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    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫(xiě)作能力。

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    今天是中秋節(jié)。一大早我打開(kāi)門(mén),看到外面的人要么去親戚家過(guò)節(jié),要么帶著一盒包裝精美的月餅去拜訪親戚朋友。盡管天空下著毛毛雨,探親的.人還是不少。

    我今天很高興。我將完成作業(yè),為假期忙碌。快中午了,很多親戚都來(lái)我家了。他們?cè)诳蛷d里有說(shuō)有笑。我們的孩子開(kāi)始玩游戲。玩了一會(huì)兒游戲后,他們開(kāi)始吃東西。這一天,我突然流口水。當(dāng)我看到桌上有東西時(shí),我想吃蜂蜜。我的心很甜“你現(xiàn)在快樂(lè)嗎”我母親微笑著說(shuō),我低聲說(shuō);哈哈!是的“半小時(shí)后,桌上的盤(pán)子被我們一掃而光,連一滴油都沒(méi)有。

    晚飯后,我邀請(qǐng)了一些朋友出去玩。我們不時(shí)可以看到一些人在節(jié)日過(guò)后回家。他們都快樂(lè)地回去了。看著和諧的景色,我明白中秋節(jié)是如此完美!

    晚上,我和兄弟姐妹以閃電般的速度跑向陽(yáng)臺(tái)。我準(zhǔn)備一邊吃月餅一邊賞月。不幸的是,今天的天空并不美麗,天空中仍然有薄薄的雨滴。我想那些沒(méi)有回家過(guò)中秋節(jié)的人是多么傷心啊。他們以為可以給家人送去祝福,但今晚沒(méi)有明月。但我相信月亮不會(huì)在路上。默默地幫助他們傳達(dá)他們的祝福!

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    這個(gè)中秋節(jié),月亮還是那么亮。x歲時(shí),我的家人回到我祖母家慶祝中秋節(jié),這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

    我們坐火車(chē)回家了。我一路上都很興奮,因?yàn)檫@是我第一次坐火車(chē)。到達(dá)車(chē)站時(shí),我的祖父母早早地在車(chē)站等候。

    我撲進(jìn)祖母的懷里,要求她溫暖而寒冷。當(dāng)我到家時(shí),食物已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有玉米果凍、豆腐、豆腐花和肉末。這些都是我家鄉(xiāng)的特色菜。豆腐和涼粉都是用石磨磨成的。它們是自己制造的。

    我迫不及待地想吃它,它的味道比我買(mǎi)的要好。第二天是中秋節(jié)。我起得很早,大人已經(jīng)很忙了。米飯和水在一個(gè)大鐵鍋里煮。奶奶一直用鏟子鏟東西。母親把火燒得很旺。過(guò)了一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,然后水和米飯被過(guò)濾,米飯被倒進(jìn)一個(gè)木蒸籠里蒸。外面更熱鬧了,二叔圍著石窩,一手拿著棍子,一上一下不停地在石窩里打飯團(tuán)玩了一會(huì)兒后,他們被配以木棍把飯團(tuán)翻過(guò)來(lái),然后繼續(xù)玩,嘴里有節(jié)奏地喊著:“嘿!嗨!”這確實(shí)是一項(xiàng)體力工作。一群孩子興高采烈,眼睛直盯著石窩。不一會(huì)兒,米飯就變成了粘糊糊的面團(tuán)。

    兩個(gè)叔叔從石窩里拿出一個(gè)大球,把它放進(jìn)奶奶的盆子里。“好吧!你可以吃!”我聞到一股強(qiáng)烈的香味。我的母親和祖母端著一個(gè)熱氣騰騰的木蒸籠,揭開(kāi)蓋子,把里面的東西一起倒進(jìn)石窩,看到了我困惑的表情。奶奶說(shuō):“這叫大紫吧,是用糯米做的。我們每年中秋節(jié)都吃糯米飯,這是這里的傳統(tǒng)。”一年中的這一天從早上5點(diǎn)到中午,因?yàn)橛泻芏嗉彝ァ!澳莾蓚€(gè)‘大力士’重復(fù)了剛才的動(dòng)作,和我奶奶說(shuō)笑,不一會(huì)兒我們一家人就準(zhǔn)備好了。奶奶給了這兩個(gè)人兩大組作為感謝。

    當(dāng)回到家,奶奶很快在每個(gè)碗里擠了三個(gè)面團(tuán)球,倒了紅糖、花生和奶奶自己做的黑芝麻。全家人津津有味地吃著,開(kāi)心地笑著。我甚至狼吞虎咽地吃完了在城里吃的月餅。我很難和這個(gè)蛋糕相比。

    這是我吃過(guò)的最美味的食物,也是我吃過(guò)的最有意義的中秋節(jié)!

