優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段，希望對大家的寫作有所幫助。
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇一
朋友的父親病危，朋友從國從打來電話，讓我?guī)退?/p>
我知道他的意思，即使以最快的速度，他也只能在四個小時后趕回來，而他的父親，已經(jīng)不可能再挺過四個小時。
趕到醫(yī)院時，見到朋友的父親渾身插滿管子，正急促地呼吸。床前，圍滿了悲傷的親人。
那時朋友的父親狂躁不安，雙眼緊閉著，雙手胡亂的抓。我聽到他含糊不清的叫著朋友的名字。
每個人都在看我，目光中充滿這無奈的期待。我走過去，輕輕抓起他的手，我說，是我，我回來了。朋友的父親立刻安靜下來，面部表情也變得安詳。僅過了一會兒，他又一次變得狂躁，他松開我的手，繼續(xù)花亂的抓。
我知道，我騙不了他。沒有人比他更了解他自己的兒子。
于是我告訴他，他的兒子現(xiàn)在在國外，但四個小時后，肯定能趕回來。我對朋友的父親說，我保證。
我看到他的親人們驚恐的目光。
但朋友的父親又一次安靜下來，然后他的頭，努力王一個方向歪著，手急切的舉起。
我注意到，那個方向的墻上，掛了一個時鐘。
我對朋友的父親說，現(xiàn)在是一點十分。五點十分時，你的兒子將會趕來。
朋友的父親放下他的手，我看到他長舒一口氣，盡管他雙眼緊閉，但我仿佛可以感覺到他期待的目光。
每隔十分鐘，我就會抓著他的手，跟他報一下時間。四個小時被每隔十分鐘整齊的分割，有時候我感到他即將離去，到卻被一個個的十分鐘喚回。
悠悠親情，每一個是人的生命時鐘。
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇二
森林里住著小熊一家，他們幸福地生活在那里，無憂無慮。
熊爸爸在城里開了一家鐘表店，那里不僅賣鐘，而且還修鐘。
一天，熊爸爸把小熊也帶到店里去了。剛打開店門，河馬大嬸來了，她說：“我的鬧鐘時間不準，老是調(diào)不好，請您幫忙修一下。”熊爸爸接過鬧鐘，把小零件全部拆開好好檢查了一番，又重新拼裝了起來。熊爸爸問：“小熊，店里的大鐘上面是幾點？”小熊看了看鐘說：“是12時7分。”熊爸爸按照小熊說的把鐘調(diào)成了12時7分，然后遞給了河馬大嬸說：“您的鬧鐘修好了。”河馬大嬸高興地接過鬧鐘，說了聲謝謝便拿走了。
河馬大嬸剛走，山羊伯伯來了，一進門就說：“熊爸爸，幫我挑一個實用的鬧鐘，我兒子愛睡懶覺上學(xué)老是遲到，麻煩你了，謝謝！”聽了山羊伯伯的話，熊爸爸從柜子里選了一個綠色的蘋果造型鬧鐘，說：“小熊，這鐘上的時間不準，你幫山羊伯伯調(diào)一下。”小熊接過鬧鐘，裝模作樣地把指針轉(zhuǎn)了幾圈兒，就說：“好了，搞定。”說著還擺出了一個勝利的手勢“v”。山羊伯伯接過鬧鐘滿意地走了。
可剛過了一會兒，河馬大嬸回來了，說：“這鬧鐘上的時間和廣播上的時間相差好遠啊，這是怎么回事？”話音剛落，山羊伯伯也回來了，說：“不對，不對，小熊把時間給我調(diào)錯了啊。”接過他們的鬧鐘一看，小熊這才想起老師在教識鐘的時候，自己在下面偷吃零食開了小差，把分針和時針弄反了。熊爸爸只好給他們重新調(diào)了一下時間，河馬大嬸和山羊伯伯接過鬧鐘說：“小熊，下次做事一定要細心點哦！”小熊慚愧地低下了頭。
同學(xué)們，我們可不能像小熊那樣哦，上課時一定要注意認真聽講，要不然就會在生活中犯小糊涂了！
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇三
這是巴金在致《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中寫的。我至到今記憶猶新。巴金爺爺說：“人活在世上不是為了白吃干飯，而是要為我們生活其中的社會增上一點光彩。這個我們辦得到。因為我們每一個人都有更多的愛，更多的時間，更多的精力，更多的同情……只有為別人花費它們，才能有所成就，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。
奉獻相當于“給”;享受相當于“拿”，給永遠比拿更快樂!如果說給予別人，就是為了有一天索取，那么你將變得多么渺小。
