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    2023年校園攝影大賽活動總結 校園攝影比賽活動流程(優質9篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇一

    1、活動主題:

    2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

    3、參與者:生命科學系全體學生。

    4、工作分工:技能部負責策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負責制作宣傳板,照片的展出。

    5、活動開始時間:20xx-5-17

    6、活動結束時間:20xx-6-2

    7、活動地點:周口師范學院

    1、采集照片:技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學們交來的一張張關于我們南院的照片,我們為大家的熱情感動,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

    2、作品評比:因為參賽作品都是各位同學的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片,經過仔細理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

    3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現出最好的效果,也為了給同學們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

    4、影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

    1、預期目標:

    2、實際成效:各班同學積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發現、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學生的精神文化生活,加深了同學間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情,讓他們重新定義了大學生活:它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

    1、活動成功之處:

    大多數參加了攝影大賽的同學是認真對待這一活動的,在學校或實習地點用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學還用極富寓意的文字給照片命名,表現了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質。

    此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

    活動不足之處:

    1、有的作品缺乏表現力,與主題無關。

    2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

    3、沒有深入的策劃好活動中的各個細節和對突發事件的應急措施。

    本次攝影大賽的舉辦,發現了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續寫生命科學系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

    雖然攝影大賽順利結束,但我們的工作不會停止。活動是學生會的靈魂,是學生會前進和發展的動力,沒有活動的學生會就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,提高我們的能力。

    南院承載了我們太多的回憶;盡管設施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學習氛圍濃厚;這里就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

    很多即將離校的大四學長學姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節,他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對同學老師的不舍,對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照;照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達對他們的最誠摯的祝福:為了理想請勇敢向前邁進,找到屬于自己的那一片天空!

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇二

    “湖南軟件職業學院校園文化藝術節系列活動——五四征文大賽”于20xx年6月7日晚順利落下了帷幕。

    “五四征文大賽”于5月9日晚自習時間開始發動宣傳,活動于5月10日正式開始,征稿時間從5月10日到5月22日,共持續13天時間,征稿期間,我們開設了本次活動的專用郵箱以供投稿,此外還可以投稿到廣播站的播音室(工作時間),13天的時間里我們通過各種渠道收集了稿件四十余篇,初審前,篩選了不合格稿件十余篇。

    本次征文大賽的初審評審組由文學社和廣播站的骨干成員組成,在初審中,我們按照評分表對每篇文章進行評分,經過大家一個下午的努力,我們共選出了12篇優秀文章,我們再對這12篇優秀章的作者聯系,進行考察,考察中發現其中三篇文章本人在網上發表過,經過與作業的交流,作者愿意放棄了比賽,所以,本次征文比賽最終入圍決賽的只有9篇文章,由于小說類的文章在考察的環節中都出現了狀況,所以本次征文大賽進決賽的只有散文和詩歌兩種體裁,經過承辦方一起商討決定,本次大賽的獎項作了以下調整:一等獎兩名(散文類和詩歌類各一名)二等獎三名(散文類兩名,詩歌類一名)三等獎四名(散文類三名,詩歌類一名)。9篇文章于6月7日晚上7點半在學生活動中心進行最終的角逐。

    文學社和廣播站成員于6月4日在社聯辦公室召開了關于本次征文決賽工作部署的會議,會議中大家各抒己見,對決賽的開展提出了自己的看法,會議之后,大家各行其是,出海報、打印橫幅、購買物品、聯系參賽者等等,一個周末,大家都在準備著這次征文決賽。6月9日(周一)早上,我們把參加決賽的文章貼了一份到宣傳欄,貼了一份在現場的墻壁上,以便于觀眾對參賽的文章有所了解。

    心地感謝沒有獲獎的參賽者,感謝他們的支持。

    決賽從7點40開始,9點20結束,大約持續一個半小時,決賽活動結束,曲終人散,但是我們工作人員不能歇下來,我們要復原現場,打掃衛生,大家忙得熱火朝天。

    一份耕耘,一份收獲。我們付出了汗水,就會得到屬于自己的東西,經過本次活動,我們大家都學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,這些對我們來說都是終生受用的。

    這次活動在“水云澗”文學社和“校園之聲”廣播站的相互配合下,算是比較順利地完成了,但是,其中難免存在一些不足之處,這次活動的前期宣傳力度不夠,到教室宣傳的時候有些宣傳小組的講解過于草率,沒能和同學們講清楚。由于當時的考慮不夠全面,所以導致后面出現的投稿文章在活動未結束的時候就發表到網上去了。還有一些不足,例如決賽現場的人數不是很讓人滿意,這是我們工作的失職之處。不足之處很多,這些都要成為我們的經驗教訓,前車之覆后車之鑒,相信我們以后會做得更出色。

    這次活動是搞玩了,但是我們的努力會一直繼續,我們要將建設校園文化為己任,為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。我相信,我們下學期的活動會更加精彩!

