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    清華大學入學心得(模板15篇)

    時間:2025-05-06 作者:靈魂曲

    心得體會可以讓我們更好地把握重要信息,對我們的學習和工作有所幫助。小編為大家整理了一些與工作、學習相關的心得體會范文,供大家參考和學習。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇一

    x月x日-x日,按領導安排,有幸帶隊到清華大學參加“xx管理干部能力提升進修班”,在頂級名校接受高層次高水平的進修培訓,機會難得,受益匪淺,意猶未盡,影響深遠?,F將心得體會匯報如下:

    一、圓夢之行。

    清華大學是千萬莘莘學子夢寐向往之地,對于自己而言實屬遙不可及之所。此次清華進修之所以成行,是領導關愛下屬、鼎力爭取之果,感激之余倍感珍惜,時間雖短,收獲良多,圓了名校夢,影響終生在。步入清華園,目見銀杏林葉飄落,似在述說百年學業碩果,舉目四望,暇映校園別致勝景,暢享書香彌漫,厚重名校底蘊盡顯。學校靜謐神秘,運轉有條不紊,學生履色匆匆,緊肅學風使然。在精英輩出的清華園,用心聆聽教授的授業啟迪與點撥,思緒馳騁,瞻目之余深感差距無以言表。想緊跟時代前進腳步,共奏發展華彩樂章,提升能力勝任職位,唯有堅持讀書學習一途可達。

    二、學用之匙。

    傾聽xx博士講授《管理心理學》,始知人智學和二不二法則理論,知曉人與世界連接方式,親近自然提升安全感,物質體、思考體、情感體、自我體四體均衡發展和積極、節奏、活力為生命力源泉。聽xx大校講授《南海局勢與周邊安全》,認知了世界形勢復雜與治國理政不易,強化了國防觀念和愛國主義情懷。

    聽xx教授講授《大數據對未來社會的影響》,深層次地認識了云計算引領發展、創新驅動的核心推動力作用、思維變革帶動商業變革和管理變革的理念。xx教授講授的《領導者言語表達藝術》,重在把握三是最小的完整穩定結構,帶帽穿靴三結構理論,即興演講使用過去、現在、未來萬能公式等知識,多朗讀、多練筆、多積累,以求提高。聽xx講授講述《國學智慧與現代管理》,感受了傳統文化的博大精深,認知了先做人后做事的道理,強化了以佛修心、以道養生、以儒治世的理念。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇二

    20xx年下半年,我非常榮幸地參加了由我局和市委組織部聯合組織的在清華大學舉辦的xx市深化財稅體制改革專題學習班,學習時間一周,感觸頗深,受益良多。

    一是環境美。

    走進清華園,不由得贊嘆她那種厚重、樸實、不張揚的美。沒有太多高高矗立的炫目建筑,映入眼簾更多的是那依地形修建的花園、草坪,綠道旁供人休憩的長椅,風格古樸而造型別致的路燈,隨處可見的自行車,以及掩映在綠樹叢中的教學樓、圖書館、學生宿舍、打印社等等。還有那個深夜時分還亮著燈的奶茶店,為校園平添了一份溫馨。

    信步于文學家朱自清筆下的荷塘邊,親身感受那一池醉人的荷香荷韻;來到“水木清華”建筑前,細細品味雕梁畫棟和意境高遠的楹聯;懷著崇敬的心情瞻仰民主斗士聞一多先生的雕像,感受先生的大義凜然、一身正氣;在清華學堂和大禮堂前駐足沉思,虔誠地與先哲們進行心靈的對話。這一切,讓我在工作了十多年后,又一次體驗到了久違的溫馨充實的校園生活。

    二、收獲大。

    一周的學習,我收獲很多,眼界和學識也有了提升。授課老師有清華大學、國防大學、中央財經大學的教授,也有中央黨校、國家行政學院的學者,還有財政部財政科學研究所的專家、中央電視臺的知名評論員等,他們學識淵博,理念精深,對自己的研究領域都有十分獨到的見解,給我們以深刻啟迪。

    教學內容非常豐富,既有宏觀的,也有微觀的;既有預算管理與改革、政府債務管理與風險防范等財政專業知識,也有人類歷史發展規律、國際形勢、深化改革、經濟轉型、博弈論等社科人文類知識;既有課堂教學,也有實地參觀,精彩紛呈,引人入勝。精心的課程安排體現了領導對干部成長的良苦用心。

    三、感悟多。

    通過在清華園的學習,我有以下幾點感悟:

    1、清華大學“自強不息”的校訓以及“行勝于言”的校風熏染了我,讓我明白自身要具備百折不撓的韌勁,任何困難都壓不垮的精神,以及為目標不懈奮斗的恒心和毅力;讓我決心在未來的日子里,擼起袖子、沉下身子,做出一番工作業績。

    2、在開班動員會上,清華繼續教育學院相關領導就告訴我們,對于培訓班老師們的觀點應當結合自己的認知和理解大膽地質疑,切忌不加思索地一味接受。是的,老師們在課堂上“百花齊放、百家爭鳴”,難免有的知識點會有疏漏或偏離的地方,我們應當帶著問題學習,勤于思考,秉持質疑精神和批判精神,并把這一方法貫穿到我們的工作和生活當中。

    3、不斷學習,學以致用。久坐在機關辦公室里,難免會有知識僵化、靈感枯竭的危機感。這次到清華培訓,如同久旱逢甘露、沙漠見清泉,有了“源頭活水”的注入,眼界開闊了,精神充實了,心里亮堂了,很多疑惑在這里找到了答案。我已經認真消化了本次培訓所學知識,并在日常自覺加強學習,結合工作實際加以運用,力爭為推動xx財政事業的發展奉獻綿薄之力。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇三

    作為全國頂尖高等學府之一,清華大學以其優秀的師資力量和嚴謹的學術氛圍而聞名于世。在這個學府中,自學是一種受重視和鼓勵的學習方式。自學對于我們學習能力的提高和自我發展至關重要。在我剛進入清華大學的第一年,我就深切感受到了自學的重要性和價值。這篇文章將圍繞清華大學自學的體驗和心得展開,探討自學的重要性、自學的方法和自學的效果。

    在清華大學,自學被認為是一種培養學生自主學習能力的重要途徑。當我第一次接受自學任務時,我對自己的能力感到非常困惑和不安。然而,通過一段時間的實踐,我逐漸意識到自學的重要性。自學讓我可以在課堂外的時間更自由地安排學習內容,并根據自己的需求和興趣進行深入學習。同時,自學也讓我充分發揮自己的創造力和獨立思考能力,提高了我解決問題的能力。自學不僅培養了我的批判性思維,也讓我在學習和生活中更加自主和自信。

    對于自學,方法是關鍵。清華大學為我們提供了豐富的資源和工具來幫助我們進行自學。首先,我們可以利用圖書館和網絡資源,找到相關的書籍、期刊和文獻,進行深入學習和研究。其次,我們可以參加學術講座和研討會,與教授和同學們交流思想和心得。此外,清華大學還提供了一些自學指導課程,幫助我們制定學習計劃和方法。通過這些方法,我們可以更加系統地學習和掌握知識。

