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    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:文軒

    優(yōu)秀作文通過精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇一

    我們每個(gè)人,臉上的五個(gè)器官都有他不同的性格,用處。各有所長(zhǎng),各有所短。

    眼睛在五個(gè)器官里,算得上是最清澈,美麗的。他總是亮閃閃的,用一層透明的紗衣裹住了自己嬌弱的身體。但在五個(gè)器官里,他是見識(shí)最廣泛的,任何事物是他第一個(gè)發(fā)現(xiàn),酸是個(gè)文才吧。

    常與眼睛合作的是鼻子。假如眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事物,鼻子就會(huì)拼命吸氣,看看味道怎么樣,他張得不算美,又不愛干凈,兩個(gè)黑呼呼的大洞里總是有垃圾被吸進(jìn)來(lái),實(shí)在是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的吸塵器啊!

    在五個(gè)器官中,要數(shù)誰(shuí)最認(rèn)真,仔細(xì),那可非耳朵莫屬。他很奇怪,自己在南邊,他的兄弟偏偏在“地球”的另一邊。說(shuō)他細(xì)心。那可不是吹的。要是哪兒發(fā)出了星點(diǎn)兒聲音,總躲不過這對(duì)耳朵兄弟。

    最小的,就是距離眼睛小姐最近的鄰居,眉毛妹妹,他很乖巧,秀麗,從不打擾哥哥姐姐,安心地過自己的生活。要說(shuō)他有什么用處,大概就是陪襯陪襯眼睛罷了。

    臉上的器官,無(wú)論是哪個(gè),我都很喜歡,缺少一個(gè)就不整體了,就不是個(gè)完整的一家人了。

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇二

    親愛的小主人:

    您好!

    我們是你身體的一部分,你的一些壞習(xí)慣直接傷害了我們的健康。我今天給你寫這封信是為了指出你的缺點(diǎn)和不足。請(qǐng)見諒!

    你勤勞的老胃。

    小主人,我是你勤勞的老胃。但是這幾天,我總是不能正常工作。我的食道大人總是不斷給我送飯,我超負(fù)荷。而且有些食物很硬,所以我一直在努力。這里硬的東西我都沒磨過,滾燙的牛肉粉絲從我的食道里出來(lái),弄得我滿身水泡。過了一會(huì)兒,有冰雹從那里落下來(lái)。原來(lái)你在吃冰淇淋,讓我毛骨悚然。又硬又熱又冷,讓我患上了胃病。我真的很累,很不舒服。“打哈欠”。我真的應(yīng)該睡一會(huì)兒。

    你的長(zhǎng)食道。

    你鋒利的牙齒。

    小主人,我是你鋒利的牙齒。不吃糖,不吃糖,我受不了。自從你吃了糖,蟲子就爬進(jìn)了我們的身體。今年,我的很多好兄弟都生病做了手術(shù)。心里很害怕。我真的不想我們都被手術(shù)。如果是這樣,你就不能享受美食。

    你大大的眨巴眼睛。

    小主人,我是你明亮的大眼睛。你經(jīng)常讓我近距離看書做作業(yè),卻不認(rèn)真給我健身。由于過度勞累,隨著時(shí)間的推移,我看到的東西越來(lái)越模糊不清,只能瞇著眼睛看物體。你又給我貼了一層玻璃。雖然能看清物體,但麻煩隨之而來(lái)。喝熱水吃熱食總是蒙上一層霧。唉!我再也不能戴眼鏡頭暈了。我受不了了!

    我們的機(jī)關(guān)強(qiáng)烈抗議!

    你的一些器官。

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇三

    那天我睡著了。睡夢(mèng)把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)!

    我忽然聽見一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭(zhēng)吵!

    只聽鼻子說(shuō):我的功勞是最大的。如果沒有我,主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味!

    再說(shuō)沒有我就是做滿漢全席主人也問不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒有我主人怎么呼吸!

    說(shuō)句不好聽的就是掛了!

    又聽見最說(shuō):你們那些功勞跟本不值得一提!

    我的功勞最大!

    如果沒有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒有你鼻子主人就沒法活。就聞不到味道!

    沒有你主人也活得好好的!

    如果沒有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道啊?耳朵聽了這話急了!

