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    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)

    時間:2025-06-23 作者:雅蕊

    通過工作計劃的制定,我們可以清楚地知道自己需要完成的任務,進一步激發工作動力和執行力。閱讀這些工作計劃范文可以幫助我們更好地了解工作計劃的重要性和編制方法。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇一

    食堂操作員素質高低是辦好食堂的基礎,我校將食堂操作員等后勤一線人員的培訓工作作為后勤管理的重中之重,納入學校后勤工作年度目標管理考核的重要內容。

    學校嚴格食堂管理和用人機制,學校食堂立足于服務學生生活,不以營利為目的。所有食堂操作人員由學校設崗定員,面向社會公開招聘,每年上崗前必須接受一次全面的身體健康狀況檢查,體檢不合格者,不得從事食堂工作。食堂操作人員必須持證上崗,學校還采取積極措施關心食堂操作員的待遇,解除他們的后顧之憂,極大地調動了食堂操作員的工作積極性。

    二選派衛生監督員有效防止安全事故。

    確保學校食堂食品安全,保障廣大師生的生命安全,是辦好學生食堂的根本出發點。學校聯合衛生監督部門實施了由衛生監督部門派駐學校食品衛生安全監督員的制度。定期對學校食堂進行食品衛生監測、檢驗和技術指導,建立健全學校食品衛生監督安全責任網絡,有效防止學校食品衛生安全事故的發生,為構建和諧平安校園發揮了重要的作用。

    嚴格遵守《湖北省中小學校校園食品用品安全管理辦法》,學校食堂實行大宗物資實行集中定點采購,從源頭上杜絕問題食品進入學校。對所有配送物資索證索票,杜絕“三無”食品、原料進入校園,同時,登記造冊,建立完整的臺賬,經檢驗后安全合格原料進入儲藏室,分類存放,抽樣留存,專人保管。沒有發生重大食品安全事故。

    三培養營養指導員促進學生健康成長。

    促進學生健康成長是辦好學生食堂的宗旨,學校根據學生身體發育與心理等特點,聘請有關專家加強對學校食堂膳食結構和營養配餐的技術指導,制定合理科學的營養食譜,促進了學生的身心健康發展,確保學生吃上了“營養放心餐”。

    四邀請伙食質量評判員讓家長放心、社會滿意。

    食堂伙食質量是學生家長關注的難點問題。學校定期邀請部分學生家長代表作為學校食堂伙食質量評判員,及時向學校反饋意見和建議,不定期進行隨機陪餐,監督食堂飯菜品種、口味和營養狀況。學校領導和班主任每周至少到學生食堂進餐一次,與學生同桌就餐,體驗學生食堂,聽取意見和建議。設立“校園開放日”,每學期開學第一周,家長代表、學生和教師一同進餐,開展家長評食堂、評學校活動,促進學校食堂服務質量不斷提升。

    成立了由校領導、教職工代表、家長代表、學生代表組成的生活管理委員會,做到每月定期召開一次會議,對學校食堂的服務質量、服務水平進行評估,提出改進意見。常年在學校食堂位置設置意見箱,廣泛接納各方意見,不斷改進食堂工作。

    五聘請伙食成本價格監管員,保本經營,服務師生。

    食堂價格是學生家長關心的焦點問題。創建“放心食堂”等四個“創建活動”,學校食堂支出和收入必須建立專門賬冊,保持收支平衡不贏利,禁止把食堂職工的工資待遇附加到就餐學生身上,嚴格兌現服務師生的承諾。制定了《食堂管理工作制度》、《食品安全衛生制度》、《食堂物資采購制度》、《索證取票報批制度》等,從制度上確保食堂實行成本核算、保本經營,保證學生生活飯菜量足、品種多樣、價格實惠,真正體現為學生服務。

    學校建立食堂財務公開制度,每學期對食堂財務收支進行一次專項審計。學校聘請部分學生家長表參與學校食堂成本結算,監督“保本微利”原則落實情況,從而在暢通家校聯系,強化社會輿論監督的同時,有效促進了學校食堂管理與服務質量的提高。

    技能炊事員崗位職責。

    1、嚴格遵守單位的各項規章制度,服從管理員的管理,按時開飯。

    2、按時參加學校和上級有關部門組織的各種培訓。

    3、每年接受一次身體健康檢查,實行持證上崗。

    4、講究個人衛生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣。

    5、堅持“一穿兩戴”:穿工作服、戴工作帽、戴口罩,規范工作行為。

    6、遵守規范操作,切實做好“清洗、消毒、留樣、試餐、清掃”等常規工作。

    衛生監督員崗位職責。

    1、定期對食品衛生進行監測、檢驗和技術指導。

    2、監督食堂食品采購、索證、索票。

    3、監督食堂食品衛生質量。

    4、對食堂食品進行入庫驗收簽字。

    5、按規定要求督促工作人員消毒、留樣、試餐并管理好食堂食物、食品。

    6、組織食堂從業人員進行一年一次的體檢。

    伙食評判員崗位職責。

    1、參與食堂伙食管理,促進服務質量提高。

    2、每月定期對食堂飯菜質量、數量、價格、品種搭配等進行檢查和民主評議,指出問題和提出合理化的建議。

    3、監督食堂管理人員對伙食質量進行改進。

    4、邀請社會相關人員和學生家長代表評判食堂伙食質量。

    5、落實食堂責任事故追究和倒查的實施工作,并制定應的制度內容公示上墻。

    6、及時聽取廣大學生對供餐情況的意見和建議。

    營養指導員崗位職責。

    1、積極參加教育局和有關部門組織的營養技能知識水平的培養培訓學習。

    2、科學制定營養食譜,建立每周食譜公示制度。

    3、定期調研食堂伙食營養配餐情況。

    4、指導學校食堂膳食結構和營養配餐。

    5、檢查監測學生的體質狀況并搞好記載工作。

    6、加強對學生的健康教育,引導家長和學生養成良好的飲食習慣。

    價格監管員崗位職責。

    1、建立健全食堂財務制度,建立收入支出專門帳冊。

    2、對食堂收支進行跟蹤管理,做到一天一小計,一周一結算,一月一結帳。

    3、監督調控食堂伙食質量和價格。

    4、對節能降耗和成本分攤進行監管。

    5、對食堂收支實行公示制度,定期公布公示。

    食品安全管理員職責。

    一、負責組織從業人員參加食品安全知識的學習培訓,并做好建立培訓檔案工作;

    三、制定本單位食品安全管理制度及崗位責任制度等,并對執行情況進行監督檢查;

    五、負責受理投訴舉報工作,對每起投訴舉報要認真記錄并配合監管部門調查處理;

    七、完成上級交給的與保證食品安全有關的其他管理工作。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇二

    我是公司后勤負責食堂餐飲的,下半年已經來了,在做好日常工作的同時,我也要緊抓衛生問題,讓同事們吃得開心,吃得健康。我就下半年的工作做計劃如下:

    日常食堂的工作,是需要做好,來讓同事們可以好好的解決吃飯這個大問題。

    早餐,盡量多元化,我們公司的同事來自不同的地方,有的喜歡吃甜,有的喜歡吃咸,有的愛辣,有的喜酸,像公司提供的白粥,下半年我們計劃加些配菜放在食堂的自取區里面,像榨菜,酸菜,咸魚干,砂糖等等,因為大家的口味都不一樣,一直以來白粥都是沒有配菜的,可是這樣雖然大家都是能吃的,但是卻沒有什么胃口,加了配菜,大家的選擇也就更多了,還有雞蛋,以前是只有水煮白蛋,下半年食堂決定也讓同事們多一些選擇,決定增加鹵蛋,茶葉蛋,荷包蛋等。

    午晚餐方面,我們在原有菜式的基礎上,還決定增加幾樣特色菜,調劑下大家的胃口,之前食堂是沒有鹵味和涼菜的,現在既然早餐計劃加鹵蛋和配菜,那鹵水也可以做其他的,像雞腿,豆腐,雞爪,鴨脖等等,而既然要做配菜,也可以食堂的師傅做一些涼菜來供應。給大家更多的選擇,在日常的吃飯問題上,大家選擇更多了,自然也就能吃好,也不再是以前那么單調的就幾個菜,有些同事覺得食堂的飯菜不好吃,就自己點外賣,這樣也不是太衛生。

    衛生問題是我們后勤食堂最需要關注的`問題,雖然時刻在抓,也會讓同事們發現問題及時反饋,我們也好及時解決,但是在工作當中,我們還是需要多做,多抓緊,下半年食堂同事的健康問題要抓緊,體檢做好,防護的口罩,帽子,手套要帶好。每天做完工作之后,要把食堂清理干凈,不能有死角的出現,積水要抹干凈,不能滋生蚊蠅,同時還要做好防蟑,防鼠的工作,同時在食材的儲存方面,也是需要注意衛生,不能出現采購了腐敗了的食材。

    食堂的餐具要做好消毒的處理,不定時的進行抽查,同時我們后勤部門決定下半年的每個月都發一張電子的匿名調查問卷給到同事們,讓同事們反饋當月的衛生情況,以及覺得食堂哪些方面需要做得更好的地方,這樣我們后勤食堂就能在反饋里更加有效的改進,而不是像之前那樣只有一個投遞紙質反饋的反饋箱了。