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又叫玉兔節(jié),是家人團(tuán)圓,吃月餅,賞月的好日子,我和爸媽、弟弟到了鄉(xiāng)下跟爺爺奶奶一起過(guò)中秋節(jié)。

    吃過(guò)晚飯,我們一家人坐在外面,我拿了一盒月餅出來(lái),拿出一個(gè)撕開(kāi)包裝袋,大大地咬了一口,沒(méi)嚼兩下就吞了下去,激動(dòng)地說(shuō):“太好吃了!”弟弟馬上也拿起一塊,咬上一口說(shuō):“蛋黃味的真好吃,咸咸的,簡(jiǎn)直是人間美味啊!”我拿兩塊給爸爸媽媽?zhuān)麄兏吲d地笑了。我們吃完月餅,看到月亮露出了半個(gè)頭,好像在偷偷地看著我們,我大聲說(shuō):“月亮出來(lái)了。”可一群烏云卻把月亮遮住了,過(guò)了一會(huì)兒,月亮又出來(lái)了,這一次更亮了。此時(shí),一家人在一起我感到無(wú)比幸福。

    這時(shí),我心里有一個(gè)疑問(wèn):中秋節(jié)是怎么來(lái)的?爸爸告訴我,后羿射了九個(gè)太陽(yáng),王母賜給了他一顆長(zhǎng)生不老仙藥,嫦娥偷吃了,飛到了廣寒宮。王母娘娘為了懲罰嫦娥,規(guī)定每年的八月十五日嫦娥和后羿才能見(jiàn)面,也就是中秋節(jié)。

    我喜歡中秋節(jié),祝愿世界上的爸爸媽媽中秋節(jié)快樂(lè),健健康康,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)!

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    這樣的夜晚,我們會(huì)努力辨認(rèn)自己認(rèn)為對(duì)的牛郎星,織女星,勺子星。中秋的圓月是我們的主題,嫦娥,后翠也是一個(gè)不變的永恒。姥姥總會(huì)講起,月亮上有個(gè)廣寒宮,豪華美麗,里面住著位漂亮的仙女叫嫦娥,仙女有個(gè)女婿叫后翠,之后,就開(kāi)始姥姥講的嫦娥奔月,后翠射日這個(gè)陳舊的故事,只是今夜,卻如月光一樣清新,皎潔。

    月光灑滿(mǎn)村莊,如童話中夢(mèng)幻的城堡,寫(xiě)著村子的樸素和實(shí)誠(chéng)。中秋的月夜,鄉(xiāng)村守著那份寧?kù)o,如月兒的劃過(guò),悄然無(wú)聲。年輕的小伙,姑娘在這樣的夜晚,難得有一份浪漫,膽大的小伙會(huì)約上姑娘,避開(kāi)熟人的眼睛,走在灑滿(mǎn)月光的鄉(xiāng)道上。

    道旁的玉米茁壯成長(zhǎng),如小伙的身體一樣健康,寬長(zhǎng)的葉片手挽著手,一不小心碰到對(duì)方的額頭,緋紅了玉米棒子的臉,圓月偷窺著年輕的戀人,樂(lè)得不小心瞇起了眼;露珠調(diào)皮地往他們腳上蹭去,打濕了姑娘送給小伙的布鞋;秋風(fēng)跟著瞎起哄,讓他們彼此緊緊相擁。

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)一年一度的中秋節(jié)。因?yàn)榘嗽率暹@一天的月最圓,最明亮,也是家人團(tuán)聚之時(shí)。這晚,一家人相聚在一起仰望達(dá)玉盤(pán)似的朗朗明月,不由地想遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們,也借著這朗朗月光,告訴他們我們的祝福,所以中秋又叫”團(tuán)圓節(jié)”。

    中秋的來(lái)歷還有一段佳話。早在一千六百年前,東晉于有京建都,東晉鎮(zhèn)守牛渚的鎮(zhèn)西將軍謝尚,月夜泛舟牛渚江(采石磯)上,聽(tīng)到有人在運(yùn)租船上諷詠?zhàn)约旱摹对伿贰吩?shī),大為贊賞。于是邀請(qǐng)過(guò)船,此人即是袁宏。他們一見(jiàn)如故,聊到天明,因?yàn)樵晔且粋€(gè)窮書(shū)生,出于對(duì)才能的尊重,袁宏得到了謝尚的贊譽(yù),名聲大振。謝尚玩月間,袁宏詠史于前,文人雅士亦趨之于后,登樓玩月者連綿不斷。

    每次中秋,我和媽媽爸爸還有鄰居都會(huì)一起去西湖賞月,坐在露天餐廳,把自家做的月餅,放在桌上,月餅味道有許多種,有黃白蓮蓉月餅,有金腿五仁月餅,有冰皮月餅,有豆沙月餅,大家談著家常事,玩著游戲,嘗著月餅的香味,十分溫馨。

    這時(shí),月亮出來(lái)了,仿佛被一層層薄薄的鄉(xiāng)衣?lián)踝。綦[若現(xiàn),一會(huì)兒躲在這片云上,一會(huì)兒又躲在那片云后面。再厚的云層也遮不住月的美麗,月亮在云中有了些神秘感,白光芒如鵝毛般輕盈,月光下的萬(wàn)物都穿上一件件華麗的`輕紗,透過(guò)婆淡的樹(shù)影,云淡風(fēng)輕的天空,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。

    大家聊起了自己自家事,想起遠(yuǎn)方的親人“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟!”是呀!只要心中掛念親人,即使相隔千里也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲覀兡軌蚬操p一輪明月,共同擁有一份團(tuán)圓的時(shí)刻。

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    今天,是八月十五,又是一年一度的中秋節(jié)。

    中秋節(jié),當(dāng)然少不了月餅了。我纏著爸爸教我做月餅。爸爸將皮和餡料準(zhǔn)備好,我先將皮和餡揉成圓球,每小塊皮要精確到35克,每小塊餡料是40克。接著將皮用雙手壓扁,把餡放在皮上,用皮包住。然后將包好的月餅團(tuán)裝進(jìn)月餅?zāi)>咧校昧撼鰜?lái),放在烤盤(pán)上,漂亮的月餅就出來(lái)了。最后將一盤(pán)子月餅放在烤箱里烤一會(huì),香噴噴的月餅就做好了。

    我將自己親手做的月餅,帶到奶奶家,奶奶夸我真棒!吃著自己親手做的月餅,可真甜呀!