    怎么把我忘到九霄云外了?要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒有我主人就完全不知道世界上的色彩!

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇四

    眼睛、鼻子、耳朵、嘴最近都跟臉經(jīng)理強(qiáng)烈要求休假,原因竟是每天都得看臉經(jīng)理的臉色行事,而且工作時(shí)間長(zhǎng),休息的時(shí)間太少了,心里不爽。經(jīng)過多次的會(huì)議協(xié)商,臉經(jīng)理被迫無(wú)奈,不得不發(fā)布一項(xiàng)告示,讓它們輪流休假,這樣它們也就不再吵臉經(jīng)理了。沒有他們的吵鬧聲,臉部辦公室一下子冷清了不少。

    第一天是眼睛休假。眼睛一大早就跑了,它太想看看外面的世界了。主人起床后,發(fā)現(xiàn)自己看不見了(有這樣的器官,嘖嘖嘖,可憐啊!)。眼睛不在了,主人只能像盲人一樣用手摸索著走路。在家里吃完早餐后,主人背上一個(gè)草綠色的新書包,上學(xué)去了。外面的街道可不像家里的地板那樣平整、光滑,大街上車水馬龍,危機(jī)四伏。到了學(xué)校早已是鼻青臉腫,苦不堪言啊!害得下課時(shí)一向活潑好動(dòng)的主人只能老老實(shí)實(shí)得坐在座位上。放學(xué)回到家中,親娘都差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)自個(gè)兒的孩子了。

    第二天,輪到鼻子休假了,走在大街上,并沒有什么事,可在中午吃飯的時(shí)候,問題來(lái)了:說(shuō)香噴噴的米飯沒有香味,被食堂阿姨狠狠地扇了兩巴掌。下午上課時(shí),主人一直認(rèn)真地聽科學(xué)老師講課,突然被老師點(diǎn)名聞各種液體的氣味,主人聞不出來(lái),又被批評(píng)了一頓。

    第三天是耳朵休假,沒有了耳朵,上課的時(shí)候,主人只能看到老師的嘴巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去,根本不知道老師講了什么知識(shí)。老師叫主人回答問題,主人不知道怎么回答,被老師罰站了。

    第四天,該輪到嘴巴休息了,嘴巴一大早緊閉金口,主人連早餐都吃不了,餓得肚子咕咕直叫。上課的時(shí)候,老師叫主人站起來(lái)回答問題,主人有話說(shuō)不出,急得眼淚直流。為此,主人被狠狠批評(píng)了一頓。

    通過這次休假風(fēng)波,臉經(jīng)理突然明白了一個(gè)道理:每天笑臉常開,團(tuán)結(jié)合作,才能開開心心地度過每一天!

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇五

    有一天,王的眼、耳、鼻、口四個(gè)器官發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。你知道他們?cè)跔?zhēng)論什么嗎?原來(lái)他們比誰(shuí)重要。看,它讓小明來(lái)判斷。

    我的眼神說(shuō):“小明,我最重要。沒有我,你能看到如此多彩的世界嗎?”沒有我,你能看到老師上課寫的板書,你能看到書嗎?所以,我最想要!"。

    這只耳朵聽到這話真是不服氣,氣憤地說(shuō):“我才是最重要的。如果沒有我,你能聽到世界上各種各樣的聲音嗎?”

    小明聽了,想了想,說(shuō):“對(duì),你是對(duì)的,你是有道理的,你是最重要的。”

    聽了小明的話,他的鼻子變得更加憤怒,大喊:“我更重要。你沒有我。你能聞到我媽媽給你做的美味嗎?”沒有我你能聞到世界上各種各樣的味道嗎?沒有我你能活下來(lái)嗎?"。

    小明聽了鼻子里的話,驚訝地問:“為什么沒有你我活不下去?”

    鼻子聽到小明的話,得意地說(shuō):“這個(gè)你不知道吧?”沒有我你能呼吸嗎?所以,沒有我我做不到!明白嗎?"。

    嘴里搖著頭,對(duì)小明和鼻子說(shuō):“對(duì),對(duì),你可以呼吸,可以聞到媽媽做的好吃的,但是沒有媽媽做的好吃的你可以吃。”有時(shí)候你的老鼻子還在拼命的往我身上流鼻涕!"。

    小明不是被他嘴里的話感動(dòng)了嗎?“是的,你是最難的,你是最受委屈的。嗯,你說(shuō)你要什么補(bǔ)償?”小明說(shuō)。

    嘴巴想了一下,說(shuō):“請(qǐng)把我放在你的頭頂上!”