    自學的效果也是顯而易見的。通過自學,我不僅加深了對專業知識的理解,還培養了自己的創新和實踐能力。在自學的過程中,我積極參與科研項目,拓寬了自己的學術視野,并在實踐中掌握了實際操作技能。此外,自學還讓我培養了解問題的能力,并學會了獨立思考和解決問題的能力。正是通過這些能力的培養,我才能在學業和工作中更具競爭力,更好地發展自己的潛力。

    然而,自學也面臨一些困難和挑戰。首先,自學需要足夠的時間和精力投入。自學的學習內容更加深入和廣泛,需要我們付出更多的努力和耐心。其次,自學需要我們合理安排學習的步驟和方法。有時,我們可能會陷入困惑和迷茫,不知道從何處著手。因此,我們需要制定明確的學習計劃和目標,并堅持不懈地去實施。最后,自學需要我們具備一定的自律能力和自我管理能力。沒有老師的督促和監督,我們必須自己解決學習中的問題和困惑,需要我們具備堅持和自律的品質。

    總的來說,清華大學自學為我提供了一個鍛煉自己學習能力的平臺。通過自學,我不僅提高了學術能力,還培養了自己的實踐和創新能力。自學的重要性、自學的方法和自學的效果在我身上得到了體現。在今后的學習和工作中,我將繼續堅持自學的方式,不斷提升自己的學習能力和自我發展。我相信自學能夠培養一種堅持不懈的精神和自主學習的能力,幫助我在追求卓越的道路上取得更大的成就。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇四

    第十九期學員xx鎮黨委書記。

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    金秋十月,我十分榮幸參加了自貢市2010年清華大學公共管理高級研修班第十九期的學習培訓。在清華大學繼續教育學院研修班學習培訓了十五天。這里一流的學習環境、豐富的學習內容和優秀的專家教授激發了我極大的學習興趣。通過緊張的學習培訓,我深深體會到身為基層鄉鎮黨委書記應如何認真學習貫徹落實宣傳好黨的十七大精神和準確把握市、縣黨代會精神;在實際工作中如何擺正位臵,勇于創新,努力工作;如何認真履行工作職責,努力提升服務農村經濟、完善農村市場、有效管理農村公共服務的能力。做到堅決貫徹黨的路線方針政策和黨在農村的各項惠農政策,恪盡職守,保一方平安,指導全鎮加快經濟社會又好又快發展。

    在這短暫的十五天里,經過系統地學習有關政治形勢、公共管理、公務員執政能力建設、經濟社會熱點問題、領導者素質修煉等課程,聽了知名專家、教授、領導們深入淺出、高屋見瓴、博大精深的精彩報告,使我開闊了視野、啟迪了思維,收獲和體會頗多,總結起來有以下幾點體會:

    一、拓寬了視野,提高了認識。一是通過全面系統地學習,對我鎮發展思路有了更加科學的認識。xx鎮地處xx,偏僻貧困,要加快發展,必須搶抓機遇,勇于挑戰,準確定位,敢于創新,才能走特色立鎮,產業富鎮之路,才能有效推進區域社會經濟的又好又快發展;二是在具體工作中,對如何當好鄉鎮黨委書記,推動工作、促進發展有了進一步認識。一要有主角意識,擺正四種角色;二要有責任意識;三要有較高的素質;四要有適應時代要求的能力;五要有過硬的工作作風;六要有正確的政績觀;七要有拒腐防變的能力。

    二、增強了工作的責任感和緊迫感,堅定了抓好工作的信心和決心。通過聆聽大學教授和專家的講座,使我進一步認清事國際國內形勢,真正的體會到自己肩上的責任有多大;進一步牢固樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。過去有一些安于現狀、不思進取、只求過得去,不求爭第一的一些錯誤思想。通過本次學習進一步增強了我工作的責任感和緊迫感,堅定了做好工作的信心和決心,知難而進,迎難而上,爭先創優,爭做五個帶頭,爭當優秀鄉鎮黨委書記。為實現xx鎮的農業穩鎮、林業興鎮、科技興鎮、統籌建鎮、依法治鎮,促進地方經濟又好又快發展而努力工作。

    三、堅持以人為本,切實轉變工作作風,促進鄉鎮職能轉變。隨著農村經濟社會的深度轉型,現行鄉鎮機構和職能與市場經濟已不相適應,主要存在幾個方面問題,一是鄉鎮工作條塊分割嚴重;二是職能宣傳和工作重心不明;三是干部職工觀念陳舊,思想不解放,僵化問題明顯;四是工作方法簡單粗放;五是工作作風不實等。做為鄉鎮工作的組織者、領導者,普遍感到鄉鎮工作人難管,事難辦。加快鄉鎮職能轉變勢在必行,只有在改革中發現問題,才能在發展中解決問題。鄉鎮職能轉變必須適應國家政治體制改革政策要求,實現鄉鎮職能和市場經濟的對接,在實際工作中,從四個方面推進職能轉變。一是提高素質,創新工作機制,推進鄉鎮職能轉變;二是轉變作風,強化服務,推進鄉鎮職能轉變;三是建立激勵機制,激發活力,推進鄉鎮職能轉變;四是堅持以人為本,加強學習培訓,推進鄉鎮職能轉變。

    認真回顧此次學習過程,我覺得有以下幾方面的收益。

    一、專家、教授們報告精彩絕倫,博大精深。在清華大學15天的培訓學習中,我們有幸聆聽到了國內許多知名教授、專家的專題講座,受益匪淺。各位教授、專家的講授思路清晰,觀點鮮明,語言生動,氣氛活潑,他們的教學方式方法科學嚴謹,既傳播理論、啟迪智慧,又開啟思想、塑造靈魂;既解讀法律法規和政策,又指點為人處世之道;既著眼現實,又注重長遠,對指導我們今后的學習和工作大有裨益。

    二、學員們學習認真,聚精會神,全神貫注。到清華大學參加培訓學習,對我們所有學員來說,都是一次難得的機會。從踏進清華大學校園的那一刻起,我們便把自己融入了清華學子行列,自覺以清華精神嚴格要求自己。15天來,同學們自覺克服氣候不適應和生活不習慣等方面的困難,明確學習目的,端正學習態度,自覺轉變角色,服從學院管理,遵守學習紀律,同學們都能夠始終做到不遲到、不早退、不缺課,以極大的熱情和高度的責任感投入到學習中,專心致志,聚精會神,認真討論,做到邊聽課、邊思考、邊消化、邊吸收,既注重課堂上的學習,積極參加課堂討論和踴躍發言,也注重參觀考察,盡量利用周末學習、了解和吸收與工作有關的知識、經驗,力求用新的知識、新的觀念武裝自己,提升素質,做到學有所得、學有所成。

    三、碩果累累,學有所獲,受益匪淺。這次學習培訓的時間雖然很短,但我們感到收獲很大,體會很深,啟發很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識,更新了觀念。從老師精彩的課堂上,我們獲得了知識;在考察中,使我們開闊了視野,認識到了差距;既獲得了知識,又廣交了朋友,增進了友誼,獲取了資源,進行了互補。