    下半年,我們后勤食堂要抓好衛生,豐富菜式的同時,也要把平時的工作做得更好,更好的為同事們服務,讓他們從進入食堂,就感受到我們的服務,吃得開心,離開的時候也是滿意的。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇三

    學校是一個特殊的單位,學生又是一個特殊的消費群體,食堂的管理工作和學生的飲食安全,關系到學生的身體健康、學校的聲譽和發展、教學質量的提高、社會的穩定,所以學校領導關心、學生關心、家長關心、社會關心。我校學生食堂自2013年8月24日營業以來,現有1330多名學生在食堂用餐。為確保食堂及周邊環境的安全工作,我們相繼購買了36具滅火器、安裝了14套監控攝像鏡頭,重新改裝了300多米照明線路。為確保學生的飲食安全我們進行了三次庫存物資的盤點,對全體業主和工作人員進行了三次培訓。現將有關情況匯報如下:

    一、領導重視,認識到位。

    1學校食堂從開學以來,學校先后五次對食堂管理工作進行了全面檢查,重點抓食堂規范化的管理和食品衛生安全,做到有目標、有計劃、有重點、有措施,層層落實責任。

    2、我校有1330多名學生在學校食堂就餐,食堂服務質量的好壞,直接關系到學生的生活質量、健康質量,直接關系青少年的健康成長,關系到學校的穩定和發展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛生管理工作,牢固樹立安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想,實行全方位的管理和強有力的監督,為全校住校生提供一流的服務,讓學生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了解一套科學規范的管理機制,贏得了學生及其家長的認可。

    為了加大對食堂食品衛生監督力度,我們嚴格按照食品法的有關規定認真填寫留樣、消毒、索證、廢棄物的處理等表格和食堂檔案。

    三、提高從業人員素質,樹立服務意識。

    開學以來對食堂員工進行了三次崗位培訓,并組織學習了相關的法律、法規條例和學校食堂的各項規章制度,提高從業人員的法律意識和食品衛生安全意識,規定每周召開食堂管理人員會議、每個月從業人員組織一次學習。對新員工進行個人健康檢查,取得健康證后,方可上崗。

    四、克服困難,提高飯菜質量。

    20xx年初,根據學校所整體工作規劃,并結合當前經濟發展形勢,提高了學校職工在崗就餐補貼標準,要求職工食堂加強基礎管理,大力改革,積極創新開拓發展,強調職工食堂做為后勤保障重點部門在奧運之年必須著重做好服務工作,確保食品安全衛生,職工身體健康,達到“三滿意”。

    在學校所領導的正確領導關心扶助下,在行政處領導的直接領導和大力支持下,在學校所各級領導的關心幫助和各相關部門的配合協助下,依靠學校所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力,較好地完成了全年的各項生產(工作)任務,取得了較好經濟效益和社會效益,也為今后做好服務工作,積累了較多實踐經驗和較好物質基礎。

    一、全年主要工作指標完成情況:(經營收入、經費支出、人員培訓、食品安全衛生、其他等)。

    二、依靠領導,依靠骨干,發動職工,整章建制,促進改革創新。

    1、從xx年4月份起,建立了以班組主管為核心的領導群體并根據學校所相關規章制度,結合職工食堂具體情況,制定了“工作人員十分標準守則”(后編印了工作人員崗位責任書人手一份)明確工作性質工作職責,工作規范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發展,以發展求生存的服務理念。

    2、從xx年4月起,堅持以班組主管為核心的領導群體每周開一次管理會,堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學習生活會,總結布置工作,獎優評劣,推介新產品,演示規范服務等。從制度上確立了,職工食堂以規范服務,優質服務做好后勤保障的決心和信心。

    3、從xx年4月起,申請添置電腦設備及時掌握市場供應訊息和各種有關食品衛生安全,新產品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產任務,要求每個生產組每月推出不少于2個新品種,并根據學校所專家晚間門診需要同步開設夜間餐飲服務項目,不斷推出各種風味食品節令小吃,受到學校所職工和就餐人員好評。

    4、xx年4月起,接洽廠商,陸續引進各種燒烤設備,飲料灌裝設備,并及時安放在手術室等相關科室,方便一線職工隨時喝上可口的飲料,吃上美味的食品。

    5、xx年4月起,下大力氣改進員工餐廳環境重新調整布局增加設施,規范排隊秩序,并在學校所職工的共同努力下,有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。

    7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門制度。

    8、最重要一環,從xx年8月起在學校所領導支持和各部門大力配合下,順利完成學校所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全學校職工的用餐福利,最大限度獲得實惠把學校所領導對職工的關心落到實處。

    三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺悟,發揮每個人的積極性克服困難,努力工作,確保食品安全衛生,確保圓滿完成迎慶奧運(殘奧會)等重大政治活動。

    今年夏季以來持續高溫高濕天氣,對飲食服務業是一個重大的挑戰,尤其。

    7、8、9三個月,操作間內溫濕度經常會超過人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小,庫容嚴重不足,極易發生腐爛變質問題,給食品安全生產和工作人員工作帶來極大困難。在膳食科長的直接領導下全體工作人員按各自分工,堅守崗位,盡職盡責按部就班地既要保證完成日常生產任務,又要忙前忙后地為各部門、科室送餐送水,尤其是根據學校所要求改變調整半成品供應時間以后,每天僅在16:00至16:50之間不足1小時的時間,完成大約8000至10000元的主副食產品供應量,難度之大可想而知,但工作人員盡管揮汗如雨,應接不暇,仍能堅持文明接待,規范服務,有求必應、有事必辦,解除了職工后顧之憂,學校所職工對此較為滿意。

    四、領導重視,骨干負責,全員發動,努力開創餐飲服務營養衛生科學合理新局面。(學校所職工喜聞樂見,爭相品嘗,供不應求)。

    1、在膳食科長親自主持下各生產組按月(周)做好主副食供應計劃,各餐飲品種,數量,并張貼到各個加工環節讓每個工作人員隨時看到使工作更加有目的性,先后次序,輕重緩急,等具體要求一目了然,減少了工作的盲目性,同時由于責任落實到個人,較好地解決了以往加工的產品口味不佳等問題。

    2、增加了大量主副食產品花色品種,其中大部分主副食花樣等是膳食科長親自指導工作人員或參觀其他單位、食品超市商店等場所取經學習試做出來的,這些也極大地促進了工作人員學習新知識,學習新技能,勇于實踐嘗試創新產品的積極性。

    3、克服人員緊缺,操作間狹小等困難適時開設小炒單炒供應服務,但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無法在較短時間內取到所到點菜品。

    五、領導掛帥,骨干把關,全員參與,加強職工食堂成本核算管理,積極化解不利因素努力做好餐飲供應的同時,確保供應價格保持穩定、經濟收入穩定,盈虧標準符合學校所制定的范圍。

    為了迅速扭轉近年來由于經濟發展形勢變化造成的市場供應價格人工成本增加大漲等到不利因素,自xx年4月以來,幾次重點組織各供應廠家,商家(商販)開會簽訂供銷合同,有效控制主副食原料質量,達到品種,質量價格相符,并要求主管各負其責,嚴把關口,發現問題,及時解決,在今年下半年市場供應形勢仍然趨緊,主副食原料價格,漲幅較大,人工成本持續增加的情況下,依然保持了較好的經濟收入水平并始終確保月收入盈虧標準不超學校所規定范圍。

    六、一些問題和今后設想。

    1、由于面臨拆遷,職工食堂一些正常工作受到較大影響,很多必須急辦的事項只能議面不決,對此工作人員也有較多疑慮,對進一步做好餐飲供應服務可能有弊無益。

    2、除應對學校所正式員工進行相應技術業務培訓外,似應對外來員工中來學校從事本職工作時間長,有一定組織管理能力,且已擔當各組主管的較年輕的人員加大培養(培訓)力度,增加投入,定向培養,簽訂使用合同(協議)明確責權利,充分發揮他們的聰明才智為學校所今后發展做出更大貢獻。

    3、隨著社會經濟形勢發展和人民生活水平不斷提高,學校所職工對一日三餐營養衛生科學合理等方面要求也會越來越高,越來越具體,作為內部餐飲供應大戶的職工食堂,其地位和工作性質日益顯見不可或缺的重要性,尤其是在維護學校所正常運行的食品安全衛生方面,更是具有不可替代的優勢,因此除引進必要的競爭外,也應對職工食堂加大投入,更新設備改善工作環境,以利今后更好地為學校所職工服務。

    2012年里,我校嚴格貫徹執行《食品衛生法》,加強飲食衛生管理,辦好學生食堂,并在實踐中不斷完善管理的各項規章制度。使我校食堂管理做到科學化、規范化、制度化,受到了上級領導的多次好評。下面就一年來食堂管理工作總結如下:

    一、領導重視,認識到位1、建立領導小組。

    民以食為天,食以衛為先,以人為本,健康第一,是學校食堂管理工作的重中之重,我校有近1000名師生在學校食堂就餐,食堂服務質量的好壞,直接關系到師生的生活質量、健康質量,直接關系青少年的健康成長,關系到學校的穩定和發展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛生管理工作,牢固樹立安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想,實行全方位的管理和強有力的監督,為全校師生提供一流的服務,讓學生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了解一套科學規范的管理機制,贏得了社會的認可。