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇三

    利用20xx年10月19日一天時間,經過各選手的激烈角逐,由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中,乒乓球愛好者積極參加,選手人數多達60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經驗,提高自身技術,加強乒乓球愛好者的友誼聯系為這次比賽的宗旨。

    比賽過程中,涌現出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場龍爭虎斗的好戲,比賽進行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細膩技術上,總有一些讓我們興奮的觀看點,時刻給我們帶來很大的懸念的同時也帶給我們很大的驚喜。

    此次比賽以小組循環賽和單淘汰賽的形式展開,小組循環采用自由分組進行小組內循環賽三局兩勝制,經過上午緊張激烈的預選賽選出三十余名隊員參加復賽,下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責,為保證大會的圓滿進行提供了強有力的保證。

    總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個特點:

    (1)同學們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現自我風采,相互切磋球技的一個機會,比賽過程中嚴肅送認真,作風頑強,素質過硬,遵守賽程規則。

    (2)其次,比賽組織方計劃嚴密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開會議,組織專各個部門人員具體執行,從開始的準備工作,策劃,報名,場地協調,到每一場比賽的有條不紊,順利進行都進行了周密的安排。

    (3)這次比賽充分體現了我校同學頑強拼搏的作風,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風格。

    (4)裁判員公平裁判,公正執法,體現了協會工作人員嚴謹的作風和良好的素質。

    (5)同學們都積極的為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了他們促進團結的良好風貌。

    但是,在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會在以后的工作中盡力提高我們協會的會員水平,多與外界溝通,努力發展我校的乒乓球事業。

    比賽活動充分發揮了政教處和裁判員應有的功能效應,為學生豐富校園生活提供了機會,為愛好者們展現自我提供了平臺。達到了鼓舞同學,激勵同學,凝聚同學的目的,雖然乒乓球比賽圓滿結束了,預期目的完全實現了,但隨著同學們健身意識的不斷提高,以及發揮自我特長和提高技術的要求,豐富多彩的體育運動在學生活動中將占據越來越重要的地位;我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機,進一步推動大學生健身運動和群眾體育活動的深入展開,增強大學生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質的自覺性,形成我校全民健身的熱潮。

    通過這次比賽,我們在今后的活動中,隊伍將更加強大,同時也會增強我們的凝聚力,我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協會會越走越遠,永遠凝結成一個整體,在東電用我們的年輕,熱情和一身過硬的技術打出屬于我們的一片天空,希望我們的這片天空更加蔚藍。

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇四

    為積極響應《關于開展南京鐵道職業技術學院第十屆校園文化藝術節項目招標工作的通知》的文件要求,我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活,激發了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

    1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負責人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調查活動宣傳力度,確保讓每位同學知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負責活動相關內容的咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

    2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內展示,由全校學生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎占最終入圍選手的10%。

    3、4月10日—4月12日為我們的總結表彰階段,最后由同學投票選出的獲獎作品在團委網站及校內再次進行展示,根據獎項安排頒發獲獎人員獎品并頒發榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

    總結此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內的大型活動,此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,并取得了預期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節考慮不周全,入圍展品時出現小差錯。為此我們為此類活動制定了改進方法:借助學校一些設施(如led顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳項目的數量及質量,活動中積極做好全方位考慮,做好應急預案。

    這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學生會自身也增長了舉辦類似活動的經驗,為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動達到了預期的目的,也為我們動力工程學院學生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇五

    1、活動主題:

    2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

    3、參與者:生命科學系全體學生。

    4、工作分工:技能部負責策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負責制作宣傳板,照片的展出。

    7、活動地點:周口師范學院

    二、活動主要過程

    1、采集照片:技能部從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學們交來的一張張關于我們南院的照片,我們為大家的熱情感動,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

    2、作品評比:因為參賽作品都是各位同學的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片,經過仔細理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

    3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現出的效果,也為了給同學們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

    4、影展的展開:影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

    三、活動成效

    1、預期目標:

    2、實際成效:各班同學積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發現、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學生的精神文化生活,加深了同學間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情,讓他們重新定義了大學生活:它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇六

    視頻、攝影大賽已經結束好久了,但由于考試閉關和工作纏身,把這個總結推后再推后,擱置了這么久才拿出來說實在是慚愧啊!