    四、學以致深,學以致用,用理論指導新的工作。“心動不如行動”,再多的理論最終都要落到實踐上,我們只有以實踐來證實我們此次學習的成果。通過這次學習培訓,彌補了相關理論知識的不足,無論在理論素養還是在政治思想覺悟方面,都得到較大的提高,對今后的工作必將產生重要影響。

    (一)必須不斷更新知識,努力提高自身素質。在以前的工作中,自己始終認為與周圍的某些人比較起來,人比較年輕,時常也在收看新聞、讀報紙,參加會議以及其他培訓學習,還不致于落伍、被淘汰。在這次學習過程中,聆聽了各位領導和專家的講座,以及同志們交流的一些觀點,才覺得當今知識更新之快、競爭之大,壓力之重,才感到自己離時代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此,在這次學習中,我認真把握好每堂課,認真吸取每一份營養。同時也堅定了我在以后的生活、工作中對學習重要性的認識,并把這種認識付諸行動,不能因為工作忙、缺乏學習氛圍而對自己不負責。

    (二)不斷更新觀念、拓展思維。如果一個人長期工作在基層或一個地方,就會缺乏與外界必要的交流,容易形成狹隘的思維,井底之蛙,也無法感覺到外界的壓力,無法意識到逆水行舟,不進則退真諦。因此在以后我必須把握好以人為境,走出鄉鎮來看鄉鎮的觀念、思維,來完善自我,發展地方各項社會事業。

    (三)進一步認清縣情、鎮情、民情,堅定服務基層,奉獻基層的理念。以前,始終認為自己工作地條件差,待遇低,麻煩事情多,辦事困難。通過這次的學習、交流、參觀,感到只有通過大家的齊心協力,艱苦奮斗,才能改變當前農村的貧窮、落后狀況,才能逐步縮小與發達地方的差距,一步步向全面小康社會邁進。

    (四)進一步落實科學發展觀,樹立正確的政績觀。如何落實科學發展觀,樹立正確的政績觀,對當前我們的工作顯得猶為重要?;仡櫄v史,展望未來,我們不能錯失發展機會和浪費太多的大好時光,要有科學的發展觀,正確的政績觀,為官一方,踏踏實實為群眾做幾件看得見,摸得著事情,上對得起黨和國家,下對得起自己和當地群眾。清華大學的學習雖然已經結束,我會把本次學習作為“加油站”,作為工作的動力,作為人生的一個新起點,始終把學習堅持下去,不斷完善提升自己的素質水平,不斷提高自己的工作能力。“自強不息、厚德載物”的清華精神已經根植于我的靈魂深處,行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我當嚴謹、勤奮、求實、創新,切實把所學的知識運用到我的本職工作中,扎實推進xx鎮各項工作順利進行,為xx鎮的經濟快速發展作出應有的貢獻,為社會主義新農村建設譜寫新的篇章,為上級組織交上一份滿意的答卷。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇五

    在陽光明媚,柳絮飄飛的五月,我非常幸運地參加了“清華大學——xxx學科帶頭人高級研修班”為期10天的學習,10天的學習雖然短暫,但經歷難忘。在學習中,我認真聆聽專家與名師的報告與講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊,開闊了眼界,更讓我親身感受了清華“自強不息、厚德載物”和“行勝于言”的清華精神與校訓,還有幸結識了一群優秀的同行。這10天的學習,讓我受益匪淺,老師們的高屋建瓴、博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下來深刻的印象,讓我在肅然起敬的同時,更引發了我對自己教學和專業發展的不斷思考。學習,讓我看到了和同學們的差距,學習,也讓我有了繼續前進的動力。現將學習心得總結如下:

    一、樹立終身學習的理念。

    新一輪課改,沖擊了校園,改變了學生的學習方式,也改變了教師的角色,新課標對教師提出了師德品位,專業高學識,能力多方面的三個方面的高要求,這就要求教師找準學習的路經,成為學習型的教師,教學相長。自己也知道“活到老,學到老,還有三分學不了?!钡牡览怼5牵说亩栊允沟闷綍r總為自己找各種各樣的借口去逃避學習。于是思想僵化,頭腦遲鈍,專業吃老本,教學步驟陳規,教學已沒有了創新。幸好,在清華的第一堂課上,田彩鳳老師就給了我當頭棒喝:“一天不練功,只有自己知道,三天不練功,同行們知道,一個月不練功,所有人都知道?!笔茄剑處熂缲撝虝说闹厝?,如果教師不能經常的更新知識結構,不能對新知保持長久的好奇與敏銳,教師就有可能被學生看不起,就會成為學生眼里的“老古董”!一旦教師不被學生看重,那么,老師在學生和家長的心中,又何來威信可言呢?因此,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。

    二、教師要有高尚的師德,要“行勝于言”。

    高尚的師德,是做教師的前提。清華的校訓是“厚德載物”,在清華的10天里,我所看得的清華的老師們也確是用自己的言行在踐行著這所百年學府的校訓和他們引以為傲的清華精神。就拿講授《課堂教學方法與教學藝術》的張學政老師吧,每堂課他會提前20分鐘來到教室,并在教室門口迎接每位學生的到來。他的座右銘是“不誤人子弟”,而他常常掛在嘴邊的一句話就是“辛苦自己,讓學生多得,這也是師德!”他是這么說的,也是這么做的,從教40年,他寫了138備課本,20本讀書筆記,為了讓學生多得,他廣泛收集資料——茶幾本、枕邊本、口袋本,隨時隨地想著學生,想著怎樣教好課!

    師德不是喊喊口號“我愛我的學生,尊重我的學生”,不是形式化做做樣子,而是將師德規范真正內化到自己的教育教學工作實踐中,在教育教學工作實踐中不斷提高職業道德認識、陶冶職業道德情感、養成崇高的職業道德習慣,像張學政老師一樣真正做到“行勝于言”,才能塑造高尚的師德。

    三、靜心教學,潛心鉆研,完善自我。

    我們很多人,很多時候,僅僅是把教書當成謀生的一種手段,無所謂熱愛,也無所謂用心。其實教學是一種完善自我、挑戰自我、融化自我的過程。這個過程是燦爛的,是人生魅力的立足點之一,只有靜下心來教學,專心致志地教書育人;才有可能實現自我價值,才能提升教師人格的魅力。怎樣才能靜下心來搞教學呢?王國維老先生在《人間詞話》里說:?!肮沤裰纱笫聵I、大學問者,必經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’,此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也;‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’,此第三境也”。

    作為教師,第一境界就是要樹立一個遠大的目標,要擺脫現時社會的種種紛擾,把苦樂、毀譽、利害得失都拋到九霄云外,心中堅定一個終身為之奮斗的遠大目標。第二境界就是為了實現這一遠大目標而努力拼搏。前進的道路上不會是一帆風順,有急流、有險灘,布滿荊棘,困難重重,但為了實現既定目標再所不惜,決不輕言放棄。第三境界就是在經過無數次挫折,經過多年的磨練之后,你的奮斗目標就會水到渠成,自然實現,回頭一看目標就在你面前,你就會嘗到奮斗和成功的喜悅!

