(zhǎng),孫果防護(hù)服破損事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程處理完畢,請(qǐng)指示。

    指揮長(zhǎng):收到。請(qǐng)安排孫果離開(kāi)工作區(qū)進(jìn)行休息,其余人員繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)工作。

    負(fù)壓組劉理恒:收到。

    (二)演練場(chǎng)景二:

    發(fā)生口罩滑脫后,吳樂(lè)樂(lè)立即走出核酸提取室,在實(shí)驗(yàn)室通道上打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)急處置包,用75%酒精手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后將口罩扶正。

    唐小燕通過(guò)步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)主任匯報(bào)情況:報(bào)告高主任,實(shí)驗(yàn)員吳樂(lè)樂(lè)在進(jìn)行核酸工作時(shí)口罩脫落,現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測(cè)職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理!

    高睿:收到!請(qǐng)隨時(shí)通報(bào)事件處置情況!

    隨即,實(shí)驗(yàn)室主任向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件情況。

    高睿:報(bào)告蔡主任,實(shí)驗(yàn)室工作人員吳樂(lè)樂(lè)在核酸提取工作過(guò)程中口罩滑脫,現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測(cè)職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理,請(qǐng)中心領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)驗(yàn)室辦公室通過(guò)內(nèi)部監(jiān)控進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮。

    蔡秋:收到!

    中心主任蔡秋和羅吉隨即來(lái)到實(shí)驗(yàn)室辦公室指揮應(yīng)急處置工作。

    吳樂(lè)樂(lè)將口罩扶正后,在防護(hù)用品脫卸區(qū)嚴(yán)格按照脫卸程序摘脫防護(hù)用品。在吳樂(lè)樂(lè)脫卸完畢進(jìn)入清潔區(qū)后,由實(shí)驗(yàn)室工作人員謝麗用75%酒精棉簽對(duì)其鼻腔及外耳道進(jìn)行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。

    謝麗:報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)!吳樂(lè)樂(lè)口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置預(yù)案處理完畢,請(qǐng)指示!

    蔡秋:口罩滑脫為低風(fēng)險(xiǎn)暴露事件,實(shí)驗(yàn)室處理符合職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程,處理得當(dāng)。吳樂(lè)樂(lè)同志在14天內(nèi)應(yīng)自我監(jiān)測(cè)癥狀,有癥狀時(shí)隨時(shí)向?qū)嶒?yàn)室主任報(bào)告。

    謝麗:收到!

    處置完畢后,由實(shí)驗(yàn)室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄,存檔備查。

    流調(diào)組黃標(biāo)工位工作人員陸啟鳳,對(duì)布控人員周廣賢進(jìn)行電子健康申明卡審核時(shí),發(fā)現(xiàn)該名旅客在過(guò)去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

    流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報(bào)流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:黃標(biāo)工位旅客周廣賢在過(guò)去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到。請(qǐng)仔細(xì)詢問(wèn)該名旅客。核實(shí)信息準(zhǔn)確性。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清向指揮中心匯報(bào)情況:報(bào)告指揮長(zhǎng),黃標(biāo)旅客周廣賢過(guò)去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

    指揮長(zhǎng):收到!請(qǐng)仔細(xì)詢問(wèn)該名旅客,告知其瞞報(bào)后果,并仔細(xì)詢問(wèn)該旅客旅居史,是否有基孔肯雅熱傳染病相關(guān)癥狀。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到!

    流調(diào)人員陸啟鳳:您好旅客,請(qǐng)問(wèn)您最近14日內(nèi)旅行或者居住過(guò)哪些國(guó)家或者城市?

    旅客周廣賢:沒(méi)有,我一直待在曼谷。

    流調(diào)人員陸啟鳳:根據(jù)海關(guān)總署布控,您在14天內(nèi)去過(guò)剛果金,有隱瞞或虛假填報(bào),將按照《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》追究相關(guān)責(zé)任,如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)的,將按照刑法第三百三十二條,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或單處罰金。

    旅客周廣賢:我去剛果(金)是看朋友,待在朋友家一直沒(méi)有外出。你說(shuō)的這些癥狀我都沒(méi)有,沒(méi)有其他不舒服的地方,也沒(méi)有吃過(guò)什么藥,身邊的人都很正常,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種情況。

    指揮長(zhǎng):收到!可以進(jìn)行重新申報(bào)!并再次復(fù)核該人員信息準(zhǔn)確性。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到!

    由現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)人員黃安寧指導(dǎo)旅客在微信海關(guān)旅客指尖小程序上進(jìn)行申報(bào)信息修改,正確修改后進(jìn)行下一步流調(diào)工作。

    流調(diào)人員陸啟鳳匯報(bào)流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:旅客周廣賢已重新提交申報(bào),復(fù)核申報(bào)內(nèi)容無(wú)誤。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到!

    指揮長(zhǎng):收到!按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。

    流調(diào)組組長(zhǎng)朱清:收到!

    (一)演練場(chǎng)景一:

    發(fā)生樣品灑落后,立即將旅客已引導(dǎo)至其他工位開(kāi)展采樣工作,組長(zhǎng)趙源用對(duì)講機(jī)向指揮部匯報(bào)。

    趙源:報(bào)告指揮長(zhǎng),采樣間發(fā)生標(biāo)本灑溢,現(xiàn)正按照采樣間標(biāo)本灑溢程序處理,請(qǐng)指示!

    周險(xiǎn)峰:收到!請(qǐng)嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!

    現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后遞給周筱。

    周筱在采樣工位用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后,再用消毒毛巾對(duì)圈中污染物進(jìn)行覆蓋,在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min,在樣本撒漏工位中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過(guò)后將臺(tái)面上污染物用消毒毛巾清理干凈,置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。

    趙源:報(bào)告指揮長(zhǎng),標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!

    周險(xiǎn)峰:采樣人員立即撤離采樣工位,按程序脫卸防護(hù)用品,消毒組前往撒漏工位對(duì)撒漏區(qū)域開(kāi)展消殺處置,一小時(shí)后方可重新進(jìn)入,現(xiàn)場(chǎng)做好隔斷防護(hù)。

    李斌:消毒組收到。

    趙源:采樣組收到,采樣區(qū)域已安放隔離帶,采樣人員已撤離。

    周險(xiǎn)峰:請(qǐng)采樣組做好處置記錄。

    趙源:已完成處置記錄填寫。

    (二)演練場(chǎng)景二:

    同組實(shí)驗(yàn)員謝紅立即脫離生物安全柜操作面,用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后,用步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    謝紅:報(bào)告高主任,核酸提取室發(fā)生標(biāo)本灑溢,現(xiàn)正按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本灑溢程序處理,請(qǐng)指示!

    高睿:收到!請(qǐng)嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!

    孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后,再用消毒毛巾對(duì)圈中污染物進(jìn)行覆蓋,在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min,在生物安全柜中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過(guò)后將臺(tái)面上污染物用消毒毛巾清理干凈,置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。

    謝紅:報(bào)告高主任,標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!

