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    去九寨溝五年級(模板20篇)

    時間:2025-06-16 作者:JQ文豪

    4.優秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點,還能夠富有情感和獨特的風格。現在,我將向大家推薦一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作能有所啟發。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇一

    秋,靜靜地來了,秋游九寨溝作文。她吹落了最后一片樹葉,緩緩地,緩緩地飄了下來,大地一片寂靜。而在野生谷中,卻是一片生機盎然。

    對于野山谷,我可以說是舊地重游了。初次來野山谷時,我的第一印象就是“美”。“美”這個字很空洞。可是,除了這個字,我也不知道用什么來形容了。這一次,我的印象又有了一個新的改觀,“綠”是我對它的新印象。

    秋天,應該是一個紅葉繽紛,黃葉飄零的.季節。但在這,卻是滿眼的綠色,這里仿佛就像不受外界干擾,一年四季都呈現出蓬勃的生氣。

    野山谷的山“綠”。它不同其他的山一樣。泰山,壯觀雄偉,挺拔得像個參天大樹,令人望而生畏;黃山,陡峭險峻,猶如一只怪獸,千姿百態;喜馬拉雅山,高聳入云,好似一位巨人,屹立在天地間。野山谷中的山,沒有泰山的雄偉,沒有黃山的險峻,沒有喜馬拉雅山的高大,但是,在那兒,群山連綿,讓人看了,眼前一亮。

    野山谷的水“綠”。它沒有黃河的波濤洶涌,沒有長江的源遠流長,沒有錢塘江的氣勢磅礴,它只是一湖碧綠的水,時不時,還有幾只雪白的鳥在水面上一點而過,遠遠望去,就如同一塊碧綠的玉上有幾顆珍珠,小學四年級作文《秋游九寨溝作文》。

    欣賞完美景之后,我們就開始今天的燒烤活動了。

    野山谷,不愧為福建省的“九寨溝”啊!

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    去九寨溝五年級(模板20篇)篇二

    正所謂“黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。”我早已聽說了它鼎鼎大名。今年的暑假,我終于有機會領略到了九寨溝即神奇又美麗的獨特風光。

    黃河的水,渾濁的,洶涌澎湃的,九寨溝的水,是平靜的,綠色的,綠得發黑,綠的出奇。出名的有老虎海,犀牛海,和五彩池。

    五彩池的水如同彩虹一般,水的顏色五彩繽紛,美麗極了,如同人間仙境。人們都圍在旁邊,堵的道路水泄不通。人們對五彩池的美麗無不贊嘆。

    珍珠灘瀑布就顯得非常洶涌澎湃,有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺。

    九寨溝的山就更美麗了,山頂直沖云霄,頂部白雪皚皚,中間則變得光禿禿,巖石都露了出來,下面則變得枝繁葉茂,百木叢生。山頂上有著許多泉水眼,流出許多清澈見底的溫泉水。

    九寨溝里的樹格外的美,到了秋天,葉子如同在跳舞一般隨風飄蕩,它們個個顏色秀麗,有黃的,紅的,綠的,紫的白的等等。有的樹大的遮天蔽日,有的樹苗小巧玲瓏。

    九寨溝是大自然的鬼斧神工,山水相映,鈴木相親,環境清新。水天一色,真不愧為人間仙境。

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    去九寨溝五年級(模板20篇)篇三

    暑假里,爸爸媽媽帶我去四川九寨溝玩。

    俗話說,九寨歸來不看水,黃山歸來不看山。8月11日,我們來到九寨溝。一進景區,我們搭乘了觀光車,車在行駛過程中,我們看到了許多海子,九寨溝有高山海子114個,為什么叫海子呢?因為他們沒真正見過大海,又十分向往大海,就把這些湖泊叫做大海的兒子,簡稱海子。

    其中我印象最深的海子是箭竹海,聽說熊貓常常吃長在海子旁邊的箭竹,因得名為箭竹海。早上,箭竹海上云霧繚繞,下午,箭竹海上波光粼粼,美麗極了。在箭竹海不僅可以看到美的景色,還可以看到一種鴨子――綠頭鴨,它頭上綠綠的,所以叫綠頭鴨。

    晚上,我們住在了樹正寨。

    第二天,我們又看了許多海子和瀑布,其中,我最喜歡箭竹海瀑布,遠遠聽見瀑布聲了,那聲音,可真響啊,響得猶如雷聲轟隆,走近一看,那瀑布可真大呀!它寬150米,高7米。