    四、擁有陽光的心態。

    小事而火冒三丈,不再為偶爾的挫折而黯然神傷,不再為意外的打擊而精神崩潰。

    其實,我們教師的幸福就在自己的手中,看你是否攥緊;快樂的生活就在我們眼前,就看你如何選擇!我們不應該過多去埋怨和指責,我們不妨試著用“享受”的心態來看待我們的職業。其實幸福只是一種感覺,雖然,我們不能選擇我們的學生,但是我們可以改變自己的心態。不管是平常之心、寬容之心,還是感恩之心,我們只要擁有陽光的心態,就會少些煩惱多些快樂,將教育視為一種藝術,樂此不疲,雖苦猶甜,就讓我們一起去擁抱幸福吧!

    清華大學入學心得(模板15篇)篇六

    自學是一種高效的學習方式,對于提高學生的自主學習能力和綜合素質至關重要。清華大學作為我國最頂尖的學府之一,自學在這里得到了更加廣泛和深入的發展。在自學過程中,我不僅掌握了更多的知識,還鍛煉了自己的學習能力和解決問題的能力。以下是我對清華大學自學心得的體會,希望能對其他自學者提供一些借鑒和啟發。

    首先,自學需要良好的自我管理能力。在清華大學,個人自主學習的時間占據了大部分學習時間。而自學的時間則需要自己合理安排。在自學過程中,我通過制定詳細的學習計劃,明確每天需要完成的任務,從而保證自己有一個有條不紊的學習進程。在制定學習計劃的同時,我也要考慮到學習的質量問題,合理安排時間,給自己留出一些空閑時間進行休息和放松,以保持學習的效果。

    其次,自學需要有獨立解決問題的能力。清華大學提倡自主學習,鼓勵學生在學習過程中遇到問題自行解決。在自學過程中,我養成了勇于探索的習慣。當遇到困難或者不理解的地方,我會通過查閱學習資料、請教老師和同學等多種途徑去尋求解決方案。在這個過程中,我不斷提升自己思考問題、解決問題的能力,同時也培養了豐富的知識和經驗。

    第三,自學需要有循序漸進的學習方法。清華大學的自學教育注重培養學生的科學學習方法和學習策略。在自學過程中,我逐漸形成了一套科學的學習方法。首先,我會先對學習內容進行整體了解,弄清楚主要的知識點和重要的難點。然后,我會結合教材和其他學習資料進行深入學習,理順知識框架,掌握核心概念和基本原理。最后,我會進行知識的鞏固與拓展,通過解題和實踐來加深理解,提高應用能力。

    第四,自學需要有合理利用資源的能力。在清華大學,學習資源非常豐富,僅從圖書館和網絡資源就能獲得大量的學習資料。在自學過程中,我積極利用圖書館、實驗室等資源,盡可能地去獲取和利用相關的學習資料。同時,我也加入了學習小組,與同學們進行學習討論,相互促進,共同進步。合理利用資源,能夠更加高效地進行學習,優化學習效果。

    最后,自學需要有持之以恒的毅力和決心。清華大學的自學教育注重培養學生的自主學習能力,但也不乏困難和挑戰。在自學過程中,我遇到了許多困難和阻礙,曾一度想要放棄。但我堅持下來,一直保持積極的學習態度和良好的自律習慣。通過不斷的努力和堅持,我最終克服了困難,獲得了更多的知識和能力。

    綜上所述,清華大學自學經歷給我留下了深刻的印象。我通過自學不僅學到了更多的知識,提高了自己的學習能力和解決問題的能力,更重要的是培養了對知識的熱愛和自主學習的習慣。自學,讓我更加自律,自信,自信。我相信,在未來的學習和工作中,自學帶給我的寶貴經驗將會發揮重要的作用,并助力我不斷取得更大的進步和成就。我希望通過我自學心得的分享,能夠給其他自學者提供一些借鑒和啟發,實現個人的全面發展和成長。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇七

    九月的一個午后,很安靜,日子在靜靜的流淌,思緒飄向在清華一周的學習,總感覺忙忙碌碌,不知不覺中已經結束,感悟頗多:

    一、育人須得好環境。

    “孟母三遷”是流傳千古的教育佳話?!叭w”的目的就是選擇優良的育人環境。而清華,多少年來,那波瀾不驚的荷花池、荷塘和萬泉河已成為歷史的一面鏡子,映射著清華精神。池塘、河水本身是個不說話的,由于地點的不同上升到一種精神,可見環境對人的影響,有時候超過了人的說教。我們知道育人的環境包括兩個方面:校園環境和人文環境。二者相輔相成,相得益彰。美化校園環境,春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,路平坦,水長清,窗明亮,地無塵。置身此環境,令人心曠神怡,行為自然規范,舉止必然高雅。優化人文環境,建櫥窗、樹報欄、辦壁報、貼警言,開廣播,立規范,勤活動,讀詩篇。置身此環境,耳聞目睹文明氣象,誰肯做愚昧粗魯之人?環境育人,是教育不可偏廢的重要方面,每個教育工作者都要關注、投入,但愿我的學校景色迷人,團結和諧。

    二、活一天就到學一天。

    清華園的美麗神韻熏陶我,而給我們上課的教授、專家,他們一個個給我留下了深刻的影響,從他們的言談舉止中,我再一次感悟了知識的力量,時代發展之快,我們不學,就得落伍。一個個博學多才的老師給我們上課,使我看到他們不僅具有演說家的口才和藝術家的風采,而且讓我們從語言到行動上都羨慕他、模仿他,他們都是不斷的學習、勤奮學習、善于學習、終身學習、勇于進取、可持續獲得知識的人。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質,他們是一個永不滿足的知識富有者。有一節課講的是溝通與表達的藝術,老師叫杜敏,原來我只注重自己專業知識,對溝通、表達認為沒什么,誰都會,沒什么可學,通過這節課讓我明白與學生的溝通會給我們的教育教學質量的提高有多大,我知道了溝通的技巧,學會傾聽,認知對象的技巧,溝通說服的技巧,說實在的,我以前在別人說話時,動不動就打斷對方,急于發表自己的看法,但通過杜敏老師事例的講解,使我明白要學會傾聽,特別是讓我感悟最深的一句話是要節制發表看法,我會銘記這句話的,因為它是我很多缺點中一個缺點的最好詮釋。每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業績。但我要說,不論誰,活一天就得學一天。因為天天學,才使我們感覺我們還活著。

    一周的學習,感受著那美麗的清華園中一棵棵蒼翠欲滴的大樹滄桑,走進了教授們的心靈世界,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風趣豐滿,獨特的教育視角,健康樂觀的人生觀,給了我無限的工作激情和留下了太多的思索,愿我也能拾級而上。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇八

    干部培訓是貫徹落實黨的方針政策、提升干部綜合素質的重要途徑。你知道清華大學培訓學習心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于清華大學培訓學習心得,供大家閱讀!