巴金爺爺不僅是這么說的，而且他也是這么做的。他一生沒拿過國家的一分工資，只靠他的稿費生活。他一生為貧困山區(qū)學(xué)校、災(zāi)區(qū)捐款66萬元。并且為國家圖書捐贈了很多的書。巴金爺爺?shù)倪@種品質(zhì)深深地影響了我。
2005年，印度洋發(fā)生了海嘯，為了給災(zāi)區(qū)人民盡一份力，我便把我平時慢慢積攢的11元錢捐了出去。我想這11元雖然是微不足道的，但是這畢竟是我的一番心意。我盡了我自己的力量，去幫助別人。寄出錢以后，我心里特別的愉悅。那一刻，我真的明白了“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”
巴金爺爺?shù)倪@句名言，我會永遠的記著，讓這句話時時刻刻地提醒我，鞭策我!
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇四
我們在學(xué)校玩了一個做“坦克”開“坦克”的游戲，雖然游戲做起了難，但是我們還是成功了。這讓我知道團隊的力量。
老師喊到：“準備，開始！”我們班的同學(xué)們都開始手忙腳亂起來，有的同學(xué)跑來跑去，有的同學(xué)慌著拼報紙，有的同學(xué)等著吧報紙拼完了就把報紙一個又一個的連起來，我呢就是幫同學(xué)們拼報紙的，拼報紙時，我都顧不上自己衣服的干凈了，趴在地上拼起來，這時風(fēng)吹來了，把沒連起來的報紙都吹得亂七八糟，我想：“不行，我必須把石頭找來放在報紙上。”我說：“快拿小石頭，快拿小石頭。”我又把小石子放在報紙上，可是我又想：“報紙是夠了，可是就一卷膠帶會不夠的。”這時我們看見別的班的同學(xué)因為出了點故障，就互相說別人，有的同學(xué)都把報紙撕了，這時我們班同學(xué)興高采烈。
經(jīng)過了一段時間的努力，我們的新“坦克”做好了，我們進在“坦克”里走，因為我們從來沒有“開”過“坦克”，我們的手都沒有把報紙傳給前面的同學(xué)，所以我們的“坦克”碎了，這時我們的“不修團”魏毓、王俊偉、立刻把漏的地方用膠把它補好，我們開始前進，軍體喊著口號“一二一、一二一”還鼓勵我們，小王在“坦克”后面幫我們傳報紙，“坦克”頭部的小欣彎著腰，胳膊向上伸著，一直堅持著，很不容易。我們這樣一步步向前走，最后我們成功了，我們都很高興。
在這游戲中，讓我知道團就是人人都有做的，我們要團結(jié)。
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇五
在這個不尋常的農(nóng)歷新年，我們走進了二月的春天。不能說是走進了春天，我們還是宅在冬天里，更多的是我們站在窗前，看大自然走進了春天。
這幾天陽光明媚，二月一日，二月二日至二月五日，都是難得的晴朗的日子，溫度10度左右，空氣質(zhì)量良好。天空很藍，是那種春天里大地回春該有的藍，是小時候常見的那種藍，是純粹澄澈的那種藍，藍得讓你停下腳步，舉起手機拍下幾張照片。想想自去年12月份至今年1月份那陰霾濕重寒冷徹骨的冬季，兩場雪五六場雨夾著寒風(fēng)，清冽冷凜逼迫著人們瑟縮著肩脖。沒想到一過年三十，疫情突然嚴重起來，嚴重的疫情嚴重地捆束著人們的手腳，面對窗外向暖的春光，不由得發(fā)自肺腑地感嘆：“此時此刻我才明白海闊憑魚躍，天高任鳥飛是多么幸福。
年前喧囂繁華的市井，由于疫情變得無比沉寂，公交車停擺，出租車停運，商鋪關(guān)門，高速路進出口全部關(guān)閉。本來川流不息的車流，只有幾輛車落寞的行駛駐停;本來熙熙攘攘的街道，一片冷清寂寥;本來人頭攢動的商廈，只稀稀拉拉的幾十人都在蔬菜攤位前。真是一座寂寞的城，黑暗的城啊，白天是黑夜，黑夜更是黑夜，一個非同尋常的鼠年春節(jié)。
還記得的sars也沒有這么嚴重，年前的豬瘟，人們的生活也沒有受到多大影響，倒是這一場由武漢的源頭逐漸蔓延到全國的新型冠狀病毒，改變了人們的春節(jié)習(xí)俗，放慢了人們匆匆的腳步，給人們的生活方式提出了一個嚴重的警醒，綠色生態(tài)，尊重自然，與自然和諧共處，變異的病毒躲在某個陰暗的角落，說不定在某個時候高高地出其不意地揚起巴掌，猝不及防地重重地擊醒人們。
每個人的生命里，都會遭遇艱難時刻，都會遭遇無常的命運戲弄。陷入困惑焦躁沮喪追腥逐臭的人們，不妨嘗試著去尋找自我重塑自我，嘗試著去擦拭蒙上灰塵的生活。簡單樸素的美好生活的自由裁量權(quán)，在于你的覺悟與行動。