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    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    據(jù)說(shuō),今年的'中秋,月亮最大最圓最亮。

    然而,很遺憾,八月十五的夜,我找不到月亮。

    自我安慰吧,或許,吳剛的桂花酒還沒(méi)有釀好吧!或許,嫦娥的女兒裝還沒(méi)有扮妥吧!或許,調(diào)皮的玉兔在月亮山跑丟了,月宮的大門(mén)不敢打開(kāi)。

    夜空沒(méi)有飄動(dòng)的烏云,也沒(méi)有閃爍的星星,只有單調(diào)的朦朧,于是,漸漸地,夜來(lái)香的濃香,桂花的殘香,還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)的燒秸稈的味道,伴著我漸漸粗重的呼吸,都漸次朦朧了。

    我飄忽的意識(shí)在飛,飛過(guò)城市的林立高樓,飛過(guò)城市的萬(wàn)家燈火,不知不覺(jué)中,回到了兒時(shí)的故鄉(xiāng)。

    那時(shí)候,月亮總是很皎潔;那地方,月亮總是清亮;那歲月,月亮下的故事總是很多很多。

    我常常有一種遺憾,鄉(xiāng)村的晚飯總是很晚,以至于總是看不到月亮是怎么升起來(lái)的。

    鄉(xiāng)村的歡樂(lè)立刻開(kāi)演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上,有時(shí)也選在村北的沙河灘上。“甩龍”“摔跤”、“斗雞”、“摸樹(shù)猴”、“攻山頭”……男孩子的創(chuàng)新精神和冒險(xiǎn)精神常常體現(xiàn)在游戲中。摸樹(shù)猴掉下樹(shù),從十多米的沙崗被打下懸崖,頭上被土塊打腫了包,鼻子被拳頭打噴了血,門(mén)牙不知怎么被碰掉了,手指頭被木棍誤傷了,“傷兵”時(shí)有發(fā)生,“陣亡”也屢有出現(xiàn),但大人似乎并不多過(guò)問(wèn),我們也嚴(yán)守“組織秘密”。以至于若干年后見(jiàn)面,還在對(duì)方身體上尋找自己留下的“戰(zhàn)果”。

    汽車(chē)的喇叭帶來(lái)一道白光,我睜眼看時(shí),鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿(mǎn)月。

    我和月亮約會(huì),到得很早卻遲到了。我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)月亮是如何升起來(lái)的。

    這城市屋頂?shù)脑铝翆?duì)我很是陌生。說(shuō)滿(mǎn)月,其實(shí)并不大,還有些朦朧和倦怠,紅紅的臉,喝醉了一樣,少了幾分靈氣,多了幾分滄桑。

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    春節(jié)已經(jīng)來(lái)到。今年的春節(jié)對(duì)于所有中國(guó)人而言,有著特殊的意義。因?yàn)楹币?jiàn)的雨雪冰凍天氣,南方多個(gè)地區(qū)遭受幾十年來(lái)罕見(jiàn)的自然災(zāi)害。所以,在新春的祝福里,多了一份對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,對(duì)異鄉(xiāng)未歸者的惦念,對(duì)抗災(zāi)一線所有奮斗者的敬意和感念。

    煙花燦爛闔家團(tuán)聚之時(shí),冰雪嚴(yán)寒的南方,依然有大批抗擊風(fēng)雪的人們。為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電,為了讓被冰雪封閉的道路早日通暢,為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng),為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手里,從黨和國(guó)家x導(dǎo)人,到相關(guān)行業(yè)的員工、每個(gè)伸出援助之手的民眾,都在盡心盡力,萬(wàn)眾一心,承受考驗(yàn)。

    這場(chǎng)抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中,活躍著許許多多的團(tuán)員青年。天寒地凍中,鏟雪除冰;站臺(tái)廣場(chǎng)上,維護(hù)治安;危難之時(shí),緊急救援。他們徒步深雪之中,運(yùn)送抗災(zāi)物資;攀爬電桿之上,檢修線路;奔走冰雪路段,疏散交通;盡己所能,為抗災(zāi)義演募捐……一支支突擊隊(duì),一群群志愿者,一個(gè)個(gè)緊張工作的身影,一張張勞累疲倦的笑臉;羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華,還有其他知名和不知名的年輕人,用自己的恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn),驅(qū)趕著嚴(yán)冬的冰雪、災(zāi)難的陰影,讓節(jié)日充滿(mǎn)溫情與感動(dòng),讓雪災(zāi)中的中國(guó)祥和溫暖。

    人們會(huì)記住他們,記住這個(gè)大雪之年,融入血脈的摯愛(ài)親情、面對(duì)災(zāi)難的信心、勇氣和愛(ài)。這些都將是寶貴財(cái)富,讓我們?cè)谒械牟恍颐媲巴酃矟?jì)、共渡難關(guān)。

    在這里,我們向奮戰(zhàn)在抗災(zāi)一線的人們,向所有伸出友愛(ài)之手,攜手作戰(zhàn)的團(tuán)員青年,道一聲新年好,大家辛苦了!