    以下僅代表個人想法,大家可以參考:

    首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經驗參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項,等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

    其次是彩排的耽擱。由于種種原因,彩排一直無法順利進行,即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城,但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。

    再次,活動現場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情,于是我只能臨時地把簽到表設計好。然后是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區投票”,但投票現場有點混亂。最后關于評分和頒獎,評分表也是我臨時設計的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現場氣氛的影響造成的。

    在整個活動中,我也發現了小朋友們的各種優點……

    我們三位部長,曾經因為一些小事情,一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話,氣話和真心話說了一通,無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張。

    后來,你們都盡心盡力地為此次活動做準備,終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

    濤哥是兩份海報的設計者,無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

    因為有社聯的工作而已經很忙的偉立,仍會盡責地把視頻收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至會跟工作產生沖突,但能夠不忘自己的責任并且能按時完成好,這已經是一種成功。

    曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,并曾對此來了一番贊嘆。

    小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設計ppt還要做開場視頻,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學樓尋找,這真的是辛苦你了。

    借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務,有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務完成我都會有這種感覺。

    大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,于是你有了做評委的任務,并且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現在回想,讓你在同級同學中做評委并且要對作品進行點評,委實是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

    俊國是寫在最后的一個,是因為我萬分的感激他,俊國的任務是報名表的發放和回收,由于報名人數極少,有些班級沒有積極地回應,俊國都主動地向我匯報了情況,還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦后戲劇性的出現了物資丟失,俊國被我派去了現場尋找,第二天還要一大早的在教學樓里搜尋,你用了兩個小時才終于把東西找回來,最后連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責與熱心,讓我萬分感激與感動。

    你們所有人的付出,我們都看在眼里、記在心里,有你們在,新聞部很快樂很滿足!

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇七

    以下僅代表個人想法,大家可以參考:

    首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經驗參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項,等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

    其次是彩排的耽擱。由于種種原因,彩排一直無法順利進行,即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城,但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。

    再次,活動現場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情,于是我只能臨時地把簽到表設計好。然后是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區投票”,但投票現場有點混亂。最后關于評分和頒獎,評分表也是我臨時設計的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現場氣氛的影響造成的。

    在整個活動中,我也發現了小朋友們的各種優點……

    我們三位部長,曾經因為一些小事情,一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話,氣話和真心話說了一通,無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張。

    后來,你們都盡心盡力地為此次活動做準備,終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

    濤哥是兩份海報的設計者,無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

    因為有社聯的工作而已經很忙的偉立,仍會盡責地把視頻收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至會跟工作產生沖突,但能夠不忘自己的責任并且能按時完成好,這已經是一種成功。

    曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,并曾對此來了一番贊嘆。

    小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設計ppt還要做開場視頻,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學樓尋找,這真的是辛苦你了。

    借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務,有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務完成我都會有這種感覺。

    大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,于是你有了做評委的任務,并且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現在回想,讓你在同級同學中做評委并且要對作品進行點評,委實是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

    俊國是寫在最后的一個,是因為我萬分的感激他,俊國的任務是報名表的發放和回收,由于報名人數極少,有些班級沒有積極地回應,俊國都主動地向我匯報了情況,還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦后戲劇性的出現了物資丟失,俊國被我派去了現場尋找,第二天還要一大早的在教學樓里搜尋,你用了兩個小時才終于把東西找回來,最后連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責與熱心,讓我萬分感激與感動。

    你們所有人的付出,我們都看在眼里、記在心里,有你們在,新聞部很快樂很滿足!

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇八

    在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在xx月號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

    一、策劃啟動,躊躇滿志

    本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

    xx月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;xx月號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

    二、全校宣傳,影響廣泛

    xx月號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

    三、稿件征集,響應熱烈

    xx年xx月xx日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

    四、邀請評委,公平公開

    此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

    五、展覽活動,瑕不掩瑜

    我們的展覽在xx月號開始在老生區各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

    六、反思

    通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

    1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯系和溝通。

    2 、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態。

    3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

    校園攝影比賽活動總結校園攝影比賽活動總結篇九

    經管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風采。

    2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

    3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業人員于x月20日-x月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

    4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

    5.在x月24日-x月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。

    7.評選結果當場公布并進行頒獎典禮。

    定位:基本成功。

    優點:

    全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

    缺點:

    1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

    2.對活動流程定位不夠準確,導致召開多次會議進行討論。

    3.對細節考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導致耽誤了不少的時間。

    改進措施:

    1.在宣傳活動時應該早出,并盡量多出海報,保證海報的質量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

    2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時是在經過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

    3.對細節問題應該認真、仔細地考慮,盡量考慮周全,并做好應急預案,做到有備無患!

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