    高睿:立即撤離核酸提取室,按程序脫卸防護(hù)用品,開(kāi)紫外消毒燈對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒,一小時(shí)后方可重新進(jìn)入。

    實(shí)驗(yàn)室主任將事件處理情況向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    高睿:報(bào)告蔡主任,實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行核酸提取工作中發(fā)生標(biāo)本灑溢,已按相關(guān)程序進(jìn)行處理完畢,請(qǐng)指示!

    蔡秋:收到!實(shí)驗(yàn)室應(yīng)調(diào)查事件發(fā)生原因,如有不當(dāng)操作應(yīng)及時(shí)糾正,避免相同事件再次發(fā)生!

    高睿:收到!實(shí)驗(yàn)室將組織人員進(jìn)行事件原因分析,及時(shí)改進(jìn),杜絕該類事件再次發(fā)生!

    實(shí)驗(yàn)室主任立即組織實(shí)驗(yàn)室人員對(duì)事件進(jìn)行回溯倒查,經(jīng)查明,該標(biāo)本傾灑是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員在操作中將采樣管單獨(dú)放置于生物安全臺(tái)面上所致。實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)操作人員提出批評(píng),要求實(shí)驗(yàn)所有環(huán)節(jié)標(biāo)本必須置于試管架上,不得單獨(dú)放置。實(shí)驗(yàn)室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:

    發(fā)展公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

    領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育,加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育,提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí),注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于患有傳染病的員工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。

    公司所有辦公場(chǎng)所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫。

    1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

    2、安全運(yùn)行部等各部門:保護(hù)易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。

    3、平度公司、滄口分公司:做好各分公司所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的.信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

    1、通風(fēng)工作:每天上、下午上班時(shí),必須打開(kāi)全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的,必須定期換氣。

    2、消毒工作:除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。

    1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情,并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

    2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門的部署開(kāi)展疫情的控制工作。

    3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查,避免疫情的擴(kuò)大。

    4、疫情發(fā)生時(shí),公司要以疫情的防治做為工作的重點(diǎn),安全運(yùn)行部作為安全歸口部門,要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

    5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過(guò)去。

    外部以及內(nèi)部各部門聯(lián)系電話。

    報(bào)警服務(wù):110。

    急救中心:120。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。

    根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級(jí)教育部門和衛(wèi)健部門對(duì)本次疫情防控工作要求制定本方案。

    1.學(xué)校因疫情形勢(shì)延遲開(kāi)學(xué)的事務(wù)安排。

    2.學(xué)校開(kāi)學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。

    3.無(wú)論是開(kāi)學(xué)前,還是開(kāi)學(xué)后,根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

    1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

    2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

    4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

    5.依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

    第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

    總指揮:xxx。

    常務(wù)指揮:xxx。

    副指揮:xxxxxx。

    成員:

    全體中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、全體教職員工。

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

    下設(shè)機(jī)構(gòu)。

    1.組織協(xié)調(diào)組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxxxxx。

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來(lái)人接待工作。

    2.緊急救護(hù)、疫情報(bào)告組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxxxxx。

    3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx。

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對(duì)全校師生進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳教育工作。

    4.后勤保障組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx。

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛保障,負(fù)責(zé)接待用品,負(fù)責(zé)用餐、飲水,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

    5.家長(zhǎng)接待組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx。

    主要職責(zé):做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作,做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。

    7.安全保衛(wèi)組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxxxxx李xx。

    主要職責(zé):做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入校園,內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。

    第三章預(yù)防工作措。

    1.建立組織機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。

    2.專業(yè)培訓(xùn)。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識(shí),明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

    3.全面宣傳教育。通過(guò)多種形式開(kāi)展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號(hào)、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)。引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識(shí)、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。

    4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期,學(xué)??倓?wù)、醫(yī)務(wù)室及時(shí)采購(gòu)必備足額的預(yù)防用品和藥物,根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺(tái),各班配有紅外額溫計(jì),師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護(hù)用品。

    5.建立跟蹤指導(dǎo)去過(guò)湖北和武漢的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。辦公室負(fù)責(zé)教工,總務(wù)處負(fù)責(zé)社會(huì)服務(wù)后勤人員,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生,第一時(shí)間摸清去過(guò)武漢和湖北師生名單。首先對(duì)全校教職工和學(xué)生進(jìn)行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過(guò)湖北、有接觸過(guò)湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進(jìn)行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務(wù)主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長(zhǎng)和學(xué)生,配合衛(wèi)健、街道等部門對(duì)三類人員執(zhí)行一日一報(bào)原則,密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問(wèn)暖,了解情況,及時(shí)跟蹤,及時(shí)上報(bào)。第三,建立三類情況的家長(zhǎng)微信群,便于進(jìn)行防控方法的交流,以利于學(xué)校具體的宣傳和指引,第四,嚴(yán)格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。

    6.根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開(kāi)學(xué);做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案,主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。(此項(xiàng)內(nèi)容學(xué)校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預(yù)案不詳述)。

    7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅(jiān)守學(xué)校,在崗在位。每天清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無(wú)衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

    8.加強(qiáng)信息溝通。非常時(shí)期,需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事務(wù)可能較多,班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。

    9.嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對(duì)在校學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的,停止提供。

    10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息,不談?wù)撔〉老?,不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒、標(biāo)題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。)。

    1.未開(kāi)學(xué)。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué),說(shuō)明疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻,或在好轉(zhuǎn)但未消除,這種情況下,學(xué)校提前做好以下工作。

    一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;。

    二是開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);。

    三是根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

    2.已開(kāi)學(xué)。如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級(jí)同意學(xué)校可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施校門口體溫測(cè)量晨檢制度和學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度。每天定期對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒,包括門把手、水龍頭開(kāi)關(guān)。晚上對(duì)校園所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線消毒一個(gè)小時(shí)以上。保持廁所通風(fēng),每節(jié)課上課期間堅(jiān)持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。每次功能室使用后馬上進(jìn)行消毒后再使用。保持校園預(yù)教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學(xué)生在校園的活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒一次以上,每周對(duì)校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過(guò)高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過(guò)37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生或教職工進(jìn)行隔離觀察、以待相關(guān)部門進(jìn)一步檢查,及時(shí)通知家長(zhǎng)送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

    2.在組織救治工作的同時(shí),學(xué)校要及時(shí)了解診斷結(jié)果,如果診斷為傳染病的,要及時(shí)向教育、衛(wèi)健部門報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過(guò)、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

    3.學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

    4.同時(shí)學(xué)校針對(duì)這次傳染病進(jìn)行健康教育,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長(zhǎng)書的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,以取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。

    5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時(shí)向教育、衛(wèi)健部門報(bào)告事情進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。

    6.信息報(bào)告方式。

    疫情信息報(bào)告員:xxx。

    校長(zhǎng):xxx。

    扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話。。。。。。

    扶余市疾控中心:電話。。。。。。

    第五章后續(xù)處置。

    1.積極配合上級(jí)部門調(diào)查處理,如實(shí)提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。

    2.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分。

    3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請(qǐng)務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。

    一、指導(dǎo)思想。

    把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

    二、工作原則。

    (一)預(yù)防為主。加強(qiáng)疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

    (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

    (三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)疑似病例及時(shí)送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