    團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力中,雪災(zāi)終將過(guò)去,但考驗(yàn)依然存在。災(zāi)害造成了巨大損失,春節(jié)的短暫休息之后,將是更為艱巨的恢復(fù)生產(chǎn)和災(zāi)后重建工作。希望廣大團(tuán)員青年,能在節(jié)后的生產(chǎn)重建中,再盡自己的一份責(zé)任和力量。有了上下一心的團(tuán)結(jié),有了所有民眾的攜手共擔(dān),我們相信,即便有災(zāi)害和困難,2008年的中國(guó),也會(huì)再創(chuàng)輝煌。

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    五一假期,我覺(jué)得最有意義的事就是和猴子親密接觸。今天一大早,姨夫說(shuō)今天要帶我去一個(gè)很好玩的地方,他說(shuō)到了那里就知道了,我一路上都很期待,我們走了一個(gè)多小時(shí)終于到了目的地,姨夫說(shuō):“咱們先朝上走了一點(diǎn)路,就到好玩的地方了。”我激動(dòng)的跑的快快的,大約二十分鐘后,我就看見(jiàn)一個(gè)很大的.鐵籠子,里面有許許多多可愛(ài)的小猴子。

    哇!原來(lái)今天的目的地是和小猴子玩呀,太開(kāi)心了!

    你看,一只只調(diào)皮又靈敏的小猴子在蕩著秋千,別提有多么高興了!在這些猴子中間有一只力大無(wú)窮的大猴子,可能是一只猴王,經(jīng)常爬在鐵網(wǎng)上對(duì)人們“吼吼”地叫個(gè)不停,想讓我們給他喂一些食物,于是我就用買(mǎi)了一包專(zhuān)用猴糧。我正準(zhǔn)備往里面扔,這時(shí),一只很可愛(ài)的小猴直接撲上前來(lái),嘴巴一張一合的,好像要我給他喂食物似的。我連忙拿出了一顆小花生,從鐵網(wǎng)縫里把花生塞入了小猴的手里,那只小猴吃得特別香。

    接著,我就按從小到大的順序給小猴子們喂食,每一只猴子都是要迫不及待地把手從鐵網(wǎng)中伸出來(lái)給我要吃的,后來(lái)我還個(gè)小猴子喂水了,小猴子爭(zhēng)先恐后的想要喝水,看來(lái)他們都喜歡上我了,我心里太高興了!

    今天我覺(jué)得太有意義了,今后號(hào)召大家一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友!

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    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    “抱著想念過(guò)四季,整個(gè)世界都是一封情書(shū),我愛(ài)你沒(méi)有句號(hào)。”

    ——對(duì)夢(mèng)想的告白。

    蓬勃五月,熱血少年,輕裝上陣,啟程遠(yuǎn)方。

    既然選擇遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。

    “只有一圈了,加快速度!”體育老師的聲音響起,卻淹沒(méi)在我急促的呼吸之中,沒(méi)有掀起任何波瀾。腿似灌了鉛般,沉重?zé)o比,就這樣,我像只蝸牛般慢慢“挪”向終點(diǎn)。抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)體育老師在清點(diǎn)能達(dá)標(biāo)的人數(shù)。我頹然坐在跑道旁的階梯上,為求得“半日閑”。不一會(huì)兒,一只手搭上了我的肩膀,回頭一看,是體育老師!我有點(diǎn)膽怯,不敢直視老師的眼睛。“你這次測(cè)試又沒(méi)過(guò)吧?”點(diǎn)點(diǎn)頭后,我們倆隨即默然。體育老師首先打破沉默,說(shuō)道:“現(xiàn)在馬上就要中考了,你應(yīng)該為你的夢(mèng)想,你的未來(lái)拼搏一把,光在這里抱怨沒(méi)有用。只要你開(kāi)始一段旅程,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。”我聞此,心中似有千萬(wàn)朵浪花在奔騰著,洶涌著。可惜天公不作美,竟下起了小雨,體育老師問(wèn)我們是否要練,我與同學(xué)們一起選擇堅(jiān)持。

    在跑道上飛奔,冒雨前行,何嘗不是一段追逐夢(mèng)想的旅程呢?跑鞋淋濕,曬干再出發(fā),輕松的步伐,盡顯少年意氣風(fēng)發(fā)!

    既然選擇優(yōu)秀,只顧挑燈夜讀。

    臨近中考,整個(gè)初三年級(jí)隱隱彌漫著“硝煙”的氣味,這是一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。每過(guò)一個(gè)月,學(xué)校就會(huì)組織月考,檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)階段后的知識(shí)儲(chǔ)備如何,學(xué)習(xí)能力怎樣。排名的出現(xiàn),便是一個(gè)“小戰(zhàn)爭(zhēng)”的結(jié)束。我算是一個(gè)被多次“戰(zhàn)爭(zhēng)”洗禮的人了,可是每次都是失敗而歸。看著他人“過(guò)五關(guān)、斬六將”,心中甚是不服氣,便在每一個(gè)寂靜的深夜里訓(xùn)練“軍隊(duì)”,為下次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”做準(zhǔn)備。

    我一直相信“越努力,越幸運(yùn)”。人生在世,誰(shuí)能不需要拼搏就一步登天?每個(gè)人都需要用百分百的毅力與勇氣去完成追逐夢(mèng)想的旅程。所以每當(dāng)我挑燈夜讀之時(shí),胸腔有一股熱血在翻騰,心中的一個(gè)念頭在叫喊著:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

