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語文初中挫折（匯總21篇）篇一
“叮、叮、?！鄙险n了，數學成老師走進教室，手里拿著一疊試卷，見到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了。”
鈴聲落了，成老師已經站在了講臺上。一臉的嚴肅，說：“組長上來發試卷考試，九十分鐘?！?/p>
試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫名字，飛快的做了起來，時間一分一秒的過去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……
“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對數學有著決對的自信心。卷子寫完了，連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養神。
下午老師公布著分數，“張孝宇……”我心想：“少說也得考90分吧！”“八十六分！”我聽到這幾個字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。
風呼呼的吹著，我仿佛要被吹走似的，風漸漸的停，我下步當做三步走，好希望可以永遠的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。
過了一會兒到家了，我什么話也沒說，就寫作業了，不知過了多久作業只有一項了，就是，試卷改錯簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分數一看，心情立刻由晴轉陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎。”我吞吞吐吐的說?！跋麓渭佑?，我相信你這次是大意馬虎，下次要認真檢查?！蔽逸p輕點了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫完了后檢查了一遍又一遍，寫的時候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分數出來，是97分。
失敗是成功之母。
語文初中挫折（匯總21篇）篇二
面對困難時，你是選擇退縮還是前進？面對挫折時，你是選擇堅強還是懦弱？面對危險時，你是選擇機智還是蠻干？讀完《魯濱遜漂流記》，這些問題就迎刃而解了！
小說講的是這樣一個故事：魯濱遜喜歡冒險，當上了充滿刺激和驚險的水手。由于一次貨船失事，魯濱遜一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹動，開荒種地、砍樹建房，圈養山羊、建造船只。憑著他積極的人生態度，不僅使自己生存下來，而且還救了一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船長后，魯濱遜終于結束了自己20多年的荒島生活。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出自己想象的奇跡來。
生活中這樣例子有很多：桑蘭，一位年輕的體操運動員。因一次比賽失誤，永遠不能站起來走路。可是她憑著自己的毅力，不僅學會了用木棍打字，還成為了一名優秀的主持人。
偉人改變環境，能人利用環境，凡人適應環境，庸人不適應環境。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當的智慧與意志的基礎上更好的處理了自己和條件之間的關系。
無論你失敗了多少次，再試一次，為什么不呢？
成功的秘訣很簡單，無論何時，不管怎樣，我們也絕不允許自己有一點灰心喪氣。
語文初中挫折（匯總21篇）篇三
誠然，我們常因挫折而產生許多負面情緒，但挫折中也蘊含著難以覺察的道理，如果能認真反思體會挫折，找出產生挫折的原因，并從中有所吸取，這便能體會到不錯過挫折的深意。
明代的大教育家王陽明先生，一生致力于“格物致知”精神，為后世留下許多經典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天，他為體會“格物”的深意，搬來一張板凳，坐在院子里看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無所獲，最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。