    出溝的時間到了,我依依不舍地離開了九寨溝,希望下次可以再來玩幾天。

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    去九寨溝五年級(模板20篇)篇四

    放暑假了,媽媽帶我到九寨溝游玩。那里風景優美,景色迷人,山青水秀。那不但美麗,而且涼爽。那里有四大景點,有五彩池、瀑布、樹海和雪峰。這四大景點我最喜歡雪峰。

    那里非常好玩。可以打雪球,堆雪人等等。而且我又喜歡涼快,所以這四大景點之中我最喜歡雪峰。

    五彩池那里非常美麗。聽說這里是神仙住過的地方——世外桃源。我認真地看了看,那五彩池分別有五種不同的顏色:有紅的、黃的、藍的、紫的,還有綠的。五彩繽紛的五彩池的形狀可多了,有的像葫蘆、有的像盤子、還有的像鋒利的大鐮刀。五彩繽紛的五彩池的水可清了,我和媽媽戀戀不舍地走了。

    隨后,我們來到簾簾飛瀑。那純白色的瀑布,從天而降,好像千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔下來,又像一位老婆婆的頭發一條一條地掉下來,還像一條白布掛在山間的石頭上。那瀑布掉下來的水聲音,像是一位小姑娘彈的樂曲,好聽極了。

    最后,我們來到郁郁蒼蒼的樹海。樹海的兩邊有很多株榕樹,中間有一座大大的山,好象進入了“鳥的天堂。”

    美麗的九寨溝里面的四大景點真是名不虛傳啊!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇五

    來到九寨溝的長海,美如仙境的海子平靜而壯觀,魚兒在碧綠清澈見底的水中自由戲耍,圍觀的人沒有一個人給它們亂喂食物。這時,我被樹林旁的小鳥聲吸引住了,順著聲音找去,只見一個茂密的樹叢中有兩只可愛的小鳥站在樹莖上時而唱歌,時而相互用嘴給對方梳理羽毛,一看就知道這里是它們的家,是一家子。

    是的,九寨溝每天都要迎接近兩萬的游客,但這里的一草一木、一水一物都是受到嚴格的保護,游人都不能往水中亂扔東西、不能捉小動物,必須保護這里所有的物種,正是因為這樣,這里的小鳥見人已不是奇怪的事,因為它們知道,人不會傷害它們,它們才是這里的主人,九寨溝是小鳥生活的天堂。小鳥幸福的生活是九溝寨夏日那亮麗的風景線。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇六

    在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中,有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著九個藏族村寨,所以人們稱它九寨溝。

    從南坪西行40公里,就來到九寨溝。一進入景區,就像到了一個童話世界。

    一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當天氣晴朗時,藍天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做五花海、五彩池呢。由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。

    繼續向縱深行進,四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區。也許,就在不遠處,有一只體態粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發現一只憨態可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見一只行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地照鏡子。

    雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇七

    九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州,因溝內有九個藏族村寨而得名。那里有很多美麗的風景,如五花海、五彩池、珍珠灘瀑布、諾日朗瀑布,風景絕佳,美不勝收!

    九寨溝的五花海真是美麗極了!清澈見底的海水中,一條條可愛的小金魚游來游去,披著各色美麗的魚鱗,穿梭般的你追我趕,矯健地上下翻騰,變幻出千萬種花式,蔚成神奇的圖案。海底的世界更加奇妙。在那里,長著各種各樣的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,還有的像樹枝,漂亮極了!再看看五花海海水的顏色,真是五光十色,瑰麗無比:有鵝黃的、藏青的、墨綠的、寶藍的。一塊塊,一條條,相互交錯,使游客流連忘返。往遠處看,一片片茂密的樹林五彩繽紛。有的樹葉是黃色的,有的是綠色的,還有的是紅色的......各種顏色的樹木,構成了一幅美麗的畫卷!