加繆的《鼠疫》或許是我們每個人都要重溫的著作。“人類能在這場鼠疫和生活的某某中，贏得的全部東西，就是知識和記憶。”
一朵迎春花開了，在明麗湛藍的天宇下，更多的迎春花已經(jīng)燦爛地鋪展在每座城市的春天。
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇六
當時鐘不在擺動，停滯的11世紀將會是完美的時空。而周莊不再是神話而是全世界的周莊，夢蝶飛舞，這個世紀原始而詩意。一如江南小橋流水人家。
當時鐘不在擺動，這個14世紀復(fù)古而繁華，整整100年的穿梭，地球平靜的轉(zhuǎn)動，溫和的夢，所有在陽光純粹而透明，馬車打過石板路，漸行漸遠。
一步步的行走，是走向了21世紀的希望還是走向了絕望？
時鐘不愿意停止擺動，時間不愿意停留半刻。在深邃的21世紀的天空看到了什么？看到了每一秒鐘便消失的生物，每一分鐘便污染的河流，每一小時便暗淡下來的燭光——生命。家園？家園已千瘡百孔。
我在21世紀，我是21世紀的一個生命。是的，稱之為一個生命。在整個世紀我是如此的渺小，在地球母親眼里，每一個生命卻又如此重要。地球母親有130多億重要的生命。我們擁有一個渺小的地球。這是我們的態(tài)度，我們生在這個母親的懷抱而必定親手毀滅這個懷抱。我們的態(tài)度決定我們的家園，而實際上是家園決定了我們的生存。
哦，人類是如此瘋狂而又明智。不停的破壞而又不停的補救。有的“人”堅決的抵制尾氣排放和環(huán)境污染，有的“人”卻退卻被稱為拯救地球的最后一次機會的《京都議定書》。人類正陷入一個巨大的玩笑，卻一點都不好笑。
我仍在期盼，時鐘仍在期盼。而家園是正在等待判決。
希望判決的結(jié)果是周莊，而不是一場周莊夢蝶。希望，一切只是希望。
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇七
那是一個平凡的一天，但卻告訴了我一個做人的道理。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，突然一片漆黑，原來是停電了，媽媽也不在，我只好一個人去點蠟燭，一點，只見蠟燭不停地流下東西，好像是在哭泣。我心想：它為了給我照明，自己在忍受著被烈火燃燒的滋味，它在堅持著。我一直看著，只見它在容忍著，它知道它不能倒，它沒有任何想法，心里只有一點——要為我照明。這時我心里有所感觸，它被炙熱的大火烤著心里卻還是在想為我照明。
最后蠟燭終于挺不住了，它的身體也早已化為烏有，但它成功的為我照明一個晚上。它看到這我不禁感動的落了淚，多么動人的場景啊！如果我們每個人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的話，我們的生活一定會更和諧的。
直到今天，我才明白原來像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環(huán)衛(wèi)工人在掃大街，他們很早就去掃了，他們?yōu)榱顺鞘械男l(wèi)生和整潔每天都堅持掃地。我們的生活離不開互相幫助、無私奉獻的人，也許蠟燭早已被新的電器取而代之，但這種無私奉獻的精神是會留在人們的心里，一代一代的傳下去。
我們要學(xué)習(xí)無私奉獻的蠟燭精神，即使自己的生命垂危，也要以別人的生命為主。
從那以后，我變成一了個全新的我，一個為人民服務(wù)的我。
五年級:李振寧。
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時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇八
與自然重建和諧，與地球重修舊好。下面是小編為你帶來的螞蟻給我們的啟示。
作文。
歡迎閱讀。
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。
上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊┗▓@里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態(tài)度一個不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢!
幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。
一粒沙子，或許算不了什么，可無數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數(shù)滴水，就成了海。一個人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團結(jié)起來，那力量就無可估計了!
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會淹死在水里面。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開播的時候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦!
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，仿佛在說加油!努力!我們一定要從水里爬出去。
當我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運;它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種堅持，等待它的永遠不是存活在這個世界里。
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。
我再仔細觀察，看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤健Ｎ铱吹剿鼈兌荚谒飹暝械倪€動彈不了，躺在那里一動也不動。哈哈，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。可是，這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在，不怕沒柴燒。
就在這時，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅持到底，才能夠取得勝利。同時，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切!
1、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
2、你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化!
3、保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環(huán)境。
4、沒有地球的健康就沒有人類的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
5、
保護環(huán)境。
保存希望。
6、加強環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。
7、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時尚。
8、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
9、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
10、保護環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇九
高爾基曾經(jīng)說過“書，是人類進步的階梯”是啊！漢字的魔力變化無窮，我們常常一不注意就被吸引進去了。
其中，我最感興趣的是最找早用雙腳走路的機器人，它是什么樣的？通過讀者本書，我了解到原來用雙腳走路的機器人是由日本早稻田大學(xué)加藤一郎教授輔導(dǎo)的小組1973年開發(fā)出的“wabot”。它可以利用觸覺，用手抓起并傳遞碰到的`物體，它還可以像人類一樣緩慢行走。這個機器人給全世界帶來了震驚。它的中文名叫“仿生機器人”，這些知識我都是從這本書上看到的。
通過讀這本書，我知道了關(guān)于機器人的科學(xué)知識。我要通過科學(xué)的奇妙，以后一定要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識。將來做個對社會有用的人！
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇十
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結(jié)，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說：「天下無難事，只怕有心人。」就是這個道理。