但他并沒有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因為我心志不堅定，還是因為沒有從實踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動手實踐的真理，將其與理念相結合，得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認真排查錯誤，從挫折中找規律，最終找到了鎢絲；詩人賈島反復對比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發人深?。涣簡⒊涤袨樵凇鞍偃站S新”變法失敗后，不甘放棄，即使流亡國外仍不忘祖國，從一次次的挫折中探索救國的真理。
不錯過每一次挫折，對我們來說可能十分困難?？匆姶笕宋锏氖论E時心中感慨萬千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實，這也正是走向成熟的過程，坦然面對挫折，不放棄所堅持的正確的道路，縱然坎坷萬千，微笑接納便是。
將人生中的挫折當作是獨一無二的風景，學會用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！
語文初中挫折（匯總21篇）篇四
（一）。
在生就如同茶葉一般，只要經過沸水的浸泡，才能展現出它生命的本色；人生就如鷹一般，只要經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……是的，人生會遇到許許多多、大大小小的挫折，我們要勇敢的對待挫折，不要向挫折低頭、屈服。
小的時候，我看到許多的同齡人在踩著兩輪自行車，而我卻還在騎四輪的?；氐郊乙院?，我吵著鬧著要爸爸教我騎自行車，爸爸答應了。
剛開始，爸爸在一旁指點我怎樣去保持平衡，但是每次我都把握不住，摔了好多次。這時我就哭著對爸爸說：”爸爸！我不學了，我摔了好多次了，好疼！“。爸爸說：“遇到一點挫折就退縮！以后你到社會工作，碰到一點難事就說不行，那你怎樣成長??？！”。聽了這些話，我頓時有了一股勇氣。沒幾天，我就學會了騎車。這讓我明白，在挫折面前不要向它屈服。
我曾經看過一本書，記得說的是著名京劇表演藝術家周信芳是扮演須生——老生的，這個角色以唱工為主，對嗓子的要求很高。有一次，他的嗓子突然啞了，許多人因為嗓子啞了而毀了藝術生命。他受到沉重的打擊，但他沒有泄氣，他對自已的嗓聲作了冷靜的分析，決定在唱腔上以氣勢取勝。他從此下足工夫練氣，以使發聲氣足洪亮、咬字噴口有力。經過艱難的探索，他終于形成了自已蒼勁醇厚的特色。這個故事也讓我感到在挫折面前，不能低頭。
為什么有一些人在一些挫折面前就低下了頭呢？天！我們不能向那些小小的挫折低頭，我們要戰勝挫折，把挫折踩在我們腳下。
（二）。
在生活中，我們會面臨許許多多的挫折。挫折就像風兒一樣，你弱他就強，你強它就弱；挫折也像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。有些人認為，挫折是打不敗的，是戰勝不了的，可我不這樣想。我認為，只要我們有堅強的意志，就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長，還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應付自如。
在很小的時候，家里總會有一些不順利的事情，父母總是在困難面前低下頭來。面對那結伴而來的那群惡棍，父母那他們一點辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發誓：我要戰勝挫折。
記得在幼兒園的時候，我的臉上黑一塊白一塊的，總是被同學們取笑。我沒有自卑，還是和小朋友們一起做游戲。當我做到這一點的時候，我的心在偷偷的笑呢！因為我戰勝了我第一個挫折！
記得還有一次，我和媽媽一起到奶奶家，意想不到的是我和媽媽在上火車的時候走散了，我非常的著急，但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢，才是我的肚子高興起來。終于到站了，我在出口看到了媽媽，我立刻跑了過去，媽媽把我抱起來，流下了激動的眼淚，還說我長大了。這會遇到的挫折令我難忘。
在我的.生活中有很多挫折，但我都面對和解決了，我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。