    組長(zhǎng):張立祥、袁志勇。

    副組長(zhǎng):戰(zhàn)文翔、史梅、耿少平。

    成員:各部門黨政主要負(fù)責(zé)人。

    防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔(dān)任。

    四、分工及職責(zé)。

    (一)學(xué)校辦公室。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度。負(fù)責(zé)匯總學(xué)校各部門每日?qǐng)?bào)告情況,對(duì)接上報(bào)省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺(tái)市衛(wèi)健委、煙臺(tái)市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對(duì)接,及時(shí)協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學(xué)校各部門保持緊密溝通,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強(qiáng)寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

    (二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、官方微信公眾號(hào)等渠道,及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。

    (三)學(xué)生工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,通過(guò)微信工作群、qq工作群、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示和學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排,開(kāi)展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

    (四)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對(duì)離退休教職工要指派專人對(duì)開(kāi)展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開(kāi)展健康教育。引導(dǎo)其居家、外出時(shí)主動(dòng)做好防控工作。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

    (五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應(yīng)急藥械的必要準(zhǔn)備。要做好校園疫情防控,及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施,通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識(shí)、掌握防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

    (六)總務(wù)處。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實(shí)抓好教學(xué)樓、宿舍、食堂、公共場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)室、洗手間、水房等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

    (七)安全保衛(wèi)處。加強(qiáng)校園安全管理、禁止外來(lái)車輛、人員入內(nèi),聯(lián)防聯(lián)控,做好安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

    (八)各部門及時(shí)對(duì)本部門教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,要指派專人開(kāi)展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開(kāi)展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    為提高居民生活質(zhì)量,確保居民身體的健康,進(jìn)一步做好本村的除四害工作,鞏固滅鼠、滅蟑達(dá)標(biāo)成績(jī)。我們村村民委員會(huì)制定出全年計(jì)劃“除四害”工作計(jì)劃,以及每年春、秋兩季的“除四害”工作計(jì)劃,加強(qiáng)向村民宣傳除四害的意義和重要性,在大村村各村組宣傳欄內(nèi)張貼禁止使用“毒鼠強(qiáng)”的專項(xiàng)工作的通知,大力廣泛宣傳毒鼠強(qiáng)的危害性,幫助群眾提高自我保護(hù)意識(shí),從而提高大村村村民的科學(xué)意識(shí),提高科學(xué)用藥、合理用藥。

    為深入地開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng),有效地預(yù)防疾病,保障人民的健康。按上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合本村實(shí)際情況,制定本年度除“四害”工作計(jì)劃:

    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立以村委會(huì)主任為組長(zhǎng)的除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是認(rèn)真開(kāi)展以治理環(huán)境為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織和發(fā)動(dòng)廣大村民,徹底清掃各村組道路,疏通管道,糞池,清除垃圾污物,消滅衛(wèi)生死角。三是各村組、各村民家庭要徹底清掃,切實(shí)抓好環(huán)境清理整治工作。

    一是大力抓好除“四害”工作。繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境整治為主,藥物消殺為輔,防滅結(jié)合的科學(xué)除“四害”工作原則。加強(qiáng)環(huán)境、垃圾、廁所等藥物噴灑消毒殺蟲工作。大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,徹底消除“四害”的孳生場(chǎng)所。根據(jù)上級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的安排,擬在3月、10月份開(kāi)展春秋季全村統(tǒng)一滅鼠活動(dòng),7月份開(kāi)展全村統(tǒng)一滅蚊、蠅、蟑螂活動(dòng)。

    二是加大宣傳力度,要大張旗鼓地宣傳除“四害”的意義和作用。宣傳衛(wèi)生防病的重要性以及衛(wèi)生防病有關(guān)知識(shí),樹(shù)立廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)和提高村民的參與積極性和主動(dòng)性,要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)生城市工作,把除“四害”活動(dòng)搞得有聲有色,內(nèi)容豐富,取得良好成效。

    轄區(qū)各企業(yè)的滅鼠投藥員要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本企業(yè)的死鼠收集,掩埋工作。以防死鼠污染環(huán)境衛(wèi)生,滅鼠后的剩余毒餌由各單位的滅鼠投藥員收集,統(tǒng)一掩埋,以防人畜誤食中毒。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    (一)、演練項(xiàng)目:

    3#煤場(chǎng)塊煤堆長(zhǎng)時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)。

    (二)、演練目的:

    通過(guò)事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法,提高現(xiàn)場(chǎng)管理員和各專業(yè)隊(duì)伍的協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高全體員工的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),為安全生產(chǎn)提供保障。

    (三)、演練時(shí)間:

    20__年6月23日9時(shí)至11時(shí)。

    (四)、參加演練人員:

    安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)車間管理人員車間崗位運(yùn)行人員煤場(chǎng)承包隊(duì)。

    焦場(chǎng)承包隊(duì)。

    (五)、演練內(nèi)容:

    第一步:9時(shí)10分原煤車間3#煤場(chǎng)塊煤堆長(zhǎng)時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)管理員張?chǎng)卧谘矙z時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

    第二步:張?chǎng)瘟⒓创螂娫捦ㄖ{(diào)度、車間主任、當(dāng)班班長(zhǎng),及煤場(chǎng)承包隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作人員。

    第三步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到電話后立即啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班,趕往事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火。

    第四步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng),在副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,救援組組織人員撤離,到安全地點(diǎn)集結(jié)(3#煤場(chǎng)北門外),清點(diǎn)人數(shù),有無(wú)受傷或缺少。

    第五步:車間事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)組人員立即佩戴好各種防護(hù)器材,趕到3#煤場(chǎng)西側(cè)消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開(kāi)消防栓、消防炮閥門,向著火點(diǎn)噴水滅火;同時(shí)指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

    第六步:現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組疏散煤場(chǎng)內(nèi)無(wú)關(guān)人員,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),待調(diào)查組對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查取證后,清理事故現(xiàn)場(chǎng)。

    第七步:車間事故應(yīng)急搶險(xiǎn)組對(duì)設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復(fù)。

    第八步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)事故損失進(jìn)行評(píng)估,發(fā)布信息,向上級(jí)匯報(bào)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取有力的安全防范措施,貫徹、落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定和制度,檢查其他崗位危險(xiǎn)源是否得到處理和解決。

    第九步:事故得以控制,救援結(jié)束,解除警戒。

    (六)、演練組織機(jī)構(gòu):

    演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    救援指揮組:組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    救援組:組長(zhǎng):

    組員:

    搶險(xiǎn)組組長(zhǎng):

    組員:

    現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組:組長(zhǎng):

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    根據(jù)教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學(xué)期開(kāi)門營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:

    (一)開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備

    1、做好人員(學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正式開(kāi)門營(yíng)業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    2、采購(gòu)、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液等。

    3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

    5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。

    6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    (二)營(yíng)業(yè)接送流程

    1、通知學(xué)生自行檢測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

    2、學(xué)生將分年級(jí)、分時(shí)段、進(jìn)入校區(qū),進(jìn)門前自覺(jué)接受體溫檢測(cè),體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