    挑燈夜讀,不僅僅是在學(xué)習(xí)方面查漏補(bǔ)缺,更是作為追夢(mèng)人的我對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)、對(duì)追逐夢(mèng)想旅程的堅(jiān)定。

    人生的精彩,不在于長(zhǎng)度,而在于寬度;旅行的精彩,不在于何時(shí)到達(dá),而在于是否堅(jiān)持、是否努力。每個(gè)人都是追逐夢(mèng)想的旅程中的一個(gè)追夢(mèng)人,惟有堅(jiān)持與努力才能到終點(diǎn)、笑到最后。

    如今,一段追逐夢(mèng)想的旅程也已經(jīng)開(kāi)始,加油吧,少年!

    縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。

    ——對(duì)夢(mèng)想的決心。

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    大雨過(guò)后,熱帶雨林的地面萬(wàn)象初新,生機(jī)勃勃。

    一顆顆掉落在潮濕的地面之上的種子開(kāi)始萌出嫩嫩的新芽,長(zhǎng)成一棵棵小苗。在雨林地區(qū)是常綠闊葉林的天下,陽(yáng)光幾乎無(wú)法照在地面之上。沒(méi)有陽(yáng)光就意味著死亡。不久之后,剛出芽的小苗因?yàn)闊o(wú)法用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,葉子開(kāi)始變得枯黃,然后慢慢開(kāi)始脫落。由此可見(jiàn)想要在這片雨林的土地上生存,是幾乎不可能的。

    不久之后,雨林的地面上開(kāi)始出現(xiàn)了絲絲縷縷的新綠。又有幾天過(guò)后,綠芽變成了一根根長(zhǎng)藤常春藤。

    為了生存,它努力伸展著自己的身體,向著那高大的喬木的縫隙中投下的光斑移動(dòng),以獲得足夠的能量。為了能繁殖后代,常春藤必須向著頭頂約五十米處的樹(shù)冠生長(zhǎng),否則只靠那光斑的陽(yáng)光,是無(wú)法維持它生殖,生長(zhǎng)所需要的能量的,如果畏縮不前只能坐以待斃,等待著死神的降臨。但常春藤十分柔軟,根本無(wú)法像喬木一樣直沖云霄。所以它只得依靠周?chē)臉?shù),攀爬而上。剛開(kāi)始攀爬還算容易,可一兩天之后,大自然的考驗(yàn)便降臨了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨沖走了它的夢(mèng)想暴雨將它攔腰沖斷了。忍著劇痛,它扶著樹(shù)站了起來(lái),繼續(xù)攀爬起來(lái)。豆大的雨滴再次狠狠地砸在它那柔弱的身體上,常春藤在風(fēng)雨中搖曳著,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想它努力伸長(zhǎng)被雨水,狂風(fēng)弄斷的枝,去抓牢樹(shù)干繼續(xù)攀樹(shù)而上。為了避免第一次的悲劇再次發(fā)生,它繞著樹(shù),一圈一圈饒了起來(lái)。

    終于,太陽(yáng)升到了樹(shù)梢。陽(yáng)光照在常春藤上,露珠與雨水閃爍著耀眼的光芒,仿佛是常春藤常的汗水與淚水。春藤爬到了約三十米的地方。這里的陽(yáng)光逐漸增強(qiáng),它伸展著腰肢準(zhǔn)備爬到另一棵樹(shù)上,因?yàn)樗逝赖倪@棵樹(shù),在上次暴雨中遭到了雷擊,斷為兩節(jié)。為了夢(mèng)想,常春藤不顧危險(xiǎn)伸長(zhǎng)了觸手,拼命地向上伸展,努力向上攀爬。

    在它的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)意志的指引下,常春藤最終在樹(shù)冠上開(kāi)出了艷麗的花朵,宣告著自己的成功。

    常春藤的精神遺傳給了后代。它的后代也會(huì)如它一樣,在追逐夢(mèng)想的道路之上,一直勇往直上,永不服輸為了夢(mèng)想獻(xiàn)出一切!

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地的從空中飄落下來(lái),屋后小東山上的樹(shù)木被它壓彎了腰,小區(qū)昔日綠草茵茵的草地也蓋上了厚厚的銀裝。

    我貪婪地欣賞著從天而降的漫天大雪,情不自禁地陷入了深深的沉思。突然,只聽(tīng)得爺爺在我家客廳的窗口邊念念有詞:“瑞雪兆豐年,真是難逢難遇的好年頭呀。”我急忙問(wèn):“爺爺,你在吟詩(shī)啊?”爺爺說(shuō):“這不是我在吟詩(shī),這是古人說(shuō)的,意思是說(shuō)下了大雪后,凍死了各種害蟲(chóng),疏松了農(nóng)田土壤,增加了土地水份,所以說(shuō)今年農(nóng)民一定是一個(gè)豐收年了......”爺爺口若懸河侃侃而談,我聚精會(huì)神洗耳恭聽(tīng)。

    這時(shí),一陣清脆悅耳的門(mén)鈴聲響了起來(lái),我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的好朋友鄧夢(mèng)陽(yáng)來(lái)了,她約我與她一起去外面打雪仗。于是,我興高采烈地和她向小區(qū)的那片空地跑去。