    小明說(shuō):“那不行,除了這個(gè)!”

    當(dāng)然嘴不高,他說(shuō):“不行我就走。”

    這時(shí)眼、耳、鼻都哄著,都說(shuō):“我要在你上面!否則我們就走!”

    這是小明的恐懼,他接著說(shuō):“那我就不能做個(gè)鴨蛋?”

    他們爭(zhēng)論了很久,小明才說(shuō):“你們都是我最重要的,你們都有自己的作用,你們都是我唯一的。別吵了!”

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇六

    有一天,在小民頭上的4個(gè)器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭(zhēng)吵。你可知道它們?cè)跔?zhēng)吵些什么嗎?原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)最重要。瞧,它找小明來(lái)評(píng)理了。

    眼睛說(shuō):小明,我最重要,如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎?沒有我你能看到上課時(shí)老師寫的板書,能看到書本嗎?所以,我最要!

    小明聽了想了想說(shuō):對(duì),你說(shuō)得對(duì),你說(shuō)得有道理,你才是最重要的。

    小明聽了鼻子的話,驚訝的問道:為什么沒有你我就不能生存呢?

    小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎?對(duì),你最辛苦,你最委屈。這樣吧,你說(shuō)你想要什么補(bǔ)償?小明說(shuō)。

    嘴巴想了想說(shuō):請(qǐng)你把我放在你頭的最上邊!

    小明卻說(shuō):那不行,除了這個(gè)以外!

    嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說(shuō):要是不行,我就走。

    這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它們都說(shuō):我要在你的最上面!要不然我們就走!

    這是小明可害怕了,他又接著說(shuō):那我還不成鴨蛋嗎?

    它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,爭(zhēng)吵了好久,小明這才說(shuō):你們都是我最重要的,你們都有著自己的功能,都是我的唯一。你們都別吵了!

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇七

    每當(dāng)我經(jīng)過玩具店,在孩子們手中的風(fēng)車隨著緩緩的氣流嗡嗡地打轉(zhuǎn)時(shí),我總想再去買一個(gè)風(fēng)車,看著我手似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn)的風(fēng)車,慢慢地體會(huì)它給我?guī)?lái)的歡樂。

    小風(fēng)車是四歲時(shí)我的唯一的玩具。

    那些天,我一直纏著爸爸給我一個(gè)玩具,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人家都不太富裕,所以一般人家的小孩子的玩具不算太多。每當(dāng)看到別人家的孩子有了玩具,我就特別地羨慕加嫉妒,我也想要擁有。愿望很強(qiáng)烈,我甚至都想把它偷回來(lái)的念想。

    似乎,老爸看出了我的心思,他抽空用了一些多余的料子給我做了一個(gè)小風(fēng)車。

    當(dāng)老爸在我吃飯時(shí),拿出來(lái)給我時(shí),我十分的激動(dòng)。我簡(jiǎn)直愛死了這個(gè)我的玩具。每天我都拿在手里揮舞著,讓它迅速的旋轉(zhuǎn)。

    “小風(fēng)車,小風(fēng)車!”有天早上我從床上醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的小風(fēng)車沒有了,我急切地問媽媽,“我的風(fēng)車呢?”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“你昨天把小風(fēng)車忘在外面了吧。”我傷心極了,幼稚的我奇怪地想:“小風(fēng)車,不會(huì)是要離開我,永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了吧!”

    從那以后我的小風(fēng)車再也沒找回來(lái)。但是,那一段往事,那一幅畫面:那個(gè)孤單寂寞平凡的小男孩在田野里肆意地奔跑,拿著最簡(jiǎn)陋的玩具,可是快樂確實(shí)那么無(wú)邊無(wú)際!每次想起,我的心里總是很溫馨。我想,這小風(fēng)車可能就這樣一直烙在我的心底深處了!