    為了加大對食堂食品衛生監督力度,成立了管理機構,組建了食堂管理領導小組,負責食堂日常管理工作,檢查、監督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查,還在師生開展民議測評,發現問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生,對學校食堂管理全方位監督,起到了積極作用。

    三、提高從業人員素質,樹立服務意識1、嚴格用工制度。

    學校根據學生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點,學校推出了學生就餐時固定座位,食堂工人負責管理模式,保證學生吃上熱的飯菜、避免學生燙傷,了解學生就餐情況、糾正偏食、發現學生有無身體不適應等。

    中學生活是孩子健康成長的重要階段,學生膳食多樣化,并保證質量,保證了學生成長中所需的營養。學校編制好一周的菜譜并公布在食堂內的黑板上,菜譜要求一日三餐搭配要符合營養要求,注重菜品的多樣性,每日有所不同。為了保證質量,我們還隨時接受家長的監督,家長在子女在校的任何一天來到學校,都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品,也可以在食堂與子女就餐。

    四、設備現代,爭創示范。

    我校食堂使用面積150余平方米,配備了餐廳餐桌凳100多個座位;室內通風、采光性能良好。

    食堂炊餐具用具一應俱全,對粗加工區和精加工區及消毒區嚴格分開,并有食品庫、面點房、冷葷間、炊管人員休息室等配套設施,學校食堂嚴格按照《洪湖市食堂評估驗收標準》規范建設。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇四

    堂進行全面檢查。

    2.抓好食堂工作人員的工作態度、工作效率、思想工作、團結工作。

    3.負責食堂的日常管理、安全工作、勞動紀律、衛生工作、飯菜質量和菜種多樣化等工作。

    4.抓好年底收尾工作,減少浪費、降低成本,保證食堂各。

    項工作的正常有序運行。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇五

    學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展。為此本校結合自身實際,嚴格貫徹執行*、*等各部門安全工作指導方針,制定本計劃:

    具體工作:

    1、加強校安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證上崗;

    3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理;

    5、加強教師護導、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心;

    6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故;

    7、進一步配備消防設備,加強硬件建設;

    8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生;

    10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇六

    學生假期1月17日始至2月28日止,3月1日開學。教師假期1月19日始至2月24日止,2月25日上班。學生召集日為2月28日。

    1.加強黨建和教師培訓,做好期末。(黨支部)。

    要切實加強黨建工作和教師培訓工作,組織教職工做好本學期工作總結,并組織學習培訓。爭做“四有”好教師;要認真研究學習《大連市教育局關于進一步加強和改進義務教育學校管理工作的意見》、《大連市教育局關于進一步推進義務教育學校管理標準化建設工作的通知》、《大連市教育局關于全面深化義務教育課程改革的實施意見》。

    2.控制假期課業負擔。(教務處)。

    要科學合理地設置學生假期作業,保證學生充足的休息時間,切實減輕學生假期課業負擔。利用現代化信息手段進行作業管理的新途徑,充分利用網絡環境,借助信息化交流溝通方式進行作業布置以及階段性檢查反饋,并針對學生建立定期網絡輔導制度。

    3.做好家庭教育指導工作。(政教處)要做好家庭教育指導工作,通過多種形式指導家長科學安排學生的假期生活。要認真制定期末家長會方案,精心設計主題和形式,指導家長對孩子切實履行好教育和管理責任。指導學生制定假期計劃。嚴禁學生進入歌舞廳和游戲廳,嚴禁學生參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不買、不看、不傳有害身心健康的書籍和光碟,引導學生科學利用網絡資源,防止學生沉溺于手機、平板電腦等電子產品。

    4.做好家校溝通工作。(政教處)。

    學校及班主任要隨時掌握學生的有關情況,確保突發情況下溝通聯系暢通。要組織和鼓勵班主任教師有計劃地家訪,采用校訓通、qq群、微信群等即時聯系,確保學校與教師、學生、家長及時順暢溝通。2月13日為家校聯系日,當日的14:00至16:00為學生假期學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況的`時間,當日的17:00以前為班主任教師向學校有關領導的匯報時間。如有特殊情況,學校第一時間向教育行政主管部門匯報。

    5.全面開展主題教育。(政教處)。

    積極開展新版《中小學生守則》學習教育活動,要重視學生安全教育,通過召開主題班會、發放致家長一封信、邀請法制輔導員講課等形式,向學生進行防溺水、防火災、防惡劣天氣、防詐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故、防校園欺凌等安全常識教育。不允許學生以任何形式打工。

    6.關愛特殊群體兒童。(政教處)。

    學校要高度重視和安排好進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活。學校要及時更新留守兒童數據庫,將父母外出務工情況和監護人變化情況逐一進行登記,準確掌握留守兒童信息。利用假前時間組織教師有針對性地進行家訪,重點做好特殊群體家長假期監護工作的指導和服務。

    假期學生活動安排“八個一”(政教處)。

    1.開展社會主義核心價值觀教育。要大力開展社會主義核心價值觀教育,將踐行社會主義核心價值觀教育與各項主題教育結合起來。要繼續深入開展“三愛三節”教育活動,立足于培養學生良好行為習慣,充分利用假期設計多種活動形式和載體,使“三愛三節”教育活動形成長效機制;要開展新版《中小學生守則》學習教育活動,要切實開展垃圾分類宣傳等環境保護宣傳教育活動,進一步普及垃圾分類知識,培養中小學生垃圾減量、分類意識,養成綠色低碳的生活方式。禁止學生進入宗教活動場所,禁止學生參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動。

    2.開展中華優秀傳統文化教育活動。繼續開展“班班曬家風,家家有正風――好家風小傳人”活動。以“榜樣”為主題,開展“一封家書”活動,以傳統書信的方式,親子間進行價值信念交流。同時鼓勵家庭一如既往寫好家庭故事、家長教育案例,為家庭的成長留下印記。家庭還可以通過書法、繪畫、剪紙、手抄報等活動途徑弘揚、傳承家風。

    3.參加一次社會實踐活動。各學校要認真指導學生安排好假期的社會實踐活動。充分利用市、區(市縣)教育行政部門掛牌的“中小學校外教育基地”,結合《教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見》,組織學生廣泛參與研學實踐教育活動,不摻雜任何形式的宗教宣傳滲透內容。

    4.堅持一項體育鍛煉。教育學生樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,利用假期堅持體育鍛煉,鞏固或學習掌握一項體育運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

    5.學習一項藝術技能。鼓勵學生利用假期根據自身興趣愛好,學習掌握一項藝術技能。

    6.讀一本好書,聽一節好課。各學校要向學生推薦讀書目錄和聽課目錄,一方面引導廣大中小學生開展形式活潑、健康有益的讀書活動,為“讀書共同體”的構建奠定基礎。另一方面要積極開展網上聽課和學習活動。加大宣傳和使用“一師一優課、一課一名師”資源平臺的力度,指導教師、學生充分利用資源,讓平臺成為輔助教師和學生學習的有效工具。寫一篇讀書筆記。

    開學后要以讀書征文評選、讀書筆記展評、讀書報告會、交流會等形式做好讀書活動總結。

    7.開展一次親情體驗活動。各校要創新活動載體,要通過微信、微博、qq群等渠道及時將活動細節予以傳播、擴散,加大家校溝通力度,實現合作育人。讓學生在親情體驗活動中感恩親情、啟迪心靈,通過具體的實踐,培養學生感知生活細節,體悟家庭責任的能力,增強家庭凝聚力。

    8.開展一項創新實踐活動。要繼續組織開展假期研究性學習以及創新實踐活動。開學后要進行研究性學習匯報和評比,并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質評價。要大力倡導學生利用假期時間開展小發明、小創造和小制作等系列創新活動。

    規范辦學行為及其他工作要求。

    利用好假期時間合理安排學習和生活,繼續開展“四個一”活動。

    1.開展一次師德承諾活動。(黨支部)要嚴格落實規范學校辦學行為和教師教育教學行為的相關規定。假前要組織教師學習相關文件,通過加強教育和引導、簽訂承諾書等形式規范教師教育教學行為。要進一步明確要求,嚴禁學校、教師組織學生參加社會舉辦的文化課補習班,嚴禁中小學教師有償補課。持續開展治理中小學校和在職中小學教師有償補課專項行動,嚴厲打擊在職教師參與有償補課的行為。

    2.開展一次關愛教師活動。(工會)利用假期對退離休教師以及患有重大疾病或家庭特殊困難的教師進行登門走訪“送溫暖”活動,切實關心廣大教師的身體和心理健康,幫助教師解決工作和生活上的實際困難。

    3.開展一次全面家訪活動。(政教)組織班主任教師通過登門拜訪、電話聯系、短信溝通、建立家校聯系qq群等形式開展一次全面的家訪活動。要高度重視和安排好進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活,及時了解和掌握學生的學習生活和思想狀況,認真解決學生在假期中遇到的困難和問題。

    4.開展一系列學習提升活動。(教科研處)假期中,教師深入學習《遼寧省全面深化義務教育課程改革的指導意見》、《遼寧省義務教育課程設置方案(修訂)》、《遼寧省義務教育地方課程指導綱要》和《遼寧省義務教育地方課程實施意見》,強化教師課程標準意識,掌握學業質量標準要求,提高教師的執教能力。要向教師推薦閱讀書目,鼓勵和引導教師利用假期開展自主學習。開學后,學校將以主題論壇、讀書報告會、優秀讀書筆記展評、讀書演講活動等形式考查教師讀書活動開展情況。