    3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

    (三)開(kāi)學(xué)后續(xù)保障

    1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。

    2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。

    3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。

    4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。

    5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

    (一)壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,堅(jiān)決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,以最高等級(jí)、最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

    (二)全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì)的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。

    (三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

    (四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理,嚴(yán)控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

    (五)健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組,建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報(bào)送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

    (六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開(kāi)展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

    (八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

    傳染病疫情報(bào)告人員分工

    1:負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報(bào)

    2:負(fù)責(zé)后勤保障

    3:負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散

    4:負(fù)責(zé)消毒

    5:負(fù)責(zé)一樓入口處測(cè)體溫,作登記

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    為積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,進(jìn)一步提升新冠病毒疫情防控快速反應(yīng)和規(guī)范協(xié)同能力,發(fā)揮應(yīng)對(duì)處置作用,保障人民群眾生命安全和身體健康。根據(jù)xxx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部辦公室《關(guān)于開(kāi)展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練的通知》的要求,制定本演練方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要論述和講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)***、省、市、縣疫情防控電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)持生命至上的抗疫精神,按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的總體要求和“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、人物同防”的原則,認(rèn)真做好新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練工作,提高各村(街)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置能力,檢驗(yàn)突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置預(yù)案的可行性。

    二、演練目的。

    3.提升各部門應(yīng)急意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)疫情的檢測(cè)能力,守護(hù)好人民群眾的平安,更好地服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。檢驗(yàn)基層組織管理和采樣檢測(cè)能力,在2小時(shí)內(nèi)要完成xxx鎮(zhèn)xxx街的處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測(cè)(100人)任務(wù)。

    三、演練時(shí)間。

    xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。

    四、演練地點(diǎn)。

    xxx縣xxx鎮(zhèn):xxx街。

    五、演練任務(wù)。

    演練指令下達(dá)后2小時(shí)內(nèi)完成xxx鎮(zhèn)xxx街100%居民的核酸采樣,12小時(shí)內(nèi)完成核酸檢測(cè)任務(wù)及復(fù)核工作。

    六、演練組織架構(gòu)。

    成立xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。xxx擔(dān)任演練總指揮;xxx擔(dān)任副總指揮;xxx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)街道、xxx村和相關(guān)部門;xxx負(fù)責(zé)場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)布置和組織工作;xxx負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場(chǎng)布置和醫(yī)療救治、醫(yī)療保障等工作;xxx負(fù)責(zé)物資保障;xxx負(fù)責(zé)流調(diào)和輿情管控和信息發(fā)布工作;xxx負(fù)責(zé)消殺指導(dǎo)。

    演練前,先由鎮(zhèn)疫情防控指揮部,鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道、xxx村做好演練信息的發(fā)布和宣傳,在演練前后監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)輿情變化,及時(shí)終止有關(guān)演練的各種謠言,正確引導(dǎo)社會(huì)輿情。

    七、演練流程及場(chǎng)景設(shè)置。

    (一)發(fā)布指令。

    xxx年xx月xx日下午13:00。

    1.研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到報(bào)告,xxx鎮(zhèn)xxx村外省中高風(fēng)險(xiǎn)返鄉(xiāng)人員張x出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,鎮(zhèn)疫情防控指揮部于xx月xx日下午13:30召開(kāi)緊急會(huì)議,研究部署疫情防控應(yīng)急處置工作。

    2.啟動(dòng)預(yù)案:會(huì)議決定立即啟動(dòng)《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,隔離xxx街,排查張x所有密接和密接的密接人員,并進(jìn)行流調(diào)和消殺工作,立即安排對(duì)xxx鎮(zhèn)xxx街100名居民開(kāi)展核酸采樣和檢測(cè)工作。

    (二)準(zhǔn)備工作。

    下午14:00接到鎮(zhèn)疫情防控指揮部指令后,各有關(guān)部門迅速行動(dòng),各司其職,密切配合。

    1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

    (1)在1小時(shí)內(nèi)準(zhǔn)備好2混檢試管(貼好條碼),10根1:1單檢試管以及配套的試管架、采集拭子和轉(zhuǎn)運(yùn)箱,送往xxx街核酸采集點(diǎn)。同時(shí)安排好核酸檢測(cè)人員、樣本收集人員、轉(zhuǎn)運(yùn)人員和車輛。

    (2)成立采樣小組3個(gè),在1小時(shí)內(nèi)做好采樣準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備好采樣人員、采樣準(zhǔn)備區(qū)工作人員;采樣所需防護(hù)物資、消殺藥品和設(shè)備、搶救器械和藥品、額溫槍,水銀溫度計(jì);采樣現(xiàn)場(chǎng)所需采樣流程、注意事項(xiàng)和采樣對(duì)象信息登記由鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊(duì)配置。

    (3)做好流調(diào)和消殺準(zhǔn)備。

    (4)做好轉(zhuǎn)運(yùn)車輛準(zhǔn)備。

    (5)通知縣人民醫(yī)院做好接收發(fā)熱留觀病人的準(zhǔn)備。

    2.xxx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)。

    (1)機(jī)關(guān)支部書記召集相關(guān)人員進(jìn)行工作動(dòng)員和部署。

    (2)通知相關(guān)工作人員在1小時(shí)內(nèi)按照《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》要求完善采樣現(xiàn)場(chǎng)布置,包括各分區(qū)帳篷搭建、隔離裝置和桌椅擺放、電源和網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備等,由村派遣工作人員前往協(xié)助。

    3.xxx派出所。

    (1)派出所派出3名民警立即前往xxx街負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安保和秩序維護(hù)。

    4.鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)。

    (1)通知鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)派出2名工作人員立即前往xxx街負(fù)責(zé)道路封鎖和交通序維護(hù)。

    (2)提供警戒繩1000米。

    (三)演練場(chǎng)景。

    1.組織動(dòng)員階段(下午15:00)。

    場(chǎng)景1:商議居民組織方案。指揮部商議具體工作方案,決定處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測(cè)流程;派xxx村工作人員利用廣播和微信群發(fā)布核酸檢測(cè)采樣信息并進(jìn)行動(dòng)員;派3名政府工作人員在采樣工作開(kāi)始后參與采樣人員信息登記、入口測(cè)量體溫和等候區(qū)服務(wù)等工作。

    場(chǎng)景2:封鎖道路。2名民警在xxx街的出入口設(shè)置警戒線進(jìn)行人員進(jìn)出管控,并指揮交通秩序。

    場(chǎng)景3:現(xiàn)場(chǎng)布置。xxx在xxx街與其他工作人員一起,在xxx街指導(dǎo)采樣點(diǎn)布置:出入口、等候區(qū)、準(zhǔn)備區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)、臨時(shí)救治站、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等分區(qū)劃定,各分區(qū)設(shè)置警戒線。采樣區(qū)域搭建臨時(shí)帳篷,設(shè)置1米線并進(jìn)行標(biāo)識(shí)。準(zhǔn)備桌椅、設(shè)備,接通電源等。張貼采樣流程、注意事項(xiàng)等。

    場(chǎng)景4:采樣人員就位。采樣人員到位并完成相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