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇八

    晴朗的周日上午,我們游覽了開心農(nóng)場(chǎng),開始了我們期盼已久的開心之旅。

    一進(jìn)農(nóng)場(chǎng),一片廣袤平坦的土地上,一股泥土的芬芳就撲面而來(lái),讓我們覺得神清氣爽。不一會(huì)兒,農(nóng)民師傅就來(lái)教我們?nèi)绾畏N蒜,一會(huì)兒行距一會(huì)兒株距,我左耳朵聽,右耳朵冒。不就一只手的距離種一瓣蒜嗎?望著手中白胖胖的小蒜瓣,我心想:“這有什么難的?一會(huì)兒看我露一手!”

    開始種蒜了,同學(xué)們有條不紊地量著、種著。我一開始還耐心用手量著距離,挖著小坑,小心翼翼地將蒜瓣埋進(jìn)坑里,再細(xì)心地培上土。可是一會(huì)兒我就落在了同學(xué)們后面,這可不行!我眼睛一轉(zhuǎn)有了主意。我開始加速,估計(jì)距離差不多,用手挖個(gè)小坑直接就將蒜種埋進(jìn)去,再隨便按按土就成了。一會(huì)兒功夫,我就遙遙領(lǐng)先,成了排頭兵。我得意地直起腰,想向同學(xué)們炫一把。可是,我種的蒜怎么和同學(xué)們的不一樣呢?我種的蒜一個(gè)個(gè)東倒西歪,像一個(gè)個(gè)醉漢;而同學(xué)們種的則整整齊齊,像一支整裝待發(fā)的部隊(duì)!我急忙補(bǔ)救,可笨手笨腳地,越急越出錯(cuò),一會(huì)兒把蒜芽弄斷了,一會(huì)兒又忘了測(cè)量株距……除了難看,我種的.蒜弱不禁風(fēng)——只要一碰,它們就“臥倒”了。望著農(nóng)民師傅鼓勵(lì)的眼神,我決定“從頭再來(lái)”。可是,剛才逞強(qiáng)不覺得,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),腰酸了,腿也疼了,我只好停手,倚在籬笆上大口大口地喘著粗氣。在同學(xué)們的支持下,在農(nóng)民師傅的鼓勵(lì)下,在我感覺累得要爬不動(dòng)的時(shí)候,我終于種完了自己的“一畝三分地”。癱在地上,回望著整齊嫩綠的小蒜芽,我倍感豪情萬(wàn)丈,我也會(huì)種蒜了!我甚至感覺種下的不僅僅是一瓣瓣小蒜苗,我還種下了成長(zhǎng)的希冀與豐收的希望。

    周一的時(shí)候,我成了“名人”:我在開心農(nóng)場(chǎng)的開心笑臉被刊登在《魯中晨刊》頭版上了!望著同學(xué)們羨慕的表情,我除了有些洋洋自得,還深深感覺自己有些長(zhǎng)大:我從自己種幾瓣蒜就累得爬不動(dòng)的經(jīng)歷深深地體會(huì)到勞動(dòng)的不易;我更懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),不能眼高手低。

    開心農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)歷真的讓我很開心!

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇九

    “大風(fēng)車吱呀吱悠悠地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景呀真好看,天好看,地好看,還有一群快樂的小伙伴……”我相信大家都聽過這首歌。聽了這首歌,我在心里一直想做一個(gè)大風(fēng)車。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,下午第一節(jié)的美術(shù)課,劉老師要教我們做四角的大風(fēng)車。我早早地就把做風(fēng)車的材料準(zhǔn)備好了,有:彩紙、橡皮頭鉛筆(鉛筆上面帶著橡皮)、固體膠、剪刀、圖釘。劉老師來(lái)了,就開始教我們做風(fēng)車了。先拿出一張彩紙,再把彩紙角對(duì)角的折一下,彩紙就變成三角形了。