（三）。
貝殼因為有了風浪的吹打，才會結出粒粒璀璨的珍珠，鮮花因為有了風雨的洗禮，才會盛開散發出獨特的幽香，雄鷹因為有了狂風的光臨，才更展翅翱翔于天際。我們的人生因為有了失敗與挫折，才真正詮釋了它的意義。我們要堅強的面對自己人生的失敗與挫折，使自己的人生充滿意義。
在我們的人生之中總是有無數的挫折，這些挫折是我們人生之中的一次一次的挑戰，只有戰勝了這些挑戰，我們才算掌握了自己的人生，才算真正的走向了成功。
俗話說失敗乃成功之母，(.)只有當我們不斷的面對失敗，接受失敗之后，我們才會走向成功。人生之中的每一次成功都不是一蹴而就的，都是經歷了無數的黑暗失敗，才能走出黑暗，迎來光明。我們需要在自己的人生之中，用自己的雙手，挖出我們自己的道路，走向成功。
很多人在面對了人生之中的失敗之后，就灰心喪氣。害怕迎接挑戰了。他們被自己生活之中的挫折所打敗，注定永遠無法理解自己人生的意義，注定在黑暗的道路上永遠的沉淪，無法自拔。他們將再也找不到人生的光明。
在挫折面前，我們不能害怕，不能傷心。我們不要怨天尤人，我們要做到冷靜，沉重。尋找真正的解決方法來解決人生之中的挫折。其實當我們勇敢的面對挫折時，就會發現其實挫折沒有那么難。
記得歌德曾經說過這樣一句話：“你的人生，你害怕它，它就給你可怕。如果你面對他，它就給你舒適。”這句話就是說自己的人生你越是恐懼，它越是可怕，你勇敢的面對他，反而會感到人生其實就是那么簡單。
我們每個人的人生就像在爬山一樣，當我們如果站在山底仰望山頂時，如果你害怕。你就會覺得這座山很高，很難到達山頂。那你攀上山地將變得無比的困難。如果當你在山低仰望山頂時，你勇敢的面對，你就會覺得這座山并不可怕。那時，無論前方多么的艱難刻苦，你都會勇往直前。直到到底山頂，其實只需要一顆勇于面對挫折的信，一份不怕失敗的勇氣。那么我們就會成功，我們就會體驗到人生的含義。
面對困難，我們要勇于面對。我們要時刻保持一顆勇于挑戰的心來面對我們人生的挫折。
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語文初中挫折（匯總21篇）篇五
感恩是浩瀚大海中的燈塔，滿懷誠摯，感恩，你所乘坐的孤帆就會找到海岸，成功登陸。
不要讓你的絆腳石給你留下傷疤。從前我上二年級的時候，輪到我第一次值日，班里總有那么幾個搗蛋鬼，淘氣地打翻垃圾桶，拿掃把當馬騎，我怒不可恕，但只是忍耐罷了，跟老師打小報告說不定還會被欺負。我自己默默的收拾亂七八糟的教室，忍受著眼淚。
放到現在，我現在倒想找出他們來，真誠地對他們道聲謝，感謝他們的所作所為。
因為他們，讓我學會了人生中非常重要的——忍耐。做好自己就是根本，不要去記恨別人對你的不好，反而要把挫折轉化為更大的力量，用一顆感謝，感恩的心去面對他們的，是他們給予了你順風順水給予不能的東西。
如果耿耿于懷，就沒有一絲一毫的意義可談了。
我聽說過這樣一個故事：一個男孩，從小就被一個較強壯的男孩欺負著，不敢吭聲，卻在心里恨透了這個男孩。他幾乎每天沒有一時一刻不記仇，本來一個活潑可愛的小男孩，變成了默不作聲的一個內向的男孩。
這個男孩應該感恩，感恩那個欺負他的男孩，是因為那個男孩，他才會遇到比平常人多一倍還多的困難，讓他多了磨練的機會，讓他的成長之路更加璀璨。
被別人欺負，就是最好的磨難。要每一天每一時每一刻每一秒都深懷感恩之心，開心的牢記，傷心的，全部釋懷。
珍惜你的每一次困難，感恩每一個對你冷眼相對的人，是他們的行為，語言讓你學會了比別人多的東西。
“謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活！”
——信樂團《海闊天空》
語文初中挫折（匯總21篇）篇六
失敗，是一個人們敬而遠之的東西。對于懦弱者來說，挫折是恐怖的魔鬼，隨時可能吞噬掉他們的靈魂；對于堅強者來說，挫折是一次次精神的歷練，不斷激勵著他們奮勇前進。
其實挫折并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風景。
記得那是一個晴朗的下午，天空萬里無云，蔚藍極了，酷似一片浩瀚無際的海洋。我在家里看著電視，突然腦袋里閃過一個念頭:“去找小伙伴煮竹筒飯?！蔽伊⒖剃P上電視，騎著自行車出發了。
不一會兒，我就到了目的地。我們興高采烈地來到田地里去選地方，然后我們就忙活開來了。我去找柴火，a同學其找竹筒，b同學則去打水，忙得不亦樂乎。一切都準備就緒了，只見a同學從褲兜里迅速掏出一個打火機，只聽扳機一響，柴火就燃起來了。緊接著，b同學就開始加柴火，縷縷炊煙不斷升起，可把我們弄得夠嗆。我們就耐心等待著香噴噴的竹筒飯煮熟了。