    珍珠灘瀑布更是讓人贊不絕口。珍珠灘布滿了坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞擊,濺起無數朵水花,在陽光的照射下,點點水珠似珍珠灑落,“珍珠灘”之名由此而來。橫跨珍珠灘有一道棧橋,棧橋的南側水灘上布滿了灌木叢,激流從橋下通過后,在北側的淺灘上激起了一串串、一片片滾動跳躍的珍珠,速猛的激流在斜灘上前行二百米,就到了斜灘的懸崖,跌落在深谷之中,形成了雄偉壯觀的珍珠灘瀑布。

    九寨溝的美景真是讓人贊嘆,正像人們說的那句諺語:黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。

    美麗神奇的九寨溝,你是人間的天堂,永遠是我最喜歡的地方!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇八

    《九寨溝》是蘇教版小學語文第七冊第三單元中的課文。文章以生動的筆觸,飽含著對祖國山河的一片深情,精心描繪了九寨溝神奇美妙的自然景觀,表達了作者對大自然的喜愛與贊美之情。全文共5個自然段,第一、二自然段交代了九寨溝的地理位置和名稱的來歷。第三、四自然段描寫了九寨溝奇麗原始的自然風光和那里的異獸珍禽。第五自然段回味總結,贊嘆九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境。讀完全文令人有一種實地游覽的酣暢。課文層次清楚,語句清新,詞藻華美,重墨濃情,易于朗讀和背誦。是一篇學習寫景的好范文,更是一篇激發學生熱愛祖國秀美山川的好文章。

    二、學情分析。

    四年級學生已經學過許多描寫祖國秀美山川的文章,如《廬山的云霧》、《泉城》等,具備了一定的閱讀此類課文的能力。文章思路清晰,適當點撥,學生對課文內容的理解不會存在多大的困難,但由于學生年齡小缺乏感性的生活經驗,因此對于感受九寨溝奇麗的自然景觀以及珍稀動物的特點有一定的難度。

    三、教學目標。

    基于課程改革和語文新課程標準的理念,結合教材的編排意圖、本課課文內容,以及中年級學生語文學習的特點,我特制定了以下教學目標:

    知識和技能目標:學習本課“竄”“捷”等生字及新詞,正確流利有感情地朗讀課文,培養學生的朗讀能力,背誦課文三、四、五自然段。

    情感和態度目標:讀懂課文內容,了解九寨溝美麗的自然景色,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。

    過程與方法目標:引導學生自主閱讀,合作探究,培養學生感受語言的能力和合作探究的精神。

    四、教學重難點。

    重點:讀懂課文內容,感受九寨溝的神奇與美麗,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國以及對九寨溝的向往之情。

    難點:抓住關鍵詞想象九寨溝美麗的自然景色,了解課文中所介紹的幾種珍稀動物的特點。

    五、教法學法。

    教法:

    1、情境教學法:利用多媒體創設多種情境,幫助學生較為深入而準確的理解課文內容,使學生置身于課文所描繪的情景之中,充分激發學生的學習興趣。例如:在教學不同的自然景觀和珍稀動物時,配合出示相應的圖片,播放九寨溝視頻短片,幫助學生直觀感受九寨溝神奇之美以及各種珍稀動物的特點。

    ―3―中悟情、在讀中生情、在讀中入境。

    3、扶放結合法:方法的滲透,有利于培養學生的自學能力。本篇課文思路清晰,三、四兩個自然段構段方式比較相似,在教學中可以引導學生在學習第三自然段時歸納出學習方法,最后運用所歸納出的方法學習第四自然段。

    學法:

    在教學中,滲透了讀(課文)、思(問題)、劃(重點詞句)、悟(情感)的方法。充分貫徹“把學習的主動權還給學生”的指導思想,讓全體學生都投入到學習中來,從而實現共同提高、共同體驗成功的目的。

    六、課前準備。

    1、學生搜集九寨溝的相關資料。

    2、老師搜集相關的圖片資料、九寨溝短片視頻。

    七、教學流程。

    本篇課文用兩課時完成,下面我重點說說第二課時的教學流程。

    (一)圖片導入,激發興趣。

    【設計意圖】在本環節教學中,通過創設情境,激發學習興趣,有助。

    ―4―于加深學生對語言文字的感悟。

    (二)抓重點詞,感悟美景。

    接著帶領學生迅速瀏覽課文3、4自然段。交流:文中描寫了九寨溝哪些景物?并板書:自然風光、異獸珍禽。

    1、學習第三自然段。

    課文重點是第三自然段,在教學本段時我先讓學生自由默讀,找一找介紹了哪幾處景觀,用學過的做記號的方法畫出關鍵詞(雪峰、湖泊、森林、瀑布)選自己喜歡的景物多讀幾遍。學習描寫雪峰的語句抓住“插入云霄、銀光閃閃、”體會雪峰高聳、銀光閃爍的景象。學習描寫湖泊的語句抓住“大大小小、顆顆寶石、鑲嵌、清澈見底、色彩斑斕”體會湖泊之多、湖水之清、湖石絢麗多彩。學習描寫森林的語句時抓住“河谷至山坡、遍布”體會森林到處都是。學習描寫瀑布的語句時抓住“白練騰空、銀花四濺”體會瀑布水花飛濺、多姿多彩的景象。為幫助學生進一步感受九寨溝的神奇之美,出示相應的圖片。接著引導學生再次朗讀本段,并總結學習本段的方法:讀(課文)、思(問題)、劃(重點詞句)、悟(情感),同時滲透寫景方法。