    再把三角形角對(duì)角地折一下,變成了一個(gè)小三角形。把三角形最上面的那個(gè)直角往下折一點(diǎn),折完以后,把紙慢慢地再打開,就看見了紙上出現(xiàn)了一個(gè)兩條斜線和一個(gè)小正方形的折痕。從彩紙的一個(gè)角順著斜線剪到小正方形的一個(gè)角,一共要剪四次,再把剪開的八個(gè)角選四個(gè)角向彩紙的中心折去,注意:隔一個(gè)角折一下,不要使勁往下壓,要讓它鼓起來(lái),這樣風(fēng)車才能轉(zhuǎn)起來(lái)。最后,拿一個(gè)圖釘從彩紙的中心穿過去,再扎到橡皮頭鉛筆的橡皮上,要斜著扎,而且要扎得松一點(diǎn),這樣風(fēng)車才能轉(zhuǎn)得快。我按照劉老師教我們的`方法認(rèn)真地做風(fēng)車,可是,第一次我做的時(shí)候,紙打開的太快,不小心把紙撕爛了。第二次,我做的時(shí)候,粘了固體膠,所以風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來(lái)。第三次,我不灰心,一步一步地小心翼翼地做風(fēng)車,終于成功了。做完風(fēng)車,劉老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩風(fēng)車。我跑得快,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得快,我跑得慢,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得慢。我拿著風(fēng)車飛快地向前跑著,風(fēng)車也飛快地旋轉(zhuǎn)著。這時(shí)候,我真開心呀!

    我邊跑著,邊興奮地唱著:“大風(fēng)車吱呀吱悠悠地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景呀真好看,天好看,地好看,還有一群快樂的小伙伴……”

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇十

    我看見,一個(gè)小小的孩子,他的整個(gè)身子都被裹在厚實(shí)的衣裳里,而那雙明亮的眼睛充滿了歡樂。風(fēng)很大,他的臉也吹得紅撲撲的,像是春天的花,而這一刻便綻放在他那稚嫩的面頰上。他站在那一片絢爛的光影中,小小的手里緊攥著那么一個(gè)彩色的風(fēng)車。再普通不過的風(fēng)車,而此刻卻旋轉(zhuǎn)出了綺麗的色彩,漾滿著憧憬與希望,它那樣歡快地向前奔跑著,“呼啦啦”地在風(fēng)里把光亮融合于一起。而這小小的孩童與那風(fēng)車的影子,一起印在身后的墻上,轉(zhuǎn)著的,笑著的,都是花枝,在冬末一同綻放。

    我忽然笑了,久違的笑,因?yàn)槎煸俸洌倏裨辏罱K也只能在春天愛的溫柔里這樣無(wú)力了。于是,春天的氣息便已在這凜冽的寒風(fēng)中醞釀起來(lái),它會(huì)在某一天,化作早春枝頭的萌芽,化作地上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,化作人們臉上莞爾的微笑,化作天空最美的晨曦。春天的氣息已悄然無(wú)聲地蘊(yùn)含在這種種之中了。我忽然覺得,剛才那個(gè)小孩子就像是王爾德《巨人的花園里》那個(gè)是春天的孩子,弱弱小小,而無(wú)人認(rèn)識(shí)的孩子。他是天使,而帶來(lái)了春天吧。無(wú)論是巨人的花園,還是巨人的人生。

    而此時(shí)此刻,那個(gè)孩子和那個(gè)小小的`風(fēng)車,也讓我看到了春天。于是,哪怕耳畔反反復(fù)復(fù)吟唱的是風(fēng)的呼嘯,我也無(wú)所畏懼地笑了,笑得很坦然,已經(jīng)是春天了,那么所有的所有都沒什么好怕的了。那些風(fēng),那些云,還有那些正蘇醒著的生命,都已在這每個(gè)角落等待著春天的召喚。它們與春天,就像是孩子和母親般的親密無(wú)間,畢竟,是春給了它們生命,讓它們生存。算起來(lái),已經(jīng)臨近春至,也就差那么一兩天,那些色彩,那些溫煦就都統(tǒng)統(tǒng)地回來(lái)了。風(fēng)雖然漲著地刮,而我卻知道,這只不過是虛張聲勢(shì)罷了。

    小小的風(fēng)車,小小的孩子,都已經(jīng)默默地告訴我:春天就要來(lái)了。我也隨他們一起沉默,歡樂地沉默著,算是為春天唱一首歌。

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇十一

    我家住在深圳,在羅湖區(qū)那邊,有一個(gè)竟是動(dòng)物的農(nóng)場(chǎng),那就是有趣的光明農(nóng)場(chǎng),我們家在南山區(qū),從我家出發(fā)要走好久才能到光明農(nóng)場(chǎng)。

    光明農(nóng)場(chǎng)有許許多多的動(dòng)物,有牛啊,馬啊等等等等。光明農(nóng)場(chǎng)有很多小朋友來(lái)玩。在光明農(nóng)場(chǎng)的大門口,有一個(gè)小奶牛和一個(gè)大奶牛的雕像,每次我都會(huì)騎在上面。再往前面走,就會(huì)看見有喂小牛的地方,旁邊還有臭烘烘豬,豬可不能為。來(lái)吧,讓我們進(jìn)去看看吧!