    場(chǎng)景5:采樣前宣傳動(dòng)員。1名村工作人員利用村委會(huì)廣播和微信群發(fā)布采樣信息并進(jìn)行動(dòng)員,宣傳采樣注意事項(xiàng)。

    場(chǎng)景6:上門組織動(dòng)員。xxx街安排3名志愿者分片上門動(dòng)員居民前往采樣點(diǎn),統(tǒng)計(jì)并登記不能到現(xiàn)場(chǎng)參與核酸采集人員,為后期上門采樣做準(zhǔn)備。

    2.現(xiàn)場(chǎng)處置、流調(diào)、消殺、核酸檢測(cè)采樣階段(下午15:30)。

    場(chǎng)景7:發(fā)現(xiàn)張x體溫38.3度,工作人員立即將其引導(dǎo)至隔離區(qū),并聯(lián)系負(fù)壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)到xxx縣人民醫(yī)院進(jìn)行留觀排查。

    場(chǎng)景8:現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)張x家庭進(jìn)行全面消殺。同時(shí)展開(kāi)流調(diào)。

    場(chǎng)景9:采樣對(duì)象管理。居民陸續(xù)到達(dá)采樣現(xiàn)場(chǎng),工作人員先對(duì)居民進(jìn)行宣教、測(cè)溫,提醒居民佩戴好口罩。體溫正常且無(wú)癥狀的引導(dǎo)到等候區(qū)。

    場(chǎng)景10:信息登記。在等候區(qū),衛(wèi)生院工作人員引導(dǎo)居民攜帶本人身份證并填寫《新冠病毒核酸10合1混采檢測(cè)登記表》(包括:姓名、性別、年齡、身份證號(hào)、聯(lián)系電話、是否去過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、是否發(fā)熱等信息)。提醒居民保持1米間距,按序排隊(duì)。

    場(chǎng)景11:現(xiàn)場(chǎng)采集咽拭子。采集口咽拭子,按照標(biāo)準(zhǔn)形成待檢樣本。采樣完成后引導(dǎo)居民至出口,有序撤離回家居家隔離等待檢測(cè)結(jié)果。

    場(chǎng)景12:標(biāo)本打包。樣本開(kāi)始采集后,由標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)助手逐管核對(duì)采集管標(biāo)與混采登記信息,確保信息準(zhǔn)確一致。采集完成后由標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)助手移交縣疾控中心人員運(yùn)送。

    場(chǎng)景13:物流交接??h疾控中心轉(zhuǎn)運(yùn)人員與標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)助手進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)箱信息核對(duì),并在交接單上簽字,對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)箱和外包裝進(jìn)行消毒,根據(jù)縣疫情防控指揮部指令由轉(zhuǎn)運(yùn)員送往縣人民醫(yī)院和疾控中心進(jìn)行檢測(cè)。

    場(chǎng)景14:采樣點(diǎn)消殺?,F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員在采樣結(jié)束后對(duì)采樣點(diǎn)進(jìn)行全面消殺。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    為了預(yù)防自然災(zāi)害突發(fā)事件(火災(zāi)、澇災(zāi)、地震等自然災(zāi)害事故),快速有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)校和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)制定搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

    一、組織結(jié)構(gòu)。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):周振祥6265275715902338898(負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)指揮)。

    組員:蔣天佑6265278513012377143(負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)物業(yè))。

    戴哲忠6265278513032331613(負(fù)責(zé)家屬區(qū)物業(yè))。

    曾小玲6265275713983482667(負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍物業(yè))。

    況正榮13193082760(負(fù)責(zé)上教學(xué)區(qū)物業(yè))。

    孫中平13983856809(負(fù)責(zé)教科園區(qū)物業(yè))。

    吳勝寧626515823906376(負(fù)責(zé)保安隊(duì)員調(diào)動(dòng)及協(xié)調(diào))。

    李昌勇13627699105(負(fù)責(zé)消防隊(duì)員調(diào)動(dòng)及消防協(xié)調(diào))。

    李榮慶6265277813983031102(負(fù)責(zé)客戶服務(wù)協(xié)調(diào))。

    職責(zé):協(xié)調(diào)處理自然災(zāi)害突發(fā)事件搶險(xiǎn)救災(zāi).

    2、設(shè)置三個(gè)突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì),各自分工負(fù)責(zé)。

    (1)消防應(yīng)急分隊(duì)。

    負(fù)責(zé)人:李昌勇13627699105。

    成員及聯(lián)系方式:吳勝寧李世平、曾滔、曾強(qiáng)、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂(lè)勇、王政、陳同軍等。接到報(bào)告立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)撲滅初期火災(zāi)、協(xié)助撲滅火災(zāi)。(應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通)。

    職責(zé):根據(jù)(消防控制程序)(義務(wù)消防隊(duì)工作職責(zé))處理,保護(hù)學(xué)校、人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全.

    (2)防汛應(yīng)急分隊(duì)。

    負(fù)責(zé)人:吳勝寧6265199615823906376。

    孫中平13983856809。

    王政6265220313617678515。

    成員及聯(lián)系方式:

    第一梯隊(duì):吳勝寧李世平、曾滔、曾強(qiáng)、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂(lè)勇、王政、陳同軍等。接到報(bào)告立即奔赴現(xiàn)常(應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通)。

    第二梯隊(duì):全體保安隊(duì)員奔赴現(xiàn)場(chǎng),職能部門增派中青年積極配合搶險(xiǎn)救災(zāi).

    職責(zé):阻擋、排泄洪澇,保護(hù)重點(diǎn)部位,搶救人員物資,保護(hù)學(xué)校、群眾生命財(cái)產(chǎn)安全.

    (3)地震應(yīng)急分隊(duì)。

    負(fù)責(zé)人:戴哲忠6265278513032331613。

    成員及聯(lián)系方式:以家屬區(qū)保安、巡邏隊(duì)員作為家屬區(qū)疏散引導(dǎo)員;以教學(xué)區(qū)保安、巡邏隊(duì)員作為家屬區(qū)疏散引導(dǎo)員。其他物業(yè)服務(wù)人員配合做好疏散引導(dǎo)和救助工作。(應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通)。

    職責(zé):及時(shí)疏散引導(dǎo)家區(qū)群眾到達(dá)避難地點(diǎn),及時(shí)救助和協(xié)助救助傷員,減少人員傷亡。

    二、處置步驟。

    自然災(zāi)害突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)嚴(yán)格按下列步驟處理:

    1、在第一時(shí)間報(bào)告災(zāi)害的'地點(diǎn)、類別和損害程度。啟動(dòng)預(yù)案。

    2、以在現(xiàn)場(chǎng)工作的保安、城管隊(duì)員作為第一梯隊(duì),立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

    3、其他保安、城管隊(duì)員,聞?dòng)嵄M快奔赴現(xiàn)場(chǎng);各個(gè)部門50歲以下健壯中青年聞?dòng)嵄M快奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

    三、預(yù)防措施。

    1、各應(yīng)急分隊(duì)造具名冊(cè),明確崗位職責(zé)和聯(lián)系方式,進(jìn)行崗位培訓(xùn),接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮.發(fā)生自然災(zāi)害突發(fā)事件迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi).