    【設計意圖】在教師引導下學生自主、探究的讀、悟、想象、積累、激發了學生學習的興趣,激活了學生的思維,學生不但掌握了學習方法,而且提高了想象以及對語言的感悟能力,為今后寫作文打下堅實的基礎。

    2、學習第四自然段。

    在學習本段時引導學生遷移講讀第三自然段的學習方法,自己讀一讀、想一想、再畫出文中所描寫的動物,在關鍵詞上加著重號。接著出示連線題,出示珍稀動物的圖片,最后讓學生選擇自己喜歡的句子來朗讀。

    【設計意圖】由于上段交給了學生讀(課文)、思(問題)、劃(重點詞句)、悟(情感)的學習方法,本段我放手讓學生采用這種方法自主閱讀,既激發了學生讀課文的愿望,又給學生充分自主學習,展示自己能力提供了一個良好的機會。

    3、學習第五自然段。

    指導朗讀第五自然段,重點抓住“詩情畫意”體悟、想象神奇之美,了解最后一自然段在全文中所起的作用。

    【設計意圖】抓住其表達方法上的特點,結合具體的語言引導學生得出總結全文、首尾呼應的寫作手法,進行寫作技巧的指導。

    (三)播放視頻、加深理解。

    【設計意圖】通過播放視頻,讓學生用眼睛看、用耳朵聽、用大腦去思考,將學生的心靈與童話般的九寨溝合二為一,從而激發學生熱愛大自然、熱愛祖國秀美山川以及對九寨溝充滿向往之情,從而突破教學重點。

    (四)作業布置、拓展延伸。

    為了鼓勵學生更加深入地了解九寨溝,激發學生熱愛祖國大自然的情懷,通過多渠道的學習語文,最后我布置了一個實踐性的.作業,實現在生活中學語文、用語文的新課標理念。

    1、學做導游,介紹九寨溝的神奇風光,以此積累語言。

    2、為九寨溝設計一則環保廣告詞。

    八、板書設計。

    自然景觀。

    童話世界人間仙境。

    珍稀動物。

    【設計意圖】板書是一篇課文的精華所在,恰當的運用板書能加強內容的直觀性,集中學生的注意力,起到提綱挈領的作用。此板書簡明扼要、條理清楚、概括了課文內容。

    九、教學反思。

    回顧本節課的教學,我注重學法指導,進一步培養學生的自學能力,引導學生在朗讀中想象九寨溝的神奇美麗;同時恰當的使用白板的視頻鏈接功能創設情境,激發了學習興趣。在今后的教學中,要根據教學內容的特點,科學合理的運用電子白板,從而提高課堂教學效率。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇九

    親愛的訪客:。

    九寨溝位于阿壩藏族羌民族,這里是自治州,是一個與世隔絕的地方。僅有九個藏族村寨坐落在這片崇山峻嶺之中,九寨溝因此得名。這里保存著具有原始風貌的自然景色。這里有一塵不染的森林、雪山、湖泊,風光秀麗,景色宜人,美麗極了。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為“五絕”。這里的湖水清澈見底,湖底的石塊色彩斑斕,每當天氣晴朗的時候,藍天、白云、高峰、彩林、疊瀑都倒影在湖水中,構成了一幅幅美麗的圖畫。

    游客們,前面就是九寨溝的最有名的諾日朗瀑布!你們看,這瀑布好看嗎?白花花的流水從樹叢中飛流出來,好像銀河奔瀉,映出彩虹。

    九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓、金絲猴等珍貴野生動物。金絲猴全身毛色金黃,背毛很長,就像肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翹著。它爪子很尖,有一條長長的尾巴。從遠處看,像一個威武的衛士,在守護著九寨溝。