    到了喂小牛的地方,我看見有一只小母牛在草坪上,旁邊站著一個(gè)阿姨,笑咪咪的。如果想喂奶牛,就得到旁邊去買票,你可以摸摸小牛。在小牛的前面,就是小豬了,小豬不能喂,我不知道為什么,如果蔚老師去的話一定很喜歡!因?yàn)槟抢镉行∝i豬,蔚老師最喜歡小豬啦!再往前面走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有我最喜歡的馬了,每次我和同學(xué)去玩,都會(huì)先到騎馬的`地方。那里有白龍馬、小黑馬、珍珠馬還有好多許許多多的馬!我喜歡白龍馬,我覺得白龍馬很溫柔,我騎在它的背上,白龍馬不會(huì)向調(diào)皮的小黑馬一樣亂蹦亂跳。有一次,我就是被小黑馬甩下來(lái)了!騎完馬之后你就可以去看小羊休息一下,羊圈很涼快,就是被龐大的大樹擋到了,樹葉密密麻麻的,把刺眼的陽(yáng)光擋著了,啊!多涼快呀!

    過了一會(huì),我在從陶醉中清醒過來(lái),原來(lái),我不是小綿羊,是在看小綿羊啊!微風(fēng)吹拂著我的臉,我就離開了這有趣的光明農(nóng)場(chǎng)!

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇十二

    隨著“嘀嘀嘀”的車?guó)Q聲,“太湖星”融媒體中心小記者們首次采風(fēng)活動(dòng)出發(fā)啦!

    “到了!下車下車。”伴著老師的呼喚,我們來(lái)到了胥老三家庭農(nóng)場(chǎng)。一下車,一股濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。聽說(shuō),農(nóng)場(chǎng)主承包了1300畝田呢!種出來(lái)的大米綠色、生態(tài)又健康。

    跟著農(nóng)場(chǎng)主,我們進(jìn)入了一間大屋子。“哇!好多機(jī)器噢!”我不禁感嘆道。在我發(fā)愣時(shí),第一臺(tái)機(jī)器已經(jīng)“登場(chǎng)”了——撒農(nóng)藥無(wú)人機(jī)。看著這臺(tái)比我們大上兩三倍的.機(jī)器,大家發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。接著,農(nóng)場(chǎng)主又介紹了粉碎機(jī)、育秧機(jī)、播種機(jī)、插秧機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備。在我聽得正入神的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“嘿!回家了……”原來(lái)是大屏幕上在放“趕鴨子”呢!農(nóng)場(chǎng)主話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“這叫鴨子除蟲法,鴨子和稻子共生,鴨子吃蟲,且對(duì)谷子無(wú)傷害,不用打農(nóng)藥,因此稻子變得環(huán)保了。”哇,這個(gè)辦法真好!真科學(xué)呀!

    走出屋子,一位老爺爺向我們展示了大米的生產(chǎn)過程。眼前的這臺(tái)機(jī)器叫作軋米機(jī)。只見老爺爺把一大袋谷子倒入軋米機(jī),然后按下一個(gè)按鈕,機(jī)器“轟”地一聲震動(dòng)起來(lái),發(fā)出“隆隆”的響聲。過了一會(huì)兒,米就從出米口落了出來(lái)。咦?是什么讓米“脫”下了衣裳?哦,原來(lái)是兩個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的鐵輪,它們像媽媽一樣,在幫谷子寶寶“脫衣”呢!谷子經(jīng)過三次“旅行”,變成了白花花的大米。看著眼前又香又白的大米,我忍不住買了一袋新米。這米沒打過農(nóng)藥,有機(jī)的、自種的,吃起來(lái)一定健康、美味哦!