過了許久，竹筒頭上開始冒水泡了，竹筒已經黑的不成樣了，就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了，用兩只手小心翼翼的把竹筒拿起來擱在地上。不一會兒，竹筒就不怎么燙了，我趕忙用刀把竹筒給打開。香噴噴的氣息引誘著我，我的雙手不再受控，連忙用黑乎乎的手抓了一些，一個勁的往嘴里塞?！霸懔?，這飯還是生的，”我一邊往外吐一邊說，“我們的辛勞白費了，走了，不煮了?！?/p>
天漸漸的陰暗下來，我的心情也隨之變得沮喪?！皼]事，第一次沒做好，再做一次不就好了嗎？”a同學安慰我說，“再準備一次家伙，這次的飯肯定又香又軟?！蔽沂掌饌牡纳袂?，又拿出一股干勁，我們就像一群永遠也打不倒的不倒翁一樣，堅定地又開始忙活起來。
經過一番折騰，第二次的飯終于熟透了，天色越來越暗，我吃著自己做的第二次的`香軟的飯，心里卻感到無比快樂與陽光。
挫折，其實并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風景。
拿出你堅定的信念與永不泯滅的意志去和挫折戰斗，風雨之后必會有彩虹。
語文初中挫折（匯總21篇）篇七
只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
――題記
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。 這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
語文初中挫折（匯總21篇）篇八
玫瑰。美好的象征。
美麗的外表不禁讓人占為己有。但當你伸手去摘時，卻弄得自己滿是傷痕，盡管如此，當你在經受困苦之后得到玫瑰的那份喜悅是前所未有的。
在漫漫的人生道路上，我們有歡笑，有淚水，有感動，有悲憤……人生難免有挫折，充滿著驚險，也蘊含著驚喜。
挫折是可怕的，但它更是美麗的。它磨煉著人的意志，讓人奮發向上，關鍵是看如何對待，當一個士兵被逼在淵谷時沒有后退的權利，當一個飽受風霜的人遇到災難時沒有叫苦的權利，當你身處困境，艱難困苦時沒有痛苦的權利，正如尼采說過：“人沒有悲觀的權利。”無疑，我們只有去拼搏，去奮斗。
挫折是一杯葡萄酒，愈品愈烈。
挫折是一杯咖啡，越品越苦。
挫折是化學催化劑，它促進人們激進，奮發。
挫折是美麗的。所以，我們應要用一種踏雪而歌的精神，一種精衛填海的精神，一種勇往直前永不言棄的精神，去奮斗，去拼搏。總有一天，我們會有“長風破浪會有會，直掛云帆濟滄?！钡囊惶?
直到有一天，我會自豪是說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
語文初中挫折（匯總21篇）篇九
挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會對我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉折點，我常常被挫折折磨，讓我成為一個不怕挫折，勇于面對生活的困難的人！
如果你不怕挫折，那么它會讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標過程中遇到困難的時候，我也想過放棄，既難以克服又找不到替代的目標，就會使人產生挫折感。
在我的成長中有著無數的挫折，有一次，月考將來臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學習的事忘得一干二凈。直到月考的前一個晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺充斥著我的心房，我想：“我這樣繼續不復習，那么我的成績必定大幅度下降?！痹驴嫉搅耍O考老師把試卷發了下來，看到試卷，我的心里怦怦直跳。我一看，這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時間一分一秒地過去，考試結束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過后，成績出來了，我看見試卷淚水不禁涌了出來，我想：“其他同學的成績都在進步，而我 ······ ！ ”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“這次考不好，還有下次，只要你盡自己最大的努力，我就很開心?！蔽尹c了點頭，我想：“我只要盡自己最大的努力去學習，那么我必會有進步。”我知道問題出在哪里，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會給我帶來成功的?！?/p>