    游客們,你們來到了九寨溝,就是等于來到了人間仙境。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十

    愉快而又充滿著希望的日子里,我和媽媽一起來到了——童話世界——九寨溝。

    九寨溝屬于阿壩州。我和媽媽進了九寨溝,哇!九寨溝太美吧!比我想象中美了一千倍,不,美了一萬倍。

    因為以前有許多熊貓在那里喝水,因為現在成了景點,所以熊貓就不在這里喝水了。看完了熊貓海,我們又來到了珍珠灘瀑布,珍珠灘瀑布是最有名的了,珍珠灘瀑布很大、很高、很壯觀。你們應該都看過《西游記》吧!有一些就在這里取景拍的。

    我就在疑問,九寨溝哪里來的這么多水呀,媽媽告訴我是雪山上的雪,化成了水。就流到這里了,哦!原來如此。我們來到了那座雪山,雪山上面還有雪,夏天都沒有化完,因為九寨溝的冬天非常冷,所以現在還沒有化完。

    九寨溝的水清澈見底,水綠的仿佛是一塊無暇的翡翠,藍的如大海,美麗的九寨溝,走進去就好像走到了夢里去了,我愛九寨溝。童話世界——九寨溝。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十一

    一瀉千里的瀑布,緩緩流淌的溪水;茂密的叢林,幼小的樹苗……都是大自然媽媽贈予世界的禮物。在這諸多的禮物中。唯有“人間仙境”九寨溝讓我情有獨鐘。

    九寨溝最具有代表性的莫過于五彩石和犀牛海了。西寧海是九寨溝日中景色變化最多的海子之一,其倒影幾乎是眾海之冠。清晨云霧縹緲時的云霧倒影,亦真奇幻,人分不清哪里是海,哪里是天。犀牛湖的水清澈見底,據說是當年有一柄犀牛劍分,成數份散落人間。而其中的一塊就掉落與此,玉帝得知后,變派童子騎著犀牛在此守護,犀牛海便因此得名。

    比之犀牛海,五彩池卻又有一份獨特的.風格。它與犀牛海截然不同。它的水是五彩的,由黃、綠、紅、藍、紫五色構成。這五種色彩混在一起,又有一種說不出的美,無形中便成了一大亮點。但五彩池的妙處還不此于此,萬年塵埃入池不染,五彩池,天生有一種進化的功能,總是將最美的容顏展示給世界。

    九寨溝真是大自然給人類最好的禮物。人在旅途,九寨溝是我最美的遇見!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十二

    九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州,因溝內有九個藏族村寨而得名。那里有很多美麗的風景,如五花海、五彩池、珍珠灘瀑布、諾日朗瀑布,風景絕佳,美不勝收!

    九寨溝的五花海真是美麗極了!清澈見底的海水中,一條條可愛的小金魚游來游去,披著各色美麗的魚鱗,穿梭般的你追我趕,矯健地上下翻騰,變幻出千萬種花式,蔚成神奇的圖案。海底的世界更加奇妙。在那里,長著各種各樣的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,還有的像樹枝,漂亮極了!再看看五花海海水的顏色,真是五光十色,瑰麗無比:有鵝黃的、藏青的、墨綠的、寶藍的。一塊塊,一條條,相互交錯,使游客流連忘返。往遠處看,一片片茂密的樹林五彩繽紛。有的樹葉是黃色的,有的是綠色的,還有的是紅色的......各種顏色的樹木,構成了一幅美麗的畫卷!

    珍珠灘瀑布更是讓人贊不絕口。珍珠灘布滿了坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞擊,濺起無數朵水花,在陽光的照射下,點點水珠似珍珠灑落,“珍珠灘”之名由此而來。橫跨珍珠灘有一道棧橋,棧橋的南側水灘上布滿了灌木叢,激流從橋下通過后,在北側的淺灘上激起了一串串、一片片滾動跳躍的珍珠,速猛的激流在斜灘上前行二百米,就到了斜灘的懸崖,跌落在深谷之中,形成了雄偉壯觀的珍珠灘瀑布。

    九寨溝的美景真是讓人贊嘆,正像人們說的那句諺語:黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。

    美麗神奇的九寨溝,你是人間的天堂,永遠是我最喜歡的地方!