    我有幸參加了由甘肅省政府法制辦在清華大學法學院舉辦的首期“政府法制干部綜合素質與業務能力提升高級培訓班”的學習。本期培訓班在省、市領導及清華大學法學院培訓中心的精心安排下,我們政府法制系統的119名學員度過了緊張充實而又意義非常的十天。通過十天的學習與思考,使我從思想上受到了強烈的震撼,服務理念也上得到了更新。為此,由衷感謝法制辦的領導們為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,提供了一個難得的學習、鍛煉的機會。

    在這十天里,我們學習了《行政強制法》、《行政復議法》、《國有土地上房屋征收與補償條例》、《社會主義法律體系和立法》、《政府法制監督》等方面的專題知識,這次學校為我們準備的老師都是相關領域的權威專家,而且老師的講解都非常精辟和風趣,往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導我們融入教學中,使人如沐春風,這在我以前的學習中都是沒有經歷過的,尤其是“當今社會的三大問題:法律、社會與政治”的講解,在短短的1個課時講完冗長而沉重的法律、社會與政治及相關內容幾乎是不可能的,可是老師卻講得條理清晰,簡單明了。這次培訓雖然只有短短的十天,但卻開拓了我的視野,擴大了思考的范圍,解決了實際工作中遇到的不少的法律問題,增強了自身的法律應用能力,受益匪淺,主要有以下幾方面的體會:

    一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的政府法制工作人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段依法行政的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規范行政執法程序,清理行政執法依據,不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的工作過程中還是存在一些有待提高,亟待加強的問題。而且,從政府工作人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業向前發展。從這個層面上來說,加強政府法制理論培訓顯得尤為重要。

    二、改變了以往的思維方式,更新了思想觀念,提高了法律的應用能力。以前,對法律條文只是從表面理解,經專家教授的點撥,對相關法律能夠領悟到深層次內涵,思路變得清晰,對今后的工作起到一定的指導作用。總之,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業務能力,提高工作的理解力、執行力和創新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

    三、通過培訓,使我進一步運用所學知識,提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創優,把所學的東西轉化為開展工作的思路和方法,促進工作取得實效,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名政府法制工作人員,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力的方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,強化行政監督,嚴把規范性文件審查關,充分發揮政府法制工作者的作用。

    十天的培訓讓我們增長了知識,提高了能力,認清了形勢,看到了差距。學習中我認識到要做好政府法制工作并不是一件簡單的事情,我們要學要做的事情還很多,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學習培訓為動力,加強學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,良好的作風,滿腔熱情地投入到工作中去,為政府法制建設發揮自己應盡的職責。

    領導干部黨性修養專題培訓班受益匪淺,這次培訓讓我們這些參加工作十來二十年的領導干部又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育。同時在清華園里感受名校的厚重文化氛圍,領略名師的智慧、風采,不僅是對文化知識的學習,也是對自身文化修養的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

    這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習內容比較豐富,有《政務禮儀》、《博弈論語科學決策》、《提升執行力,打造高績效團隊》、《國際局勢與國家周邊安全》、《傳統文化與現代管理》、《‘’規劃與社會管理》、《音樂鑒賞與智慧人生》、《中國共產黨與當代中國發展道路》、《科學發展觀與領導干部素質修養》、《公共管理核心與前沿》、《中國宏觀經濟形勢分析》《組織行為學》等內容,給領導干部提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現象,每天堅持晨讀《大學》節選。在與同學們的交流和聆聽教授們的精彩講課過程中,逐漸使一些模糊的現象清晰化了,同時也能結合崗位的要求和工作實際,理清了工作思路,收獲和感悟不少。

    一、努力提高自身素質是基礎。在教育部門流行一句話“要給學生一滴水,老師就要有一桶水”。一個好的教師除了教書育人外,還要努力提高自身的文化修養。同樣的道理,一個優秀的領導干部除了帶領一個單位部門的干部職工完成好各項工作任務外,還要努力提高的自身素質,才能更好地發揮團隊力量,做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護好班子的團結,貫徹好班子的決策,又要發揮推助器的作用,把班子的決策貫徹好、落實好,但在落實過程中,往往有些工作沒有很好的做到位。比如學校的安全管理工作,文件下發、會議部署、檢查督促,自我查擺等關鍵環節都少不了,但學生安全事件還是屢次發生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學聆聽了幾位教授的講課,特別是中國社會科學院王連義教授所講《政務禮儀》中的:“哈佛大學表格。事情的成功,15%靠知識技能,85%靠人際關系。領導是宏觀管理,干部職工是具體操作者,而中間部分是人際關系”“領導,就是領的是自己,導的是別人”(清華大學信息學院賀林博士)受益匪淺,令獲頓悟。作為領導干部就是人際關系的活絡油、潤滑劑,統人心,齊民心,才能使勁往一處使。究上述問題的原因是:自己剛到教育局沒有多久時間,沒有很好的處理各種復雜的人際關系,平時也是工作布置了事,沒有很好的與他們溝通,多聽取他們的意見和建議,造成了工作是被動。幾位教授的授課,深感自身知識的匱乏,深感知識的淺薄給工作帶來的壓力,自己一定要把壓力變成動力,多學習,多思考,努力提高自身的文化修養。

    二、全面推進工作是關鍵??h委組織這次“清華大學---武鳴縣領導干部黨性修養專題培訓班”,其目的就是通過培訓,鍛煉干部的黨性,增長干部的知識,拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求,在維護好班子團結,維護好教育系統安全穩定的大好局勢下,勤勤懇懇,踏踏實實做好本職工作:1努力推進項目建設工作,協調國土局、住建局、征地辦和城廂鎮政府完成好機關保育院和紅嶺小學新校址征地遺留問題,確保兩個信學校能正常動工。加強校舍安全工程的督查力度,完成好固定資產投資任務。2、努力創新學校的安全管理工作,突出抓好學生上學放學乘車的交通安全、防溺水、用電以及中高考學生的心理健康安全教育,同時配合公安機關和政法委嚴厲打擊未成年人違法犯罪活動,確保學生的人身安全;3、創新管理模式,做好秋季縣城義務學校和農村義務教育學校寄宿生的營養改善計劃工作,確保中央、區、市資金的安全。4、加強師德教育,確保教師隊伍的穩定。加強對原民辦代課教師養老保險催繳辦理工作,確保原民辦代課教師老有所養;5、強化財務管理,加大檢查公用經費和營養午餐改善經費的檢查力度,確保經費安全運行;6、積極籌措資金,建設好機關保育院和紅嶺小學以及伊嶺小學,確實解決大班額的問題。

    三、打造特色是立教之本。百年大計,教育為本。武鳴縣教育事業在縣委、縣政府的正確領導下,取得了較好的成績,但隨著人們觀念的改變,對教育的要求越來越高,從“有書讀”到“讀好書”,這就要求我們必須改變我們的辦學理念,來促進教育的公平。一是堅持內涵發展,深入開展名校創建過程。按照“辦學理念一流,管理一流,教育質量一流,校園環境一流”的要求提升學校內涵發展水平。以《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》中的七大塊四十二條為標準,狠抓學校管理,培養良好班風、學風、教風、校風。處分發揮名校輻射作用,帶動周邊薄弱學校,加強對外交流與合作,完善城鄉交流制度,每個鎮力爭辦好一個品牌初中、一個品牌小學。二是加強隊伍建設,實施名師工程。20xx年通過重點培養打造,培育出50名以上市級名師、5名以上區級名師、1名在全國有影響力的優秀老師;實施“青年教師學位提升計劃”,促進教師專業發展;選送一批骨干校長到江浙一帶跟班學習培訓;20xx年有計劃擇優錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實到武鳴高中和武鳴中學。通過名師名校工程的打造,推進校園文化、校園安全、民族教育和職業教育的發展,促進教育事業的蓬勃發展。