終于在第二次月考結束后，我的成績出來了，對比了上次的成績，比原來進步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來，我知道挫折永遠是使我們進步的使者，挫折是我們成功的驅使者。
一個人經受一些挫折，并不完全是壞事，它可以提高我們扭轉逆境、克服困難、適應社會的能力。
我們應自覺，有意識地鍛煉和培養自己面對挫折的心理承受能力，當挫折來臨時，我們要勇于面對，使人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，到達理想的彼岸。
語文初中挫折（匯總21篇）篇十
人的一生需要挫折，沒有挫折就沒有成功。假如生命是一條路，有的寬大無比，有的狹小無比。我們要面對無數的挫折中的痛苦，最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說的：“人不是一定要給打敗的，只要你自己不倒下，你就永遠不會被打敗，即使你已經被消滅。”
我們又輸了。這已經不是我們第一次輸球了。高年級的那五個壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個隊友坐在籃球場的臺階上，看著高年級的在原本是我們的球場上打球，而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺真不好，我想，可是這又有什么辦法呢？我突然想起了海明威的話，我們必須戰勝自己。
于是，我們又開始訓練了。原來每天2個小時的訓練，現在改成了3個小時，甚至球場的燈已經熄滅了，我們還在練習投籃。一個月后我們的球技大增。但是，我們這次又驕傲地太早了，那五個壯漢也進步了，這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著，痛苦著，沒有力量再次站起來。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次，我們都更加的投入，甚至把打球當成了生活的一部分，練球的時間變成了4個小時，不打球的時候心里也會想到籃球，甚至連走路時手上都抱著籃球。更重要的是，我們改變了很多原有的方法和思路，我們把自己戰勝了。這一次，我們終于得到了夢寐以求的勝利。
是的，人生就像海明威所說的一樣，那打籃球又何嘗不是呢？
語文初中挫折（匯總21篇）篇十一
在英邦倫敦的街頭，一個孩子在一棵蘋果樹前發憂，遠處的父親在看著他。沒有一絲上前幫忙的意念很多路我要上前助忙。卻被他禁止了。
一個男子走上前，向他答講‘你惡學生，你的孩子再費勁的那他的風箏，你息替大人，又是他的父親，莫非不當去幫幫你的孩子嗎’。那位父親看了一樣不遠處的孩子。又看了一眼男子。弛著嘴說‘你總去輔助他去干事，維護他。溺愛他。不讓他經堅韌不拔。卑躬屈膝的口。！
那個男子被反駁的無話可說。無奈的瞅著那個孩子。那個孩子謙頭大汗可臉上往寫滿了
剛毅，聚精會神。
‘‘只有碰到挫折，不所謂懼的己，才會勝利。萬事并非順順害利，一路綠燈，假如不閱歷功挫折逢到挫折只會讓步。豈非爾們應當望著咱們的孩子在飽經風霜的時候，要遇到點挫折就一退千面嗎、你能情愿嗎；’’這位父疏的聲音固然很小，然而非常動搖。
這時那個孩子未經把鷂子棄了下來，微啼著向他的.父親跑去，父親激勵他多少句，即走了。
是啊，有人說錯這是一塊石頭，總會被磨成針。有人說挫折是閃電，也并不可怕。有人說挫折是讓人生走向美妙生活的捷徑。
挫折不是野獸，挫折只會讓本人更頑強，更堅強，讓生活更美佳。
語文初中挫折（匯總21篇）篇十二
在生就如同茶葉一般，只要經過沸水的浸泡，才能展現出它生命的本色；人生就如鷹一般，只要經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……是的，人生會遇到許許多多、大大小小的挫折，我們要勇敢的對待挫折，不要向挫折低頭、屈服。
小的時候，我看到許多的同齡人在踩著兩輪自行車，而我卻還在騎四輪的?；氐郊乙院螅页持[著要爸爸教我騎自行車，爸爸答應了。
剛開始，爸爸在一旁指點我怎樣去保持平衡，但是每次我都把握不住，摔了好多次。這時我就哭著對爸爸說：”爸爸！我不學了，我摔了好多次了，好疼！“。爸爸說：“遇到一點挫折就退縮！以后你到社會工作，碰到一點難事就說不行，那你怎樣成長啊？！”。聽了這些話，我頓時有了一股勇氣。沒幾天，我就學會了騎車。這讓我明白，在挫折面前不要向它屈服。