    文檔為doc格式。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十三

    九寨的夏天滿目綠意盎然,置身于童話般的夢幻世界,真的叫人間天堂。懷著向往已舊的激動心情來到了素有人間仙境的九寨溝。清晨,陽光灑落在清新透亮的九寨溝,雨后的九寨更加美麗妖嬈。遠離了都市的喧囂,呼吸著新鮮的氣,使人倍感心曠神怡。

    傳說遠古的時候,青藏高原上的一批藏民為了躲避極權政治的統治,經過長途跋涉遷徙到了這個人跡罕至的山溝。勤勞的藏民們與這里的羌民、回民等和睦相處,繁衍生息,在長期的發展過程中形成了分布相對集中的九個村寨,因此就叫九寨溝。九寨溝由三條溝組成,從溝口至三岔口為樹正溝,從三岔口向西北方向為則查洼溝,向東北方向為日則溝。

    九寨溝最多的是水,水的存在為神奇的九寨溝平添了不少靈性。

    走進九寨溝看著緩緩的流水順勢而下,柔弱細膩,默默地穿行在矮小的灌木叢林之中,形成水在樹間流,樹在水中長的奇異景觀。樹木植根在流水的灘涂上,恰似人工培育的盆景,這就是盆景灘,盆景灘奇異的景致是流水與樹木共生同長的杰作。

    走過盆景灘,峽谷開闊而平坦,迎風搖曳的蘆葦被自上而下的河流從中劈開。看似柔弱細膩的流水頃刻間張顯出神威,讓我們著實見證了九寨流水的鋒芒和銳利。

    九寨溝的碧水、藍天、綠樹深深地吸引著我們,吸引著來到九寨溝的每一個人。

    九寨的神奇除了水,還有山,除了山還有那一個個傳承延續的神話故事。是自然景色造就了九寨的美麗,是神話故事增添了九寨的神韻。那一個個海子,一座座神山就是一個充滿夢幻的傳奇。

    “黃山歸來不看山,九寨歸來不看水”,帶著對九寨溝的美好回憶,我們踏上了歸途。

    汽車緩緩的向溝口駛去,溝內那歡快流淌的潔白河水,好似熱情的九寨溝人民獻給我們圣潔的哈達。九寨溝如詩如畫的自然景色,讓人回味,使人留連。

    扎西德勒,九寨溝!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十四

    暑假的一天,我們來到了四川九寨溝景區。九寨溝觀光地是沒有污染的地方,位于四川省九寨溝縣國內。據說九寨溝的水美,張家界的山美,不愧是水美!海水清澈見底,五彩繽紛,魚在水中愉快地玩耍。九寨溝的觀光地很多,有羌寨、五彩池、五花海、蘆葦海……,介紹兩個主要觀光地。

    我們乘景區公共汽車幾個大彎,來到最高點的原始森林,突然進入天空的林木映入我的眼簾,我眼花繚亂,眼花繚亂。在我們去諾日朗瀑布的路上,我們欣賞著美麗的風景。當風景如畫時,我們不知不覺地來到諾日朗瀑布。瀑布看起來像一縷白光。我們隨著人群登上觀光臺,銀白色的水珠飛濺到我們身上,像千萬只白色戰馬一起前進,猛烈奔走。從那個附近來看,像高水墻一樣,聲音像山崩一樣雄偉壯觀。我相信朋友們看過西游記的最后一首歌“你負擔著,我帶著馬……”其實,這個照片是諾日朗瀑布。

    接下來,我們來到珍珠灘,珍珠灘的觀光臺是整個珍珠灘中間的小橋。站在橋的中間,感覺像站在白海的孤島上。珍珠灘上長著苔蘚和草,細流的.聲音像美麗的歌曲,伴隨著我離開這個鑲嵌在九寨溝里的明珠。經過短暫的停留,我們觀光了這個美麗的九寨溝個美麗的九寨溝。我覺得這真是人們的天堂出了九寨溝的大門,我想自然的巧手留下的痕跡,不能破壞這個自然創作的奇跡。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十五

    早就聽說了九寨溝風光獨絕,我無限神往。歌里唱過,夢里見過,只可惜一直沒有機會親眼一睹她曼妙無雙的風姿。也許是上天憐恤,機會終于來了。

    前兩年的一次國慶長假,爸媽商量出去旅游,就在他們為去哪里而爭論不休的時候,我建議去九寨溝。也許是爸爸不想再和媽媽爭論,和我結成同盟。于是,兩票對一票,我方勝出。于是九寨之行就這樣決定了。

    雖說九寨溝很遙遠,可是一路上的舟車勞頓絲毫沒有影響我興奮的心。一晚上因激動而幾乎沒怎么睡的我,依然像只小鳥一樣,嘰嘰咋咋問個不停。雖然媽媽呵斥我,讓我安靜些,可是我就是想知道——想知道我夢中的那個神奇的地方它究竟會是怎么樣啊!