    2、物管中心各業(yè)務(wù)部門,作好預(yù)防自然災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)工作。檢查本部門預(yù)防自然災(zāi)害的程度,發(fā)現(xiàn)并堵塞漏洞,實(shí)施本部門自然災(zāi)害防范責(zé)任制.制定本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)預(yù)案,發(fā)現(xiàn)災(zāi)害,率先對(duì)管轄范圍自行搶險(xiǎn)救災(zāi),及時(shí)報(bào)告引導(dǎo)實(shí)施綜合搶險(xiǎn)救災(zāi)。同時(shí)為支援學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)作好人員準(zhǔn)備.

    3、消防器材儲(chǔ)藏室(滅火器、水帶等),設(shè)在慧園小區(qū)培訓(xùn)樓二樓學(xué)校安管處。消防科聯(lián)系電話62652882;安管處24小時(shí)聯(lián)系電話62651111.各個(gè)大樓設(shè)有滅火器、消防水帶、逃生應(yīng)急箱和逃生應(yīng)急指示燈。

    4、防澇器材儲(chǔ)藏室(沙袋、水靴、電筒等),設(shè)在地下車庫(kù)。負(fù)責(zé)人戴哲忠6265278513032331613;抽水機(jī)放置在能源中心,負(fù)責(zé)人李云霄62652777.

    5、地震避難所:設(shè)在教學(xué)區(qū)兩個(gè)足球廣常。

    地震發(fā)生后,地震應(yīng)急分隊(duì):

    (1)地震發(fā)生前,根據(jù)地震預(yù)報(bào)有序疏散室內(nèi)人員到地震避難所。

    (2)地震發(fā)生后,迅速疏散家屬區(qū)各住戶室內(nèi)人員到地震避難所,搶救被壓人員。

    (3)迅速疏散教學(xué)區(qū)各大樓及學(xué)生宿舍室內(nèi)師生到地震避難所,搶救被壓人員。

    校園疫情應(yīng)急處置工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    以xxx、省、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的`統(tǒng)一指導(dǎo),建立健全防疫體系,加強(qiáng)對(duì)防疫活動(dòng)的管理,預(yù)防、控制疫病,保護(hù)人體健康,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

    二、工作原則。

    切實(shí)落實(shí)防控工作責(zé)任制,聯(lián)防聯(lián)控,形成防控合力,做到早發(fā)現(xiàn)、快報(bào)告、嚴(yán)處理。落實(shí)各項(xiàng)防控措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行。

    三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有:防控指揮辦公室、疫情排查報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

    (一)防控指揮辦公室。

    負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報(bào)告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息,進(jìn)行綜合分析,并報(bào)告,包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動(dòng)態(tài)、趨勢(shì)、防控措施、防控效果評(píng)估、防控工作存在的問(wèn)題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識(shí)及醫(yī)療常識(shí)培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查處理,密切接觸者標(biāo)本的`采集及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢(shì)判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛(wèi)生院。)。

    負(fù)責(zé)組織村街對(duì)疑似患者、重點(diǎn)區(qū)域返(來(lái))廣人員、上級(jí)推送人員及密切接觸人員排查,掌管報(bào)告和審核工作,實(shí)行24小時(shí)值班制,對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況,向區(qū)衛(wèi)健局等上級(jí)部門報(bào)告新型冠狀病毒疫情信息動(dòng)態(tài)。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務(wù)中心)。

    負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒疫情采取及時(shí)有效措施,對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行管控并隨時(shí)和終末消毒處理,負(fù)責(zé)培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理,控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評(píng)估等工作;根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄;對(duì)不配合接受隔離治療的患者,必要時(shí)由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。(綜合行政執(zhí)法隊(duì)、衛(wèi)生院、派出所。)。

    (四)維穩(wěn)宣傳組。

    負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號(hào)、微信矩陣宣傳管理,指導(dǎo)村街及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開(kāi)展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;消除公眾恐慌,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,以利于疫情的控制。(行政綜合服務(wù)中心)。

    (五)后勤保障組。

    負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗(yàn)試劑、現(xiàn)場(chǎng)工作人員防護(hù)用品等物資的儲(chǔ)備和調(diào)運(yùn)工作,以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)。

    四、防控措施。

    (一)提高意識(shí),落實(shí)責(zé)任。

    各科室、村街、有關(guān)部門及要進(jìn)一步提高意識(shí),落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制,落實(shí)好排查制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早處置,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

    (二)積極宣傳提高疫病防控能力。

    加強(qiáng)值班值守工作,嚴(yán)格落實(shí)在崗值班制度,做好防疫護(hù)具、消毒藥品等采購(gòu)和儲(chǔ)備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)排查報(bào)告組及組織部。二是加強(qiáng)區(qū)域防控信息宣傳。各村額吉要密切關(guān)注政府權(quán)威部門]發(fā)布的相關(guān)信息,及時(shí)通過(guò)宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道,宣傳疫情預(yù)防等知識(shí),引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作。

    (三)是強(qiáng)化消毒清潔防控手段。

    加強(qiáng)衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對(duì)公共場(chǎng)所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點(diǎn)清潔和定期消毒,強(qiáng)化人員流動(dòng)密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌,確??諝饬魍ā4褰止ぷ魅藛T要加強(qiáng)自身防控,正確佩戴防護(hù)口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。