我曾經看過一本書，記得說的是著名京劇表演藝術家周信芳是扮演須生——老生的，這個角色以唱工為主，對嗓子的要求很高。有一次，他的嗓子突然啞了，許多人因為嗓子啞了而毀了藝術生命。他受到沉重的打擊，但他沒有泄氣，他對自已的嗓聲作了冷靜的分析，決定在唱腔上以氣勢取勝。他從此下足工夫練氣，以使發聲氣足洪亮、咬字噴口有力。經過艱難的探索，他終于形成了自已蒼勁醇厚的特色。這個故事也讓我感到在挫折面前，不能低頭。
為什么有一些人在一些挫折面前就低下了頭呢？天！我們不能向那些小小的挫折低頭，我們要戰勝挫折，把挫折踩在我們腳下。
語文初中挫折（匯總21篇）篇十三
有人說牽掛是一種幸福，有人說等待是一種幸福，有人說歡聚是一種幸福，也有人說離別也是一種幸福……而我認為挫折是一種幸福。
對于從小嬌生慣養的我，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，是在爸爸媽媽的“翅膀下”長大的，沒有收到過半點傷害。在小學時光差不多是一帆風順，從來沒有什么事難倒我，可自從升入初中，我的人生好像變了。
陽光活潑的我一向沒有哭過，可我這次卻哭了。我沒上六年級，直接入了七年級，腦中的圖書館根本沒有搭建好，所以上英語課，我總是落別人一大步，另外班里高手如云，是我驚慌失措，不知怎么辦。幸好我姨是一名英語教師，她不忍看我“自暴自棄”，所以開始給我補英語。開始我認真的學習，真的可以用一絲不茍來形容，但沒堅持多久，我發現英語也無非是小兒科，不堪一學。這個想法一直在我的腦子里旋轉，自然我也就不那么認真了。
英語測試這一天終于到來了，成績出來，67分，這個數字映入我的眼簾，頓感一種苦澀涌上心頭。我姨看了分數之后，從來不愛發脾氣的她也即將火山爆發，但也許意識到賞識教育效果更好，于是強壓怒火無奈的安慰我“67分，及格了嘛！慢慢學，只要刻苦，會學好的”聽了姨的話兩顆水晶球從我臉上劃過。
我繼續一絲不茍，第二次英語測驗88分，我笑了。我不由得回想起第一次測驗的苦澀，它帶來的是甜啊。此時我感悟到“挫折也是一種幸福啊”
語文初中挫折（匯總21篇）篇十四
人生如同海上航行，幼師風平浪靜，有時海浪襲頭。大海沒有礁石擊不起浪花，人生沒有挫折難以成長。
沒有挫折的人生，就像是一潭死水，毫無聲色。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一，可他的生活道路卻非常坎坷，28歲時聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過書寫跟人交談?？伤麉s以堅強的意志克服了重重困難，一生創作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《命運》《英雄》《田園》《合唱》等。
還有一位著名女作家——海倫凱勒，她一生只有十九個月的光明，但她面對艱苦的條件豪不屈服，自強不息，克服了巨大的困難，讀完了大學并成為了知名的作家。這兩名偉人之所以有如此大的成就，是因為他們面對挫折從不放棄，因此他們的生活才會因為這些挫折而精彩。他們堅持不懈的精神，是我也有不少感觸。
有一次，學校組織去少年宮做蝴蝶標本，而且是比平面標本難的展翅標本，只要一不小心就會做不成。我在做其他步驟時都十分小心，生怕錯了哪一步?？僧斪鲫P鍵的步驟——展開翅膀時，我卻一不小心把其中一直翅膀弄斷了，本想放棄，可一想到貝多芬與海倫凱勒所承受的挫折，我這些小挫折就根本不足以為惜了。于是我又振作起來，做了下去。最后，我真的做成了，雖然是一只“折翼天使”但也是我努力的成果。
生活因挫折而精彩，不經歷風雨怎能見彩虹；不經受挫折，人生怎能成功？
語文初中挫折（匯總21篇）篇十五
烏云有時候會遮住太陽，但它無法永遠裹住太陽，挫折如烏云，而你正如那太陽，只要你勇于發光，勇于戰勝它，它就無法阻礙你前進的道路，沒有人命中注定要過失敗的生活，也沒有人注定要過一帆風順的生活。挫折其實并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。
屈原遭放逐，揮筆著有《離騷》；集聾啞盲于一身的海倫凱勒能成為著名作家；癱瘓了的張海迪學會了多種語言，翻譯了多本書籍；雙耳失聰的貝多芬奏出了優美的樂章……這些錚錚事實都足以說明只有戰勝挫折才能成為強者。只要你有堅強的毅力，不滅的上進心，敢于去挑戰，便能夠創造出奇跡。
逃避挫折的人，挫折會追著你跑；害怕挫折的人，挫折會變成恐怖的魔鬼；屈服挫折的人；挫折會變本加厲；唯有敢于戰勝挫折，挫折才會成為你成功路上的墊腳石，成為你進軍成功路上的號角。