    當我們來帶它的面前時,我就被眼前的景色驚訝得一句話也說不出來,好久才說出一句:“天哪,真美啊!”在我的眼前,那蒙蒙的薄霧把整個九寨隱藏起來,九寨就像是一位神秘的少女蒙著輕柔的面紗,在微風的吹拂下,面紗微微浮動,若隱若現,似乎不愿讓人看清她的面容,卻引得人遐想聯翩。

    漸漸地,太陽從云里探出了腦袋。于是面紗漸漸消散,原本隱藏起來的面容越來越清晰。當霧完全退去后,九寨終于露出了她的真面目。放眼望去,天地渾然一片綠色:綠色的山,像古代美女高高聳立的發髻;翠色的水,連綿得像是一條條腰帶,纏繞著青山。面對如此美景,我終于深切體會到了什么叫做“江作青羅帶,山如碧玉簪”。

    和風陣陣,碧水泛起陣陣清波,像碧玉,像翡翠。在陽光的照耀下,清波泛著點點金光,又像是在翡翠上鑲嵌著無數的金珠。如果你仔細觀看,你還會在湖底看到有魚兒在自由地嬉戲。在如此清澈的碧水中,皆若空游無所依。

    且走且停,且停且看,且看且嘆。走不盡九寨蜿蜒的小路;看不夠九寨神奇的風景;嘆不完大自然的鬼斧神工。

    當一天的行程結束后,我依然沉浸在那神奇的景色之中,我真希望自己就是那碧水中的一條小魚,能夠一直和九寨相親相偎,直到永遠!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十六

    人們都說:“桂林山水甲天下。”可我覺得九寨溝的山水一點也不比桂林差。現在我來向你講述九寨溝的美麗之處吧!

    一走進西安阿壩洲的世界級著名風景區九寨溝,真是飽覽眼福。

    我看見過波瀾壯闊的大海,游覽過水平如鏡的西湖,卻從來沒看見過九寨溝這里這樣的水。這兒的水真清啊,清的可以清楚地看到水底的沙石。沉木。和由來有去的小魚。這兒的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動。這兒的水真藍啊,藍的可以大海的藍不相上下,有的簡直可以和水晶來媲美。真是美麗極了。

    我攀登過奇峰挪列的廬山,游覽過萬眾樹木的黃龍,卻從來沒看見過九寨溝這兒的山和樹。這兒山頂的雪真多啊,多的像給大山撲上的一個厚厚的被子。這兒的雪真白啊,像一片片白色的鵝毛。這兒的古樹真多啊,多的把這兒的山全包圍了。

    這兒的山圍繞著水,水倒映著山,在加上天空云霧迷蒙,山上白白積雪,真像走進人間的仙境――大自然的畫卷!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十七

    我聽了十分疑惑,九寨溝真的有那么美嗎?一放學,我按捺不住[注:按捺:壓抑,忍耐心里急燥,克制不住]激動的心情,一回家就打開計算機查找了關于九寨溝的數據看數據中那些美麗的圖片,它們都一張一張深印在我的腦海中,心里也燃燒起了對九寨溝的向往之火我也不止一次地向媽媽提出要去九寨溝,但一直都沒有

    2號,我們準時上了飛機,在經過2小時顛簸之后,我踏上了九寨的土地。我環視四周,我真的是很激動,甚至是要大喊出來了!機場溫度是5℃,但我心中卻似乎有三十幾度,十分地燙!

    到了九寨溝,我們坐上了景區特有的綠。

    [1][2][3]下一頁。

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十八

    在暑假里,我最高興的一件事就是去九寨溝旅游。

    8月3號我和媽媽隨金輝旅游團乘737航班從*出發,開始了為期五天的九寨溝之行。我們乘飛機來到了成都,在成都我們參觀了杜甫草堂。

    第二天,我們坐汽車前往九寨溝,沿途我們看見了因地震造成的疊西海,看見了白*的牦牛,白*的牦牛比黑*的牦牛長的要漂亮、干凈;中途我們還參觀了藏族英雄格薩爾王的營盤,領略了藏族的風情。