    離目的地還有約200米遠(yuǎn)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)了小朋友們陣陣吵鬧聲,原來(lái),已有不少小朋友捷足先登了,他們打雪仗的游戲正玩得難解難分。

    我一鼓作氣便跑到了他們的隊(duì)伍中,毫不猶豫地加入了這場(chǎng)混戰(zhàn)。這時(shí),一個(gè)小男孩捧起一砣雪,劈頭蓋臉地向我打來(lái),我東躲西藏,避開(kāi)了他那氣勢(shì)洶洶的勢(shì)頭,并千方百計(jì)尋找戰(zhàn)機(jī),終于,趁他一不留神,我不失時(shí)機(jī)的給他來(lái)了個(gè)突然襲擊,把他給打得狼狽不堪,落荒而逃。我愈戰(zhàn)愈勇,就像電視中的武林高手,打敗了一個(gè)又一個(gè)入侵者。

    我們玩啊,跑啊,一直玩耍到天漸漸黑了,小朋友們才戀戀不舍的回家了。

    這是我記憶中下得最大的一次雪了,也是我看見(jiàn)的最美的雪景了,我真希望這場(chǎng)雪能多下幾天!

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    英國(guó)偉大劇作家,詩(shī)人莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

    俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

    我說(shuō):“書(shū)是我成長(zhǎng)的搖籃,旅途的風(fēng)帆。”

    因此,書(shū)是眺望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

    書(shū)帶給我的太多太多,猶如天上閃爍著的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

    書(shū)教會(huì)我做一個(gè)惜時(shí)的人。魯迅說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水一樣,只要你擁擠,總還是有的。”記得在小學(xué)時(shí),我一直不知道該怎樣惜時(shí),多少寶貴的時(shí)間從我身邊溜走,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到,但是,自從我閱讀課外書(shū)以來(lái),我懂得了惜時(shí)的道理,便學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正惜時(shí)的人。

    書(shū)教會(huì)要做一個(gè)珍惜友誼的人。馬克思和xxx的友情被人類(lèi)公認(rèn)友情的典范。而我在這十六年的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起努力……我們互相幫助,互相體諒。記得有一次,我的好朋友生病了,我每天放學(xué)回家,給她補(bǔ)課,雙休日,陪她談心,講笑話……我們無(wú)話不談,彼此建立了深厚的友誼。于是,我知道,只要敞開(kāi)胸懷,讓友誼的陽(yáng)光灑進(jìn)每個(gè)心房,讓友情的甘露,慰籍美一份憂(yōu)傷。從此,我便學(xué)會(huì)了做一個(gè)珍惜友誼的人。

    書(shū)教會(huì)了我要做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。“理想是路上指明的燈光。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。”這是伏爾泰對(duì)理想深刻的體會(huì)。為了真理而暴尸于羅馬街頭,死去卻帶著一絲的微笑,這是不魯諾的親身遭遇。魯迅為了戰(zhàn)勝那些中國(guó)人愚昧的思想,決定用筆去對(duì)抗,這是魯迅的棄醫(yī)從文。有了理想,人生之路才有目標(biāo),有了理想,人生之路才會(huì)有意義。于是,我對(duì)我前途充滿(mǎn)了自信,也學(xué)會(huì)了做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。

    十六年來(lái),我一直在這只搖籃中遨游,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),帶給我寶貴的知識(shí),猶如天上星,地上沙那樣多。

    九年級(jí)中秋節(jié)見(jiàn)聞(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    中秋節(jié)那天早晨,天公不作美,下起了大雨。但這絲毫不影響我們?nèi)胰说暮眯那椤i_(kāi)車(chē)來(lái)到新城區(qū),打算在這里喝茶,一進(jìn)大廳,只見(jiàn)里面人山人海,服務(wù)員們?cè)诔扇旱念櫩椭写┧笾櫩陀械氖浅呻p成對(duì)的夫妻,有的是全家總動(dòng)員,還有的是其樂(lè)融融的祖孫三代,大家都很開(kāi)心,臉上掛著笑容,人們一邊聊著家常,一邊品嘗著美味的食品。我們也趕緊找了個(gè)位置坐,也不知為什么,我感覺(jué)今天的空氣特別清新,食物也格外的美味。

    今天不但是中秋節(jié),還是我姥姥的生日呢!晚上,我們一邊吃月餅一邊觀賞著中秋晚會(huì),這時(shí),媽媽突然大喊道:“今天是姥姥的生日呀,我差點(diǎn)忘了!”說(shuō)完,便抓起電話,打給姥姥。我忙把電話搶過(guò)來(lái)說(shuō):“我要接!嗨,姥姥嗎?生日快樂(lè)!”“好……好……好好……。!”姥姥顯然很激動(dòng),我把電話給了媽媽?zhuān)瑡寢尯屠牙褔Z起了家常。我想,姥姥當(dāng)時(shí)一定很感動(dòng),小孩難得能記住她的生日,想到這,我一下子更愛(ài)姥姥了,好像一下子回到了她的身邊,和她一起回味著月餅和蛋糕的`香味。

    雖然,今年的中秋看不到月亮,可我內(nèi)心卻有一輪最圓的明月!