    帶著收獲,我們來(lái)到了盛澤龍泉嘴果園。走進(jìn)種火龍果的大棚,我看花了眼,看看這個(gè)火龍果不錯(cuò),瞧瞧那個(gè)火龍果也不錯(cuò),一時(shí)難以下手。在我猶豫之時(shí),一個(gè)大大的火龍果映入我的眼簾。我連忙大叫:“爺爺,爺爺,我要這個(gè)!”于是,它被我收入了囊中。緊接著,我又找到了兩個(gè)心儀的火龍果。手捧火龍果,我不禁垂涎欲滴。

    這次歡樂農(nóng)場(chǎng)行,讓我真正體驗(yàn)到了中國(guó)的科技很發(fā)達(dá)。我堅(jiān)信,今后,我國(guó)的科技水平會(huì)更上一層樓!

    器官農(nóng)場(chǎng)五年級(jí)(優(yōu)秀13篇)篇十三

    今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織小學(xué)部全體師生去大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,我的心情既興奮又激動(dòng)。

    吃過早餐,大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就高高興興出發(fā)了,我們乘了半個(gè)小時(shí)的車就到了大風(fēng)車農(nóng)莊,我下車一看:“哇!多么美麗的農(nóng)莊啊!”空氣清新、鳥語(yǔ)花香、山清水秀,真令人陶醉。農(nóng)莊門口有個(gè)木頭做的高3米的大風(fēng)車,旁邊有個(gè)又粗又大的水管,水管噴出巨大的水推動(dòng)著大風(fēng)車。

    進(jìn)了大門,我們看到許多娛樂設(shè)施,有追逐越野車、碰碰車……繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了植物展覽區(qū),這里有一個(gè)湖,湖中的水清澈見底,水里游著活潑可愛的小魚,湖的周圍是茂盛的樹木,整個(gè)湖面猶如一塊綠色的翡翠,美麗極了!

    隨后,我們到了釣螃蜞的地方。螃蜞很像螃蟹,但螃蜞非常小。我們開始釣螃蜞了,我拿起魚竿,把細(xì)小的鉤子放到螃蜞張開的鉗子中間,這時(shí)水向周圍飛濺起來(lái),螃蜞受了驚動(dòng),鉗子一夾,鉤被夾住了,我一拉就釣了一只螃蜞上來(lái),我們把它放到通風(fēng)的盒子里。我繼續(xù)釣,大約半個(gè)小時(shí),就釣了五、六只,釣得的還挺多的呢!

    接著,我們到了“六合迷宮”,那六合迷宮簡(jiǎn)直像諸葛亮的“八卦陣”。我們?cè)诶锩孀邅?lái)走去,走到這里,被堵住了,走到那里又是條死路,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后,經(jīng)過我的努力,終于走出了“六合迷宮”。

    這時(shí)已是中午,老師帶我們?nèi)コ粤嗣牢兜腵午餐,吃完午餐,我們又去玩碰碰車。碰碰車是我最喜歡玩的一個(gè)項(xiàng)目,一輪到我,我就沖上車坐好。開始了,我一踩油門,向我們班的一個(gè)同學(xué)撞去,他來(lái)不及躲避,被我撞到了,他發(fā)現(xiàn)后又回過頭來(lái)撞我。我們兩個(gè)就這樣輪流撞來(lái)撞去,真是好玩極了。

    最后,我們?nèi)チ怂蠘穲@,我先去玩水上鋼絲繩,我小心翼翼地走了上去,兩手緊抓著兩邊的兩條繩子,邊走邊平衡自己的身體,好不容易才走到中間,終于我站不穩(wěn)了,腳底一滑,“蹦”的一聲掉到了水里。我們繼續(xù)玩,還玩了五種水上設(shè)施,每一種項(xiàng)目都在考驗(yàn)我們的能力、勇氣、和技巧,我還過了兩關(guān)呢!到三點(diǎn)了,我們這才換好了衣服,依依不舍地離開了大風(fēng)車農(nóng)莊。