    假期安全工作要求。

    1.強化安全教育(政教)在春節、寒假等學生集中離校返校前后,通過安全教育課、發放安全知識手冊、安全演練、家長會、致學生家長一封信、和學生家長簽訂安全責任狀等途徑,加強冬季用火用電用氣、消防、交通、滑冰溺水、燃放煙花爆竹、煤氣中毒等安全知識和逃生自救等常識宣傳教育,進一步強化師生安全防范意識,不斷提高師生逃生避險、自救互救技能。

    2.開展隱患排查。(總務處)各學校要對宿舍、食堂、水房、圖書室、財務室、配電室等重點部位進行安全隱患排查,并抓好隱患整改,落實好安全防范措施;要加強實驗室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區域的消防管理工作;假期期間,要注意加強對校舍及圍墻等附屬建筑物的巡防檢查,確保校舍及其附屬建筑安全可靠。有施工現場的學校還要加強對施工工地的安全管理。

    3.落實規章制度。(辦公室)要嚴格落實校園值班、巡邏、出入登記和信息報告等制度,保證通訊暢通,不得安排學生參加護校活動。學校在假期中組織師生外出集體活動必須報主管教育行政部門批準,并有學校領導和教師帶隊,同時要制定周密的安全預案。對未經批準擅自安排集體活動并出現校方責任事故的,要堅決追究相關人員的責任。教師組織學生社會實踐、研究性學習、研學實踐等涉及多人外出的集體活動,必須報校長批準,并制定周密的安全預案。對于學生自發組織的集體活動,學校要指導教師提前對學生進行活動指導,做好安全教育,防止發生意外。

    三十里堡實驗中學。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇七

    20謝謝年勝坡校區的后勤工作在五小領導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,學校后勤工作做得很好,提高了水平,增強了保障能力,促進了學校的健康發展,真正做到了為教育、教學服務的宗旨。20xx年勝坡校區后勤工作將要進一步發揚成績,糾正不足,繼續為教育教學工作服務,為師生生活服務,努力把工作做得更好,現20xx年的工作計劃如下:

    以“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高技能,保持服務質量,規范后勤管理,為學校的教育教學工作提供有力的后勤保障。

    1、做好學校后勤安全工作。

    2、進一步加大校園環境與衛生管理工作力度。

    3、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。

    4、繼續做好師生餐點供應工作。

    1、加強協作,做好環境衛生工作。繼續加大校產的檢查、維修、保養、環境綠化等工作,力求為師生創造優雅的'學習、工作環境,協同政教,利用黑板報、晨會、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

    2、長抓不懈,提高安全防患意識。學生出入要經過公路、池塘,要經常對學生進行安全教育,健全路隊建設,加強校園巡視,對發現有安全隱患的建筑物、體育器材等要及時徹底地維修、排除。

    3、食堂工作人員要本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,提高服務質量,為學校后勤工作做出貢獻。

    4、繼續做好學生的午餐供應,所有食物由總部統一標準,統一配送,食堂不得以贏利為目的,搞好服務,保質保量,價廉物美。

    5、進一步完善值班護校制度。值班護校人員在護校期間應僑到堅守崗位,盡職盡責,維護好學校財產,如有財產流失或失落,要追究責任,照價賠償。

    6、加大校園文化建設,各班要加強對教室的文化宣傳建設,辦好每期黑板報,布置好名言警句及宣傳畫,營造活潑、和諧、具有教育意義的育人氛圍。

    7、加強學校財產的管理力度。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度,對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、桌椅等實行承包管理,誰損壞誰負責。

    8、做好學校資金開源節流。學校經費開支要做到合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用,購物發票要做到有經手人、驗收人、審核人三人簽字后方有效,購物不實者一律不予報銷,校區日常部分開支,做到每月與總部進行一次報帳,做到公開、透明。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇八

    為切實加強我校食堂食品安全衛生工作,預防和控制腸道傳染病及食物中毒的發生,有效提高我校的衛生水*,保障廣大師生身心健康和生命安全,依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的有關規定和要求,我校特制定本計劃。

    學校食堂設備設施、衛生、食品及飲用水。

    1、學校食堂衛生安全:圍繞學生集體用餐食品安全,按照《學生集體用餐衛生監督辦法》和《金沙縣特殊教育學校食堂管理制度》及縣教育局相關要求,主要檢查學校食品安全管理制度落實情況、食物中毒預防控制措施、從業人員體檢培訓、環境衛生、設備設施、原料采購、食品儲存、加工制作、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒、留樣管理等是否符合規范要求。

    2、學校飲用水衛生:學校切實解決學生在校飲水問題,提供開水或符合衛生要求的飲用水。對自備水源、供水設施及管道的防護和管理,落實清洗消毒措施。自備水源應經縣*門檢測合格后,方可作為供水水源。

    學校食堂安全領導檢查小組不定時對學校食堂進行抽查,每月至少一次。

    (一)加強組織領導,確保工作落實。學校食堂管理人員要高度重視學校衛生專項檢查活動,加強組織領導,把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管有機結合,把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實效。

    (二)建立長效機制,鞏固檢查效果。學校各塊負責人要密切配合,要根據縣教育局相關要求,努力開展食堂食品安全示范工程建設。在全縣創建食品安全示范學校食堂,充分發揮示范食堂的引領和輻射作用,不斷提高我校的食品安全管理水*和硬件設施,使我校食堂從采購、加工、個人衛生提高到一個新臺階。

    (三)開展教育培訓,提高安全意識。學校領導要加強對食堂食品安全培訓,認真組織學習《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,督促學校切實落實餐飲服務第一責任人責任,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點、不留死角。

    (四)加強食堂檢查督導,嚴查違法行為。學校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規定,將學校食堂作為食品安全事故防控的重點,采取措施,排查隱患,積極指導學校不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水*及應對能力。嚴厲查處食堂違法違規行為;對性質惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。認真開展全面排查。

    (五)做好檢查總結,及時上報信息。學校要確保每月至少對學校檢查一次以上。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇九

    時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?下面小編給大家帶來寒假大學生工作計劃5篇,希望大家喜歡!

    1練字。

    我斷斷續續練過五六回吧,但終未果。。。作為一名書生,字寫得不怎么樣我不覺得丟人,但是我開始發現雖不丟人但也拿不出手。。。所以這個寒假要在家好好練練,修成正果。如若未遂,這輩子決口不提練字,我的字,這輩子,就那鱉形了。

    2讀書。

    我作為一個很土鱉的理科男,河南的!(不抱怨商鞅,不抱怨任何體制,這就是歷史,歷史所然)我很少讀書的,讀也是《意林》《作文素材》什么的,讀書的目的也很明確,多記幾個小故事,好湊滿800字。也很少有老師指導我多讀書,在我一生中未遇到過一位真正的人師,你們大都是不錯的經師。“不會寫也不要留空白,寫上去怎么不有個辛苦分”這是一種何等的人性化。我忙著學習應試,希望考個高分,哄自己開心,哄老師開心,哄父母開心,真長大了卻發現自己一顆矛盾的心。當我接觸到真正讀過書的人,我傻了,這才是受過教育呀;你學會一門專業只能說是受過培訓。當我頓悟的時候,我發現為時已小晚。。寒假猛補兩本。

    3英語。

    背單詞學英語。。。

    4跑步。

    能多堅持一天就堅持一天吧。

    5電腦。

    考慮下是否真需要臺電腦,沒什么說的,就考慮下是不是真需,看看要不要得下來。

    6考研。

    再次理性考慮下是否考研。

    新的學年,新的開始,回眸上一學年自律部的一路走來,仍歷歷在目!在自律部成員共同努力以及其他各班各部門協助下,我部較為有序地圓滿完成了各項工作!

    在新的學期里,迎來了新的挑戰,本部將繼續秉承“必先嚴于律己,方能以己律人”工作作風,“公平、公正、公開”原則全心全意服務于同學!

    為此,新學年里本部門工作計劃包括部門內部建設、本職工作檢查和部門活動創新三個重要環節。

    內部建設:

    1、整頓內部秩序:自律部部內秩序本學期不能放松,制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。

    2、增強服務意識:自律部成員要以“自我教育、自我管理、自我服務”的意識強化內心修養,積極配合學校開展各項工作,做好晚自習、周二、四下午衛生檢查以及違章電器的查處,各項活動的監察工作,全力協助學校工作的順利開展。

    3、培養內部成員自身素質:在以前例會的基礎上,考慮例會過程中氣氛比較沉悶、所講內容是否單調、聽起來枯燥乏味,每次例會局限于太過程序化等因素,在例會中加以游戲方式調節氣氛、培養我部成員的創新能力以及開展辯論賽培養邏輯思維能力和語言表達能力這兩個重要環節,即活躍了例會氛圍,又提高了部員自身素質。

    4、增強交流:本學年本部建議與其他各部門各搞一次聯誼,使我們的隊伍更加團結、融洽,加強部門之間相互交流、溝通。

    本職工作的檢查:

    一、定時檢查晚自習出勤以及周二、四衛生情況,每周總結記錄,

    每周將定期向大家公開,以便大家了解,增強工作透明度。

    二、不定期深入同學中間進行日常生活溝通,便于我部工作的完善。

    活動創新:

    我部門主要工作職責是周二、四衛生檢查以及晚自習考勤,因此鑒于我部門工作很大程度上都是對內工作,對外工作甚少,為了使部門改變這一現狀,我部要必要在工作上有一定創新,打破常規,在新本學年本部打算突破只做基礎對內工作這一現狀,對外活動為零的突破以上所述是自律部本部門新學年工作計劃的詳述!然而,我部也深知工作中或多或少會存在一些問題,但我部不會退縮,如若發現有不足之處,本部會進而完善改之!