    (四)強(qiáng)化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障。

    要切實(shí)落實(shí)24小時(shí)專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,及時(shí)接聽(tīng)和處置疫情舉報(bào)信息,確保信息暢通,有效應(yīng)對(duì),規(guī)范處置。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    范文范本是指一篇具有典型特征和優(yōu)良品質(zhì)的文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的范本。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。茲證明______,出生日期_
    范文范本是一種反思和檢驗(yàn),通過(guò)對(duì)范本的分析和比較,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并及時(shí)糾正。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。茲證明____
    在寫作過(guò)程中,參考范文可以幫助我們更好地組織思路,提高文章的邏輯性和連貫性。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和寫作技巧的啟示。
    工作方案可以幫助我們預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,減少工作中的失誤和重復(fù)勞動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作方案范文,供大家參考和借鑒。為確保廣大師生生命
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫作有著很大的啟示。歲月匆匆而過(guò),
    銷售合同是商業(yè)交易過(guò)程中不可或缺的一環(huán),能夠確保交易的合法性和有效性。下面是一些銷售合同范文供大家參考,幫助大家更好地撰寫銷售合同。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承
    后勤人員需要具備靈活性和應(yīng)變能力,能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。以下是一些成功企業(yè)的后勤管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。一、各部門負(fù)責(zé)人是日常水電管理工作的第一責(zé)任人,
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差和錯(cuò)誤,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。最后,希望大家在寫月工作總結(jié)時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出一篇精彩的總結(jié)
    一個(gè)月的工作總結(jié)不僅可以幫助我們對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估,更能了解自己每個(gè)月的進(jìn)步和不足之處。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)格式和寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過(guò)深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。二十一世紀(jì)將是一個(gè)由人才素質(zhì)
    演講稿的成功與否還取決于演講者的自信心和對(duì)主題的熟悉程度。小編為大家整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠給大家一些幫助和指導(dǎo)。今年以來(lái),市局緊緊圍繞稅收組織收入
    5.買賣過(guò)程中,買家通過(guò)支付貨幣來(lái)獲取所需的商品或服務(wù)。以下是買賣方面的專家給出的建議和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。出售方(稱甲方):地址:電話:本合同依據(jù)
    買賣是商業(yè)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),它推動(dòng)了商業(yè)的繁榮和市場(chǎng)的發(fā)展。這些范文涵蓋了日常生活、商業(yè)交易、投資理財(cái)?shù)榷鄠€(gè)方面的買賣案例。甲方(賣方):乙方(買方):根據(jù)《中
    培訓(xùn)工作總結(jié)的編寫過(guò)程中,應(yīng)充分考慮參訓(xùn)人員的意見(jiàn)和建議,體現(xiàn)集體智慧和民主決策。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的內(nèi)容包括個(gè)人背景、學(xué)習(xí)計(jì)劃、參與課外活動(dòng)以及對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的理解與期望等。以下是小編為大家收集的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,供大家參考,希望能給申請(qǐng)者提供一些寫作
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。我常常在門前的草地上
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。“今天是教師節(jié),我在做一張
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師和學(xué)習(xí)環(huán)境的一種反饋和評(píng)價(jià),有利于培訓(xùn)質(zhì)量的提升。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    通過(guò)寫日記,我們可以記錄下自己的目標(biāo)和計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自我管理和激勵(lì)。通過(guò)閱讀這些范文,你們可以了解到不同人的生活態(tài)度和思考方式,也能夠給自己的生活帶來(lái)一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒??旆藕倭?,爸爸說(shuō)
    寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。學(xué)會(huì)拒絕,為我們的心靈守候一片凈土
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。我們家的大人做事都很
    感恩是一種責(zé)任,讓我們回報(bào)那些曾經(jīng)給予過(guò)我們關(guān)愛(ài)和支持的人。如果你正為寫感恩總結(jié)而犯愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些靈感。“我為我有這樣的媽媽感到自豪”
    思想具有引導(dǎo)作用,能夠激勵(lì)人們尋求真理、追求自由和追尋幸福。思想是人類思維活動(dòng)的核心,它體現(xiàn)著人的思考和觀念。思想具有引導(dǎo)行為的作用,它是人類社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。
    感恩是一種自省的機(jī)會(huì),它能夠讓我們更加反思自己的成長(zhǎng)和成就。以下是一些經(jīng)典的感恩范文,供大家參考和學(xué)習(xí),共同提升自己的寫作水平。我家的電腦買了好幾年了,爸爸從來(lái)
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。社會(huì)一——個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大
    優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散
    優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    今天是五一,一大早,我和爸爸來(lái)到人民廣場(chǎng)看升旗,五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,迎來(lái)了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)
    綜合實(shí)踐可以讓學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和實(shí)效性。這些綜合實(shí)踐的案例展示了綜合實(shí)踐在不同領(lǐng)域的應(yīng)用和效果。三年級(jí)32名學(xué)生,絕大部分學(xué)生
    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。“接下來(lái),輪到彭同學(xué)進(jìn)行游泳能力測(cè)驗(yàn)
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處?;貞浧鹜?,有著許許多多的
    一篇成功的致辭應(yīng)該具有親和力和感染力,能夠激發(fā)聽(tīng)眾的情感和思考。歡迎大家閱讀以下這些致辭范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作致辭有所啟發(fā)。尊敬的×市長(zhǎng),同志們:大家晚上好!
    黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨的工作實(shí)踐中的所思所感所想的一種總結(jié)。下面是一些黨員心得體會(huì)的精選,希望能給大家一些啟發(fā)。我參加了由縣紀(jì)委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)
    演講稿的主體部分要具體、有力地闡述我們的觀點(diǎn)和理由,可以通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等加強(qiáng)說(shuō)服力。希望大家通過(guò)閱讀這些演講稿范文,能夠提高自己的演講能力和魅力。
    在撰寫講話稿時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰連貫,以便讓聽(tīng)眾易于理解和接受??偨Y(jié)是一種通過(guò)演講形式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的書面材料,能夠有效地表達(dá)自己的想法。
    通過(guò)事跡材料的編寫,可以清晰地展示個(gè)人或事件的發(fā)展過(guò)程和取得的成就。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀事跡材料的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛣?chuàng)作靈感。據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南市南部山區(qū)的小山村,雖然不
    月工作總結(jié)是工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們思考并改進(jìn)自己的工作方法。如果您正在為寫月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。
    講話稿的開(kāi)頭一般要引起聽(tīng)眾的注意,可以使用引用、問(wèn)題或懸念等方式。尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同事們,很榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合向大家致辭。各位嘉賓:大家好!在這個(gè)喜
    當(dāng)?shù)谝桓鶚?shù)葉子變黃的時(shí)候,秋天便已靜悄悄地來(lái)了,暑氣也漸漸地散了。小草脫去了綠色的短袖,披上了黃色的外衣,伴隨著陣陣秋風(fēng),一起愉快地唱著、跳著。閉上眼睛,耳邊響
    合同協(xié)議是為了明確雙方的權(quán)利和義務(wù)而設(shè)立的重要文書。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。第一條當(dāng)事人對(duì)合同是否成立存
    調(diào)研報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,對(duì)某一特定問(wèn)題或主題進(jìn)行全面研究和闡述的一種文章形式。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供大家了解和參考。市位于河南省西
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿具有指導(dǎo)性、規(guī)范性和示范性的特點(diǎn),對(duì)于凝聚團(tuán)隊(duì)力量、推動(dòng)工作發(fā)展具有重要作用。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    通過(guò)心得體會(huì),我們可以將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。下面是一些關(guān)于職場(chǎng)生活的心得體會(huì),希望能給你提供一些職業(yè)發(fā)展的思路和建議。“二個(gè)確立兩個(gè)維護(hù)”
    優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。走廊里鬧得不可開(kāi)交
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,并對(duì)它們進(jìn)行了簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)和分析,希望對(duì)大家有所幫助
    計(jì)劃書是一種詳細(xì)描述特定目標(biāo)、具體步驟和完成時(shí)間的書面材料,它能夠幫助我們合理規(guī)劃工作和生活。計(jì)劃書的編寫可以讓我們更加明確目標(biāo)和方法,提高工作和學(xué)習(xí)效率。以下