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇十一
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位……”
每一次想到雷鋒，就會想起這一段話。
其實，我們身邊并不缺少活雷鋒，“雷鋒在行動”時時見諸板報，上學(xué)期有300余人次拾到東西上交政教處。
然而，遺憾的是，除了拾金不昧，其他好人好事并不多見。
相反，一些學(xué)習(xí)雷鋒的行為遭到了嘲諷，以至部分同學(xué)不好意思彎腰撿廢紙，不好意思扶一把倒地的自行車，不好意思阻止他人踐踏草皮……僅僅為了一點可笑的臉面而放棄了我們的愛心。
作為一名中學(xué)生，我們不僅在生活中要學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，勤儉節(jié)約;在學(xué)習(xí)上，同樣得學(xué)習(xí)他的刻苦鉆研、積極進取的好學(xué)精神，把學(xué)習(xí)當作自己的職責(zé)。
在新的學(xué)年，爭取我們最好的成績。
學(xué)習(xí)雷鋒，不是一句口號，也不只是在今天這個“學(xué)雷鋒紀念日”學(xué)習(xí)一下，而應(yīng)該將雷鋒精神融入我們的日常生活、言行舉止中。
雷鋒，不朽的光輝。
學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們的人生更加充實，讓我們的生活更加美好。
雷鋒精神啟示我們重建歸屬感【2】。
我今天是代表國防大學(xué)畢京京副校長來參加這個會，因為今天上午他要到總參咱們一個非常重要的會議，所以他昨天緊急找到我讓我代表他來開會。
我代表畢校長向《告訴你一個真實的雷鋒》的出版單位，特別是陶克將軍表示祝賀!我也仔細拜讀了這本書，這樣的雷鋒在平凡中蘊含偉大，因為平凡而可學(xué)，因為平凡而可愛，因為平凡而永恒。
我說這個永恒，是說雷鋒精神不僅過去可以激勵我們，而且今天我們要像像陶克將軍那樣，從中開辟出深刻的內(nèi)涵，體會到獨特的我們現(xiàn)時代的道德價值。
所以我今天主要講這么一個中心的意思，就是雷鋒精神在現(xiàn)時代的道德價值。
第一，雷鋒精神啟示我們重建歸屬感，對喚起人們的責(zé)任感具有重要價值。
雷鋒對新舊社會兩重天的這種變化有親身的體驗，對我們黨、對新中國、對新社會充滿了一種感恩之情，所以它有一種強烈的歸屬感，歸屬感是一切責(zé)任感的起源。
所以有了這種歸屬感，他能夠積極響應(yīng)黨和國家的號召，熱情幫助社會上每一個需要幫助的人，從歷史的真實進程來看，計劃經(jīng)濟時代我們很容易認同雷鋒身上那種樸素的精神，但是到了今天，我們這個社會生活方式日益多樣化，人和人之間那種原有的依存關(guān)系在逐漸消退。
人民大眾日益遠離改革開放前心有歸屬的狀態(tài)，這種情況下一些人的責(zé)任感會弱化甚至喪失。
這種情況下如何喚起人們的責(zé)任感是我們面臨重要的課題。
我覺得我們要契合新的歷史條件，來重建我們國家的歸屬感。
講人們對美好生活的向往就是我們黨的奮斗目標，按照這樣的目標我們不懈努力，是重建人們的歸屬感，喚起人們的責(zé)任感，是雷鋒精神在新的時代條件下大放光彩的根本途徑。
第二，傳統(tǒng)意義上報國能夠舍棄生命者，一般人不容易做得到，為了使我們提倡的這個道德具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，使我們的不成為多數(shù)人無法踐行的書面道德，我們的道德建設(shè)就必須體現(xiàn)層次性，體現(xiàn)黨性和人民性的有機統(tǒng)一。
所以我們講褒揚講大我不講小我的境界同時，還要大量普及人性道德，像雷鋒精神、雷鋒身上的那種艱苦樸素、敬老愛幼、追求上進的品質(zhì)，而且這個門檻兒比較低，全社會、全世界都可以學(xué)。
這對我們推進全民道德具有重要的現(xiàn)實意義。
第三，雷鋒精神告訴我們發(fā)展新興道德對豐富社會主義道德具有重要價值。
去年第一期《求是》雜志發(fā)表的文章就告訴我們改革開放以來，我國形成了一系列與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟要求相適應(yīng)的新興道德，比如說對人的正當利益、合理價值的肯定，對個性人權(quán)的肯定等等這些意識都是主流道德積極進步向上的表現(xiàn)。
但是問題在于什么呢?在于新興道德還有待于充分得到肯定，雷鋒精神包含著與傳統(tǒng)道德相一致的成分。
那么在當今世界許多市場經(jīng)濟很發(fā)達的國家也在學(xué)雷鋒，美國《時代周刊》曾經(jīng)贊譽雷鋒精神，這種精神財富需要有很多戲像陶克將軍這樣胸懷力量和價值的人去挖掘。
謝謝!