    當然,自律部的工作還需要各班各部門的支持,我部期待在本部與大家的努力下,我們經管系越來越好,越走越遠。

    秋風送爽,金色的九月里又迎來了一個新的學期。回首過去的一年,在校團委的正確指揮下,在全體協會成員的共同努力下,我協會的各需動作碩果累累。新學期伊始,書畫協會仍以“弘揚中華傳統文化”為宗旨,進一步提高我協會成員的書畫水平,努力提升協會自身的建設,為營造一個和諧、充滿生機的校園文化氛圍做出最大貢獻。

    一、協會宗旨。

    以經揚書畫藝術,提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力,提高自身的三字水平為根本宗旨。

    二、工作思路。

    (一)加強協會自身建設,增強制度建設良好的領導才能打造出協會的特色,因此注重加強自身的管理和監督,實行主審制度,嚴格執行招新、評優等制度。在十月中旬的招新活動中,應認真考察,嚴格把關。同時,通過會上節目的表演發現、挖掘各方面人才,以便保證協會活動的高質量、高效率。

    2、舉辦全體會員大會,理事培訓會,增進會員間的交流與了解,明確各部門的工作程序,充分調動各負責人的工作熱情和高度的責任感。

    (二)打造品牌活動,豐富校園文化本學期我協會將要舉辦三次大型書畫派送活動。

    2、定期開辦書畫匯展活動,首屆“皖江墨韻”書法大賽也于十一月份拉開帷幕。

    3、積極響應學校開展“第二課堂”的號召,組織會員義務支教,野外采風等活動。

    (三)書畫課堂全面展開。

    “書法課堂”本著每周一次的原則,為廣大會員提供練習書法的平臺。本學期的主要目標在基礎較扎實的會員中,側重軟筆練習;在基礎相對薄弱的同學中側重硬筆練習,且從基礎(基本筆畫結構)學起。在學習中相互交流,近而提高技能。

    繪畫主要側重于國畫的練習,旨在提高會員的綜合素質以及增強對國畫的熱愛程度,弘揚中華民族傳統文化。

    三、相關事宜人身安全問題。組織外出參觀、采風時,把會員的人向安全工作放在首們,切實做到患于燃。

    2、注意傾聽、吸納會員的合理合理建議,實行民主評議。

    3、在開展各種大型活動時,前后的準備和處理工作要充分、妥當。

    4、協會內骨干成員堅決遵守我協會的規章制度,塑造良好的骨干形象。

    書畫協會的各個部門要切實負起責任,充分發揮其作用,在服務協會的同時提高自身素質。相信在廣大會員的一致努力下,我們定會百尺竿頭,更進一步!

    時光飛速流過,隨著新生陸陸續續的報到,我們轉眼間就成了大三的學長學姐了,我想大家都有所感觸。揮別了豐富多彩的大一大二,我們開始迎接著大三的到來。大三是關鍵性的一年,在這一年里,大家將會開始畢業后人生的初步探索,司考的,考研的,考公務員的等。我們班委希望通過自己的努力幫助大家營造融洽的環境,為大家的學習生活方面提供幫助,豐富大家的業余生活。

    在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極所以,我這學期的工作目標是以下3點:

    (1)增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

    (2)學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    (3)在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

    具體工作要求:

    1、建個班級郵箱,通過此郵箱可以向班委匿名建議、投訴、做好_與監督工作。

    2、本學期以學習為本,為求班級整體成績更上一層,同時豐富課余生活,通過組織學習交流會實現學習互動。

    3、適時組織班級活動,以此達到增強同學間感情的目的,采取自愿原則。

    4、各班委相互配合,成為一個團隊,更好為班級服務。

    5、充分發揮寢室長作用,搞好大家之間的交流團結互助工作。

    6、班委跟同學多交流,及時了解大家的動態。

    7、通過群郵件、白板等各種形式向同學匯報工作,實現班務公開。

    8、班級集體的活動將征求大家的意見,虛心接受同學的批評建議。

    9、對于重要事情及時在白板作出通知,同時,按時更新天氣預報板塊的信息,及時作出信息提示。

    10、負責班費的管理工作,合理利用班費,每月向全班同學公布一次。如果有疑問,可以查看班費記錄及收據。

    11、負責全班的生活管理工作,按時通知學校以及學院的衛生檢查通知。

    12、積極配合各班委工作,協助學習委員完成男生這邊的學習事項。

    13、班長不在,代行班長職責,完成任務。

    14、準備好關于新學期的獎學金評定工作。

    15、針對專業課程,開展學習討論活動,娛樂與學習并行主要進行案例分析及討論交流重點、難點、疑點問題,并鼓勵同學寫小論文,為以后的學習打基礎。

    16、平時多為大家提供學習資料,擴展知識面。

    17、積極配合各班委的工作,協助生活委員完成_這邊的生活事項。

    18、征求同學的意見,組織一些大家感興趣的文體活動,促進同學之間的交流與友好。

    19、組織大家參加學院、校級的文體活動,豐富大家的課余生活。

    20、虛心聽取同學的意見和建議,和大家一起搞好班級建設。

    21、對自己的工作認真負責,盡力為大家服務。

    22、配合各班委的工作,做好_這邊的宣傳、通知工作。宣傳、通知要及時、充分、準確,盡量不打擾到同學的休息時間。

    23、征求大家意見,組織一些鍛煉身體有益健康的體育活動。

    24、配合其他班委,一起建設我們的班級。

    25、及時、準確的通知事情,讓大家在第一時間明確了解班級事務。

    26、盡量不在大家的休息時間敲門通知事情。

    27、組織活動的時,大家給予我們的意見建議,我們將會虛心接受并及時改正,我們將盡的努力使大家對活動安排滿意。

    28、結合大家的意見和建議盡力做好班級活動的組織策劃工作。

    29、積極和其他班委配合工作,使我們班委團隊能更好的為同學們服務。

    30、以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一期宣傳任務;處理好學習和工作之間的矛盾,提高對工作的責任心;要以德服人,努力加深自己的自身修養和素質以及努力學習科學文化知識。

    31、發現本班的好人好事及時發動_工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學習榜樣。

    32、班上開展活動時,負責一些準備工作等,并作好相適應的宣傳工作。

    33、宣傳院校重要文件或社會時事的內容與精神;組織學習先進人物的先進事跡與精神。

    34、及時地將準確、有用的信息、最快地傳遞給大家。

    35、積極配合組織委員,以及各班委,做好班上工作,搞好宣傳報道。

    36、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

    37、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    38、在工作方面,班長、團支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

    這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    一、學習活動。

    寒假期間,學生要結合自己的專業特點,安排好自己的學習和相關社會實踐活動,尤其是畢業班學生,更應積極主動地籌劃好自己的實訓實習安排,個別本學期課程考試不及格的學生,要利用假期加強學習,補缺補差,為下學期初補考做好準備。

    二、社會實踐活動。

    堅持辦實事、做貢獻、受教育、長才干,引導學生深入開展以科技、文化等為主要內容的“三下鄉”活動,傳播現代文明、倡導社會新風、傳授科學知識、積極參與當地的精神文明建設,努力為經濟建設和社會發展服務,在奉獻社會、服務人民實踐過程中,增長才干,全面成才。

    1、積極開展科技文化“三下鄉”活動。大學生要結合所學專業,以科技咨詢、教育培訓等多種形式,開展豐富多彩的“三下鄉”活動。要利用返鄉的時機,把“講文明、樹新風”活動的成果引向城鄉,通過開展未成年人思想道德建設、科普宣傳教育活動,倡導高尚的道德觀念和健康文明、科學的生活方式。

    2、積極開展“大學生志愿者”活動。結合保護環境、提高公民社會公德等主題,利用“春節”這一傳統節日,開展大學生志愿者活動,關心和幫助孤寡殘疾和生活困難的家庭和個人,以慰問、打掃衛生、美化環境等送溫暖工作為主要活動內容。

    3、開展“知國情、奔小康”主題教育活動。大學生要充分了解全面建設小康社會的要求,增強社會公民意識和責任意識,開展“大學生文明形象”活動。

    4、積極開展勤工助學活動。寒假期間,廣大大學生特別是家庭困難的同學要積極聯系勤工助學項目,力所能及地開展勤工助學活動。勤工助學要提倡“知識型”、“專業化“,充分發揮大學生的優勢,開展家教、科研等活動。

    5、認真搞好主題征文、社會調查活動。在參加社會實踐活動的過程中,要結合自己的所見所聞所感所想,積極撰寫調查報告和主題征文。

    新學期開學后,各團支部要對寒假社會實踐活動進行認真總結交流,通過不同形式宣傳、消化、吸收社會實踐成果。學校將評選表彰社會實踐活動先進團支部、先進個人和優秀征文、調查報告。