經歷了挫折，我們才能拋棄那些不切實際的幻想，才能忘記那不堪回首的滄桑，才能走出落花有意，流水無情的迷茫。
在走向成功的道路上，我們應臨危不懼，化挫折為前進的動力。
語文初中挫折（匯總21篇）篇十六
問天地挫折為何物？是飄搖風雨中的垂淚，還是斷壁殘垣中縈繞的千年一嘆？絲縷輕風搖醒歲月的梧桐樹，顯露出滄桑的溝壑。
曾經的君臨天下，曾經的唯我獨尊，曾經的霸氣恢宏，都被彈指一揮，消散成灰后空空，現如今的卑躬屈膝，遭萬人唾棄，都將亡國的他推向風口浪尖處。但他并沒有忘記，忘記那條沉睡在會稽山的巨龍。雖今身陷溝渠，終有就天將脫縛騰飛，盤距于青云之——昆侖之巔，十年后，那條巨龍真的騰云而出，沖破溝渠的束縛，成就了一番萬人驚羨的千秋霸業。也許對于那條巨龍來說這溝渠的挫折也是一樁美事，若沒有溝渠的束縛，巨龍終將沉睡，帝王夢也終將是莊周夢蝶，過往浮云，他是勾踐，在挫面前他選擇了厚積薄發。
帶著大漢的王朝風范，他涉入這片蠻夷之地，本想用善良和文明給這片土地帶來一片生機，卻不曾想遭遇兵變。原本友好的天朝使臣，卻被淪為囚徒，囚禁在這蠻夷的不毛之地，面對毫無可能的荒唐條件，他選擇象綿羊一樣保持沉默，為了保住天朝上國的風度與威嚴，他在風霜雪雨中牧羊十幾載，毫無一絲怨言，終于大漢大破匈奴，將他接回長安，只添了斑白的兩鬢和縱橫的老淚。兩鬢斑白為國獻，老淚縱橫為君愁。
他是蘇武，在挫折面前他選擇了忍耐與沉默。
清風撥過歲月的湖面，流下圈圈漣漪，讓平靜的湖面頗具動態的美感，同樣的，挫折，也讓平靜的人生洋溢跌宕起伏的美。
語文初中挫折（匯總21篇）篇十七
人的一生不可能是一帆風順的，只有經歷過挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。
有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風暴襲擊了他們。當風暴襲來時，不同的選擇造成了不同的命運。有一位業余登山者，迎著風暴幾次試圖想站起來都沒能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺倒在雪地中，但當他終于清醒過來時，馬上意識到自己面臨生與死的考驗。這時，他只有一個信念：一定要努力活下來！活下來！停下來就意味著死亡。撐起來了，就艱難地挪；跌下來了，就不停地爬。接下來的幾個小時就像經歷了漫長的幾個世紀，最后他迷迷糊糊地倒在營地的帳篷前，隊員們發現后最終把他救活了。
這個故事告訴我們：面對挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著你向它發起了挑戰；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話的詮釋嗎？它們不就是在風雨之后見到陽光與彩虹的嗎？在一個個人生的岔路口，如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險徑，那你就必須抬起頭來，不屈服于挫折，以自己的氣勢壓倒挫折，以自己的意志戰勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風景線。
語文初中挫折（匯總21篇）篇十八
臘梅，因為經過歲寒才會綻放;彩虹，因為經過淋打才會絢麗;人生，因為經過失敗才會成功!
人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風順，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的沖涮，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵?！?/p>
偉大的音樂家貝多芬，自幼家境貧寒，到中年時耳聾，他卻自制金屬棒，插在鋼琴里面，用牙咬著，感覺鋼琴的震動，并且創造了許多名曲。宋朝名醫龐安，幼年患耳病，后來卻著有《難經辨》《本草補遺》等書。
回到家后，我失落地躺在床上。不適意，看見在床下角落的講論哲理的一本書，打開第一章，是講論在風雨中成長的花草：“每一年夏天幾乎都會有臺風，而每一次臺風過后，在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而，過了一段時間，那兒見到的卻是一片繁榮的景象，花草雖然被打倒過，但是卻頑強的站起來，而卻經過暴風雨的洗禮，它們似乎更加堅強了，它們經受挫折，也在挫折中成長!