學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義，53本獻血證、140張匯款單、200封感謝信，讀過之后，讓人溫暖，讓我們心靈受到強烈震撼。
這是郭明義把“共產(chǎn)黨人愛的最高境界是愛人民”演繹得淋漓盡致的極好印證。
與此同時，郭明義無私奉獻的高尚行為，帶給我們的則是更多的思考：共產(chǎn)黨人應(yīng)當如何做人如何做事如何做官，這是一道命題，更是一道考題。
黨員干部心中要有大愛。
當下有的黨員干部忘記了自己是一名黨員干部，一事當前先替自己打算然后再替別人打算，表現(xiàn)出來的是一種極端的自私自利，表現(xiàn)出來的是對周圍人的極端冷漠，表現(xiàn)出來的是對黨和人民的事業(yè)的漠不關(guān)心。
更有甚者，看不慣別人當先進，要么說別人是出風(fēng)頭，要么說別人是撈好處，要么說別人動機有問題，生怕別人當了先進反襯自己落后，總喜歡對別人說點消極的話，說點打擊別人積極性的話，說點阻撓別人前進的話，把別人的進步思想搞亂，把別人積極為黨工作的進取心破壞掉，以求得自己所謂的良心的平衡。
這樣的人大有人在，值得我們警惕。
正確處理好名利與得失。
時代不管如何前進，但共產(chǎn)黨人的本色不能變。
隨著我國市場經(jīng)濟的.深入發(fā)展和經(jīng)濟生活進一步國際化，人們的趨利性表現(xiàn)得更加明顯，黨員干部也不例外。
如何強化共產(chǎn)黨人的本色這是擺在我們每一個黨員干部面前的一道考題。
正確處理好利益分配與調(diào)整的關(guān)系，適應(yīng)變革時代人們對價值觀的定位和正常需求，理當成為黨員干部第一等重要的話題。
我們說，無論你在哪里工作，在哪個崗位上做事，也不管你從事什么樣的職業(yè)，都離不開為黨做事，為人民干活，為群眾服務(wù)。
如何才能做到干凈做事理智做事清白做事可不是一件容易的事情。
我們千萬不要小看那些在自己平凡崗位上工作的人們，就像郭明義這樣的人一樣，能做到心中始終裝著黨的事業(yè)，裝著人民的事業(yè)，裝著他人的冷暖安危，這不僅是一種境界，是一種精神，更是一種責(zé)任。
別把政治當成一種口號。
透過郭明義的先進思想給我們最大的啟示是，一個人尤其是一個黨員干部，一定要把學(xué)習(xí)進取作為終身的任務(wù)，把為人民服務(wù)作為永遠的目標，把講政治作為生活的準則，如果是這樣，這個人的人生就一定會越來越輝煌越來越燦爛。
對于政治是否成熟，有過定論，也有嚴格的標準，政治立場，政治方向，政治觀點，政治紀律，政治敏銳性，政治鑒別力。
“六個政治”，集中起來講，就是一個人在任何時候任何情況下都要講政治，都要把政治這根弦繃得緊而又緊，松懈不得，馬虎不得，大意不得。
這方面的教訓(xùn)是深刻的。
大的方面講，有嚴重不講政治的領(lǐng)導(dǎo)干部。
小的方面講，正如重慶有位主要領(lǐng)導(dǎo)曾批評過一個犯了錯誤的常委一樣“一個市委常委沒有主動向我匯報過一次工作;上班時間我給他打手機都打不通”。
這是典型的不講政治。
事實上，這樣的事例不少，值得我們認真反思。
理論上清醒才少犯錯誤。
一個人只要你在前進的道路上不偏離方向，堅持走正道，那你一定前途光明。
走正道的前提是，理論上要清醒，也就是說一個人應(yīng)當堅持什么，應(yīng)當反對什么，應(yīng)當站在什么樣的立場上，自己心中要有數(shù)，要有桿稱，不能左右搖擺，不能沒有自己的主張，不能沒有自己的主心骨。
我們說，一個人如果理想信念一旦動搖，那后果是不堪設(shè)想的，是因為理想信念左右著一個人的人生觀、世界觀和價值觀，也左右著一個人的手腳，更左右著一個人的思維方式。
這樣下去的結(jié)果必然是，理想信念動搖，事業(yè)難有成就，最終經(jīng)不住考驗，很有可能犯錯誤，而且犯的是大錯誤。
這絕不是危言聳聽。
正如公安部原副部長李xx在懺悔書中所言極是：“過多地與商人老板攪在一起。