    三、報到注冊。

    1、2月13日、14日兩天學生報到注冊領書,2月15日正式上課,欠費學生應按計劃交清費用。

    2、凡因特殊情況不能按時返校的學生,必須提前兩天來信或來電向班主任請假。未請假或請假未獲批準而未按期返校者,按曠課處理。

    1、學生離校前要關好教寢室門窗、水電開關,妥善保管好貴重物品,離校前將教寢室衛生打掃干凈。

    2、假期內確因實際需要經學校批準在校內留宿的學生,必須嚴格遵守學校宿舍管理規定,嚴禁使用違章電器、嚴禁晚歸、留宿外人,注意防火、防盜、防事故。

    3、學生在寒假離返校路途中和開展寒假活動中一定要注意人身和財物安全,發現問題及時報警,重大事故要及時通告學校,取得幫助。

    4、寒假期間,學生應牢固樹立法紀意識,社會主義道德意識,杜絕違法亂紀和不文明現象,維護校譽,樹立大學生的良好形象。同時,要積極參加體育鍛煉,確保新學期伊始能以良好的精神面貌投入到學習中去。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十

    食品衛生安全是學校安全工作的重要組成部分,事關于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩定的大事。為認真貫徹落實xxx《關于進一步加強食品安全工作的規定》(國發[20__]23號)和《省/政府關于進一步加強食品安全工作的意見》(蘇政發[20__]10號)等法律法規,以預防和遏止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力營造學校食品放心消費的環境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統防范食品安全事故的能力,確保師生員工生命安全和身體健康,為教育教學創造一個安全穩定的環境,特制定本計劃。

    一、加強領導。

    二、明確職責。

    (一)教育行政部門應當履行的職責如下:

    1.加強對所轄學校的食品衛生工作的行政管理,將學校食品衛生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衛生安全責任書。每學期會同衛生行政部門組織一至兩次學校食品衛生安全檢查,發現事故隱患及時督促整改,并做好學生課間餐、“學生奶”、飲用水及其他方面的學校食品衛生的管理和督查。

    2.有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業人員實施食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。

    3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛生要求,并與學校招生規模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛生要求或與辦學規模不相適應的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規模。

    4.督促學校落實食品衛生安全責任制度和食品衛生安全事故責任追究制度。

    5.督促學校開展健康教育,普及學生食品衛生安全知識,教育學生養成良好的飲食衛生習慣。

    (二)學校應當履行的職責如下:

    1.學校應建立一把手負總責的食品衛生安全工作領導小組,明確專門機構,指定專人負責學校食品衛生安全工作。明確學校食品衛生安全管理的校長負責制,校長為食品衛生安全的第一責任人,主管校級領導為主要責任人,具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環節都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。

    2.學校定期召開食品衛生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛生安全,發現安全隱患,及時整改,達不到衛生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛生事故應急處理預案備案。

    3.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛生安全管理制度。

    4.學校要加強飲用水的衛生管理,必須向學生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。

    5.學校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛生經營的基本條件,取得衛生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。

    6.食堂從業人員必須按照《xxx食品衛生法》要求接受食品衛生知識和衛生法律知識培訓,并持有衛生監督部門指定醫療單位檢查的健康證明。發現患有影響食品衛生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

    7.學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。

    8.開展健康教育,普及飲食衛生安全知識,教育學生養成良好的飲食衛生習慣。

    9.加強食堂及飲用水源的安全保衛工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發生。

    10.學校發生食物中毒事故后,應當迅速向當地衛生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。

    三、具體措施。

    1.建立學校食品衛生安全工作制度。一是建立學校突發公共衛生事件報告人制度。各地、各校要指定專人負責包括食物中毒在內的突發公共衛生事件的上報工作。發生食物中毒等突發公共衛生事件,要立即報告當地衛生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;教育行政部門報告人要在接到報告后1小時內逐級報告上級教育行政部門。報告內容為發生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨床表現、已采取的措施、可疑食物、聯系人姓名、聯系方式等有關內容。學校食物中毒事件得到控制后,學校及地方教育行政部門要將該事件的詳細情況和處理結果及時向上級主管部門報告。二是建立突發公共衛生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學校應采取下列措施:

    (2)協助衛生機構救治病人;。

    (3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;。

    (4)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;。

    (5)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。三是建立學校食品衛生責任追究制度。對違反規定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報告不及時、瞞報、漏報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規定給予通報批評或行政處分。同時該校在當年的各項考核、評比中一票否決。

    2.檢查各校食品衛生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。

    3.繼續開展專項整治工作,確保所有學校食堂、小商店衛生許可證、從業人員健康證持證率達100%。

    4.加大經費投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。在學校規劃、建設和危房改造過程中要統籌考慮食堂、宿舍、廁所設施和條件的改善;每年必須安排相應的專項經費改善學校食堂、宿舍、廁所等衛生設施條件,使食堂建筑、設備與環境衛生要求符合規定。根據《如皋市學校食堂食品衛生監督量化分級管理實施意見》,開展學校食堂等級量化評估。

    5.切實加強監督管理。各級教育行政部門要采取有力措施,切實加強對學校(尤其是農村學校)食品衛生安全工作的監管,落實各項安全管理措施,建立和完善各項食品衛生管理規章制度,不斷提高管理水平。

    6.定期開展培訓。定期開展對學校衛生主管領導和學校食堂負責人的衛生法律和食品衛生知識培訓。學校要在接受市級培訓后,組織對本校飲食從業人員進行相關知識和法規培訓。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十一

    要提高我市中學生物學科教學質量就要努力提高中學生物教師的綜合素養,而教師的專業成長顯得尤為關鍵,因此,經過對我市中學生物任課教師進行調研后,根據我市生物教師隊伍非專業化現象嚴重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業成長的發展上。如何在現有的基礎上最大限度的發揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題。現制定計劃如下:

    一、師資基本情況。

    我市現有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學,進取心強,有自學能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態度和多元的教育技能,關心愛護每一位學生,會以積極向上的人格影響學生,以及運用各種方式引導學生去探索、去發現、去創造,努力使每個學生富有個性的發展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業畢業,多數教師在生物專業方面存在著知識短缺的障礙。

    二、目標和要求。

    尊重每個教師個體的學習需要,挖掘他們的學習潛能,激勵他們自我學習和相互學習,使每個教師都成為學習的主體。

    1、培養自信的教師。自信是教師充分發揮潛能的前。

    提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創造,才能在工作中不斷自我實現,體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。

    2、培養研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業現狀、教學風格保持一種反思的態度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學的合理性和有效性。因此,通過培訓使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發現身邊教育教學存在的問題,善于積累,用課題指導教學,同時把問題變成課題進行研究。

    3、培養會學習的教師。引導教師樹立終身學習的理念,通過培訓提高教師發現和利用信息的能力;分析和整理的能力;調查與研究的能力;展示和發表的能力。

    三、培訓模式。

    主要采取集中培訓形式。在培訓過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。

    四、培訓課程編制。

    1、專業理論學習。

    (1)”生物課程的評價建議”專題理論學習。采取觀看專家講座光盤的形式,結合觀看教師課堂教學的教學案例,教師共同分析,通過專題講座(關于評價),再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養,要求教師做好筆記、作業。

    (2)針對觀看課堂。

    教學案例存在的問題答疑解惑,引導教師不斷去探索教育教學現象,學會辨證、理性地思考問題,在轉變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學行為,使感性的、經驗性的認識不斷上升為理性的認識,學會如何繼承和創新。

    2、專業技能學習。

    (1)學習“生物學實驗與探究教學技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發言,激發教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。

    (2)以期末考試試題和試卷的分析入手,強調教師對如何完成教學目標(三個維度)的重視,每一節課都要嚴格按照教學目標實施教學,以提高教師課堂教學質量和效率,進而提高教師教育教學技能。

    3、行動研究。

    針對教學工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的'自信心,從而不斷改善自己的實踐。

    4、信息技術。

    進行課件制作的培訓,布置作業:制作一節課的課件。要求:要適時的使用課件(一是強調重點、二是突破難點、三是擴充知識內容),要使課件為完成三維目標服務。

    5、成長展示。

    (1)為教師搭建展示平臺,布置下學期活動安。

    排。

    (2)完善教師個人成長檔案,為骨干教師的脫穎而出創造良好的發展氛圍。

    一、指導思想。

    計劃。

    為維護學校公共體育衛生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學校體育衛生工作計劃:

    二、主要目標。

    1、加強體育衛生工作的引導,努力釀造良好的體育衛生氛圍;

    2、積極開展體育活動,開創學校活動的新局面。

    3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例,促進體育衛生工作的發展。

    4、轉變師生觀念,形成規范的體育衛生意識。

    5、培養師生體育衛生習慣,確保全校體育衛生上一個新臺階,爭創“衛生文明單位”。

    三、基本思路。

    1.強化過程管理、嚴格常規監控,為終結目標達到提供保障。

    2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創建素質發展之路。

    3、加強體育活動及其常規管理,確保體育工作的正常開展。

    4.嚴肅體育衛生制度,為學校的發展服務。。

    四、具體內容與措施。

    1、成立體衛工作小組:

    組長:李學東?。

    副組長:徐勤寶董元明。

    成員:韓玉剛魏光強許明坤孫崇敬李艷軻張宗偉安連會左孝副劉鳳娟劉純英。

    2、明確責任,強化監督。

    我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩定的高度充分認識做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內部管理,定期對校內各項體育衛生工作開展自查,確保各項措施落實到位。

    3、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析,掌握我校學生的生長發育,體質健康狀況。

    眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生。

    5、廣泛宣傳,全面落實。

    在校內,開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛生運動,結合季節性、突發及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛生知識,使廣大師生養成良好的個人衛生習慣,提高學生瘋病能力。

    6、體育工作方面。

    (1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

    (2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

    (3)、本期要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

    (4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。

    (5)、開展體育節、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

    (6)、積極組織參加教研活動。

    (7)開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共。

    體育衛生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養成教育。

    (8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。

    (9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

    (1)、校園環境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環境衛生,并進行檢查評比,評比結果納入班主任考核。

    (2)、設立學生監督崗。團委與學生會每天環境衛生定時檢查。

    (3)、進行衛生教育,培養學生形成的衛生習慣。

    (4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。

    (5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發現傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛生部門和區教育局匯報。

    (6)我校努力與衛生、工商等行政部門密切配合和通力協作,要定期組織。

    聯合督導檢查,深入開展校園周邊環境綜合治理工作。及時清理違規經營的食品攤點和其他違法經營場所,為學生提供一個安全、衛生的學習和衛生的環境。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十二

    初三英語復習打算分三輪進行:

    第一輪:以語言基礎復習為線索,讓學生構建語言知識體系,提高聽說讀寫能力。

    結合復習指南、教研室活頁練習、bbs練習分類集中復習語法。具體如下:

    第十一周(4.12—4.16)。

    名詞、冠詞、代詞、連詞、介詞、形容詞、副詞、動詞。

    第十二周(4.19—4.23)。

    疑問句、祈使句、感嘆句、復合句。

    第二輪:以課本復習為線索,讓學生構建課本知識體系,把相關交際項目和話題分成幾類貫穿在一起,形成一個關聯的整體,并加以歸納總結,采用多種復習方法和途徑鞏固和強化所學知識。具體安排:

    第十三周(4.26—4.30)。

    1、按功能項目在各冊中的分布集中復習。

    教材中主要功能項目分布情況及相關復習內容。

    2、按話題復習家庭、職業、愛好、飲食、天氣、日期、環保、植樹、人口等,可通過對話、閱讀、寫作等多種途徑加以復習。

    第三輪:以中考題型為線索,讓學生構建應試元認知體系,提高綜合語言運用能力。

    第十六周(5.17-5.21)。

    教研室活頁試卷。

    第十七周(5.24-5.28)。

    復習指南中的完型填空、閱讀理解、詞語填空、短文改錯、書面表達,模擬試卷。

    第十八周(6.1-6.4)。

    bbs試卷。

    第十九周(6.7-6.11)。

    中考模擬試卷。

    第二十周(6.14-6.18)。

    中考。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十三

    為切實做好假期各項工作安排,使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的假期,結合我校實際,現就寒假假期工作相關事宜安排如下:

    一、加強假期安全教育,切實做好安全保障工作,確保學生度過一個平安快樂的寒假。

    1、學生處會同總務處制定安全工作方案和應急工作預案,落實安全責任,切實把安全教育工作做足、做細、做實。

    2、學生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點場所和重點領域檢查。在假期前和開學前集中精力對學生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設施等場所進行安全隱患全面排查整改。

    3、學生處安排好假期值班,加強校園安全管控和校園安全巡查,嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端,嚴防暴力恐怖襲擊事件發生。

    4、加強防災避災工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災害性天氣預警機制。

    5、學生處抓好學生安全教育工作。普遍開展安全知識教育,通過安全教育課、致學生家長一封信、家長會、班級qq群和微信群等形式向學生和家長進行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。

    6、學生處負責組織學生完成“青島市學校安全教育平臺”20xx年寒假安全教育專項活動。

    二、科學指導安排學生的假期活動,讓學生度過一個充實祥和的春節假期。

    1、倡導學生走進各類校外活動場所及社會課堂等公共場館,開展社會實踐、社會調查、文明旅游,宣傳節約理念、倡導綠色健康文明的社會新風尚,在假期積極開展內涵豐富、健康向上的文體活動,培養孩子的社會擔當和責任意識,加強中華傳統文化教育,引導孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。

    2、加強對學生寒假上網的教育,引導孩子文明上網,堅決遠離色情、反動、暴力等不健康網站,自覺抵制不良信息的侵害;合理安排上網時間,不沉溺網絡。

    4、引導學生利用春節假期,積極參加“我們的節日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區志愿服務圈”等志愿服務活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文等各項主題教育,為綜合素養提升搭建多元平臺。

    5、引導孩子科學安排時間,勞逸結合。按照事先制定的學習計劃,保質保量地完成學習任務。同時,針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。

    引導教師加強假期的`學習及與學生的互動交流,并繼續開展公益課堂活動。

    1、學校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學校給每位老師發放的書籍,要自選深度閱讀一本,開學后每人上交一篇讀后感(結合自己的教育實踐)學校將組織讀后感評選及頒獎活動,籌備教師論壇。

    2、在假期中,教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動,利用各種形式對學生進行家訪,并指導學生的假期學習,幫助學生制定好假期學習計劃,引導學生合理安排好假期生活,利用好自主學習資料,并保持與學生的有效溝通。

    3、學校繼續抽調骨干教師,開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動,通過公益課堂,讓學校的優勢資源輻射力進一步擴大,使得更多的學生能夠通過各種形式聽到58中老師的課,讓更多的學生受益,擔負起名校的社會責任。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十四

    我國中小學生冬季放寒假,已是幾十年不變的傳統。寒假,除了要度過每年最重要的新春佳節之外,也是給整個學期緊張學習的學生們一個放松的機會。特別對于中學生來說,寒假更是一個接觸社會、體驗生活,開闊視野、增長見識的機會。

    然后,由于過于激烈的中、高考的選拔機制,使許多家長把讓孩子進入理想中的名校變成了他們人生最重要的目標,甚至是唯一目標。寒假,于是就成了一個讓孩子趕超他人,讓孩子完成更多學習任務的良機。

    在這樣的高壓之下,各科練習卷、輔導書、補習班、再加上學校的寒假作業接踵而來,讓中學生無不感嘆“還不如不要放假”,不少學生甚至感到“寒假掉進題海里”,除了過年那幾天,每天都要窩在書桌前奮斗七八個小時。

    給孩子民主的選擇權。

    源于減壓政策的實行,一般學校布置的寒假作業都是比較適量而合理的,“題海”通常都是家長求勝心切,于是就拔苗助長而造成的。須知道,最了解自己學習情況的,還是孩子自己。

    也是社會大環境的影響,現在的中學生小小年紀已經非常懂事,他們許多人都懂得要好好學習才有好出路的道理,他們知道自己的長處短處,也會自己去制定有效的學習計劃。所以,家長有時候不要主觀地認為,孩子在書桌前的時間越長越好,做的參考書越厚越好,報的補習班越多越好,而是要給他們民主的選擇權,讓他們選擇自己最需要的。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十五

    本學期以學校的工作計劃和辦學理念為指導,以科研興教,以提高教學質量為宗旨,用心參加校本培訓工作,努力提高自我的教學潛力。

    二、總體目標。

    1、確立學科為本教學研究的基本理念,用心參加校本培訓與教學研究。

    2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。

    3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發展。

    三、具體做法和設想。

    1、認真學習領會新課標,掌握學科特點。

    教師主角正確定位。明確教師主角是人的一生發展的引領者,決不僅僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養對一個人來說恰恰是最重要的。

    2、繼續學習課改的教育教學理念,加強課改背景下提高課堂教學有效性的策略研究,注重學習的主體地位的發揮是本學期的重點工作。到達更新教育觀念、改變教學方式、提高教學質量的目的。這一過程中,充分發揮利用外來專家優質資源。

    多讀書,善思考,勤積累。用心閱讀各種書籍,開放自我的視覺,豐富自我的理論知識,拋棄陳舊的觀念。配合學校開展的讀書活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發展,共同進步。

    在課堂教學中,要改變單一的課堂教學形式,建立和諧平等的課堂教學氛圍,營造對話的課堂,拓展師生間的交流范圍,透過師生互動、合作學習、自主探究、平等對話等多種教育教學形式,促進學生智能的提高和創新意識的養成。

    3、注意自我反思。繼續堅持做好教學反思,每一天填好反思記錄本。反思自我備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發現了預料之外的問題,自我是怎樣及時地處理這些問題的;反思自我本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自我的課堂變的更有好處,更加貼近新課程改革的需要,限度的調動學生學習的主動性。做一節課的課堂實錄。教師錄下自我滿意的課堂,根據自我的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自我的教學水平。