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    不同單位和組織應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果來(lái)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的制定是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,以下是一些應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
    應(yīng)急預(yù)案需要定期更新和演練,以及及時(shí)反饋和總結(jié),以不斷提升應(yīng)對(duì)能力和效率。應(yīng)急預(yù)案范文5:XX公司制定了應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和保證員工的安全和穩(wěn)定。
    教研能夠激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,推動(dòng)教育教學(xué)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。接下來(lái)是一些教師教研成果的實(shí)施和效果,讓我們一起來(lái)分享和探討。本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教研組將立
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我喜歡這本書(shū)的原因是:“他告訴了我如何在野外生存,另
    工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們合理分配時(shí)間,避免任務(wù)堆積和拖延。接下來(lái),大家可以一起來(lái)看看這些工作計(jì)劃書(shū)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路。轉(zhuǎn)眼間xx年已過(guò)半年,
    應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要明確責(zé)任分工和指揮體系,保證各項(xiàng)措施得到及時(shí)有效地落實(shí),以最大限度地減少突發(fā)事件對(duì)生產(chǎn)生活的影響。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范本,僅供參考
    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要有專(zhuān)業(yè)的應(yīng)急管理人員和配套的培訓(xùn)措施,以保證預(yù)案的有效運(yùn)行。通過(guò)閱讀這些范文,可以深入了解應(yīng)急預(yù)案的制定過(guò)程和重要性。為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以明確目標(biāo)和期望結(jié)果,有助于激發(fā)工作動(dòng)力。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)。
    一個(gè)合理的應(yīng)急預(yù)案能夠幫助減少對(duì)突發(fā)事件的恐慌和不確定性帶來(lái)的影響。查閱一些應(yīng)急預(yù)案的范例和案例,可以幫助我們更好地了解應(yīng)急預(yù)案的目的和制定方法,以及案例的實(shí)際
    小華同學(xué)課堂上積極回答問(wèn)題,尤其在語(yǔ)文方面表現(xiàn)突出。下面是一些小學(xué)生評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作方法和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟示。1、你是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,你奮進(jìn)向上
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都要經(jīng)歷的一個(gè)階段,作為電子商務(wù)
    讀書(shū)心得能夠讓我們更好地管理我們的閱讀時(shí)間和選擇適合自己的書(shū)籍。小編為大家整理了一些精選的讀書(shū)心得,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。第一段:引入暑假是
    學(xué)校是教師的工作崗位,教師在這里發(fā)揮專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生成才。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,它們能夠給我們一些寫(xiě)作思路和啟發(fā)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)
    有了一個(gè)明確的工作計(jì)劃,我們可以更好地控制和管理工作進(jìn)度,避免超時(shí)和延誤。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。其中包括項(xiàng)目計(jì)劃、日常
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),可以幫助我們明確工作目標(biāo)和時(shí)間安排,提高工作效率。鑒于工作計(jì)劃書(shū)的重要性,小編特意收集了一些值得一看的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。我局負(fù)責(zé)駐村幫
    作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決在工作中遇到的問(wèn)題,以提高工作效率。下面是小編為大家精心挑選的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。轉(zhuǎn)眼之間,一年的
    活動(dòng)方案可以提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,提高活動(dòng)的成功率和效果。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師們總結(jié)的一些活動(dòng)方案,希望能夠?qū)δ幕顒?dòng)組織起到指導(dǎo)作用。
    在租賃合同中,出租方提供房屋或物品的使用權(quán),承租方支付租金并享有使用權(quán)。范文中的租賃合同條款是根據(jù)普遍原則和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的,但仍需根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
    月工作總結(jié)是衡量個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作效率和成果的重要參考,也是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一次自我反思。這些范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié),可以幫助你了解和學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)
    應(yīng)急預(yù)案的成功實(shí)施需要社會(huì)各界的廣泛支持和參與,形成應(yīng)對(duì)緊急情況的合力。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了保障人員生命安全和財(cái)產(chǎn)利益而制定的一系列應(yīng)急措施和應(yīng)對(duì)方
    春節(jié)期間,城市和鄉(xiāng)村都會(huì)舉辦各種廟會(huì)和慶祝活動(dòng),讓人們盡情感受節(jié)日的氛圍和樂(lè)趣。這是一篇精選的春節(jié)攝影集,記錄著人們?cè)诖汗?jié)期間的歡聚和喜慶。尊敬的各位業(yè)主:在繁
    工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們?cè)u(píng)估工作的進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。希望這些工作計(jì)劃書(shū)范文可以激發(fā)你的創(chuàng)造力和寫(xiě)作靈感,祝你成功!隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作
    建筑設(shè)計(jì)需要考慮人類(lèi)的行為和活動(dòng),因此人文關(guān)懷是建筑師必須要考慮的要素之一。以下是一些引人入勝的建筑設(shè)計(jì)案例,通過(guò)細(xì)節(jié)展現(xiàn)出建筑師的智慧和技巧。發(fā)包方(甲方):
    銷(xiāo)售合同的主要目的是明確交易雙方的權(quán)利和義務(wù),確保雙方按照合同約定的方式和期限履行各自的責(zé)任。接下來(lái)是一些銷(xiāo)售合同范文的總結(jié),希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    通過(guò)心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這些心得體會(huì)范文可以讓你了解別人的思考和感悟,幫助你更好地展開(kāi)自己的寫(xiě)作。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,電話營(yíng)
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以提高我們對(duì)工作的專(zhuān)業(yè)度和認(rèn)識(shí)度,促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。“準(zhǔn)備有消毒液、口罩沒(méi)有”,“
    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和技
    優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。浩瀚的大海,生活著成群的`海
    教學(xué)工作總結(jié)是教師工作的重要組成部分,只有通過(guò)總結(jié),我們才能不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作總結(jié)范文如下所示,希望可以給大家提供一些思路和參考。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示教育資源、教學(xué)理念和學(xué)校形象的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精選的開(kāi)學(xué)典禮致辭,讓我們共同期待新學(xué)年的到來(lái)!各位老師、同學(xué)們:大家好!在這秋高氣爽