語文初中挫折（匯總21篇）篇十九
一個腦筋急轉彎“人們最不喜歡吃的是什么？”哦，對了，是虧！無論是誰都不愿意吃虧，更不愿意禁受磨難與挫折。雖說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。但試問世界，又有多少人愿意每天承受苦口的良藥，刺耳的忠言呢？不過，不同的人生有不同的美，換一個角度遙看世間，挫折其實也很美。
我，一個平凡的女孩。隨著年齡的增長，我對自己的人生開始迷茫，我不會去感受他人的想法，更不愿意去承受可能會讓我“毀滅”的挫折，我仿佛是一只刺猬，用鋒利的刺猬皮保住了我熾熱的心，而我的心中，只有贏，為了我刺猬皮下的尊嚴，我要去贏，贏得太陽下閃閃發光的光環。我身處的學校有很多的活動，而當我參加活動時，總是雙手抱拳，心中暗暗禱告“我一定要贏”可一次又一次殘酷的現實擊垮了我，當我聽到勝利者安慰我時，我覺得那是對我最大的侮辱（我不希望在失敗后他人安慰我，我希望自己安靜的呆在一個角落里，西西，有點于眾不同吧）。我開始學會偽裝，偽裝起自己的尊嚴、自信?？赡且淮蔚难葜v比賽讓我明白了一切。
一天，語文老師通知我們“學校將舉行一場初二年級演講比賽，讓我們好好準備”那時的我已經不準備參加，害怕再一次丟人顯眼，可那燃起的自信之火讓我重拾了希望，我參加了?？梢驗閰①惾藬堤?，必須在班級中預選一次，我開始害怕，害怕再一次吸收失敗的教訓?？赡且惶爝€是來臨了，當我坐在位子上，忐忑不安時，附近的同學連忙鼓勵我，給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我帶著希望登上了講臺，開始了我的演講，投票結果出來了，我排列第四。我想哭卻害怕對不起那些鼓勵我的人。我抑制住了眼淚，微笑著回到了座位，附近的同學連忙安慰我，逗我笑，雖然又是一次失敗，卻讓我看見了隱藏的友誼之花，原來，友誼就在我身邊。
第二天，因為比賽的不公（很多人按人緣投票），重新比賽。這是，自信已經溢滿了我的心田，我從容的登上了講臺，最后，我贏了。原來，自信、不放棄真的會給人帶來好運。啊！挫折，你真美，你迎來了我生命的春天！
ps：這是很久很久以前的一篇文章，現在，夢兒的心態已經改變了，輸就輸吧！西西，所以，不用安慰我哦！
語文初中挫折（匯總21篇）篇二十
我的心情墜落到谷底，回到教室趴在桌子上痛苦。老師見我這幅模樣，把我叫到辦公室細細詢問，然后，老師拿出一篇文章，讓我看。我平靜下來，認真地讀著這篇文章，看完，我頗有感觸，心中舒暢起來，重拾起本該屬于我的那份拼搏與自信。
挫折是每個人都會遇到的，即使是名人也不例外，又何況我這樣的普通人呢。像《名人傳》中的貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰，他們用一生來與命運搏斗，相比而言，我們是多么幸運啊！在這篇文章中，提到蛹化蝶的痛苦，如若減少痛苦，面臨的則是死亡的威脅。所以，要得到快樂就必須承受痛苦和挫折，這是一個人必將經歷的磨煉，正所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
培根說過“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的?！币活w普通的沙子必須經過痛苦的砥礪，才可成為一顆亮麗的珍珠；一道彩虹只有經歷風雨洗禮后才升華為美麗；人也必須經過挫折的磨煉才能實現人生的蛻變。通過宋國林的《如何面對挫折》，我懂得人生的挫折是不可避免的，人總是在挫折中成長，在磨練中進步。所以，我會勇敢地面對挫折，積極地與挫折斗爭，最終戰勝挫折，成為一個永不服輸的強者！
風停了，心靜了，擦干淚，昂起頭，自信地戰勝挫折，我會更美！
語文初中挫折（匯總21篇）篇二十一
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地，生活因挫折而精彩。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去，生活因挫折而精彩。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉?！本瓦@樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！