    今天,我和同學(xué)們?cè)诖箫L(fēng)車農(nóng)莊度過了難忘的愉快的一天。

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。貝爾,就是發(fā)明電話的
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    勞動(dòng)合同的簽訂是雇主向勞動(dòng)者提供安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境的承諾和保證。請(qǐng)參考下面的勞動(dòng)合同范本,了解一份優(yōu)秀的勞動(dòng)合同的構(gòu)成要素。法定代表人(或負(fù)責(zé)人)______
    合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于明確合作雙方的權(quán)利和義務(wù)。想要了解如何寫一份完善的合同協(xié)議?不妨看看以下小編為您推薦的一些范文。出租方(甲方):承租方(乙
    通過寫心得體會(huì),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是我為大家精選的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。大班幼兒即將“畢業(yè)”,升學(xué)成為一名小學(xué)生。幼兒
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才和塑造未來(lái)的搖籃,我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是精選的學(xué)校總結(jié)范文,從中我們可以領(lǐng)略到不同學(xué)校發(fā)展的特色和經(jīng)驗(yàn)。
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    寫一份檢討書可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的成長(zhǎng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范本,希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟示。尊敬的xxx:此次我
    購(gòu)銷活動(dòng)既是企業(yè)與客戶之間的交流,又是企業(yè)與供應(yīng)商之間的協(xié)商,需要雙方共同努力。以下是小編為大家整理的購(gòu)銷經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的購(gòu)銷工作有所幫助。甲方:乙方:經(jīng)
    范文范本是一種有用的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握一些基本的知識(shí)和技能,提高自己的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)范本,希望對(duì)大
    檢討書可以幫助我們反思過去的不足,明確今后的努力方向。以下是一份詳細(xì)的檢討書范文,供大家參考和借鑒,希望能為大家寫作提供一些啟示。尊敬的老師:您們好!現(xiàn)在我
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    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。
    心得體會(huì)是一種整理思緒和回顧過去的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。接下來(lái),我們來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟示。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。當(dāng)西安還未擺脫八月的炎
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來(lái)如沐春風(fēng),心曠神怡。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。我們乘著大巴大約用了2小時(shí)的。最后,我們學(xué)軍
    通過調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解目標(biāo)對(duì)象的特點(diǎn)、需求和問題,為解決問題提供有力的支持。這是一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的調(diào)查報(bào)告,旨在提升廣大網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)
    通過寫心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。心得體會(huì)的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。根據(jù)xx市愛衛(wèi)會(huì)下發(fā)的《關(guān)于開展世界
    月工作總結(jié)的主要目的是為了提高工作效率和質(zhì)量,找到問題所在,及時(shí)改進(jìn)。以下是小編為大家精心收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟示。
    實(shí)施方案需要對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙進(jìn)行充分的預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)措施的設(shè)定。在制定實(shí)施方案時(shí),參考相關(guān)實(shí)例是非常有幫助的。以下是一些范文和案例供您參考。主要品種。包括電池(蓄
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。時(shí)間就像海綿里的水,
    優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)
    優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。
    情況報(bào)告可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作,也可以用來(lái)向同事和團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。情況報(bào)告范文中包含了對(duì)不同情況的描述和分析,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用報(bào)告的寫作技巧
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工
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    優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與人員的需求和利益,確保活動(dòng)的受益者最大化。小編搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。》活動(dòng)簡(jiǎn)介:》人員要
    作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來(lái)是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。后天就要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,本來(lái)
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。1、為男人的一生,是兒子也是父親。前半
    在裝修合同中,雙方應(yīng)明確規(guī)定裝修材料的品牌、型號(hào)和使用標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些關(guān)于裝修合同的常見問題和解答,供大家參考。發(fā)包方(簡(jiǎn)稱甲方):承包方(簡(jiǎn)稱乙方):發(fā)包方的
    寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
    優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
    作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。風(fēng)吹散了云,種下
    國(guó)際貿(mào)易對(duì)于一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于貿(mào)易總結(jié)的重要性和方法,以下是一些學(xué)術(shù)研究和專業(yè)書籍的推薦,供大家參考閱讀。地址:_________
    愛國(guó)是推動(dòng)國(guó)家繁榮發(fā)展的核心力量,每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起愛國(guó)責(zé)任和義務(wù)。附上一些愛國(guó)藝術(shù)作品的欣賞,希望能激發(fā)大家對(duì)祖國(guó)的深情。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要我們清晰、簡(jiǎn)潔地陳述自己的個(gè)人和專業(yè)背景,突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。以下是精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們可以幫助我們了解怎樣將個(gè)人經(jīng)歷和能力特點(diǎn)充分展示
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