    導(dǎo)游詞是在旅游中向游客介紹景點(diǎn)、講解歷史和文化等內(nèi)容的一種口頭表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞,了解不同地方的風(fēng)景和故事。各位游客:大家好!歡迎
    優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),展示
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和意義的認(rèn)識(shí),并且為下一步的工作做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
    優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考?;顒?dòng)實(shí)例:通過(guò)孩
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。盼望著,盼望著,這一天終于到來(lái)
    撰寫講話稿時(shí),要注意語(yǔ)法和拼寫的正確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏,以保證整體的質(zhì)量。這些講話稿范文來(lái)自不同領(lǐng)域的演講者,包括政治家、企業(yè)家、教育家等。本站發(fā)布端午節(jié)假
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。我的好朋友小芳,一次溜冰的時(shí)候
    經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和反復(fù)修改,一篇優(yōu)秀的致辭可以成為你在特定場(chǎng)合中展示自己的利器和突破口。如果您對(duì)致辭寫作有興趣,可以參考以下推薦的致辭寫作指南和技巧。尊敬的各位老師
    講話稿的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、觀點(diǎn)明確的原則,以便能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。這些講話稿范文的作者在演講和寫作方面具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和才華。老師們、同學(xué)們:
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如何寫一篇較為完美
    銷售工作總結(jié)可以與其他部門的工作總結(jié)相互對(duì)比,找到銷售與其他部門之間的協(xié)調(diào)和配合問(wèn)題,并提出解決方案。在下面的范文中,大家可以看到一些銷售工作總結(jié)的典型問(wèn)題和解
    日記是一個(gè)私密而又真實(shí)的記錄,通過(guò)寫日記可以表達(dá)自己的心情和情感,暫時(shí)解放自己。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀日記范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的成功和失敗進(jìn)行總結(jié)和分析的過(guò)程,有助于提升自身的能力和經(jīng)驗(yàn)。小編精選了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    班主任工作計(jì)劃需要綜合考慮班級(jí)的特點(diǎn)、學(xué)生的需求、學(xué)校的要求和個(gè)人的職責(zé),制定出一套切實(shí)可行的工作計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃范文四:做好學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和行為管理,及時(shí)
    優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。
    通過(guò)發(fā)言稿,可以更加清晰地組織和表達(dá)自己的思想,使觀眾更好地理解。發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合下為了表達(dá)某種觀點(diǎn)或者傳達(dá)某種信息而準(zhǔn)備的一種書面材料,它需要具備清晰的邏輯
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作上成績(jī)和不足的客觀梳理,可以幫助我們指導(dǎo)未來(lái)的工作方向。下面是小編為大家整理的幾篇不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    親愛(ài)的聽(tīng)眾,大家好!我是今天的主持人,很高興與你們相見(jiàn)。以下是小編為大家收集的主持詞范例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    計(jì)劃書是一種詳細(xì)記錄了工作計(jì)劃和實(shí)施方法的書面材料。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家有所幫助。“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使幼兒
    在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場(chǎng)合,我有幸擔(dān)任主持人,感到十分自豪。在下面的范文中,我總結(jié)了一些重要的觀點(diǎn)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。合:尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    教學(xué)計(jì)劃還能夠幫助教師預(yù)測(cè)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文基于不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生
    月工作總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作結(jié)果的一種梳理和評(píng)估,通過(guò)總結(jié)工作可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和不足,有助于團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步提升工作水平。小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能
    銷售工作總結(jié)可以為公司制定銷售目標(biāo)和戰(zhàn)略提供有力的參考借鑒。1.以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年7月23日,我有幸成為公司一
    優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。鑒于大家對(duì)優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。
    培訓(xùn)心得的撰寫可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,鍛煉我們的思維和邏輯思維能力。小編整理了一些別人寫的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期,我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)
    優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)
    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉及各種主
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。親愛(ài)的同學(xué)們:漢字是世界上最
    述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作職責(zé)和工作成果進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)的一種書面材料,它可以展示個(gè)人的工作能力和責(zé)任心,我覺(jué)得我們需要寫一篇述職報(bào)告了吧。4.下面是一些關(guān)于述職報(bào)告寫
    運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有利于學(xué)生身體健康,還能培養(yǎng)學(xué)生的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)名單的公布,讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的同學(xué)們鼓掌致敬。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早
    范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各種寫作技巧,使我們的寫作更加具有說(shuō)服力和邏輯性。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
    范文范本是我們學(xué)習(xí)與借鑒的對(duì)象,但我們也要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)作能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。毛概社會(huì)實(shí)踐論文是
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)背景的文件,它是求職過(guò)程中不可或缺的一部分。歡迎大家一起來(lái)欣賞以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,希望可以給大家的求職之路帶來(lái)一些靈感。
    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。15、×××待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。模范遵守
    范文是我們提高寫作能力的必經(jīng)之路,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地發(fā)展自己的寫作風(fēng)格。在這里為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給寫作愛(ài)好者提供一些借鑒和思路。
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。我今天看了一篇文章,文章主要講有一戶人家里有倆個(gè)漂
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍?/div>
    學(xué)習(xí)是一個(gè)自我發(fā)展的過(guò)程,能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。推薦下面的學(xué)習(xí)資源和書籍,它們對(duì)學(xué)習(xí)有很好的指導(dǎo)作用。20xx年10月24日,我非常榮幸地參加了學(xué)校開(kāi)展的
    在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最衷心的感謝!接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的主持詞案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒。?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真
    作為主持人,我將全身心地投入到這個(gè)角色中,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。以下是一些主持人的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到主持
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。二一年后的我:
    通過(guò)撰寫讀書心得,我們能夠更加系統(tǒng)地記錄自己的閱讀收獲和感悟,提升自己的思維能力和寫作水平。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略和學(xué)習(xí)其中的智慧和感悟
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)去一年中的亮點(diǎn)和不足,為未來(lái)的成長(zhǎng)制定更合理的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1)為了促進(jìn)銷售員的
    各位來(lái)賓,大家好!今天我們齊聚一堂,共同參與這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。接下來(lái),我將與大家分享一些精選的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。大家中午好!歡迎各位前來(lái)參加郭
    優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
    主站蜘蛛池模板: 国产精品成人观看视频网站| 精品国产综合成人亚洲区| 久久精品国产久精国产思思 | 91视频精品全国免费观看| 中日精品无码一本二本三本| 国产亚洲精品不卡在线| 久久久久国产精品| 成人区人妻精品一区二区不卡网站 | 久久精品国产第一区二区| 欧美精品免费在线| 国产人妖乱国产精品人妖| 一本一本久久a久久精品综合麻豆| 国产精品一级AV在线播放| 欧美巨大黑人精品videos| 国产成人精品免费久久久久| 亚洲国产精品成人AV无码久久综合影院| 国产高清在线精品一本大道国产| 国产成人精品日本亚洲直接| 久久久久99精品成人片直播| 亚洲Av无码精品色午夜| 亚洲欧美日韩精品久久亚洲区| 久久久久人妻精品一区三寸蜜桃| 成人国产精品动漫欧美一区| 久久久久免费精品国产| 精品免费视在线观看| 99热在线日韩精品免费| 国产精品va无码一区二区| 精品亚洲成a人片在线观看| 久久亚洲国产成人精品性色| 人人妻人人澡人人爽人人精品97| 亚洲AV日韩精品久久久久久 | 国产午夜精品理论片久久影视| 99热亚洲色精品国产88| 99国产精品久久| 国产成人精品视频在放| jiucao在线观看精品| 国产精品成人观看视频免费| 精品一区二区三区中文字幕| 国产日韩欧美精品| 国产69精品久久久久9999| 国产精品久久久99|