    4、向同行學習。同伴協作、加強交流,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

    文檔為doc格式。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十六

    ??在新的環境中,要求后勤人員用心學、多觀察、動腦做,增強服務觀念,明確服務宗旨,提高服務效率,用自己的言行,優良的服務贏得師生的滿意及贊譽。

    ??2.扎實抓好“兩個安全”工作,做好各種安全防范措施。“兩個安全”主要指學生的人身安全和學校的財產安全。

    ??2)要切實加強消防安全工作,保證所有消防通道的暢通無阻,消防設施完好無缺。經常性地開展消防安全教育和安全檢查。

    ??3)繼續建好“校園安全巡視工作臺帳”,堅持每天后勤值日,主要巡查校園內各類設施的及場地安全,堅持每月x日安全大檢查。每次巡查及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳,發現問題,及時消除隱患。

    ??4)努力提高突發事件的處置能力,配合學工處做好疏散演練。進一步加強校產管理,完善制度,防止流失。

    ??完善校產登記、保管、維護、使用等制度,做到制度健全,職責分明。強化后勤值日,定期對班級、食堂、學生公寓等各處、室校產的日常檢查力度,及時公示。

    ??3.加強學校水電管理。

    ??隨著學校辦學條件的不斷提高,每月的水電費會相當大,提高后勤值日,檢查各辦公室、專有室、教室的內務,督促隨時關水、關電,牢固樹立節水節電意識。

    ??4.設立班級內務管理獎,通過每天后勤值日檢查情況記載,及時反饋通報各班、各處內務管理信息。

    ??6、加強后勤分工,遇事有人管,有人做。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十七

    實踐主題;把我的大學帶回母校。

    實踐目的:1讓母校的學弟學妹了解北京的大學。

    2讓母校的學弟學妹了解北京3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學。

    實踐地點:枝江市第一高級中學。

    實踐時間:正月初六以后。

    實踐參與者:枝江在北京的大一學生(5-8)。

    實踐前需要聯系的人員:高三時關系不錯的老師,目前帶應屆生。

    實踐的輔助器材:實物投影攝像機照相機一樣沒有也行。

    希望獲得的效果:融洽隨意吸引無數學弟學妹沒聽過的向聽過的打探。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十八

    大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當咱們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

    為貫徹學院“三練三創”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環境,奔赴xx地震的重災區開展獻愛心送溫暖的活動,他們不怕臟,不怕累,團結協作幫助災區人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。

    短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

    一及早落實,認真準備。

    暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇于展現自我,勇于創新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

    二內容豐富,注重實效,成果顯著。

    暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

    有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

    文檔為doc格式。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇十九

    實踐目的:1讓母校的學弟學妹了解北京的大學。

    2讓母校的學弟學妹了解北京3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學。

    實踐地點:枝江市第一高級中學。

    實踐時間:正月初六以后。

    實踐參與者:枝江在北京的大一學生(5-8)。

    實踐前需要聯系的人員:高三時關系不錯的老師,目前帶應屆生。

    實踐的輔助器材:實物投影攝像機照相機一樣沒有也行。

    希望獲得的效果:融洽隨意吸引無數學弟學妹沒聽過的向聽過的打探。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇二十

    大學生個人工作計劃-12-15下午03:30下學期,就要來了;曾有人說我是個有想法的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。

    下一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:

    在學習上,首先,我要學好我的基礎課,為以后的專業課做準備。然后,要用大量的時間來充實自己的外語知識,比如:晨讀,為大二考四級做準備。其次,我想多學點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。

    在生活上,平時要多看書,充實自己的內心世界。有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

    在為人處事上,有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所以,有的'時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對她的打擊是重大的。

    以上就是我對下學期的個人計劃,在今后的日子里,我將再接再厲。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇二十一

    早5.00起來跑步。

    7:20洗漱完畢。

    7:20吃飯。

    7:45開始寫作業。

    9:25—11:25試卷一份。

    11:25---11:45看報,課外書。

    11:45--13:00吃飯午休。

    13:10---14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)。

    14:25--15:25英語(學習下冊內容,復習上冊內容)。

    15:40—16:40地理。

    16:40---吃晚飯前自由時間。

    吃完飯后:家長檢查作業。

    21;00—21:30電視,電腦,課外書。

    21:30睡覺。

    5:00跑步。

    7:20洗漱完畢。

    7:45開始做作業。

    9:15—10:55試卷一份。

    11:00---11:45生物(復習學習過的知識)。

    11:45--13:00吃飯午休。

    13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)。

    14:25--15:25數學。

    15:40—16:40生物(復習學習過的知識)。

    16:40---5:30自由時間。

    吃完飯后:家長檢查作業。

    21;00—21:30電視,電腦,課外書。

    21:30睡覺。

    5:00起床跑步。

    7:45開始寫作業。

    9:15—10:55試卷一份。

    11:00---11:45英語。

    11:45--13:00吃飯午休。

    13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)。

    14:25--15:25地理(復習學習過的知識)。

    15:40—16:40政治。

    吃完飯后,家長檢查作業。

    21;00—21:30電視,電腦,課外書。

    21:30睡覺。

    以上計劃,三天一循環。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇二十二

    根據街道關工委20xx年寒假工作的計劃安排和要求,結合新華社區實際,積極配合街道和學校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。為開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動,特制定社區寒假:

    一、為加強衛生宣傳教育,普及衛生知識、發揚中華民族愛清潔講衛生的優良傳統。組織孩子們從我做起,從身邊做起,認真細致地搞好環境衛生,綠化美化環境。組織開展社區環境保護活動,以清理身邊白色垃圾為主題,大力做好愛國衛生運動,使孩子們在度過新年的同時增強對衛生工作的重視和熱愛。

    二、配合街道關工委、學校,開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識,社區為孩子們準備了“以案說法”專題講座,請社區民警于海同志進行法律教育課,讓孩子們過一個安全有意義的寒假。

    三、結合建國60周年、少先隊建隊60周年、“五四”運動爆發90周年重大節和紀念日,對孩子們開展愛國主義革命傳統、民族精神教育。組織孩子們觀看有教育意義的影片,開展學習民族英雄事跡,發揚愛家、愛黨、愛國的民族精神。

    四、為傳承中華傳統文化,用圣賢智慧熏陶孩子們。中華文化內容豐富,博大精深,是價值極高的精神文化寶藏,是驅動中華民族強大而持久的精神動力。作為中華民族子孫,要了解我們民族的精神和我們民族優秀傳統文化,針對孩子們制定適合他們閱讀的傳統文化書籍,以豐富傳統教育知識,開闊孩子們的視野,提高他們的文化素質和思想素質。

    五、開展敬老、愛老、助老活動。根據“就近就便”的原則,組織孩子們到轄區內“夕陽紅”養老院慰問演出,使老人享受天倫之樂,讓孩子們在關愛老人的過程中增強尊重老人、孝敬老人的意識,提高全社會老有所養、老有所樂、老有所為的意識。

    六、大力開展贊改革開放30周年偉大成就和科技成果的活動,開展“贊改革、頌成就、愛祖國、思黨恩”的主題活動。組織參觀轄區內企業,提高孩子們對我國經濟發展的切身認識。

    學生食堂寒假工作計劃范文(23篇)篇二十三

    為切實做好假期各項工作安排,使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的假期,結合我校實際,現就20xx年寒假假期工作相關事宜安排如下:

    1、學生處會同總務處制定安全工作方案和應急工作預案,落實安全責任,切實把安全教育工作做足、做細、做實。

    2、學生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點場所和重點領域檢查。在假期前和開學前集中精力對學生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設施等場所進行安全隱患全面排查整改。

    3、學生處安排好假期值班,加強校園安全管控和校園安全巡查,嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端,嚴防暴力恐怖襲擊事件發生。

    4、加強防災避災工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災害性天氣預警機制。

    5、學生處抓好學生安全教育工作。普遍開展安全知識教育,通過安全教育課、致學生家長一封信、家長會、班級qq群和微信群等形式向學生和家長進行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。

    6、學生處負責組織學生完成“青島市學校安全教育平臺”20xx年寒假安全教育專項活動。

    1、倡導學生走進各類校外活動場所及社會課堂等公共場館,開展社會實踐、社會調查、文明旅游,宣傳節約理念、倡導綠色健康文明的社會新風尚,在假期積極開展內涵豐富、健康向上的文體活動,培養孩子的社會擔當和責任意識,加強中華傳統文化教育,引導孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。

    2、加強對學生寒假上網的教育,引導孩子文明上網,堅決遠離色情、反動、暴力等不健康網站,自覺抵制不良信息的侵害;合理安排上網時間,不沉溺網絡。

    4、引導學生利用春節假期,積極參加“我們的節日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區志愿服務圈”等志愿服務活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文等各項主題教育活動,為綜合素養提升搭建多元平臺。

    5、引導孩子科學安排時間,勞逸結合。按照事先制定的學習計劃,保質保量地完成學習任務。同時,針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。

    1、學校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學校給每位老師發放的書籍,要自選深度閱讀一本,開學后每人上交一篇讀后感(結合自己的教育教學實踐)學校將組織讀后感評選及頒獎活動,籌備教師論壇。

    2、在假期中,教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動,利用各種形式對學生進行家訪,并指導學生的假期學習,幫助學生制定好假期學習計劃,引導學生合理安排好假期生活,利用好自主學習資料,并保持與學生的有效溝通。

    3、學校繼續抽調骨干教師,開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動,通過公益課堂,讓學校的優勢資源輻射力進一步擴大,使得更多的學生能夠通過各種形式聽到58中老師的課,讓更多的學生受益,擔負起名校的社會責任。

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