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)際工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案的總結(jié)和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍╆P(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的寫(xiě)作范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷發(fā)展,
    供貨還需要適應(yīng)市場(chǎng)的變化和消費(fèi)者的需求變化,靈活調(diào)整供應(yīng)策略和供應(yīng)鏈布局。在供貨過(guò)程中,小編為大家整理了一些注意事項(xiàng)和常見(jiàn)誤區(qū),希望能幫助大家避免一些問(wèn)題。
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),合理的教學(xué)步驟和有趣的教學(xué)活動(dòng)。小編精選的教學(xué)計(jì)劃范文具有一定的實(shí)用性和可操作性,可以直接應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。:情境教學(xué)是通
    匯報(bào)材料的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、邏輯清晰,以便上級(jí)能夠迅速地了解我們的工作成果。這里有一些優(yōu)秀的匯報(bào)材料范文,它們結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,能夠有效地傳遞信息。
    教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)步驟和時(shí)間安排,為教師和學(xué)生提供有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和思考動(dòng)力,推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。接下來(lái)是一些社交心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在人際關(guān)系方面有所幫助和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫(xiě)作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)色,不斷提高文章的
    學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,它承載著我們的求知欲和成長(zhǎng)的夢(mèng)想。為了幫助大家更好地寫(xiě)好學(xué)校總結(jié),我整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。尊敬的崔校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)
    活動(dòng)策劃需要有創(chuàng)造力和執(zhí)行能力,同時(shí)也需要與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。以下是小編整理的一些經(jīng)典活動(dòng)策劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注xx貧困
    通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的組織,可以更好地傳遞學(xué)校的教育方針和政策給家長(zhǎng)。這里有一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家一些啟示和借鑒。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!
    家長(zhǎng)會(huì)是展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果、共同努力提升教育質(zhì)量的一個(gè)場(chǎng)合。小編精選了一些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。你們好!首先,看到各位家長(zhǎng)能按時(shí)來(lái)參加
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者識(shí)別和分析市場(chǎng)需求,確定產(chǎn)品或服務(wù)的定位和差異化競(jìng)爭(zhēng)策略。以下是一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的關(guān)鍵要素和編寫(xiě)要點(diǎn),供大家參考和借鑒。2、產(chǎn)品與服務(wù)。3、
    教師演講稿的目的是通過(guò)演講來(lái)傳遞知識(shí)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。請(qǐng)大家聆聽(tīng)一些成功教師的演講稿,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的演講水平。各位、同行姐妹們:
    經(jīng)典作品是人類(lèi)精神世界的瑰寶,它們引領(lǐng)我們進(jìn)入不同的文化領(lǐng)域,豐富我們的思想和情感。經(jīng)典作品范文的分享可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,拓展我們的寫(xiě)作思路。敬愛(ài)的老師們,
    進(jìn)行安全演講稿的撰寫(xiě),可以有效增強(qiáng)人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。以下是小編為大家收集的安全演講范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:大
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作需要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),突顯個(gè)人的特長(zhǎng)和亮點(diǎn)。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,方便大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。尊敬的xx:本人林xx
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在崗位上的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的評(píng)估和反思。接下來(lái)是一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。知道了要作好出納工作絕不可以用"輕松"來(lái)形容
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和重復(fù),使讀者能夠快速獲取到關(guān)鍵信息。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先
    在面對(duì)新的挑戰(zhàn)之前,進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)能夠提高我們的自信心和應(yīng)對(duì)能力。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己的行為、能力和表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程,它有助于我們認(rèn)清自己的優(yōu)
    月工作總結(jié)可以幫助我們對(duì)自己的工作能力和效率有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),不妨先來(lái)看看以下的范文,或許能給你一些啟示。在這即將過(guò)去的2
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。在地球,人們的生活都離不開(kāi)水,但有個(gè)
    演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合向觀眾陳述觀點(diǎn)和思考的一種書(shū)面材料,它能夠展示學(xué)生的口頭表達(dá)能力和才華。以下是一些學(xué)生們精心準(zhǔn)備的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。我們班有一個(gè)既嚴(yán)厲又
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。我最敬佩的人是一個(gè)10歲的小男孩
    無(wú)論是學(xué)校的畢業(yè)典禮,還是企業(yè)的年度慶典,都需要有精心準(zhǔn)備的講話稿。以下是一些經(jīng)典的講話稿范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的講話稿。同志們:今天是中國(guó)共產(chǎn)黨誕
    幼兒園中班的家長(zhǎng)與老師密切合作,共同為孩子的成長(zhǎng)努力。以下是一些幼兒園中班學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家一起探討。1、知道基本安全知識(shí),能遵守交通規(guī)則。2、認(rèn)識(shí)紅
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問(wèn)題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考借鑒。
    教師總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程。閱讀下面這些教師總結(jié)的范文,我們能夠?qū)W習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。第一冊(cè)音樂(lè)教學(xué)工作遵循了新
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