作為黨的一名干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，整天和商人老板，特別是那些懷著不可告人目的的不法商人攪在一起，他們總會千方百計、不擇手段地向你進攻，一不小心就會掉進他們的泥坑之中。”
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇十二
在世界科學(xué)史上，有這樣一位偉大的科學(xué)家：他不僅把自己的畢生精力全部貢獻給了科學(xué)事業(yè)，而且還留下遺囑，把自己的遺產(chǎn)全部捐獻給科學(xué)事業(yè)。今天，以他的名字命名的科學(xué)獎，已經(jīng)成為舉世矚目的科學(xué)大獎。這位偉大的科學(xué)家，就是婦孺皆知的科學(xué)家--諾貝爾。
諾貝爾1833年出生于瑞典首都斯德哥爾摩。諾貝爾的父親傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就有著頑強勇敢的性格。他經(jīng)常和父親一起去實驗炸藥，幾乎是在“轟隆轟隆’’的爆炸聲中度過了童年。
諾貝爾是一位百折不撓的人。1862年夏天,他開始了對硝化甘油的研究.在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件,實驗室被炸的無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免.但諾貝爾經(jīng)受住了失去親人和助手的沉重打擊，繼續(xù)進行試驗，經(jīng)過長期的研究，終于發(fā)明了雷管和炸藥。在我們學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該向諾貝爾學(xué)習(xí)百折不撓的這種精神，不要再學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，輕言放棄。做一個不輕易言敗的人。
同學(xué)們，來吧。讓我們一起向諾貝爾學(xué)習(xí)吧,有可能你就會成為下一個諾貝爾!
時鐘給我們的啟示大全（13篇）篇十三
“5.12”已過去1年多了，可是那驚心動魄，催人淚下的場面已永遠留在了中國人的心中，而一串串英雄少年的名字也隨之留在了人們的心中：敬禮娃娃，林浩，童世強等一批批杰出的.少年，在這恐怖的地震中，讓我們認識了他們。他們是少年！他們是英雄少年！在他們身上，人性的光輝大放異彩；英雄少年，是他們的榮譽獎牌；英雄少年，是我們最好的榜樣；英雄少年，讓全世界都說：“中國人，好樣的！”當?shù)卣鹨u來，那些稚嫩生命的安危，牽動著人們的心靈；在災(zāi)難面前，那些孩子的英雄故事，感動著中國，感動著世界！！
在5.12大地震中，給我印象最深的是一個叫宋雪的小女孩。宋雪只是一名幼兒園的孩子，地震發(fā)生時，她本應(yīng)該是第一個逃出去的，但她在沖出教室后又返回了，并將其他同學(xué)一一叫醒。而她為了救出教室里的最后兩名還在睡夢中的同學(xué)，在離教室門一步之遙的地方犧牲了。當救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。一名僅是幼兒園的孩子，在危難面臨的時候，在那個生死關(guān)頭，卻義無反顧的將生的希望全部留給了自己的同學(xué)。一個普普通通的，又那樣“平凡”的孩子，在緊急關(guān)頭作出的判斷是“救人”這種舍己為人的精神是非常難能可貴的。在那么短的時間內(nèi)，她還來不及就沖進去！可見她的心靈是多么的善良，無私！她犧牲了，她臨死保持的那個姿勢卻感動了無數(shù)的人！！這個姿勢，成了人們心中永遠的定格！
這么小的孩子就有如此高尚的品質(zhì)。而身為即將升6年級的我們卻不想吃一點苦，同學(xué)之間常常為了一點小事爭執(zhí)不休，與她相比，我們的行為是多么可嘆，可笑！
5.12大地震考驗了英雄少年，也反襯出我們的殘缺，不足之處。我要向所有抗震救災(zāi)的少年英雄們致以崇高的敬意！英雄少年也將永遠留在我們的心中！