    第三天我們來到了九寨溝,九寨溝的春夏秋冬都別有風情,我們去的季節是夏季,九寨溝掩映在蒼松翠柏之中。第一站來到了長海,長海它很長,水深藍深藍的,環抱在青山之間。據說冬天*厚60多米,下次我來長海,一定要冬天來,這樣我就可以滑*了。我最喜歡的景點是珍珠灘,來到這,就被眼前的景*吸引住了。珍珠灘水很淺,里面又有很多石頭,水碰到石頭就會濺起許多水花,在太陽的照*下,就像一顆顆晶瑩的珍珠,我來到水邊,蹲下來,用手去接濺起來的水珠,我真想把“珍珠”帶回家,可是“珍珠”剛到我手里就變成一窩水了。“珍珠”濺到我的臉上和胳膊上涼絲絲的好舒服呀!我在珍珠灘旁邊照了一張像,留下了永久的紀念。

    另一個讓我難忘的景點是五*池,它象魔法師給大地灑下的五*石。它的水清澈見低,而且有五*斑斕的顏*,有黃*、綠*、青*、藍*、深藍*等,這是我見過的最美的湖水。接著我們坐著溝內的環保車去了樹正瀑布、火花海、老虎海和天鵝海…..

    啊,九寨溝你真是太美了,如此的靜謐,如此的清涼,遠離了都市的喧囂,使我多么的流連往返呀!

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇十九

    接下來的幾天對我來說是最最難忘的,早晨起來我們坐上綠色環保車先從溝口來到了溝頂,一路上來,我的眼中都充滿了綠意。一片片草地像一塊塊無比巨大的綠毯子,生意盎然。山上長著一棵棵參天大樹,充滿了綠色湖水和各種瀑布海子也充滿了綠色,導游阿姨告訴我們九寨溝一共有114個海子,其中包括小溪、河流、湖泊、瀑布,還有為什么當地的人們把這些稱為海子?那是因為那里不是沿海地區,所以想看到大海很難,而山里的人就更看不到大海了,所以當地的人們把湖、河、瀑布等叫做海的兒子,簡稱海子。

    我們先乘車來到長海。長海有1500多平方米,是九寨溝最大的一個海子。海水碧綠碧綠的。水中有許多小魚,在水中快活地游來游去,水中的植物隨著水的漂動輕輕搖動,像是在向我們點頭微笑。

    接著,我們來到了草海。清澈的海水中,漂著一塊又一塊的草塊。站在橋上,向草海眺望,身旁的導游告訴我們,這水有九米深,水清得見底,似乎一伸手就可以觸摸到海底的一草一木。我們依依不舍地離開了草海,來到了下一個景點――珍珠灘。珍珠灘不僅景色奇異,而且還是九寨溝最有名的一個景點。《西游記》主題歌曲中的“你牽著馬,我挑著擔”就是在這兒拍攝的。我站在草地上看珍珠灘,透著陽光,珍珠灘瀑布如階梯錯落,氣勢磅礴;聲音巨大,如風雨交加,驚天動地。它發出淙淙的水聲,如呼風喚雨,把大地都震得顫動起來。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”水在在陽光的照射下,閃閃發光。瀑布旁有許多大樹,樹上停留著許多小鳥,鳥兒們也放開歌喉歡快地叫著,我望著這如詩如畫的景色,久久地陶醉其中,仿佛走進了仙境一般,難怪人們稱九寨溝為“人間仙境”、“童話世界。”

    去九寨溝五年級(模板20篇)篇二十

    去年暑假,我去游覽中外馳名`大名鼎鼎的九寨溝,讓我為什麼“九寨歸來不見水,黃龍歸來不見山。”

    我們走過了許多景點,其中我喜歡犀牛河`珍珠灘瀑布`五彩池。

    我們先來到了犀牛河,湖水碧綠碧綠的,正當我飽覽景觀的時候,忽然我發現了一處奇觀:水里的木頭居然長著蘑菇!好神奇,一根木頭居然還可以長蘑菇,我不由的為祖國的鬼斧神工嘆了一口氣。

    接著來到了珍珠灘瀑布,從上面噴涌而下的泉水飛賤出了許多小水珠,濺到了我的`臉上一股冰涼的感覺傳遍了身體。

    又經過了幾個景點,終于來到了最有名的五彩池,望著那五顏六色的湖水我十分感到奇怪,同樣的水為什么會這樣?正當我迷惑不解的時侯,一束陽光照了下來。湖水又變了顏色。難道是陽光的問題我問了爸爸,他告訴我;這是陽光的角度不同,通過陽光的折射而產生不同的顏色。原來顏色和陽光有關。

    無論雜說,九寨溝都十分美麗,我愛九寨溝。

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