    清華園位于京西北,北四環路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學府—北京大學;向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區,清華園原是圓明園的一部分。

    學習期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子,無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神?!扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動的力量,給人以前進的勇氣,給人以成功的信心。對我工作的啟迪主要有:一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,務實肯干,積極進取,在現實生活的土壤中找到自己的生長點,并以自己的成長影響周圍你我他。二是提升學校管理水平。以身作則,用自己的行動和聲音表達自己的理念,與全校師生共同開啟學校美好遠景,提升感召力。把握機遇,質疑現狀,促進合作團結,更新學校。關注收獲,培養后繼人才。三是促進教師專業化成長。四是建設健康校園文化。文化是無形的,形成良好的學校文化是管理的最高境界,良好的學校文化比說教更有效。校園富有朝氣,讓教職工有充分的更高的期望,改變學校面貌,改變其價值追求,改變一個學生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧,適應學生,學生才能適應教育,適合學生的教育更會符合目標性,符合規律性。學校更具美感,員工非常和諧,即善待師生,崇尚寬容,善于妥協,學會善待,追求高尚,淡薄名利。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇九

    為加強我市干部隊伍的能力建設,學習國際先進的管理經驗,提升政府公共管理及運營理念,在市委組織部的大力支持下,局組織系統內58名青年骨干于2017年7月6日至14日赴北京清華大學進行56學時的集中培訓,圓滿完成了學習任務,達到了預期目的?,F將有關情況總結如下:

    一、培訓的基本情況和特點。

    聆聽知名大家的講座,受益匪淺。**系統“領導藝術和組織變革研修班”一行58人在清華大學繼續教育學院接受了為期7天的培訓。所有參訓人員在思想上受到了震撼,理念上得到了提升,知識上得到了更新。整個培訓過程按計劃有序進行,歸納起來主要有以下三個特點:

    (一)領導重視,組織嚴密,學習井然有序。

    為了提高我市系統干部隊伍的管理能力和綜合素質,局領導多次與組織部進行溝通、商榷,確定培訓事宜。局黨組門召開會議研究確定布置。所有學員均為一線青年骨干,分布全局系統17個分局及直屬事業單位,共35個單位。為加強管理,成立了臨時黨支部和班委會,培訓前專門下發了文件,對學習提出明確要求。

    每天都及時將學習心得及感悟,上傳至千里之外的系統辦公自動化網站,讓遠在家鄉的戰友們也能夠及時了解培訓內容,彼此一道走進清華、感受清華、感悟清華,使學習效果放大到極至?;厣蚝?,每位學員都將所學、所感、所悟,結合自身工作從管理、展趨勢、組織管理等方面撰寫了高質量的學習報告。通過這次培訓在起局再次掀起了學習熱潮。

    二、主要收獲和啟示。

    從規矩到藝術,從方法到技巧,老師們以案例式分析法深入淺出,潛移默化地影響著學員的觀念和思維,使很多原本零散的理論和觀念得到了系統地整理升華。

    (一)以科學發展觀為指導,更加堅定了正確的理想信念。

    科學發展觀的提出,立足于我國社會主義初級階段的基本國情,總結了國內外在發展問題上的經驗教訓,吸收了人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度,進一步明確新的發展要求。進入新世紀新階段,我國發展呈現一系列新的階段性特征,經濟實力顯著增強,同時生產率水平總體上還不高,自主創新能力還不強,長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經濟體制初步建立,影響發展的體制機制障礙依然存在等,以及當前全球遭遇的金融危機,國內外存在的不穩定因素等,對社會穩定和發展提出挑戰。因此,我們更要堅定不移地以科學發展觀為指導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”,樹立正確的社會主義核心價值觀,堅定不移地走具有中國特色的社會主義道路。

    (二)以科學發展觀為原則,增強了投身我市保護工作的信心和動力。

    科學發展觀明確指明了保護在協調處理與經濟社會發展的關系中的定位與方向,充分說明了保護在社會發展中的重要地位。我們必須清楚地認識到在為經濟發展提供支撐和服務方面存在的差距,質量還沒有完全滿足百姓的需求,工作的發展也存在著地區不平衡的現象等。一是要堅持以發展為第一要義,把握科學發展與保護和生態文明建設的密切聯系和內在規律,牢記部門的歷史使命,自覺以科學發展觀為指導,統領工作。二是堅持以人為本,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準;把經濟發展、保護和改善民生有機地統一起來,讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,吃上放心的食品;強化法制建設,加大執法力度和信訪處理力度,使影響群眾身體健康的突出問題得到有效解決。三是堅持全面協調可持續發展,進一步轉變經濟增長方式、構建新型產業體系,深化項目環評、評估和審批工作方式改革;充分運用經濟手段,著力解決歷史遺留的、久拖未決的**問題;對違法行為嚴重的企業,實行不予上市、融資審核及行業準入,并會同有關部門對其實行限貸、停貸;按照責權明確、監督有力、獎罰分明的原則,建立全市污染減排績效考核和責任追究體系,切實強化政府減排責任;大力推進生態市建設,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。四是不斷強化反腐倡廉憂患意識,講黨性、重品行、作表率。在地位提升,手中權力加大,管理事務增多,廉政風險凸顯的新形勢下,進一步加強反腐倡廉和警示教育,不斷增強廉政風險意識和憂患意識,提高隊伍拒腐防變能力,把我市的隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘。

    (三)以科學發展為目標,加深了對構建高效政府的理解。

    文檔為doc格式。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇十

    執行力,對于企業、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,如果一個企業或組織、團隊沒有執行力或執行力不強,對企業、組織、團隊而言將會產生何程度的影響?眾所周知,執行力實則是一種操作能力,而這種操作能力是貫徹企業戰略,完成預定目標的能力。試想一個企業或組織或團隊沒有執行力抑或是執行力不強,勢必意味著企業擬訂的戰略規劃無法落地開花,自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的利潤;抑或試想一個執行力不強或者缺乏的企業、組織、團隊,勢必對所執行的任務會打折扣;而一個被執行者打了折扣的任務最終的執行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委顧問魏紀中在日前面對媒體采訪是強調“國外媒體說中國的腐敗問題產生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發生重大違規違法事件,關鍵在于具備了很強的執行力”(此非魏紀中原話,大意是這樣)。因此,一個企業、組織、團隊沒有了執行力抑或執行力不強,即便是再完美的戰略,再周密的規劃,最終都將形同虛設甚至會給企業、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰略,周密的規劃都必須由強有力的執行力來支撐,否則,戰略、規劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風輕拂便轟然倒塌。

    清華園位于京西北,北四環路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學府—北京大學;向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區,清華園原是圓明園的一部分。

    心得。

    提升能力境界。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇十一

    為加強我市干部隊伍的能力建設,學習國際先進的管理經驗,提升政府公共管理及運營理念,在市委組織部的大力支持下,局組織系統內58名青年骨干于2017年7月6日至14日赴北京清華大學進行56學時的集中培訓,圓滿完成了學習任務,達到了預期目的。現將有關情況總結如下:

    一、培訓的基本情況和特點。

    聆聽知名大家的講座,受益匪淺。**系統“領導藝術和組織變革研修班”一行58人在清華大學繼續教育學院接受了為期7天的培訓。所有參訓人員在思想上受到了震撼,理念上得到了提升,知識上得到了更新。整個培訓過程按計劃有序進行,歸納起來主要有以下三個特點:

    (一)領導重視,組織嚴密,學習井然有序。

    為了提高我市系統干部隊伍的管理能力和綜合素質,局領導多次與組織部進行溝通、商榷,確定培訓事宜。局黨組門召開會議研究確定布置。所有學員均為一線青年骨干,分布全局系統17個分局及直屬事業單位,共35個單位。為加強管理,成立了臨時黨支部和班委會,培訓前專門下發了文件,對學習提出明確要求。

    每天都及時將學習心得及感悟,上傳至千里之外的系統辦公自動化網站,讓遠在家鄉的戰友們也能夠及時了解培訓內容,彼此一道走進清華、感受清華、感悟清華,使學習效果放大到極至?;厣蚝螅课粚W員都將所學、所感、所悟,結合自身工作從管理、展趨勢、組織管理等方面撰寫了高質量的學習報告。通過這次培訓在起局再次掀起了學習熱潮。

    二、主要收獲和啟示。

    從規矩到藝術,從方法到技巧,老師們以案例式分析法深入淺出,潛移默化地影響著學員的觀念和思維,使很多原本零散的理論和觀念得到了系統地整理升華。

    (一)以科學發展觀為指導,更加堅定了正確的理想信念。

    科學發展觀的提出,立足于我國社會主義初級階段的基本國情,總結了國內外在發展問題上的經驗教訓,吸收了人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度,進一步明確新的發展要求。進入新世紀新階段,我國發展呈現一系列新的階段性特征,經濟實力顯著增強,同時生產率水平總體上還不高,自主創新能力還不強,長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經濟體制初步建立,影響發展的體制機制障礙依然存在等,以及當前全球遭遇的金融危機,國內外存在的不穩定因素等,對社會穩定和發展提出挑戰。因此,我們更要堅定不移地以科學發展觀為指導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”,樹立正確的社會主義核心價值觀,堅定不移地走具有中國特色的社會主義道路。

    (二)以科學發展觀為原則,增強了投身我市保護工作的信心和動力。

    科學發展觀明確指明了保護在協調處理與經濟社會發展的關系中的定位與方向,充分說明了保護在社會發展中的重要地位。我們必須清楚地認識到在為經濟發展提供支撐和服務方面存在的差距,質量還沒有完全滿足百姓的需求,工作的發展也存在著地區不平衡的現象等。一是要堅持以發展為第一要義,把握科學發展與保護和生態文明建設的密切聯系和內在規律,牢記部門的歷史使命,自覺以科學發展觀為指導,統領工作。二是堅持以人為本,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準;把經濟發展、保護和改善民生有機地統一起來,讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,吃上放心的食品;強化法制建設,加大執法力度和信訪處理力度,使影響群眾身體健康的突出問題得到有效解決。三是堅持全面協調可持續發展,進一步轉變經濟增長方式、構建新型產業體系,深化項目環評、評估和審批工作方式改革;充分運用經濟手段,著力解決歷史遺留的、久拖未決的**問題;對違法行為嚴重的企業,實行不予上市、融資審核及行業準入,并會同有關部門對其實行限貸、停貸;按照責權明確、監督有力、獎罰分明的原則,建立全市污染減排績效考核和責任追究體系,切實強化政府減排責任;大力推進生態市建設,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。四是不斷強化反腐倡廉憂患意識,講黨性、重品行、作表率。在地位提升,手中權力加大,管理事務增多,廉政風險凸顯的新形勢下,進一步加強反腐倡廉和警示教育,不斷增強廉政風險意識和憂患意識,提高隊伍拒腐防變能力,把我市的隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘。

    (三)以科學發展為目標,加深了對構建高效政府的理解。

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    清華大學入學心得(模板15篇)篇十二

    6月、京城、清華園、學術殿堂、企業培訓班,這些“關鍵詞”在我心里留下深深的眷戀。我依然記得10天前,背起行囊踏進清華大學的一刻,難忘課堂上教授們精彩授課的身影,難忘同學們互動時的親切交流,難忘那參觀博物館感受民族復興帶來的強烈震撼。

    這一切,我打心底地感謝!感動!珍惜!感謝沙市區委組織部和區工商聯給我們搭建這樣寶貴的學習平臺,為身在這樣一個充滿溫暖班級大集體并接受這樣高水平的授課而感動,我也十分珍惜這次培訓,潛心學習鉆研,力爭為自身企業的'發展充電加油。

    三尺講臺下,大家靜靜的聆聽,通過系統學習,既了解宏觀經濟形勢,又從微觀上對企業人力資源管理、融資策略有深入了解,特別講到《博弈論》時深有感觸,處在這樣一個多元化、瞬息萬變的商業浪潮中,把握好方向和定位,把握合作與競爭的關系,堅持企業核心戰略、善于合作共贏、在管理上運籌帷幄是企業得以健康長遠發展的助力器。

    荷塘月色里,那美麗湖畔邊,讓我倚靠駐足,陶醉在清華園悠久歷史文化和如詩如畫的美景中,我在靜靜地欣賞同時我也在思索,回想起1995年從重慶孤身來沙市當學徒和事業打拼,20xx年從修車小門面到20xx年正式注資成立荊州市鑫環球轎車維修有限公司、到20xx年分別注冊湖北楚天文化傳媒有限公司和荊州市環球醫療器械有限公司,各種的苦和挫折讓我從實踐中不斷成長。一路走走停停,“停是為了更好的前行”。此行讓我能好好的思考和放松,去尋找事業轉型時期的最佳途徑,學會打好人才戰略、技術戰略、管理戰略,同時不要等待、不要懈怠,要時刻保持創新意識,緊跟政策步伐,實現轉型發展。在參觀完國家博物館回來的路上,和同學們漫步于校園的筆直林蔭道上,如同行走在希望的大道上,更加堅定理想信念,對企業未來發展充滿了信心。與同學們的交流,在他們身上學到了很多優秀的特質,也讓我今后走企業多元發展思路更加清晰。這次學習時間不長,但受益匪淺,衷心感謝教授的辛勤講授!感謝同學們的支持和幫助!這段情緣和寶貴學習經歷是我人生的寶貴財富,將永久珍藏我心。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇十三

    作為國內頂尖的學府之一,清華大學的博士教育一直以來備受矚目。我有幸成為了其中的一員,經歷了忙碌而充實的博士生活。回首這一路,我深刻地領悟到了不少心得體會。

    第一段:博士教育的獨特魅力。

    清華大學的博士教育,以其獨特的魅力吸引著大批優秀的學子。與本科教育相比,博士教育更注重培養學生的獨立研究能力和解決問題的能力,這對個人的成長起到了至關重要的作用。雖然博士教育需要付出更多的時間和精力,但是博士學位的獲得,也為人們的未來開辟了更加廣闊的發展空間。

    第二段:科研工作的辛苦與樂趣。

    在清華大學攻讀博士,科研工作是我們最主要的任務。科研需要長時間的鉆研,需要經歷無數次的挫折與試錯。但是,當你的科研成果獲得認可、被發表在高影響因子的雜志上時,那種成就感和喜悅是無法言表的??蒲羞€可以促進思考、培養創新思維和拓展學術視野,這是其他學科所無法替代的。

    第三段:惡劣的工作環境和情緒管理的重要性。

    科研工作的艱辛令人無法想象,很多時間需要我們長時間待在實驗室,忍受刺鼻的氣味和嘈雜的聲音。更重要的是,長期的科研壓力和升學壓力,容易導致心理問題。因此,對于博士生而言,情緒管理尤為重要。這就需要我們尋找一些有效的方法來應對壓力,比如找人傾訴、適當鍛煉和參加社交活動等。

    第四段:合理規劃自己的時間和學習生活的綜合素質。

    博士生活中還有一個需要我們關注的問題,那就是時間規劃。畢竟科研工作繁重,如果不能合理規劃時間,就會導致效率低下和時間浪費。因此,我們應該制定科學的時間計劃,從而將時間利用到最大程度。除此之外,我們還應該注重提高自己的綜合素質,比如積極參加學術會議和競賽、拓寬學習領域和個人興趣愛好等。

    第五段:總結。

    回望這幾年的博士生活,我深刻地認識到,熱愛科研工作、注重情緒管理、科學規劃時間并且提高個人綜合素質是清華大學博士生所必備的素養和能力。在這個過程中,我學到了不少東西,獲得了很多經驗,也結交了很多優秀的人才。這些收獲將成為我人生中寶貴的財富,并且影響著我成為更好的自己。

    清華大學入學心得(模板15篇)篇十四

    20xx年10月8日——16日,我有幸在清華大學參加了學院局組織的管理能力提升研修班的培訓學習。清華大學是我國著名高等學府之一,也是我國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓學習,我倍感榮幸。同時也感謝領導給予我這次培訓學習的機會。我十分珍惜。此次培訓時間雖短,但課程安排緊湊、內容豐富,每節課都集思想之大成,耀智慧之精華。短短的幾天培訓,讓我獲得了一身難得的知識財富,真是受益匪淺,體會頗多。

    這次培訓吃、住、學習都在清華園。每天迎著黎明前的第一縷薯光,吸收新鮮的空氣在清華園里跑跑步。用完早餐后就靜心地聽課。我緊緊抓住培訓這個機會給自己洗洗腦,充充電,增長知識財富。給我們講課的有清華、教育部、國家行政學院等的資深教授、學者。分別給我們講授了《職業教育人才培養模式》、《智慧交通體系建設》、《現代互聯網發展趨勢》、《現代職業教育體系構建》、《國學智慧與領導韜略》、《城市交通政策、理論與發展方向》、《戰略思維與決策藝術》等7堂課。教授們個個滿腹經綸,學識淵博。每位教授談吐風趣幽默、警句名言、歷史典故讓學員們掌聲笑聲接連而致。在聽課中同學們對老師心懷一份敬仰,一份尊重,一份理解,一份虔誠;同學們感受老師誠摯的智慧和知識的傳遞,凝聚的思想于此起彼伏聲中豁然收成,如行云流水,徜徉沉浸。

    7位專家教授從經濟理論到政治文明,從社會管理到執行能力,從當前形勢剖析到前景展望,深邃的理論、前沿的研究、管理的創新在大師們或凝重或幽默或儒雅的講解中,有如陽光雨露、和風細雨,滋潤我的心田、陶冶我的情操、凈化我的心靈、開闊我的視野、開啟我的心智,理論與實踐的火花在腦中碰撞,實實在在的讓我領略了授課大師的風采,給我們傳遞了最新的信息和知識,提升了我對知識更深層的理解。

    清華大學的學習雖然已經結束,我會自覺地把學習堅持下去,不斷完善提升自己的'素質水平,不斷提高自己的工作能力。自強不息、厚德載物的清華精神已經根植于我的靈魂深處,行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我當嚴謹、勤奮、求實、創新,我當超越自我,追求卓越。最后,我要用清華的校訓“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”激勵自己,用學到的新理論知識滲透于今后的工作中去,把今后的工作做得更好!

    清華大學入學心得(模板15篇)篇十五

    五月的北京,春光明媚、春意昂然。我非常幸運的成為xx市總工會組織安排到清華培訓的學員之一,更幸運的是又恰逢清華大學百年校慶之際,隆隆的慶祝氛圍還在校園回蕩。這次培訓班共有52名來自xx市各條戰線上的工會同仁,抱著同樣的心情,無不珍惜這次非常難得的學習機會,每堂課認真聽講,虛心求學,都將自己全部的熱情投入到這個和諧的集體,每一天都將自己的全部精力投入到了這次求知的歷程里。

    回視幾天的培訓歷程,雖然時間不長,但我們卻在學習和生活上收獲很大,首先,非常感謝市總工會的領導對我們的關懷和給我們提供的這次難忘的學習機會,同時,也非常感謝組織部的領導為我們的學習和生活給予的精心安排和付出辛勤勞動。體會如下:

    一、清華大學,校園美麗,歷史厚重。它位于xx市xx區清華園,占地約400公頃,建筑面積約200萬平方米,校園內綠草青青,樹木成蔭,湖光山色,景色優雅。各個不同時代的建筑,自然形成各具風格的建筑群落,為師生創造了適宜的工作、學習和生活環境,水木清華一百載,清華大學蘊育著獨特的精神魅力。建校以來,學校一直秉承“中西融合、古今貫通”的理念,根植于中華民族的沃土,形成了優秀的文化傳統?!白詮姴幌?、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,始終引領著學生走“愛國、成才、奉獻”的道路,為祖國的強盛、建設和發展輸送了大批的領導和優秀的人才,成為全國學子心目中夢寐追求的'圣殿,不愧為我國最重點的院校之一。

    二、清華園的教授們個個滿腹經綸,學識淵博。給我們講課的每位教授都非常精彩,各有各自的特點,有的談吐幽默風趣,有的妙語連珠,講臺上警句名言不斷,臺下學員的掌聲笑聲一片,著實讓我們時刻領略和見識到了清華大師的風采。同時,也向我們傳遞了最新的信息和知識,不僅讓我們開闊了視野,增長了知識,而且也讓我們感受到了身心愉快,體驗了清華的春意,沐浴了清華的春風。

    清華培訓之旅,很快就會結束,如何將培訓收獲轉化為動力并運用到工作實踐中,這才是我們參加這次培訓的目的。

    一、要深刻領會并努力踐行“自強不息、厚德載。

    物”的校訓、“行勝于言”的校風,隨時用它來激勵自己,誠實做人,時刻銘記劉樹林教授所說:“超脫眼前名利”,努力做好本職工作,全心全意為職工群眾服務。

    二、發揚“嚴謹、勤奮、求實、創新”的清華學風,堅持活到老學到老,在工作中學習,在學習中工作,在生活中學習,在學習中生活,把在清華培訓培養起來的學習興趣和求知熱情堅持堅持延伸下去,不斷提高自己的自身素質,不斷增強自身的工作能力。

    新的開始新希望,新的一天新陽光,讓我們開始新的追求,播下新的夢想,翻開新的一頁,寫下新的追求。

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